下面是小编给大家整理的科学课上的启示周记，本文共13篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：科学课上的启示作文
科学课上的启示作文
“丁零零——”上课铃响了，这是一节科学课。
一上课，老师神秘兮兮地握着电线让电线露出来两头，问我们：“你们知道我手中的电线是几根么？一根？还是两根？”这个问题一提出，班里便议论纷纷，有的`说是一根，有的说是两根。
看到同学们产生了兴趣，老师又说道：“有什么办法能测出来呢？”
我的大脑飞速地运转起来：可以用一个简单电路来测一下。我、陆毅川和夏瑞泽同时举起了手，老师请夏瑞泽上来拼这个简单电路。夏瑞泽左接一根导线，右接一根导线，接来接去，总之就是没接好。老师又请陆毅川上来拼，他一上台便拿起导线，把导线和电灯接在一起······
他把拼好的简单电路接到电线的两头，电灯没有亮，班上支持两根的人狂增。突然，我想到：有可能电灯坏了，或电池没电了呀！我和沈至轩再次举起了手，老师问：“还有哪位同学有不同看法？”沈至轩回答：“有可能电池没电了！”我说：“有可能电灯坏了！”
见证奇迹的时刻到来了，老师松开手，是一根电线。“变魔术呀！”支持两根的人大叫。谜底揭开了，原来是老师把电灯的金属点与导线分开了。
从表面上说，这节科学课告诉我们：测电路是好的，还是坏的，要先确定你的测试器是好的。其实，老师是要启示我们：科学是严谨的。不管做任何事，一定要细心，并且要有严谨的思维逻辑。
篇2：体育课上垫球周记
体育课上垫球周记
“叮铃铃”上课铃声响了，这一节是体育课，同学们都抱着软排兴致勃勃地来到了操场上。
金老师让我们练习垫球，并且加大了难度，要求垫20个以上。我听了金老师的话，急得像热锅上的蚂蚁，难过地想，这下可糟糕了，我只能垫4个，离老师定的`目标还相差甚远，肯定完成不了任务，怎么办呢?看来我只有坚持不懈地努力练习了。
金老师讲完后，同学们就开始努力地练习起来，我也不甘落后地垫起软排。刚开始还是老样子，总是垫不好，我不断告诉自己要沉住气，不能着急。我在练习的过程中，摸到了一点点小窍门，就是球抛向哪里，我就紧紧地跟着球跑到哪里。不知不觉中，我竟然垫了19个，离金老师说的目标越来越近了。正当我欣喜若狂时，秦浩轩垫了33个，金老师又马上改变了主意，让我们垫30个以上，我只有一鼓作气，继续练习。经过我的努力，我慢慢的已经能垫25个了。同学们正在你追我赶地练习着，大家已经累得气喘吁吁了，可是都没有停下来休息。我为自己加油鼓气，终于达到了老师的目标，垫了31个。
也许我垫的这31个球有些幸运，但是我会继续努力练习，让自己的垫球水平更上一层楼。
篇3：什么的启示周记
在人身道路中有不少东西能启示他人。比如：一个动作、一句话、一个眼神……
名人名言可以激励人，引导一个人确立人生目标的良药。多掌握一些名人名言，固然是好。许多人引用伟人的名言作为座右铭，为自己树立梦想。
人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。——俄
斯大林。这句话我很喜欢。觉得这句话
转念想想，不正是这样吗？人生最宝贵的不是钱，不是什么贵重的东西，而是生命。一旦没有了生命，还能谈别的什么呢？只有活下来才是生活，生活好的前提。没有生命，谈钱，谈名利，谈友谊不过是空虚一场，无法实现。所以，人生最宝贵的是生命。
人生最需要的是学习，我十分赞同。有一句话叫：活到老，学到老。知识是无穷无尽的，而人类进步走向文明靠的是知识。现在，无论什么工作，都要有一定的文化程度，特别是高级工作者。古今中外，不少文人墨客终成名，不少伟人豪杰，不少精明之士，他们最大的爱好就是学习。孙中山先生，在戎马倥偬只时，手中依然拿着书所谓活到老，学到老，告诉我们学习不仅可以带动我们的人生，更可以放松自己，为生活增添色彩，为人生涂抹光亮。
人生最重要的是友谊，我认为缺少了友谊，就像一块干枯的海绵，是挤不出水的。朋友是可以帮助你，带给你快乐的人，没有了友谊，一个人的灵魂就会迷失方向。
