下面就是小编给大家分享的好的文科大学有哪些，本文共10篇，希望大家喜欢!
篇1：大学励志文字好文
大学励志文字好文：别在疯狂的年纪选择了矜持
还有几天，就有个重要的日子就要到来，当然我们说的不是《魔兽世界》上映，而是高考。中国人在生命中很少有可以自己抉择命运的机会，高考算一个，虽然很多人会觉得一场考试没法改变什么，但是无论是鸡汤还是毒药，都真真切切的告诉你，在最多可能18岁，此时就会出现分叉口。告别青涩且没有结果的恋情，离开温暖且不计回报的父母，在一个未知的地方开始新的未来，在没有任何压力的时候彻底的浪一把，或者浪费一把。
上学的时候，最爱的是去图书馆偷懒，不是因为自己多有文学修养，也不是自己多爱学习，而是为了对着留着长发白衣球鞋女生花痴一个下午。最恨的是打球时候身边只有同班的男性，好不容易有两个打饭经过的女生，长得却和男的似的。曾经在两个风格不同的学校读过书，一个属于女生爆棚的文科学校，一个属于男生遍地的理工学校，最吃惊的莫过于后者的足球场上，球场上拼命的是男的，球场下呐喊的还是男的。目测过最好的大学其实是武汉大学，无论足球场还是篮球场都横在女生宿舍和食堂中间，属于必经之路，建议现在已经老去的筒子们，生个儿子，告诉他好好学习，去考武大，不是因为是211啥的，而是有个可以真正释放荷尔蒙的地方。
其实理工宅男也是有春天，当初偷电偷网玩网游时候，还是有不少女性玩家存在，即使从来没有见过真人，但是你会发现她和你想象中的完美女友是一样的，即使到了最后没有任何结果。在无数的通宵和点卡后，毕业了，工作了，结果啥都没剩下，但是晓松老师说过，不是所有激情都是TOP点才是最HIGH，而是前戏、中场以及谢幕。现在有了家庭，有了事业，再去网游或者直播里调戏小女生，别的不说，没碰到人妖都算幸运的了，更何况现在同样的行为是称作精神出轨的。
我告诉所有马上毕业的大学狗们，可以浪的时光已经被你浪费光了，矜持、保守是无用的，最无忧无虑的事莫过于你现在趴在桌子睡觉，都会有一个班的姑娘陪你，如果教授正在背身书写，你手边又有个合适的纸团，别犹豫，砸他!即使不够尊师重道，但是这也可能是你暗恋的人唯一一次认真看你一次。对了，要准备拍毕业合照了吧，带个砖头，反正证书都拿到了，拍晕拖走也不错。
一般不牛逼的人身边，总有许多牛逼的朋友可以去吹嘘，这位哥们20岁为了随时随地可以一夜情，就偷了家里的钱跑去了丽江束河，租了一个不起眼的店面，一边卖起了义乌小商品，一边做起了黑导游，虽然没有什么经商头脑，但是有着伶牙俐齿和一副我有文化的样子，倒是把黑导游越做越好，被他骗财骗身的失意女游客遍布神州大地，这货最后居然在丽江古镇弄下一个家庭客栈，留言板满是老板活好情调高的便签让我差异许久。随着失意的女游客变成失意的大妈，他就顺手把店一盘，跑到泰国，做同样的事，上同样年纪的失意女游客，每当他跑回国的时候，我就知道他的“事后”留念款佛牌用光了，又得重新回义乌进货了。
多年以后，在香港见过他一次，只是那时他已经属于华侨的级别，在泰国的海边盖了三个小旅店，专门坑中国游客。无论时运好，还是命数好，一个没交过社保，一个天天偷税的人却过着大家无法想象的生活，这让于谦老师来表达，就是玩出本事，浪到极致了。我们除了羡慕，就只有默默嫉妒和诅咒了。
生命中总是有人，顺风顺水的浪下去，好像是浪费，其实过得比谁都安逸。矜持的学习，矜持的干活，不是因为不想浪，不是因为不想改变，而是错过了浪的季节，失去了改变的机会，在风水学中，12岁为一个坎，其实每次都是卡在了人生改变的节点，本命年易遇挫折，不如说正好遇到易于挫折的年纪罢了。
最近，最红的企业家应该算是凡客的陈年了，好在现在90后、00后，既不看村上春树的书，也不会去听周杰伦的歌，愿意认真坐在电脑前和陈总互喷的只有80后了，去和一个有时差的人谈论故事里的小黄花或者窗外叽叽喳喳的小麻雀并不是自取其辱，而是可以浪的年纪已经过了，只能矜持的坐在家里，耳边是骂你边玩电脑边抽烟的妻子和在脚边捣乱的孩子，骂骂该骂的人，喷喷该喷的事，成为现在唯一可以做的事。那颗蠢蠢欲动的心，早在网吧里搓CS时被一声“你妈喊你回家吃饭”给吓没了。
80后，应该算是最委屈的一代，在同样的时间节点上，父辈母辈早就错误的踏上开往北京的绿皮火车或者坐上通往田野的解放牌卡车。每一代人都需要一个去浪、去潇洒的理由，谁会在年轻的季节选择平淡与低调，就是保持“低调”品牌理念的凡客都得跳出来蹦跶蹦跶。还记得你最浪最疯狂的事么?似乎也没有几件，出格的事是要有代价的，这些代价在已经浪过得父母中就是经验，他们的经验会限制你，特别是独生子女这代，两个管一个总比两个管N个来得用心，来得严格。
现在年轻人可以浪(fei)出去的青春已经改变了，不再是当初一台只能播放AB面的卡带机，而是听了一天还没有重复歌曲的播放器，曾经有个90后，坐在我车上，问了一个我十分不解的问题，为啥我总是喜欢单曲循环?好我们比较会装逼——青春不可以从来，但是纪念青春的歌曲却可以重播。如何，一个活脱脱被生活逼成性冷淡的大叔跃于纸上，看着暗自笑的人已经是了，还在思考的，不好意思，你也不远了。
人民日报的鸡汤文会告诉你青春别怕“折腾”，去浪去疯狂，不过浪是有代价的，请问你的党章抄完了吗?还有你确定是还有青春么?抓紧下个毛片撸两把吧，假如不小心明天就阳痿，想浪两把的机会都没有了!
