【导语】下面是小编整理的3个方法帮助宝宝学说话(共9篇),欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

篇1:3个方法帮助宝宝学说话
3个方法帮助宝宝学说话
妈咪们请不用担心,当孩子在6到8个月大左右,还无法用言语来表达,但是已经听懂很多爸妈的对话;您的孩子在1岁半之后,开始喜欢模仿和重复别人说话的情形越来越明显,而且词汇也开始迅速增加,从叠字增加至三字或四字,甚至有句子出现。不晓得爸妈们有没有发现呢?
语言能力有个别差异
每个孩子的语言理解能力和语言发展速度不尽相同,那么为何要要求每个孩子的发展速度都要一样呢?孩子约从7-8个月开始,您会注意到孩子开始发出ma、ya的声音,这就是标准的牙牙学语期了!
相对的,此时孩子也已经开始可以了解一些语意了。到了10-12个月大时,孩子可以开始说出一些简单常出现的词语(例如:好、要、拿),这个时候的孩子已经能够听得懂更多的词汇及指令了,但只是还不会说出口而已。
在18个月过后,可以发现这段期间孩子的词汇正处于快速增加的阶段,孩子会非常喜欢开口说话,当爸妈的必须要更有耐心的去聆听孩子想要表达什么,并适时的给予鼓励,如此一来,孩子会更勇于说话了!
3个方法增进孩子的语言能力
1、多和孩子说话
这是不二法则。当焦糖还小的时候,焦糖妈自己在家单独面对焦糖也可以和她聊得非常愉快,和7、8个月的孩子说话,可以多利用夸张的言语及肢体表达出来,孩子可以透过妈妈的口气或肢体表现感受到情绪,这对孩子而言,是一种刺激,而这刺激的主要来源就是父母(或主要的照顾者),也可以透过说故事的方式增加与孩子说话的机会。
2、唱儿歌
除了和孩子多说话外,儿歌也是个不错的方法,有益说话的训练。当孩子很专注或看某样事物时,父母可以利用与此事物有关的歌曲带入,例如:当孩子正在坐火车时,我们可以带入火车快飞,除了让孩子对于火车增加印象外,也可以从歌曲中学习到新的词汇,还可以增近亲子间的互动。
3、从游戏中学习
孩子对于游戏都会相当喜爱,特别是从游戏中得到鼓励,平时在家可以利用一些食物、动物或日常用品的图卡,让孩子进行图卡的配对、翻翻乐,但是切记如果孩子不想玩了,就不要强迫孩子学习,游戏的方式就是希望孩子可以喜欢并在没有压力的情况下学习。
孩子有语言发展迟缓吗?
很多父母都会担心孩子怎么到一岁半都还不愿意开口说话,就开始感到担心!其实只要确认孩子可以发出声音及听得懂大人的指示,就不用太过于担心,但如果依然会担心孩子是否有语言发展上迟缓的问题,还是建议您寻求专业人员的协助。
篇2:促进宝宝学说话的方法
促进宝宝学说话的方法 -资料
听:即让宝宝听你讲故事、念儿歌和说话,睡前讲故事、念歌谣应是宝宝每天“必修课”。每个故事至少要讲1~2周,儿歌也要固定几首,短小易记,朗朗上口。经过多次重复,宝宝的大脑就会建立起一个加工系统,使故事和儿歌变成他的内部语言,他虽然还不太会说,但如果你故意念错时,他会表示不满。然后你应当尝试让他“接话”,或者接儿歌中最后一个押韵的字。
看:即看物说话、看图说话。这时方法是很重要的,要采用“有问有答式”。首先是“你问他指”。如你问“熊妈妈在哪儿?”,他可以用手指出你说的动物来。而当他熟悉了这些词汇以及词所代表的事物之间的关系后,你就必须改变问法,“你问他说”,如你问“这是谁呀”,此时还用手指作回答就不灵了,必须说出“熊妈妈”的词来才行,
资料
动:即做动作学说话。1~2岁宝宝是个小小的运动员,他学会的动作技能不仅多而且明确,如:爬、走、跑、停、跳、攀、拿、扔、滚、要等。做动作学说话一般要经历三个阶段:一是你要用准确的.语言“翻译”他正在做的动作;二是他听你的指令做动作;三是边说边做动作,即做说并行。
