下面是小编整理的来是偶然,走是必然随笔，本文共18篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：来是偶然,走是必然随笔
来是偶然,走是必然随笔
最初的最初，我在世界的北边，你在世界的南边
我们都是青涩的少年
带着最初最懵懂的梦上路
我们义无反顾地前行，无畏风雨，无畏艰险
不知不觉你来到了世界的中心，我亦如此
于是某年某月某天在某个安静的'角落里我们就这样相遇
世界这么大，我们却能偶然相遇
这是一种缘分
尽管只是一种擦肩而过的缘分
然后我们默然相识、相知、并相互依偎、相互温暖
可是，这只是途中的小憩
在繁华之后终将走向荒芜
就像夜空中绽放的烟花
虽开的绚烂，却也
落得寂寞
只因我的世界不会因你而停留
一如你的世界不会因我而停留
你我还是要按照既定的轨道前行
沿途中的风景尽管美丽
也只是供途中小憩
只是供转站再出发
我们只能义无反顾地前行
带着小憩时的芬芳或伤痛上路
最后的最后，你往世界的西边边，我往世界的南边
最初渐行渐远，最后渐行渐近
篇2：来是偶然 走在必然
来是偶然 走在必然
展信QQ糖：??给我一双手，对你依赖；
??给我一双眼，看你离开；
??就像蝴蝶飞不过沧海，
??没有人会忍心责怪；
??给我一刹那，对你宠爱；
??给我一辈子，送你离开。
??
??依旧是同一首诗，我送给的不同的.人。
??在这里，谢谢你曾经陪我走过的那些日子，和你在一起，我真的很开心。是我不好，不能陪在你身边照顾你不能给你想要的幸福，或许分开对你对我都是一个好的开始。
??千般的不舍，万种的无奈，走到尽头依旧两手空空，结局还是一样来临。
??你确实不在我身边了，你身边已多了一个他代替我来照顾你，原谅我以前的个性，原谅我不会用你想要的方式去爱你，原谅我的一切。
??但我真的真的很爱你，请不要怀疑我对你的爱。虽有些残缺不全。
??有人说：
篇3：是来——还是走！
匆匆的，你来了——在不知不觉中。匆匆的，你走了——在无声无息中。我不知道，——你的来去是对还是错！我只知道，没有你的日子里，我茶不思饭不想，每一天都在问你去哪里了，有没有想我呀，你过得好不好呀？是我的多疑，还是你的牵挂，让我每过一个小时，就觉得心在痛，人在崩溃。这样的感觉好奇怪，好恐怖。
我不愿意再想一分钟，只因为——不愿再让心痛。但是，我依然在想，只因为——不想看不见你。对你的感觉，好奇怪，还陌生！不过，我依然愿意——愿意想念你一生，愿意看着你一生。不侵犯你，不伤害你，就这样——远远地看着你，走过这一生。直到天涯海角，永不变！
你要记住，有一个远方的朋友，在默默的祝福着你。
你要加油。加油哦！
壶江中学初一：天あ慰
篇4：但愿天天是偶然
但愿天天是偶然
亚男：
我不记得这是第几次给你写信了，但从来没有寄出去过。这封信，当明天旭日东升时我是否有勇气寄出去，现在还不知道。但是有许多的话我不能老憋在心里。
我记得那美妙的瞬间，你出现在我的眼前。去年“五・四”青年节，你在晚会上代表二年级同学朗诵诗。你站在台上，整个阶梯教室都充满了你有光彩、你的声音。你像一朵含苞欲放的玫瑰，焕发着青春的活力。漆黑的长发，披在肩后，随着你的动作飘荡；深邃的明眸，有如一汪碧蓝的湖水；颀长婀娜的身姿，随着你的手势伸展、旋转；你的声音，是那样富于感情，甜美、圆润。你的朗诵，是送给我们毕业班的，可是我却觉得，每一行热情的诗句，每一缕祝福的目光，都是为我而发──整个儿的我，被你溶化了！
从此以后，我有脑海中总是不时浮现你的倩影，成为我单调枯燥生活中唯一的寄托和安慰。可是我不敢向你表白。当时我在准备考研究生──请不要嘲笑我，我本来打算考外校的，后来却报了本校的，这在多大程度上是为了还能在你身边，我自己也不清楚。
不知为什么，我们在一个系里学习了两年左右，我好像没见着你。但是一旦“发现”了你，你就总是在我的身边出现：在校园里早读外语、在图书馆里看书、在公共教室里自习……我远远地看着你，只是看着，像是看着遥远的月亮、星星。在晨曦里，你像一朵跳动的火焰，在草坪和柳荫间闪耀；在图书馆的.灯光下，你像一座有生命的大理石雕像，典雅端庄；在公共教室中，你又是那样地活跃，经常和同学窃窃私语，像个顽皮的娃娃。
我不知有多少次，想过去和你说话，或是把写好的信当面交给你，可是都没有这个勇气──我在心里痛骂自己没出息！
