这里给大家分享一些初二日记100字:我简单 我快乐,本文共8篇,供大家参考。

篇1:初二我读书我快乐日记500字
书,是一把钥匙,帮我打开知识宝库的大门;书,是一位向导,帮我找到智慧的源泉;书,是一架望远镜,让我看得很远很远┄┄从小,我便与书立下了不解之缘。
当我还是一位幼稚可爱的小女孩时,妈妈便为我买了一些小绘本。每天晚上,妈妈捧起书,一个字一个字地读给我听。我那时还小,第一次见到这一个个如小蚂蚁般的字,一张张生动美丽的插图,使我充满了新奇感。从那时起,我便喜欢上书。
后来,我上了小学,发现每个同学手里都有一本课外书。我一回家,便嚷嚷着让妈妈也给我买一本,没想到一向节约用钱的妈妈竟同意了。因此,我便有了第一本书——《安徒生童话》。从那以后,我一有时间便翻开书,像一匹饿狼,如饥似渴地读了起来。《海的女儿》里小人鱼的悲惨命运使我黯然神伤;《笨汉斯》又叫我哈哈大笑;《丑小鸭》又让我为丑小鸭的未来而担心,不禁皱起了眉头......妈妈见我这样,摇了摇头,说:“这丫头,走火入魔了!”我便朝妈妈扮了个鬼脸,又一头栽进书的王国里。
渐渐地,童话一类的书已不能使我满足了。我便开始读一些小说、名著,我读书已到到了废寝忘食的程度。睡觉前,不看一会儿书便不能入睡;即使吃饭前,也要望上几眼书,再依依不舍地去吃饭。我读书都读得忘我了。为此,我还闹出了笑话呢!那一天,妈妈带我步行去商场购物。妈妈走马观花在前,我跟随在后,一边走一边看着《笑猫日记》。正看到精彩处,“咚”地一声撞到了一个“人”。我吓坏了,头也不抬,拼命地鞠躬,连声喊“对不起”。半天,这个“人”也没反应。我抬头,惊得嘴张得可以容下一个大鸡蛋,那个“人”竟然是服装店的木头模特。妈妈回头来看见我这个傻呼呼的样,哭笑不得。
虽然读书让我闹了不少笑话,但它也让我受益匪浅。
读书使我的作文水平得到了提高。从一年级起,老师便会将我的文章当做范文在班上展示,作文竞赛也常常能获得一等奖......这些当然都是书给我的大礼,使我受益无穷。
篇2:初二我读书我快乐日记500字
莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍是我生活中不可缺少的一部分,不仅增长知识,而且充满乐趣。
沉醉在书香中,我不由领悟到人生的意义。其实每个人在成长的过程中,总少不了一个良师益友,我找到了能伴我一生的朋友——书。
“书读百遍,其义自见”这是自古以来人们的共识。每一个人要想攀登知识的高峰,就必须有渊博的知识作铺垫。知识是人类通往文明和发展的唯一途径,而增长知识的途径就是读书。书籍是前人劳动与智慧的结晶;书籍是我们获取知识的源泉;书籍是我们开启智慧的钥匙。
书给我带来了许多遐想。《红岩》给我的印象最深,从书中的字里行间,我感悟出了主人公坚贞不屈、视死如归的精神。刑具打不消他们对革命的忠诚,死亡吓不倒他们的爱国热忱。从书中,我了解了解放战争时期的历史背景,了解到革命面前人们誓死不屈的精神,了解了中国人民的英勇抗敌。我时常坐在屋里思索,要是我出生在那个时期,我会不会像他们一样誓死保卫国家?后来我就暗自下定决心:好好学习,将来成为祖国的栋梁之才,报效祖国。
书给我带来了许多乐趣。《西游记》中的故事耳熟能详,故事中的人物我甚是喜欢。不论是勇敢好斗、桀骜不驯的孙悟空,还是贪吃好色、傻得可爱的猪八戒,都像电影一样,深深地印在我的脑海里。在学校,我会与同学讨论《西游记》的故事;在家里,我会给父母讲述三打白骨精、孙悟空大闹天宫的情节。同学快乐,父母快乐,我更快乐。