大学励志文字好文：奋斗吧，青春最美丽
青春如同一株无人问津的小草，或许没有阳光、没有雨露、没有一路的芬芳花香，或许无人问津;只有践踏，只有侮辱，但它只有默默而顽强的活着，终究会盛开出一朵娇艳美丽的花朵。
青春，一个闪光又绚丽的字眼，像早上八九点钟的太阳，充溢着无限的激情与期望;满载着无限的生机与阳光。它是作家耀眼的语言，是战士沸腾的热血，是明星在舞台上热情洋溢的歌声，它令多少人陶醉!又令多少人向往。然而每个人的青春却不尽相同，有的人利用宁愿放弃这上天给予他们的“天赋”，只是挥霍光阴，只是享受，整日的活在醉生梦死的时光中，不去奋斗拼搏，那么我想问一句，这对于我们来说还有什么意义?
整天干着八十岁老奶奶都能干的事情，我们还能算拥有青春吗?所以我想说，只有在奋斗中度过的青春才叫青春，这样我们的青春才能最美丽，我们的青春才能最辉煌。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们更不能在叹息声中了结生命，那么我们就让奋斗的青春之花永远绽放在我们心中，用我们绚丽多彩的青春书写一卷有声有色的人生。
青春在奋斗中展现美丽，青春在奋斗中展现辉煌。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，让我们扬起奋斗的帆在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们新一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。
我们青春年少，我们斗志昂扬，我们正处于人生中最美丽的阶段，奋发是我们的格言，努力是我们的标志，勤劳是我们的习惯，奉献是我们的信条!奋斗是我们榜样!达·芬奇曾经说过：“趁年轻少壮去探求知识吧，这样，年轻才不会空虚。”
奉献的青春会闪光，拼搏的青春最耀眼，努力的青春最宝贵!奋斗的青春最美丽!奋斗的青春谱写出一曲曲动人的诗篇!是奋斗不止让越王勾践卧薪尝胆，在失败中奋起，是奋斗不止的步伐让爱因斯坦完成了一项项的发明，造福人类，照亮人间!是奋斗的旋律让莫言获得诺贝尔文学奖!又是奋斗不止的节奏，催促着中国新一代，催促我们时刻努力，中国在发展，中国在前进，中国需要我们青年一代的努力，中国的腾飞需要我们去奋斗，去努力，朋友们，青春是宝贵的，奋斗的青春更加美丽!
大学励志文字好文：改变世界的，其实都是年轻人
还记得吗，曾经的教科书里总喜欢放一些牛人老年时代的照片，好像改变世界的都是一群老头老太太。
但今天想告诉大家，改变世界的，其实都是年轻人啊!
比如我们认识的马克思、恩格斯是这样的，《共产党宣言》发表时，马克思是30岁，恩格斯是28岁。
1920xx年，爱因斯坦接连发表了他那几篇改变人类历史进程的论文时，仅仅26岁。
海森堡在31岁就拿了诺贝尔物理学奖.
爱迪生在我们印象中是老爷爷，至少是个大叔吧。他的电灯故事,在我的想象里,是个坚毅矍铄的白发老头，用颤巍巍的手，去换灯丝......
但是，爱迪生把灯泡研制成功时也是年仅32岁啊!
经常拿来跟比爱因斯坦聪明的、八卦巨多的特斯拉发明交流电发电机的时候,也只24岁。
大概是这样……
而中国航天奠基人、“火箭之王”钱学森，29岁的时候就在美国加州理工学院任教，38岁的时候已经是世界公认的力学界和应用数学界的权威、流体力学研究的开路人、卓越的空气动力学家、现代航空科学和火箭技术先驱、以及工程控制论的创始人......
