以下是小编整理的老师，有您，本文共10篇，欢迎阅读分享。
篇1：老师，有您
老师，有您
人生之路，老师，有您，与我同在，与我同行。
——题记
刚刚放下鲁迅先生的《朝花夕拾》，突然想起了他的一句名言：“世上本没有路，走的人多了，便成了路。”人生何尝不是如此呢？在一望无垠的人生旷野中，我们用流逝的时间带着信念与追求走出一条人生的道路，偶而遇阻，偶而迷惘，却始终有一道圣光为我们指明着方向，引领着我们学会去面对，如何去面对。除了父母，那，就是老师。
蓦然回首走过的路迹，问一问岁月，又何尝不是如此呢？
在我第一次受启蒙教育，也就是第一次接触“老师”这个吃的时候，我的内心既激动，但又陌生，我感觉听到老师这个词的.时候仿佛有一种高山仰止之感，似乎是神圣得不可以侵犯，不可以触碰一样。但事实并没有我想象得那么难以接受，反之，老师其实像我们的朋友、知音一样。就像是雨儿要在水中生活必须学会游泳一样，我们生活在社会中就一定要必不可少的知识，而这些就需要有人来教会我们，那便是老师了。
老师教会我们的并不是仅仅是知识，还有如何去做人。
俗话说：“欲成才，先成人。”“人”这个字很简单，目不识丁的人也认得，但要真正做到一个人很难，发明这个字的人找不到更加有说服力的形象去修饰它，只留下一根脊柱和两条腿。于是便有了老师去为人们解读，叫道人们如何去做一个真正的“人”。
若不是老师，我的写作能力无法超过小学二年级。
若不是老师，我恐怕早已落入黑暗的深渊，将自己封闭。
感谢您，老师，是您燃烧了自己，来照亮黑暗中的我们；也教会我们来燃烧自己，去照亮更多的人。
篇2：老师，有您真好
刚开学，一个突如其来的消息在我们班炸开了锅：“数学要换新老师啦！”同学们议论纷纷：“新老师凶不凶？”“新老师是男是女？”“新老师作业多不多？” ……
不一会儿，这个话题中的焦点人物――新数学老师出现了。只见走进来了一个中等身材、长头发、戴眼镜的女老师，她叫吴老师。乍一看，倒和以前的数学老师仇老师有几分相似，只是比仇老师略显严肃。
我们班要是哪一个同学作业没有带或者是没有做的话，都逃不过这位老师的“火眼金睛”。有一次，陈文明的数学作业忘记带了，吴老师严厉地批评了他，还给他家长打电话，让他家长把作业送来。在学习上，吴老师不让同学们有丝毫的马虎。
不过，你可别以为我们的吴老师只有严肃的一面，其实吴老师也有亲切的一面。那一天，我上去交作业了，当老师批到我的作业时，用鼓励的目光看了看我.
篇3：老师有您真好作文
敬爱的老师，您就是我成长之路中、学习之路上的守护神，帮助我一点一点爬上那棵名叫“自信”的大树。
上课铃响了，您走进教室，站在讲台上，对我们说：“有谁愿意代表我们班去国旗下讲话？”此话一出，大家就像蚯蚓听见鸟儿的声音，把身子紧紧缩在桌子下面。您看看我们，最后把目光锁定在我的身上。我见您看着我，我也缩了起来，您见状，立马说：“就蒋贝去吧！”
下课后，您找到我，把国旗下讲话的稿子交给我，并对我说：“没事的，自信点，我相信你，加油！”
接下来的一个星期，你一遍一遍的教我怎么读，希望能把这些字都刻入我的脑海中。
周一，天气晴朗，国旗下演讲如约而至。当主持人说，请68班同学上台演讲时，我强忍紧张，假装镇定地上台，可一不小心，在众目睽睽下，我摔了一跤，我张皇失措。但当我看到您用充满信任的双眼望着我时，我心中的紧张一呼而散。我从容地站在主席台上，并用充满自信的语气说完了刻在我脑中的每一个字。那一字一句是您对我的信任；那一字一句也增强了我的自信。演讲完了，响起阵阵掌声，似乎在告诉我：“蒋贝，你真棒！”我一下主席台，您给我竖起了大拇指，我开心地笑了。
有您，真好，您帮我越过一座又一座知识高山；有您，真好，您帮助我一点一点爬上那棵“自信”的大树，谢谢您，老师。
