以下是小编为大家收集的送给家长教育孩子的建议,本文共9篇,希望能够帮助到大家。

篇1:送给家长教育孩子的建议
送给家长教育孩子的建议
当孩子告诉我们作业做好时,不要轻意的听信他们,而要求孩子把作业拿出来看看,平时多检查一下孩子的作业,看看他们做的怎样,字有没有写好,平时对孩子的话要多分析一下,同时要多与老师取得联系。一些不诚实的孩子,往往因为家长与老师联系较少,所以随意的编造一个理由欺骗大人。希望家长一周内几次翻阅孩子的作业。对于没有完成作业的学生,老师也会及时反馈在本子上,要求家长能够关注。
美国教育家杜威曾说过:一切教育的最终目的是形成人格。要求孩子做一个真诚、善良的人,是每位家长的愿望。但是人格教育除了父母和同伴的影响之外,也少不了父母对孩子的培养,当孩子出现人格上的偏差时,一定要及时的指出,当孩子有真、善、美的人格时,也要及时的鼓励他们,让他们感受到人格高贵的魅力。如今一些孩子意志力薄弱、缺乏责任感、上进心,与孩子的成长环境有关,所以希望家长能够多给孩子提供一些锻炼的机会,让孩子多承担他们力所能及的家务。当一个孩子越是缺乏了劳动的锻炼,就越缺乏上进的愿望。让孩子做一个孝顺的人,不要每次把最好的东西让给孩子,而应该与孩子一起分享最好的东西,让他们从小学会感恩于身边的人。
有些孩子往往在某一方面有兴趣和爱好,比如音乐、美术、小制作等也希望父母能够多多的引导和鼓励,因为人的生长不仅需要接受知识,还应该有另外方面的发展,这样才会拥有比较全面的素养。同时在兴趣方面得到了鼓励,孩子的这份兴趣也会迁移到学习上,能够促进学习的`提高。如果过分的干涉了孩子的兴趣,有时非但不能使孩子的成绩提高,有时可能会适得其反。
做到回家先做作业,再玩耍。如果看电视,尽量在吃过晚饭时,时间不超过半小时。对于有电脑的学生,要求在父母的监管下上网。对于克制能力差的学生,建议不要上网。学校不主张父母给孩子买电脑,总体而言,网络对于未成年人来说,弊大于利。为了给孩子营造一个良好的家庭氛围,希望家长也能够以身作则。如果孩子的克制力较强,可以适当的放宽要求,但上网或看电视的时间以不超过半小时为宜。如今有些家长不加节制的给孩子上网或看电视,已经给孩子带来了很大的负面影响了。
阅读是一个人成长必不可少的营养品,一个书读的多的孩子,不需要父母和老师操太多的心,他们自会有一种自我控制和自我激励的能力。希望家长利用休息时间能经常带孩子到书店或图书馆阅读。一个人阅读的多少,决定着他能否走更远的路。当孩子们有买书或阅读的要求时,希望家长能够满足他们,最好能够陪着孩子一起阅读、一起成长。
篇2:孩子进入青春期,送给家长建议
孩子进入青春期,送给家长10条建议
做好孩子们的第一任老师是父母终身的事业,是很不容易的事情。你会需要更多责任感、鼓励、沟通等等。更重要的是加强和孩子之间的关系。尤其当孩子进入青春叛逆期,亲子关系若不能处理得好,将影响着孩子以后的成长。笔者提醒各位家长朋友们,孩子进入青春期,家长们一定要接收这10条建议!