今天下午，何老师带了你们三位同学来找我，希望我能帮你们准备明年的毕业论文。当你一下子出现在我那又脏又乱的宿舍时，搞得我真是手忙脚乱，这时我似乎才想到，明年这个时候，你我都毕业了，也许会劳燕分飞，天各一方，那时再要联系，再要表白、倾诉，不知该是怎样的难！这样我才下定决心写这封信。
如果这封信有什么地方使你不愉快，那我将感到无限的悔恨！
篇5： 什么是随笔
随笔是散文的一种，是一种自由灵活、篇幅短小、表现形式灵活自由，能够抒情、能够评论、也能够叙事的文体。
随笔的突出特点是不拘一格，随意而谈，只要言之有物，言之有理，即可纵横恣肆、挥洒自如。当然，放开笔头不等于乱跑野马。作者在写作随笔时，总是如实道来，避免矫揉造作与人为的拔高，它注意联系实际，促进人们心灵的交流，因此，优秀的随笔，总那么可亲可信，就像是与读者拉家常。在写法上，它们往往旁征博引，而不作理论性太强的阐释，行文缜密而不失活泼，结构自由而不失谨严，因此，富有“理趣”是它们的突出特色。
什么是散文？
散文有广义和狭义两种概念。
广义的散文，在古代指的是一切不押韵的文章。但是，古代没有“散文”这一个名称；“散文”这个名称是“五四”时期才有的。在现代，广义的散文包括了除去诗歌、小说、戏剧、影视文学之外的一切叙事性、议论性、抒情性的文体，如秦牧在《海阔天空的散文领域》中说，“不属于其他文学体裁，而又具有文学味道的一切篇幅短小的文章，都属于散文的范围”。这样，就有了抒情散文，叙事散文和议论散文等的分类。
狭义的散文则专指抒情散文。这是正因随着文体的发展，叙事散文中的通讯特写、传记文学、报告文学等，已经发展成为独立的文体，各成一类；议论散文则有了专门的名称——杂文，也从散文中分了出来，剩下的只有抒情散文，这就是狭义的散文。
随笔与散文的区别
随笔虽然属于散文，但与叙事散文、抒情散文相比，写人、叙事并不那么细致、形象，多是粗线条的叙写和概括交代，同时也没有那么强烈的感情色彩，更不强求创造某种意境；在布局谋篇上也不像一般散文那么讲究。随笔不管写什么资料，总要谈作者自己的感受和认识，发表个人的见解，因此随笔要用第一人称。惟其如此，读随笔时，总有一种特殊的亲切感。
随笔的风格
随笔由于是随意而谈，有话则长，无话则短，因此它的题材比一般散文更加广泛。现实生活的见闻，以往事件的漫忆，所思所想的道理，作家作品的漫评，以及古今中外，天南海北，工作学习，旅游见闻，史话传说，掌故轶闻等，无不能作为随笔的材料，作者就是在这似乎是信手拈来的材料中谈自己的一得之悟。当然，这些材料也务必是有好处的、能给人以教育和启迪的东西。
随笔的.分类
常见的现代随笔有记叙性随笔、议论性随笔、说明性随笔、绘景性随笔、状物性随笔等等。
1、记叙性随笔
记叙性随笔大多取材于日常生活中的片断或作者的偶然经历，基本资料是叙事写人。随笔的主旨是写情见性，它的抒写往往融入作者的主观感受，有时直截了当说出，有时是隐藏在文字背后；它描述的往往是人人类似经历的平凡小事，但经过你仔细体味后，会使你察觉世俗风情、感悟人生道理。
2、议论性随笔
这类随笔又叫“随感”或“杂感”。所谓“随”，有随手记下而非刻意为文之义；所谓“杂”，是指资料广泛，包罗万象，大至社会问题、人生哲理，小至身边琐事，风花雪月，鸟虫宠物，校园风情，学习心得，书籍品评，亲人友人，无可不写。但随笔的重点还是个“感‘字，作者要有感而发，哪怕是一点思考、一点感受、一点闪光的意念都可带到文章中去，不摆做文章的架子，持续一种随意漫谈的风格。
3、说明性随笔
说明性随笔不一样于纯粹的说明文，它看重的是事物中的意趣，带有鉴赏的性质，有时则借物抒怀，另有寄托。模山范水，往往以片断的文字，把大自然的千姿百态准确形象地描绘出来。练习这类随笔，要以精细而敏锐的观察力，捕捉到事物特色的生命，笔调轻灵，不刻意为文。正如王国维所说的那样：“以我观物，故物皆著我之色彩。”
这些大体就是随笔这所在吧。
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篇6： 什么是随笔
最佳答案：“随笔”，有文就录，有感就发，有事就记，有理就说，率性而为，不必拘泥！
随笔是散文的一种，写随笔就像与邻家谈心般简单，没有任何的负担，没有华丽的辞藻，严密的结构。随笔的形式能够不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格，能够观景抒情；能够睹物谈看法；能够读书谈感想；能够一事一议，也能够对同类事进行综合议论。随笔也不受字数的限制，短的几十字，长的几百字，篇幅长短皆由资料而定。