篇2：大学挂科心得
一，对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段，其中对学生的学习生活要求也不一样，如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活，肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学，以个人为中心，以学习为目的，以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显，这跟高中时候老师做好计划，同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲，这两者的区别更大的体现在我作为学生，在学习面前扮演的角色。前者，我是一个主动者，对学习有很积极的情绪，在学习的过程中，遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲，就是一件乐事，一件很具意义的事，也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者，我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习，或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境，在严厉的看管下，或许会有个好成绩，但一旦失去看管，后果就很遭。而大一的生活，就是高中到大学的过渡阶段，我带着高中的学习习惯，失去了高中时的看管，便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。
二，没有集中精力在学习上，课余生活的无序影响了学习。上大一的时候，在忙碌的学习之余，我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会经验，锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候，我认为，做兼职能够及早的接触社会，认识社会，开阔自己的眼界，同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来，这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做，也的确可以锻炼自己，但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段，因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西，学习那些真正有实用价值的东西。大学里，我们有良好的环境，有难得机会，这一切，我们都浪费不起。
三，自己的性格比较内向，在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候，遇到什么不会的问题，总是碍于情面，不能及时找同学交流解决。于是一学期下来，问题越积越多，最后影响了考试成绩。关于这点，我也认真想过，学习虽然是一个人的事，但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会，也不可能什么都记下，别的同学也是一样，这并没什么。把不会的东西提出来，大家在一起想办法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程，通过多个同学的交流和分析，我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式，比自己一个人学习要有效得多，也容易的多。还有，在生活方面，一个人不与他人经常交流，也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下，人遇见困难总是很悲观，处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活，就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环，对自己一点好处都没有。通过这次检讨，我也认识到了，并且开始重视这个问题。
四，考试前夕家里出现的问题，给我也带来了些影响。快该考试的时候，家里打来电话，说出事了，要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假，虽然很快就处理完回来了，但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习，我一直没能安下心。到了最后考试的关头，我还总想着快快回家。虽然这件事，不能作为我挂科的借口，但的确给我当时的情绪带来很大的影响。
这学期，我一定会调整自己的情绪，全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来，我想证明给自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。
以前，我总把这种类似的检讨看做一种形式，并不很重视，写的是时候，也是草草了事。但是这次，我的确通过认真反思，深刻认识到了一些问题。这种认识，不是别人讲过，批评过，就能领悟和接受的。这次，我从内心深处，明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理，一定会在我以后的学习和生活上起很大作用，也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习，我也做了很详细计划。大致如下：