我很喜欢读书,更喜欢获取知识的那种快乐。在我读书的过程中,我的知识慢慢积累,而后得到提高,我甚是欣慰。每当我读完一本书,我都会记下自己的心得体会,以此来充实自己。所以,我买了许多书,书橱中更是摆满了书。早起、饭后、睡前我都会拿一本书,仔细阅读,慢慢品味。
塞涅卡曾说过:“如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识,你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品,不断从他们那里取得养料。”朋友们,请你们多读书,读好书,好读书,从书中获取更多的知识,那么你们的人生将更充实、更快乐。
篇3:初二我读书我快乐日记500字
听妈妈说,我很小的时候就喜欢读书。那时候还不认识字,尤其是看到图画之类的,哪怕是别人发的宣传页,不管懂不懂都要拿过来“研究研究”!妈妈看见了,就特意买了一些立体图书给我,直到现在,我还保留了好几本。
后来,我上了幼儿园,非常喜欢听故事,睡觉前总会缠着妈妈读故事,妈妈就用她那标准的普通话绘声绘色地给我读《海的女儿》《白雪公主》《丑小鸭》《灰姑娘》等故事。好多时候,妈妈读的故事竟成了我的摇篮曲,我听着听着就进入了香甜的梦乡。每天放学回家,我总会拿出一本故事书,看得津津有味,还常常指着图画自言自语,有时看图编故事,有时唱儿歌。
等我上了小学,学会了拼音,可以读一些带拼音的读物了。《格林童话》《安徒生童话》《伊索寓言》《中国神话故事》等书,都成了我的最爱。
现在,我已经读了许多书,如《西游记》《三国演义》《爱的教育》《小猪唏哩呼噜》《中华上下五千年》《小飞侠》等。当然,我的阅读面也很广,我甚至还喜欢看《查理九世》《每天一个逻辑游戏》《歇后语大全》等。现在,我上了四年级,我写的作文经常会被老师表扬。作文本发下来,老师都在我的作文里划许多波浪线,有时还会写一个大大的“好”字。因为我用了许多好词好句,而这些好词好句都是我平时读书积累起来的。看,读书的受益很大吧!
书,让我开阔了视野,给我增添了乐趣,使我得到了成长……让我们与书交朋友,一起走进书的海洋里,去享受读书的快乐吧!
篇4:初二我读书我快乐日记500字
莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”而高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”现在我说:“书是一位老师,是一位不说话的老师;书是一位朋友,一个让你受益终生的朋友;当你有困难时只要查一查书,一切就真相大白了。”
从幼儿园开始,我就十分喜欢听老师、妈妈讲《白雪公主》《灰姑娘》《小红帽》等故事。于是,我对书越来越感兴趣,在幼儿园老师的指导下,我便一口气把《龟兔赛跑》给读完了,我很高兴。
到后来上了学前班,我学了拼音,课本上的文字的“头顶”上面“顶”着一个拼音,这就像我的一根“小拐杖”帮助我来识字,我便把《乌鸦喝水》《三只小猪》《井底之蛙》等一些童话故事的书给全读完了。
现在,我上了小学,认识的字越来越多,看的书也越来越多。从《安徒生童话》到《格林童话》,每当捧起一本书,我便津津有味地读着,如饥似渴地读着,贪婪地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了,我看的书不仅仅是一些童话故事,还涉及小说、散文和其他读物等等。
书,就像我的照明灯,指引我前进的方向,它使我明白了许许多多的道理,给予了我知识,赋予我力量。我读书,我快乐!
