下面是小编为大家收集的志愿填报需要做职业规划吗？，本文共8篇，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：志愿填报需要做职业规划吗？
志愿填报需要做职业规划吗？
几年来，我一直在做着高中生的志愿填报指导和职业规划的工作，无论是在学校，还是讲座现场，看到家长和孩子在选择大学和专业时迷茫的眼神，使我有一种责任感油然而生，怎样帮助孩子选择未来，成就事业，这是我深深思考的问题，那么如何理解职业规划呢，要从以下4个方面来做分析：
高中生职业生涯规划的意义
我们接触了太多的家长和高中学生在专业和大学的选择中出现困惑，他们的困惑往往由于缺少正确的规划选错专业而产生的，如：
1、有些大学生当时凭热门或自己对某专业的片面的理解，而选择了某专业，但当进入大学学习后，发现自己对专业和以后要做的工作一点也不喜欢。所以，他专业也学不好，对就业也没有信心，只想放弃，但又不知道自己能做什么，所以导致自己对自己没有信心，性格情绪上也有些抑郁。
2、有些大学生当时的专业就是父母选择的，父母以他们以往的经历选择一些就业似乎稳定的专业，如财务、教育、医生，但孩子本人是属于很感性，创新能力很强的个性，根本就不喜欢他们所选择的专业和职业，但又不容易放弃，
3、还有些大学生只是选择了一所大学，在专业方面就没做什么选择，其实就根本没什么规划，所以，对毕业后做什么工作，是否继续深造等都非常迷茫。
以上三种职业困惑情况中，前两者都是做了错误的`职业规划，第三者是没有职业规划。不过，对于那些已求助于专业职业咨询机构的人，他们值得庆幸的是：已经认识到应该进行职业规划，让自己在有年龄优势的情况下，通过继续学习和岗位调整，一步步实现自己的人生目标。然而还有很多人工作多年，钻进了困惑的小巷，愈走愈深，发现自己是不能自拔了。
高中阶段的职业规划很重要，这是职业规划的源头，它对以后的就业和职业发展意义十分重大。北京市教育科学研究院曾经做过一个调查，调查结果表明：42.1%的大学生对所学专业不满意;如果可以重新选择，65.5%的大学生表示将选择别的专业。这就说明高考填志愿的时候存在一定的盲目性和缺少计划性，这种情况不应该继续下去。而且对高中生进行科学的职业生涯规划也将更有效地帮助学生尽早确定目标，有的放矢的进行规划和学习，提高学生的学习动机，所以教师和家长要立即改变传统的观念，要树立终身教育，终身发展的思想，帮助学生直达成功的彼岸!
篇2：填报志愿前需要做哪些准备
再过不到100天就要高考了，当前考生正在紧张的复习，但除了复习也别忘了提前做好志愿填报的思想准备。除了准备复习学业内容外，也应该开始适当的了解志愿填报方面的问题，为志愿填报积累一些常识，做到未雨绸缪，以免后期时间临近时而措手不及。
今天就来说一说在高考志愿填报之前，大家应该做好哪些准备。除了学习成绩外，考生在填报高考志愿前需要做的准备主要分为两个方面：
政策信息的准备
①认真阅读、领会当地当年发布的有关高校招生的各类信息，熟悉招生政策和规定。②仔细阅读当地当年的招生专刊上刊登的招生专业目录以及考生填报志愿须知等，了解院校的办学性质、收费标准、所属批次，掌握填报志愿的其他要求等。③通过有关院校的网站和宣传资料，了解高校的办学地点、专业设置、办学特色、师资力量、培养方向等。④仔细查阅有关高校的招生章程，了解对进档考生的排序办法、录取规则等。⑤了解《普通高校招生体检工作指导意见》等文件及院校招生章程中有关院校和专业对考生身体健康状况的要求，避免因身体原因填报不当造成院校退档。
