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怎么让孩子自觉主动爱上学习

时间:2022-10-22 09:08:29 其他范文 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的怎么让孩子自觉主动爱上学习,本文共7篇,欢迎阅读与收藏。

怎么让孩子自觉主动爱上学习

篇1:怎么让孩子自觉主动爱上学习

让孩子在规定的时间里保质保量完成自己的作业,不要让他在学习的时候不集中,按规定时间完成作业,可以适当给予奖励;

要想孩子保质保量地按时认真完成作业,就要给他提供一个安静舒适的学习环境,例如:不要在你看电视的时候要求孩子在一旁学习!

不要一句话重复地讲好多遍给孩子,因为聪明的人,只要有一遍就足矣,不要让孩子习惯每次的不断重复,没必要!

要给孩子提一些适当的建议,去点拨点拨他的思路,引导他用灵活的方法处理问题。

要适当培养孩子的责任心,要给他讲一下充满正能量的故事,或者带他去看一些励志的电影。

要适当应用科技手段让孩子对学习感兴趣,并让他了解科技和学习之间的重要联系!使孩子爱上学习,知道学习是为了什么!

篇2:怎么让孩子自觉主动爱上学习

●让孩子对学习有正确的认识。告诉孩子学习的意义和对自己的帮助,结合社会背景,让孩子认识到学习的重要性和必要性。

●培养孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师,父母应尽量帮助孩子发现学习中的乐趣,并培养他的兴趣;采取启发式教育,不要采取生硬的填鸭式教育。

●教会孩子学习方法。好的学习方法,可以起到事半功倍的效果。只有引导孩子学会了正确的学习方法,才会减少他们在学习中的挫折感,让他们不轻易放弃。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容,父母可以有意识地每周给孩子两篇长文章,让他把长文章缩写成短文章,缩写的过程既有助于了孩子对知识的理解,又能锻炼孩子的概括能力。

让孩子爱上学习的注意事项

1、每次学习时间不宜过长

当前家长对孩子的期望普遍过高,他们希望孩子学习、学习、再学习,只要孩子端坐在书桌前,不管其效率如何,父母就感到欣慰,因而总是催促孩子 “坐好--开始学习”。这种做法很危险。无视孩子的心理特点,任意延长学习时间的做法会使孩子把学习和游戏对立起来,厌恶学习,对学习没有兴趣,还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。因此,家长切莫目兴短浅,舍本逐末,不能忘记培养孩子的学习兴趣是头等大事。

2、试着让孩子创造问题

孩子是学习的当事人,被迫学习,被迫考试,学习处于被动状态,时间久了,孩子对学习生厌是可以理解的。家长指导孩子学习时,可以换一种方法,不是经常让孩子去解答问题,而是采取让孩子创造问题的学习方法。这不仅会改变孩子的学习态度,而且会激发讨厌学习孩子的学习兴趣。

3、护孩子的自信心

自信心,决定孩子在今后的人生道路上,是否能真正的独立。怎样保护孩子的自信心呢?

千万别拿自己的孩子跟别的孩子做比较。有些家长,喜欢拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点做比较。我们常可以听到许多家长这样说:你瞧,人家谁谁,怎样怎样好,你,怎么怎么做得不够,不如人家。如果经常这样讲,孩子的内心会觉得,是不是自己真得就比不上别人?真的就做不好?因为孩子毕竟小,对事物对人,是缺乏判断力的。而大人这种言论,势必会影响他对自己判断。其实,每个孩子,都有自己的特点,都有自己的长处,所以,孩子之间,是没有可比性的。

4、培养孩子的好习惯

俗语说“三岁看老”。好的学习和生活习惯,会孩子受益一生。常听许多家长报怨孩子生活中衣来伸手,饭来张口,学习上也是常常丢三拉四,一塌糊涂。家长只会报怨孩子,其实说到底,其责任并不在孩子,而在家长身上。孩子小的时候,从吃饭,到穿衣,往往家长包办了孩子的一切。稍大一些,当孩子有兴趣自己做这些事的时候,许多家长往往因为种种原因剥夺了孩子自己做事的权力。(比如吃饭,嫌孩子吃得太慢或者容易弄撒,穿衣太慢时间紧张。 )至于收拾书包收拾房间这样的小事,有些家长也是全权包办。常此以往,习惯就会慢慢形成。导致孩子大了应该自己处理的时候,还不能够完全自立。