常见的现代随笔有记叙性随笔、议论性随笔、说明性随笔、绘景性随笔、状物性随笔等等。
例如《培根随笔》。
其他回答1：随手的创意。很多诗就是的。
其他回答2：随笔是散文的一种，写随笔就像与邻家谈心般简单，没有任何的负担，没有华丽的辞藻，严密的结构。随笔的形式能够不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格，能够观景抒情；能够睹物谈看法；能够读书谈感想；能够一事一议，也能够对同类事进行综合议论。随笔也不受字数的限制，短的几十字，长的几百字，篇幅长短皆由资料而定。
写随笔最重要的是要表达出写作的意图：或者是一种快乐的情绪，或者是一点小感悟，或者是一个新观点……总之，如同邻家大婶般亲切与平易近人。
生活随笔就是日常生活中情绪、感悟、新观点、新发现……生活如浩瀚的大海，博大宽广，时时处处事事都能够写成文章。
篇7：最温暖来是故乡随笔
最温暖来是故乡随笔
春初，空气有点湿润，却依旧带着些寒意。万物初生，发出清苦辛辣的气味，被风一吹，笼绕在身边，熏得人微醉。小东河畔的杨柳冒出了嫩芽，对着河水梳理着新生的枝条。微风拂过，鼻尖浸润着春日特有的芬芳。
站在魁山脚下，抬头看着不远处那绿色覆盖的小山，想起了儿时的魁山。那时每到春日便会到山上去放风筝。原来的魁山还没有铺着大理石板修葺整齐的阶梯，只有人们走出来的窄小的泥巴路，山边长满了高高的芦苇，风一吹，便泛起绿色的浪花，发出沙沙的'声响。天上是五颜六色的风筝，各式各样。孩子们在山顶笑闹着，比着谁的风筝放的高，银铃般的笑声飘向远方。
现在的魁山再也找不到以前的泥巴路，但在夜里，魁山阁亮起的彩灯成了这小城最美的风景。
伫足在杀牛巷的街道上，那古旧的青石板小路旁依旧有用竹竿和尼龙布支起的商铺，卖着人们日常生活中必不可少的锅碗瓢盆。这是每一个中江人心灵深处最温暖的存在。街上挑着扁担叫卖的大爷的粗犷洪亮的声音回荡在耳畔，街上行人摩肩接踵的画面浮现在眼前。这些泛黄的记忆并未随时间老去，而像泼墨山水画，泛黄的只是原本洁白的宣纸，而纸上的墨迹却在时光里沉淀，发出熠熠光辉。
杀牛巷隐藏在高耸的楼房间，那些斑驳的砖瓦，似乎使时间静止在那远去的年代。
最温暖的不仅仅是那些记忆中的景色，还有那些最可爱的人们。
上幼儿园时，每天下午放学都会买茶叶蛋吃。卖茶叶蛋的是一位六七十岁的阿婆，她从不叫卖，只是专注地煮着东西，不时向鍋里放着香料。不仅仅价钱便宜，茶叶蛋的香味总是会勾起小孩子肚子里的馋虫。那时我只要闻到这香味，就会情不自禁地吞口水，喉咙间发出咕噜咕噜的声音。阿婆人很好，有时会多给孩子们一个鹌鹑蛋，能让我们开心一天。现在走在街上看见有卖茶叶蛋的，总会多看几眼，看看是否还能遇见当年那位骑着三轮车有着温暖笑容的阿婆。
小时候，外公在院子里开辟了一个小菜园，种上香菜、小葱这些日常生活里必不可少的调味菜。谁家吃面没葱了，都可以到小菜园里摘。外公还在菜园里栽了桃树，夏天结果时，满树的桃子压弯了枝条。外公把熟了的桃子摘下来，送给院子的人们吃。每次送完桃子，外公的手上总是捧满了花生苹果这些邻居们的好意回赠。每次去外公家，楼下的爷爷看见我总是会给我抓一大把糖，甜到了心里。
最温暖的是故乡，这个小东河水围绕着的地方。美丽的景，可爱的人。这个英雄继光出生的地方，凯江河水哗啦啦的流淌，唱着最温暖的歌谣，将家乡的温暖带向远方。
岁月苍老，温暖不散。
篇8：诗歌欣赏：写诗歌是偶然
——灵遁者
从我写诗到现在，已经是第10个年头了。其实我算不上诗人。诗人只是一个好听的名头。它也没有给我带来生活的面包，可是如聂鲁达说的：“你的笑比面包重要。” 对于我，也可厚颜说：诗歌就好比抽烟，会上瘾。
可是你如果问我为什么开始写诗歌。我却只能说是偶然，或者是我懒的缘故。
我清晰的记得，第一次对于诗歌的乐，是一次班级内部诗歌朗诵会上。我这个口吃的人，以一首叶挺的《囚歌》，竟然拿了头等奖。奖品是一个大皮子笔记本，我是喜欢的不得了。那时候我初一，那时候我当上了班长，那时候掌声很多。 这就是我与诗歌的缘分。
我突然觉得作文写的好，不如诗歌写的好。短短几句，就那么有力量。可是那种想法，很快就埋没在学习中。
初一的下半学期，我们的语文课学习诗歌了。众所周知，写作文会提示：“诗歌除外，体裁不限，字数不得少于八百字。” 也就是说从小学，我们几乎没有被要求写过一首诗歌。