1、支持孩子们的活动
假如青春期子女即将面临一些大活动(例如毕业典礼、大型比赛或毕业晚会),不妨给他经济支持,让他能用非常特别的方式庆祝一番。
务必附带一封信,说明你有多么以他为荣,以及在这种大活动里举止得体有多么重要。
2、给孩子精心准备饭菜
一位爸爸从女儿上初二开始给她做早餐,一路坚持,直到高三了。
油条、稀饭、包子,一开始,他的目标是让女儿“吃饱”。到后来,怎么让女儿“吃好”,成了他的“课题”。
每天,被幸福的`味道叫醒,女儿说:“总是充满期待。”5年来,女儿的性格越来越像他:乐观、开朗、幽默,个子长到一米七多,早餐功不可没。
3、每周安排交流时间
大到世界局势、智能时代、工作困惑、学习瓶颈,小到喜欢的女孩,琐碎的日常,每周空出一个小时的时间,破除父子的身份阻碍,像哥们也一样来一场交心的谈话吧,相信两个人都能从中受益良多。
4、一起计划家庭旅行
想想在一起时要做什么,同时也让青春期子女参与计划。一起做这些事情感觉会更好。
5、建立仪式感
在当地报纸或高中校刊上登一则广告,传达一个特殊的‘我爱你’信息给子女。
形式不重要,重要的是建立一个仪式感,传递出你想表达的信息。
6、给孩子过生日
这点适用于所有年龄的孩子(妻子也一样)。尽管有时候青少年会表现出一副生日没有什么大不了的样子,特别是爸爸或妈妈不在身边帮他们过生日时。
每一个人,即使青少年也一样,都喜欢有人帮他过生日。一年只有一次,而且那一天永远不会再回来,所以好好庆祝吧。
7、发短信关心孩子
内容简短而且重心放在他们和他们的生活上(考试结果如何?你跟XXX最近如何?新的老师教得如何?功课上有我可以帮忙的地方吗?)。
他们刚开始可能不会有太大反应,但你只要持续做下去,他们会很重视的,尽管嘴里可能不说。
8、加入孩子的社交网
如果他们没有立刻把你加入好友的话,不要在意,因为这种事情通常需要一些时间。
还有,尽量不要批评,因为社交网络内容有时可能会有点不靠谱(大部分孩子不会去控制其他“朋友们”回复的东西)。
记住最重要的是,在千里之外建立与加强你们的亲子关系。
9、了解他们喜欢的游戏
这年头大部分网络游戏可以与世界各地的人对战。如果你家青少年喜欢玩网络游戏,那么你可以和他们一起玩,甚至还可以和其他父子一起比赛。
10、为孩子写一本简短的书
每星期写一些你从人生中学到的最重要的课程。别忘了写下你如何学到这些教训,这会使他们看起来倍感有趣,可以帮他们更了解你。
每写完一章,就给他们看。务必让内容个人化,并且适合孩子的阅读年龄。你的子女需要从你的智慧中学习,而这是一个和他们分享的好方法。
孩子进入青春叛逆期,会在情绪和个人行为上有所变化,这时候父母一定要多点耐心,多多与孩子沟通交流!
篇3:给家长教育孩子的几点建议
给家长教育孩子的几点建议
1、做一个用心的父母。
当孩子告诉我们作业做好时,不要轻意的听信他们,而要求孩子把作业拿出来看看,平时多检查一下孩子的作业,看看他们做的怎样,字有没有写好,平时对孩子的话要多分析一下,同时要多与老师取得联系。一些不诚实的孩子,往往因为家长与老师联系较少,所以随意的编造一个理由欺骗大人。希望家长一周内几次翻阅孩子的作业。对于没有完成作业的学生,老师也会及时反馈在本子上,要求家长能够关注。
2、不放松对孩子做人的教育。
美国教育家杜威曾说过:一切教育的最终目的是形成人格。要求孩子做一个真诚、善良的人,是每位家长的愿望。但是人格教育除了父母和同伴的影响之外,也少不了父母对孩子的培养,当孩子出现人格上的偏差时,一定要及时的指出,当孩子有真、善、美的人格时,也要及时的鼓励他们,让他们感受到人格高贵的魅力。( )如今一些孩子意志力薄弱、缺乏责任感、上进心,与孩子的成长环境有关,所以希望家长能够多给孩子提供一些锻炼的机会,让孩子多承担他们力所能及的家务。当一个孩子越是缺乏了劳动的锻炼,就越缺乏上进的愿望。让孩子做一个孝顺的人,不要每次把最好的东西让给孩子,而应该与孩子一起分享最好的东西,让他们从小学会感恩于身边的人。
3、培养孩子兴趣。
