以下是小编为大家收集的快速度学好英语的方法，本文共9篇，希望能够帮助到大家。
篇1：快速度学好英语的方法
快速度学好英语的方法：
1.学习英语的首要理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。
因为英语是语言，是人们在长期生活中逐渐形成的一种交流的媒介。很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释，但实在不是学习英语的宗旨。婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说”吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了，即使不去分析这样说的原因和道理，一样可以说的很好。
2.学习英语的最好方法：背诵课文。
因为英语是我们的后天语言，所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。
口语易推荐《新概念英语3，4册》。可以说，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。它的语法是最规范的，结构是最严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久的生命力。
3.学习英语需要多种形式的神经刺激。
语言学习是没有捷径可寻的，现在很多人将学英语说的很简单，可以速成，在短期内闪电掌握。其实这些都是极为不负责任的说法。真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，因为学习语言需要对我们的各种感观进行刺激。我们当初学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。
4.学习英语要善于利用零碎时间。
英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。
英语学习的进步不象数理化，努力一段时间可以马上在分数上立杆见影。英语学习的成效往往在于：无意间发觉自己能听懂以前一直当“天书”听的英文歌曲的歌词了;自己想表达的意思可以用更为妥帖的词汇表达了;平时听着仅有催眠效果的英语新闻竟然听懂了大部分……这些“润物细无声”的感觉才是感觉到自己英语学习进步了的表现。
5.要着意“卖弄”。
新学会的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用，比如email或者会话场合。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。
篇2：怎么学英语才快方法是什么
学习英语最快的方法
培养自身对英语的兴趣
兴趣往往是学习的良师益友。如果对英语学习毫无兴趣，那么是学不好的，如果迫切想要提高英语水平，一定要试着培养对英语学习的兴趣才能达到事半功倍的效果!
上职业学校学习英语
现在社会上有很多职业培训机构，特别是针对商务英语，商务口语这块的，速成班真不会少，绝大多数都请了外教。因此可以说是学习英语最快的方法。代价就是你要花钱，而且想学好收费不会低。
自己猛背单词
为什么世界上公认汉语比英语难学?这是因为汉语的语法比较难的关系!也许上学的时候我们也要学习英语语法，但比汉语简单多了，英语的学习主要还是词汇量。会背单词就ok。单词多了能让外国人听懂就成，很多非英语国家的老外语法也就那个样!
经常看英文电视剧
一些有英文字幕的电视剧是可以帮助提高英语水平的。但要注意一点，就是老外 电视剧字幕都是非常快的，语法也不严谨。因此把看美剧作为提高英语水平的主要方法是不切实的，锻炼听力还可以!
多和老外交流
怎么学英语最快?学习英语最快的方法!多和老外交流是提升英语水平的最快方法!每次和老外交流了等于就是一次实地演练。在一些大城市老外还是很常见的，如果你有个兴趣可以去给他们当旅游向导。
做到联想学习
英语学习最怕死板了，如果不会举一反三是学不好英语的。有的人只会背单词，那么从头到脚只能背单词了，他学习英语就不快。举一反三的能力要注意培养，这样才能成为英语达人。
坚持下去
最后又是老生常谈了，就是要坚持，学习语言肯定要坚持的，无论是英语还是法语德语日语西班牙语。除了坚持就是要开口说，不要“闷声发大财”。口语比书面语言重要，不要被中国的应试教育欺骗了!
快速学好英语的习惯
一、培养良好的听的习惯
1、养成用音标拼读单词的习惯。
2、养成认真听示范发音(教师、磁带、光盘等)，听清后再模仿。
3、每天安排一定的时间进行听力训练。
4、养成充分利用现代资源，课后多听课文录音，看英语影视节目，收听英语广播，上网学习英语等渠道，感受较规范的英语语音、语调，培养语感。
二、养成良好的说的习惯
1、消除心理障碍，克服怕开口说英语的紧张心理，养成大胆开口说英语的习惯，做到敢讲英语，争讲英语，爱讲英语。
2、养成师生间，同学间用英语问候，把所学英语用到日常生活中去的习惯。
三、养成良好的读的习惯
1、养成每天朗读或听读英语20分钟左右，坚持早晚大声朗读背诵英语句子、对话、课文的好习惯。
2、养成以“意群”为单位阅读英语的良好习惯，选择合适的材料限时阅读，提高阅读速度;阅读有关英语报刊、杂志等.每周阅读2—3篇的英语阅读文章。
四、养成良好的写的习惯
1、书写：养成规范书写字母、单词、句子正确的习惯.