报考技巧的准备
包括掌握预测学校录取最低分数线及专业线的方法。在此基础上，综合考虑、全面分析确定各批次各院校志愿及专业志愿，并填报好志愿草表。
那么同样紧张中的家长应该为孩子做点什么？提升成绩帮不上忙，那就做好孩子的后勤部长和志愿填报战略参谋。那么具体家长在帮助孩子填报志愿时，需要做哪些准备呢？
1维持好与孩子的关系。维持融洽的家庭环境，避免争吵，特别是在子女考试不理想的情况下，更不能互相埋怨。
2关心孩子的学习情况和考试成绩。孩子高三过程中的每次大型考试成绩都可当成高考成绩分析，家长可以以此进行志愿填报的练习。
3帮助孩子进行专业倾向测试。虽然家长十分了解子女的性格、兴趣和志向，但还是需要说服孩子亲自进行专业倾向测试，确定适合孩子学习发展的专业和职业。
4搜集各个大学在本省的录取信息。家长应当好参谋，注重搜集、整理、分析各种招生录取信息，尤其是孩子有意向报考的大学录取信息，多与孩子沟通。
5帮助孩子分析报考情况。家长可将孩子平时的模考成绩等作为高考成绩进行志愿填报分析，对比各个大学往年的录取情况为孩子做初步的院校报考筛选。这部分的工作尤为繁复，即使正式高考前的分析暂时不需要进行分数名次的算法转换，但每个志愿都需要从众多大学中选出，家长一定要耐心细致地做比较，也可采用第一高考网志愿智能模拟功能做智能筛选。
6一定要及时地鼓励孩子。每一次考试后家长及时地进行分析，及时地告诉孩子你现在可以上A大学了，非常不错了，再进步一点就可以上更好的B大学了，孩子学习过程中有信心、有目标，厚积薄发，才能一点一点地为考取好大学进步！
7多比较各种算法的准确性。正式填报志愿时可是完全不知道学校的录取分和录取名次的，这就需要根据今年的分数名次和往年的录取情况进行换算了！常用的算法有很多。
虽然位次+计划法是目前最科学的志愿填报方法之一，家长还是需要多了解诸如简单分数法、简单名次法、两线差分法等算法的缺陷，比较各算法间的准确度差异，了解的足够多，正式填报时才不会盲目跟风，降低志愿填报的风险。
高考志愿的填报是一时的事情，但前期的准备过程却不是一时就能完成的。在准备的阶段里需要家长和考生做好各方面的准备，不但需要掌握报考技巧、搜集报考信息，还要进行自我剖析，对自己有一个明确的定位。
填报志愿一定要结合实际，切忌好高骛远，要选择与考生实际情况相近的院校研究分析，脚踏实地的落实院校志愿和专业志愿。希望大家都能够结合自己的实际情况，理性规划，合理地制定预案。
篇3：需要做职业规划的九类人
需要做职业规划的九类人
每个人的职业生涯都有周期，其中20~40岁的这最为关键，可以说是职业生涯的“黄金阶段”，现阶段，由于经济低迷，企业裁员、行业萎缩等引起了诸多职场人失业，降薪，收入不稳定，生活水平下降。职业生涯中的种种隐性问题也因此显现乃至激化，职业规划势在必行。到底哪些人面临的职场危机最严重?又是哪些人最需要做职业规划?unjs生涯职业规划专家团队经过深入研究和分析，从专业、岗位、个性特征三大角度盘点了九类急需职业规划的职场人，看看，你是否也在其中!