日常对话:每天你都要有意识地在日常生活情境中和宝宝说话、对话,语言要简短、明确、正规,不要说娃娃语,想让他说出的字要读重音或多重复几遍,启发他说话的愿望。最重要的,是使宝宝经常保持愉快的情绪和学话的气氛。要用轻松的、游戏似的、纯属娱乐性的方法和在充满爱的气氛中教宝宝说话,因为孩子只有在感到有人爱他的情况下,他的言语才会得到充分的发展。
篇3:儿歌:宝宝学说话
不叫爸妈叫呀呀
看到东西想去拿
伸出小手左右抓
爸爸轻轻要打打
妈 妈小声说骂骂
宝宝噘嘴不怕怕
我要姐姐的洋娃娃
《我是妈 妈的小尾巴》
我是妈 妈的小尾巴,
妈 妈在哪我在哪,
昨天我和妈 妈去逛街,
叔叔阿姨把我夸,
说我嘴甜个高眼睛大。
今天妈 妈带我去做客,
穿着新衣把礼拿,
送给表兄铅笔盒,
送给表妹洋娃娃。
妈 妈看了笑哈哈。
篇4:宝宝学说话有哪些技巧
1、适度的语言刺激
语言刺激要尽早开始。
不要等到宝宝学说话时才开始进行语言刺激,要提前进行,给孩子一个厚积薄发的过程。
在宝宝还没有出生前,就要有意识的和胎儿进行交流。
在宝宝出生后,妈妈要每天坚持和宝宝说话,优美的、有韵律的语言都可以刺激宝宝,促进语言中枢神经和大脑的发育。
所以从新生儿起妈妈说话时,语音要轻柔,语速要放慢,还可以伴着优美的旋律。
比如:妈妈可以给宝宝轻轻地唱儿歌;读诗歌,《三字经》等等。
2、全语言的日常交流
在日常生活中,当爸妈喂宝宝吃饭、为他提供生活照料的时候,或是带着宝宝外出时,都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。
爸爸妈妈们可以将此时此景有机地结合起来,跟宝宝说话,创设全语言的交流环境。
例如:
你可以一边做事,一边告诉宝宝,让他明白你的意思。
给宝宝脱衣服时说:“把你的上衣脱下来”;说“现在脱鞋”时,就给他脱鞋。
换尿布时,可以说:“宝宝屁屁脏,妈妈换尿布,哒,哒两下,贴上小粘条,尿布换好了。
3、学会怎样说话
不论你是在谈论对宝宝无限的爱,还是天空中的一群珍稀鸟类,让宝宝看到你的热情、情感、强调意味等,这些提升话语质量的元素都能吸引他的注意力,促使他试着理解你在说些什么。
用升调用来吸引宝宝的注意力,降调用来安慰或唤起宝宝的积极情绪。
另外宝宝喜欢听拟声和叠词。
比如:“小鸡叽叽,小鸭嘎嘎……”宝宝听后会很开心,以后自然就模仿了。
4、做游戏
宝宝们天生就喜欢游戏,在游戏互动中,宝宝们能学到不少东西呢。
所以经常和宝宝一起玩游戏,制造欢乐氛围吧。
比如,摸鼻子游戏,你和宝宝面对面坐好,让他看着你。
你说身体的某一部位,让宝宝指出来。
你问他:“妈妈的鼻子在哪里?”宝宝会用手指向你的鼻子。
也可以让宝宝按照你的语言提示,指自己的身体部位。
宝宝们在这种有组织的游戏中,自然能快乐的习得语言。
5、训练手势
据科学家研究,婴儿会用食指指物的时间越早,就越早能表达自己的需要,开口说话。
宝宝们在8到10个月已经会用手势来表达自己的需要,他们会用手指触摸一个物体,引起人们的注意,希望人们满足自己的需要。
比如,妈妈可以先自己示范用手指宝宝的照片啊,墙上的挂图啊,边指边说,然后拉宝宝手指。
训练多次,宝宝就能学会拉!当宝宝直到某一物品时,妈妈要说出该物品的名称,降低语速,多说几次,发展宝宝的语言。
篇5:宝宝学说话有哪些技巧
1.怎么教宝宝学说话之全语言的日常交流
日常生活中,爸爸爸妈妈在喂宝宝吃饭、给他生活照料的时候,或者带宝宝外出的时候,都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。
此时爸爸妈妈们可以将身边的情境有机地结合起来,跟宝宝说话,创造一个全语言的交流环境。
比如: 爸爸妈妈可以一边说话,一边面部做出相应的表情,这样可以让宝宝明白你的感受。
一定记住千万不要戏弄宝宝。
如果你一面拥抱他,一面却说“你是妈妈讨厌的邋遢鬼”,这样会把他搞糊涂的,因为你的表情明明在说:“你是妈妈了不起的宝宝!”
