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七年级下册数学课后检测题

时间:2025-10-06 07:58:27 其他范文 收藏本文 下载本文

下面小编为大家带来七年级下册数学课后检测题,本文共6篇,希望大家能够受用!

篇1:七年级下册数学课后检测题

七年级下册数学课后检测题

1.若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m的值是

A.-3B.1C.-3或1D.-1

2.已知x,y是实数,且+(y-3)2=0,则xy的值是()

A.4B.-4C.D.-

3.若一个偶数的立方根比2大,算术平方根比4小,则这个数是_______.

4.将半径为12cm的.铁球熔化,重新铸造出8个半径相同的小铁球,不计损耗,小铁球的半径是多少厘米?(球的体积公式为V=R3)

5.利用平方根、立方根来解下列方程.

(1)(2x-1)2-169=0;(2)4(3x+1)2-1=0;

(3)x3-2=0;(4)(x+3)3=4.

篇2:四年级下册数学课后检测题

四年级下册数学课后检测题

(1)小数数位顺序表中,小数部分最高位是( )位,它的'计数单位是( ),整数部分最低位是( )位,它的计数单位是( )。

(2)小数点右边第三位是( )位,它的计数单位是( ),小数点左边第三位是( )位,它的计数单位是( )。

(3)1个10和2个0.1组成的数写作( ),表示的意义是( )。

(4)3.544是由( )个一,( )个十分之一,( )个百分之一,( )个千分之一组成的。

(5)5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是( )。它是( )小数(填纯小数或带小数)。

(6)( )个0.2是2,10个0.01是( )。

(7)一个0.01等于10个( ),1里面有( )个0.001。

(8)一位小数表示( ),二位小数表示( ),三位小数表示( )。

篇3:二年级下册数学课后检测题

精选二年级下册数学课后检测题

1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米?

2.小兔种了5行萝卜,每行9个。送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个?

3.王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个?

4.妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,问一共买了多少个水果?

5.动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只?

6.图书馆有90本书。一年级借走20本,二年级借走17本。问图书馆还有多少本书?

7.二.一班有女生15人,男生比女生多11人,问二.一班有学生多少人?

8.小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车。问一共能坐多少人?

篇4:七年级下册数学期末检测题

七年级下册数学期末检测题

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分;

1、方程2x-3y=5,x+=6,3x-y+2z=0,2x+4y,5x-y>0中是二元一次方程的有个。

A.1B.2C.3D.4

2.若a>b,则下列式子正确的是().

A.a-6>b-2B.a4+3bD.―2a>―2b

3.不等式的解集在数轴上表示正确的是()

4.命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是().

(A)垂直(B)两条直线

(C)同一条直线(D)两条直线垂直于同一条直线

5.对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,能说明它是假命题的例子是()

(A)∠1=50°,∠2=40°(B)∠1=50°,∠2=50°

(C)∠1=∠2=45°(D)∠1=40°,∠2=40°

6.若不等式组的解集为x<0,则a的取值范围为()

A.a>0 B.a=0 C.a>4 D.a=4

7、如图,下列条件中:(1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5;能判定AB∥CD的条件个数有()

A.1B.2C.3D.4

8.将一副直角三角板如图所示放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为()

A、45°B、60°C、75°D、85°

9.如果不等式组无解,那么m的取值范围是()

(A)m>8(B)m≥8(C)m<8(D)m≤8

10、为保护生态环境,陕西省某县响应国家“退耕还林”号召,将某一部分耕地改为林地,改变后,林地面积和耕地面积共有180平方千米,耕地面积是林地面积的25%,为求改变后林地面积和耕地面积各多少平方千米。设改变后耕地面积x平方千米,林地地面积y平方千米,根据题意,列出如下四个方程组,其中正确的是()

ABCD

二、填空题:(每题3分,共30分)

11.若x=1,y=2是方程组的解,则+b=;

12.不等式2xl≤4的所有正整数解为.

13.已知2x+y=5,当满足条件时,-1≤y<3.

14.“同位角相等”的逆命题是______________________。

15.填空使之成为一个完整的命题。若a⊥b,b∥c,则.

16.若a∥b,b∥c,则.理由是______________________。

17.已知且,则的取值范围为.

18.在△ABC中,∠A=60°,∠B=2∠C,则∠B=______°

19.如图,直线1∥2,AB⊥1,垂足为O,BC与2相交于点E,若∠1=43°,则∠2=__

20.如图,将一张长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置,ED′的延长线与BC交于点G.若∠EFG=55°,则∠1=_______°.

三、解答题:(共96分)

19.(本题满分6分)解不等式≤,并把解集在数轴上表示出来.

20.(本题满分6分)解不等式组:,并写出它的所有整数解.

21.(本题满分6分)小宏准备用50元钱买甲、乙两种饮料共10瓶.已知甲饮料每瓶7元,乙饮料每瓶4元,则小宏最多能买多少瓶甲饮料.