一、从专业角度
一)外语类专业
unjs生涯咨询职业规划案例：
Tom是日语系毕业的，有日语一级证书。工作快三年的他，一直跳槽不断。“我第一份工作在一家日资做翻译，但实际每天我就做一些日语录入，整理一些文件资料。越来越感觉自己就是一个会日语的打杂工，没有任何成就感。后来跳了几次槽，也是做一些不痛不痒的项目助理工作。不想再这么混下去了，我到底该怎么办?”苦恼不堪的Tom最后来到unjs生涯，向CCDM中国职业规划师求助。
职业规划专家建议：
Tom所面临的职业困惑是语言专业毕业生的通病。在今天的职场上，外语已经是通用技能，也是外企的基本要求，除了语言能力没有其他特长，很容易成为“小文员”、“助理”等辅助性岗位上的小角色。CCDM中国职业规划师强调语言专业人一定要学会重新定位，从运用语言工具到培养核心业务技能，这样才能够顺利走好职场道路。
二)计算机类专业
unjs生涯咨询案例：
Jack大学读的是计算机专业，毕业后他顺利进了一家IT公司，做起了程序员。“3年下来工资涨得不多，依旧是普通程序员，感觉自己就是IT领域里一个“打酱油”的。应届毕业生一拨接一拨进入职场，他们掌握了最新的技术，而我每天忙于应付眼前机械的工作，完全没时间学习。更残酷的是，公司每年还有超过50%的淘汰制度。”
职业规划专家建议：
在如今这个竞争激烈的信息时代，计算机专业从业人员的职业规划非常重要。不论是在硬件、软件，还是在通信及网络安全IT行业领域，信息技术的发展一日千里，技术的更新换代要求从业人员必须时时“保险”，更新知识和技能。unjs生涯CCDM职业规划师张桢宁认为，如果不及早为充电和未来发展做好规划，很容易就会被淘汰出局。
三)管理类专业
unjs生涯咨询案例：
3个月前，Lucy捧着澳大利亚某大学MBA学位回国，来到上海求职。学业优秀的她出国前也曾有过2年的外贸公司工作经验，自认为具有职业竞争力，
然而，3个月来她向心仪的十几家管理咨询公司、顾问公司、外企投递了简历，却大都石沉大海，回复寥寥。原本踌躇满志的Lucy就这样从别人眼中的`精英变成了求职受挫的“海待”。
职业规划专家建议：
近两年出国学管理读MBA的比例相当高，就是因为这些专业相对而言属于比较“宽泛”的专业，但经济、管理类专业如果不与实践结合，往往给人“空”、“泛”、“没有特长”、“万金油”的感觉。unjs认为，管理类专业的求职者务必尽早确定行业、职业等求职目标，做好职业规划至关重要。
二、从职位角度
一)行政人员
unjs生涯咨询案例：
Emily有长达6年漫长的行政生涯。从最底层的行政助理、到之后的行政秘书、总经办主管、总裁秘书……不断地跳槽，看似不断在晋升可Emily满腹怨言：“行政工作越做越没有意义，自己仿佛是个高级打杂人员，一点含金量都没有。可是想想做了6年的行政，快30岁的我又能做什么呢?”想转型，却又始终摇摆不定。
职业规划专家建议：
从事行政秘书岗位的人员多为女性，通常这一类辅助性岗位的专业技能并不高，创造价值也不明显。进入而立之年，眼看职业发展却止步不前，对未来方向的不明导致恐慌与日俱增。unjs生涯首席职业规划师认为，女性要想在行政秘书等辅助性岗位上走向成功，要科学进行职业生涯规划，并立即采取行动，提升核心竞争力。
二)客服人员
unjs生涯咨询案例：
“我被客服工作困住了!3年来，工作三班倒，薪水原地踏步，每天接触的大都是客户投诉或咨询。心情非常压抑，再也做不下去了!”早就对客服工作心生厌倦的小玲(化名)近来打算跳槽，但投了很多简历一直没有回音令其纠结不已。“我大学专业是市场营销，客服的工作原本只想当作过渡的，现在转行还来得及么?”小玲心中充满了迷茫。