一，改掉以前那种被动式的学习方式，主动的参与到学习生活中。大学里有很多自由的时间，也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取，才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的，还是充满乐趣的，你不主动去接受，永远都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的情况下，一定要有自己的计划。一个切实可行的计划，在大学这种学习氛围中，很重要。大二了，我们还得面对另一个挑战，就是英语四六级。学习的科目也比以前多很多，在这种情况下，我会合理安排好作息时间，上课的时候认真听讲，及时做笔记。下课也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。早自习的时间，面对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，一定时期后，也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排，我也会侧重考试上。对于正常的学习，我有自己的期望，社团里别的同学都在拿奖学金，都在为这个大家爱着的集体争荣誉，我不想拖大家后腿，我也想尽自己的一份力，也想和大家一起共同进步。当然这也是为了证明我自己的实力，证明自己能够呆在这个荣誉的集体。
二，把精力放到学习上，专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满，也没有时间再去做兼职了。但必须的认清的是以前那种兼职大于学习的做法确实是错误的。大学生的目的就是学习，好好的学习。而且，就我所学的计算机专业来说，知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识，而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上，四年应该是很紧迫的。认清这些问题，我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆，花在我的专业知识上来。兼职也许会有一定的锻炼的作用，但于我以后的学习而言，是不能相比的。我相信只有在学好自己课程的前提下，以后出去才会有工作的机会，也才会有更多锻炼的机会。可是如果一旦因为做兼职就耽误了学习，应且导致以后找不到好工作，那时后悔就再也没机会学习了。所以，我想，以后要把学习放在第一位上，只有学习做好的情况下，才有资格干别的。
三，在社团里要主动和别的同学多沟通，养成健康乐观的性格社团是一个大家庭，有来自各个地方的人，大家虽然有不同的方言，但却都很热心，每个人都乐于帮助别人，这种祥和融洽的氛围是我在别的社团里不曾见过的。还有，社团里有来自各个学院的同学，大家虽然学着不同的专业，但基础课是相同的，学习上的问题，则完全可以请教他们，相信他们也是愿意帮助的。关于性格问题，我想大概是因为心理潜意识的暗示，不愿和陌生人讲话造成的。我对自己很熟悉的人，还是能敞开心扉的。只是不太愿意和生人讲话，因此就造成外表看起来孤僻的样子，渐渐的朋友就少了。我自己也觉得这是很不好的现象，从心里想改掉这种坏毛病。所以，我以后会主动和同学交流的，争取在和同学讲话的过程中，多讲些话，而不是像以前那样老是让人感觉我一直在听。不会的题目，我也会主动找老师或同学解决，不再像以前那样，让问题越积越多啊，最后影响考试成绩。
关于其他方面，我也想过，早上起来时候，可以到环校路上跑步，锻炼身体，也能养成良好的生活习惯。平时放假时候，也不能老是呆在寝室里面，可以约上几个同学一起到外面转转，这样可以培养同学之间的友谊。
对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任，我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我，我以后一定会在学习上多下功夫，把自己的学习提上去。类似这样的挂科，保证再不会出现。我也会好好努力，调整好自己的学习状态，争取下学期拿到奖学金。
篇3：大学挂科心得
我通过这次对这次考试的观察和我挂科的感受中，我总结了出来，挂科分这样几种人：
(1)点背型：有的人高中学习很好到了大学学习也比较努力但是依然会挂课，或许是因为不适应学习方法或许是因为点名没到或许是因为老师看他不顺眼，但这样的人就算挂课也不会太多，因为学习方法会慢慢适应点名也不会每次都不到更不会每个老师都看他不顺眼。(2)潇洒型：有的人到了大学对上课考试无所谓，觉得不应该把大学美好的时光放在上课考试上，如果到了大学还是和高中一样上课考试，那何苦从高中考上大学?但是平时心情好时没事做时还是会去上上课，到快考试时也会去看看书，遇上好的老师考试时坐个好的位子再加上一些运气这门课也就过了，就算挂了也不在乎，下学期会重修回来，因为大学里的课想考高分难，但是如果只想60分还是很简单的，所以这种人同样不会挂的太多。(3)怡情型：有的人学习很认真，但是依然会偶尔挂上一两门。这种人可以说是大部分挂的都莫名其妙
(4)习惯型：有的人就是说不出原因或者各有各的原因的抵制上课抵制考试，基本从不上课，考试前不看书，考试时写个班级姓名学号就交卷，挂了也无所谓，挂的多了也不急着去重修，天要塌了也不急，等到压到自己头上时再说。这种人大部分玩游戏(网游居多)，但即使不玩游戏的时候情愿上网随便看看、发呆或者睡觉也不上课不看书，习惯了。
当然，我这次真的认真想了，我一定要踏踏实实的学习，学习对于现在的我而言就是一种责任，只有把学习搞好，以后才能有能力让媳妇儿和我有一个幸福的生活。对于这挂科的事，我也不想多说，再多的辛酸也不能用言语表达，只有自己清楚。挂科不是问题，关键在于觉悟，，我只能说大一是热身阶段，一次小失足不要紧。在此，我要向我亲爱以及敬爱的媳妇儿保证以及郑重承诺，在以后的大学几年里，我一定要刻苦学习，奋发向上。我不要再与挂科有约会，保证学期结束时，所有科目全部通过。如没有完成上述承诺，愿接受媳妇儿的任何惩罚。
篇4：大学不挂科保证书
尊敬的党组织：
我叫xx，是xx科技学院信息工程学院党组织的一员。因在第二学期的期末考试中失利，出现挂科情况，没有发挥学生党员在学习上的模范作用，为此向组织做出深刻检讨。
从校园网查到自己挂科时，我没有太大反应，平静地接受了考试结果。考试是厚积薄发的事，平时若不反复思考，谈不上对所学内容的理解、领悟、学会。这学期我花在学习上的时间确实少了，这样的考试结果客观上讲是个必然事件。事已至此，唯有坦然面对。
当忽然意识到自己的党员身份时，我的良心开始不安。“学生党员考试挂科!” 我第一次强烈地意识到自己角色的使命感。在此向组织二次检讨： 之前的党员觉悟只停留在概念阶段，切身体会到，这是第一次，而且还不怎么光彩。
此后心乱如麻，想着同学们会怎么议论?会不会给党组织带来负面影响?会带来多大负面影响?自己会不会被组织批评处分?……家父教导： 错误已经犯了，再去找借口推脱，便是再次犯错。然而此事，学生窃以为不做陈述，或许是对党组织的某种不尊敬。
