以下是小编为大家准备了六年级下册数学正比例同步检测题，本文共6篇，欢迎参阅。
篇1：六年级下册数学正比例同步检测题
六年级下册数学正比例同步检测题
判断题：
1、圆的面积和圆的半径成正比例。
2、圆的面积和圆的`半径的平方成正比例。()
3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。()
4、正方形的面积和边长成正比例。()
5、正方形的周长和边长成正比例。()
6、长方形的面积一定时，长和宽成反比例。()
7、长方形的周长一定时，长和宽成反比例。()
8、三角形的面积一定时，底和高成反比例。()
9、梯形的面积一定时，上底和下底的和与高成反比例。()
10、圆的周长和圆的半径成正比例。()
篇2：六年级下册数学正比例检测题
六年级下册数学正比例检测题
1.一个因数不变，积与另一个因数成正比例.( )
2.长方形的.长一定，宽和面积成正比例.( )
3.大米的总量一定，吃掉的和剩下的成正比例.( )
4.圆的半径和周长成正比例.( )
5.分数的分子一定，分数值和分母成正比例.( )
6.铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成正比例.( )
7.圆的周长和直径成正比例.( )
8.除数一定，被除数和商成正比例.( )
9.和一定，加数和另一个加数成正比例.( )
篇3：六年级下册数学数的整除同步检测题.
六年级下册数学数的整除同步检测题.
1、在自然数范围内，最小的质数是，最小的合数是()，最小的奇数是()，最小的偶数是()，最小的自然数是()。
2、在小于20的自然数中，奇数有()，偶数有();质数有()，合数有( )，既不是质数又不是合数的是( );3的倍数有( )，含有约数5的数有( )。
3、在13和52两个数里()能被()整除，()是()的因数，()是()的倍数。
4、在10÷4，100÷20，10÷3，12.5÷0.5，28÷6，121÷11这些算式中，整除的算式有()，除尽的算式有()。
5、一个数的最小倍数是24，这个数的因数有( )。
6、在1、23、4、5、15、45、65、90、270中，( )是45的.因数，()是15的倍数。15和45公因数有()，4和15的公倍数有()。
7、在39、47、51、63、71、21、37、53、91中，质数有()，合数有()。
8、42的因数有()，这些因数中，()是质数，()是合数。42的质因数有()。
9、能被3和5同时整除的最大两位数是();是2的因数，又是3的倍数，还能被5整除的最小三位数是()，把它分解质因数是()。
10、在1至10之间的十个数中，()和()两个数既是合数又是互质数;()和()两个数既是质数又是互质数;()和()一个是质数，一个是合数，它们都成互质关系。(答案不唯一，填一组即可)
11、一个两位数，它能被3整除，又是5的倍数，而且个位上是0，这个数最小是()。
篇4：六年级下册数学图形的运动同步检测题
北师大版六年级下册数学图形的运动同步检测题
1.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的()，二是旋转的()，三是旋转的()。
考查目的：图形的旋转。
答案：中心;方向;角度。
解析：考查了对图形旋转三个关键要素的理解和掌握情况。需要注意的是，因为三个要素共同决定了图形的`旋转，所以允许答案有先后顺序的改变。
2.图形(1)是以点()为中心旋转的;图形(2)是以点()为中心旋转的;图形(3)是以点()为中心旋转的。
考查目的：旋转的中心。
答案：B;A;D。
解析：把一个图形绕着某一点转动一定角度的图形变换叫做旋转。通过观察题目可知，图形(1)是以B点为中心旋转的;图形(2)是以A点为中心旋转的;图形(3)是以D点为中心旋转的。
3.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到()点，逆时针旋转了90°到()点;要从A旋转到C，可以按()时针方向旋转()°，也可以按()时针方向旋转()°。
考查目的：依据图形旋转的知识看图填空。
答案：D;B;顺;180;逆;180。
解析：观察图形可知，A、B、C、D四个点与圆心的连线把这个360°的圆心角平均分成了四份，每份所对应的角度是90°。指针从A点开始，顺时针旋转90°到D，逆时针旋转90°到B;而要从A点旋转到C点，既可以按顺时针方向，也可以按逆时针方向，旋转的角度都是180°。
以上就是为大家整理的北师大版六年级下册数学图形的运动同步检测题，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!
相关链接：
小学六年级数学百分数练习题
六年级数学小数混合运算题
篇5：六年级下册数学整数与小数同步检测题
六年级下册数学整数与小数同步检测题
1.某数与最小的两位数之和是32，那么，它与最大的两位数之积是。
2.两数相乘，如果一个因数增加3，积就增加5l;如果另一个因数减少6，积就减少150，两个因数分别是()和()。
3.在0.8与0.9之间的最小的两位小数是(：。、)，最大的两位小数是()。
4.把10元钱平均分给20个小朋友，每人能分(。)元。
5.与5.7l相邻的两位小数是()和()。
6.用三个1两个0组成的`最大的纯小数是()，最小的纯小数是()。
7.0.0073要变成一个整数，至少加()，至少减()，至少扩大()倍，至少缩小()倍。
8.一个自然数除以()时，商比被除数大，除以()时，商比被除数小。’
9.一个自然数乘以纯小数时，积比被乘数()，乘以带小数时，积比被乘数()。
10.把一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动一位，所得的数是原数的()
11.做除法时，错把除数的小数点点错，商比原来扩大了100倍，变成335.6，正确的商应该是()。
12.财务室会计结账时，发现账面多出32.13元钱，后来发现是把一笔钱的小数点点错了一位，原来这笔钱是()。
篇6：一年级下册数学同步检测题
一年级下册数学同步检测题
一、直接写出得数。
13-7= 11-2= 7+6= 16-8=
8+4= 14-9= 15-6= 18-5=
10-6= 13-5= 6+7= 14+4=
二、在○里填“>”、“<”或“=”。
31○34 59○55 75○57 56○65
90○89 100○99 47○51 82○79
三、排一排。
1、按从大到小的'顺序排列。
14 32 78 41 23 87
()>()>()>()>()>()>()
2、按从小到大的顺序排列。
60 37 73 54 26 45
()<()<()<()<()<()<()
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