职业规划专家建议：
对于小玲这类一线客服工作人员，unjs生涯CCDM中国职业规划师闫岭建议：在工作中，要更多地关注从工作中能够获得的知识、观念、能力、经验、视野、技能、心理素质等内生涯因素。同时在情绪管理、压力调试、沟通技巧等方面加强自我训练。可根据自己的职业目标开始实施转型，或在企业内部寻求机会，或在外部寻找发展平台。
三)质检人员(QC/QA)
unjs生涯咨询案例：
章方(化名)是学食品科学与工程的，目前在一家药品公司做质检工作。郁闷纠结的他来到unjs生涯诉说自己的职业困惑：“我所在的公司规模很小，能够化验的项目也少。我是外向型的人，让我天天无所事事真的很痛苦。这份工作可替代性强，升迁机会也不大。今年是我入职第三个年头了，对这份工作实在提不起兴趣，想转行吧又不清楚自己可以做什么。”
职业规划专家建议：
通过大量的职业咨询案例，unjs生涯发现，从事质检工作的人员跳槽率连年来一直只增不减。所谓男怕入错行，女怕嫁错郎。选择行业是需要非常谨慎的，如果没有摸清自己的性格就冒冒失失地跨入一个行当，成功会离你越来越远。关于个人性格、职业兴趣方面的分析，不妨找专业的职业规划职业规划专家寻求帮助。
篇4：高考志愿填报与职业规划
有这样一句话来形容高考志愿填报的重要性，“三分成绩，七分志愿。”志愿填写比高考本身更重要。
科学的升学决策绝不仅仅是比照分数选择一个好学校，更重要的是根据自身的特点、未来人才市场的趋势及高考成绩等因素，选择最合适的专业与学校，如果决策正确，就不会出现考进好学校，毕业后难就业的现象。
高考志愿填报系统不简单
高考志愿填报是一个庞大的系统，每年有近900万考生，因此，高考志愿填报并不是一件简单的事，家长和考生所面对的，是一个庞大而复杂的填报系统，如果不提前做好准备，或有专人指导，很难单凭分数做出最佳选择。
大学与专业选择的重要性
从应届毕业生自身因素来看，除了缺乏工作经验外，许多求职的学生觉得自己找不到工作的主要原因，是所学专业和目标职业不能匹配。这一现状反映出专业和职业之间关系密切，同时也反映出学生在高考专业选择上存在着一定的问题。
高考志愿填报和专业选择是一项专业性非常强的工作，因此高中毕业生选择专业时容易出现许多困惑和问题。专业选择不当，会直接影响学生在大学阶段的学习状态，轻者产生厌学情绪，重者调换专业甚至退学。学生如何选择专业?选择专业应该考虑哪些因素?怎样的专业才是自己最适合的专业?目前，在志愿填报和专业选择的问题上，学生和家长普遍显得不够专业和理性，教师也难以提供科学的指导和帮助。
志愿填报时要有职业规划意识
据权威部门调查显示，有42.1%的大学生对所学专业不满意；如果可以重新选择专业，有65.5%的大学生表示将另选专业。现在高中生普遍自我目标缺失，绝大多数学生在高考之前，学习的唯一目的就是上名校、读热门专业，实现父母和老师的愿望，唯独没有考虑自己的个体需要。
对自己的兴趣、个性、价值观和能力特点了解不够，对未来所学专业及职业特点不清楚，造成以后大学学习、就业乃至整个人生职业的发展都存在一定程度的障碍。
高中生职业生涯规划的作用并不仅仅是帮助高中生科学合理地选择文理科及填报合适的高考志愿，更重要的是帮助他们思考自己的未来，如我想成为怎样的人，我想要过怎样的生活，我究竟该往何处去等，让他们有机会想象“未来的我”。
[高考志愿填报与职业规划]