你也可以一边动手做,一边跟宝宝解释,让他明白你的意思。
比如在给宝宝脱衣服时说:“妈妈把你的上衣脱下来”;给他脱鞋时,说就“现在脱鞋”。
换尿布时,说:“宝宝屁屁脏,妈妈给宝宝换尿布,‘哒,哒’两下,然后贴上小粘条,尿布换好咯。”
2.怎么教宝宝学说话之适度的语言刺激
对宝宝的语言刺激要尽早开始。
不要等到宝宝学已经会说话才开始,一定要提前进行,以给宝宝一个厚积薄发的过程。
在宝宝还没出生前,就要有意识的和胎儿进行交流。
篇6:四大方法教孩子学说话
四大方法教孩子学说话
幼儿时期,是学习口语的重要时期,需要成人正确引导和培养。
一、 正确示范,教孩子正确地发音。幼儿学习语音,主要途径是模仿。成人要为孩子做出正确的示范,平时要用普通话同孩子说话,让孩子学说标准的普通话语音,对于孩子发得不准确的语音,可以结合日常生活有关内容进行反复训练。如孩子把“裤子”的读音发成“兔子”的声音,父母家长可以这样示范纠正:“这是一条裤子”,“这条裤子是新买的”,“你喜欢这条裤子吗”;“这幅画上有只小白兔”“小白兔最喜欢吃什么”等。这样,不但能引导孩子辨别两个词的不同发音,而且在正确的示范下,孩子也能得到强化练习。
二、 解释词义,帮孩子积累词汇。教孩子学习一个新词,尽量要同这个词所代表的实物动作联系起来。幼儿在口语中运用较多的是一些日常生活中最常见事物的名词,如:食品,玩具,生活用品,蔬菜水果、动物植物等。成人可以结合日常生活内容,帮助孩子理解这些词的含义,学习使用这些词语。如教“电风扇”这个词,可以指着电风扇告诉孩子“这是电风扇”,使这个词的语义和语音在孩子头脑中建立联系,还可以利用识字卡片,幼儿图书资料等帮助孩子多认识一些日常生活中不常见到的事物,这也有利于孩子积累词汇。
三、 丰富生活内容,使孩子言之有物。如果孩子的生活内容充实,见多识广,那么他说话的内容也多。在家庭中,要有意识地安排好孩子每天的生活内容,使孩子生活得充实、快乐。家长还可以经常带孩子走出家庭,逛公园、商店、外出散步、去朋友家做客等。在这些活动中,引导孩子观察周围的'事物,积累生活经验和说话的素材。想同别人交流自己感觉的愿望和热情正是孩子学习口语的重要动力。
四、 创设练习情境,让孩子多说多练。孩子口语能力的培养,主要靠孩子多说多练,家长应有意识地为孩子创设一些练习口语的情境和机会。例如:打电话游戏,在游戏中,一问一答,有时也可要求接电话的孩子把通电话时所讲的内容转告他人,这个游戏,既能培养孩子认真听别人说话,也锻炼了孩子回答问题和转述别人讲话内容的能力,一般孩子都喜欢这个游戏。
篇7:帮助宝宝退烧的方法
家长要正确的认识孩子发烧的一些正常的状态并有意识的用正确的方法帮助孩子退烧错误的方式会让孩子的病情变重发烧极有可能在引发一些其他的疾病的发生希望家长能够提起足够的重视。我们要了解孩子发烧的具体原因,然后进一步解决。
宝宝发烧的原因症状
新生儿正常体温以宝宝的腋温测量为准:低热是37.4℃~38℃;中度发热:38.1℃~39℃;高热:39.1℃~41℃;超高热:41℃以上。注意测量婴儿体温往往下午和夜里偏热,孩子流汗时也是偏热的。上午正常状态下一般测量腋温为36℃-37℃。超过40度,可以引起惊厥发作,甚至造成脑损伤,应引起家长的高度重视。