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高考文综答题技巧政治

时间:2025-10-30 07:40:21 其他范文 收藏本文 下载本文

下面是小编帮大家整理的高考文综答题技巧政治,本文共7篇,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。

篇1:高考文综答题技巧政治

专题一:推动社会主义文化大发展大繁荣

经济生活

1.推动文化产业成为国民支柱产业的经济意义。

①我国现阶段主要矛盾决定,有利于更好满足人民日益增长的精神文化需要,提高人民生活水平和质量。

②有利于扩大内需,拉动经济增长培养新的消费热点,带动产业发展。

③扩大就业,有利于社会稳定。

④转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。

⑤增强国际竞争力、软实力、综合国力。

2.怎样推动文化产业成为国民经济支柱产业?

①发挥市场在资源配置中的基础性作用,健全现代文化市场体系。

②综合运用经济、法律、行政手段进行宏调,保证财政收入力度。

③发挥财政促进文化资源合理配置的作用。

④形成公有制为主体,多种所有制经济共同发展的文化产业格局。

⑤消费的反作用,提高文化产业消费水平,推动文化产业发展。

⑥扩大对外开放,推动文化企业参与国际竞争合作,引进外资人才,学习优秀文化成果。

3.怎样建设诚信的市场经济?

①市场经济有法制性特征,要求国家制定法律法规,完善市场法律体系。

②政府应加强宏调,注重自身信用建设。

③产品经营者提供职业道德,遵守交易规则,诚信经营,树立良好的企业信誉和形象。

④消费者依法维护自身权益。

4.经济生活分析我国文化企业发展如何适应新形式?

①文化企业要将引进来和走出去相结合,开拓国际市场。

②文化企业制定正确经营战略,迎合市场需要。

③提高自主创新能力,依靠技术进步科学管理形成竞争优势。

④诚信经营,生产高质量产品。

政治生活

1.加快文化事业发展,繁荣社义文化的政治意义?

①满足人们的精神需要,有利于社会稳定。

②有利于贯彻落实科学发展观。

③当前国际竞争实质是经济和科技为基础的综合国力较量,发展社义文化有利于增强民族凝聚力,提高综合国力。

文化生活

1.加强文化建设对中国现代化进程有何意义?

①文化对社会作用:文化与政治经济相互交融。

②文化对人的作用:丰富精神世界,增强精神力量,促进人全面发展。

③文化对综合国力:提高文化软实力,增强综合国力。

④积极推动中华文化走向世界。

2.文化生活分析如何推动社义文化大发展大繁荣?

①立足中国特色社义实践,发挥人民群众的力量。

②坚持先进文化前进方向,建设社义精神文明。

③继承优秀传统文化,推陈出新。

④尊重文化多样性,发展对外文化交流合作,吸收其他优秀文化成果。

⑤高举中国特色社义伟大旗帜,弘扬主旋律。

⑥个人要提高眼力,拒绝污染,政府加强管理正确引导。

哲学生活

1.运用唯物史观分析深化文化体制改革的原因。

①社会存在的变化决定社会意识的变化,深化文化体制改革是由我国面临的现实矛盾决定的。

②正确的价值判断和价值选择要符合社会发展客观规律,现在最广大人民根本利益上。深化文体改革有利于推动科学发展,满足人民精神需求。

③上层建筑要适应经济基础的发展。改革是社义制度的自我完善和发展,是发展中国特色社义的强大动力。

④人民群众是历史创造者,要坚持群众观点群众路线。

专题二:推动公民道德建设

文化生活

1.从文化生活角度分析为什么要加强公民思想道德建设,树立社义荣辱观?

①文化的作用。

②思想道德建设是社义精神文明建设的重要内容,是发展现金文化的重要内容和中心环节。

③社义荣辱观是社义思想道德的集中体现,是社义核心价值体系的基础。

④社义荣辱观给社义市场经济条件下社会成员做出道德选择提供基本价值取向。

2.从文化生活角度,谈谈如何加强公民思想道德建设。

①大力发展现金文化,把握先进文化前进方向,坚持马克思主义。

②以为人民服务为核心,以集体主义为原则。

③建设社义核心价值体系,树立社义荣辱观。

④建设社义精神文明,发展教科文事业。

⑤培养正确的世界观人生观价值观。

⑥重在实践,脚踏实地。

3.简要说明国家重视道德模范表彰的文化依据。

①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

②文化的作用,对社会;转化为物质力量,推动经济建设,对个人;丰富精神世界,增强精神力量,促进人全面发展。

③思想道德建设是发展中国特色社义文化的重要内容和中心环节。

政治生活

1.从政治生活角度说明党和政府重视思想道德建设的理由。

这个从党和政府的性质、地位、宗旨、原则、职能、执政方式和理念等去套,很简单,所有涉及党和政府的都这样。

专题三:加强改善宏观调控,促进经济健康发展

经济生活

1.我国为什么要加强宏观调控?

