学校纪律通告范文

时间：2023-03-02 08:55:48 其他范文收藏本文下载本文

以下是小编整理的学校纪律通告范文，本文共13篇，欢迎阅读与收藏。

学校纪律通告范文

篇1：纪律通告

为了公司健康发展，现将公司规定通知如下：1.全体员工要互相帮助，团结一致，如果发生吵架、打架事件，不管是谁的原因，每人先给予5000元的罚款，再处理谁的原因，如事情严重，直接移交派出所处理。2.全体员工恪守作息时间，兢兢业业工作。3.每班的班前、班中必须给机床各加油处加油保养，转速和走刀要合理，不要损坏机床，如机床出现故障需要修理，公司只承担一半费用，另一半由操作者承担(分不清的几人平摊)。4.每班的班前、班中、班尾要经常检查产品尺寸，确保产品质量，如出现废品，从当月工资中扣除。5.及时主动到产品检验处修理自己的问题产品，使问题产品及时转到成品库沾油装箱。6.车间每10天公布一次产品生产质量分析，产品哪道工序问题多的操作者，将受到一定的处罚(最低100元)。

张家口市科盛机械制作有限公司

3月1日

篇2：纪律通告

为了进一步强化管理，提高服务意识、服务质量、工作质量和工作效率，严肃厂纪厂风，树立公司良好形象，现再次强调如下：1、上班时间必须穿工作服，佩戴厂证，严禁穿拖鞋及上班时脱掉工衣操作，违反者将依照公司规章制度予以处罚。2、凡在上班时间睡觉、打架骂人、不服从管理的，公司将依照相关规章制度从重从严处罚，绝不姑息迁就。3、严禁任何人在公司任何地方乱写乱画或故意弄脏墙面，破坏公共环境卫生等，违者一经发现罚款20元/次。4、凡是已打了上班卡的人员没有特殊理由，没有经过部门批准的(持外出放行条)，绝不允许回生活区。5、严禁所有人员打了上班卡再用餐(早餐表现最明显);午餐后严禁打了上班卡私自外出或回宿舍，打卡之后必须进入工作区。除特殊情况外(写字楼卡钟坏)，写字楼职员一律在写字楼打卡，不允许在一楼注塑部处打卡，违者一经发现处以10元/次罚款并张榜公布。6、严禁上班时间利用公司电脑资源上QQ、听音乐、看电影、看电子书、打扑克、下象棋、玩游戏(因工作需要经公司批准允许使用者除外)等做与工作无关的事情，违者罚款50元/次。请各位同事自觉遵守工作纪律，互相监督。以上规定望保安坚持原则加强监督，如有异常及时登记报上级处理。同时再次提醒那些漠视厂纪厂规的人，请端正工作态度，改掉不良习气，加强自我约束，提高工作纪律性，遵守公司各项规章制度，不断完善自我和提高自我素质，树立良好的工作作风，做一个受欢迎、受尊敬的人，共同营造一个整齐划一且严谨和谐的工作团队!特此通告!批准：

卓荣实业有限公司行政部

9-2

篇3：纪律通告

期末考试即将开始，为严肃考试纪律，特通告如下：

一、学生必须携带校园卡或身份证参加考试，并主动置于桌面供核查，否则不得参加考试。学生入场后，必须服从监考员的安排，按照指定位置就座，并协助做好考试清场工作，否则视为考场违纪。

二、学生除必要的文具外，不得将书籍、工具书及其它物品携入考场(开卷考试课程除外)，严禁携带手机等通讯工具或具有信息存储功能的电子设备进入考场参加考试，一旦带入考场，必须按监考员要求集中放置在指定位置上。

三、学生必须按时参加考试。考试开始15分钟后仍未进入考场或考试进行过程中擅自离开考场者，视为自动放弃考试。

四、认真对待各门课程考试，独立完成答卷，对不遵守考场纪律的学生，将根据《徐州师范大学学生违纪处分规定》(修订稿)分别给予以下处分：

1、拒绝出示有关考试证件的，不按指定座位入座或不听从监考老师安排的，携带规定以外的物品进入考场不放在指定位置的，分别给予严重警告处分

2、违规带入与考试内容相关的各种资料或工具的参加考试，将试卷、答案等带出考场的，在试卷上做标记的，未经允许擅自离开考场的，在考场内随意走动、喧哗，影响他人考试的，视为违反考场纪律，分别给予记过处分;