篇4：老师有您真好作文
您的鼓励，如和煦春风，让我们扬起了奋斗的风帆；您的微笑，如东升旭日，让我们沐浴了生命的阳光；您的奉献，如燃烧蜡炬，让我们领略了师德的风范赵老师，有你真好！是您带我走进了数学的殿堂。
在一节数学课上，赵老师正在给我们讲乘法分配律，但同学们却学的一知半解，让老师十分头疼。正当老师认真思索的时候，前面的同学和他的同桌开始在桌子底下偷偷讲话，而这一幕刚好被赵老师看见了。赵老师眼睛一亮，对同学们说：“同学们，有同学正在下面说话呢，我们罚他们写作业好不好”同学们大声的说：“好啊！”赵老师说：“你们看，我们先给甲同学布置作业，再给乙同学布置作业，是不是可以给他们俩一起布置作业？这就是我们的乘法分配律了。你们现在明白了吗？”同学们恍然大悟，齐声说道：“赵老师，我们明白啦！”在浅显易懂的讲解中，在欢呼雀跃中，我们爱上了数学。
赵老师不仅教导有方，而且不辞辛苦。有一次我的试卷考的很不好，下课后，赵老师把我叫到了办公室。正当我惴惴不安时，赵老师把我的试卷拿了出来，开始一题一题的为我讲解，帮我分析出错的愿因。过了一会儿，上课铃打响了。赵老师和我一起走进了教室，开始继续为我们讲课。抖擞的精神，高昂的情绪，沙哑的嗓音我的眼睛湿润了。
老师，您如同星星，没有太阳的光芒，但夜空中那点光亮是您生命的闪烁；您如同沙利没有大山的伟岸，但山水间那点铺垫，是您默默的奉献。赵老师，有您真好！
篇5：老师有您真好作文
老师，像阳光用他的光辉照耀着我们成长；老师像蜡烛，燃烧着他自己的时间，激励我们前进；老师像春蚕，吐尽心中所知，教我们知识。
老师的眼睛会说话
今天老师讲《月光曲》这一课。同学们都被那月光升上海面的情景陶醉了。我今天正好买了一个新玩具，我想在桌子里面偷玩一下，我玩第一下老师没有发现。于是我大胆起来，直接拿出来玩。刚要准备拿出来的时候，就感觉有一道寒光向我射来。我一抬头，发现老师正看向我，我以为老师会批评我，结果老师只看了我两秒。我明白了老师的眼神，我决定认真听课。这时一道阳光照在我的身上照的我心里暖洋洋的。老师，有您真好。
老师的声音有魔法
老师讲《草原》这篇课文时，她用那优美的声音把我带到了一望无际的大草原上。草原上的牛，羊静立不动。好像回味着草原的无限乐趣。老师讲《丁香结》时。我好像看到了那美丽的丁香花。老师讲《月光曲》时。我仿佛看到了月光照耀下的大海。老师，你让不爱学习语文的我从此爱上了语文。 老师，有您真好。
老师的批评让我健康成长
有一次我语文考了98分的好成绩，我有点飘飘然了。这几天，我做作业不认真，上课也不专心听讲。老师发现后狠狠地批评了我。我从此上课专心听讲，做作业也认真了起来。老师，有您真好。
老师，是您给了我腾飞的翅膀，让我能搏击蓝天。老师，有您真好。
篇6：老师有您真好作文
如果我是一匹活泼自由的小马驹，您就是一望无际的草原，让我驰骋草原；如果我是一只翱翔天际的`雏鹰，您就是广阔无垠的蓝天，让我凌空翱翔；如果我是一株绿油油的小草，您就是那和蔼可亲的大地母亲，给予我温暖与力量。老师，有您，真好！
还记得那是一个阳光明媚的早晨，微风轻拂过校园中的阿杉树，我却独自一人坐在座位上，托着腮冥思苦想：一会在草稿纸上写写画画，一会儿在课本上圈圈点点，可脑子里还是如有一团麻线，乱七八糟。要不……问同学？不不不，他们该不会嫌我笨吧？要不……问老师？那我更没这个胆了。可……算了，豁出去了，去问老师吧！
我鼓足勇气，拿着课本和笔走到办公室门口，刚想迈进去，却又缩了回来，一抬头，正准备走，却不偏不倚对上了您的目光。我急忙低下头，装作若无其事的样子正准备转身离去，您却温柔地叫住了我：“有什么事吗？”我心中暗叫一声不好，硬着头皮战战兢兢地走进办公室，支支吾吾地说：“老师，我……我有一题不……不会……”