篇3:怎么才能让孩子自觉主动爱上学习

第一招,适当降低对孩子的要求

第二招,先让孩子做不喜欢的科目

第三招,用同一步调增强主动行动力

第四招,让孩子先吃点苦

第五招,兴趣是最好的老师

第六招,母亲的激励最重要

增强孩子的学习兴趣的建议

一:培养孩子集中注意力的品质。注意力不集中是导致孩子学习困难的最大障碍。作业时间长,上课听讲差,思考困难,直接影响到学习成绩,为了培养孩子的注意力。我们建议从孩子三岁时,开始让其独立玩耍,拼拼图、堆积木,家长在一旁静静的看着,不去打扰他。从而使孩子养成了坐得住的好习惯。入学以后,孩子坐下来写作业看书之前,要求孩子做好准备,譬如喝水、上厕所、笔、橡皮等等。这样一坐下孩子就很快进入状态,大大提高了学习效率,也利于思维的流畅。

二:培养孩子的独立学习能力。孩子入学之初,书写和独立完成作业能力较差,家长就每天在一旁监督,亲手教孩子握笔写字,并且帮助他检查,后来家长发现孩子的独立性越来越差,一遇到困难就喊妈妈,作业写完就扔一边等家长来检查,完全依赖于家长,好像是家长在做作业。家长感到了问题的严重性,于是就开始变换方式,例如教孩子查字典,鼓励孩子自己动脑,当孩子通过自己的努力解决了问题时,家长应及时加以赞赏,从而增强了孩子的独立思考能力。做完作业后,让其自己检查,即使家长发现了错误,也不急于指出,提醒孩子你的作业好像哪里出了点问题,你能把它找出来吗?当他自己找到错误时,他会非常兴奋,这时家长再大大地加以赞赏,就更加强了孩子的信心,从而增强了孩子的独立学习的能力和仔细认真的品质。

三:培养孩子的学习兴趣。如何使孩子对学习有兴趣呢?我们是这样做的:和孩子共同学习,经常请孩子帮助我们解决问题,故意装作不认识某字,或某个问题不会解,请孩子当老师来讲解,比如孩子很喜欢学数学,家长们就经常开展家庭学习竞赛,三人同时来做一份试题,谁最快,成绩最高就奖励谁,遇到难题大家就一起研究解决,来创造浓厚的家庭学习气氛,提高了孩子的学习兴趣。

篇4:如何让贪玩孩子主动爱上学习

一、多与孩子沟通,做孩子的好朋友。

21世纪的孩子,大多数都是独生子女,在家里没有同年的伙伴,其实很孤独,家长和老师要特别注意多与孩子沟通,做孩子的好朋友,引导孩子正确地交友。关注孩子的生理和心理的健康成长,作好正确的引导。特别要了解孩子的困难,帮助他们克服这些困难,教给孩子解决困难的方法,建立其信心。良好的师生关系,能使孩子乐于亲近老师,听从老师的教导,形成“亲其师,信其道,乐其教”的良好气氛,从而优化教学的质量。家长对孩子的教育也是一样的道理。

二、多给孩子信心。

常言道:充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励,以正面教育为主要手段,多表扬、鼓励孩子,使他们有成功感,愉悦感,看到自己的发光点,特别是中下生,更要激励他们沿着自己的亮点前进,发展自己的长处。使每一个学生都能在不同层次上有不同程度的进步、提高。达到全面提高,整体进步的目的。

三、培养竞争意识

适者生存,不适者被淘汰已成为了社会的现实。挑战与机遇并存,竞争与成功同在。培养学生的竞争意识,活跃其思维,增强学生的适应能力,这是社会发展的需要。“有竞争才有进步。”只有力争上游,不断地修正自己,不断地学习、探索,不懂就问,才能学得更多,更好,才能立于不败之地。

有类似经验的来访家长也向平盟教育的其他家长分享了一下自己的经验。她说: 要提高孩子的学习积极性,就必须提高孩子对学习的兴趣。要提高孩子的学习兴趣,先要使孩子尝到成功的滋味,让他找到成就感。有的孩子学了老半天觉得没啥提高,就放弃了。正是因为缺乏这种成就感,所以孩子才会觉得学习乏味,没有什么意义。现在很多孩子为什么喜欢网络游戏,其原因之一就是,在游戏中,孩子会体会到一种曾为有过的成就感。如果孩子一旦灰心失望就永不会有进步。家长要多鼓励,对于孩子的好表现和好成绩,父母不要吝啬使用赞美之词,对于孩子的错处,不要过于批评,因为过多地批评,会令他情绪低落,而犯更多的错误。表扬为主的方式,对提高孩子的学习兴趣也有一定的作用。要使孩子对学习发生兴趣,父母必须做孩子的榜样,先要让孩子知道父母很喜欢看书,求知欲很强,并且不断地学习。