3、在考试过程中交换试卷、偷看、抄袭、与他人讨论或为他人抄袭提供条件的，分别给予留校察看处分;

4、找人替考或冒名顶替或组织作弊的，用不正当手段提前获得考试内容的，考试后用不正当手段更改、调换试卷或取得虚假成绩的，在考场内使用移动电话及其他通讯工具的，考试后用不正当手段更改或交换试卷的，作弊后对有关老师无理取闹的的，分别给予开除学籍处分。

五、学生应自觉维护考场秩序，服从监考员管理。如被监考员发现有违纪行为，必须立即停止考试，配合监考员填写《学生考试违纪、作弊情况记录表》，否则以扰乱考场秩序处理。

六、对考试作弊的学生，学校将立即张榜向全校通报，并严格按照《徐州师范大学学生违纪处分规定》(修订稿)的规定予以处理。

希望各位同学端正考试态度，严格遵守考试纪律，正确认识考试作弊的严重后果，不及格还有补考和重修的机会，千万不要做后悔莫及的事。

徐州师范大学教务处

十二月八日

篇4：学校通告

各院、部、处、室、所：

国庆节、中秋节即将来临，现将节日期间有关工作安排通告如下：

一、时间安排

根据省办公厅关于国庆节、中秋节放假通告精神，结合我校工作实际，国庆节、中秋节假期时间为9月30日至10月7日，共8天。其中9月30日为中秋节(周日);10月1日、2日、3日为国庆节(周一至周三);前四天为法定节假日。10月4日、5日、6日、7日放假调休，9月29日(周六)、10月8日(周一)照常上课!

二、工作安排

(一)各学院(部)要认真做好假期学生的安全教育工作。避免到疫区或人群密集场所，尽可能不离校离济，凡离校离济外出旅游、回家的学生必须向所在院(部)请销假，并如实报告所达地点和返回时间，返校后进行身体健康登记和体温检测。注意途中人身及财产安全，并按期返校。

(二)节假日期间，坚持上班的部门，要坚守岗位，切实履行职责，做好本职工作。各单位要妥善安排好值班，定人定岗，切实做好安全检查、防火防盗防疫和保密工作，防止意外事故的发生，遇有突发事件，要按规定及时报告并妥善处置。

三、值班安排

学校总值班室设在党办、院办，值班电话：XXXXXXX，值班地点：办公楼206房间，其它时间值班电话：XXXXXXXX。请各单位于9月25日以前将值班人员名单及值班电话报学校总值班室。

四、国庆节、中秋节开学后，坐班人员执行春、秋、冬季作息时间(上午8:00-12:00，下午14:00-17:30)。

特此通告。

二〇xx年x月xx日

篇5：自觉遵守学校纪律

教学目标

认知：

1、懂得遵守学校纪律是维护学校正常教学秩序的保证。

2、知道小学生应当。

情感：

1、愿意做遵守学校纪律的好学生。

2、对违反学校纪律的行为感到气愤，对自己违反了学校纪律感到不安。

行为：

1、，做到老师在与不在时一个样，班主任上课和科任老师上课一个样，课内和课外一个样。

2、见到同学不遵守学校纪律能批评、劝阻。

教学建议

教材分析

本课是根据课程标准三至五年级“遵守纪律”德目中有关的要求编写的。学生从一年级开始，通过进行学校各项规章制度的教育和训练，已经逐步了解了《小学生一日生活常规》、《小学生日常行为规范》和本校的各项纪律要求，如按时上课，上课要守纪律，课间活动要守秩序，排队快静齐等等。一、二年级侧重养成教育，主要让学生知道学校有哪些纪律。本课是在原有教育的基础上进一步使学生懂得学校为什么要有纪律，遵守纪律的重要意义和遵守学校纪律靠自觉的道理。引导学生逐步实现由他律向自律的转变。

本课课文以雷锋任本溪路小学校外辅导员时教育学生遵守学校纪律的事例，说明要讲的观点。教师在讲解时应使学生认识两点：（1）为什么要遵守学校纪律？（2）要。

教法建议

1、三年级学生由于年龄特点，是出现纪律问题较多的时期，因此在教学中要注意，重点是提高道德认识，使学生懂得为什么要遵守学校纪律。在提高认识的基础上多从正面为学生树立一些好的典型，激发学生愿意做一个守纪律的好学生的情感。