其实我对自己的人生充满迷茫。逐渐了解自己的专业后，我开始觉悟到自己不喜欢也不擅长这个专业，而且对数学电路物理一类的课程也很吃力，迟迟进入不了学习状态，渐渐有了畏惧心理。面对这个绳结，感觉苦、闷彷徨。为了解开心结，我查资料，听讲座，找书看;各家观点纷芸，解决之道繁杂，结合自身的情况，我找到了自认为合适的一个，就是新东方教育科技集团董事长俞敏洪的 “专业实在换不了就学下去;保证考试不挂科，拿到学位证，同时发展自己的兴趣特长，并使之达到可以让自己在社会立足的程度。” 这是个极好的解决方针。但，方针总是正确的，执行都不是完美的。我的考试失利的直接原因是执行不到位。
人类的科学分为社会科学和自然科学。我的兴趣是了解这个世界，理想是与朋友创办一个属于服务业的社会企业，为社会解决一部分就业和社会救济问题。我国是个人口大国，农业大国，并有着千年历史的农业为天、为根本的传统思想。太多太重的农业色彩使得社会结构千年来停滞不前。自从英国工业革命产生新的阶层和更为先进的社会结构后，世界各地纷纷进入自己的工业时代，产生自己的符合时代潮流的新社会。此刻，农业经济发展到顶峰的中国如一辆巨型航母，调转方向缓慢而艰难，于是错过了这一列高速列车，后果是百年屈辱。我们社会结构的入轨是在改革开放后，资本主义得到认可。社会的改变不可避免地产生很多新的问题，国大，事多，政府目前无暇顾及民生人权社会福利养老等，我觉得自己的人生价值在于为国家分担这方面的负担，这也是时代赋予我们这一代青年的历史使命。我相信，从蒸汽机开始历史几百年的技术竞争已经进入某种极值(参见CPU等等的更新速度)，技术制造业的发展空间日益饱和，而未来是基于先进理念和人文精神的服务业的舞台，所以一直以来对技术存有些许偏见与忽视。现在看回去，确实太年轻，看问题不够客观科学，做事情难免顾此失彼，需要继续进步。
在这一学期里，多数时间都在看经济和营销学的书，此外还有哲学小说之类的，有时似懂非懂，有时感触良多。但，这种遨游书海、书丛猎奇的快乐的基础如此不牢固。它来的太过泛滥而没有节制有时上课我也在看课外书，加之对高数物理电路原理的畏难心理，所以就这样课内学习的时间和精力在有意无意地越来越少。
现在看得出这个属于泡沫式的学习生活，终于临近考试时泡沫破了。
计算机专业的课程都有一定的门槛性，突击的效果很不明显，于是，突击失利 考试失利。
在假期里我深刻地反思，根本问题到底出在哪，怎么解决? 这是我暑假解决的主要问题。我的答案是自己的思想认识问题，即对技术的不科学的认识和理解。适值咱们学院里新建一个单片机小组，我已经报名。放假前布置学习任务，假期自学，开学后审核筛选(筛选率6:1)。不管我是否被淘汰，有一点可以肯定，我已经开始正视技术的重要性。我想这是我考试失利，对数学电路感到头疼的本质原因。
认识世界首先要认识它的物质规律，要认识物质规律就要学好数理化一类的自然科学， 这个结论也是我的反思成果之一。至此理清了思绪，调整了观念认识，完成了逐层深入的自我剖析。
在此向组织郑重承诺，我会加快进步，以新的心态和观念对待自己的学业，以一个大的器量对待周围的人事。争取早日实现人生理想，为社会做贡献。
再次致歉。
保证人：xuexila
日期：XX年XX月XX日
大学考试中如何避免挂科
1、不要一心二用
不要给自己太大的压力，你的大脑并不是Intel Core 2 Duo处理器。不要在有吸引力的事物旁边学习，像不要在电视机前复习等等。尝试找一个安静舒服(不要得舒服让你倒下去就睡着了—)的地方，并且尽量进入学习状态。
2、避免咖啡因
咖啡、可乐、红牛可以帮助你熬上一晚上不睡觉，但是却不能帮助你熬一晚上去有很高的学习效率。(北大清华学生谈怎样提高学习效率)咖啡因虽然会暂时提高你的记忆力，但是也会影响到你的注意力，使你难于集中。如果在长时间的学习后，确实感到累了，就不要勉强自己。去休息一下或者睡一个20～30分钟的小歇。
3、遇到问题赶紧问
不要懒惰、害羞或者钻牛角尖。如果你遇到问题，就赶快去问你的同学、任课老师或者Internet。同样的，当别人询问你问题时，也要帮助他们。解释问题也是提高自己对知识的理解程度的方法。
4、查阅以前学过的知识
查阅以前学过的知识，参加过的考试。你可以获得一些不错的启发，如何学习，考试时要注意什么，考试题型等等。
5、上课认真听讲
显而易见，你也听过很多次了。但是上课认真听讲带来的好处确实很大。上课认真听讲，不懂的地方向老师提问，自己下课以后学习也就轻松得多。还有就是自己一个人完成家庭作业，每个学期中期就进行一次总复习。这些都是非常好的方法，至少对我来说，它们都起到了不错的收效。
6、在考试几周前开始收集复习资料
考试前几周是最忙的一阵子，我经常出入图书馆复印同学的上课笔记。因为我常常跳课去寻找工作，所以我不得不到处借笔记和复印它们。整理笔记的过程，也是一个了解考试内容的过程，你会滤一遍整个学期学到的内容，而你也就无形中将学到的内容相互联系并构造成了一个知识网。
7、迅速简略地读
一旦复习资料都收集好了，将它们都按顺序整齐的排好，花上半个小时左右迅速简略的阅读一遍。花上10～30秒每页，阅读那些最重要的地方(标题、下划线、粗体字)。迅速简略地读可以进一步加强你对课堂内容的了解。 你永远都不会有足够地时间去复习，所以你可以尝试去更好的安排复习计划。
8、提早开始复习计划
有这么一条谎话经常被提起，“现在就复习太早了，我会马上就忘记所有复习过的东西。”其实这是你希望拖延事情而对自己的撒谎。开始复习计划从来都不嫌早，而怕开始太晚都没时间了。最后几天临时抱佛脚不会有多大的作用。至少一周的时间来实施复习计划，而有些难度大的科目更需要投入多余的时间来取得一个好成绩。
9、自律
人总是太容易高估自己，你并不像你自己相信中的完美。你需要写下一个计划表并且实行它。一大早就开始，从而摆脱其他外界的干扰。一心一意的学习，每天早上2～3小时，在加入下午2小时，计划表不一定是完全好的，但是你坚持遵照执行，收效不会差的。
10、计划你的学习计划——叠加或者重复
有人喜欢每天阅读一章内容，叠加地复习所有内容。而我更偏向于不断重复的复习方式，我可能反复地阅读课堂笔记来回十多次，每次都多了解一点。叠加地复习可以让你有更多的时间去查阅笔记外与章节相关知识，重复地复习就不行，但是重复复习能更快地在各个章节中融会贯通。
11、有规律的休息
连续学习20个小时并不是值得炫耀的事情。不要让劳累烦扰你，调查显示劳累的学生往往取得更糟糕的成绩。一旦累了，你的大脑就不那么好使了。所以我建议不要一次学习超过2小时，而且中间还需要简短的休息，2小时后就享受一个长点的休息，去外面走走，看看电视，尝试想些其他的。
12、打盹和健康地睡觉