篇5:如何让贪玩孩子主动爱上学习

1让孩子觉得活在世界上很美好

孩子是有区别的,但是只要你的孩子没到白痴水平,只要孩子能正常的走进教室上课,就能够做出重要的大事来。比如胡雪岩只上了两个月的学,但最后变成了最厉害的商人,而且还心怀大志,这就是很好的例子。我们家长必须有一个本领,在任何情况下,既能督促孩子进步,又能保持孩子的自尊不受伤害。你要保证孩子得第一名高兴,得最后一名也高兴,让孩子觉得活在世界上很美好,培养孩子对于生命的热爱,是家长最重要的任务之一。

2教育孩子:真正的幸福是自己争取来的

现在的家长对孩子是十分娇惯的,孩子要什么就给什么。比如孩子看上一个玩具,家长不买他就不走,最后家长没办法只能给买了。于是孩子就有了这样的心理,只要他坚持家长就会让步。

我在给孩子买东西前,会分析他要的东西是否合理,如果不合理就坚决不买,如果合理也不能轻而易举的给他买,我是必须让孩子完成一项任务才给他买。比如我女儿在国外上学时,班上的孩子每人都有一台笔记本电脑。我家虽然有台式电脑,但是用笔记本电脑会比较方便,而且家里也不缺钱,不给她买也不对。我就告诉她,爸爸一定给你买,但是你要知道,这个世界上没有白白得来的东西,你现在已经是一个大孩子了,需要付出劳动获得想要的东西。如果她能背诵下来30篇新东方的英文励志文章,就给她买。结果两个星期不到,她就背得滚瓜烂熟了,我就给她买了笔记本电脑。这样的教育方式让孩子学会了付出才能得到的道理,也把孩子喜欢的方式变成她做另外一件事的动力。

篇6:如何让贪玩孩子主动爱上学习

事项1第一名没什么好当的

人的成长是一辈子的事情,绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要,但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。请家长一定要改一改判断成功的标准。孩子分数高是成功的标准之一,但是千万不要把它当作是惟一的标准。否则你的孩子就会受到无数的伤害,因为任何一次考试只有一个第一名。所以我有一种自我解嘲说法:其实当第一名也确实不容易,因为他走得很辛苦,往前面一看,一个追赶的人都没有,往后面一看,全班都在追自己,追的自己半死不活,所以第一名没有什么好当的。当最后一名多幸福呀,往前一看,都是被自己追的半死不活的人,往后一看,一个追自己的人都没有,你想这种生活多潇洒呀!

2家长说话不能不算数

当然这种观点不能和孩子说,你一定要学会怎么鼓励孩子。这次考倒数第一,下次我会鼓励他考倒数第二,这次他考20分,下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子,这次考了60分,你告诉他下次不考90分就别进家门。你这么说,有的孩子当然会拼命学,但有的孩子拼了命也到不了90分,那他怎么办呢?难道真的不让他进家门么?你肯定让他进家门,你让他进家门就意味着你说话不算数,孩子以后就知道了,我爸爸妈妈是说话不算数的,那我以后就无所谓了,他反正不会不让我进家门,父母就这么被孩子刺中了。

3鼓励的同时,也要给孩子定规矩

在鼓励的同时,父母也要给孩子定规矩。我儿子特别喜欢吃冰激凌,我老婆每天就让他吃很多,把牙齿都吃坏了。我看这样下去不是办法,就规定他一天只能吃一个冰激凌,而且必须吃完晚饭半小时以后才能吃。我儿子那时刚4岁多,不知道半小时是什么概念。我就告诉他,那个长的针走到什么地方就是半个小时。我儿子一会儿看一下那个钟,半小时看了100多次。总算熬到半小时了,迫不及待的吃到了冰激凌。第二天时,就变成看十几次了,到了第三天就变成看两三次了,到第四天他知道反正一时半会儿也不能吃,就玩去了,等到他想起来吃的时候半小时已经过去了。只要是正确的事情,父母都要鼓励孩子,同时要给孩子定规矩。立了规矩以后,父母一定不能随便更改,更改就会出现问题。

4别让虚荣心作祟,让孩子慢慢成长

最后我要谈家长会犯的另外一种毛病,叫做“才能综合症”。父母特别想让孩子变成小天才,其实这是父母的虚荣心在作怪。中国父母会犯两个毛病,第一,凡是自己不会的东西就让孩子会,希望孩子在某个领域中获得成就。所以很多家长就强迫孩子从小学这个学那个,没有任何意义。孩子最重要的是让他慢慢的成长。

