看图写话_____手帕的话

时间：2022-06-12 08:05:29 其他范文收藏本文下载本文

下面是小编整理的看图写话_____手帕的话，本文共9篇，希望对大家有所帮助。

看图写话_____手帕的话

篇1：看图写话_____手帕的话

欢迎阅读《作文:看图写话_____手帕的话》，“查字典”每日为您更新更多优秀的“二年级作文”，请随时关注！手帕的`话我是一块手帕.我全身蓝蓝的,身上有许多精美的图案.在我的左边有两条可爱的小金鱼,它们鼓着白白胖胖的肚子,瞪着水汪汪的大眼睛正看着又细又长,全身碧绿的水草呢! 我的下面有几只小虾,它们弓着背正东躲西藏地捉迷藏.一只小虾在水草前找呀找,而另外两只小虾躲在水草后面仿佛在说:“来抓我呀,来抓我呀!” 查字典 www. .com 我的用处可大了.当小主人流眼泪的时候我会把她擦干.当小主人流汗时我也会把她擦干. 《看图写话_____手帕的话》这篇优秀的“二年级作文”由查字典收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处，

看图写话_____手帕的话

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篇2：二年级看图写话-洗手帕

有一天，小花把自己的手帕弄脏了。她想：妈妈每天上班很辛苦，我长大了，我也爱劳动，自己的事是要自己做。于是，她打来一盆水，拿一块肥皂开始自己洗手帕。小花学着妈妈的样子，先在手帕上打点肥皂，再拿刷子在脏的地方用力刷几下，然后揉一揉，搓一搓，最后在水里泡一泡，冲一冲“哇，我的手帕变干净了!”小花高兴得叫起来。她把洁白如新的手帕晾在阳台的衣架上。妈妈回来，看见了说：“小花，你长大了，也爱劳动了，真是个好孩子。”小花听了，心里像喝了蜜一样甜。

篇3：洗手帕看图写话作文

洗手帕看图写话作文

1、洗手帕

我有一块十分美丽的新手帕，用了一天就脏了。于是我决定把它洗干净。

我先端来一盆清水，拿了一块肥皂，把脏手帕放在盆里浸泡，再把手帕捞起来，挤掉一些水，在手帕上擦了一些肥皂。接着我使劲地搓洗，手帕上脏的地方，就多搓几下。手帕上有两个黄点，我就重点搓洗那里。不一会儿，手帕立刻出现出现了许多五光十色的泡沫，有趣极了！我忍不住对满手的泡沫使劲一吹，泡沫立即飞起来了，到处都是，多美呀！有几个泡沫还跑到我的鼻尖上、脸上，痒痒的。我伸手一碰，它就消失了。然后，我把手帕放进清水里漂洗，直到手帕上闻不到肥皂的味道，才把手帕那起来拧干。最后，我把手帕晾在铁丝上，用夹子夹住，不让风吹走。我看者干干净净的手帕，迎风起舞，好象在感谢我，我高兴地笑了。

妈妈下班回家了，看见我学会了洗手帕，高兴地夸我，说我是个懂事、能干的好孩子。

2、洗手帕

衣服脏了就要洗，可我还从没有洗过衣服呢！早晨，妈妈说：盖电话的手脏了！我来洗，我来洗！我兴奋地说。由于我是第一次洗，所以裤脚溅湿了，袖子弄脏了，鞋子也潮了。

爸爸看到我的狼狈样，跟我开玩笑说：你洗手帕怎么把衣服也洗了？我和爸爸哈哈大笑。妈妈听见笑声，走过来教我洗手帕。先接盆冷水，把手帕泡入水中，接着，拿一块肥皂擦一擦手帕，把脏的地方搓一搓，再把整块手帕搓几下，然后把手帕放在水里搓，因为我想让手帕干净些，所以我换了几次水。搓干净了，把手帕绞干，最后把手帕晾在衣架上。