当你睡觉时，潜意识会产生深记忆和浅记忆，所以睡觉时，大脑的记忆力更好。你可以尝试：在睡觉前读一段资料;醒来后，再读一遍。你会发现自己记得更牢固了。
篇5：大学挂科检讨书
XXX：
针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书，保证以后一定要好好学习，绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨，我相信我一定会找出自身学习上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学习的脚步，一点一滴的进步。也请老师相信我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。
如果能够早点认清自己在学习上的缺点，早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了，就使我更加清醒得意识到，以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况，回想考试时的情景，渐渐清楚的知道，我学习的问题出现在什么地方？我总结了一下，大概有以下几点：
一,对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段，其中对学生的学习生活要求也不一样，如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活，肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学，以个人为中心，以学习为目的，以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显，这跟高中时候老师做好计划，同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲，这两者的区别更大的体现在我作为学生，在学习面前扮演的角色。前者，我是一个主动者，对学习有很积极的情绪，在学习的过程中，遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲，就是一件乐事，一件很具意义的事，也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者，我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习，或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境，在严厉的看管下，或许会有个好成绩，但一旦失去看管，后果就很遭。而大一的生活，就是高中到大学的过渡阶段，我带着高中的学习习惯，失去了高中时的看管，便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。
二，没有集中精力在学习上，课余生活的无序影响了学习。上大一的时候，在忙碌的学习之余，我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会经验，锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候，我认为，做兼职能够及早的接触社会，认识社会，开阔自己的眼界，同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来，这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做，也的确可以锻炼自己，但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段，因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西，学习那些真正有实用价值的东西。大学里，我们有良好的环境，有难得机会，这一切，我们都浪费不起。
三，自己的性格比较内向，在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候，遇到什么
不会的问题，总是碍于情面，不能及时找同学交流解决。于是一学期下来，问题越积越多，最后影响了考试成绩。关于这点，我也认真想过，学习虽然是一个人的事，但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会，也不可能什么都记下，别的同学也是一样，这并没什么。把不会的东西提出来，大家在一起想办法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程，通过多个同学的交流和分析，我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式，比自己一个人学习要有效得多，也容易的多。还有，在生活方面，一个人不与他人经常交流，也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下，人遇见困难总是很悲观，处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活，就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环，对自己一点好处都没有。通过这次检讨，我也认识到了，并且开始重视这个问题。
四，考试前夕家里出现的问题，给我也带来了些影响。快该考试的时候，家里打来电话，说出事了，要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假，虽然很快就处理完回来了，但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习，我一直没能安下心。到了最后考试的关头，我还总想着快快回家。虽然这件事，不能作为我挂科的借口，但的确给我当时的情绪带来很大的影响。
这学期，我一定会调整自己的情绪，全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来，我想证明给自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。
XXX
篇6：大学挂科检讨书
尊敬的辅导员：
您好!