2、写作：写作训练要循序渐进。低年级加强单句写作训练，如连词成句练习、造句练习，汉译英练习，句子改错练习和简单的看图写句子练习等。高年级加强 篇章段落的写作训练，如看多幅图写段意识连贯的话，根据英语或汉语提示写篇小短文等。
3、养成每天写英语日记的习惯。
五、养成课前预习的习惯
六、培养学生动手记笔记的良好习惯
在学习英语时，无论自学、预习，还是在课堂上，都要动用身体上所有感官参与学习，用眼看、耳听、口说、心记，更要动手记，一定要做到多管齐下，才能使英语学习效率更高，学习成效更为显著。
七、养成爱动脑、爱提问，敢于质疑问题的习惯
八、养成对所学知识点进行整理、归类的习惯
在英语知识学习一段时间之后，要及时对所学知识的重点、难点、易混点进行梳理归类，有助于在头脑中形成英语知识脉络，更好地掌握它们，并形成自已的知识与技能，达到优化记忆的效果。
九、养成及时复习的习惯
人类的遗忘有递减，递远规律，及时复习，及时发现问题，及时解决会更有效地记住、掌握住所学的知识与技能
学好英语的重要性
第一，深刻认识学习外语的重要性。当今世界是开放的世界，中国的发展离不开世界。中国已经加入WTO，对外开放将进一步扩大，社会将需要更多的外语专业人才和外语素质较高的其他各类专业人才。这对我们来说，既是机遇，也是挑战。学好外语，有利于我们就业，有利于我们深造，有利于我们各项事业的发展.
第二，学习外语要有自信心。要相信自己能学好外语，这是学好外语的重要前提。对于目前外语基础较差者，一定要克服“破罐子破摔”的心理，只能积极地想办法，才是上策。如果现在抛弃外语，今后的事业必将遇到重重阻力。
第三，学习外语要有坚忍不拔的毅力。学习外语，并非高深莫测，关键在于自己平时一点一滴地积累，这就需要有吃苦耐劳的精神。学习外语的最大敌人就是自己的懒惰，要敢于向懒惰宣战。这是许多人能学好外语的宝贵经验，也是许多人学习外语最终失败的深刻教训。
第四，学习外语要掌握正确的方法。方法的问题，老师讲过多年，自己也有体会，没有任何一种方法是能完全解决问题的，也没有任何一种方法能适合于任何时间的学习，自己应当去探索和实践。学习外语，有一点可以知道，就是要做到眼、耳、口、手并用，缺一不可。
第五，学生学习外语要抓住两个环节。一是要认真上好外语课，抓紧课内学习，向每一堂课要质量，向每一堂课要收获;二是积极参加课外学习活动，如课外记单词、朗读与背诵课文、收听外语广播、参加外语角和外语文艺活动等等，在实践中不失时机地练习口语和听力，掌握词汇和语法，了解外国语言文化背景，不断增强外语学习的适应性。这样经过一段时间，你的外语水平一定会有显著地提高。
篇3：怎么学英语快方法有哪些
快速学英语的方法
从单词做起 任何的语言都是以单词为基础，我认为要去摆脱死记硬背的老模式了，不但效率低还会让我们引起抵触情绪，越背越烦，最好的方法是让背单词在练习和应用中进行，遇到不会的词一定去查把它搞明白，保证印象最深刻。
看美剧练听力 看美剧是学习英语的一个非常高效的方法，通过看美剧不但可以培养语感，纠正发音，而且还有助于提高学习的兴趣，选择的美剧最好是带有中英双语字幕的，让原本单一乏味的学习变得更加生动有趣，产生的效果更好。
学唱英文歌 唱英语歌对学习英语的帮助也是很大的，通过音符的帮助，英语在我们的大脑中会产生深刻的记忆。
找人对话平时可以和一些同样在学英语的朋友在一起的时候用英语交流，这样可以增加学习的兴趣，并且可以找到自身的差距。
