下面小编给大家整理的关于考研英语复试时英语口语常问问题及回答，本文共9篇，欢迎阅读!
篇1：关于考研英语复试时英语口语常问问题及回答
一、面试注意事项
(一)问候
第一印象很重要，因此见到考官的第一句话很关键，不用说的很复杂。一个简单句就可以，但一定要铿锵有力，展示出自信和实力。千万不要来一句“Sorry,my English is poor”。
常见的开头有：
I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. I’m ...(姓名), my Number is…(编号).
(二)自我介绍
自我介绍是大部分院校复试中都有的一个流程，那么有效的自我介绍应该包括哪些内容呢?
姓名、毕业院校和所学专业，注意这些内容介绍的时候要准确，清楚，可提前查好你的专业和学校用英语该怎么表达;
体现自己优秀的一些佐证，比如学习成绩好，参加很多实践活动，可以适当举例子加以说明，有的时候具体的信息更容易打动人心;
对自己专业的认识，如果是跨专业考研可以说一下对所跨专业的认识，比如重要的意义或发展前景;
兴趣爱好，这一点不需要说太多，注意介绍的爱好应该是积极向上的，反映出你是一个充满正能量的人
可以稍微补充一下自己的性格特点，不宜过长。
以下可以参考，大家可以提前准备好自己的介绍，最好请人给把关。提前最好背诵下来，再让一些同学给自己提出建议。提前演练好。以防到时候紧张而忘词。
Good morning, dear Professors, I am honored to be informed to have this interview.
(Introduce yourself)
First let me introduce myself, my name is XX, 22 years old, my English name is. I am open-minded, easy to adapt, compatible with my friends, and willing to help others.
(Introduce your college)
I studied in XX University .(提前查好自己学校，专业的英语表达) Although it is not well know, I still appreciate it, because it offers me a chance to develop myabilities. During my college life, I have made rapid and great progress in manyareas, as a student, I work very hard, and obtain scholarship many times, as a monitor, I work earnestly, also gain good comments from teachers and classmates, working as a member of Student Union, I strive to finish any assignment perfectly. In a word, I learned a lot in my college life.
(Introduce your reason for preparing the postgraduate exam)
During the past four years, I have learned a lot of professional knowledge and practical skills, but gradually, I realize it is not enough. In my opinion,further study is actually urgent for me to realize and finally achieve self-value.Life is precious, it is necessary to catch any opportunity for self-development, especially in the competitive modern society. Therefore, I prefer to go on for further education.
(三)没听懂问题怎么办?
如果考官问其他的问题，但是没有听明白，一定要保持微笑，然后用任意一句回答：
Could you speak slowly ?
I am sorry! I beg your pardon?
I don't understand your question,could you repeat it again?
二、常见问题
Q1. “What can you tell me about yourself?” (“关于你自己，你能告诉我些什么?”)
不完全等同于自我介绍，可以从性格、爱好、学习等方面。
Q2. “What would you like to bedoing after graduation?”(“毕业后你的计划”)
If possible, I will go on with my study for doctorate degree. After graduating received doctorate degree, 可以从学习、工作等方面说。
毕业之后，首先要实现的是经济独立，那么踏实工作是必须的;第二，通过工作实践，修正自己的职业规划，等等方面，都可以简单谈谈。
Q3. “What is your greatest strength”?“ (”你最突出的优点是什么?“)
这是你展示自己的最佳机会，不要吹嘘自己或过于自负，尽可能展现你的自信和优点。
如可答：”我认为我最大的优点是能够执着地尽力把事情办好。当做完一个项目而其成果又正合我的预想时，我会有一种真正的成就感。我给自己定了一些高目标。
比如说，我要成为出色的毕业生。尽管在大学一年级时我启动慢了些，但最终我以优等论文完成了学业。
“I feel that my strongest as set is my ability to stick to things to get them done.I feel a real sense of accomplishment when I finish a job and it turns out justas I'd planned. I've set some high goals for myself. For example, I want to graduate with highest distinction.