有些孩子往往在某一方面有兴趣和爱好,(比如音乐、美术、小制作等)也希望父母能够多多的引导和鼓励,因为人的生长不仅需要接受知识,还应该有另外方面的`发展,这样才会拥有比较全面的素养。同时在兴趣方面得到了鼓励,孩子的这份兴趣也会迁移到学习上,能够促进学习的提高。如果过分的干涉了孩子的兴趣,有时非但不能使孩子的成绩提高,有时可能会适得其反。
4、要让孩子养成良好的学习习惯。
做到回家先做作业,再玩耍。如果看电视,尽量在吃过晚饭时,时间不超过半小时。对于有电脑的学生,要求在父母的监管下上网。对于克制能力差的学生,建议不要上网。学校不主张父母给孩子买电脑,总体而言,网络对于未成年人来说,弊大于利。为了给孩子营造一个良好的家庭氛围,希望家长也能够以身作则。如果孩子的克制力较强,可以适当的放宽要求,但上网或看电视的时间以不超过半小时为宜。如今有些家长不加节制的给孩子上网或看电视,已经给孩子带来了很大的负面影响了。
5、让孩子多阅读有益书籍。
阅读是一个人成长必不可少的营养品,一个书读的多的孩子,不需要父母和老师操太多的心,他们自会有一种自我控制和自我激励的能力。希望家长利用休息时间能经常带孩子到书店或图书馆阅读。一个人阅读的多少,决定着他能否走更远的路。当孩子们有买书或阅读的要求时,希望家长能够满足他们,最好能够陪着孩子一起阅读、一起成长。
篇4:家长如何教育孩子
家长如何教育孩子
作为父母,从孩子出生的那一刻起,都希望自己能送给孩子全天下最好的礼物,包括名字、衣服、玩具等等。这是父母给予孩子最基本的爱。除了这些物质层面的爱,世界上最好的礼物应该是可以让孩子在礼物中成长,父母同时受益,从中学会如何做一个受孩子喜爱的合格父母。
一、爱
每个孩子都需要爱,许多孩子对爱的需要远胜于对一两件玩具礼物的需要。但父母如何来表达自己的爱呢?
建议:轻拍孩子的肩;临睡前给孩子一个吻;与孩子道别时挥挥手;在孩子回家时给他一个问候,这些都是在向孩子表达爱心。
二、纪律
孩子健康成长的道路上,需要你提供一些做人处世的规矩,以让他懂得凡事不能为所欲为,以及自我约束的重要性。
建议:使用严厉的但却是能被孩子理解的纪律来约束孩子的不良行为,然后再平心静气地向他解释:“无论你何时再犯,我都会阻止,直到你能自己改正为止。”
三、以身作则
你传递给孩子最重要的信息往往不是用言语方式来达到的。在孩子的整个成长期,他都会模仿父母的行为,并以父母为楷模。
建议:时刻提醒自己,你的孩子正在观察你,因此你必须十分注意自己的一举一动。假如你不想让你的孩子吸烟,你自己最好就不要与香烟为伴。要想为你的孩子树立一个好榜样,父母必须以身作则。
四、自尊
儿童的'自尊是通过父母对他的尊重培养出来的。体罚是对孩子的一种不尊重。尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”,允许他发展自己的爱好和追求。
建议:即使孩子的发展与你为他设计的目标并不一致,或者他的有些表现你很难理解,你也应尊重他的个性。你要关心他,但不要什么都替他作主,你应鼓励他独立思考并勇于探索,让他知道你随时都在关注着他。
五、良好的自我形象
对孩子的良好行为给予适当称赞是重要的,但假如称赞言过其实,反而会有损于孩子的自我评价。相反,对孩子的过分指责和嘲笑,传达的是这样一种信息:“你没有能力做这事情,必须由我来代替你完成。”这种凡事包办的做法会破坏孩子的成就感。
建议:让你的孩子独立地去从事一些事情,直到他完全掌握,然后说一声:“做得好!”让孩子有一种成就感。
六、良好的健康习惯
培养孩子的健康习惯,父母的行为是很重要的,父母坚持刷牙、健身或注重饮食健康,都是无意地向你孩子灌输一种观念:要照料好自己的身体。
建议:让你的孩子定期去医院,接受必要的健康体检,同时让孩子了解坏习惯对身体的危害。
七、多跟孩子在一起
即使工作再忙再累,你也要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。
建议:每周都计划一次与孩子共同参与的活动,然后让孩子盼望着这个时刻的到来,让他知道你非常乐意与他在一起。
八、学习动力
所有那些肯学习的父母都在无形中为孩子树立了一个榜样。但也应注意不要拔苗助长。对孩子来说,压力过大会影响他们学习的内在动力。