由于新生儿体温调节中枢功能不完善,汗腺组织发育也不完善,特别是早产儿和出生10天以内的新生儿,对热的耐受程度和反应强度均较成人差许多,因此,在保暖过度、包裹过多、或在夏季室内温度过高(大于30度)时,即可引起新生儿体温上升;有些出生2-3天的新生儿,由于母亲乳汁不足,又未给孩子饮水或喂其他乳制品,而环境温度又较高或包裹较多,孩子就会出现体温升高、脱水、体重下降、尿少、烦躁不安等表现,称为“新生儿脱水热”;最危险的是,在冬春寒冷季节,有些家长怕孩子着凉,给孩子穿衣捂被过多,甚至把头面部也紧紧包裹捂盖,并且持续时间较长,可使孩子体温一直上升大于40度,引起惊厥(或称抽搐),重者昏迷,称为“捂被综合症”。因此,在喂养和护理新生儿的过程中,一定要了解新生儿的这些生理特点,以避免以上情况的发生。当然,新生儿发热也有一些是因疾病所致,特别是各种病原体引起的各种感染性疾病,包括:肺炎、脐炎、败血症、化脓性脑膜炎以及各种病毒感染性疾病等。新生儿感染性疾病除可引起发热外,还应有其他的异常表现,家长应仔细观察,如:精神不好或烦躁不安,吃奶减少或拒奶、呛奶,呼吸急促或呼吸不规则,体温高而四肢发凉、皮肤发花,甚至出现面色发青、呼吸暂停、惊厥等严重症状,应及时去医院就诊,以免延误病情。
其实年龄较小的宝宝是不适宜服用药物降温的,因此对于3岁以内的宝宝来说,发高烧时最好的处理方法就是利用酒精擦拭身体,使用冰袋退热等等,这些都是比较好的治疗方法。以下是一些治疗方法。
帮助宝宝退烧的方法
使用退热贴。发热时使用退热贴是一个非常有效的方法,对于病情并不是十分严重的患者来说,使用退热贴可以让发热得到有效的控制。
退热药快速退热。虽然使用退热药可以解决发热问题,但我们并不能盲目的去使用。特别是对于一些年龄较小的孩子来说,使用退热药应该在医师的指导下服用。
孩子发烧39度怎么办 帮助孩子退烧的办法
减少衣物或被子。小孩发烧39度时,需要散发热量才能够快速退热。因此,必要时应该减少穿着衣物或者被子。如果发现小孩有出汗现象,应该及时为孩子擦去汗水。
保持室内空气流通。小孩发烧时,应该注意保持室内的空气流通,这要更有利于病情的好转。一般情况下可以维持室内气温到25度最为适宜。
冷水袋作枕头。39度发烧时,可以使用冷水袋作为枕头,这样可以有效地带走一部分的热量。使用冷水袋作枕头对于小孩加速退热起到很大的帮助。
温热的身体也能帮助发烧。用温毛巾拭擦孩子的四肢、颈部和背部,可以让毛孔变大加速热损失。此外,皮肤表面的水分也会带走一部分热量。
小孩发烧39度时,一定要补充大量的水分。一方面可以促进体内的代谢;另一方面大量补充水分可以利尿,也能带走部分热量助于退热。
随时观察孩子的病情变化,如果孩子的精神尚好,适当调养好便能得到好转。若情况加重,应该及时到医院进行治疗。
预防宝宝发烧
夏天天气热,为了让孩子舒服,父母一般爱用空调降温。但孩子对内外温差的调节能力还不是很健全,所以在夜间贪凉,把温度调得太低了或被子盖的不好就容易感冒发烧。还有的父母为了省电,可能也较少开窗,造成室内空气的不流通,容易增加呼吸道疾病的危险,所以,在夏季使用空调时也要开窗通风。
饮食方面也不能让孩子贪凉,孩子一般都好吃冷饮,这时要帮助孩子克制,不要一下子吃很多凉的东西。同时注意卫生,生吃的瓜果蔬菜要洗干净,给孩子经常洗手,尤其是吃东西前,腐败的食物千万不能吃。
篇8:教宝宝学说话的技巧
技巧1:解说
具体操作方法:
宝宝游戏时,妈妈不妨用语言帮宝宝描述他的所思所感。
实战举例:
宝宝把玩具熊放进小床里时,妈妈可以说:“你是想哄它睡觉吗?”