需找学习的快乐 任何的学习并不都是枯燥乏味的，如果有的话只因为你没有目标性和成就感，你所学的东西以后不一定什么时候就会派上大用处，所以先给自己定一个小目标。
持之以恒的决心 想要获得任何的成功都离不开持之以恒，学习语言更是如此，需要有一个持续的过程才能培养出语感，所以说半途而废只能使得前功尽弃。
快速学习英语语法的建议
1.阅读儿童读物。如果你的英语水平还不是很高，可以先从儿童读物读起。虽然儿童读物不是语法教科书，但它们是经刻意编写用来教语言的基础知识的，包括基本的单词和拼写，规则和不规则的名词和动词等。
2.广泛阅读各种材料(学会借助电子词典阅读电子书，可以极大提高查词效率)。通过学习其他作者是如何使用语言的来提高你对语法的理解。专注于阅读不同的体裁和风格的文章，如经典文学，教科书，科幻小说，科学书籍，报纸，期刊，传记，博客，散文和论文等。阅读时，注意关注其中的语法点，文章中句子的结构，词序，拼写和创造性的变化。尝试仿照这种语法写出类似的句子。 也就是说你不能只是看懂文章大概意思，而是需要你反复阅读几次弄懂其中的一些语法点。
3.听英语广播，收看英语电视节目。注意节目中讲话的人是怎么使用英语的，他们是如何遣词造句的 。尝试跟读模仿他们所说的话，以理解句子的结构并扩大你的词汇量。当然，也不要太在意每次所犯的错误，好的语法能力正是在不断犯错并修正之后练习出来的。英语有非常多规则和特例，即使是英语母语者也不一定掌握了正确的语法。
4.多做语法练习题。现在有许多网站和应用程序可以提供语法练习游戏，您可以下载到电脑或手机上，以一种有趣的方式来学习语法。这些游戏大多会提供错误的答案的解释，可以帮助你改正语法错误。
5.每天都练习写作，通过写作来练习并掌握语法规则。用英语记日记、编写短篇小故事，甚至只是给朋友或家人写写电子邮件。把精力集中在你不熟悉的语法规则和你经常重复犯错误的地方。不要仅仅依靠语法检查程序。第一，检查程序也可能也会犯错。第二，如果你不自己做改正工作，你将不会从错误中学到东西。如果你使用语法检查或校对服务，花点时间去看一下他们做了什么改动，你才可以学会正确的语法规则。
6.做汉译英练习，找一段有中英对照的文章，把中文句子或文章翻译成英文。翻译的时候，不要逃避困难的语法，不要只是在心里翻译，一定要用笔或电脑把翻译写出来。刚开始翻译的时候，先找些简单的文章，比如儿童读物，接着再翻译报纸杂志上的文章，最后可以买一些专业的口译书籍来做翻译练习。
英语口语学习注意事项
1、口语练习和其他的练习严重脱节
很多学生认为既然课程安排中把口语，听力，阅读和写作进行了分离，那么在学习某一门科目的时候就应该将所有的注意力集中到这一门科目上。其实这样做是不正确的。
其一，作为一个交流的工具，不论何时，英语的运用都要听说读写相结合才能发挥作用，记得某本杂志上曾经用大量的篇幅报道了一个在美国的留学生的故事，该名学生的读写能力可以说是出类拔萃，但在听和说方面的水平却还不如一个美国的10岁小孩子，结果在当地的生活根本无法正常进行。当然，这个例子比较极端，但从一个角度也说明了听说读写想结合的重要性。
其二，口语和其他的科目应该是相辅相成的。听力，阅读，甚至是写作中的一些素材，完全可以拿来做口语的联系材料。一来方便，二来可以通过互相对照来及时检查自己的水平。试问，如果连听力磁带上反复听过的对话都无法完整、流畅的从自己的口中说出来，那么到了要自己构思内容，自己组织语言的时候，会是什么样的一种尴尬场面呢?