2、根据课程标准的要求，本课主要是进行遵守学校纪律的教育，因此教学要围绕本课教学目标进行，不要涉及的面过宽。

3、为什么要遵守学校纪律？这是本课的重点，也是教学难点。教师可以采取以下方法进行讲解。

（1）借助学生原有知识，让学生分析一下学校各项纪律在维护学校正常教学秩序中所起的作用。从而使学生认识到，学校生活必须有纪律。

（2）通过分析课文中李小冬违反纪律的事例和雷锋与李小冬的谈话，让学生认识违反学校纪律给自己和他人带来的害处：既干扰和影响了其他同学的学习，也影响了自己的学习。

（3）通过联系学生现实生活的实例，启发学生的内心体验。

4、遵守学校纪律要自觉。

在教学中教师一方面通过对李小冬行为的分析，让学生认识到，李小冬并不是不知道应遵守课堂纪律，当老师正面对着他时，他就能遵守纪律，而老师背过身时，他就违反纪律。这就是不能。另一方面，在此基础上给学生提出明确的要求，即：老师在与不在时一个样，班主任上课与科任老师上课一个样，课内和课外一个样。

教学设计示例

十

教学目标：

认知：

1、懂得遵守学校纪律是维护学校正常教学秩序的保证。

2、知道小学生应当。

情感：

1、愿意做遵守学校纪律的好学生。

2、对违反学校纪律的行为感到气愤，对自己违反了学校纪律感到不安。

行为：

1、，做到老师在与不在时一个样，班主任上课和科任老师上课一个样，课内和课外一个样。

2、见到同学不遵守学校纪律能批评、劝阻。

教学重难点：使学生懂得为什么要遵守学校纪律。

教学过程：

一、提问导入，初步明理。

1、每天放学，同学们都要排队离校，是谁要求你们这样做的？

小结：排队离校，是学校给我们规定的一条纪律。

2、除了这一条以外，我们学校还有哪些纪律？

小结：上课认真听讲，不随便说话，不搞小动作，要发言先举手，课间活动守秩序，这些都是我们学校的纪律。

板书：学校纪律

3、学校为什么要规定这些纪律呢？如果没有这些纪律行不行？(学生分组讨论然后发言)

小结：学校生活必须要有纪律，学校纪律是维护学校秩序的保证。因此，我们每个同学生活在学校中，就应该遵守这些纪律。

板书：遵守

4、请同学们根据自己的亲身体验来谈一谈，在课堂上，在课间活动中，如果每个同学都能遵守学校纪律，有什么好处？（讨论）

小结：如果每个同学都能遵守学校纪律，我们就可以创造出一个秩序井然的学习环境，大家就可以在这个良好的环境中愉快的学习和生活，从而学到更多的知识。因此我们说，遵守学校纪律是维护学校正常教学秩序的保证。

板书：是维护正常教学秩序的保证

过渡：如果有人在学校中不遵守纪律会有什么后果呢？下面就请同学们一起来听一听发生在抚顺市溪路小学三（1）班的一个小故事。

二、学习课文，继续明理。

1、讲述故事前半部分（边讲述边出示挂图1：同学们坐在教室里专心听讲。挂图2：李冬生在课堂上摆弄小镜子）。

提问：

（1）李冬生是在什么情况下摆弄小镜子的？他当着老师能遵守课堂纪律，背着老师却在下面摆弄小镜子。他这样做对吗？

小结：李冬生在老师写板书时摆弄小镜子扰乱了课堂纪律，影响了自己和全班同学的学习。

（2）假如你就是这个班的同学，当你正在专心听讲时，李冬生违反纪律，打扰了你听课，你会是什么心情？请你告诉李冬升在课堂上应该怎样做？

小结：李冬升当着老师和背着老师都应该按照学校的课堂纪律要求去做，。

板书：自觉

2、什么叫自觉？你能举个例子说说怎样做才是吗？

板书：

小结：，就应该做到：（齐说：“三个一样”）

板书：做到

3、听故事后半部分录音。（出示挂图）

讲述：为了让李冬生懂得这些道理，课下，雷锋叔叔找到了他。三（1）班同学召开了一次班会，全班同学围绕展开了讨论。通过这次讨论，他们有哪些收获，后来在这方面做得怎么样呢？请同学打开书看课文，继续听故事。听课文后半部分录音。