我现在才觉得这短短的十几个字，对于诗歌是多么残忍！对于未来的诗人也是多么无情。
可是这次，破天荒要求写诗歌了。所以我想来想去。写了一首《海潮》，算是我人生意义上的第一首诗歌。原诗歌就如下面写的。
《海潮》
我成为蒸汽在高空漂泊
一个徘徊又回来了，在一条小溪汇聚着
海潮是我时刻的梦想
我流啊流啊
从小溪流入大溪，再汇入大河
我才知道梦不会轻易实现
我的心在永不停的前进
我深信下一站的下一站就是大海
浅滩、小湾、大山……都不能将我阻挡！
所有美丽的诱惑在梦没有醒时是平淡的
思念大海的痛苦比一路遭受的更痛苦
我流啊！流啊！
多少日多少月——
好些同伴不相信下一站的下一站是海
我看着，想了很多
我不甘心就这样放弃
我有一个真梦
在梦里我好像听到了海浪的声音
看到气势磅礴的、蔚蓝的大海
她是那么亲切让我向往
她在向我呼喊着
我流啊！流啊！
往往就是这般现实
我误入旱河，梦彻底摧毁了我
一天我梦到大海母亲
她说：在你存在时只要梦在希望就在
等待，等待，等待……
一场特大暴风雨
让我重新奔流，奔流
释放我所有的力量
“看那是海潮！”岸上孩子们叫道
海潮不是一定要在大海吗？
不！不一定是！
我经历了海潮的经历，具备了海潮的具备
我仍在奔流，梦会继续下去——
对的，就是这样的一首诗歌。当时我很满意。而真正让我后来继续写诗歌的原因，首先不是自己，是老师，是外力。 当时的老师是一位女老师，姓张。
她的脚有一点问题，听说是先天的，走路一高一低。但是我非常敬重这位老师。毫不夸张的说，她就是我的诗歌启蒙老师。 不是说她教给我怎么写诗歌，怎么理解诗歌。而是她让我点燃了我自己，不仅仅是诗歌，还有其他的信念。这些全部就在老师的十几个字里。我全部看到了。 这个评语，我一直记着。
老师评语是这样的：“这首诗写出了诗人内心的渴望、向往、追求和为了梦永不放弃的信念。“它”是你吗？对初学者来说，这很不错，希努力。3月21日。张老师”
也只有看着老师评语的时间，我知道我写诗到现在了。其实后来，我喜欢上诗歌之后，我读了我20，写的好多诗歌。 都觉得太垃圾，就都给撕了。
写诗歌，一度停顿了，几乎没有在写。高中又学习诗歌了。 写了两首，漂亮的女大学老师给了我肯定。
后来再写作文，我干脆不愿意写了。其实是赖，其实是有些叛逆。那时候沉迷于读网络小说，为看小说。于是就以写诗歌代替作文。 没有想到，女大学老师竟然默许了。尽管后来，女大学老师点名让我停止写诗歌。我还是坚持写。最后换来的评语是：“题材不符，不予评价。”
而那个时候，看到那样的标语。我还跟周围的兄弟们炫耀。呵呵，由此看来，我是个十足的坏学生了。
再后来，写诗歌真的就是习惯了。我从来不写日记。我就把诗歌当日记。我可以看着我的诗歌，想起我是什么时候写的，当时是什么情景。
10年了，我不说诗歌怎么怎么好，我也不说诗歌是语言的什么什么。很多大文豪，都已经有了很好的关于诗歌的文章了。
10年里，我的产量并不高。撕了一些，丢了一些，剩下的大概不足150首诗歌。不过我从来，不在乎数量。因为我不是卖字的。
不是因为我不愿意卖。其实在写诗歌的路上，有这么一件事，在当时算是对我的打击。
我用笔工工整整，抄了自己的10多篇文章，几十首诗歌，邮寄给我网上找到的.一个“文化名人。” 你们应该想象到结果了，结果是没有结果。我都不知道对方有没有收到我寄出去的文档。
半年后，还没有消息，我才不再想这个事了。可想而知，对于我来说，这是个打击。 最让我经常想的是，我那十多篇当时我认为写的可以的作品，我竟然没有了底稿。 现在我很想回头看看，到底是什么样的文章，让我有勇气去做这样的事情。
现在回想起来我真的可以很舒心的笑的。为当时的自己鼓掌，觉得简单可爱极了。
我唯一获得稿费的诗歌作品是《沉思》这首很简单的诗歌。原文是这样的。
《沉思》
此刻
有人在哭
有人在笑
有人在沉默
此刻
有人离去
有人新来
有人在徘徊
此刻
我在沉思——
20XX年
诗歌发在一个不知名的诗刊上，叫《无花果》。稿费是20元。我把取款单给了我的母亲，我的母亲高兴极了。可她没有去取这个钱，而是把取款单，留了起来。后来搬了家，竟然找不到了。但是我母亲，依然说：“很高兴，这是我儿子给我的第一笔钱。”
这就是我的诗歌之路，是很偶然的。但是别人无法体会的是我内心获得的感受。有时候能看到自己的诗歌，自己感动的不得了。 这种“自导自演自乐”是很奇特的。