我女儿很喜欢弹钢琴,从5岁就开始弹,弹着弹着就变味了,一级一级的考上去,结果把我女儿弹钢琴的兴趣全部扼杀掉了。我女儿不想学了,而我老婆强迫她学。我问我老婆,你的孩子在10岁的时候就过了钢琴十级,请问她10岁以后还学不学弹钢琴?你如果不是想把孩子培养成一个伟大的钢琴家,那么你让孩子10岁就通过十级考试是没有道理的。第二,你让孩子这么学,让她对钢琴失去兴趣了,她根本就不爱弹钢琴了。我和女儿说,爸爸不强迫你学,也不让你考级。爸爸这辈子很后悔的事情就是不会演奏乐器,演奏乐器可以排解郁闷。学习钢琴原则上不是为了让你考级,而是为了帮你寻找抒发心情的渠道。未来你一定会进入社交圈,如果你能在朋友唱歌的时候进行钢琴伴奏,这样你会得到别人的尊敬。如果你不想学,能不能保持你现在的水平。我女儿其实是很喜欢钢琴的,作业做累了,就弹半小时钢琴。这以后她每个礼拜跟老师学一次,学习钢琴的兴趣也越来越浓了

篇7:怎么让孩子自觉学习

1、多陪小孩一起学习。孩子的成长离不开父母的陪伴,父母的一言一行都在影响着孩子。孩子在小学阶段并没有自主学习能力和自控能力,父母在孩子学习的过程中,拿本书在旁边陪着孩子学习,能成为孩子学习的榜样,让孩子找到学习的目标。家长给孩子树立的榜样精神是非常重要的,比如家长在孩子学习的时候在旁边玩手机,孩子就会无心学习。而在孩子旁边学习,孩子就会认真的学习。

2、有效的督促小孩学习。老是被人督促着学习,孩子就非常被动,时间长了,就失去了学习主动性。适当的提醒、督促是必要的,但督促最终是为了孩子自己主动去学习,所以督促只能适当,而且要讲究方法。比如孩子玩得久了,家长可以说:“你准备什么时候做作业呢?”提醒孩子学习要自己安排,如果家长每天老是命令说:“该做作业了,不要玩了!”这就使孩子没有了主动。做家长学会长话短说,不必要的话不说。

3、多带小孩去实践。没有孩子会喜欢枯燥的学习,多动手可以让孩子爱上学习。小学阶段的孩子好奇心非常的强,对身边的事物充满了兴趣,喜欢问一些奇奇怪怪的问题。而对于一本正经、循规蹈矩的学习,小孩子多半是反感的。父母这时候就要多多了解孩子的学习内容,经常在周末或者其余空闲时间带孩子多实践。多利用周末时间带孩子去展览馆和博物馆等有文化氛围的地方,既能让孩子开拓视野,也有利于孩子培养对学习的兴趣。

4、培养小孩的良好生活习惯。养成习惯不在于每天催促,而是要求每天做到。有的家长不停地催促:“起来起业!快点,快点!”孩子越拖拉、越被动。有的家长做得很不错,告诉孩子每天必须做到按是时睡觉和按时起床,别的暂时不要求,让孩子感到这件事的重要。之后,孩子有做不到的时候,家长非常坚决、简单地说:“必须做到。”不许拖拉和讨价还价,孩子做到了,就给予夸奖。这样才能促使孩子的自我管理、主动能力得到很多的发展。

5、多夸奖少批评小孩。夸奖和批评是很多家长督促孩子学习的主要方法,要注意多点夸奖、少点批评。多夸奖孩子能够显著提高孩子的积极性,而过多的批评可能会让孩子内心产生抵触。夸奖要多但不要敷衍,不能只是一句你做的很好,要在夸奖的时候真诚的看着孩子,让孩子通过你的夸奖获得心理的成就感。

6、对孩子的期望别太高。由于对孩子寄予很大希望,家长容易制定许多教育计划,抓紧一切机会和空闲让孩子学这学那,把家庭教育弄得轰轰烈烈,气势很大,这是同有必要的,孩子的学习长达九年、十几年的时间,轰轰烈烈的气氛破坏正常学习进程,就如我们食用的米、面、饮用水,味都是淡淡的,因为淡,才能长期食用,所以适宜于孩子的学习气氛不应该是轰轰烈烈的。以轰轰烈烈开始的家庭教育,必定以有始无终而结束。

7、培养小孩的好奇心。如果把兴趣比作汽车的引擎,那么好奇心就是汽车发动所需要的燃油。孩子的好奇心是兴趣形成和保持下去的关键因素,培养孩子学习的兴趣就要让孩子对学习产生好奇心。小学阶段的孩子对这个世界有源源不断的好奇心,孩子总是会问家长千奇百怪的问题。睿妈常常在接睿睿回家的时候听到其他孩子问家长问题,很多家长的回应都是我不知道,甚至有些父母会嫌孩子吵,让孩子少说点话。父母这样的回答会让孩子失落而失去问问题的勇气,慢慢丢失了最初的好奇心。家长要学着把孩子对世界的好奇心引导到学习中来,比如孩子问家长奇怪的问题,家长可以带孩子查阅书籍一同解决,这样很容易让孩子形成出现问题自己查阅书籍的习惯,久而久之养成对学习的兴趣。

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