①宏观调控是市场经济健康发展的客观要求,市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的弊端,为确保经济请问运行需加强宏调。

②由我国社会主义性质决定,社义公有制及共同富裕的目标要求加强宏调。要把人民利益与长远利益结合,把局部利益与整体利益结合。

③当经济发展出现严重供需不平衡时,需加强宏调,才能使经济持续稳定快速发展。

④是贯彻落实科学发展观和实现国民经济又好又快发展的要求。

2.我国怎样对经济发展实行宏调?

①制定正确财政政策,发挥财政促进社会公平,促进资源合理配置,促进国民经济平稳运行的作用。

②制定合理的税收政策。

③制定正确货币政策。

④完善市场法律法规,规范市场主体行为。

⑤加大对市场秩序的监督,建立问责考核机制。

⑥贯彻落实科学发展观,统筹兼顾,全面协调可持续发展。

⑦坚持对外开放基本国策,引进来和走出去相结合,扩大开放领域优化开放结构,提高开放质量。

3.当前物价上涨的原因。

①价值决定价格,农产品成本上涨引起其他商品价格上涨。

②供求影响价格。

③国家政策影响。为应对金融危机,国家刺激经济投入大量财政。

④经济全球化使风险全球化,国际商品价格上涨引起国内价格上涨。

4.农产品价格上涨对生产生活影响。

①一般说来商品价格上涨需求下降,但农产品属于生活必需品,价格上涨对需求影响不大,必然加重居民特别是中低收入群体负担。

②促使生产者调节生产规模。农产品价格上涨收益增加,扩大生产规模。

③食品支出比重上升,恩格尔系数变大,影响居民发展和享受资料消费。

④有助于人民树立正确消费观。

5.稳定物价对提高居民生活水平和促进经济发展的意义。

①有利于提高居民实际购买力和生活水平。

②有利于改善居民消费结构,增加发展和享受资料消费支出。

③为企业发展和生活消费创造良好环境,避免经济波动、混乱。

④有利于稳定汇率,树立国际信誉,提升国际地位,促进外贸发展。

文化生活

1.从文化角度谈谈如何抑制物价过快上涨。

①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动,政府应加强正面宣传,让社会全面认识价格形式,增加稳定物价的信心。

②发挥大众传媒的作用,引导人们树立正确消费观。

③加强思想道德建设,树立社义荣辱观,打击哄抬物价的行为,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。

2.文化生活分析我国加强网路文化市场管理的原因。

①文化市场的盲目性和传媒的商业性引发令人忧虑的现象,政府应加强管理正确引导。

②腐朽落后的文化会污染文化环境,必须对落后文化加以改造和剔除,对腐朽文化坚决打击,依法取缔。

③文化与政治经济相互交融,部分国家借世界多极化进行文化渗透,推行文化霸权主义,加强网络文化市场管理有利于国家安全。

④文化与经济相互交融,加强管理有利于为经济建设提供良好环境。

⑤文化对人的影响,加强网络文化市场管理有利于生产更多优秀文化产品,丰富人的精神世界,增强精神力量,促进全面发展。

哲学生活

1.我国宏观调控政策体现的辩证唯物主义原理。

①物质决定意识,当前我国经济发展形势要求调整宏调政策。

②意识具有能动的反作用,正确意识促进社会经济发展。

③体现尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。

④用联系的观点看问题,宏观调控与经济、人民生活、物价等密切相关,确保国民经济健康发展。

⑤矛盾的特殊性,同一事物在不同阶段有不同特点,要具体问题具体分析。

⑥认识具有无限性、反复性、上升性。要在实践中不断完善认识,完善宏观调控。

2.从历史唯物主义角度说明国家重视物价上涨问题的原因。

①人民是历史的创造者,要坚持群众路线,实现好、发展好、维护好人民的根本利益。

②正确的价值判断和价值选择要尊重社会发展的客观规律,把人民利益作为最高价值标准。

专题四:转变经济发展方式,实现经济可持续发展

经济生活

1.转变发展方式的经济原因。

①针对我国目前经济发展存在的问题和矛盾提出的。

②是贯彻落实科学发展观的体现,利于调整优化产业结构。

③有利于满足人民日益增长的物质文化需要,实现社会主义生产目的。

④是完善社会主义市场经济体制的必然要求,利于提高经济效益,优化资源配置。

⑤有利于提高自助创新能力,建设创新性国家。

⑥有利于建设环境友好型和资源节约型社会。

2.如何转变经济发展方式?

①提高自助创新能力,建设创新性国家。

②推动产业结构优化升级。

③统筹城乡发展,建设社义新农村。

④加强能源资源节约和生态环境保护的能力。

⑤区域协调发展,缩小区域发展差距。

⑥调整内外需结构,逐步形成消费、投资、出口协调拉倒经济增长新局面。

3.经济生活分析我国扩大内需,促进经济增长向依靠消费投资出口协调拉动转变的原因。

①消费反作用于生产,增加居民消费有利于促进社会再生产顺利进行。

②是社义生产目的和社义本质要求的体现,有利于提高人民生活水平,改善生活质量,促进生产力发展。

③投资、消费、出口是拉倒经济增长的三架马车,当前我国外需不足,需要扩大内需。

4.经济生活分析如何扩大内需,让人民放心消费?

