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大学消防安全四个能力建设实施方案

时间:2024-12-07 08:29:40 其他范文 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的大学消防安全四个能力建设实施方案,本文共4篇,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!

大学消防安全四个能力建设实施方案

篇1:大学消防安全四个能力建设实施方案

大学消防安全四个能力建设实施方案

为深入推进构筑社会消防安全“防火墙”工程工作,认真落实“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作原则,根据“北京及昌平区消防部门‘四个能力’建设实施方案”的要求,结合学校实际,特制订本方案:

一、工作目标

通过开展消防安全“四个能力”建设工作,全面提高我校消防防火管理工作,强化单位主体责任,增强全校师生消防安全意识和能力,力争按要求、按期通过达标验收。

二、组织领导

学校成立消防安全“四个能力”建设领导小组,由党委副书记雷玉江任组长,成员由保卫处、宣传部、财务处、科研设备处、后勤管理处、后勤服务总公司、学工处、研工部、图书馆等部门负责人组成;下设办公室,挂靠学校保卫处,负责学校各单位消防安全“四个能力”建设的组织、指导、督察和考评;办公室主任由保卫处处长张乃志担任。

三、实施步骤

(一)动员大会部署阶段(9月10日前)。学校研究制定我校消防安全“四个能力”建设实施方案,同时召开会议进行部署。

(二)工作推进阶段(9月10日至10月15日)。各单位要建立消防安全组织机构,明确工作责任和计划,9月15日前上报。工作计划中要明确专人负责定期开展防火检查,并做好归档工作。9月30前,要对本单位人员进行一次消防安全培训和一次疏散演练,使培训人员掌握扑灭初期火灾能力,能够形成1分钟赶到的第一灭火力量,使培训人员掌握组织疏散逃生能力。并做好各自工作的宣传报导工作。

保卫处按照《消防法》和《学校消防安全管理规定》要求,指导各单位健全消防安全组织网络,完善消防安全管理运行机制,落实消防安全措施。尤其是对重点单位防火检查、巡查、员工消防安全培训、消防演练、值班等十二类消防档案建设要做到“工作有部署、检查有要求、记录要完整”,能够完整反映工作开展情况。同时要按照“位置固定化、格式统一化、内容规范化、责任明晰化”要求,在单位火灾报警装置、消火栓、灭火器材箱等消防设施器材上设置消防设施认知标识,根据国家规范要求标明消防设施名称,同时设置操作使用标识,标明具体的使用方法、维护责任人及检查维护时间,做到醒目、美观、充分体现消防安全内涵,起到规范单位安全管理,积极预防和扑救火灾的作用。

(三)迎评验收阶段(10月15日至11月15日)。10月30日前,各个单位要上报消防安全“四个能力”建设工作总结,消防安全“四个能力”建设小组,对校内各单位进行预验收,并建立完善达标验收档案。11月15日前,完成我校所有消防安全重点单位和所有人员密集场所的达标工作,接受昌平区消防局对学校的'验收工作。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。学校各单位“四个能力”建设是贯彻落实构筑社会消防安全“防火墙”工程的重要内容,各单位负责人要高度重视,成立专门组织机构,全面负责具体工作,每个单位要开展不少于1次的培训,开展一次疏散灭火演练。

(二)广泛宣传,营造氛围。各有关单位要充分利用广播、电视、报刊等主流媒体,加大学校各单位“四个能力”建设典型宣传力度,普及消防知识,迅速形成强大的消防宣传攻势,为学校“四个能力”建设营造浓厚的氛围。

(三)部门联动,落实措施。各部门、各单位要密切配合,通过有效手段,全面推动我校各单位消防安全“四个能力”建设的贯彻执行,落实法规要求和各项消防安全防范措施。

(四)及时总结,加强反馈。各单位要加强消防安全“四个能力”建设情况信息反馈工作,收集汇总各个阶段的工作进展、突出经验等情况,及时报送消防安全“四个能力”建设领导小组办公室。

篇2: 消防安全四个能力建设心得体会

消防安全四个能力建设心得体会

在这次消防安全“四个能力”建设的学习中,学习了一些基本的消防安全知识,消防器材的使用方法,掌握一些火灾逃生的基本方法,使我受到了启迪,获益匪浅。也对“四个能力”有了新的了解

开展社会单位安全“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程提出的即:提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;提高社会单位组织扑救初起火灾的能力;提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;提高社会单位消防宣传教育培训能力。社会单位“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”, 是增强单位消防安全管理能力,落实单位消防安全主体责任,打牢消防安全群防群治社会基础,遏制和减少火灾事故发生的有效举措。

一、认清消防安全工作的重要性。

火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、加强消防常识的学习。

火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心态。

“只有绝望的.人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

四、加强消防法规的学习.