Q4.”What is your greatest weakness?“(”你最大的弱点是什么?“)
这时不要说你没有任何弱点，以此来回避这个问题;要在承认弱点的同事，还要表明你在予以改进，并且还有克服弱点的计划。你不应该说你没有任何弱点，以此来回避这个问题;每个人都有弱点。最佳策略是承认你的弱点，但同时表明你正在努力改进，并有克服弱点的计划。
May be because I am young people, I am a short fuse girl in daily life, fortunately Ihave realized it was disadvantage, and I am trying my best to get rid of it.
Q5.”How do you feel about your progress to date?“(”对于你至今所取得的进步你是怎样看的?“)
Never apologize for what you have done.
”I think I didwell in school. In fact, in a number of courses I received the highest exam scores in theclass.“
”I think I did well in school. But I am clear that I still have a long way to walkto realize my dream and finally achieve self-value. I will try my best.
Q6.”What has been your greatest accomplishment?“(”你目前取得最大的成就是什么?“)
I will try my best to accomplish my plan as soon as I make a good choose, and I am not distracted by circumstance and I never give up my choose, such as this postgraduate exams.
(“我会尽我所能，尽快完成我的计划，因为我有一个好的选择，我会在不分心的情况下，我从来没有放弃我选择这样的研究生考试。”)
Q7.”What are some of the things you find difficult to do?“(”对你来说困难的事有哪些?“)
I don’t discouragement, on the contrary, I will actively think measure to conquerit and put measure into practice, I am sure I will succeed in the end.
(”我遇到的困难有这些这些这些，但是我从不气馁，我会积极思考克服困难的措施，并付诸实施，像这样解决，我相信我最终会成功的。“)
Q8.”What is the worst thing you have heard about our university?”(”关于我们学校你听过最糟糕的事是什么?“)
To tell the truth, I don’t completely know our university, I know it only by internetand some students, so I don’t randomly value it, but during my preparing this postgraduate exams, I obtained some helps coming from our university. They werevery warm hearted, and I very appreciate them. In a word, I have very good impression about our university.
(”说实话，我并不完全了解我们的大学，我只知道通过互联网和一些学生，所以我不随意评价它，但在我准备研究生考试时，我得到了一些来自我们大学的帮助。他们非常热情，我非常感激他们。总之，我有非常好的印象，对我们的大学。“)
Q9.”Describe your best friend and what he or she does for a living.”(“描述你最好的朋友和他是如何生活的。”)
First of all, I have many good friends; we often study, discuss and play in harness.To speak of my best friend, maybe it belongs to **, she is a warm hearted,hardworking strong-minded girl, we were favor in discussing some our interesting questions.She also took the postgraduate exams, and obtained verygood result. I heartily hope she has a happy future.
(“首先，我有很多很好的朋友，我们经常一起学习，讨论和玩耍。谈论我最好的朋友，也许就是**，她是一个热情，勤奋坚强的女孩，我们喜欢讨论一些有趣的问题。她还参加了研究生考试，并取得了很好的效果。我衷心希望她有一个快乐的未来。”)
Q10.”In what ways are you similar or different from your best friend?“(”在哪些方面你与你最好的朋友有什么相同或不同?“)
I think we have many similar characters, such as warm hearted, hard working etc. To mention difference, I think the big difference is that she do anything slowly,on the contrary, I am short fuse. Maybe we can supervise and urge both sides,so we are very good friends.
(”我想我们有很多相似的性格特点，如热情，勤奋等。谈到不同，我认为最大的不同是，她慢慢地做任何事情，相反，我脾气暴躁。也许我们可以督促双方，所以我们非常好的朋友。“)
Q11.”Are you a happy person?”(“你是一个快乐的人吗?”)
Yes,of course. First, I have a happy family, I love my parents and they love me, too.Second, I have a health body. Finally, I study the major that I very like.Though I have no many money, but I don’t envy people who own much money, I can create life by my both hands, I think I am very happy.
(“是的，当然。首先，我有一个幸福的家庭，我爱我的父母，他们也爱我。第二，我有一个健康的身体。最后，我很喜欢我的专业。虽然我没有很多钱，但我不羡慕谁拥有多少钱，我可以通过我的双手生活，我觉得我很高兴。”)
Q12.”If you failed this time what will you do in the near future?“(”如果这次你失败了,在不久的将来你会怎样做?“)
I very clear that life is not successful at any time, it is full of challenge, so prepare for receiving challenge coming from life and I also tell myself I never give up at any moment. Now, I also receive challenge, I only think try my best to pass this challenge. No matter what result is. I never give up my pursuit and my dream.