①大力发展生产力,实现国民经济又好又快发展。

②收入是消费的基础和前提,增加居民收入。

③发挥财政作用,完善社会保障制度。

④保障社会公平,完善一个制度(坚持以按劳分配为基础,多种分配方式并存的分配制度)和两个举措(劳动报酬在初次分配中占合理比重、居民收入在国民收入中占合理比重以及再分配更加注重公平)。

⑤宏观调控稳定物价。

⑥扩大就业。

⑦企业要诚信经营,提高产品质量。

⑧劳动者树立正确消费观。

政治生活

1.从人大代表、政协委员、全国人大角度分析应如何履行职能促进经济发展方式转变?

①人大代表:提出关于转发的议案,审议相关议案以及表决相关决定,并就转变经济发展方式对相关部门质询监督。

②政协委员:积极进行社会调研,建言献策,参政议政,对相关部门民主监督。

③全国人大:行使立法权,为转变经济发展方式提供法律保障。行使决定权,审议通过相关决议。行使监督权,监督各级政府

文化生活

1.文化在经济发展方式转变中起怎样作用?

①文化作为一种精神力量,能在人们认识改造世界的过程中转变为物质力量,对社会发展产生深远影响,推动文化产业发展有利于转变经济发展方式。

②文化与经济相互交融,必须大力发展科技,提高劳动者素质,为转变经济发展方式提供人才技术支持。

③文化在综合国力竞争中越来越重要,只有加快转变经济发展方式才能提高综合国力。

2.从文化生活角度说明我国大力发展教育事业的原因。

①文化与经济相互交融,发展教育事业,培养各种高素质人才,能为经济建设提供方向保证和智力支持。

②教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择传递创造文化的功能,在人的教化和培育上始终扮演重要角色。

③教育是发展科技和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用,要优先发展教育,建设人力资源强国。

④教育能提高人们科学文化修养和思想道德素质,促进人全面发展。

3.转变发展方式需要文化创新,从文化生活角度说明如何文化创新。

①根本途径是立足于中国特色社会主义伟大实践。

②基本途径是继承传统,推陈出新。

③面向世界,博采众长,吸收他国优秀成果,以我为主,为我所用。

④坚持正确方向反对错误倾向。

⑤人民群众是文化创造的主体,要调动人民群众的积极性。

专题五:民生问题

经济生活

1.谈谈十二五计划强调民富的经济意义,并说明途径和措施。

意义:

①社会主义本质与社会主义经济特征的体现,有利于满足人民物质文化需求,实现共富。

②消费反作用于生产,实现民富有利于扩大消费,拉动经济增长。

③有利于实现社会公平,激发劳动者发展生产的积极性。

④是贯彻科学发展观以人为本的体现。

措施:

①大力发展生产力。

②扩大就业领域,增加就业人数。

③建立健全的社保体系。

④保障劳动者合法权益。

⑤发挥财政的作用,促进社会公平,保障人民生活。

2.避免陷入“中等收入陷阱”的措施?

①转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,提高自主创新能力。

②提高居民特别是中低收入群体的收入,推进收入分配制度改革。

③扩大内需,特别是扩大居民消费需求。

④积极实施走出去战略,扩大对外开放。

⑤加强宏观调控,增强其针对性和有效性。

3.分析国家加大投入保障性住房建设的经济道理。

①供求影响价格,可以增加供给,减少商品房需求,稳定房价。

②发挥财政作用,促进社会公平,改善人民生活,有利于改善中低收入者住房条件。

③加强国家宏观调控,弥补市场调节的不足,有利于确保社义市场经济健康平稳发展。

④是贯彻落实科学发展观的要求,有利于建设社会主义和谐社会。

4.如何解决就业问题?

①根本途径大力发展经济。

②政府要实施积极就业政策,完善就业机制,支持和促进就业。

③大力发展非公有制经济,扩大就业领域。

④大力发展劳动密集型产业。

⑤企业要承担社会责任,落实国家政策,积极提供就业岗位。

⑥劳动者提高自身素质,树立正确就业观。

5.我国当前加强扶贫工作的原因?

①是社会主义本质的体现,也是发展社会主义市场经济的基本要求,有利于实现共富。

②有利于实现社会公平,构建社会主义和谐社会。

③是贯彻落实科观的必然要求,坚持以人为本,有利于全民共享改革发展成果。

④是全面建设小康社会的必然要求。

6.运用“影响消费水平的因素”分析政府改善民生措施的依据。

①收入是消费的前提和基础,提高居民收入有利于提高消费水平和质量。

②未来收入影响消费水平,因此要加快完善社保制度,利于稳定收入预期,进一步保障民生。

③社会总体收入水平受收入差距的影响,因此要规范收入分配秩序,实现分配公平,提高社会总体消费水平。

④物价变动影响消费,因此要加强宏观调控稳定物价。

政治生活

1.从政治生活角度谈谈为什么要重视教育事业?

①当代国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量,大力发展教育事业有利于增强综合国力,提高国际竞争力。

②政府要履行组织社会主义文化建设职能和提供社会公共服务职能。

③是政府坚持对人民负责原则的体现。

④党的性质、宗旨、地位、科观等。

文化生活

1.从文化生活角度分析如何做好文化领域民生工作?