我也喜欢看别人的诗歌。北岛，顾城，舒婷，普希金最近又看了90后诗人余幼幼的诗歌。我觉得这个90后妹子，比我写的好。
我觉得看别人的诗歌，就是在拥抱别人，甚至是相拥而眠。他的心或者她的生活就能呈现在你面前。当然文章也具有这样的功能。诗歌并不比其他艺术高明或者美丽。我认为一样。只是喜欢什么是大家的“口味”不同而已。
比如绘画，书法我也非常喜欢。奈何天赋不够，有心用这个来表达一些东西，却无法心领神会。
“穷书生”，“烂诗人”这些词，我都在书上见过。有心效仿阮籍之类的人。想想还是算了吧。我还是别侮辱“阮籍”这样的词汇。所以我注定是我现在这样的人。
大家看到了，我的写诗过程，就是这样的。是很偶然的，是因为懒惰，还有一点叛逆。时间一长，才发现“上瘾了。”
我写这篇文章，不是告诉大家都去写诗吧。诗歌美的不得了。也不是要告诉大家，别去写诗歌，诗歌的年代已经死了。靠诗歌泡妞，妞会踢死你。靠诗歌装文人，可能会说你装逼。靠诗歌混饭吃，你没有死之前，诗歌已经饿死了。
但是最后我说两点，如果你是打算给你自己写，那么就去写吧。别人看，那么好。别人不看，那么也好。 还有一点就是“和一个女人玩一天，那叫嫖娼。和一个女人玩三个月，那叫小三。可是赵四小姐和张学良玩了一辈子，那就是千古爱情。”所以无论是写诗歌也好，学绘画也好，跳舞也好。坚持下去往往就有很牛逼的结果。 不要听到有人对你说：“你快别玷污了诗歌这个词！” “就你，你还学跳舞。你先看看你长什么样！”等等词汇时候。 就记住两个字：不理！
你不但不理他，还要更加好好的写，好好的唱，好好的跳。把他这样的“绊脚石”变为“垫脚石”就好了。
各位年轻的朋友，这才是诗歌人生，这才叫偶然中有必然。我相信你听懂了
篇9：流不走的是金随笔
爱几多缠绵，
笑的肌肉都发僵。
隔空对唱，
几多真情，
只把心思说于知音。
转眼烟云，
擦肩又识几人，
虚拟里的红尘，
真言能辨得体温，
聚者皆为知音。
闻屁而来的'精，
混淆视听，
藏些觊觎与野心，
忠心几诚？
来便来也去就去吧。
何许挂在心。
篇10：流不走的是金随笔
好好珍藏养在心房，
诚待呈祥，
让岁月共伴风雨同享。
璀璨夺目，
共筑爱的辉煌。
篇11：随笔写作：快乐是奋斗来的
快乐是奋斗来的
1
亲爱的同学们，请问：你快乐吗?你知道快乐是从哪里来的吗?一年级的同学告诉我：快乐是奋斗来的。
去年九月，一年级的学生刚进校园，他们懵懂无知，但是他们乐以养性，不断努力开发自己的潜能。他们非常努力，快乐就在一年级同学努力的行动中产生了。
今天，阳光明媚，春光无限美好。一年级的学生代表想对你们说说心里话。下面就请你们带着春天的好心情，听一听他们的发言吧。
2
我是106班的文明就餐标兵何同学。我小时候有点挑食，有些东西不吃，上了容闳小学，背了《弟子规》，“对饮食，勿拣择，食适可，勿过则”。我变了。就餐的时候我能做到细嚼慢咽，不剩饭，不剩菜，每天都是光盘行动!我文明用餐，我很快乐!
3
大家好，我是乐于助人标兵赵同学。放学的时候，我会主动帮助老师打扫教室卫生。早晨有的同学在操场做运动，我也会主动帮他把书包带回教室。我很高兴为班级服务。
4
大家好，我是文明礼仪标兵郑同学。我尊敬老师，见到老师就问好，见到客人就问好，和同学在一起很友好。我讲文明，懂礼仪，我很快乐!
5
大家好，我是勤学好问标兵梁同学。家人给我读绘本故事，我就专心看插图和文字。看到标识牌上不认识的字我会立刻请教爸爸妈妈。看电视的时候，我也听着发音对照着字幕去识字。学校有了自主识字，我就天天练习。我做梦都没想到我会成为识字大王。我勤学好问，我很快乐。
6
大家好!我是日常规范标兵吴同学。“铃声响，进课堂。书和本，放桌上。身坐直，脚并拢。等老师，来上课。”每次我按时做好课前准备。上课时，我也做到认真听讲、积极发言、书写美观，老师经常表扬我。我遵守日常规范，我很快乐!
7
同学们，现在你们知道快乐从哪里来了吗?原来，快乐是从文明用餐开始的，快乐是从遵守日常规范开始的，快乐是在勤学好问中获得的，快乐是在乐于助人中获得的，快乐融于礼貌的言行中。
快乐，原来就是认真地去做一点一滴的小事，快乐，原来是要靠自己奋斗的。
亲爱的同学们，你们现在的幸福生活是你的爸爸妈妈奋斗而来的，还需要你继续奋斗下去!
亲爱的同学们，你们在新的学期踏上新的征程。在这美好的春天，我祝你播下美好的种子，在奋斗中获得更大的快乐!