这一整句话，带给我的是一个正确的目标，我会顺着这个目标走下去，记住，人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。
篇4：关于启示的周记
大自然我们的老师，是上苍赐给我们的礼物，它不但神奇、美丽，同时蕴涵了许许多多的启示，需要我们用心去观察、思考才能找到。
在火灾发生时，蚂蚁总是有一种舍己为人的精神。众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动;仿佛能听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。外围的蚂蚁已经被烧焦，却仍紧紧抱在一起，不顾及自己的性命迎着火冲上去，烧到自己推延时间好让别的蚂蚁逃跑。蚂蚁让我学到了要勇于奉献，有牺牲精神。
即使在岩缝中，仍能有生物生存，它就是小草。它无处不在，悬崖上，墙角旁，道路边……我惊奇于小草那顽强的生命力，它没有鲜花的美丽，也没有树木的高大与挺拔，但它有默默无闻、甘愿奉献的精神，有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力。它比牡丹更美丽，比荷花更高尚。小草教育我坚忍不拔。
蜘蛛结网，一次又一次，坚持不懈，直到结成一个令自己满
篇5： 暴雨启示周记
暴雨启示周记
天空阴沉沉的，仿佛要压下来一样，预示着一场雷阵雨的降临。
远远地望见天边划着几道亮白的口子，起初是极不明显，极不清晰的。渐渐地，那道口子越来越明显，大得惊人，亮的`耀眼。响声也越来越清楚，震耳欲聋，骇人心颤！
空气让人感觉到窒息，灵敏地听见沙沙声，由远及近，由远及近，那沙沙声便化作倾盆大倒了下来，砸在房屋顶上，树枝上。树摇摇欲断，禾苗被吹得东倒西歪，发出“OO@@”的呻吟。我惋惜地看着
这些新生的受伤的小家伙，叹息道：“暴风雨过后，它们会得以生存下来吗？就算生存也只剩一些残肢吧？”无聊地拿起一本古诗词，却无意中看见了《草》这首流传千古的诗篇。“火的苦难都忍受得了，那水的天灾也会安然度过吧！”
雨下得越来越大，天地间所有的事物在雨的洗刷下，变得浑浊一体，分不清界限，天上的云姐姐们为人间准备了一大盆水，一趟一趟地往人间送，小鱼欢悦又似无奈地露出水面，好像在说：“云姐姐啊，够了，够了！”
约莫一个小时后，云姑娘似乎也累了，停止了这场洗刷，屋檐的小水珠滴下来，显得异常欢快，悠闲地唱起了“丁――冬――丁――冬”的小令，这应该是自然地美妙音乐吧！
我扶起被折磨得苦不堪言的小苗，他们极是可怜！尽管如此，在风吹雨打下，竟不肯离开泥土半步！有些小草甚至被吹得露根了，依然抓着土壤不放，抓着生命不放！
我着实佩服它们的毅力，一种无与堪比的毅力，即使是对一根小苗！
篇6：科学公开课周记
科学公开课
星期三下午，我们班上了一节科学公开课，上完这节课，我真的学到了许多知识。
铃声响了起来，我们纷纷杀了车。这时，迎面走来了一位女老师。女老师先介绍了自己：大家好，我就是这节公开课的老师，大家可以叫我下孙老师。然后又不紧不慢的说：希望你们能喜欢这节课，也希望我们合作的愉快，大家不用太紧张。
渐渐的，许多听课的老师都陆续赶来了，忽然，老师说了声：开始上课。教室里顿时鸦雀无声，似乎连呼吸声都听得见。随后，我们便正式进入了这节课的话题
我们上的是有关摩擦力的课，大家都积极回答，连很少回答问题的周洪琳也举起了手【虽然没被叫到】。没过多久，便是我们作实验的环节了，大家心奋不已，老师已下令，大家就以神速转了过来，七嘴八舌的议论起来，一边还做着实验
很快，这节课就结束了。我自我认为这节课上的挺好的，我表现的也很好。希望下次还有机会见到孙老师，再上公开课。
篇7：科学的周记
关于科学的周记八篇
科学周记一
在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒??
这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。
售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会??