①大力发展人民群众喜闻乐见的大众文化。

②政府要加强文化市场管理,正确引导,提供优秀文化作品。

③坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权利的首要途径,建设公共文化服务体系。

④开展群众性精神文明创建活动,让人民群众在文化建设的实践中创造文化享用文化。

篇2:高考文综答题技巧政治

专题一:加快科学发展,深化城乡统筹

经济生活

1.从经济生活角度分析如何增加农民收入?

①坚持“多予、少取、放活”的方针。

②调整农业、农村经济结构。

③依靠科技进步发展现代农业。

④深化农村改革,落实党在农村的各项政策。

⑤实行工业反哺农业,城市支持乡村。

⑥深化农村税费改革,减轻农民负担。

⑦大力发展乡镇企业,推进城镇化战略,转移农村剩余劳动力,拓宽就业。

⑧深化农产品流通体制改革,搞活产品流通。

⑨大力发展农业产业化经营。

2.经济生活角度分析如何保障新生代农民工的合法权益?

①严格执行劳动合同法,签订劳动合同,保障合法权益。

②加快城乡户籍制度改革,实现城乡户籍一体化。

③健全社会保障制度,让新生代农民工享受与城市居民同等福利。

④为新生代农民工创造良好环境,提高素质,拓宽就业渠道,提高工资水平。

文化生活

1.从文化角度分析怎样加强农村文化建设?

①坚持先进文化前进方向。

②加强社会主义精神文明建设,发展农村教育事业。

③大力发展人民喜闻乐见的大众文化。

④积极开展文化活动,为农民创造文化环境。

⑤立足中国特色社会主义实践,发挥人民群众的主动创造性。

专题二:从食品安全问题看诚信危机

经济生活

1.运用经济生活谈谈是什么原因导致食品 安全事件频发?

①市场调节具有自发性的弊端,生产者盲目追求利润。

②政府宏观调控不力,相关食品安全法律法规不完善。

③消费者意识薄弱。

④社义经济体制不健全,社会信用体系未真正建立。

2.从经济生活看为什么要重视产品质量?

①商品是价值和使用价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,重视商品质量才能卖出商品,实现其价值。

②企业只有重视商品质量,才能增强市场竞争力,树立良好企业形象。

③消费者重视质量是为了获得更好的使用价值,维护合法权益。

④是科学发展观以人为本的要求,有利于提高国际声誉形象,有利于社会和谐。

3.运用经济生活分析“市场经济是竞争经济,也是法制和道德经济。”

①商品价值由社会必要劳动实践决定,商品生产者率先提高技术,改进管理,提高个体劳动率,有利于在竞争中处于优势地位,从而推动科技管理进步。

②市场经济自发性、盲目性、滞后性弊端会导致市场秩序混乱,其健康发展需要法律道德来规范引导。

③良好的市场秩序依赖市场规则来维护,要形成以道德为支撑,以法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。

4.为什么要推进企业的信用制度建设?

①城市信用是现代市场交易活动的基本精神,推进企业信用制度建设是遵循市场运行规律的必然要求,有利于更好的发挥市场调节作用。

②有利于维护消费者权益,拉动经济增长。

③利于建设公平竞争的环境,切实保证讲诚信的企业获得更多商机。

政治生活

1.食品安全事件频发的政治原因?

①政府未坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。

②未切实履行经济职能,市场监管不力。

③未切实履行文化职能,社会诚信意识缺乏。

④未坚持依法行政,未正确行使权力。

文化生活

1.从文化生活角度说明诚实守信的意义?

①诚信是中华民族的传统美德,加强思想道德建设要以增强诚信意识为重点。

②诚信是社会主义核心价值体系的重要内容,也是完善社义市场经济、建设和谐社会的必然要求。

哲学生活

1.从哲学生活角度分析加强思想道德建设的原因。

①物质决定意识,要求我们一切从实际出发。改革开放以来我国社会经济快速发展,但也出现一不得行人道德滑坡的现象,通过加强思想道德建设有利于提高人民道德水平。

②意识具有能动的反作用,加强思想道德建设有助于树立正确意识。

③事物是普遍联系的,道德建设与经济、政治建设相互影响。

④人民群众是历史的创造者,加强思想道德建设是群众路线的体现。

2.从历史唯物主义角度说明国家为什么重视物价上涨问题?

①人民是历史的创造者,要坚持群众路线,实现好、发展好、维护好人民的根本利益。

②正确的价值判断和选择要尊重社会发展的客观规律,把人民的根本利益作为最高价值标准。

3.从唯物论分析如何促进发展方式的转变。

①物质决定意识,立足于我国目前经济发展面临增长动力不足、陷入中等收入陷阱等问题加快经济调节。

②意识具有能动的反作用,正确的意识促进事物发展。要求我国贯彻落实科学发展观,切实保障经济发展。

③物质与意识的辩证关系要求在尊重经济发展客观规律基础上充分发挥主观能动性,大力进行宏观调整促进经济平稳运行。

4.转变发展方式要贯彻落实科学发展观,以人为本,请运用认识社会与价值选择的相关知识进行分析。

①社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在有能动的反作用。科学发展观符合我国目前经济发展形势,有利于推动经济平稳健康发展。

②人民群众是历史的创造者,实践的主体。贯彻落实科观,以人为本是坚持群众路线的体现,有利于实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

③正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的根本利益上。坚持一人为本是牢固树立为人民服务思想的体现,有利于实现经济顺利转型。

5.从辩证唯物主义角度分析如何完善社会保障体系?