今天的国旗下讲话就到这里。
作者：咏梅和她的学生
公众号：咏梅
篇12：什么是人生价值随笔
什么是人生价值随笔
人生价值，也就是人活着的意义。现在的人们越来越注重人文关系与和谐社会，应该是考虑这个问题的人越来越多了吧。
最近两天接触到的一些人和事，颇多感慨。上午读了季羡林的一篇文章《人生的意义与价值》，突然的想到了这个问题，却没有什么大道理可讲，惟有自己自始至终给自己定的一个标尺在：为人处世，对人也好对己也罢，凡事做到无愧于心。
枉过人生数十年，给自己定的一个尺度砝码就是良心。掐指数算自己从小到大的足迹，少年无知时做过的错事；成年失误时走过的弯路；数次拼搏时谋算的累积，纵使错过最终毕竟改过了且步入正轨，心中暗暗窃喜：总算对得起自己的良心。
且不说年少时因穷苦而起的贪念，当时即得纠正以至从此牢记：勿以恶小而为之，一直保持至今。只说，当我的儿子终于能够站立起来独立行走那一刻，因不知其真情而满心的希望终于得以实现，那份欣喜欲狂无以言表。于是开始谋划并考察着下岗的自己需要做的事业，网络刚刚兴起，一向追求进步与新奇的我，向知己静寻求来帮助，鼓动老公给我在家开了个小网吧。一为照顾儿子方便顺便谋点蝇头小利，二为在我们这个小镇子把科学普及开来。
自己以为这是个很高尚的小事业，于是全副身心的学习电脑知识网络知识，兢兢业业起早贪黑的做起了这项工作。始料未及的是，这个事业做来做去完全违背了自己的初衷，真正来学习的不多，贪恋游戏而影响学习的越来越多，导致后来电视网络周围俱都是一片反对声。虽然自己小心的管理不使一个顾客打开进入黄色网站，不让一个学生留驻到晚九点以后，也因为怕学生熬夜而从不开一个通宵。最后，终于亲眼见到了一个孩子由于贪恋网络聊天而学习成绩下降，再也承受不了良心的谴责，不顾亲友“你不开别人也开”的劝说，毅然决然的关掉了网吧。别人可以做违背良心的事，只要我不在做。
曾经跟知己静聊过，人生价值就是我来到这个世界上，为了这个世界做过什么，以至于当我离开这个世界时不会留下太多的遗憾。今天电话里静说：“一个人的成功首先体现在家庭，家庭关系和睦融洽，夫妻相亲相爱，孩子懂事孝顺。有一个这样的家庭，即使事业上不是很成功，做人也算是成功了一大半，那么他的人生价值也就体现出来了。”也是，社会由家庭组成，家庭由个人组成，最小的分子都和谐了，那么整个社会也就和谐了。
静还说：“亲眼见一个国家干部，土皇帝一般呼风唤雨耀武扬威，可他回到家里呢，妻子好象保姆，任劳任怨的逆来顺受，感情根本全无。做了一锅汤，妻子尚未入口他自己全部消灭，第二次妻子又做同样汤，心想给自己多做一碗吧，他却又一口不喝了。全不体谅妻子的感觉感受甚至饥饱，只顾自己。每天下班不是洗头就是泡脚，夜不归宿与妻子连个招呼都不打，这样的人，即使事业有成，又算得了什么？他的人生有价值吗？”
很同意静的观点，由此想起了令我耿耿于心的一个人，而延伸到的一些事。一向以为，一个女人，若想得到别人的尊重，首先必须自尊自重。所以，每当遭遇别人轻狂言语或者不敬之事时，首先自省自查自己，是否自己不自重了？是否自己说话交浅言深了？倘若不是，赶紧远离那人那事。总以为女人的自我轻狂就是作践自己，不要看有些男人在跟你嬉皮笑脸笑语言欢，其实他的心里对你早已是满满的瞧不起，早已把你看作一个可以随便轻慢的女人。
而那个人，那个我一直想象着她是个好女人的人，却突然的在我的面前暴露了她的粗俗乃至在我看来的下流，令我吃惊和难以接受。想她平时总是那么的骄傲自以为是，我们于她只是宽容，毕竟她比我们小。她的奋斗她的努力我们虽不赞同却也为她欣慰着，以为她毕竟可以去创造一些人生价值，不至于一辈子只做贤妻良母围着锅台转。现在看来，这些她也未能做到：一双儿女外表优秀，女儿只知追求时尚而不知努力学习，儿子自闭到不愿意搭理自己的父母，丈夫由随和变的刚愎不愿与之沟通，家庭里战争争吵互相贬低变成了家常便饭。回顾总结，她的人生价值倒不如围着锅台转呢，因为那样或许还能换来家庭的.和谐与和睦，不至于现在互相猜忌彼此互贬，造成了儿女都不怎么敬重他们。
说到这里好象与静的言论相悖了。静以为一个女人不能没有属于自己的天地，完全附属于男人。其实，男人的人生价值是为家庭创造温暖，为社会创造财富，为国家贡献力量。而女人的人生价值呢，与男人首先成立一个家庭，然后辅助男人事业有成。并不是说女人不要事业，而是担负起家庭中该承担的责任。有孩子了，父母作为第一任教师，言传身教必须给孩子树立起一个好的样板标杆，帮助丈夫把父亲的威信威严树立起来，因为教养孩子女人的温柔远远不够。好多女人现在以为女强人就是自己说的做的都对，父亲不能太严厉。哪里知道，教育儿女就应该既要有慈爱又要有尊严。家庭是父母儿女组成，忽略了哪一方后果都不堪设想。
“话说到这里，我想把上面的意思简短扼要地归纳一下：如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。”这是季羡林文章的结语，我也赞同，但愿人人都能活出自己的价值。
篇13：什么是教学随笔
什么是教学随笔
什么是教学随笔
“随笔”“随笔”，有文就录，有感就发，有事就记，有理就说，率性而为，不必拘泥！
随笔这类，或讲述文化知识，或发表学术观点，或评析世态人情，启人心智，引人深思。在写法上，它们往往旁征博引，而不作理论性太强的阐释，行文缜密而不失活泼，结构自由而不失谨严，因此，富有“理趣”是它们的突出特色。