(“我很清楚，生活并不会每时每刻都很成功，它是充满挑战，所以我准备接受生活中的挑战，我也告诉自己，我永远不会放弃在任何时候，我会这样这样这样做。现在，我也接受挑战，我只是觉得，尽我所能通过这一挑战。无论什么结果。我从来不会放弃我的追求和梦想。”)
Q13.”What kinds of opportunities are you looking for?”(“你正在寻找什么样的机会?”)
I think that life fills with opportunities; people try their best to looking for opportunities, of course, including me. But I think the most important is how you seize every opportunity to make you succeed.
(“我认为，人生充满了机会，人们尽力寻找机会，当然，包括我在内。但我认为最重要的是你如何抓住每一个机会，使你成功。”)
Q14.”Say a little about your educational background.“(”介绍一点你的教育背景。“)
I come from a My elementary school and myjunior high school is located , I spend my elementary school and my junior high school during to . During 2012 to , I study in my senior high school in city. From two thousand and one to date, Istudied in Luoyang normal college.
(“我一些来自 。我和我的小学初中位于 ，到，我完成了小学初中的学业。在20至，我在 上了高中。从20至今，我就读于学校。”)
Q15.”What do you do in your spare time?”(“你在你的空闲时间都做什么?”)
In my spare time, I like reading books, writing life sentiment, listening music,communicating with friends, and so on.
(“在我的业余时间，我喜欢看书，写作的生活情绪，听音乐，与朋友交流，等等。”)
Q16.”What is your impression of Xi’an? (“你对西安的印象如何?”)
May be because I have good impression to Xi’an people, I have good impression to Xi’an,Xi’an is the city that owns some history base, it is very good to me, I like this city.
(“也许因为我对西安人有很好的印象，他们这样这样这样，所以我对西安也有很好的印象。西安是一座拥有历史基础的城市，这非常适合我，我喜欢这座城市。”)
篇2：面试英语常问问题以及回答
1：Q： Can you sell yourself in two minutes? Go for it. (你能在两分钟内自我推荐吗?大胆试试吧!)
A： With my qualifications and experience, I feel I am hardworking,
responsible and diligent in any project I undertake. Your organization could
benefit from my analytical and interpersonal skills.
2：Q：How do you rate yourself as a professional?(你如何评估自己是位专业人员呢?
A： With my strong academic background, I am capable and competent.
3：Q：What do you think you are worth to us?(你怎么认为你对我们有价值呢?)
A：I feel I can make some positive contributions to your company in the
future. (我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。)
4：Q：What make you think you would be a success in this position? (你如何知道你能胜任这份工作?)
A：My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful. (我在研究所的训练，加上实习工作，使我适合这份工作。我相信我能成功。)
5：Q：What is your strongest trait(s)?(你个性上最大的特点是什么?)
A：Helpfulness and caring.(乐于助人和关心他人。)
6：Q： How would your friends or colleagues describe you?(你的朋友或同事怎样形容你?)
A： (pause a few seconds) (稍等几秒钟再答，表示慎重考虑。)
They say Mr. Chen is an honest, hardworking and responsible man who deeply
cares for his family and friends. (他们说陈先生是位诚实、工作努力，负责任的人，他对家庭和朋友都很关心。)
7：Q：How do you normally handle criticism?(你通常如何处理别人的批评?)
A：Silence is golden. Just don't say anything; otherwise the situation could
become worse. I do, however, accept constructive criticism. (沈默是金。不必说什么，否则情况更糟，不过我会接受建设性的批评。)
8：Q：How do you handle your conflict with your colleagues in your work? (你如何处理与同事在工作中的意见不和?)
A：I will try to present my ideas in a more clear and civilized manner in
order to get my points across. (我要以更清楚文明的方式，提出我的看法，使对方了解我的观点。)
9：Q：How do you handle your failure?(你怎样对待自己的失败?)