火灾防范管理要依法进行,这是火灾的破坏性所决定的。学校要加大学习和宣传力度,使广大师生了解和掌握有关的法律知识和校纪校规,做到知法、懂法、守法,提高法律素质,增强遵纪守法的自觉性,营造一个关注安全、关爱安全的舆论范围。

经过这次学习,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:

1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。

2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。

3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。

4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。“听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火计划,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。

篇3:“四个能力”建设消防安全宣传标语口号

1.通用

(1)消除火患,造福后代。

(2)火灾无情,警钟长鸣。

(3)火灾无情,防火先行。

(4)居安思危,防患于未然。

(5)履行安全职责,安全陪伴你我。

(6)消防安全工作,人人负有职责。

(7)消除火灾隐患,确保消防安全。

(8)消除一处隐患,增添一份平安。

(9)人人重视防火,灾害远离你我。

(10)强化消防宣传,普及消防知识。

(11)加强消防工作,保护经济腾飞。

(12)预防火灾是全社会的共同责任。

(13)疏忽消防一瞬,可毁幸福一生。

(14)火警电话“119”危难时刻真朋友。

(15)天天宣传天天安,日日防火日日宁。

(16)人人把好防火关,有备无患保平安。

(17)落实“预防为主、防消结合”的方针。

(18)多一些消防知识,少一分火灾威胁。

(19)学一点消防知识,添一份平安幸福。

(20)消防连着你我他,保障安全靠大家。

(21)消防常识胸中装,遇到火情不惊慌。

(22)认真学习消防知识,提高自防自救能力。

(23)遵守消防法律法规,减少火灾事故发生。

(24)贯彻消防安全法规,落实消防安全责任。

(25)掌握消防安全知识,遵守消防安全法规。

(26)百姓防火保护你我,全民防火保家卫国。

(27)增强科学发展观念,普及消防安全知识。

(28)单位做好消防安全工作,社会稳定人民平安。

(29)积极开展消防宣传活动,提高社会抵御火灾能力。

(30)增强全民消防安全意识,提高全民消防安全素质。

2.家庭防火方面

(1)贼偷一半,火烧精光。

(2)烟头虽小,火患无穷。

(3)家家防火,户户平安。

(4)珍惜生命,远离火灾。

(5)防火两大忌,麻痹和大意。

(6)要想人财安,防火位居先。

(7)消防连万家,平安你我他。

(8)爱心献人民,安全送万家。

(9)致富千日功,火烧即时穷。

(10)楼道无杂物,消防无后顾。

(11)消除火灾隐患,确保家庭平安。

(12)爱惜自己家园,驱逐火灾隐患。

(13)火灾出于麻痹,安全源于警惕。

(14)做好防火工作,全家幸福快乐。

(15)火灾远离家庭,幸福平安稳定。

(16)人人防火防灾,家家平安愉快。

(17)煤气泄漏别慌张,快关阀门快开窗。

(18)消防常识进万家,平安相伴你我他。

(19)消防常识到我家,我们牢牢记住它。

(20)装修材料要不燃,刷漆远离着火源。

(21)电器着火不要怕,快把电闸去拉下。

(22)离家外出仔细查,煤气关住电拉闸。

(23)火灾牵动千万家,防火要靠你我他。

(24)万人防火不算多,一人失火了不得。

(25)油锅着火别着急,捂盖严实火窒熄。

(26)家庭防火注意啥,燃气电源勤检查。

(27)家用电器看管好,火灾事故能减少。

(28)消防安全不可忘,楼道里面要畅通。

(29)消防常识都知晓,家家迎来吉祥鸟。

(30)吸烟烧香点蜡烛,远离床铺可燃物。

(31)用火用电要注意,千万不可太大意。

(32)商场购物四处瞅,注意安全出入口。

(33)电气起火忌水浇,先断电源最重要。

(34)家庭防火要注意,煤气电源查仔细。

(35)消防常识天天讲,家家防火日日宁。

(36)离家外出检查火险,关闭煤气切断电源。

(37)时时刻刻注意安全,家家户户能够平安。

(38)麻痹时火灾的兄弟,警惕是火灾的克星。

(39)火灾为家庭导演悲剧,安全为生活谱写欢歌。