洗完手帕后，我感觉很累。我想：洗一块小小的手帕都这么累，更别说一件大大的衣服老了，妈妈每天下班回来都要洗衣服，多辛苦呀！以后我也要多帮爸爸妈妈做事情，让他们不这么辛苦。

3、洗手帕作文300字

今天，我的手帕又脏了，以前每次都是妈妈给我洗的，今天我不想再麻烦妈妈，决定我自己洗。

我先从卫生间端了一盆清水，把手帕浸湿，然后把肥皂均匀地擦在上面用手搓。我把手帕的每个角落都搓了一遍，看着白白的肥皂泡慢慢地变黑了，然后，我把手帕放在清水中里漂洗。脸盆里的水变黑了，我把它倒掉，又盛了一盆清水，把手帕放进去漂洗，直到洗干净为止。

最后，我把手帕拧干，晾在阳台上。妈妈看见了，高兴地说：“国雄真能干，手帕洗得真干净。”我听了以后，心里美滋滋的。

4、洗手帕作文300字

我有一条漂亮的新手帕，每当我出汗的时候它总是来帮助我。一天又一天，它的“衣服”现在越来越脏了。今天我决定给它的“衣服”“换色”。

我先拿了一个彩色的盆子，接了一盆清水，然后把手帕放入水中，手帕开始高高兴兴地“喝起了水”渐渐沉入水底。接着，我把手帕捞起来，稍微挤掉一些水，然后把手帕铺平放在手心上，擦上滑溜溜的肥皂，再用力地搓了起来。搓啊搓，搓出了许多大泡泡。泡泡在阳光照耀下，发出五颜六色的光，有趣极了！我忍不住对满手的泡沫使劲一吹，泡沫立即飞了起来，到处都是，多美呀！有几个泡沫还跑到我的鼻尖上、脸上，痒痒的。我伸手一碰，它就破碎了。我越洗越有劲，泡沫从手指缝里挤出来，掉到水里荡漾开去，隐没在水中，留下点点污黑。

不一会儿，洁白的肥皂泡就变成黑乎乎的了。盆里的水也变成浅黑色。我把脏水倒掉，然后打开水龙头，反复冲洗了好几遍，终于把手帕洗干净了，真的是焕然一新呀！

我虽然累得满头大汗，可是看着又白又漂亮的`手帕还是开心地笑了。

5、洗手帕作文300字

今天，我在院子里玩，把手绢给弄脏了。

回家后，我对妈妈说：“对不起，妈妈，我把手绢弄脏了。”妈妈看了看说“拿来，妈妈给你洗一洗。”“不！”我说，“妈妈，我想自己洗。”妈妈说：“你洗的不干净。”“那你教我洗吧。”我摇着妈妈的手说。妈妈用手摸了摸我的头笑着答道：“好吧！”。

妈妈把我领到卫生间告诉我说：“你先把手绢湿一湿，然后再在上面打肥皂，接着用手把它搓均匀，最后把肥皂冲洗干净就行了。”我按照妈妈说的方法去做，把手绢洗的干干净净。

妈妈看过我洗的手绢，表扬了我，夸我长大了，能替妈妈干活了，我听了心里乐滋滋的，以后我还要学做更多的事情，做妈妈的小帮手。

6、洗手帕

今天，我做完作业，看到我的手帕脏了，我就去洗手帕。

首先，我端来一盆水，把手帕浸湿；接着，擦上肥皂，用刷子把脏东西刷干净；然后，用手使劲地搓啊搓，搓出许多泡泡，泡泡在阳光的照耀下变得五颜六色的漂亮极了；最后，我把脏水倒掉，换上清水，把手帕漂洗干净、拧干晾在衣架上。手帕在微风中飘扬，好像在说：“谢谢小主人，让我变得这么清洁美观。”