A： None of us was born “perfect”. I am sure I will be given a second chance
to correct my mistake. (我们大家生来都不是十全十美的，我相信我有第二个机会改正我的错误。)
10：Q： How long would you like to stay with this company?(你会在本公司服务多久呢?)
A： I will stay as long as I can continue to learn and to grow in my field.
(只要我能在我的行业力继续学习和长进，我就会留在这里。)
[面试英语常问问题以及回答]
篇3：考研复试常问问题及答案备考
考研初试已经结束，很多研友们在经过短暂的休息后又全身心的投入到复试的复习中。作为考研大战的最后一个堡垒，复试的地位还是至关重要的！下面小编就研究生复试面试常问问题及答案进行一个总结。
1、请你简单做个自我介绍。
问题分析：该问题几乎是必问题目。每个参加复试的学员都务必准备好该问题的答案！回答的重点，涉及本科学校、专业，本科学习情况和毕业论文方向等。
2、你看过哪些书？考研是不是就背了几本专业课书，就考了个高分？
问题分析：有些问题老师问的时候，可能是随意问的，但你不能随意回答。老师问你这个问题时，可能对你带有一点偏见的，你就认真的，很老实的回答，用事实说话，让他感觉到，你的确不是那种考试型的人，你的考研不是背教科书考上的。
3、你为什么考我们这个学校/专业？
答案要点：兴趣+该校该专业名气和实力+该专业老师的实力。
4、你认为自己本科专业和现在所考的专业有什么互补性或者借鉴性？
问题分析：这是一个即将准备复试的学生问我的问题，也具有针对性，大部分的学生都是跨专业考的（实际上老师也很喜欢跨专业的，因为有多学科的背景），希望你能够针对自己的专业说一些与新闻传播专业相关的东西。
5、你认为跨专业的优势和劣势是什么？
问题分析：复试前需思考，根据自己所学专业和所考专业之间展开论述。
另外整理出了一篇结论稿，同学们可以参考：
关于考研问的专业问题，不会问的太难太刁钻，但是，就算问题简单，在你的问答里也可以挑出许多毛病。所以还是要记得千万不要胡乱扩展吹夸，对自己不了解的东西，一定要抱以谨慎的态度。
如果他问的问题你实在不知道，也不要慌张，更不要胡扯一通的'乱解释，只说：这个问题我目前还欠研究，虽然现在不了解，但是上研以后，一定跟随老师好好把这个问题钻研清楚。表示虽然现在你有不足，但是你今后会非常勤奋。在中国，态度问题，总是第一位的。
题目范围――联系实际关注热点。很多老师喜欢问一些很实际的问题，尤其是经济管理等联系实际紧密的专业。也有老师喜欢联系现在的热点问题，所以要多关注时事。
基本范例问题：
A：为什么会报考这个专业，以及今后的打算。所以最好稍微准备一个小型的研究计划很简单的那种，比如你喜欢的感兴趣的方向。 如果你是跨专业考的，请问你以前的相关专业课程，请阐述和现在专业的联系与对你以后研究的影响等等。
B：对于你所报考的专业，你曾看过什么著名的书、作者、成书的朝代或者时间、书的编目方式，以及该本书的主要学术思想，有哪一条对你印象最为深刻，并请简单阐述。
C：想不想考博？如果你心仪的导师喜欢带硕博连读的学生，那就顺着他说吧~~
D：本科毕业设计做什么内容？对于本校的，增加：哪位老师指导？（考察是否认真上过学。别看这么简单，八成答不上来）
E：对往届生，把你本科毕业后干过的工作描述下。（考察表达能力和工作经验。真有不知道的，光顾吹自己的工作经验了）