阅读这类，要整体把握的内容和风格，提炼作者的主要观点品位妙语佳句，还要敢于发表自己的见解。
随笔是散文的一种，写随笔就像与邻家谈心般轻松，没有任何的负担，没有华丽的辞藻，严密的结构。随笔的形式可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格，可以观景抒情；可以睹物谈看法；可以读书谈感想；可以一事一议，也可以对同类事进行综合议论。随笔也不受字数的限制，短的几十字，长的几百字，篇幅长短皆由内容而定。
写随笔最重要的是要表达出写作的意图：或者是一种快乐的心情，或者是一点小感悟，或者是一个新观点……总之，如同邻家大婶般亲切与平易近人。
生活随笔就是日常生活中心情、感悟、新观点、新发现……生活如浩瀚的大海，博大宽广，时时处处事事都可以写成。
“五四”新文学时代，现代随笔的创作繁荣一时，但“随笔”的命名与内涵尚未及统一，随笔这一文体便被左翼文学排斥至文学边缘。这给当代随笔的文体研究带来了一定困难。从现代随笔的滥觞、朱自清的“散文观”、周作人和鲁迅的.“随笔观”等角度入手，在现代散文众多的命名中寻找随笔的源头，以期为当代随笔的发展提供可资借鉴的依据。
有了题材，如何得到一篇高质量的随笔 你可能通常会觉得有话说不出说不好，这是因为尚缺乏理论积累，还不能从理论高度对手中的素材进行加工，整合，形成并表达出自己独到的视角、而这个至关重要的锤炼过程要求我们：
1，注重积累相关理论、理论积累并无任何捷径，只有平常扎扎实实地研读并作好摘抄，久而久之，再处理起素材来自然会得心应手、
2，认真解读他人随笔成果、一般报刊杂志上都有一些非常贴近我们工作实际的教学随笔，可以细细地分析一下它们是如何总结提炼得出自己观点的，久而久之，我们也会受到很大启发，感觉豁然开朗、
写教学随笔的注意点、
l，立意要新、也就是你所写的教学心得体会，不仅自己觉得有新意，而且让别人看后也觉得耳目一新，不可重复别人的观点、
2，列举实例要具体生动、在举例时一定要把事实讲明白，使读者看后既懂，又能学会用、
3，要做到小中见大、从个别具体的事例出发，能体现出一般规律、注意把中心思想集中到一点上来，反映较深刻的问题和道理、使读者透过现象看本质，通过个性看共性、
4，结构可多样化、教学随笔没有一个固定的格式、可以先简述的中心以及写此文的目的，再列举实例说清楚事实及过程，最后归纳小结教学的心得体会、
愿大家从现在起，将自己的教学实践和思想凝聚成文字，“我手写我心”，每天，每周挤时间写一点，坚持不懈，日积月累，必将在教育征途中留下自己成长的轨迹！
什么是随笔？
1、犹言随手下笔。
2、一种灵活随便的笔记或文体。
3、一种散文体裁。篇幅短小，表现形式灵活自由，可以抒情、叙事或评论。可以想到什么就写什么，随着心情来写
什么是心情随笔？
属于随笔的一种，专用于表现个人心情的变化，文字无语法限制，可以自由发挥，随意性较大，和日记有异曲同工之效，区别于日记的是，心情随笔不按照时间记录，关键以个人心情为主，可以一天写多篇，可以多天写一篇。
篇14：《什么是生活》随笔
《什么是生活》随笔
一个朋友在空间心情里问:什么是生活?
有的回答:生活就是修炼!
有的回答:生活就是生存、活着。
我回答:生活就是为了“生”存而干“活”。
他回复:那是对那些行尸走肉的人说的，呵呵~
看到他的回复，我突然沉默了，是啊，生活是什么?什么是生活??我只知道生容易，活容易，生活不容易。父母给了我们生命，我们或得意或失意地活着，一天天一月月一年年，累积自己或成功或失败的人生。在这不知多少万天的日子里，我们承受着各自不同的人生经历。
也许是我老了吧，生活得很现实了，在我认为，要想生存，我们就得工作，解决温饱之余，才有可能让自己做一个有品位的人，在平淡无奇的生活中不奢侈地创造些许的温馨和浪漫，让单调乏味的生活和工作充满生趣。很多的时候，我会问自己，你想要的是什么?很简单，我们都一样，我们想要的是幸福。每个人都想让生活更快乐更幸福，那么，幸福又是什么?它没有具体的概念，也许是一种感觉，也许是精神上的，也许是物质上的，但是，我认为两者皆不可少，相辅相成。现在的这个社会，没有物质做基础谈何精神享受?而只被物质所迷惑又怎能享受更高层次的精神富有?两者兼而有之，你才能把自己“修炼”成有品位的人。
有的时候，你面对谈笑风生的人时，她也许不是个快乐的人，个中滋味也许只有自己清楚。从我们来到人世间开始，快乐和痛苦就与我们如影相随，快乐也是一天，痛苦也是一天，学会调整心态，记得，忧伤不带给亲人，那么，忧伤就不再扩散。不知谁说过的一句话:“烦恼是别人带来的，快乐是自己去找的”，我喜欢!有点自己找乐的味道，哈哈~生活是活给自己的，看咱自己如何去对待了，每天早晨起床，给自己一个微笑；每天工作疲惫时，为自己放一段喜欢的音乐；每晚睡觉前为自己斟一杯红酒；每个闲暇时，找个地方静静地呆上一会儿；每年春节时，给自己的卧室更换新装......也许有人认为这是一种虚无的浪漫，但我喜欢这样，在我正常的生活，正常的工作之余，在我力所能及之时，我喜欢。有很多时候不是你没钱，不是你没时间，也不是你没心情，是你自己忽视了自己，也忽视了身边能和你同享之人；是你自己让自己活的很累，活的失去了色彩，也让身边的人感觉很累，随之黯然失色。人生不能改变我们，我们要去改变人生，对于生活的.情趣，靠的是自己调整，好的心情同样可以成就你的事业，带给你别样的人生。
