以下文章小编为您整理的关于as的用法及解释,本文共5篇,供大家阅读。

篇1:it用法?
例句:
It doesn't have the market to itself.
它未能独占市场。
She lost it, just as I said she would.
我就说了吧,她把它丢了。
It was a time of peak demand for the product.
那是对该产品需求最旺的时期。
It is less of a problem than I'd expected.
问题不像我预料的那么大。
It is estimated the project will last four years.
据估计,这项工程将持续四年。
篇2:the用法
1. 用以特指某(些)人或某(些)事物
This is the house where LuXun once lived.
这是鲁迅曾经住过的房子。
2. 用于指谈话双方都明确所指的人或事物
Open the door, please.
请把门打开。
3. 用以复述上文提过的人或事物(第一次提到用“a或an”,以后再次提到用“the”)
Once there lived a lion in the forest. Every day the lion asked small animals to look for food for him.
从前森林里住着一只狮子。这只狮子每天都要小动物们为他寻找食物。
4. 用在序数词和形容词最高级前
January is the first month of the year.
一月份是一年当中的第一个月。
Shanghai is the biggest city in China.
上海是中国最大的城市。
5. 表示世界上宇宙中独一无二的事物
the sun 太阳
the earth 地球
the sky 天空
the world 世界
6. 指由普通名词构成的专有名词
the West Lake 西湖
the Great Wall 长城
the United States 美国
the United Nations联合国
7. 表示方向、方位
in the east 在东方
in the front 在前面
in the bottom 在底部
on the right 在右边
8. 在海洋、江河、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词前
the Pacific Ocean 太平洋
the Yellow River 黄河
the Tianshan Mountains 天山山脉
the Taiwan Straits 台湾海峡
9. 在姓氏复数前,表示一家人
The Bakers came to see me yesterday.
贝克一家昨天来看我。
The Greens are having dinner at home.
格林一家正在家里吃晚饭。
10. 和某些形容词连用,使形容词名词化,代表一类人或物
the poor 穷人
the rich 富人
the sick 病人
the wounded 伤员
the good 好人
the beautiful 美丽的.事物
11. 用在表示阶级、政党的名词前
the working class 工人阶级
the Communist Party of China 中国共产党
12. 用在the very强调句中
This is the very book I want.
这就是我想要的那本书。
13. 固定用法
the+比较级+the+比较级,表示越.....越......
14. 表示演奏乐器时,乐器的前面要加the
play the piano
弹钢琴
play the violin
拉小提琴
注:中国乐器名词前不与冠词连用: erhu(二胡)
15. 某些固定的表达法
in the morning 在早上
go to the cinema 去看电影
all the year round 一年到头
on the way to 前往……的路上
16. the加单数可数名词可以表示一类人或事物
The horse is a useful animal.
马是一种有用的动物。
注:像这类句子还有如下两种写法
1) A horse is a useful animal.
2) Horses are useful animals.
17. 句型(v+sb.+prep.+the+身体某一部位)中要用 the,而不用人称代词
take sb. by the arm
抓住某人的手臂
hit sb. in the face
打某人的脸
be red in the face
脸红
注:如上等结构中,名词前要用the
18. 特指双方都明白的人或物
Take the medicine.
把药吃了。
19. 与复数名词连用,指整个群体
They are the teachers of this school.(指全体教师)
They are teachers of this school. (指部分教师)
20. 表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前
She caught me by the arm.
她抓住了我的手臂。
21. 用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级等专有名词前
the People's Republic of China 中华人民共和国
the United States 美国
22. 用在某些习惯用语中
at the same time 同时 by the way 顺便问一句
for the present 暂时 go to the cinema 看电影
in the end 最后 in the dark 在黑暗中,不知道
in the least 一点,丝毫 in the open 在野外
in the past 在过去 in the long run 从长远来看
in the event of 万一 in the morning 在上午
in the way 挡道,碍事 on the whole 总体上
on the other hand 另一方面 on the contrary 相反地
out of the question 不可能
23.在中国传统节日前
The Spring Festival
春节
The Dragon Boat Festival
端午节
The Mid-autumn Festival
中秋节
篇3:of用法
一、of表示“领属或所有关系”,作“属于”“……的”解
例如:
1.the son of my teacher (=my teacher' s son)
我的老师的儿子
2.the house of my elder brother
我哥哥的家
二、of表示“数量、分量”、“部分”或“种类”
例如:
1.a sheet of paper
一张纸
2.two pieces of chalk
两支粉笔
三、of表示“所有格或同位的关系”
例如:
1.He is a friend of mine. (=He is one of my friends.)