①物质决定意识,要立足于目前我国社保体系不健全的社会实际制定政策。

②尊重客观规律与发挥主观能动性相结合,促进社保体系完善。

③量变与质变的辩证关注要求重视量的积累,调整社保结构,积极推动社保体系⒍改革,抓住时机促成质变。

④矛盾普遍性和特殊性的辩证关系要求坚持从特殊到普遍再到特殊的工作方法,积极开展改革试点总结经验。

⑤主次矛盾的辩证关系要求优先保障老弱病残等弱势群体的利益。

6.从历史唯物主义角度谈谈大学生村官怎样才能更好的为新农村建设服务?

①价值判断和选择要自觉站在最广大人民利益上,大学生村官要树立为人民服务的理想。

②人民群众是历史的创造者,实践的主体,要求树立群众观点坚持群众路线。

③人生价值的实现离不开个人的主观努力,大学生必须充分发挥主观能动性,全面提高个人素质,坚定理想信念。

专题三:科技引领促发展,自主创新铸辉煌

经济生活

1.提高自助创新能力,建设创新性国家对国民经济发展的重要意义?

①科学技术是第一生产力,提高自主创新能力是国家发展的战略核心。

②是科技发展的战略基点和调整产业结构、转变发展方式的中心环节,是建设两型社会的重要支撑。

③有利于贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会。

④有利于提高劳动生产率和企业经济效益,增强企业市场竞争力。

⑤有利于增强独立自主、自力更生能力,提高我国国际竞争力和抗风险能力,维护经济安全。

⑥有利于发展战略新兴产业,深化科技体制改革,实施科教兴国战略。

2.怎样提高自助创新能力,建设创新性国家?

①贯彻落实科学发展观,转变经济发展方式,走新型工业化道路。

②加快建立企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,促进科技成果向现实生产力转化。

③加强宏观调控,加大财政对科技创新的投入。

④完善知识产权制度和分配方式,促进技术等生产要素按贡献大小参与分配。

⑤坚持独立自主和对外开放相结合,充分利用国内国际两个市场。

专题四:从政务公开看政治文明建设

政治生活

1.从政务公开看政治文明建设

①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。推进政务公开有利于权利运行公开透明,为人民群众提供更加优质便捷的服务,保障人民主人翁的权利和地位。

②政府的性质、宗旨、原则(这个就发了基本观点要背好),推进政务公开有利于监督'和制约政府的行政权利,推进政治体制改革,从源头防止腐败,有利于为人民提供更加便捷的服务。

③党的性质、宗旨、执政方式、执政理念,推进政务公开是党性质的要求也是执政方式的体现。

④利于推进社会主义民主政治建设。

2.党和政府应如何加强社会主义政治文明建设?

①关键是坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一。发展社会主义民主政治,保障人民知情权、参与权、表达权、监督权。

②坚持完善人民代表大会制度、党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层民主制度。

③巩固和壮大最广泛的爱国统一战线。

④切实做好民主和宗教工作,加强民族团结、进步教育。

⑤全面贯彻落实依法治国的基本方略,推进依法行政、公正执法,加强普法教育,建设社会主义法制国家。

⑥加强人权保障,促进人权事业全面发展。

3.从政治生活谈谈国家怎样才能更好地维护人民的合法利益?

①国家制定相关法律保障公民有序地参与政治生活,保障公民真正享有和行使政治权利和自由。

②坚持公民在法律面前一律平等的原则,确保公民平等的享有权利和履行义务。

③坚持人民民主专政,坚持人民代表大会制度、政协制度、民族区域自治制度和基层民主制度。不断推进社会主义政治制度自我完善和发展,保障人民当家做主。

文化生活

1.我国政府机关及工作人员开“微博”体现的文化生活道理。

①人民的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。微博问政有利于保证网民的监督权、知情权、参与权。

②大众传媒已成为文化传播的主要手段,微博已成为反应社情民意,汇聚民力、民智的重要渠道,利用微博发布政务信息是政府与时俱进,顺应时代潮流之举。

③科技进步是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素,微博问政是政府推进政务公开的一种新形式,利于保证广大网民的知情权。

2.从文化生活角度分析公民怎样才能更好地参与政治生活?

①文化与政治相互交融,随意民主政治的发展,人民参与政治生活需要更高的政治文化素养。

②社会发展和人的全面发展是相互结合相互促进的。进一步提高群众的政治和文化素质有利于促进人的全面发展,更好地参与民主政治,从而促进社会的全面发展。

哲学生活

1.运用哲学知识分析党和政府为什么要积极稳妥地推进政治体制改革?