篇5:初二我读书我快乐日记300字
初二我读书我快乐日记300字1
生活里没有书籍,就好比大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去翅膀。
新华书店,是我们一家三口最乐意去的地方,只要一有空,我们就会去店里淘书。尽管有时不买书,但是去书店看上几本,心里就会觉得比较踏实,感到非常惬意。每当淘到一本好书,我就会高兴得一蹦三尺高,像遇见一位多年不见的老友。在书店里,我们忘记了时间,忘记了饥饿,这正应了高尔基的一句话:“书中自有面包在。”
一个星期天,我偶然读到一本名叫《漫画数学世界幻想冒险》的奇书。刚读了一段,就感觉自己已经“陷”进这本书里了。为了买下这本书,我狠狠心,咬咬牙,花掉了自己一个星期的零花钱。
读书,让我快乐;读书,让我每天沐浴新的朝阳,让我在阳光下快乐成长。
初二我读书我快乐日记300字2
时代在不断地发展和变迁。古代人们用毛笔写字,现在普遍用钢笔了。古代人们在木板、竹子上写字,现在普遍用纸了。这些书上都有记载。
我酷爱读书,无论是课本还是课外书我都喜欢,读书,已经成为了我生活的大部分。书,教会我很多东西:《水浒传》、《三国演义》让我了解中国历史,《十万个为什么》让我懂得许多科学道理,《世界未解之谜》让我知道世界的奇妙与神秘,《鲁宾逊漂流记》让我明白一些在无人知晓的岛上发生的故事……书犹药也,善读之可以医愚。读书让我了解历史,让我获取知识,让我获得快乐!
读书要用眼看,用口读,还要用心记!读书时最重要实用心领会。因为囫囵吞枣,一目十行,就不会有什么好的效果。古人云:“半部论语定天下。”这就是善于读书的道理。
初二我读书我快乐日记300字3
除了老师谁还有谁给予了我知识?是的那就是——书!书让我走进了一个绚丽多彩的世界,我喜欢看书。
因为读书我更加快乐。我走进了一个缤纷的世界去了解了世间的疾苦与幸福,当我入迷时,我就消失在了我的世界,在瑰丽的童话故事中畅游。
因为读书我又认识了许多新朋友。美丽的`冰山公主,美丽善良而感到知足的海的女儿,匹诺曹的不幸……
因为读书我懂得了友谊的重要,想到曾经和周晓庆吵架打架的时候我就感到羞愧,当你遇到挫折的时候朋友一定会伸出友谊之手。
从现在开始我会更珍惜看书的机会,要多读书,要好好学习,更多书等着我去看,等着我去吸收知识!
初二我读书我快乐日记300字4
今天我读了一篇文章,里面写的都是读书的快乐,读到这里,我便会想起我读书的情景。
对于读书,虽然我算不上是最会读的,但至少算得上是爱读书的。我最爱读新书,书中人物的悲欢离合都是我最牵挂的,读着读着就会忘记了时间。这种曼妙的滋味真是天堂般的享受。读到一定境界时,心中对这个故事的看法便会不吐不快,这个时候写作就会有源源不断的灵感了。
有一次,妈妈晚上给我买了一本童话小说《梦幻小公主花仙树上的王子》,这个故事很好看,我一个晚上都在看。看到11点钟也不觉得累,睡觉时连梦里想的都是那本书的主人公。想到他们的悲伤时,又会为他们落下眼泪。能有这么一本好书被我牵挂着,那是多少美妙的事啊。看完了这本书后,我就天天盼着续集,终于买到续集时,那种感觉也是非常快乐的,比有一堆零食还要快乐。
我爱读书,我读书我快乐。
初二我读书我快乐日记300字5
我每天读书30分钟,让我养成了良好的读书习惯。我每读一本好书,就像撒下一粒种子,等待着秋天的收获。
接下来我给大家推荐几本儿好书,如:《不一样的卡梅拉》、《十万个为什么》、《一粒种子的旅行》、《青蛙和蟾蜍》、《我的母语课》。以前妈妈总是说我像一个十万个为什么,每天跟在她和爸爸身后不停地问为什么?为什么?自从我读了这些有趣的书,让我从书中找到了我要的答案,知道了许许多多为什么?所以,我特别喜欢这几本书。
现在,我读书不仅仅是为了读懂,更重要的是为了能增长知识、增长智慧,读书还能锻炼我的阅读能力和写作能力。还提高了我的判断能力。
每当我进入到读书的状态,世界就变得无比美妙,我的心情也变得更加愉快。
我读书,所以我快乐。
初二我读书我快乐日记300字6
我,有一位爱读书的好老师,有一群爱读书的好伙伴。在书的世界里,我们像鱼儿在水中畅游,我们又像蜜蜂在花丛中采蜜。
我读过许多书:《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等长篇小说,《爱的教育》、《假如给我三天光明》我也读过。我
最喜欢读《小学语文提高班》这本书了,因为这里面有:歇后语、格言、关联词等等。我学会了很多语文知识,写作文时用上好词好句,句子中我也会用比喻、拟人等修辞手法,有时候我写的作文还能得上满分呢!