我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。
于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来！
科学周记二
听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊；有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。
回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”
所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧！
科学周记三
泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家；地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的
发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。
朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗？可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢？侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的！
所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。
科学周记四
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对高二生活也有许多感受。
上高二了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与初中都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上高二了，第二个感觉是对未来的'憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音??理想要通过行动才能实现，高中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上高二了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上高二了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高二生活。
科学周记五
光阴似箭，从懵懵懂懂到忙忙碌碌，我，已经是一名高二学生。
高一的时候，虽然是学习八门功课，但我就是觉得很轻松，没有想象中的糟糕。以前有很多“前辈”告诉我说，高中的三年，是人生中最黑暗的三年。没想到，黑色的高中也不过如此，我照样可以过得多姿多彩。高一的快乐时光，一转眼就过去了，那么多美好的假期，那么多开心的聚会，就像是昨天刚看过的电影，欢笑泪水都还历历在目。高一，就是欢乐的天堂！
高二了，分科了，我选择了理科。当时，就是铁了心要学理。人们都说理科难，文科会好一点。但是我知道，理科和文科一样难！人们会有那样的认识，是因为没有深入的了解。要知道，想要学好哪一科，都是需要花心思，下功夫，这是取得好成绩的关键。开始，我觉得我选择了自己喜欢学的科目，接下来的日子应该不会太难过。可是，分科后第一天上学，我就发现事情不是想象中的那么简单。同学换了小部分，却把我的几个好朋友换走了。我体会到了孤独，做什么事都是一个人，很没趣。从幼儿园开始就有要好的朋友陪着我，一直到小学初中，我们都没有分开，朋友的队伍越来越壮大，没想到现在自己却会觉得这么孤单。
朋友走了，还可以再交，可我的学习成绩却不是那么让人满意。爸妈都说很好，可我自己却对自己很失望。虽然说成绩不是太坏，但自己就是过不了自己这关。每天上课下课，到了夜自习的时候真的有种崩溃的感觉。作业??高中生的宿命呀！！！我，体会到了高中的黑暗。压力，动力？我真的不想动了??寒假来了，可还要去上奥赛补习班，天！天书！这就是额，一个高中生的黑暗自白。
毕业的大门紧锁着
偷闲的洞府敞开着
电脑的音乐高响着——
一起去happy吧，向快乐出发
但我深深的知道——
没考上大学怎能偷闲！
我希望有一天，自己的努力。
将我送到成功的门前
我应该在汗水与泪水中得到“零用钱”！
（自编的《高中生之歌》嘿嘿）
所以，即使再苦再难，我都要忍，要顶住！我的好朋友们也一定要。正像刘老师说的经典台词：“眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，总得选一样。”付出汗水，少一些泪水，黑色的高中，总要自己走过。
高中生，无奈??幸福??还是向梦想出发吧！！！
科学周记六
一切都会过去，一切都不会过去
曾经迷失，曾经迷惘，曾经无助，曾经愤怒。毕竟事过境迁，时间可以融化一切。我仍是我，过去的点点滴滴都已化成一缕缕朦胧的青烟，只待时间的沉淀不断凝聚成一阵风，然后涣涣掠过大地，把袅袅青烟吹得烟消云散，不留下一点踪迹。
过去的始终过去，任何人都无力改变历史。只有那些深情的人总是沉醉在历史中，甚至久久停留在过去的影子里不能自拔。或喜或悲，又如何呢？历史最大的意义不过于是一面经理为未来借鉴，而不是成为笼罩着自己的迷雾。
迷失在过去的失败和悲哀中不能正视现实，迎接你的未来当然不会是成功与喜悦，而只是更颓废的明天。失败并不可怕，没有人不经历过失败。不能直面失败才是真正的悲哀。如果一直在过去的阴影里徘徊，你永远看不见未来的曙光。一蹶不振不是对待失败的方法，勇敢振作才是解决的良方。
过去的就让它过去吧！只要你拥有旷达的胸怀，沧海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚蓝的，有时也会狂风骤雨。但无论天崩地裂风雨过去总是彩虹。你会发现，天依旧很蓝，阳光依旧灿烂！
一切都会过去，一切都不会过去??