建议:给孩子选择优秀的学习资料,比如特级教师主编的xhbzs,com《新华学习》,培养孩子的学习方法和学习能力,培养他对自然和周围环境的好奇心。你要经常倾听孩子的想法,与他一起探讨一些问题。
九、幽默感
与你的孩子一起欢笑,能让他看到事物轻松和愉快的一面。不要总是对孩子一本正经,笑声能让我们更加热爱生活。
建议:和孩子一起阅读幽默书籍和看喜剧电影,当孩子尝试一些幽默行为时,父母应表现出很欣赏的样子。
十、伙伴关系
从两岁开始,孩子就需要与同龄或略大的孩子玩耍,孩子能学会妥协、同情和合作,还会发展出一些新技巧、兴趣、责任心等等。你所要做的是适时地给他们一些指导。
建议:不要总让孩子关在家里做一些早已设计好的游戏,要鼓励他多与同龄孩子在一起玩耍,这样,在自由自在的活动中,孩子才能拓宽自己的视野。
篇5:家长如何教育孩子
对子女多鼓励,少批评,不是原则性的问题多一点宽容。
少年儿童只有在鼓励的环境中才能健康成长。
切忌唠叨,学会倾听,学习与子女平等交流。
要学会倾听子女,学习与子女平等交流。如果子女到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流,那家长就成功了一大半了。只要子女愿意与家长交流,有什么问题都能够得到比较妥善地解决。
许多家长忙于工作,忙于赚钱,不想听子女的倾吐,认为那是毛孩子鸡毛蒜皮的事。这样就丧失了了解子女、引导子女最重要的一个渠道。
父母以身作则
这是老生常谈,但是还要谈。子女身上反映出来的问题,往往都是父母教育方式的问题。家庭是子女的第一学校,父母是子女的第一老师,如果父母亲自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然无法要求子女,父母亲的话也就没有权威。中国父母对子女最普通的要求是,好好学习,认真读书。如果你在城市家庭做调查,绝大部分好学上进学生,都出在家庭的父母本身热爱学习。这不是说父母一定要天天读书。学习可以是各种不同的文化爱好,热爱戏剧、热爱音乐、热爱艺术、热爱历史、热爱科技等等,父母和父母的朋友圈子都有爱好、有文化品位和追求,子女就比较能够发展起上进心。
当然,许多父母本身教育程度不高,但子女也同样好学上进,这类家庭往往父母言传身教、为人正直、勤奋,有良好的道德,使子女明白好好学习是自己的准则。好学上进,本身是一种追求。有调查显示,子女问题比较多的主要是四大类家庭,第一类是父母文化教育程度太低,而家庭又非常富有,那些农民暴发户;第二类是高官子女;第三是父母冲突不断或离异家庭;第四大类家庭,父母本人都不错,可是工作太忙,只忙工作,没有抽时间关心子女教育。
家长要学会保护子女
在处理子女教育问题上,有两个错误的倾向,或者是完全偏袒子女,不信任学校和教师;另一个是完全信任学校,信任老师,不信任自己的子女。现在的孩子即是小皇帝,也是小奴隶。在学校里压力很大,学业压力、考试焦虑、人际关系压力、包括师生关系、同学关系的压力,不可能个个同学都是学习优秀的学生,实际上大部分同学是学习一般的学生。到初中以后,少男少女还有体相烦恼压力,体相烦恼,对自己的长相很在乎,对同学的评价很敏感,还有生理和身体迅速发育带来的种种困惑与烦恼,等等。
当子女与学校与老师发生冲突矛盾的时候,父母既不能无原则地偏袒子女,也决不能不问青红皂白就站在学校老师的立场上批评子女。要替子女设身处地着想,要学会倾听子女倾诉,实事求是地了解情况,如果确实是子女的错,也要心平气和地帮助子女分析,如果不完全是子女的错,更应该心平气和地与子女交流,找出解决的方法。如果确实不是子女的错,而是学校方面的问题,老师方面的问题,家长就应该积极想办法解决,分担子女的压力,而不是与老师一起对子女施加压力。儿童少年是未成年人,在心理上不成熟不健全是正常的,尤其需要家长的呵护。
篇6:家长送给孩子寄语
1.希望孩子虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
2.今日一整天,满脑子都是你的影子,不知你今日过的好不好!妈妈爸爸想你,今日更想!妈妈爸爸期望你努力,祝你今年如愿!