笑着的人不一定是快乐的，哭着的人不一定是不幸的。生活就是这样，也许哀伤总是和幸福相伴，就像冬天的雪花，融化在手心的那一刻，既有哀伤，也有被温暖得热泪盈眶的幸福。
对自己大声说:我很快乐，我真的很快乐，我真的真的很快乐!这不是逃避，不是掩饰，更不是强颜欢笑，这是一种坦然，为什么不快乐呢?想想你所拥有的，别人没有的，知足吧!没有知足就没有快乐，永不知足，永无快乐!“知足不是不思进取，停滞不前，恰恰相反，因有了好的心情，平和的心态，你才有可能成就大业。
哈哈~絮絮叨叨说了一大堆，回过头来看看，还是没有说出”生活是什么"，惭愧惭愧啊!咋有点意犹未尽呢?饿了，先吃饭，待续待续。
篇15：回忆是随笔
回忆是倒后镜里的公路。
坐在驾驶室里，全神贯注地看着前方，不时瞥一下倒后镜，从倒后镜里，可以看到我们走过的路。坐在人生的驾驶室里，全神贯注地望着未来，不时瞥一下过去，从过去中，可以看到我们走过的人生。
倒后镜是重要的，没有了它的驾驶过程让人心慌；过去也是重要的'，没有了它的人生是空洞的。
但是，如果只看着倒后镜，不看前方，更让人心慌。来自前面的冲撞，比来自后面的冲撞要猛烈得多，也常见得多。如果只看过去，不看未来，更让人觉得空洞。未来的障碍比过去的障碍更真实，更值得提防。只看着倒后镜驾驶，铁定会出车祸；只看着过去生活，-定会把人逼疯。
回忆是倒后镜里的公路，真真实实，却在-步一步离我们远去。前面的路还长，人生还有希望。
回忆?还是偶尔看看，从中吸取一下经验算了。
毕竟，我们不能活在回忆中，正如我们不能只看看倒后镜驾驶。
篇16：随笔《什么是幸福》
范伟有句经典台词说的特俗，幸福就是：“我饿了，看见别人手里拿个肉包子，他就比我幸福；我冷了，看见别人穿了件厚棉袄，他就比我幸福。”
古往今来，人们都在追求同一件俗之又俗的事情，那就是追求幸福。
篇17：随笔《什么是幸福》
幸福是人的需要得到满足而产生的一种愉悦感觉。
不幸福就是人的需要得不到满足而产生的一种痛苦感觉。
马斯洛的需要层次论认为，人有生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要五个基本层次，此外，人还有认知和理解的欲望、审美需要等。
那么，范伟所说的幸福，就是满足了基本的生理需要而得到的一种愉悦感。
我们生活在一个和平、相对富裕、社会转型的时代，所以，痛并快乐着是时代的人们的共同感受。
吃喝不愁、学业有成、爱情甜美、家庭和睦、工作稳定、事业成功，都是我们幸福的理由。
收入不稳定、基本生活难以保证、学业失败、爱情失败、家庭不和、工作不理想、事业不成功，都是我们不幸福的原因。
我们常说，人要知足常乐，意思就是要知道满足，才会经常体会到快乐。幸福的感觉依赖于人的自我心理认知。我们常常看到现在的青年人，生活在老一代人认为应该很满足的幸福当中，却整日百无聊赖，精神空虚，这是由于基本的生活很容易得到满足而失去了幸福感觉造成的。
人不知足也可以常乐。因为不知足，所以人要不断进取，就会不断到达新的高度，人也会不断体味到新的幸福感觉。
网上有这样一个流传很广的故事：一个富人见一个打鱼的老翁在海边阳光下垂钓，就关切的说：“你这样怎能赚到大钱呢，如果我是你，我就想办法去买一艘渔船，捕更多的'鱼，赚更多的钱。”
“然后呢？”
“然后就把赚到的钱拿去投资，赚更多的钱。”
“再然后呢？”渔翁继续问。
“我把钱拿去开工厂，成为大富翁。”
“你有那么多钱以后又干什么呢？”
“然后我就可以到夏威夷海滩度假，垂钓晒太阳，享受悠闲的生活啦。”
“那你看我现在不就正在享受这样的生活吗？”渔翁说。
在享受生活晒太阳这一点上，富翁和打鱼老翁是一致的，但是，两者的基础却是不同的。在不断发展的过程中，可能富翁得到的满足更多以些，他享受的幸福生活也就更广泛一些。相比，打鱼老翁可能少一些、
诚然，金钱不是幸福不幸福的决定因素。穷人有穷人的幸福，富人有富人的幸福。穷人有穷人的难处，富人有富人的烦恼。但是，追求幸福却是我们每个人都应该有的人生态度。
也许，我们的生活圈子和生活能力是不同的，但是，在追求幸福这一点上，我们却是“爱幸福之心，人皆有之。”
篇18：你悄悄的来却又悄悄的走随笔
时间短的甚至不知彼此姓甚、名谁。
犹如行云、犹如流水，缓缓的来，缓缓的走。
带走我的思绪，带走我的梦想------。
多想看看你是否俊俏的面容、婀娜的身姿，
但，这一切似乎化为烟云，化为乌有。
也许是你的热情被我的“严谨”深深地阻碍，
但是，你又怎知这一切的`“真情”和“实意”。
经历过的、看到过的事似乎很多很多，
有些只是过眼的的烟云，淡淡地飘来却不曾理会。
但，你的到来却使我内心萌动、荡起涟漪，
将我似乎凝固的情感，一点一点的雕饰、融化，使之沸腾、升华。
然而，你走了，也将这一切悄然地带走，
我的心，似乎又像冬日的湖面，重归寂静、重归冰封---。
也许某一天，在熙然的人群中，当你回身对我嫣然一笑，
那时，我是否还能认出，这--就是你吗？
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