F：本科期间学过哪些课程？学得最好的是哪门？接下来问这门功课的知识点或基本概念。（考察基础是否扎实。想好再说，别被后面的问题套住了）
篇4： 考研复试英语口语
从20xx年起研究生初试中英语取消听力，英语听力和口语的考查放到复试中进行，英语听力和口语的分值要记入总分，所以英语听力和口语测试是研究生复试中的重要组成部分。因此，考生在对专业课进行复试准备的同时也要抽出时间对英语口语和听力做认真的准备。
英语的复试基本围绕听力和口语展开。良好的英语听说能力是复试成功的保证。复试中对英语的听说能力考查比较多，有时候也会涉及一些专业性的问题。导师也大都比较在意自己弟子的英语水平。自我感觉上线的考生要开始温习自己的英语听力和口语了。
听力准备提前预热
英语听力部分，大多数学校都以现有的成型考试为参考。考生在准备听力复试的过程中，对于现有的成熟英语考试的听力部分一定要重视，在复习时可以有针对性地做一些六级或托福听力或雅思听力的试题。如果觉得做题太枯燥，收听一下英语新闻，看看迪斯尼的动画片或者看看原声的英语大片，也是培养语感的好方法。
听英语广播和看英语电影也是提高英语听力口语的好方法，在参加复试前这段有限的时间里要尽快熟悉与考试相近的内容。考生大都考过六级听力，并不陌生，而托福听力又是四六级听力命题的基础，熟悉了四六级和托福听力；英语复试问题就不算太大。总之，在这段宝贵的时间里，要赶快做点预热的准备，主要是做点听力题，找找做题的节奏和感觉。
口语提前备话题
对口语的考查，各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间；有的只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制，考生对下面几个问题一定要认真准备：
1、有关自我介绍的话题
有必要预先准备一些有关自己情况的话题，然后，找一个会英语的伙伴或朋友帮忙。如果周围没有适合的人选，也可以自己训练。有关这方面的训练要尽量达到流利的程度。
2、准备一些可谈论的话题
对有可能问到并展开的话题也要有所准备。考生事先阅读一些相关文章，积累一些有关词汇。一般来说，西方的面试官最感兴趣的话题是考生所在国家或地区的文化和风俗习惯，如气候特征,特色食品，婚庆习俗，重大节日，名胜古迹，休闲娱乐等。同时，考生也要关心社会上发生的大事和时事。最好经常阅读一些英文报刊和收听英语广播，或跟同伴及朋友一起讨论一些话题，这些都将有助于自己组织思想和练习表达的逻辑性。
3、准备用英语讲解自己专业
口语测试时老师有可能要求你就本专业展开话题，考查你用英语讲解陌生概念的能力。因此熟悉本专业常用的英语词汇，适当阅读最新的专业外文期刊是必要的。
篇5： 考研复试英语口语
英语口语的学习不论是对考研复试还是为了通过考研后的学术研究，甚至是为了以后的谋生之路能够更为顺畅都具有非同凡响的意义，要在短时间内快速将口语练得炉火纯青，还是需要一定的方法。学习口语目的是为了与别人进行交流，所以英语口语中的几个要素的重要次序应为：流利—准确—恰当。也就是说，我们应更注重与人交流的能力而不是仅仅把重点放在语法的正确性上。
了解影响口语提升的障碍
首先，过于追求学习的捷径，争于求成，没有真正踏踏实实地去接触大量的英语材料会影响到你的学习质量。
其次，套用中文思维方式去学英语，而不是采用英语思维方式。中国学生学习英语的常用方法是大量地记忆单词，或大量做题，却不进入英语本身的语言符号系统中去，而这正是“哑巴英语”产生的根源。
最后，英语当成严密的科学来学，说话之前首先看是否符合语法，始终用语法来思维。在英语学习中，逻辑思维的运用是必要的，但更重要的是还要运用日常表达的习惯性思维。影响英语口语提升的原因有很多，大家要在切实分析过自身问题后，再寻找适合自己的方法。