小结过度：李冬生他们班讨论的结果和刚才咱们同学所说的是一样的。这就说明我们同学也已经真正懂得了为什么要遵守学校纪律并且知道了应该怎样去做。那么老师想请你们帮助我来分析一下，这几个同学，谁做到了。

三.结合实例，辨析导行。

示投影幻灯（《议一议》1）提问：红红做得好不好？

小结：红红在爸爸来接她的情况下，仍然按学校的纪律要求去做，坚持排队放学，一直到散队地点，他这样是的表现。

2、看小品（辉辉在做广播操时，见值周生没站岗，就做起小动作，并影响其他同学做操。）

提问：

（1）你对辉辉的表现有什么看法？

小结：辉辉在值周生不在的情况下，不仅自己不认真做操，还影响其他同学锻炼身体，这样做是不的表现。

（2）如果这件事就发生在你身边，你会怎么做？（表演）

小结：学校纪律不仅要求大家共同来遵守，而且还要靠我们大家共同来维护。因此见到违反纪律的现象，就应该马上进行批评和劝阻。

3、看录象（体育课上，老师正在给同学们讲立定跳远的要领。华华和波波却在下边悄悄的玩沙子，元元劝他们不要玩，要守纪律，他俩说：“上体育课就是让我们玩的。”）

提问：

（1）华华和波波做得对吗？他们错在哪儿？

小结：华华和波波在体育课上违反了课堂纪律，当同学批评他们时，还找出理由为自己辩解，这样做是错误的。

（2）谁来告诉华华和波波应该怎样做？

小结：无论上什么课，都应该自觉遵守课堂纪律，做到班主任和科任老师上课时一个样。

小结过度：通过上面三件事，可以看出哪几位同学做到了？红红、元元，是我们学习的榜样。像他们这样的同学，在我们班也有。是谁呢？我们一起来听一听。

四.联系实际，树立榜样。

1、听录音，树立榜样。

（1）听录音（老师和路队长表扬同学）。

（2）请被表扬的同学说一说自己为什么这样做。

（3）请同学给被表扬的同学佩戴光荣花，并向他们说一句话。

2、在我们班还有哪些同学做到了？

小结、：在我们表扬的这些同学中，有的上课认真听讲，不随便说话，不搞小动作，遵守学校的课堂纪律，是我们学习的榜样；还有些同学在自己课上，在课间活动和路队中，老师不在的情况下，严格要求自己，。这些同学都值得我们学习。

3、除了表扬的这些同学以外，其他同学在这方面做的怎么样呢？请同学们打开书47页，书上有六条常见的的表现，请同学们回去以后看一看你做到了哪一条。

做到了哪一条，就在这一条后面的（）里面画一面小旗子，涂上红颜色。如果哪一条有时能做到，有时还做不到，或者现在没有做到，但决心努力去做，就在这一条后面的（）里面画旗框，等做到以后再涂上红色。期末时，希望在我们每个同学品德书的这一页上都能看到六面小红旗。到那时，在你胸前也一定会戴上一朵自觉遵守纪律的光荣花。

五.总结全课，明确要求。

同学们，今天我们学习了第十一课（板书：十一）。通过学习这一课，我们懂得了遵守学校纪律是维护学校正常教学秩序的保证，因此我们每个同学都应该自觉地按照学校的纪律要求努力做到：老师在与不在时一个样，班主任与科任老师上课时一个样，课内与课外一个样，做一个的好孩子。

板书设计：

探究活动

1、与小队同学探讨一下，为什么要？

2、想一想，如果学校没有现在的这些要求会怎样？

3、集体观看《邱少云》电影，然后谈谈感想。

篇6：学校纪律工作总结

一、领导重视，明确要求

每年一度的纪律教育月学习活动是加强党的建设，纯洁队伍，提高党员、干部的廉洁意识的重要举措，也是校园廉政文化建设的重要工作。为此，学校党委高度重视，认真领会市委关于开展20xx年纪律教育月学习月活动的通知精神，明确了本年度的纪律教育月活动的指导思想：

