下面是小编给各位读者分享的chalk可数还是不可数，欢迎大家分享。
篇1：chalk可数还是不可数
chalk可以用作名词：
chalk的基本意思是指“制造白色或彩色粉笔的白垩”,表示一种物质,是不可数名词。
作“粉笔”讲时,一般用作不可数名词,但说“各种颜色的.粉笔”时,则要用复数。表示“一支粉笔”时用a piece of chalk,“两支粉笔”用two pieces of chalk,“一盒粉笔”用a box of chalk,“一盒彩色粉笔”用a box of coloured chalks。
chalk的基本意思是“用粉笔写、画、作记号”,是及物动词,接名词或代词作宾语,可用于被动结构。
篇2：chalk可数还是不可数名词
chalk的用法有哪些
chalk可以用作名词
chalk的基本意思是指“制造白色或彩色粉笔的白垩”,表示一种物质,是不可数名词。
作“粉笔”讲时,一般用作不可数名词,但说“各种颜色的粉笔”时,则要用复数。表示“一支粉笔”时用a piece of chalk,“两支粉笔”用two pieces of chalk,“一盒粉笔”用a box of chalk,“一盒彩色粉笔”用a box of coloured chalks。
chalk的.基本意思是“用粉笔写、画、作记号”,是及物动词,接名词或代词作宾语,可用于被动结构。
chalk用作名词的用法例句
The teacher wrote on the blackboard with a piece of chalk.老师用一支粉笔在黑板上写字。
The teacher's chalk grated on the blackboard.老师的粉笔在黑板上发出刺耳的摩擦声。
My father said cement couldn't be made from chalk.我父亲说水泥不能用白垩来制作。
chalk可以用作动词
chalk的基本意思是“用粉笔写、画、作记号”,是及物动词,接名词或代词作宾语,可用于被动结构。
chalk用作动词的用法例句
The boys chalked out goalposts on the playground wall.男孩子们在运动场的墙上用粉笔画上了球门柱。
He chalked out a simple plan of the new building.他用粉笔勾画了新大楼的简图。
Our team has chalked up a record score for the season.我们队已取得该季度最佳得分记录。
篇3：chalk 可数吗
例句：
He chalked the message on the blackboard.
他用粉笔将消息写在黑板上。
The two places, he insists, are as different as chalk and cheese.
他坚持说那两个地方有天壤之别。
There was a blackboard with seven names chalked on it.
黑板上用粉笔写着7个人名。
We shall chalk up his good points.
我们将记下他的优点。
The teacher wrote with a stick of chalk.
老师用粉笔写字。
篇4：hay可数还是不可数
例句：
1、The children snuggled down on the hay.
孩子们舒适地蜷伏在干草上。
2、Make hay while the sun shines.
[谚]把握时机;趁热打铁。
4、The men hit the hay early, in order to be out hunting at dawn.
为了第二天破晓出去打猎，这些人很早就上床睡觉了。
篇5：slope可数还是不可数
例句：
The bank sloped down sharply to the river.
河岸到河面的斜坡非常陡。
The slopes are colonized by flowering plants.
坡地上长满了开花植物。
The garden sloped gently downwards to the river.
花园向河边呈缓坡倾斜。
篇6：orange可数还是不可数
例句
1.Mrs Lovell made the best orange marmalade.
洛韦尔夫人的橘子酱做得最好。
2.The leaves have orange spots underneath.
叶片背面有橙色斑点。
3.Orange juice dribbled down Harold's chin.
橘子汁从哈罗德的下巴上滴下来。
4.orange sections
橘子瓣
5.Toby sucked orange juice through a straw.
托比用吸管喝着橙汁。
篇7：sweet可数还是不可数
sweet例句分享
Would you like some more sweet?
你想再吃点甜食吗？
We got a lot of sweet big berry this year.
我们今年得到了不少又大又甜的'草莓。
I am so proud of you, my sweet!
我真为你骄傲，亲爱的！
篇8：difference可数还是不可数
Difference的用法：
difference可以用作名词：
difference作“差异,区别”解时,指一事物区别于另一事物的不同之处,可指事物之间的`本质差别,也可指事物之间的非本质的差别,可充当不可数名词,也可作可数名词。difference还可作“差距,差额”解,指的是事物之间存在的一个差额值,作不可数名词。difference引申还可作“分歧,争执”解,这时常用作复数形式。
difference后常接介词between,of短语作定语。
difference用作名词的用法例句：
How do you account for the difference between them?你怎样来解释它们之间的差异呢？
Flowers make no difference to this room.这房间有没有花没什么区别。
It won't make much difference whether you go today or tomorrow.你今天或明天去没有多大关系。
篇9：breakfast可数还是不可数
breakfast用法例句：
breakfast用作名词的`用法例句：
We were having breakfast.我们正在吃早餐。
He seldom eats breakfast.他很少吃早餐。
She juiced an orange for her breakfast.她用一只橙子榨汁作早餐饮料。
breakfast可以用作动词：
breakfast用作不及物动词时意思是“吃早餐”,用作及物动词时意思是“向…供应早餐”,以供应对象作宾语。
breakfast用介词on引出早餐所吃的东西。
breakfast用作动词的用法例句：
We breakfasted early.我们很早吃早餐。
We will breakfast on cereal and toast.我们早餐吃谷物和吐司面包。
I am going to breakfast with them tomorrow.明天我将与他们共进早餐。
篇10：时间可数还是不可数
time 例句
1.Time,gentlemen,please.
先生们，到时间了。
2.spare-time activities
业余消遣活动
3.It's make-or-breaktime.
成败在此一举。
4.I don't begrudge the time.
我并不是吝惜时间。
5.Hurry up,Daniel,it's Barbietime.
快点，丹尼尔，现在是芭比时间。
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