篇5：高考填报志愿需遵“军规”
高考填报志愿需遵九条“军规”
本网讯 学生经历寒窗苦读和高考的考验，考取一所称心的大学和满意的专业，是最大的心愿。因此本报总结了高考志愿填报要遵循的九项原则，以供家长考生参考。
一、与个人志向兴趣相结合
志向和兴趣是激发自己奋发努力的动力之一，也是事业成功不可缺少的条件之一。
二、志愿同社会需求相结合
在填报志愿时，考生不能将自己局限于某一学校或专业，要放开视野，把自己的志愿同社会的需求结合起来，把理想和现实结合起来。
三、适合的才是最好的
要看自己身体条件是否受到限制、是否符合自己家庭的经济条件、是否享受政策性优惠等，既不要盲目攀高，也不要高分低就，只有适合自己的才是好的。
四、要用发展的眼光看专业
在选择专业志愿时，考虑毕业后的就业难易和发展前景是很自然的，但一定要注意用发展的眼光看。
五、冲高与稳妥兼顾
有些考生平时学习成绩不错，高考中也发挥正常，但一味追求稳妥，在选择志愿时过于保守，不敢报重点学校，失去了上更好大学的机会。
六、充分考虑地域对学校的影响
一类地区一类院校当然为首选，但还应结合自己的实际分数水平，进行理智选择。尤其在一类学校二类地区，还是二类学校一类地区的选择上，要进行深入的了解和分析，以准确判断。比如，该校是否只占有地利一个优势，办学水平、学习风气、就业情况怎样，该地区交通是否便利，考生家庭经济条件是否能承担交通费用，城市开放度、经济实力是否对今后就业、深造产生决定性影响等。
七、第一志愿至关重要
由于绝大多数院校的生源从第一志愿考生中即可录满，特别是名牌院校、热门院校、热门专业一般不招第二志愿考生，因此考生要慎重填报各录取批次的第一志愿，如果填报不好，可能这一批志愿都要落空，所以切记，第一志愿是靶心。
八、后续志愿不是可有可无
各级院校第一志愿录取率很高，但毕竟不是100%，因此选填第二志愿要遵循以下原则：一要与第一志愿拉开梯度；二要填报有招收第二志愿考生历史的.院校；三是最好填报招生人数多或分数级差小的高校；四是专业应选择服从调剂。
九、同一院校的专业之间要拉开档次
选择了报考的院校后，要填报专业。第一专业可以依据估分上限冲击最理想的专业，以后的专业应该在有分数级差的专业中，选择相对满意的专业，不可并列式、波浪式报考，更不可倒挂。（记者 闫纪杭/报道）
篇6：春夏高考志愿需分开填报
春夏高考志愿需分开填报
结束了高考的考生将迎来下一个考验――― 填报志愿 记者谢永亮摄
时报6月12日讯 (实习生朱士娟 记者赵静)今年，山东高考志愿将从6月29日开始填报，仍采用网上填报的方式。但与往年不同，今年山东首次开设春季高考并允许考生春、夏高考兼报，所以在填报志愿时，选择两次高考的考生需分开填报志愿。
据了解，今年山东首次开设春季高考，所以在志愿填报系统上增加了春、夏季高考兼报志愿填报提示，主页上增加了填报志愿的相关说明，即若考生既参加了春季高考又参加了夏季高考，填报志愿时要使用春、夏季高考考号分别登录和填报志愿。考生填报志愿的初始登录密码为本人身份证号后6位，考生第一次登录系统时必须修改密码，以后每次登录均使用修改后的密码。
今年，为防止考生误操作而丢失所有志愿，系统取消了“放弃志愿”按钮，增加了放弃志愿操作的提示。如果考生要修改志愿可以在已经填报的基础上直接修改；如果考生确实要放弃志愿，则需要把所有院校志愿清除后再提交保存志愿。
根据填报志愿限定策略，今年在志愿填报系统内增加了登录提示，不符合志愿填报条件的考生将不被导入志愿填报系统，其提示由去年的`“准考证号不正确或者不具备填报志愿资格，不允许登录！”调整为“考生号不正确、已录取或未到达填报志愿资格线，不允许登录填报！”