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强思想道德建设，保持党的纯洁性为主题，结合当前正在开展的践行新时期精神活动和三爱一奉献活动，对党员干部开展党性教育、党风教育、反腐倡廉教育、从政道德教育和廉政警示教育。通过教育学习，着力解决党员干部在思想作风方面存在的突出问题，进一步增强党性观念和纪律意识，始终保持思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁、清正廉洁，筑牢拒腐防变的思想道德防线，以良好的党风促政风带民风，为推动我市科学掘起、跨越赶超、建设幸福、做大做强中专提供坚强有力的思想政治保障。

二、学校党委还结合学校的工作实际，对开展纪律教育月活动作了认真的部署，并在7月28日召开了全体教职工参加的动员大会，使大家高度重视，积极参与纪律教育月的学习活动。会上，校长作了动员讲话，帮助大家提高认识，把握好学习的方向。

篇7：学校纪律工作总结

根据x届中央纪委x次全会、省第十一次党代会、省纪委十届六次全会、市委市政府关于纪律教育学习活动月的要求，我校认真组织了加强思想道德修养，保持党的纯洁性为主题的纪律教育月学习活动。通过开展纪律教育月学习活动，进一步增强全体党员的党性观念和纪律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线，以良好的党风促政风带民风，为推动我市跨越赶超、科学崛起、我校的更快更好发展提供坚强有力的思想政治保障。现将我校开展20xx年纪律教育月活动的情况总结如下：

一、领导重视，明确要求

篇8：学校处罚通告

王某某，男，皮革151班学生，学号：01010101。

本学期第二周至第七周期间，在学院深入课堂听课查课中查出邹崇康迟到、旷课累计6学时。该学生的行为违反了学校考勤管理规定，在学生中造成了不良影响。

根据《陕西科技大学学生考勤管理暂行规定》中“学生应自觉遵守学校各项规章制度和学习规律，必须按时参加教学计划规定的各项教学活动。不得迟到、早退、更不得旷课”的要求，以及《学院深入课堂听课查课实施细则(暂行)》等中“对于未请假无故旷课、迟到学期内累计3学时的学生，学院将给予全院通报批评”的规定，经学院学生工作办公室研究决定：给予王某某全院通报批评处理，同时取消本学年校内奖学金、党团课积极分子、发展入党、各类评优资格以及国家助学金评定资格。

希望全院学生引以为戒，自觉遵守学校规章制度，共同营造良好学风。

xuexila

xxxx年xx月xx日

篇9：学校开学通告

根据旗教育局一年级新生入学的通知要求，我校20xx年秋季一年级新生报名工作将于9月4日下午进行。现将有关事宜通告如下：

一、招生范围：教育局划片名单内所有适龄儿童。

二、报名时间、地点： 1.报名时间：20xx年9月4日下午2：30-5：00 2.报名地点：嘎鲁图学校。

三、几项说明：

1.报名时由家长带领孩子持户口本，入学凭证：儿童预防接种证。

2.报名流程：在校门口找到孩子所在组别，到相应教室出示报名相关资料，材料审核通过后由操作人员对新生进行电子注册。

3.9月6日进行阳光分班。

4.未报名的学生，无法进行阳光分班。不参与阳光分班的学生，学校一律不办理学生的学籍。

望家长之间相互转告，理解与配合好新生报名工作。

xuexila

xxxx年xx月xx日

篇10：学校处罚通告

截至第十周，根据任课老师考勤记录，发现以下学生出现旷课现象。为严肃学风，进一步规范学生行为，根据《浙江林学院学生违纪处分条例》的有关规定，对以下无故旷课的学生给予通报批评。希望受到通报批评的学生能够认真反省，积极改正错误，自觉维护良好的教学秩序和课堂纪律。07级其他学生要以此为戒，严格遵守校规校纪，自觉养成良好的'行为习惯。

《浙江林学院学生违纪处分条例》第二十三规定：一学期旷课累计达到10—29学时或擅自离校不超过一周者，给予警告或严重警告处分;一学期旷课累计达到30—49学时或擅自离校一周以上二周一下者，给予记过处分;一学期旷课累计超过50学时者，给予留校查看处分;未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动者，予以退学处分。