3.十岁只是你人生的第一步,今后的路还很长,还有很多的美好的事情。虽然我们会遇到更多的困难和更大的挑战。不要担心和害怕,家长会一直在你的身边。要勇敢的走下去,相信自己。
4.在新的一年里,爸爸妈妈希望xx把过去那些不好的习惯改掉,早晨起床不要再让阿姨叫,晚上回家主动把作业做好,自己的书包、作业等学会自己整理,不能再丢三落四的,相信又长大一岁的xx一定能做得更好,加油吧!
5.愿你做一个时间的主人!
6.每一天提高一点点,有一天必然会实现飞跃甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空,是猛虎就要声振山谷。
7.祝你未来更勇敢,更优秀!
8.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向完美的人生。
9.这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。
10.愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
11.希望你在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!
12.假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。
13.以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
14.不知不觉,你已成长为一个幽默帅气的小伙子了,在爸爸妈妈心目中你一直是个聪明活泼可爱的小男孩,成绩优秀,心地善良,善交朋友。
15.孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。
16.希望xx在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!
17.希望你在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。
18.愿你乘风破浪,保持赤子之心。
19.希望你在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望你积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。
20.要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。
21.你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。
22.你在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。
23.当你长大的那天,但愿你不会嫌我唠叨琐碎,成长的过程再困难,再疲惫,你也不要轻易放弃和后退。
24.衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自我的土地。
25.愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
26.你是春天;如沐春风。你是夏天,娇艳如火。你是秋天;温婉静和。你是冬天;皎白如玉。白驹过隙;十载春秋。褪去稚嫩;迎来青春。愿你快乐;欢乐一生。缤纷人生;你我与共。淡淡祝福;浓浓情意。
27.我感谢上帝让我拥有你,我的孩子!在这个特殊的日子里,我祝福你!
28.你慢慢长大,我们相信你会有自我的想法,想了解更多信息,尝试更多新事物,我们也期望你更自信勇敢,超越自我,勇于承担职责,做一个真正的小男子汉。学会合理的安排自我的时间,渡过快乐精彩的学习生涯。
29.孩子,你是上天赐给我们最好的礼物,我们对你寄予了种种厚望。我们也曾想把自己未曾实现的愿望寄予你,希望你成为一个优秀的人才。但是我们更希望你快乐成长每一天,享受你童年的快乐和烦恼,享受你童年的无邪和天真。这是爸爸妈妈对你最真心的祝福和祈愿。
30.你要学着会做的事要好好做,不会的事要学着做。会而不做,只会越来越失败。十岁了,要常常怀着感恩的心。感恩是处事的哲学,也是智慧的体现。学会感恩,世界都会变得更亮。
31.希望孩子能够快乐的度过生命中的每一天,在以后的日子里,能够健康快乐的成长!
篇7:教育孩子经典的建议
关于教育孩子40条经典的建议
如果你想减少作为家长的不安并从教育自己有天赋的孩子中获得快乐,那么,美国学者戴维刘易斯的如下经验建议可能会使您有所成就。
1、对孩子提出的所有问题,都最耐心和老实地作出回答。
2、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
3、安放一个陈列架,孩子可以在上面显示自己制作的东西。
4、不因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备,只要这与她的创作活动有关。
5、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供他玩耍。
6、向孩子说明,他本身已经很可爱了,用不着再表现自己。
7、让孩子作他力所能及的事情。
8、帮助孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
9、带孩子到他感兴趣的地方去玩儿。
10、帮助孩子改善他的作业。
11、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子们正常交往。
12、自己遵循合理的行为标准并留心使孩子照着做。
13、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
14、从来不用辱骂来惩罚孩子。
15、向孩子提供书籍和材料,以便他能干自己喜欢的事。
16、让孩子独立思考问题。
17、定期为孩子读点东西。
18、让孩子从小养成读书的习惯。
19、激励孩子编故事,去幻想。
20、认真对待孩子的`个人要求。
21、每天都抽出时间与孩子单独在一起。
22、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
23、从来不因孩子犯错误而戏弄他。
24、表扬孩子会背诗,讲故事和唱歌曲。
25、教给孩子与各种年龄的成年人自由交往。
26、详细拟定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
27、允许孩子玩各种废弃物(如卷纸芯、空饮料瓶等,不包括医疗废弃物等危险物品)
28、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
29、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
30、从不空洞地和不真诚地表扬孩子。
31、诚实地评价自己对孩子的感情。
32、不存在完全不能与孩子讨论的话题。
33、让孩子有机会真正自己作决定。
34、帮助孩子成为有个性的人。
35、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
36、发挥孩子具有的积极认识自己才干的能力。
37、从来不对孩子的失败表示瞧不起。
38、勉励孩子尽量不依赖成年人。
39、相信孩子的理智并信任他。
40、让孩子独立完成它所从事的工作的基本部分,哪怕不相信会有积极的最后结果也好
篇8:关于孩子教育的建议
开学了,很多家长又开始担心孩子在学校的学习。作为一个执教的老师,我遇见了很多人,有学生,有家长。在与他们的交流中,我看到了很多有趣的事情,也发现有时候一个小小的细节就决定了孩子成绩是否能提高!