在XX学期XX科目的期末考试中，我因未完全理解老师的考试要求，同时也出于自己的虚荣心，我夹带了违规的资料，因此XX学科考试不及格。挂科时间出现之后，我经过了长时间深刻的反思，并对自己做出全面的检讨。经过认真的自我检讨，我认识到了自己的错误，下定决心要改正。我相信我一定会找出自身学习上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学习的脚步，一点一滴的进步。也请党组织相信我，给我一次完善自己的机会。
在考试刚结束的时候，我就后悔的想：如果能够早点认清自己在学习上的缺点，早点改掉自己在学习上的坏毛病，也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然挂科已经成为事实，我更加清醒的意识到，以前对待学习的态度和学习习惯都有待改变。我仔细回想上学期的学习情况，回想考试时的情景，渐渐清楚的知道，我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下，大概有以下几点：一、对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段，其中对学生的学习生活要求也不一样，如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活，肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学，以个人为中心，以学习为目的，以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显，这跟高中时候老师做好计划，同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。
本来作为一名大学生，我应该是一个主动者，对学习有很积极的情绪，在学习的过程中，遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲，就是一件乐事，一件很具意义的事，也能更大程度的调动我学习的兴趣。而实际情况中，我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习，或者是不愿主动去接受学习的。进入大学之后，逐渐远离了高中紧张的学习生活，在相对自由的大学生活中，我慢慢的忘记了努力自主努力学习的习惯。平时总是想先玩一下，然后在考试之前临时抱佛脚，考前突击。其实这种根本就没有学到真正的知识，并且在考前的紧张恐惧之中慢慢失去了学习的兴趣。
篇7：大学挂科检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是xx系xx专业x班的xxx，在这次xx考试中挂科了，不仅是没得到学分，而且还得重修补考，耽搁了时间，也造成了不好的风气。
作为一名的大一新生，却在学年结束之际，挂科了，作为一个刚刚从高考中走过来的人，我觉得我自己真的彻底堕落了。大学是需要一门一门课程学习考试通过，拿到学分才能毕业的，所以对于每一门课程都需要重视，同时大学的时间相对高中更多了，一学期的课程其实并不是特别多，自主学习的时间很多，如果真的认真的话，其实拿到学分并不是特别难，但是我却没有做好。这也和我平常太过于自由有关系。进入大学以来，我体验到了这种自由的气息，上课虽然有老师点名，课后也会有一些作业，但是却没有老师监督你完成得怎么样，也不会每天老师都来督促你学习，甚至有时候没课的时候，你可以睡到大中午都没关系。
这种自由的风气，对于自制力强的人来，完全没有任何的影响，照样是学习，看书，而我却喜欢玩，有了那么多时间，当然得尽情的玩，上课的时候应付下老师，然后自己躲在座位上玩手机，看视频，或者和同学聊最近的娱乐节目什么的。下课后就彻底的放飞自我了，书本都丢一边，和同学打球，去唱歌，去烧烤，或者宅在宿舍里打一个通宵的游戏，这样的日子在大二第二学期彻底的开展起来。而这个后果就是我的考试挂科了。
学校虽然人性化的会有一次重修补考的机会，但是再来一次，不单单是耽搁了老师们的时间，我自己的时间也是耽搁了，如果我平常上课认真，作业做得好，老师讲考点的时候认真听，一次通过，那其余的时间不是可以尽情的玩了吗？现在这样的后果，我又是担心，又是焦躁，悔不当初。事情已经发生，我也要好好反省我的行为，大学四年的时光，如果就这么玩了过去，真的会像网上说的那样，毕业就意味着失业。
作为一个还有追求的人，我以后不能再这么混了，玩虽然很高兴，但是只有把专业学好，以后工作赚钱了，那样玩起来才是快乐的。而今拿着父母的钱，更要认真对待，不能再丢学分了。大二也快来了，我想，在这个暑假里，我要去社会实践，兼职工作下，体会下没有文化，没有专业能力的工作是多么艰辛，这样我在大二的时间里，肯定会好好把专业学好，不再挂科了。同时也重修把这门xx课程的学分补回来。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇8：大学挂科检讨书
尊敬的辅导员：
您好！
我是土木工程学院土木工程xxx。在大一下半学期的大学生活中，我将大部分的时间和精力都消耗在了社团活动中，导致生活的重心发生偏移，自己没有好好把握分寸，在高等数学的期末考试中，未能通过，给自己和班级都带来了不好的影响。
在过去的一个学期里，我参加了各种社团活动，cosplay比赛、校内和校外的歌唱才艺比赛、音乐剧的表演等，这些经历很大的开拓了我的眼界，使我在各方面的能力都得到了一定程度的锻炼，对我来说，这是不可多得的宝贵的经验，同时也是大学生活中最多姿多彩的回忆，是独一无二的属于我的财富。然而，有舍必有得，过多的活动让我无法专心投入学习，导致期末落下太多而在最后的测验中未能通过，这对我而言，无疑是敲响了一记警钟。
学生的任务就是学习，大学生活虽然看似比高中轻松，实则不然。大学是我们进入社会前的最后一次试炼，不是用来吃喝玩乐虚度挥霍的，学习无疑是最主要的主线任务，只有真正有水平有知识的人，才能在将来的竞争中取得优势。这次挂科，让我更加强烈地感觉到了危机感，让我充分意识到眼下形势的严峻，它让我充分醒悟，不能再以以前的态度混混度日，要正确认识作为一个大学生到底最应该做好的是什么，你想玩的话必须保证的前提是什么。
综上所述，我决定，在未来的一个学期中的首要任务，先是将没有通过的高等数学下册考试的补考考好，再将生活重心移回到学习上来，调整好心态，规划好时间，正确合理地看清学习和社团活动的关系，保证自己不再让各种因素影响到自己的学习。并且，本次期末考试中其他各科的成绩也都不理想，让我感到了强烈危机感。对于本学期自己的表现，我很不满意，我逃过课挂过科，很多事情没有协调好，以及很多想法太幼稚，让自己再最后的测验中得到了惨痛的教训。正是这些刻骨铭心的惨痛教训，更加激励督促着我在下一个学期中好好学习，天天向上。同时对于由于分数过低给班级平均分造成的影响，我表示非常抱歉。最后，我保证，一定会在未来的一个学期中好好学习，天天向上！请辅导员相信我！
此致
敬礼
检讨人：xxx
xx年x月x日
篇9：大学挂科检讨书
尊敬的辅导员：
您好!