科学周记七
据说阿鼻地狱整天哀鸿遍野，为了拯救他们罪恶的灵魂，上帝将一株地狱幽花种下。只有那些真正为理想坚持不懈，努力奋斗的人能够感动幽花，为他们绽放，净化他们的心灵，使他们升上天堂。
而今我们常常将高中生活比作一场华丽的葬礼，我们身处其中，整日身心疲惫，遭受着地狱之神的鞭笞，我们整日浑浑噩噩，不知所措，漫无目的地拖着父母、老师施加的枷锁走着，走着，仿佛总也走不到尽头，眼前永远都蒙着一层可怕的黑暗，四周冰冷使人无法呼吸。我们彷徨着，惊恐着，我们尖叫，四处乱抓，希望摆脱这深渊，这所谓的地狱。然而经过多次的挣扎以后，我们失败了，我们的泪已经枯涸，心已麻木。突然有一天，一位天神腾云驾雾而来，他让我们仰望了一次天堂的生活是那样的精彩，那样的缤纷，那样的绚丽，我们不禁暗暗下定决心，一定要努力，一定要奋斗，一定要走出黑暗的地狱，走向那美好的天堂。有了坚定的目标，任凭风雨雷电也无法打消我们的思想，我们一直朝光明走去，越过大江，跨过大河。当失败时，当哭泣时，我们想一想天堂，想一想我们的梦，我们就会化悲伤为力量，不断前行。
总会有意志力不坚定者，被半路的沟壑吓到而退缩，总有悲观者说：“听天由命”。可是我不断呼喊：“不，命运由我们自己掌握，我们拼搏，我们有美好的明天。”可是，他们已丢失了自己的理想，开始安于现状。可是，我不甘心，我要战斗，我要拼搏。终于有一天，一股强大的光明投下，刺痛了我的眼睛，我揉了揉自己的眼睛，看到的是天堂之门正缓缓向我打开。
是我坚毅的意志打动了幽花，它正在依靠我曾经洒下的血与泪茁壮成长。
原来地狱与天堂只有一念之差，一门之隔，我们要奋斗，要前行，天堂在向我们招手。高中的地狱生活就是磨练我们意志的场所，只要我们坚定信念，地狱就是我们鲤鱼跳龙门的跳板，加油！不要仅仅仰望天堂！
科学周记八
现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么？”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。
是的，我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么？也是为了表扬??
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。
然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬！当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么？只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆??
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑??可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。
可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁，会真正懂得我们的想法；又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢？
篇8：考试启示的周记
要考试前我很努力的看着书，我很害怕考不好。妈妈说，你要考九十分以上，不然我会请你吃“竹笋炒肉丝”，到时你不可以玩电脑。唉！我不打电脑会死的。
平时不会想听课也不会想上学的我，在学校也很胡闹。一心只想玩。明天就要考试了，我在课堂上只好免强聚精会神的听讲，一想到明天的考试，我就害怕得两脚发抖，吓得我心惊胆跳。下课时我不去打球，一直在教室里看书、背书，彷彿高三班班要参加高考似的。
当我回到家，我立刻去看书，但是无奈外面工人在施工很吵，所以我去图书馆看书。晚上七点我回到家，噪音停止了，我就上楼看书直到十二点我才去洗澡睡觉。当晚睡觉时害我一直不断的做恶梦。
隔天一到学校，看到大家在看书，我也跟着看。考卷发下来时，我的手抖得很厉害，当下课钟声一响，我便将考卷交出去。隔天当老师宣布成绩时，我居然考了一百 分，我高兴极了，我便告诉我自己说，从此以后要好好的努力用功念书，保持这样的好成绩。不要临时抱佛脚，不要反被佛踢一脚。
篇9：滑轮的启示周记
滑轮的启示周记
生活中的许多事情都能告诉我们几个启示，但我印象最深的还是那次的滑轮。
那天，我无聊地走在公园里，竟然碰到了叫我滑轮的老师，他一眼就认出了我。原来老师在教新生滑轮。嗯，滑的还不错嘛!不用大人扶了，还滑的这么快。
“啪!”一个摔倒了的'声音传来，我被吓了一跳，一转头，是一个看上去还在上幼儿园的小女孩没站稳摔倒了，我正准备去扶她时，她竟然站了起来，也没哭，真是不可思议，我以前可是一摔就哭的!