①生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑。当前我国经济社会发展进入到新阶段,国内外环境更为复杂,必须深化政治体制改革。

②处理社会关系的实践能推动社会历史的变迁和进步。

③改革是社会主义发展的强大动力,只有改变同生产力不相适应的生产关系和上层建筑,才能实现社会主义制度的自我完善和发展。

专题五:加强民族团结,维护国家统一

经济生活

1.运用社会主义市场经济的知识分析我国帮助和支持民族地区加快发展的原因。

(社义市场经济的知识包括⑴市场配置⑵宏观调控⑶市场秩序⑷基本特征)

①市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的固有弊端,容易造成贫富差距过大,不利于实现各民族共同繁荣。社会主义市场经济健康发展既要发挥市场调节,也要加强宏观调控。

②社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。

③社会主义市场经济条件下国家能实行强有力的宏调,国家能集中力量办大事,有能力帮助和支持民族地区加快发展。

2.用经济生活知识说明中央财政的支持对西藏经济社会发展的意义。

(从财政的作用来回答)

①有利于西藏建立健全的社会保障体系,提高西藏人民生活水平,促进社会公平。

②有利于促进资源合理配置,平衡东西发展水平。

③有利于促进西藏科教文卫事业发展,为西藏经济社会发展奠定基础。

(对其他少数民族通用)

政治生活

1.分析西藏发生翻天覆地的变化的原因。

(从新型民族关系、处理民族关系的基原则、民族政策、宗教政策回答)

①党领导下铲除了剥削压迫的阶级根源,建立了平等团结互助和谐的新型社义民族关系。

②坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。

③实行了民族区域自治制度,调动藏区人民的积极主动创造性。

④贯彻落实宗教信仰自由政策,团结了信教和不信教的群众。

⑤藏区广大干部群众发扬自力更生艰苦奋斗的精神,积极参加社会主义建设。

⑥中央政策和其他各省市的支持。

2.在新形式下做好西藏工作的政治意义。

①有利于巩固发展新型民族关系。

②有利于西藏经济社会发展,为民族平等和民族团结提供坚实的物质基础。

③有利于促进民族团结,维护祖国统一,维护边疆地区长治久安。

④有利于建设全面小康社会,构建社义和谐社会。

文化生活

1.从文化生活角度说明保护藏区中华文化遗产的意义。

①文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明演进具有重要意义,而且对于展现世界文化多样性具有独特作用。

②文化是民族的又是世界的。一个国家和民族的文化遗产也是人类的共同财富。

③西藏文化遗产是西藏民族悠久历史文化的重要载体,也是中华民族灿烂文化的重要成分,保护中华文化遗产对于弘扬中华民族精神、传承中华文化、维护世界文化多样性、促进人类社会共同发展具有重要意义。

哲学生活

1.运用联系的观点分析西藏和平解放60年取得辉煌成就的重要意义。

①联系具有普遍性,要求用联系的观点看问题。西藏建设成就是藏区各族人民自力更生、艰苦奋斗的成果,也与国家的政策鼓励和东部地区大力支持分不开。

②整体与部分是相互联系密不可分的。西藏自古就是我国不可分割的一部分,西藏的命运与祖国命运密切相关。

2.运用历史唯物主义分析我们应该如何对待台 独意识?

①社会意识反作用于社会存在,“台 独”属于错误的社会意识,阻碍社会发展,是两岸关系发展的最大威胁。

②正确的价值判断和价值选择要尊重社会发展的客观规律,要站在人民的利益上。“台 独”意识违背了社会发展规律,不符合两岸人民利益,应坚决抵制。

篇3:高考文综答题技巧

第一、要培养自己良好的答题顺序

选择题一般来说建议同学按照试卷题目的顺序顺次作答,不要跳过一科。要学会“先易后难”这是肯定的,譬如历史模块的题目如果在读完三遍之后还是没有头绪,可以果断跳过。

一般来说全部选择题应该在35-45分钟之内完成。但是最需要注意的是,应当在回答完全部选择题后就涂卡,同时在涂卡的时候,即便之前有因为不会而跳过的题目,也要根据现有的条件和知识涂上一个选项,以免后面忘记而空着。

大题也应当按照试卷顺序依次作答,可以做出适当调整,比如说建议大家将选做题放到前面完成,因为选做题一般难度不会太大,得分率高,如果最后因为时间不足而没有做的话,实在太过可惜。具体顺序可以根据考生自己的习惯调整。

第二、一定要养成分条分点,段落化序号化的好习惯

每一条答案之前必写序号,且序号一定要明显。

此外在历史或地理作答的时候,还可以适当的加上提示词,如经济、政治、文化等,使答案的角度更加鲜明,便于阅卷老师给分。

第三、定时定量完成套卷练习

很多同学可能会由于紧张的学习时间的限制,选择将整套文综套卷拆分在不同的碎片时间内完成。这对于突破某一特定题型当然是有一定作用的,可是如果想要提高文综套卷的答题水平,还是应该坚持在150分钟内完成足量的题目。

第四、仔细对照和分析答案

就全国卷而言,由于真正出标准答案的老师中不少是大学教授,他们的知识结构和高中课本并不完全相符,所以全国卷标准答案往往有很大比例是时政的语言。但是在真正判卷的时候,会对答案进行调整,仍然以课本上的知识点为采分点。

