下面是小编帮大家整理的考研英语冲刺：单词第二层意思应注意，本文共3篇，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：考研英语冲刺：单词第二层意思应注意
考研英语冲刺：单词第二层意思应注意
对于考研英语单词的复习，都很容易将熟悉的单词放置不理，但是有一个重点就这样被我们忽视了以前学英语的时候，一般一个单词只有几种基本词义和基本用法，而考研英语作为一种较高水平考试，它要求的是全面了解每个词的词义和用法，这就是熟词生义。很多单词的第二种意思并不是我们所熟知的。在考试中特别是阅读理解里，一个单词理解意思的错误往往会造成整篇文章的错误，以下就为大家讲解一下对于单词的第二意思的记忆注意事项。
我们之前学过的单词已经熟知了他的意思，但是在考研大纲的英语词汇中，往往又会出现其他新的意思。这里举例说明下这种情况，如book（预定），change（找头），second（赞成、附和），school（学派）等等。对于这些新的'意义，我们一定要高度重视，因为这些是命题人最偏爱的考点。大家要特别注意音形义近辨析的情况。考研英语词汇中有很多音形义相近的情况，如果不仔细辨析，往往会造成混淆。如：respectable（值得尊敬的，有好名声的），respectful（尊敬他人的、恭敬的），Respective（单个的、分别的），就是一级音形义近词。在考研汇复习中，一味孤立地背记某个词的词义是远远不够的，只有经常进行音、形、义近词辨析的工作，才能更准确更牢固地掌握每个词的意思。
英语中绝大部分词都是由词根加前缀或后缀组成的，而词根都是从原拉丁文演变过来的，这些拉丁词根的数量是极有限的，因此，我们只要掌握了这些词根，需要看似很难的单词就很容易记了。如我们知道di表示“两个，双”，那么dichromatic两色的（di+chrom颜色+atic→两色的）、dioxide二氧化物（di+ox氧+ide→二氧化物）、dilemma进退两难（di+lemma争论→二种争论→进退两难）就很好记忆了。在研究生英语考试中，出题人往往偏爱于使用许多熟词的派生词形式，这一点要引起大家的足够重视。另外要想掌握单词就要把它变成自己的，建议在背比较重要的单词时，用自己的语言或单词书的例句造句，最好是直接写进自己的作文，每篇作文至少用上5个自己刚刚掌握的重要单词，这样的记忆会比较牢固。
掌握了以上记忆的方法相信大家都不会在单词意思上出现太大的偏差了，预祝大家取得好的成绩。
篇2：考研英语冲刺阶段：单词如何记忆
考研英语冲刺阶段：单词如何记忆
考研英语的复习历来是考研复习的关键，很多同学因为英语不能过关而与自己的理想院校失之交臂。考研英语词汇的复习应该贯穿复习过程始终，词汇是决定英语题目的关键，我们要根据不同学习时期调整学习词汇的计划，不断找到适合自己的记忆方法，很多同学起早贪黑背单词效果却不尽人意，那么，考研英语复习怎么记单词?
1、词根记忆法：
英语和汉字一样都是人为造就的，而且都有一定的规律。对于英语词汇的学习，如果我们掌握了词根，就很容易掌握它们的词义，这样通过记忆词根逐渐记忆单词。
2、音节记忆法：
音节记忆法就是根据单词的读音背单词。每个单词的'读音都是由一个或者几个音节组成，要记住单词首先应该记住单词的读音。而每个音节只是由几个字母组成，记住读音了，就只要把每个音节的相应字母拼写出来就能记住单词了。
3、前后缀记忆法
汉字有偏旁部首之分，英语单词同样也有自己的偏旁部首，那就是它们的前后缀。比如前缀anti-表示“反对，相反”，由它组合的词antiwar反战的(anti+war战争)。通过前后缀记忆法也是一种记忆单词的好方法。
篇3：考研英语冲刺阶段莫忘单词
2013考研英语冲刺阶段莫忘单词
2013考研英语冲刺阶段莫忘单词，考研英语单词对于考研英语复习来说是十分重要的，考研教育网建议大家到了最后的考研冲刺阶段不要轻视单词，我们为大家总结了记忆英语单词的注意事项，希望对同学们有帮助。
第一，大家背单词要避免几个误区。主要是忘记背词性，这样就会出现问题，影响到你的写作，英语的语法是有严格要求的，如果你的主语上面写了一个动作，或者形容词，这样就会严重影响你的分数。背单词一定要记住背词性。
第二，很多同学希望背一轮单词就记住，如果没记住，学生就会产生一些自我怀疑，这是大可不必的。一个单词在不同的场合和它相遇七次才能形成永久性的记忆，如果大家企图一次把这个单词记住，基本上是不太可能的。所以说，背单词一个非常重要的环节就是重复。
第三，避免了这两个误区之后，还要注意方法，不能像以往一样，一考试就背单词，还没有背完的时候就已经崩溃了，背单词要讲究方法。
这里给大家推荐的一个比较重要的方法，大家也可以到考研教育网查看详细的介绍，就是到文章里阅读，因为大纲词汇5500，考的最频繁的单词大部分在真题中出现了。大家一定要回到原文的语境当中背单词，这样你不仅会对文章的结构有所了解，更重要的是会记住这个文章。比如“勉强”Reluctant，如果我们单纯去背是非常难背的，如果我们到语境当中去背，这就非常直观可以看到，我们记一下语境会比直接背单词更容易。
再就是谐音记单词。它不能算是很科学的方法，但确实是一个非常有用的一个方法。很多单词都是可以进行谐音的，也是由于我们语言文化交流过程当中，两种语言也会互相影响的`，有很多单词都是谐音的一种现象出现。比如“救护车”Ambulance，这样单词谐音记忆的话“俺不能死”。这样一个谐音记忆单词的方法是给大家推荐的。
另外，还可以采取更加科学的记忆法，词根词缀记忆法，大家不要买一本词根词缀的书去记单词，因为词根词缀的书是给英语专业的人写的，如果我们大家专门买一本去记，会加重我们的复习负担，我们需要做的是从已经熟悉的词缀开始。比如有一些词非常熟悉了，通过这个词把词根推出来。比如“活着”（Live）单词，我们再结合“维他命”（Vitamin），我们通过这两个单词可以推测出有一种生命倾向的，我们把这个词根理解成生命，这样就可以通过这个词根记忆一系列的单词。比如Survive，跟生命有关的单词还有很多，比如“再一次”（Re―），（Revive）“再一次给你生命”就是重生。如果我们说中国的经济已经Revive，那么就翻译成复苏，而不是重生，更新例子见考研教育网。
这样的单词还有很多，有待于大家自己进行总结。比如今天你学到了一个单词（Captive）“俘虏的”，如果你下一次又学一个单词叫Capture（捕获），考研教育网老师建议考生联想一下他们之间有什么关系。
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