他是我的一个朋友。
2.The leaves of that tree are green.
那棵树的叶子是绿的。
四、of表示“作者、行为者”或“行为的'主体”
例如:
1.the works of Luxun (=Lu xun's works)
鲁迅的著作
2.the television of John Baird
约翰·贝尔德发明的电视机。
五、of在美国英语中表示时刻,指“差”,其作用相当于to
例如:
I went to see my first teacher at a quarter of (=to) eight yesterday morning.
我昨天早晨八点差一刻去看了我的启蒙老师。
六、of表示时间,常用在一些惯用语中,主要作状语,个别场合作表语
篇4:with用法
4. 比较with和as:两者均可表示“随着”,但前者是介词,后接名词或代词;后者是连词,用于引导一个句子。
5. 复合结构“with+宾语+宾语补足语”是一个很有用的`结构,它在句中主要用作状语,表示伴随、原因、时间、条件、方式等;其中的宾语补足语可以是名词、形容词、副词、现在分词、过去分词、不定式、介词短语等。
它是由介词with或without+复合结构构成,复合结构作介词with或without的复合宾语,复合宾语中第一部分宾语由名词或代词充当,第二部分补足语由形容词、副词、介词短语或非谓语动词充当
一、with或without+名词/代词+形容词例句
1.I like to sleep with the windows open.我喜欢把窗户开着睡觉。(伴随情况)
2.With the weather so close and stuffy, ten to one it'll rain presently.大气这样闷,十之八九要下雨(原因状语)
二、with或without+名词/代词+副词例句
1.She left the room with all the lights on.她离开了房间,灯还亮着。(伴随情况)。
篇5:to的用法
To
基本释义
1. prep.
向,往,给...,于...,直到...为止,在...之前,比,对,[表示程度、范围] 到,达
情态动词后不加to直接加v.(原)
行为动词加to do sth.(如:need)
2. [域] Tonga,汤加
3. TO=Technical Observer 技术观察员
1.向;至;往:She's going to London.她要去伦敦。Turn to the left.向左转。Pisa is to the west of Florence. 比萨在佛罗伦萨的西面。He has gone to school.他上学去了。
2.(用于表示一系列事物或一段时间的尽头或限度) 直到:from Monday to Friday从星期一到星期五 from beginning to end 从开始到结束。
3.用于表示接受者:Give that to me.把那个给我。I am very grateful to my parents.我很感激我的父母。What have you done to your hair?你把头发怎么搞的?Sorry I didn't realize you were talking to me.对不起,我不知道你是在跟我说话。
4接触到;针对:He put his hands to his ears.他将两手捂住耳朵。They sat back to back.他们背对背坐着。She made no reference to her personal problems.他没有提及自己的个人问题。
5.达到某种状态:The meat was cooked to perfection.这肉煮得恰到好处。His speech reduced her to tears(=make her cry).他的话令她流泪。
6.(用于引出比较中的另一部分):I prefer theatre to opera.我喜欢戏剧,甚于歌剧。
7.(用于表示数量)每```等于:How many dollars are there to the euro?多少美元等于一欧元?
8.(用于表示时间)在```之前:It's ten to three.(=ten minutes before three o'clock).现在是三点差十分。
9.(用于表达对某物的看法或感受):To me,it was the wrong decision.我认为那是错误的决定。It sounded liked a good idea to me.我觉得这听起来是个好主意。I don't think our friendship means anything to him.我认为我们的友谊对他说毫不重要。
10.(用于表达某人对某事的反应或态度):To my surprise,I saw two strangers coming out of my house.我看见两个陌生人从我家里走出来,吃了一惊。His paintings aren't really to my taste.他的画真的不符合我的口味。
11.(与动词连用,构成不定式。):I want to go home now.我现在想回家。Don't forget to write.别忘记写信来。I didin't know what to do.我当时不知道该怎么办。
12.(指门)关上Push the door to.把门推一推关上。
文档为doc格式