掌握快速提升口语的方法
首先，考生要通过大量的听力练习，自觉培养英语思维习惯。语言输入的一个重要途径之一就是听。大家知道，口语学习的关键是要模仿地道的英语，如果你找不到老外或是练习口语的对象，你可以从听力材料中借力。听力材料包括校园、社会、科普等话题，在进行听力练习的时候，从中总结口语表达的语言套路，并加以演练，这样你的口语听起来就会显得洋味十足。开始练习时速度可以慢一些，要逐步使自己跟上磁带的朗读速度。
其次，考生要进行复述练习，也就是通过大量阅读，提高英语思维能力，并要了解英汉两种语言的思维差异需要在平时的阅读中不断地感受、体会、积累。由于受母语的影响，有些人讲英语往往是先在头脑中出现汉语，然后才是英语，因此就出现了不顾思维差异的“中式英语”现象。解决这一问题的方法就是加大英语阅读量，多读一些简易读物。要想提高口语表达水平，所读的语言材料能够朗朗上口。
篇6： 考研复试英语口语
1、对考研英语词汇及专业词汇的掌握程度
每个专业都有其相关词汇，多以英文形式出现，同时词汇是构成句子的基础，是理解文章的核心，故而对这些考研英语词汇的掌握直接决定对其在该专业以后的发展潜力。
此外，专业词汇往往较难且针对性强，平时接触到的不多，也很难记忆，而一旦考生掌握了这些专业领域的考研英语词汇，其英语能力一定不错，对本专业来讲其英语水平也是足够的，这些也都是导师所关注的。
2、对外文文献的阅读能力
几乎所有的专业的研究都不局限于我国自己，而事实上多数专业的研究工作在国外更为深入。为了对该专业有更好更准确的研究，研究生在研一期间的一个任务就是大量阅读相关行业的著作或文章，以便掌握该专业的最新观点和核心知识。而这一任务就要求研究生有良好的外文阅读能力，因为很多文章是没有译本的，即便有，译本也是无法替代原著的，要想对原著作者的观点有清晰完整的掌握，一定要亲自阅读，所以每个导师对研究生的一个要求都是要有一定的外文文献阅读能力。
3、对著作论文的英语写作能力
每个研究生在读研期间最核心的内容便是论文。每个研究生在毕业前都会被要求写一到三篇高水平的专业论文，这些编写出来的论文一般都会要求有一个摘录或者说明书，而这些内容大多是要用英文书写的，甚至优秀的论文是要求全篇都用英文来写作的，以期望能够在全球专业杂志等出版。所以优秀的考研英语写作能力是鼻部可少的，也是导师们最为关心的一点。
4、英语口语表达能力
相比于词汇认知度和考研英语作文能力，导师们对考生的英语口述能力相对要低点，但也不是完全不关注。很多导师对学生的外语表达能力是有期许的，因为研究生以后是很有可能和大大机构进行通力合作、共同研发的，所以很多院校和专业的导师与国外相关领域专家学者交流的机会也很多，他们自己往往外语很好，那么他们对于学生的口语表达能力也就有了较高的要求，至少不能比自己差太多。可以说，英语口语表达能力虽非导师的硬性要求，但却是其心中所愿，故而在复试中口语如果有优势的话会给自己带来意外的惊喜。
篇7： 考研复试英语口语
在研究生复试中，口语方面具体的评分标准主要有四方面：
1.Fluency&coherence，流畅及连贯一致，这就说明在表达中要能说下去，中心观点一致就可以了，不要卡壳。
2.Lexicalresources，也就是大家的词汇表达方面。
大家在口语中，不要因为一些单词的困难而欲言又止，因为我们是可以用我们会的短语把它解释出来的，达到表意的目的。还可以说明一点，我们准备英语口语复试，高中的词汇量就够了，并不需要特别多的、几万的词汇。因此，大家一定要告诉自己“我可以！”而不是担心词汇量的问题。
给大家举个例子：英国的科学家对英国一个偏远小镇的土著居民的日常用语进行统计分析，发现里面涉及到的单词不过600多个，也就是说，这些人用600个单词活一辈子！