摔倒了，站起来，小女孩教会了我这样一个道理，是她让我在以后的日子里学会在摔倒的地方站起来，让我再一次想学那曾经放弃过的小提琴、芭蕾、作文。对，现在站起来还不迟，只要站起来，结果就会截然不同……
站起来，想终点冲刺!只要在每次摔倒后再以最快的速度和永不放弃的心态站起来，你就会赢。
篇10：蚂蚁的启示周记
有一天，我像往常一样，在大街的石头墩子上坐着玩。不经意间，我发现地上有一个小沙堆，觉得很好奇，我就走近了它，发现它原来是一个个蚂蚁洞。我看见那些蚂蚁进进出出，就和永远也走不完似的。之后，我就灵机一动，用土块把蚂蚁洞堵了起来，这样，蚂蚁就出不来，也进不去了。我正得意时，突然，土块被翻开了，一只只蚂蚁从中走了出来。我不肯罢休，又用沙土把蚂蚁洞埋了起来，一会儿后，我看见出来了几只蚂蚁，它用自己的双手，抬着重重的石块，不断地往外送，从没断过。
这时，我内心触动了一下。之后，我回到家，坐在沙发上，慢慢心想蚂蚁刚才那匪夷所思的举动，我觉得很惭愧。因为，那小小的虫子都能这么团结，而我们这些人，却有时互相残杀，有时背叛亲人......想到这些，我就感到羞愧不如。
这小小的蚂蚁，也告诉了我们大道理:我们要团结！要为了实现共同的理想而奋斗，前进。要有恒心和毅力，要有自己的目标。这个道理使我一生受益！
篇11：玩电脑的启示周记
玩电脑的启示周记
前天我在玩电脑时，突然领悟到一个问题：为什么我对电脑游戏无师自通？而在学习上却恰恰相反呢？
我深入分析这个问题：玩电脑时我的积极性很高、情绪专一，我对电脑键盘、各项游戏常识及程序规则一看就懂，这是为什么呢？因为我从内心深处对他感兴趣，甚至在睡梦中还沉浸在游戏的欢快气氛中，回味无穷！在对待学习上，我的`情绪正好与之相反：面对大量的作业，我像一个泄了气的皮球一样无精打采。那张像玩游戏的时的激情荡然无存，前后判若两人。我学习目的不明确，缺乏主动性和自觉性，平时都是在老师和家长的督促下完成作业的。试想：如果我把对待玩电脑游戏的心态用在学习上，那效果是可想而知的。其实，玩电脑游戏的危害我也知道：电磁波的辐射对我们人体有害，还容易导致视力下降。更为重要的是把本应该用于学习的大好时光白白浪费了！这不正应了古人的一句话：少壮不努力，老大徒伤悲！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我决定从此以后告别电脑，把精力用在学习上，给老师和家长交一份满意的答卷！
篇12：大蒜的启示周记
大蒜的启示周记
我曾经在花盆里养过大蒜。我把它们放在我的卧室里，经常给它们浇水，细心地照顾它们。大蒜长得挺快的，但是叶子不太茂盛。妈妈也养了大蒜，养在我们家的小菜园里。妈妈从来没有为它浇水、施肥，只是把它们种在土里就不管它们了。可是，妈妈养的大蒜比我养的大蒜茁壮多了，妈妈养的又绿又壮，而我养的又黄又细。这是怎么回事呢?
看见妈妈把大蒜养得这么好，我决定把我的大蒜也搬到菜园里去。过了几天，我惊喜地发现那盆大蒜的叶子变得更绿了。然而，过了几天，一场突如其来的大雨把我的那盆大蒜打得东倒西歪，而妈妈养的.大蒜依然顽强地挺立在风雨中。
这让我不由得想起了我自己。三年级前的每一次演讲，妈妈都提前给我准备好演讲稿，并且指导我每一句话用什么语气，该配什么样的动作。因此，我经常能够赢得各种竞选和演讲比赛。可是，有一次突如其来的大队队干竞选，我就傻了眼。我根本没准备演讲稿，只能坐在台下让机会白白流失。如果我干什么事都依靠妈妈，那我和温室里的大蒜有什么区别呢?
长在温室里的花朵经不起风雨的考验，而生长在自然中的花朵可以独自面对风吹雨打，做人也是一样。人生也要经得起坎坷和突如其来的事情，才能得到更多的锻炼，才能迎接更多挑战。所以，就让我们像自然中的花朵，勇敢地绽放吧!
篇13：蒸汽机的启示周记
蒸汽机的启示周记
小朋友们，你们知道瓦特吗？他可是一名伟大的发明家，他发明了许多东西，其中蒸汽机让我受到了深刻的启发。
一天，瓦特的'祖母在做饭时，火炉上开水的盖子啪啪啪得往上浮，瓦特心里觉得的奇怪，就像，难不成壶盖自己会动，或许有人推它，瓦特问祖母，祖母说：“烦死了，去，出去玩去！”可是，瓦特对这件事留了心，所以，每次祖母做饭时他都会爬到炉前看来看去，经过仔细观察，认真思考，他终于明白了，壶盖会跳动，是因为蒸气，嘿，蒸气的力量可真不小呀！就因为这件事让瓦特走上了科学之路。
像这样的科学家还有牛顿，通过观察苹果落地，发现了地球引力；莱克兄弟观察小鸟飞行，发明了飞机；贝尔发明了电话，他们都是通过发现，努力探究，最终成为了世界上伟大的科学家。
在以后的生活中，我也要善于观察，善于发现，通过自己的努力不断的探索，成为一个对朋友，对社会，对国家有帮助的人。
★周记周记
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