见我这胆小样儿，老师摸了摸我的头，笑了：“怕什么呀，我又不会吃了你，来，首先我们要先找出题目中的单位一，这题的单位一……”
望着老师那和蔼可亲的脸庞，往事一幕幕涌上心头：我不小心受伤时，是您一直陪在我身边照顾我；我下雨天忘带伞时，是您毫不犹豫地把伞递给我，自己却被雨淋得浑身湿淋淋的……
老师，我想对您说：“有您，真好！”
篇7：老师有您真好作文
自幼四岁起，我就踏上了一条漫长又丰富的学习之路。
在幼儿园的时候，不是学英文就是吃点心，生活过得非常轻松，会这么轻松也要感谢老师，温柔的老师帮我们打理好一切。老师，有您真好！
而升上小学后，生活就更是多采多姿！低年级的时候，我们也曾经是一群插着翅膀的小孩，整天就只会玩乐，而时而严肃，时而温柔的老师，就会百般的叮咛我们，不要在走廊上奔跑、作业簿要记得带回家。老师，有您真好！
到了中年级，对我来说简直一下是天堂，一下是地狱，和好朋友一起玩时，就是天堂；当我被罚写课文时，就是地狱。但是罚写课文让我写字速度快了许多，以前的我就像一块璞玉，而经过老师的细细雕琢后，就成为一块瑾玉。老师，有您真好！
高年级的生活就更加繁忙了！功课不仅变多了，还有一堆升学的压力，严厉的老师时常要求我们字要写端正，多了一撇一捺都是错字，但是幸好有老师的监督，铁杵才能磨成绣花针。老师，有您真好！
如果这个世界上没有老师，那就没有文化，古人常说：尊师重道」和一日为师，终身为父。我要在这个特别的日子里对全天下的老师说：教师节快乐！有您真好！」
篇8：老师有您真好作文
老师，您的爱像天空，我就是天空中飞翔的鸟儿；您的爱像草原，我就是草原上奔驰的骏马；您的爱像海洋，我就是海洋里的自在遨游的小鱼。
还记得那个冬天的早晨，外面下着鹅毛般的大雪，我冒着风雪去到学校，发现自己已经变成一个雪人了，身上沾满了雪花。我刚走到教室门口，就看见老师您拿着毛巾在逐个地给同学扫去身上的雪花。这时，您亲切地叫我：“宝贝，快过来。”我走上前去，您用毛巾擦着我头上、衣服上、书包上的雪花，细小的雪粒唰唰地掸落下来，而一股暧意却缓缓升起，是内心的暖。窗外雪花漫天飞舞，寒风呼啸，教室里的我沉浸在您的关怀中，暖意融融。
还记得那次我们集体做操前，我连跑带跳地走着，突然间，鞋带脱了。我用尽办法也系不起来，就把鞋带塞在鞋子里，可没过一会儿又掉了出来。我胡乱系个死死的疙瘩，鞋子却像加了紧箍咒似的，又紧又沉、难得挪动。您发现我掉队了，连忙问我发生了什么。我又紧张又害羞，小声回答说：“老师，我的鞋带脱了。”您立刻蹲下身熟练地帮我把鞋带系好，不仅没批评我，还微笑着对我说：“鞋带已经帮你系好啦，得考100分来换哟。”我当时就下定决心，一定好好学习。
还记得，那次难忘的数学竞赛。那天，我一早来到考场，静待考试。可考场上并不顺利，我思考了好久，才做出一道题。按照这种进度，两题，三题……到“解决问题”部分时，只剩下五分钟了。但这时我的思维却卡住了！我眼睁睁地望着时间飞快流逝，最后只剩一分钟！时间到了！我绝望了！我情不自禁地号淘大哭起来。这时，老师您马上走过来问我是不是身体不舒服。我把事情的经过告诉了您，您笑着安慰我说：“遇到难题很正常，但是下次要把握好时间，掌握好考试的技巧。一次失败没关系，但要学会坚强地面对失败，并吸取教训，好吗？”此时，我真的感受到了洒在校园里、花朵上、大树上和我心房上的阳光。
老师，您的一言一行都感动着我，影响着我。我感受到您的爱是多么广大！像天空、像草原、像海洋，把我和同学们包裹在美好中，让我们健康快乐地成长。老师，有您真好！
篇9：老师感谢有您作文
古人说得好：只有学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，才能得到真正的快乐。
——题记
鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，是因为长空让它翱翔；高山感恩大地，是因为大地让它高耸；而我要感恩的人有很多很多，特别是我的老师——黄老师。
在漫漫的求学道路上，黄老师，是您手把手地教会我读书写字，让我像一棵幼苗贪婪地吮吸着知识的养料；在我成长的过程中，是您灿烂的微笑，热情的鼓励，使我面对困难，毫不畏惧，冲锋在前，披荆斩棘，夺取胜利。日复一日，年复一年，在您真诚的帮助下，我那一颗懵懂的心日益成熟稳重，并且有了自己奋斗的目标和五彩缤纷的梦想。您的谆谆教诲，循循善诱，像蜜一样香甜、浓郁；像春天的花香使人陶醉，像一股巨大的暖流融化了我心中的冰块。
您曾在冷风中安静地聆听我倾吐不愉快的事，您也一直陪在我身边，度过了一个个春夏秋冬的轮回。我感激您，打心底喜欢您！
谈起您那生动活泼的教学方法，我们心悦诚服。每次上课，您都会像磁铁一般吸引着我们，引领我们与知识快乐地会唔；您有大海般的博大胸怀，不管是哪位同学不做作业，还是犯错误，您都会和颜悦色地教导他们，使他们心悦诚服，对您“俯首称臣”。您有很强的责任心，对待工作一丝不苟，每篇作文您都认真批改，并真诚地写上您对这篇作文的见解。
“随风潜入夜，润物细无声”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这难道不正是赞颂老师您像春雨一样，默默无闻地滋润万物，像春蚕、蜡烛无私奉献、不求回报吗？虽然在广播里不曾听到您的名字，虽然在报纸上看不到您的照片，但是您不朽的精神却为世人所敬仰。
没有蜜蜂，百花就没有浓郁的芬芳；没有强健有力的翅膀，大雁就无法展翅飞翔；没有您，我们怎能为理想而远航，感谢老师，感恩的心，感谢有你。
篇10：老师感谢有您作文
老师，是您用和蔼的笑脸散去了我初入学府的迷茫；老师，是您用温暖的大手牵着我遨游知识的海洋；老师，是您用淳朴的话语指引我前往正确的方向……老师，感谢有您。
当我第一次走进学校这个陌生而全新的地方，它的一切对我来说都是令人恐惧的。我无助地张望着，眼睛渐渐被一层水雾遮住。正在这时，一张笑脸出现在我迷蒙的眼前。那笑脸的主人温柔地拭去我眼角的泪，我惊慌地正要逃开，却在我看清那人后止住了。一张迷人的笑脸，嘴角上扬处有一对漂亮的梨涡，真诚的眼神让我不安的心立即平静下来。那人，就是您，我的老师。您让我不要担心，并告诉我学校的生活是快乐的，会有许多同龄的小朋友和我一起学习、玩耍。在您耐心地劝说下，我慢慢地放下了心中对学校的排斥，欣然地接受了即将到来的学校生活。
老师，感谢有您，让我们顺利地踏入了知识的殿堂。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是您的精神写照。您每天认真备课，只为能给我们讲解得更好；您耐心细致地授课，只为我们能理解得更好；您仔细及时批改作业，只为我们能尽早发现并改正错误。您挥舞教鞭的身姿深深刻入了我们的脑海，您的谆谆教诲时时在我们耳畔响起，您的尽职尽责毫无怨言牢牢被我们记在心里。
老师，感谢有您，使我们能充分汲取知识的养料。
一只粉笔，是您的刀枪，三尺讲台，是您的指挥所，您带领我们冲锋在知识的战场。其间，免不了有敌人的阻挡，您告诉我们不要放弃努力向前闯；更会有受伤，您安慰我们不要气馁失去希望；有时打了胜仗，您告诫我们不能掉以轻心得意洋洋。
老师，感谢有您，在求知之路上为我们领航。
再华丽的辞藻也无法用来形容我对您的尊敬爱戴，再多的话语也说不尽我对您的感激之情。
此时此刻我只想说：老师，这一路感谢有您！
★老师，您
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