开学前与大家分享这8个现象和建议,希望对大家有帮助。
一、现象:班级里最好的学生,通常不是第一个举手的,当然也不会是不举手的。
我认真观察过班里的孩子,那些第一个举手的孩子,通常性子都很急,其实脑子里面没琢磨清楚答案,就忍不住想回答。
建议:如果您孩子是属于这种类型的,要培养他们稳重的性格,日常可加强他们静坐或练习书法等这类磨性子的训练。
还有个很有趣的现象,越是到了高年级举手的孩子就越来越少。原因是这些学生越来越害怕犯错,也越发在意周围人的眼光。
建议:如果你的孩子是常年不发言的人,那说明他们内心对外界的评价很看重,而且对自己也缺乏信心,所以这类的孩子应该多得到肯定和鼓励,家长尽量少用些批评教育。
每个孩子的情况都不一样,我们要照顾到孩子的心理,根据性格对他进行谆谆善诱。
二、现象:从上课前找试卷的速度来说,越快找到试卷的学生,成绩越好。
每次讲解试卷的时候,我就发现最快找到试卷的一般都是成绩比较好的学生,因为他们有良好的学习习惯,会把试卷分门别类进行整理。
而那些成绩一般的学生,试卷一般是随便找本书往里面一夹,要用的时候就要花费大量的时间去找。
建议:家长们要帮孩子养成整理资料的习惯,将考过的试卷按照科目和时间顺序装进不同的文件袋,一方面是可以提高听课效率,另外,整理的过程也是一个复习的过程。
假期在家也可以让孩子帮忙整理房间,培养孩子有序、高效的意识,这对孩子的学习和工作、生活都会有好处。
三、现象:晚上超过12点睡觉的,基本上不是成绩最好的学生。
我曾对班上学生的入睡时间做过调查,我惊奇地发现,平时成绩比较优秀的学生一般都在12点前入睡,而睡得最晚的竟然是一些成绩中等的学生。后来,找了几个学生了解,发现他们都进入了一个恶性循环。
成绩中等的这些学生很努力,他们采取了时间战,短期内有效果,但长期以往,因为经常熬夜过12点,睡眠时间严重不足,上课就经常打瞌睡,以至于成绩停滞不前。
建议:这类学生最突出的表现,就是认为自己没有找到好的学习方法,成绩提不高。如果您的孩子也这样,请一定理解孩子的不容易,同时,要求孩子12点前按时睡觉,态度一定要坚定。
曾看过一个教育研究,统计结果显示:90%以上的“差生”是上课跑神造成的,认真听讲比起任何学习方法都重要,一定要保证课堂的高效率。
四、现象:每个学生都会出现“一错再错”现象,但是优秀学生“一错再错”的几率要远远小于“后进生”。
有一年我带了初中的课程,有两个学生是以相同的成绩进入初中的,第一次期中考后,我发现关于孩子教育的建议同学把错题都整理到错题本上,而B同学只是在试卷上写了个答案。后来一次考试,出了类似的题目,关于孩子教育的建议答对了,B还是错了。
建议:所以,家长们一定要为孩子准备错题本,记录做错的题目,一定要理清解题思路,并写下来。大量的调查证明:优秀学生之所以能保持好成绩,关键是因为把知识点真正弄懂了,而且消化成自己的知识。
五、现象:就辅导资料的数量而言,中等生最多,后进生最少,优等生不上不下。
执教这几年,我发现买辅导书最多的不是成绩最好的学生,反而是处于班级中游的同学,我一开始觉得不解,但当我翻了他们的辅导资料,我就懂了。
成绩好的学生虽然买的辅导资料不多,但每一本都做完了,而且书上用各种颜色的笔写得满满的,标出重点和疑难点,尤其是学校发的辅导书,做得尤其认真;
而反观那些买了很多辅导书的同学,其实很多都空着,每一本只做了一部分,而且因为题量太大,很多题目只写了一个答案。这样的反差,也就是成绩出现差异的原因。
那我们到底应不应该买课外辅导书呢?是不是学校发的就够了?其实,关键问题不在辅导书的数量,而在于做题的质量。
建议:对于辅导书的选择,这里给家长和同学们3点建议:
1、根据自身学习情况进行选择,尖子生可找一套有一定难度的参考书,比如奥数资料,开拓一下解题思维;中等生适合难度不大,但包含了详细例题分析和解答过程的参考书;学习困难生应紧跟老师的步伐,先吃透课本内容。
2、多听老师和学长学姐的经验,购买正规出版社的辅导书。
3、做题最重要的是要学会总结,对题型进行分析,形成自己的知识框架。
六、现象:下课帮别人辅导作业的都是成绩最好的学生。
每次我去班里走走的时候,发现经常有学生在帮同学解题,而这些学生往往成绩不错。教育家陶行知主张“教学做合一”和“小先生制”,也证明了这种做法的正确性。
建议:家长在小时候就要帮孩子养成这样的习惯,可让孩子把每日所学内容大概地讲一遍,这样可以帮孩子理清知识体系,也加深印象,一般能讲清楚,就表明孩子已经理解透彻了。
家长也可以为孩子建立学习角,鼓励孩子邀请同学们来家里学习,组成互帮互助小分队。这样不仅能提高学习效率,同样还可以帮孩子提高人际交往能力,收获友谊。
七、现象:主动和老师联系最多的是成绩好的学生家长,被动联系最多的是调皮学生的家长。
我带过的班上,经常主动联系我,了解孩子情况的家长,孩子的学习都不会太差。但可惜的是,很多家长都是家长会的时候才会遇见,见面也只是说“老师,我家孩子皮,麻烦您多上点心哈”。
很多老师都遇到过这种情况,我们总是感叹,一个不关心孩子的父母是教不出好孩子的,因为没有爱,就没有教育。还有的家长很关心孩子,但找不到好的方法,只有爱,也没有教育。
建议:家长还是要多看一些关于教育的书籍和资料,用有效的方法跟孩子交流。像本·富尔曼的《孩子,你很重要》、龙应台的《目送》等都很值得一读。
其实,教育是一个长期坚持、不断改进的过程。我们都是一步步从不懂到懂,才能摸索出适合的教育。
这次我提到的都是一些与学习相关的,都说教育孩子成人比成才更重要,我始终坚持这一点,也希望所有家长都能以此共勉。
但,既然学习是教育中的一部分、也是孩子成长中必经的过程,我们就得上心,不求教孩子得高分,只愿教会孩子们学习的方法和能力。这8个建议,家长赶紧学习起来吧~
篇9:关于孩子教育的建议
你的孩子进入初中,也就意味着他们已经或即将进入青春发育期。这是一个人从幼稚走向成熟,从依赖走向独立,从家庭走向社会并逐步适应社会的重要阶段。可以说, 这一时期的孩子是最让父母操心、担心和伤脑筋的。在这样一个特殊时期,给初中生的家长们以下一些建议:
一、尽量表扬孩子。
孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。
这样可以使孩子感觉到能够做到,孩子有自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
四、刺激孩子的学习欲望。
要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
五、帮助孩子树立责任心。
让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。
六、在孩子面前做表率。
记住:好家长教出好孩子的道理。
七、尽量不要在孩子面前议论教师,尤其不要在孩子面前贬低教师。
即使孩子对某位任课老师有一些负面情绪的时候,也要弄清楚事实之后再酌情处理,不要主观判断。
八、定下家庭学习规矩。
定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
九、引导孩子善于提出问题。
要培养孩子多问为什么。
十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。
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