所以大家在比照答案的时候,一方面一定要去咨询老师,真正的采分标准是什么;另一方面也要积累高考答案中的时政词语。

篇4:高考文综答题技巧

1、文综中的历史

高三要复习高中三年的历史,内容很多而且还很难记清楚,尤其是历史事件发生的时间、地点、相关人物等。

提高历史首先就要有好的方法能清晰的记住历史相关知识。高三文科生可以将历史事件串联起来,根据时间先后来记忆。

还有就是高三文科生应该仔细阅读高考考试说明,把重要的内容划出来,针对重点内容复习,这样一来复习重点突出、目标明确,大大提高了复习效率。

2、文综中的政治

不管是平时做题考试,还是高考,政治题都比较模式化,也就是说每种题型的答题思路和内容相对来说都比较固定,所以文科生在掌握基础知识的条件下,结合考试说明整理考点和答题模式,政治考试就能拿高分。

学习政治还要注意一点,那就是要多关注国内外政事、社会热点等,因为政治科目对于这些内容的考察也比较重视。

3、文综中的地理

文科生常说地理是文科中的理科,所以高三文科生学习地理就要多用到理科思维,不能死记硬背。

地理学科中对于地图的考察比较重视,而且很多题也都可以通过作图来解答,因此高三文科生应该注重自己的读图、画图的能力,对于地理中常用到的地理应该完全掌握并且熟练运用。

总的来说,想要提高文综成绩还得自己努力,该背的背,该理解的理解,分析自身的强项和弱项来制定学习方法和计划,这样才能提高文综成绩。

篇5:高考文综答题技巧

历史

历史学科我们在背诵之前,一定要培养自己对历史的兴趣,如果我们没有兴趣的话就会更加的记不住,我们首先要把每个章节的题目背下来,然后再把这节课的小标题背下来,这样我们在答题的时候,就会形成一个知识框架,所以的问题都会串联起来。

政治

我们在答政治的时候,一定要掌握答题技巧,政治试卷中有很多的材料题,我们在平时训练的时候,一定要多看材料题,参考正确的答案,仔细分析。

地理

结合书本看地图册

高中地理最主要的就是地图,地理试卷中几乎所有的题都和地图有关系,所以我们在学习的时候一定学好地图,做到会看图、读图,知道这道题所要表达的意思。

篇6:文综高考答题技巧

文综高考答题技巧

考试的时间是固定的,高考文综答题时间如何分配才比较合理?这是一个很重要的问题,时间分配好之后还有就是需要答题技巧,看看下面啊,希望对各位考生有所帮助。

政治

1. 保证选择题的正确率是政治得分的基础。

正确选择要“三看一排除”。

一看设问,明确出题人故意设置的相关限定。

归纳近些年的高考及模拟试题,我们发现设问的限定主要类型有:限定主体,如政府、企业、人大代表、政协等;限定知识范围:如“从经济学角度”,“所体现的哲学道理是”等;限定因果联系:如“从根本上说,是由于”,“引起居民消费价格总水平回落的原因有”等;限定正误:如“关于金属纪念币,下列说法不正确的是”等。

在进行下一步选择的时候一定在出题人限定的范围内进行选择。

二看材料,通过对出题人设置的关键词,标点符号的把握理解材料的中心意思。

试题的材料是出题人经过精心组织,才会呈现在同学们面前的。

在试题材料中,出题人总是通过关键词句、标点符号等信息对考生予以必要的提示,考生应通过反复阅读把握题意。

三看题肢,找出表述错的题肢以及表述正确但与材料或设问无关项。

此处尤其注意后者,出题人往往通过这一类题肢提升试题难度,考察同学们的审题能力。

四用排除,有效提高答题效率。

近几年,政治选择题中的组合选比重大幅增加,而且难度逐渐加大,解答这一类选择题,用好排除法,不仅能提高正确率,还可以有效缩短答题时间,保证得分。

2、通过规范的答题步骤提升主观题分值。

一看设问

明确设问的方向:是什么、为什么、怎么做……;明确设问中的行为主体:国家、企业、个人、人大、政协……;设问的知识限定:用联系的观点,用消费相关知识。

二看材料或图表

通过材料中的关键词句、标点符号等对材料进行分层,把握材料中心意思。

三写答案

组织答案的过程注意“三化”:

答案组织层次化,有效分层,标清答题序号;

答案表述术语化,使用学科术语,准确命中答案;

答案编写完整化,答案的组织基本的结构应该是“理论+联系材料”,哲学题应该是“原理+方法论+联系材料”。

历史

运用各种历史资料创设问题情景考察学生的知识理解、应用能力是多年来高考历史学科的特色。

以北京卷历史试题为例,客观题使用的材料有历史地图、文物图片、实地资料照片、史籍摘录、历史陈述资料等,主观题更是充分发挥了史料研究与考察的特长。

在新课改使用多版本教材(北京市有人教版和岳麓版两套教材)的情况下,材料题的份量应该是只增不减。

因此,掌握材料题的解答方法对答好历史题至关重要。

材料型试题的答题步骤:

步骤一,审问题。

一般材料型的问答题在问题的设置上有三种提示语:第一种的提示语往往有“根据材料分析……”,就是解题时必须完全依据材料进行,答案就在材料中;第二种提示是“根据(或结合)所学知识分析……”,解题时要联系所学过的教材知识,答案来自教材和所学知识。

第三种是“根据材料并结合所学知识分析……”,解题时既要依据材料又要与教材知识相结合。

步骤二,带着问题阅读材料,阅读过程要注意对材料进行分层,一般要注意材料中的句号、分号、省略号。

步骤三,注意材料的出处和时间。

一般会在材料的开头和最后有提示。

步骤四,关注每段(种)材料。

试卷所给每段(种)材料都是有用的。

步骤五,作答过程:不能原封不动的照抄材料(照抄材料是很多同学经常犯的错误);要抓住关键词,进行概括、提炼;要正确使用历史名词和学科术语;看分答题;多角度思考作答。

以上主要针对文字型材料题,近年图表型材料题也日渐增多。

图表型试题——主要是通过图片或表格的形式来呈现历史发展进程,并要求考生根据图片或表格,揭示、判断、归纳、概括历史事件、历史现象的名称、产生原因、目的、性质、特点、经过、结果和影响等内容。

对这类型的题,平时要重视教材上图表材料的分析以及信息的再挖掘。

在作答过程中要着重分析图表所反映的历史事件、历史现象的相关信息是上升的还是下降的,是起伏发展、曲折前进的还是总体向前的,同时利用好所给的'文字说明并联系所学过的相关知识,立足教材来分析、作答。

地理

1. 地理选择题巧用五法:

一是排除法:如对于给定的条件是多个的题目,可先根据题目的某一条件,在被选项中找出符合这一条件的对象,其余淘汰,缩小范围;然后再根据题目的其他条件,在缩小的范围中逐渐进一步淘汰,最后选出符合题目要求的正确选项。

如果肯定某个是对的,那么排除没有该选项的也可以。

二是反证法:是通过证明逆命题是错误的,从而得出命题的正确性。

三是信息转换法:将题目中的信息转换成自己熟悉的内容或便于理解的形式,达到化难为易、快速求解的目的。

四是图解法:根据作图来辅助解答。

在地理分布、运动规律、空间想像等方面,可以根据题干所提供的条件绘制出图形,即以图再现题干要求,以图解文有助于分析,从而找出正确答案。

五是数据比较法:有些地理事物的本质特征需要定量分析,并对一些相关的量和量的变化趋势进行比较,才能获得正确答案。

2、地理学科主观题解题技巧:

自然地理答题——找到解题的关键点。

如“日照图”,最关键是根据图中的信息找到“三点”,即太阳直射点、晨昏线与纬线的切点和晨昏线与赤道的交点,找到了交点,就知道了交点所在经线的时刻和昼夜长短情况等,问题就迎刃而解了。

人文地理答题——容易丢掉“采分点”,介绍几个技巧:

一是细致与简略:应尽量具体细致,但如果没有把握,可答得适度模糊一些。

二是适当多写:问什么答什么,但如果没把握,怕把知识点漏答,就多答些点。

三是先答主要的:尽量抓知识的主要方面,实在没把握怕抓不到,则主次一起抓,但要注意把最精彩、最重要的“采分点”尽可能放在前面。

四是分值与采分点:采取找约数原理。

如果该题是6分,一般需答2点、3点或6点。

五是将要点进行编号。

高考阅卷通常是“采点给分”,将一个小题目的各个知识点根据题目要求合理划分为一个个的要点。

对于所有的要点要进行编号,编号有利于提高答案的条理性和清晰度。

最后,提醒大家一定要保持良好的心理状态,克服对文综学科的“恐惧”。

要充分认识到:学习的困难和压力是每个考生都要面对的问题,相信自己只要认真学习,刻苦努力,就一定会在高考中取得理想的成绩。

篇7:高考文综答题技巧精选

150分钟的时间,做300分的题目。300分题目包括35道选择题和5道大题,这5道大题,如果分成具体问题的话,其实决定试卷长短的,最后是带括号的第一问、第二问。五道大题如果分成具体问题的话,应该是不会少于15问,每一道大题包括三个问题。多的时候,如果每个问题四问的话,可以到20问。这个做起来,时间是一点都不充裕。

35道选择题,如果正常情况之下,应该是半分钟一道题。这应该已经是放的很宽了,半分钟一道题,35道题应该是17分半分钟,差不多20分钟。而且如果说这道题目,你都盯着它看了一分钟了,你还不知道这个题的答案是什么,说明你不会做,就不要浪费时间了。赶快就做判断。你跳过去,放下也行,这也不失为一个办法。等完了以后,你也没有时间再去思考这个问题了,也没有必要再思考了,因为你根本不会做这道题。你凭你的第一印象,A看着顺眼,就把A写上去,别空着,你选上A,还有四分之一的可能性,空下来肯定没戏。下面还剩下130分钟,如果平均分配到5道题目当中,应该是每道题目有25、26分钟的样子。这就比较主动了。再具体到每一问,比如3个问题,每一个问题7、8分钟,这个基本上够够用了。

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