我读《三国演义》的时候,都是一个字一个字的读的,里面的故事引人入胜。最让我爱不释手的是一套《十万个为什么》里面的.故事真精彩,分很多类型,我最喜欢“气象万花筒”,因为里面有判断风速、判断天气等知识,我特别喜欢看,我越看越觉得有趣,越有意思我就更喜欢看,入迷时连妈妈叫我吃饭我都听不见,我在读书中找到了快乐。
我小时候,也就是三四岁的时候,我就开始读书了,虽然那时候不怎么认字,但是妈妈讲的我还是可以听懂。一直到现在,我依然喜欢读书,不光是课内的书,我还读过许多课外的书,我觉得课外书更好看一些。这就是我——在读书中快乐地慢慢长大。虽然,知识只是在一点一滴的增加着,但是我还会不停地学习。
我在读书中寻找快乐,在快乐中成长,在少年的时光里,我还要读更多的书,在书的海洋中慢慢长大。
初二我读书我快乐日记300字7
是读书,让我们领悟到了人间冷暖;是读书,我读书,我快乐!
有一位名人曾经说过:“知识就是力量。”因此我从小就十分爱看书。书架上放满了大大小小的书籍。一到空闲的时候,我就会拿起书来看,细细的品味蕴含在书中的诗情画意。
读书,你可知道这小小的方块字中体现的无限的乐趣。
读书,可以让我们在知识的海洋中遨游。
读书,可以培养我们的品格、情操。
书是桥,能为我们架起一道通往对岸的桥;书是灯能为我们照亮前方的道路;书是舟,能让我们在海洋中尽情的探索。
让我感受到人生的酸甜苦辣;更是读书,才让我体会到读书的乐趣!
“读书百遍,其义自见。”每次读书,都能体会到不同的情感。
因为我读书,所以我快乐!
初二我读书我快乐日记300字
篇6:我的快乐日记150字
说到童年,我是在小河边度过的。
这是一条清澈的小河,两边的白色护栏散发着清香。河岸边,花草遍地,远远看去,像一幅五彩缤纷的图画。我家在五楼,我经常趴在窗台上看小河,它就像大地的丝巾,把五彩的大地装饰得更加美丽。每天下午做完了作业,我就和朋友们一起来到小河边捉蝴蝶、放风筝,有时还会带着折好的纸船放进逶迤的小河里,让小船随着水流把我们童年的美好梦想寄到远方,这是甜甜的梦想之河。
啊,小河,你是我的家,我爱你!
篇7:我的快乐日记150字
要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潜水那该多么快乐啊!这次呀,我就度过了一个这样的寒假。
曾经在夏天的时候,爸爸妈妈带我到过北海、大连和青岛,从那时起我就深深地喜欢上了大海。冬天的大海是什么样的呢?我非常向往。这次寒假前,爸爸妈妈告诉我,如果期末考试成绩理想,还能够当上三好学生,我就能够实现这个愿望。
篇8:我的快乐日记150字
今天是休息日,又是个好天气,妈妈准备打扫卫生,我在一旁暗暗地计划:能帮妈妈做些什麽呢,诶,干些力所能及的活儿吧!----擦地板。
平时学习忙,妈妈很少让我干家务活,因此,这也是第一次擦地。开始没有经验,总擦不净,费了九牛二虎之力,地板擦的一塌糊涂。妈妈在一旁微笑着看我这样费力,就上来细心地教我怎样擦地板。果然按妈妈的办法,地板很快就擦净了。
通过擦地板这件简单的事儿,我深深地感受到简单的劳动中,还蕴涵着许多道理,那就是做任何事情都要讲究方法,擦地也不例外,必须先用吸尘器吸掉浮尘,然后才可以用湿抹布,否则,灰尘总与水拌在一起涂在地板上,很难擦净。
用大半个上午,我累得全身是汗,就象经过锻炼身体一样,但是,看到明亮的地板,身上感到无比轻松。今天,我真是学习和锻炼双丰收,劳动也是学习,会学到书本以外的知识,我爱劳动,劳动是快乐的!
我的快乐日记模板150字
文档为doc格式