7、洗手绢

我的“小兔”手绢脏了，妈妈让我自己动手洗。

我倒了一盆清水，拿出肥皂，先把手绢放在水里浸湿，然后擦上肥皂，接着用力搓洗。只见黑黑的肥皂泡沫从我手指缝里挤了出来，最后，我又把它放在清水里漂洗了几遍。

就这样，一块干净的手绢呈现在我的眼前。手绢上的小兔还笑眯眯的，仿佛在说：“谢谢你！勤劳的小主人。”

8、我学会了洗手帕

周六早晨，阳光明媚，我做完作业后，觉得没事干，坐在沙发上，我看着电视，偶然发现茶几上有块脏手帕，心想：一定是奶奶忘了洗，所以放在这边。我连忙拿起手帕向阳台水池走去，我先打了一盆干净的水，照奶奶洗衣服那样，把手帕放在水里浸泡几分钟，再抽出手帕涂上肥皂，用手使劲地搓，水里立刻起了小泡沫。我反反复复地搓了几遍，又用清水清洗了几遍，然后才晾在衣架上。我擦干手，仔细地看了几遍，真白呀！我的心里十分高兴，这洗好的手帕，一个小黑点也没有真像新买的！

篇4：二年级看图写话-洗手帕

星期六的早上，小红发现自己的手帕掉在地上脏了，心想：自己的事情要自己做。

于是，小红拿来盆子和一块香皂，先端来一盆清水拿来一块香皂。把手帕放在盆子里，然后打上香皂小红使劲的用手搓，不一会儿，只见小红的手缝里留下来的香皂沫是灰色的，接着小红把手帕放进清水里洗干净拧干，最后把手帕展开，晾在阳台上。灰色的小兔变成了洁白的'小兔。它笑眯眯的看着小红好像在说：“谢谢你小红。”就连太阳公公看见了也笑了，好像在说：“ 小红你真是个爱劳动的好孩子。”

篇5：洗手帕看图写话作文

今天，我在院子里玩，把手绢给弄脏了。

回家后，我对妈妈说：“对不起，妈妈，我把手绢弄脏了。”妈妈看了看说“拿来，妈妈给你洗一洗。”“不!”我说，“妈妈，我想自己洗。”妈妈说：“你洗的不干净。”“那你教我洗吧。”我摇着妈妈的手说。妈妈用手摸了摸我的头笑着答道：“好吧!”。

妈妈看过我洗的手绢，表扬了我，夸我长大了，能替妈妈干活了，我听了心里乐滋滋的，以后我还要学做更多的事情，做妈妈的小帮手。

篇6：洗手帕看图写话作文

我有一块十分美丽的新手帕，用了一天就脏了。于是我决定把它洗干净。

我先端来一盆清水，拿了一块肥皂，把脏手帕放在盆里浸泡，再把手帕捞起来，挤掉一些水，在手帕上擦了一些肥皂。接着我使劲地搓洗，手帕上脏的地方，就多搓几下。手帕上有两个黄点，我就重点搓洗那里。不一会儿，手帕立刻出现出现了许多五光十色的泡沫，有趣极了!我忍不住对满手的.泡沫使劲一吹，泡沫立即飞起来了，到处都是，多美呀!有几个泡沫还跑到我的鼻尖上、脸上，痒痒的。我伸手一碰，它就消失了。然后，我把手帕放进清水里漂洗，直到手帕上闻不到肥皂的味道，才把手帕那起来拧干。最后，我把手帕晾在铁丝上，用夹子夹住，不让风吹走。我看者干干净净的手帕，迎风起舞，好象在感谢我，我高兴地笑了。

妈妈下班回家了，看见我学会了洗手帕，高兴地夸我，说我是个懂事、能干的好孩子。

篇7：洗手帕看图写话作文

衣服脏了就要洗，可我还从没有洗过衣服呢!早晨，妈妈说：盖电话的手脏了!我来洗，我来洗!我兴奋地说。由于我是第一次洗，所以裤脚溅湿了，袖子弄脏了，鞋子也潮了。

爸爸看到我的狼狈样，跟我开玩笑说：你洗手帕怎么把衣服也洗了?我和爸爸哈哈大笑。妈妈听见笑声，走过来教我洗手帕。先接盆冷水，把手帕泡入水中，接着，拿一块肥皂擦一擦手帕，把脏的地方搓一搓，再把整块手帕搓几下，然后把手帕放在水里搓，因为我想让手帕干净些，所以我换了几次水。搓干净了，把手帕绞干，最后把手帕晾在衣架上。