很多同学会问，用不用去提前背点儿单词？建议大家不要这么做，因为单词永远背不完。大家现有的词汇量是可以应对英语口语复试的，需要加强的就是日常口语单词的的使用情况，也就是表达的问题。
3.Grammaticalrange，就是语法。
很多同学一看到语法就会担心会犯错误。再给大家举个例子：英国的BBC电台对在英国生活以上的中国人的口语情况进行了一项调查，这些中国人普遍存在着“他”和“她”分不清的问题，中国人更容易统统表达为“He”。这个可以理解，因为在中文中我们只有一个“ta”的发音，既可以指“他”也可以指“她”，而英语中有专门的词来强调性别。中国人在本能上分不清这两个发音。
大家都会犯错误，包括外国人在口语表达时也会犯错误。所以大家不担心语法错误，在我们的口语面试中，错误肯定会犯，只要你能够说得下去就可以了。
4.Pronunciation&Intonation，也就是发音和语调。
确实，发音和语调能够在复试中成为大家的一个亮点。但是大家可以看一下这个发音和语调位于评分标准的第几个呀？第四个，最后一个。
说到这个，大家肯定知道印度人或日本人说英语很难听，你会很鄙视他们，但是人家印度人或日本人的口语的确比中国人流利。
所以说，发音和语调大家如果有时间，你就练一下，如果没时间，那就不要太在意。总之，对于我们的英语口语复试来说，我们只要说，持续地说就可以了。
在我们口语测试准备的过程中，大家不要认为自己做不到，其实大家只要进行持续性的练习就没有问题，好好准备肯定能得到一个满意的分数。
（我是实习小编夏至：生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。）
篇8： 考研复试英语口语
一、口语通关法则
在复试备考中，英语口语部分是让考生“崩溃”的难点之一，由于考生在例次英语考试中，英语考试主要以笔试为主，有时听力会占相应比例，但是口语考试一般是没有的。所以国人英语一般被称为“哑巴英语”。想要攻克这一难题，我们首先要明确复试中的口语考察的是什么，口语测试主要分为两大阶段，第一阶段是自我介绍部分，考生可以参照一些模板，从中抽取适合自己的精华部分整理成属于自己的自我介绍，并自然流畅的背诵出来。第二大阶段是由考生随机抽取问题，考察应变能力和反映能力。问题涉及专业领域的专有名词的基本解释或者简单的演讲或是指定英文段落让学生朗诵。所以，复试的口语测试并不像大家想像的那么难。主考官一般会从考生的言语间了解考生的知识面水平、思考问题的角度深度，以及真实英文功底。大家要注意用词恰当、语句通顺流畅性。
二、听力通关法则
在考研复试中的听力和口语约占到20%的成绩，口语成绩是老师主观打分，所以听力成绩的好坏是一定会影响到总成绩的。要想提高听力成绩，都教授建议考生可以听一些英文歌曲及有声英文读物、看一些英文电影或者美剧，这虽然是在泛听，但一方面培养了语感，也让自己的业余时间变得充实起来。而精听方面，则是要找到自己所报考学校的真题，即使找不到也不要紧，考生可以充分利用手中的四六级真题、托福雅思的听力练手。
三、细节满分法则
首先在外表上，谁都喜欢干净利落的人，导师们也不例外。导师们对不修边幅、穿着邋遢的考生很反感，很难接受这样的学生作为自己的研究生，导师们认为，一个考生如果连自己的生活都很难打理好，即使这名考生在其他方面有多优秀，也都不能称为“人才”。此外，考生回答问题的语速要适中，吐字要清晰，眼睛要目视准考官，也要照顾到主考官周围其余的几位考官老师。让考官们不会感到自己被冷落。
考研仅仅是我们人生中的一个起点，希望各位考生以最佳的状态迎接这一起点。预祝各位考生考研之战的最后一关，旗开得胜，金榜题名!