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对挂科这种不良行为的深刻认识以及再也不挂科的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
此致
敬礼
检讨人：xxx
xx年x月x日
篇10：大学挂科检讨书
尊敬的党组织：
党的宗旨全心全意为人民服务，作为党员，只有努力学习好专业知识，提高自己的专业素质，掌握好专业技能，才能更好的服务于群众，作为大学生，在校最大的任务就是努力学习，毕业之后才能为祖国建设奉献自己所有的光与热，可是我却在大学期间挂科补考了，每每思量，胸中总有无限的遗憾与愧疚，我愧对老师的谆谆教导，愧对父母的希望，而作为一名入党积极分子，我最愧对的是党的培养!是党组织对我的期望!党员不怕犯错，但有错就得改，要改的彻底，我认为我不应该为自己的挂科找借口，而应该承担起挂科的责任，好好反省，尽力改正，争取不再犯同样的错，以取得组织的再次认可，给我更多的期望。我一定在今后的学习中发奋图强，把之前落下的专业知识全部补充回来，用十二分的努力来提高自己的专业技能，打好为人民服务的知识基础，还要不断克服自己在学习中懈怠、懒惰、不肯钻研的缺点，在反思、学习、再反思，再学习中让自己更加符合一个党员的标准。
通过反省，我充分认识到了学习的重要性。学习使人进步，学习给人智慧，给人力量，学习不仅决定人的素质和境界，而且关系到党的创造力、凝聚力、战斗力的发挥，在新形势下，增强党性修养、提高思想觉悟显得尤为重要，勤于学习、善于学习、才能与时俱进，才能焕发新的活力。现今的时代日新月异，千变万化，要学的东西多之又多，任何怠慢懒惰都将使自己落伍，因而，从此以后，我会抽出更多时间，静下心，集中精力，聚精会神的学，不仅要有组织的学，还应自选学，不仅要从书本报纸中汲取营养，还得从网络中学，向书本学习、向实践学习、向群众学习。在学习中深化，通过学习增强本领、增添力量、战胜困难。学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。党员领导干部要在学习科学知识上走在前面，在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，成为本领域本行业的行家里手。要加强国家法律法规教育，加强国情和形势政策教育。党员的先锋模范作用从何来，光有热情还不够，还得有智慧，这个智慧就是多动脑子，多想问题，多出妙招，具有感召力和聚集力。结合实际，突出实践，在学中提高，在学中增强力量，通过学习提高为民服务本领。
《中国共产党章程》在总纲部分就在强调：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。作为先锋队，作为先进生产力与先进文化前进方向的.领导者，党员必须具备优秀的素质和能力，而这一切，都必须通过学习获得。为了贯彻学习的重要性，党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党战略任务的重大举措。他要求广大党员，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高全党思想政治水平为基本目标，深入学习现代化建设所需要的各方面知识，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。
政党是由无数的党组织组成，党的组织又是由千千万万个党员组成，党员又是由一个个入党积极分子发展而来，建设学习型政党，就是要建设学习型党组织，关键是抓好党员的学习、抓好入党积极分子的学习，个人的学习搞好了，才能为建设学习型党组织提供条件;学习型党组织大量涌现，马克思主义学习型政党才能建成。因而党员的学习是建设学习型政党的基础。身为一个入党积极分子，我的挂科就是学习态度不端正的写照，就是没能很好的贯彻党方针与政策的具体表现，我一直希望自己向党组织靠拢，但是挂科的行为却让我的前进之路受阻，我为自己在学习上的错误后悔，我向党组织保证会尽最大努力改正，避免重蹈覆辙。做到终身学习，积极响应党组织的号召。
希望党组织能给我改正的机会，我一定学习、学习、再学习，不断的学习，不断的进取，不断改进，用实际行动来捍卫我入党的决心!
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
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