22.(本题满分8分)小虎大学毕业后自主创业,打算开一间特色餐厅,计划购买12张餐桌和至少12张餐椅.他从甲、乙两个商场了解到:同一型号的餐桌报价每张均为160元,餐椅报价每把均为40元.甲商场规定:每购买一张餐桌赠送一把餐椅;乙商场规定:所有餐桌椅均按报价的八五折销售.小虎最多可以买多少把餐椅,他到甲商场购买才相对优惠一些?

24.(本题满分10分)(1)比较下列两个算式的结果的大小(在横线上选填“>”“=”或“<”)

①2×3×4;②2×;

③2×;

⑤………

(2)观察并归纳(1)中的规律,用含的一个关系式把你的发现表示出来。

(3)若已知=8,且都是正数,试求的'最小值。

25.(本题满分10分)已知:如图12,AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,交AB于G,交CA延长线于E,∠1=∠2.

求证:AD平分∠BAC,填写分析和证明中的空白.

分析:要证明AD平分∠BAC,只要证明__________=____________,

而已知∠1=∠2,所以应联想这两个角分别和∠1、∠2的关系,由已知BC的两条垂线可推出________∥_________,这时再观察这两对角的关系已不难得到结论.

证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)

∴∠=∠=90°.

________∥_________(两直线平行,同位角相等)

∴_______=________(两直线平行,内错角相等),

________=(两直线平行,同位角相等)

∵(已知)

∴______________()

∴AD平分∠BAC()

26.(本题满分10分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=70°,∠C=30°.

(1)求∠BAE的度数;

(2)求∠DAE的度数;

(3)探究:小明认为如果只知道∠B-∠C=40°,也能得出∠DAE的度数?你认为可以吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.

27.(本题满分12分)“保护生态环境,建设绿色家园”已经从理念变为人们的行动.扬州某地建立了绿色无公害蔬菜基地,现有甲、乙两种植户,他们种植了A、B两类蔬菜,两种植户种植的两类蔬菜的种植面积与总收入如下表:

种植户种植A类蔬菜面积

(单位:亩)种植B类蔬菜面积

(单位:亩)总收入

(单位:元)

甲3112500

乙2316500

说明:不同种植户种植的同类蔬菜每亩平均收入相等.

⑴求A、B两类蔬菜每亩平均收入各是多少元?

⑵另有某种植户准备租20亩地用来种植A、B两类蔬菜,为了使总收入不低于63000元,且种植A类蔬菜的面积多于种植B类蔬菜的面积(两类蔬菜的种植面积均为整数),求该种植户所有种植方案.

(3)利用所学知识:直接写出该种植户收益最大的种植方案和最大收益。

篇5:小学四年下册数学课后检测题

小学四年下册数学课后检测题

1、10个0.1是(),10个0.01是(),72个0.01是(),26个0.1是()。

2、0.6是()位小数,它表示()分之()。0.008是()小数,它表示()分之()。0.15是()位小数,它表示()分之()。

3、0.4的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。0.138的计数单位是(),它有()个这样的.计数单位。

4、小数点左边第二位是()位,它的计数单位是(),第四位是()位,它的计数单位是()。小数点右边第一位是()位,它的计数单位是(),第三位的计数单位是()。

5、5.376是由()个1、()个0.1、()个0.01和6个()组成的。

6、在4.04中,左边的4在()位,它表示(),右边的4在()位,它表示(),左边的4是右边的4的()倍。

7、一个小数的十位是5,百分位是6,其它各位都是0,这个小数写作()

8、一个小数由7个一百,3个一,2个十分之一,5个千分之一组成,这个小数写作()

篇6:小学六年级下册数学课后检测题

1.圆的周长与下面那种量成正比例关系( )

A.圆的面积B.圆的直径C.圆周率

2.如果圆锥的底面半径一定,那么圆锥的体积与圆锥的'高( )

A.成正比例B.成反比例C.不成比例

3.如果ab=3,那么a与b( )

A.不成比例B.成反比例C.成正比例

4.用地砖铺一间教室,地砖的块数和( )成反比例.

A.每块地砖的边长B.每块地砖的面积C.每块地砖的周长

5.下面说法正确的是( )

A.同一幅方格图中,数对(1,2)和(2,1)表示的位置相同

B.把1.005这个数扩大100倍,原数的小数点要向右移动三位

C.一个平行四边形的底是5厘米,它的面积和高成反比例

D.85X=1是方程

6.一本书的总页数一定,已经看到的页数和未看的页数( )

A.成正比例B.成反比例C.不成比例

数学课后检测题

五年级下册数学同步检测题

三年级数学下册期中检测题

七年级第二学期数学第四章检测题

七年级上册数学同步检测题练习题

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