其三，口语的学习可以对听力，阅读和写作起到良好的促进作用。新西兰的小孩子在2年级的时候就会开始写一些简单的作文，内容无外乎是对自身的一些描述或者是对事物的简单表述，文笔并不优美，描写也没有太多的生动性可谈。但内容却是很通顺，为什么呢?因为他们大部分在写作的时候都是边默默的念出来，然后再写下来。这样做的语法错误会比较少，因为语感的关系，说的不通顺的话自然是有语法错误，当然也就不会写下来咯。而且，说的多了，对英语的发音就会变的熟悉，做听力的时候也有很大的好处。当然，他们的拼写错误很多，不过他们都还是小孩子，大家的话这方面的问题不会太大。
2、将着眼点放在了对口语练习的客观进度，而不是对语言的掌握程度上
这一点相信很多的同学都有过体验，每天为自己定目标，今天要记住几个单词，明天要记住几个单词，今天要朗读和记忆几个常用句子，明天再记几个。记过来忙过去，几个月后，发现知道的句子到了实际运用的时候就是记不起来。其实关键在于对语言的掌握程度，也就是对语言的理解程度上。不错，英语的常用句子就那么几个，我以前的文章中也提到日常交流500个单词就可以应付，但如果只是做机械的记忆而忽视对语言本质的认识的话，效果是不会好的。我一直提倡大家多与语言的学习要上升到艺术的层面上来，不过很可惜，在大多数人眼中，它的价值只不过是一块砖头而已。
3、急功近利，盲从
(1)盲从，认为别人好的学习方法对自己也一定有用，没有成绩的话只是自己的努力程度不够。这种想法误了很多人，很多好苗子都被耽误了。其实学习的过程是一个极端个人的过程，学习的方法，时间的安排，进度的评判，都需要一套适合自己的标准。盲目的跟从和模仿，只会给自己带来不便。
(2)急功近利，对自己的进度持怀疑态度，不断的对照别人的进度，给自己施加过大的压力，结果给自己设置了很多的心理障碍，反过来给自己的学习带来阻碍。其实不论是学什么，学习都是一个缓慢的过程，所谓厚集薄发，就是这个道理。
4、学的多，用的少
很多同学总是抱怨在国内，用英语的机会很少，学的东西很快就会忘记。但就象我上面说的，英语学习是一个极端个人的过程，正因为这样，所以练习的方式也可以是很自由的。举例来说，自言自语，在公众场合发表言论都是很好的方法，当然，这只是几个例子。自己的方法还是要自己去探寻。用英语的机会其实很多，要用“心”才能发现。不要因为不好意思展现自己的缺点而对好的机会望而却步。缺点的唯一用处就是用来暴露，所以不要回避，要勇敢的面对。
最后，还是希望大家在学习口语的时候多用内心去学，不要动口而不动脑。有问题要多问，多想。学到了东西，对自己有百利而无一害，所以请大家抛开思想上的条条框框，大胆的创造，积极的思维，大步向前!
篇4：学好英语的方法
学好英语的方法
做好充足的心理准备
从头开始学习英语的同学经常感到焦虑，遇到小挫折就想退却：
“我记忆力不是很好，背单词是不是会很难？”
“我就是发不准单词的音，我是不是没有天分？”
其实，感到困难是很正常的，英语毕竟是一个与汉语完全不同的语言体系，但只要经过一段时间的训练，建构起了科学的知识逻辑，就能高效地掌握学习英语的方法了。
把掌握音标作为学习英语的第一项任务
许多人的不标准口音，都是学习初期忽视音标、缺乏练习造成的，但对零基础的同学们来说，这正是一个开好头的绝佳机会。
但拥有标准的发音会大大增强他们的.自信感和成就感，同时，掌握音标也意味着领悟一种更便捷的单词拼写方式，而不再依赖于死记硬背。
借助基础教材，记忆一些简单的单词和句子
在背单词的过程中，初学者往往会有两个误区：一是单词纯靠背诵记忆，二是词汇量越多越好。前者可以利用音标进行记忆，而后者的误区在于你会背的单词≠你会用的单词。
实际上零基础的同学，应该避免一上来就刻意去背单词、背课文，而是先掌握最基础、最常见的单词和简单句子。
许多复杂的单词是由基础词汇复合而成，复杂句也是由简单句组成的，因此，深度掌握核心词汇和句型，有利于后期词汇量的叠加和对语法的理解。
一个优秀的老师进行指导。
学习音标可以通过跟读等方式进行自学，单词也可以通过字典等资源自行消化。但当同学们试图按照音标→单词→句子→文章的顺序不断进阶时，老师还是非常有必要的一个枢纽。
一方面，零基础自学往往较为迷茫，不知道正确的学习方法和顺序，而老师已经将包括语法在内的规则性知识整理归纳，可以省去自己摸索的过程；另外，授课可帮同学更直接地认识自己的问题，也有利于针对性地答疑解惑。
篇5：学好英语的方法
一个普通学生的学习经过：
美好的新一天开始啦，心中斗志昂扬，有种征服世界的豪情，想着一定要全身心扎进知识的海洋，狠狠地遨游它一整天!