洗完手帕后，我感觉很累。我想：洗一块小小的手帕都这么累，更别说一件大大的衣服老了，妈妈每天下班回来都要洗衣服，多辛苦呀!以后我也要多帮爸爸妈妈做事情，让他们不这么辛苦。

篇8：看图写话怎么写

看图写话怎么写

--------辅导儿子的家庭作业有感

上过学的都知道，语文的作文很老火，不晓得怎么来写，偏偏这部分占的分值又是很大，所以不得不认真应付。儿子刚上小学一年级，当然谈不上作文，这对于他来说确实有点遥远。但是具体反映在他的课堂和家庭作业上，就是看图写话，对着一幅画，要写出合乎逻辑的一段话，对一个8岁的儿童来说，也不算一件轻松的事情，不幸的是，这个任务又落在了我的肩上。

看图些话到底该怎么写呢，我也在摸索，结合本人原来的经验（当然谈不上经验），我想是不是应该这样来引导娃娃，或许更容易接受。

读过书的都知道，记叙文有六要素，分别是：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。当然这是针对一篇文章来说，对一年级的小学生而言，显然还不到这样的高度。但是我们又不妨这样来看，看图写话目前来说肯定还是以记叙文为主（说明文显然不会接触），涉及到议论的话，在这个阶段无非就是在末尾加一句，什么什么真好看啊之类的感叹语而已。

所以，在我看来，看图写话就应该结合上面说的记叙文六要素来写，当然对小学生而言，不要那么正规，而是用他们能够理解的语言来阐述，事实上，我个人在想，这样的训练或许正是给以后的作文（特别是记叙文）打下基础呢。

所以，我总结的`是，教育儿子这么来看：

一、什么时候（时间）：是早上、中午、晚上，还是星期一（二、三…日），还是节假日等，包括所有可以表示时间的词语。

二、在哪点（地点）：家里、课堂上、教室里、操场上、野外、动物园、沙发上、客厅里、厨房、院子里等一切可以表示地点的词语。

三、有什么人（人物）：我、爸爸妈妈、外公外婆、我的同学、小明、小丽、叔叔、阿姨等所有表示人物关系的词语。

四、这些人在干什么（事情的起因）：在读书、下棋、打球、洗衣服等一切表示动作的词语。

五、事情做得怎么样（事情的经过）：他们在认真地读书（看书、打篮球）……

六、最后的收获是什么（事情的结果）：他们通过读书，获得了很多知识（他们通过打球，锻炼了身体）诸如此类等，最后加一句，我们以后一定要多读书（多锻炼）等

所以，综合起来，就可以有这样的套路（如果说是套路的话），形成下面的一段看图写话：

星期天早上（时间），我和妈妈（人物）在家里（地点）。妈妈在做家务（人物在干什么），我在做作业（人物在干什么）。妈妈做家务做的很仔细（事情做得怎么样），我看见妈妈做家务很辛苦，我就过去帮妈妈递工具（事情做得怎么样）。妈妈看见我这样做，欣慰地笑了，夸我是个好孩子（事情的结果）。我以后一定要帮妈妈多做家务，帮妈妈做更多的事情，做妈妈的好儿子（自由发挥部分）。

最后说一下，看图写话一定要表达积极健康向上的一面，用现在的话来说，就是体现社会正能量，一年级的小学生无非就是尊敬老师、团结同学、尊敬老人、积极学习、积极锻炼身体等。这又是这个看图写话的中心思想了哟，不过我想这肯定也是老师评判的重要内容之一。