艺术类考生需要特别注意，今年填报志愿系统里增加了艺术类本科关联艺术校考成绩提示。据了解，从开始，山东要求院校按照《填报专业指南》报送艺术合格成绩库并严格关联艺术专业成绩投档。为了更明确提示和指导考生填报艺术类本科志愿，在志愿填报界面上增加了以下红色重点提示，即艺术类本科志愿填报提示：填报美术类本科专业志愿须取得省美术类统考本科合格证；填报使用校考成绩的专业志愿须取得相应专业校考合格证。
同时为防止考生填错专业志愿，艺术类本科填报志愿增加了关联艺术成绩提示。若考生取得了报考志愿的专业合格证，在专业名称后增加了蓝色提示，显示校考成绩；若考生没有取得报考志愿的专业合格证，在专业名称后增加了红色提示，即“无该专业校考成绩，请慎重填报”。由于该问题可能是由于院校报送专业成绩引起，所以虽然有红色慎重填报提示考生也可以提交保存志愿。
此外，艺术类考生还仍需要注意两点：首先艺术类本科只是关联校考成绩检查提示，对于美术类专业并没有进行美术统考成绩检查；其次关联校考成绩检查只是在填报、修改志愿的时候进行提示，在进入志愿修改界面和查看志愿的时候并没有体现。
篇7：高考志愿填报需做好哪些心理准备？
高考志愿填报需做好哪些心理准备？
高考是考生人生重大转折点，考分是大学录取的资格证，填报志愿才是步入大学的进门证。志愿能不能填报好，决定了你能不能迈进理想大学的校门。这是考生一场智慧和毅力的考验、一次弥足珍贵的历练，也是个人人生一次关键性的抉择，同时还是考生个人成年后独处的第一件大事。不管考分如何，“考得好，也要报的好；考得不太好，也要的好；考得差，更要报的好”。
善择志愿，科学填报，挑理想大学，选适心专业，开启个人美好的人生。因此，每一个考生都要建立自信，充满自信，坚定自信，有一个阳光的心理。填报志愿有静气，沉着冷静善选择。确实，填报高考志愿关系到个人今后的一生，越是重要，越是要信心坚毅，心理灿烂，情绪淡定，头脑清晰，程序逻辑，请教别人，胸中有数，掌控个人的心理，不急、不躁、不烦、不慌，细致、耐心，才能科学、理智、智慧的填报好高考志愿，以金榜题名，梦想成真。
温馨提示，考生填报高考志愿心理的“三大掌控”如下：
一、要培养个人自信，情绪镇定。
培养个人自信是一种思想境界，是做好任何事情的思想基础。同时，要情绪镇定，这是内心强大力量的一种坦然。历届诸多的考生也包括家长(微博)在填报高考志愿时多数都很紧张――不知所措，慌忙――不知从何着手，心里像长了草，东跑跑――看看别人怎么填，西问问――问问别人怎么报。几天时间一晃而过，个人处在了四处乱找乱跑中，最后只得胡乱地填了几个志愿了事。可想，这样能报好吗？这实际上就是]有自信、心理不定，更不知如何去做，导致了高考志愿填报的不好。
填报好高考志愿一定要注意具信心坚毅，情绪镇定和保持心理的淡定。考生面对个人一生重要关键环节的大事，不要着急，不要慌乱，要有为自己报好高考志愿的自信心，把一切无关的琐事全部抛开，专心专意考虑怎样才能填报好个人的高考志愿。
曾经有这样的一个报高考志愿的考生（河北）女，妈妈比较温柔，但也有头脑。爸爸性情直爽，我行我素，主观武断，考生是一个听话的孩子。妈妈想让孩子学医，留在本省，爸爸让孩子学文，去四川成都学，可考生不想学医也不学文。爸爸动粗坚持，妈妈容忍不愿意，考生都不同意父母的意见但自己也没有主意。暗地里同情妈妈只是情感，并不想学医。对爸爸的行为不满，也根本不愿去南方、更不愿学文科，但不敢直言表达。考生可愁坏了……左也不是，右也不是。最后，在志愿咨询师的帮助下，建立了考生的自信，坚定了个人的信心，找到了自己性格所好，并帮助说服了她的爸爸妈妈，报考了财会，以考分高出一分的结果被河北经贸大学录取。