嗯，先制定个学习计划，还有啥好安排的，目标只有一个：把握生命中的每一分钟，学习学习再学习。
把打算学习的书全部找出来，高高地摞起来特别有成就感，Pose摆好来张自拍，这么积极要求上进的行为咱可得第一时间昭告天下啊。然后，像模像样地端坐于桌前，全神贯注地读起书来。
可是，读了不过几页书，却已经感到身心俱疲，抬头一看时间，啥，才过了10分钟?这真算得上度日如年啊，再想埋下头去已然心猿意马。
索性心一横，把书一合站起身来。老祖宗的智慧咱可不能忘，磨刀不误砍柴工，我这会儿先好好放松一下，明天肯定就可以心无旁骛高效率地学它一整天!
洗个热水澡，出门吃个饭，骑车逛个街，完全把之前的“学习计划”抛之脑后。或者，即便身未动，心却已远，人坐在桌前，脑中想的却是诗和远方。
一天一天，周而复始，差距便是如此越来越大。成年人在职场中尚且如此，何况心智还未成熟的孩子?
那该怎么办呢?往往一些励志书籍会告诉你要磨练意志力，应用得当就可以把人牢牢地拴在桌前，自发产生不完成学习任务绝不罢休的冲劲。
然而，操作性不强，毕竟意志力不是一朝一夕能养成的。掌握科学有效的方法和策略才是解决问题的正确方式。
风靡美国的SMART“聪明”学习法，就是这样一个行之有效的学习方法。不仅大学生们在用，连好多大公司在员工培训中也特意加上了这么一课。
SMART是什么?
Specific：详细具体
Measurable：可衡量
Attainable：能实现
Relevant：与目标相关
Time Based：与时间绑定
举个简单的例子，看看如何在SMART“聪明”学习法的框架下来制定计划。
学习计划第一版：我要拿个好分数。
学习计划第二版：我要在这次数学考试中至少拿到B，平时作业和小测试则至少要拿A-。
学习计划第三版：这学期的这门数学课，我要在考试时至少拿个B，平时作业和小测试则至少要拿A-。每次准备数学考试时，至少在两天之前，我要先好好复习做详细的笔记，这样在考试之前我可以有充足的时间把那些不懂的问题向老师一一请教。每次做作业，原则是一定要先做完作业再跟朋友出去玩儿。平时作业和小测试中做错的部分，一定要问老师或同学，搞清楚什么才是正确的解题思路。
这里，只有第三版才能称得上SMART计划，细化的执行策略也因此更有可能帮助孩子实现既定目标。可惜，我们常常只停留在第一版和第二版，并没有思考具体可行的实施方案，计划半道夭折也是难免的了。
SMART方法如何应用到日常学习中?
