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五年级上册数学同步检测题

时间:2022-06-23 08:14:29 其他范文 收藏本文 下载本文

以下是小编整理的五年级上册数学同步检测题,本文共6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级上册数学同步检测题

篇1:五年级上册数学同步检测题

五年级上册数学同步检测题精选

(1)小数数位顺序表中,小数部分最高位是位,它的计数单位是(),整数部分最低位是()位,它的计数单位是()。

(2)小数点右边第三位是()位,它的计数单位是(),小数点左边第三位是()位,它的计数单位是()。

(3)1个10和2个0.1组成的数写作(),表示的意义是()。

(4)3.544是由()个一,()个十分之一,()个百分之一,()个千分之一组成的。

(5)5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的.数是()。它是()小数(填纯小数或带小数)。

(6)()个0.2是2,10个0.01是()。

(7)一个0.01等于10个(),1里面有()个0.001。

(8)一位小数表示(),二位小数表示(),三位小数表示()。

(9)0.1是0.01的()倍。

(10)20个千分之一是(),读作()。

(11)()里有59个百分之一,()里有94个千分之一,()里有100个十分之一。

(12)填上适当的小数。

38厘米=()米2米7分米=()米

3元5分=()元6042克=()千克

篇2:五年级上册数学同步检测题

五年级上册数学同步检测题

1.口算下面各题。

0.25×4= 0.125×8=

0.125×0.8×4=0.2×5+0.5=

50×0.32×0.2=9.8×7+3×9.8=

2.填上合适的数。

(1)0.125×1.3×0.8=(____×____)×____

(2)2.3×(100+2)=____×____+____×____

(3)(7.5-1.25)×0.8=____×____-____×____

(4)3.26×102=3.26×(____+____)

=3.26×____+3.26×____

(5)4.3×9.8=4.3×(____-____)

=4.3×____-4.3×____

(6)30.8×10.1=30.8×(____+____)

=30.8×____+30.8×____

3.用简便方法计算。

1.25×4.8×0.08 9.54×101

2.6×4.3+5.7×2.63.2×1.25×2.5

4.57+4.57×93.5×1.06-0.06×3.5

篇3:初二上册数学同步检测题

初二上册数学同步检测题

1.贰元与伍元纸币共25张,共80元,那么贰元与伍元各________张.

2.在代数式ax+by中,当x =5,y=2时,它的值是7;当x=8,y=5时,它的值是4,则a=_______,b=_________.

3.7年前甲的年龄是乙的年龄的`3倍,现在甲的年龄是乙的年龄的2倍,甲乙二人现在的年龄分别是_________.

4. 年全国甲A联赛前11轮比赛,大连队保持不败,共积23分,按比赛规则,胜一场3分,平一场1分,那么该队共胜_______场,平了_________.

5.已知某年级共有学生324人,其中男生人数y比女生人数x的2倍少50人.根据题意,列出的方程组为___________.

6. 将若干只鸡防入若干个笼子中,若每个笼子放4只, 则有1只鸡无笼可放;若每个笼子放5只,则有一笼无鸡可放,则共有_______只鸡,_______个笼子.

7.一张试卷有25道题,做对一道得4分,做错一道扣1分,小勇做了全部试题共得70分,则他做对了______道题.

篇4:六年级上册数学同步检测题

六年级上册数学同步检测题精选

1、“小羊只数是大羊只数的38”,是单位“1”。

A、小羊B、大羊C、无法确定

2、()的倒数一定大于1。

A、真分数B、假分数C、任何数

3、今年的产量比去年多110,今年的产量就相当于去年的()。

A、110B、910C、1110

4、12×(14+13)=3+4=7,这是根据()计算的。

A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律

5、一块长方形菜地,长20米,宽是长的`34,求面积的算式是()。

A、20×34B、20×34+20C、20×(20×34)

6、比35的27多9的数是()。

A、19B、14C、1

篇5:6五年级上册数学课后同步检测题

6五年级上册数学课后同步检测题

一、小数除以整数的计算方法。

1、计算。

6.75÷5=答案

46.4÷4=答案

30.6÷18=答案

29.52÷24=答案

399÷3.8=答案

741÷0.95=答案

2、小结。

先按照()的方法计算,再把商的小数点与被除数的小数点对齐。

二、除到被除数的末位仍有余数的`计算方法。

1、计算。

30.9÷15=答案

3.6÷24=答案

36÷15=答案

1÷8=答案

2、已知两个因数的积是1.53,一个因数是18,另一个因数是()

3、计算除法时,如果除到被除数的末位仍有余数,要在后面()继续除。

篇6:五年级下册数学同步检测题

关于五年级下册数学同步检测题

1、正方体是由()个完全相同的()围成的立体图形,正方体又叫(),正方体是()的长方体。

2、相交于一个顶点的()条棱的长度分别叫做长方体的()、()、()。

3、一个长方体的长10厘米,宽7厘米,高是3厘米,棱长总和是()厘米。

4、一个正方体的'棱长是4分米,它的棱长总和是()分米。

5、长方体的上面和()、左面和()、前面和()都是相对的面,相对面的面积()。

6、长方体或正方体()个面的(),叫做它的表面积。

7、一个正方体的棱长是10厘米,它的表面积是()平方厘米。

8、一个长方体长4cm,宽3cm,高2cm,它的表面积是()平方厘米。

9、正方体的棱长总和是60dm,它的棱长是()dm,表面积是()。

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