(40)安全是幸福家庭的保证,火灾是人类悲剧的祸根。

3.社区防火方面

(1)消除火患,珍爱家园。

(2)社区是我家,防火靠大家。

(3)人人关心消防,家家户户平安。

(4)让消防走进社区,让家庭远离火灾。

(5)创消防安全社区,让火灾远离生活。

(6)为了您和他人的幸福,请注意消防安全。

4.校园防火方面

(1)从小学习消防,共创家园平安。

(2)防火常识进校园,自防自救保安全。

(3)师生有情火无情,校园防火钟长鸣。

(4)儿童玩火很危险,家长教师要严管。

(5)祖国花朵真可爱,校园防火做表率。

5.消防设施保护方面

(1)爱护消防器材,掌握使用方法。

(2)维护消防安全,保护消防设施。

(3)消防设施别乱动,扑救火灾大有用。

(4)依法保护消防设施,提高自防自救能力。

(5)严禁圈占消防设施,确保疏散通道畅通。

6.火灾逃生方面

(1)增强防火意识,掌握逃生常识。

(2)遭遇火情不要慌,冷静逃生策为上。

(3)火灾起,心莫急,湿巾捂鼻慢呼吸。

(4)火灾起,生命为先,切莫贪图财物和钱。

(5)自防,永不放松,警钟长鸣;自救,临危不惧,头脑清醒。

7.用火安全方面

(1)安全用火,幸福你我。

(2)风大莫烧荒,小心被烧光。

(3)烟头别乱扔,防火弦紧绷。

(4)用火不预防,失火就遭殃。

(5)今日注意防火,明日生意更火。

(6)汽车加油要注意,不准吸烟打手机。

(7)健全制度把好关,消灭火种不抽烟。

(8)柴草堆垛要管好,一旦失火不得了。

(9)用火完毕看仔细,消除余火再离去。

(10)用火防火不失火,为国为家也为我。

(11)小烟头,莫小看,随便乱扔留火患。

(12)冒险是火灾之友,谨慎为安全之本。

(13)无知加大意必危险,防火加警惕保安全。

(14)防火不放过一点火种,安全勿存半点侥幸。

(15)遵守规则,欢笑的是亲人;违章用火,狞笑的是死神。

(16)僵蛇没咬人不失本性和善,火患未伤身绝非已经安全。

(17)消防安全编织幸福的花环,违章动火酿成悔恨的苦酒。

8.消防安全管理方面

(1)火灾不留情,预防要先行。

(2)防火装心间,处处保平安。

(3)坚持依法治火,保护人民平安。

(4)强化消防监督,消除火灾隐患。

(5)消防有法可依,违法必受处罚。

(6)防火意识不强是最大的火灾隐患。

(7)人民消防为人民,救火不收半分文。

(8)消防演练经常搞,火灾损失定减少。

(9)火灾无情人有情,齐抓防火共安宁。

(10)你对违章讲人情,火灾对你不留情。

(11)练兵习武显身手,降服火魔建奇功。

(12)晴带雨伞饱带粮,火灾未发宜先防。

(13)快刀不磨会生锈,消防不抓出纰漏。

(14)查找隐患堵漏洞,免得大火一场空。

(15)抓住防火不放松,消防安全有保证。

(16)齐心协力除火患,国泰民安事业兴。

(17)宁为安全操碎心,不让火灾害人民。

(18)麻痹时最大的火患,失职是最大的祸端。

(19)珍爱生命从防火做起,杜绝火患从自我做起。

(20)隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

(21)用全部的热血和生命去谱写当代蹈火者的.辉煌。

(22)容忍火患等于作茧自缚,谨慎行事才能安然无恙。

(23)绳子总在磨损地方折断,火灾常在薄弱环节出现。

(24)增强全民消防安全意识,提高单位自防自救能力。

(25)鲜花不精心培育就会枯萎,生产不注意防火迟早遭殃。 标语应贴在明显醒目的位Z,起到警示、提示的作用。标语的内容应及时更新,至少每年要更换一次。在城镇居民区、机关单位的大院、生活区等地方还应当根据不同时期或季节防火工做的需要,及时更换,使群众能够随时了解和掌握相关的消防安全知识。

篇4:学校消防安全四个能力建设指导观后感作文

学校消防安全四个能力建设指导观后感作文

今天下午,林老师给我们看了一段有关于“学校消防安全四个能力建设指导”的宣传短片。

短片里大致讲了许多的消防安全知识、注意事项,还有学校、老师、学生的消防安全小常识等等。

“四个能力”中,我记得最清楚的`就是“具有初级灭火能力”和“了解如何逃生”。这两个能力,光听名字就深深吸引了我。

“具有初级灭火能力”主要是讲了:老师们需要知道灭火器等消防用具的地点与使用方法,以便及时扑灭火源。

“了解如何逃生”就不仅仅是要求老师了。我们学生不玩火,要懂得如何从教学楼安全撤离到操场集合......

我对今天看的短片印象十分深刻。看完它,我不禁想到了小区门口的消防标语:消防记心间,安全伴身边。

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