第一步，先把日程表中已经确定的时间写进计划，可以既包括学习，也包括事先约好的社交活动、锻炼项目和休息时间。
比如，上面图中蓝色的是每学期课程表中固定的上课时间;棕黑色的是小组学习和考试时间;浅绿色的是锻炼时间，周一早上7点-8点游泳，周二晚上7点-8点攀岩，周四下午2点-3点半去健身房做器械;明黄色的是娱乐时间，周四晚上参加派对，周六晚上跟朋友吃大餐，周日下午去看电影;绿色的是自由放松时间，可以弹性安排，睡个懒觉啊，打个电动游戏啊。
第二步，将剩下的时间定义为自己学习时间，确定好始终点和具体学习内容。
接下来就按照SMART“聪明”学习法开始一项项检验。
Specific：详细到要清楚what，who，where，why，how这几项内容。比如阅读书中的哪个章节的哪几页，跟朋友一起还是独自一人，在哪儿学习，是家还是学校，图书馆还是咖啡店，有什么材料是需要事先准备好的。
Measurable：假设确定的学习内容是2个小时读15页书，那怎么才能衡量是否完成任务了呢?仅仅翻完这些页书，不一定代表真正理解读懂了，还需要有些可以量化的标准，比如一边读书一边用思维导图做笔记，或者完成网上找到的一些相关小测试。
Attainable：设定的任务目标得是能实现的，可以稍微有一点儿挑战性，但千万不要过高估计自己的能力和实际情况。如果任务难度太大而完成不了，不仅让人产生挫败感，还极容易导致半途而废。比如，明知道这周生病状态不佳，学习效率会降低，就不要安排太多任务了。
Relevant：要明确目标是什么，然后做出的计划也要跟自己期待达成的最终目标相关。比如，为了让这学期的数学成绩有所提高，在制定计划时就要围绕这一目标展开，无论是复习记笔记，还是请教老师和同学，都是相关的，但读本畅销小说就显然不相关了。这也需要我们分析清楚各项学习任务的优先程度。
Time Based：尽量按照时间表安排严格执行计划，所以在计划时最好预留出弹性时间。比如，在两个小时的学习任务中可以适当安排十几分钟的休息时间。
现在来回顾一下，两种截然不同的方法对我们的学习产生了什么影响。
使用SMART“聪明”学习法之前：
目标过于空泛，很容易放弃，导致半途而废。
使用SMART“聪明”学习法之后：
每天的计划非常详细，很容易执行，最终顺利完成学习目标。
A goal without a plan is just a wish.
缺乏计划的目标，不过是个愿望罢了
英语的发音以及成因分析
一.发音技巧
地道标准的美式英语中存在一些发音技巧，尤其是语速较快时，这些语音技巧运用就更加明显，最普通的有三种，即辅音弱化，连读和变音。具体的定义和示例如下所示：
1. 辅音弱化
定义：两个辅音连在一起，前面一个辅音要弱化发音。①
如：1)keep me safe
2) He didn’ŧ go to the party becausehe disliked thaŧ dog.
2. 连读
定义：前一个单词的结尾是辅音，后一个单词的首音是元音，可以连读。①
如： put^it^up take^it^off walk^away
3. 变音(美音，加音有，英音无)
定义：把大气流的清辅音发成对应的小气流的浊辅音。②
如： k→g p→b t→d tr →dr
c(g)ome in, prett(d)y good, nat(d)ive sp(b)eak(g)er
str(dr)eet, resp(b)onsibilit(d)y, tak(g)e it(d) off
4. 混合
定义：以上三种发音技巧同时出现。
1) Every time^I look back(g)^onthis road.③
2) I can share with^you just like(g)^a friend.③
二.成因分析
“运用技巧之后, 辅音发音耗能要比不用技巧时少。由此笔者认为, 这些发音技巧归根到底是为了节省辅音上消耗的能量, 即‘弱化辅音’”。④而人的一口气是定量，英语发音也是由元音和辅音共同构成的，因此，就一口气而言，辅音上的能量节省了，可以将节省的能量运用到元音上去，因此元音听起来就更加粘长响亮了。这些辅音弱化的发音技巧在英语歌曲中比比皆是，大家可以加以验证。
三.小结
以上几种发音技巧的合理使用，能够保证英语使用者自然并且省力地进行口语表达。
篇6：如何学好英语的方法
如何学好英语的方法
精选练习，扎实训练
为了提高解题能力，我们需要一两本适合自己情况的英语参考书，但切记不可搞题海战术。购买课外书的时候一定要考虑到自己的实际情况，是挑选讲解类的还是练习类的?是挑选按课时练习的还是专项练习的?题目难度是否深浅适中?切忌好高骛远，钻研偏题怪题，要知道，中考试题中大部分都是紧扣书本的基础题。做完练习之后，一定要按照答案自行批阅，有不懂的及时向老师请教。
及时纠错，总结错误原因