技巧2:翻译
具体操作方法:
把宝宝不完整的表达,用完整的句子再次复述出来。
实战举例:
宝宝说:“妈妈!吃!”妈妈可以补充复述:“是的,妈妈正在和宝宝一起吃午饭。”
技巧3:修辞
具体操作方法:
当宝宝对某件东西感兴趣时,妈妈可趁机用形容词对该件物品的特征加以形容。
实战举例:
宝宝:“飞机!”妈妈:“大飞机飞上了高高的天空。”
技巧4:示范
具体操作方法:
当宝宝的表达方法或发音不正确时,不要直接纠正,而是要用正确的方式重新说一遍。
实战举例:
宝宝指着椅子说:“起子”时,妈妈不要直接纠正宝宝,而是告诉宝宝:“你是说‘椅子’吧?”
技巧5:自言自语
具体操作方法:
和宝宝在一起时,不断告诉宝宝你在做什么、听到了什么、看到了什么、感觉到了什么。
实战举例:
给宝宝换衣服的时候可以对宝宝说:“我要把你的小上衣脱下来,然后洗一洗,换上干净的衣服是不是又漂亮又舒服?”
教宝宝说话的注意事项
1、在和宝宝说话时,不要总是说儿语。例如“水水”、“狗狗”、“花花”或“饭饭”。这些叠词或儿语虽然更容易让宝宝接受,但是如果总是这样跟宝宝说话,会阻碍宝宝正常的沟通。只有尽量的用正常的方式沟通,才能减少宝宝说儿语的时间。
2、宝宝在说话时,总会说一些不准确的发音,例如将“哭”说成了“七”,将“苹果”说成了“平朵”,或者将“四”说成了“是”。有些爸爸妈妈会觉得很好玩,所以反复重复宝宝说的话。如果频繁这样,宝宝可能会误认为自己的发音准确,一直坚持这样说。如此一来,也许很长时间宝宝都无法说出正确的发音。
3、在有的家庭中,成员来自各种地方,例如爸爸妈妈、爷爷奶奶都会有着自己的方言。如果用各种方言跟宝宝说话,会让小宝宝不知所措。当然这也是造成宝宝说话晚的主要原因。所以在宝宝学说话时,家庭成员最好能保持一致口音,那就是用普通话与他沟通。这样为宝宝建立良好的语言环境,可以更加有助于他学习说话。
4、有些爸爸妈妈过度注重宝宝的感受,在宝宝还没有提出要求时,就先满足他,这样会让宝宝减少说话的机会,造成他的语言发展缓慢。
篇9:教宝宝学说话的技巧
模仿发音
抱起宝宝,在他面前做出张嘴、吐舌或其他各种表情,并用亲切温柔的声音和宝宝“谈话”,让他注意到你的口型和面部表情,逗他发音。逐渐地,宝宝就会发出应答似的声音来和你“交谈”。这也是增进亲子感情的有效方法。
念唐诗
很多唐诗都朗朗上口,很适合宝宝念。注意:不要强迫宝宝理解,只是把它当做一种很好的语言联系方式。
讲故事
选择一则简单的故事,讲给宝宝听,讲完后再让宝宝复述一遍。开始时,你说一句让他复述一句;渐渐地,你说出前面的内容,让他说出后来的内容,甚至能够完整地讲出故事。这样子可以培养孩子的记忆、表达能力和想象力。
唱摇篮曲
宝宝哭闹,或者每次睡觉前,妈妈都可以给他唱摇篮曲。这可以让宝宝很快安静下来,或为他营造一个安静、舒适的睡眠环境。
学小动物的叫声
妈妈们用夸张的表情,模仿小动物的叫声给宝宝听。拟声词很容易引起宝宝的兴趣。妈妈们也可以在模仿小动物叫声的同时,模仿不同小动物的动作,这样更能引起宝宝的注意。
听妈妈讲现在的事情
妈妈用亲切的声音、变化的语调,跟宝宝讲他当前面对的事物和事情。比如对他说“宝宝在摇小铃铛”,“妈妈正给你换尿布呢”等等。这可以教宝宝在情景中理解语言,妈妈也会养成和宝宝说话的好习惯。
拍拍手、点点头
和宝宝面对面坐好,握住他的两只小手,教他对拍。边拍边说:“拍拍手。”然后不握他的手,看他能不能自己拍。同样的方法,可以教宝宝做点头的动作。这可以锻炼宝宝理解语言的能力和模仿力。7个月以后的宝宝,在听到一些特定的语言信号时,就能用动作表示出来了,因此不妨多和他玩类似的游戏。
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