考生填报高考志愿的过程是个人“独处”能力培养、建立自己“自信”的过程，要注意增强主见，开阔胸怀，坦然面对，冷静深思，提高个人的意志力、坚信力，即能使个人内心强大，也自然会产生填报好高考志愿的办法。要知道，越没自信越没有主见，越慌忙越容易出错。唯拥有坚定的内心，镇定的情绪，才能填报好自己的高考志愿。
二、要注意头脑清晰，程序逻辑。
考生填报好个人高考志愿要注意保持清晰的头脑。头脑清晰是指考生在填报高考志愿时有一个清楚的思路，逻辑的顺序。要知道先怎样填，后怎样填，再怎样填，有一个明确的先后思维逻辑性。
考生填报高考志愿，首先要知道自己的分数，要清楚个人的喜好，自己有否学科特长，也要明白个人将来要从事什么样的职业。针对这些情况，进行恰当的`、全面的、有的放矢的分析。个人的喜好与自己学科特长是否一致，个人将来从事的职业与自己的喜好、学科特长又是否相符。一般情况下，这三方面是一致的。
其次，依据这三方面的一致为基础，以自己所考的分数去比对相关的高校，也就是“知分、知线、知位”。只有做到“三知”，才能挑选到个人比较理想的高校。
三、要虚心求教别人，胸中有数。
填报高考志愿对于考生来讲，不能不说是一个新事――从没有遇见过，是一个难事――从没有做过，也是个人的一个大事――是能否进入大学的一个必需环节（进门证）。怎样才能把志愿填报好呢？唯一的办法就是向别人虚心求教，胸中有数，不懂就学，这也是做人的美德。
考生填报好高考志愿地学习，第一要向大学的有关专家、教授学习。按实际讲，在大学管招录考生的相关专家教授，他们最知道要什么样的考生，符合什么样的条件才能被录取。他们知道的很具体，招录在哪里招，招什么条件的考生，什么时候录取，甚至于什么时候下通知、什么时候报到等，都非常清楚。特别是你碰到具有人生导航经验、指导人生规划的教授就更幸运了。他们在指导你填报高考志愿的同时，还能帮助你做出你的人生规划，论证你所报考的学校是否可行、你挑选专业是否适合你等。
第二要向你的班主任老师和相关课任老师学习。班主任老师和课任老师年年送毕业班的学生，也相应的积累了填报好高考志愿的经验，向他们请教，他们也会毫无保留的告诉你。再有你的班主任老师和课任老师对你的性格、爱好和学科特长也都比较了解你，也会给你提一些中肯和公正的建议，帮助你在填报志愿中不走弯路。
第三要向父母、自家的长辈学习。实际上就听大人的指教。自家的大人最关心你，对你最负责任，他们也最了解你的脾气和喜好，也会给你指出做得不足的地方。但你需要注意的是，当长辈说到你的痛处时不要烦恼，要耐心的听下去，想一想对个人以后是不是有好处。如果与家长出现意见不一致时，也要慢慢解释，相互沟通，统一思想，形成共识。
第四要向社会上一些相关的有高考志愿填报知识经验的人学习。有些人好学习、好研究，自家的孩子刚考上了大学，亲戚家的孩子也接二连三的考大学，就在高考填报志愿方面进行了钻研，了解了很多相关知识，懂得了报考志愿的相关程序，掌握了诸多考生理想填报志愿的经验。找到这些人，他们也会给你很多有益的提示，帮你开拓思路，使你更好地填报好高考志愿。
古人云：欲之成，必自信。填报高考志愿并不难，只要摸准规律，掌握规范，就会科学填报，善择志愿。但基本一条，就是要建立自信，必须自信，才能头脑清晰，思路逻辑，请教别人，胸有成竹，就能把高考志愿填好，被理想的大学录取，金榜题名。