篇9： 考研复试英语口语
【摘要】英语口语是很多考生疏于练习的部分，而复试中口语又是重要的部分。练习口语，要从发音开始。
很多人认为，英语只要说得流利，对方听得懂，语音准不准无所谓，其实这是英语学习的一大误区。我们中国人在英语上投入了太多时间和精力，目的就是能在生活中和老外自由交流、真诚沟通。
试想，面试者在面试时操着一口带有浓郁中国或地方色彩的英文口音，会给考官留下什么样的第一印象呢?如果我们的口语既不标准，也不悦耳(通常不标准的也不大可能悦耳)，那么一个必然的结果就是：说的人越说越没信心，听的人越听越没兴趣，最终英语的交际功能就无法顺利实现。
所以，纯正的发音给我们带来的首先就是自信心和自豪感。如果我们确定自己说的英语纯正动听，就不会害怕在别人面前秀英文，就会更有信心学好它，这样听说水平自然就会大大提升。反之，越没信心就越不想开口，最终也就成了“哑巴英语”。
?元音
元音是构成音节的核心，发音时口腔、舌头、软腭、硬腭共同活动，构成气流通道产生共鸣而发声。所以元音发音时气流不受任何阻碍，同时声带振动，发音响亮。下面举两个例子：
1、/i:/发音步骤
1)舌尖轻触下齿，舌前部向上抬，发音过程中保持向前上方运动。
2)同时嘴唇向两侧拉伸咧开，形成自然的笑容。
3)发音的力度呈现渐弱趋势。
以前讲述这个元音的时候，一般会把它和汉语中的“衣”等同。的确，这样的等号一划，中国学生发音更简单，可是随之而来的后果是英语发音带上了浓郁的中国特色。其实，这个音和中文的“衣”还是有区别的，前者的发音更紧张，更尖锐。
所以，要注意/i:/发音时，嘴唇向两边伸展，两齿稍稍分开。同时舌前部向硬腭尽量抬起，但并不接触硬腭，所以并不产生摩擦。舌尖顶住下齿。在发音的时候，由于微展的唇形，形成了一个非常自然的笑容，这就是为什么老外在照相的时候总是要说“cheese”。
2、/i/发音步骤
1)舌尖轻触下齿，舌前部向上抬起，然后停在一个高度上发音，所以位置比/i:/要略低。
2)口腔微微张开，唇形扁平，上下间距一个小拇指。
注：切忌发成中文的“衣”，也不是/i:/的缩短版本，其实质差别在于舌位是静态的，而非动态的。
也许有时在描述这个前元音的时候，我们会想当然认为它是/i:/的缩短版本，其实这是错误的。首先注意一点，美语中已经没有了长音符号，所以说这两个音是相对独立的，在舌位状况上是不同的。当然，在口形上仍然存在相似之处。
发音时，唇部扁平，但没有发/i:/的时候那么伸展，且口形稍大。舌前部稍向硬腭抬起，但趋势不能太强。
?辅音
虽然我们一直在为“哑巴英语”的现状感到困扰和苦恼，其实我们中国人说英语是具有先天优势的，因为实际上英语中的辅音在汉语中基本上可以找到对应，当然除了个别辅音之外，比如说b，p，f，英语中有，汉语中也有。英语中称做辅音，我们在汉语拼音中叫做声母。
但是，如果我们辨不清辅音和声母的区别，这点优势却又会转化为劣势。举个例子，汉语中声母后面总是有韵母音素，所以从来没有声母单独发音的情况，可是英语中的辅音压迫出声，气流冲破感要强得多。
如果我们仍旧用发汉语拼音声母的习惯去发英语辅音，那么[b]会发成“波”，[p]会发成“坡”，而单词cat(猫)会发成“开特”，这也就是为什么我们中国人说英语总是带有浓郁的中国特色。明白了这点差别之后，从现在开始，我们说英语的时候就一定要注意辅音的气流冲破感，只有这样才能说出一口地道漂亮的美式英语。下面举两个例子：
1、双唇爆破音[p]发音步骤
1)双唇闭紧，口腔里外形成气压差。
2)气流突然送出，无需振动声带([p]是清辅音)。
注：放一张薄纸在唇边，发音时纸会被吹起，当然牛皮纸是吹不动的。
2、双唇爆破音[b]发音步骤
1)双唇闭紧，口腔里外形成气压差。
2)不送气流，发音时振动声带([b]是浊辅音)。
注：不要发成汉语的“波”，发音要干脆，不能带有黏着的元音音素。
双唇闭合，憋住气，然后气流突然冲破唇阻碍，发出爆破的声音。[p]是清辅音，送气但不振动声带，[b]是浊辅音，不送气但是要振动声带。
这两个辅音放在词末时千万不能外加一个元音[?]，否则[p]和[b]发的就像是汉语拼音，拖拖拉拉不够干脆。如单词lip(嘴唇)发音就成了汉语中的“离谱”，这就太离谱了。
来这里，突破复试最后一道防线。
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