篇8：做好职业规划，科学填报中考志愿
做好职业规划，科学填报中考志愿
初中毕业生面临的最大选择莫过于是选择职业高中，还是选择读普通高中。对于这个问题的回答，首先要看学生的志向。我曾经看过国外的文章说过一句话，“你是要去当兵还是要升学？”这句话当时是问高中生的，我觉得可以对初中生说。比如，有的学生本来就不擅长学习，把学习看作是很苦恼的事，但是对开汽车，修机器等动手操作的事情非常感兴趣。其次是看学生对学习有没有先天的热爱，如果学生对对学习不感兴趣，或对学习有排斥心理，上普通高中则意义不大，可能读普通高中会让他感到苦恼，并且在普通高中里学习成绩会排在后面，打击其学习的积极性，而青少年最害怕的事就是受到打击，学习成绩经常排名在后面使其自尊心受到打击。另外，如果一个人的动手能力很强，职业欲望很强，比如喜欢开机器，喜欢做销售，这样的学生应该去职业高中学习，学到一技之长，更有利于其尽快进入职场。因此，是选择读普通高中还是职业高中，学生的兴趣很重要。初中生应该了解自己的兴趣是什么，自己是否对动手操作的事情感兴趣，这样为自己的终生取得职业保障，因为行行出状元。
普通高中和中职是两个完全不同的培养体系，不存在谁高谁低之分，其中一个体系是培养科学家或培养理论工作者等；一个体系是培养职业人，培养高级技工或精通某一行业的操作人员。学生的兴趣，能力和价值观都会有这种倾向，有的人偏向成为科学家，有的人偏向成为技工或工程师等。心理学研究表明，成为科学家要从六岁开始培养，最迟必须在高中以前科学家的某些思想要体现出来，要成为科学家是要经过训练的，需要创造性的东西，而有的人就不适合创造性的，而是适合操作性的，因此，可以根据学生的兴趣适合什么进行选择。
同样，在价值观方面，有的人喜欢做形而上学的东西，喜欢学理的东西，或者比较喜欢读普通高中的东西；有的.人就喜欢操作性的东西，能把一件事做得很好，比如开汽车开的很好或卖的很好，就觉得体现了自己的价值。
综上所述，选择读普高还是中职，学生需要首先了解自己的兴趣，能力和价值观是什么。那么，怎样了解自己的兴趣，能力和价值观呢？
初中生不管将来是读普高还是职高，首先，一定要打破一种思想，即不要认为读普高就是高人一等，读中职就是低人一等，这是不对的，他们是平等的两个不同的培养体系。其次，要有科学的方法，分析自己的价值观，兴趣和能力，最简单的方法就是刚才谈到的三张白纸自我测试法和问人法。问人法即问自己周围的同学，朋友，父母和老师，问问他们自己的特点是什么，自己的兴趣和能力是偏向哪个方面的；还有一个方法就是拜访从事该种工作的人，比如向当大学教师的人和开机床的人都问一问，问过之后，你可能发现自己更喜欢开机床的工作，或者相反。注意一定不要带着职业高贵或卑贱的观点看待职业，一个正确的价值观应是不管学生将来从事什么职业都会获得成功。如果有了高人一等或低人一等的观点就会做不好事情。
如果学生选择了就读职业高中，那么职业高中的专业选择也是一个非常重要的问题。做出选择后，就要坚守一条：今后不管做什么都要坚持做下去。
最后，职业生涯教育是体验式的教育，重要的不是给学生讲很多知识和理论，而是要引导学生有一种感悟，有一种职业意识的形成，有一些可以感受到的东西，比如生涯人物访谈，生涯故事，或者生涯对话，这种方式可能学生更容易接受。
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