建议每一位同学都准备一支红笔，当老师评讲练习时，随时用红笔订正自己练习册、试卷上面的错误，以鲜艳的红色加深其在脑海中的印象。考试之前如果没有时间将练习上的每一道题目细细地复习，那不妨就将红笔标注的题目复习一遍。当然，如果有时间，可以用一个本子，将这些错误集中起来，以警示自己，避免再犯类似错误。
强化阅读，注重运用
阅读理解在中考英语试卷中占有很大比重，阅读强调对文章整体的理解而不是对文章简单的表象理解。对于我们大家来说，在开始大量阅读训练前，首先必须掌握一定的语法知识，比如句子词形变化、句型、结构、时态等，要善于归纳总结，牢记一些特殊变化，学习英语语法的一个重要原则就是“钻进去，跳出来”
初中英语音标怎么学习
模仿的第一步是注意听，听的准才能模仿的准。不要还没有听清就急于模仿。在有教师教的情况下，注意听教师的发音。如果是自学，要注意听录音。不妨多听几遍再跟读。模仿的另一个重要方面是观察口形。
注意看教师发音时的口形，因为口形与发音有直接的关系。可以准备一个小镜子。在模仿时，观察自己的口形与教师的口形是否一致，如果自己的口形有误.应该纠正过来。发音的毛病自己往往难于发觉。
因此，要让教师和其他同学听自己的发音，请他们评论和帮助纠正。英语语音与汉语语音分属不同的系统，要注意避免用汉语的语音替代英语的语音。
同一句话，用升调和用降调就会表示不同的态度和情绪。例如， Please open the window(请打开窗子)。这句话若用升调就表示请求的口气，若用降调就表示一种不礼貌的下命令的口气。英语语调很复杂，值得进行深入细致的研究。
初中英语怎么学习
加强：从电视，电影中学习英语。看英文电视，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。
如果您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下，您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来)，再重新看一至数遍，您的听力就可在轻松的心情下，随着您对剧情了解的增多而迅速提高。
升华：和朋友表演影片情节。在英语学习中，我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力，但经常感到自己的语言贫乏，所谈内容有限。现在不妨试试这种方法：配合前节所讲的“从电视，电影中学习英语”。
先依据电影情节节选一个或多个片段，个人选定一个角色，然后在影片看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来，最后进行排练表演。经常做这种练习，不仅对英语会话和听力大有好处，而且对语法和写作也是很好的锻炼。
篇7：学好英语的方法
我们都知道，在21世纪资讯发达的时代中，掌握一门外语是十分重要的，尤其是英语。英语能力的培养将不仅是学校的一门功课而已，无论贸易、出国考察、外交、观光旅游，甚至考试、就业、升迁都需要英语。那么如何学好英语，提高英语水平，是当前很多学生困惑的问题。其实，学好英语并不是一件难事，关键在于要掌握好的学习方法。当然，英语的学习方法，仁者见仁、智者见智，关键就看它能否完美地与个人相结合，提高学习效率，然后持之以恒。
一、单词是基础
单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。大家肯定有这种经经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢?首先，不提倡每天用大片的时间来背诵单词，当时的效果可能会显著，但随着记忆曲线的下降，第二天，第三天甚至一周后你可能会忘记很多单词，这样一来，时间浪费了，效果也不理想，很打击信心。所以建议大家利用碎片化的时间去记单词。比如：等公交的10分钟，午睡前的十分钟，饭后散步的十分钟，而且要有计划每天要记多少个单词，如果没有计划利用散碎的时间去记单词，会出现内容的散碎。
二、敢于开口
学英语很重要的一点是用来和他人交流，不要学英语永远不出声。经常开口，这样既锻炼自己的胆量，也有利于提高口语。而且要经常阅读，学口语最好的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。可以多与同学用英语交流，或者参加英语角类似的活动，如果有条件，跟老外进行英语对话对提高口语是很有帮助的。总是，一个字“talk”，真正做到了口语就变得非常简单了。
三、影子背诵法
“影子”(Shadow)背诵法也是目前最有效的背诵方法之一。把录音机的声音开到很大，跟着录音进行背诵，就像影子一样，和录音保持你能跟上的速度，一般保持相差2~3个单词的距离，你的耳朵和嘴巴全部用起来了，这样印象也就特别深刻!而且，你的听力也得到了大幅度的提升!“VOA”就是一个很不错的选择，一开始可能听不太懂，但不要紧，关键是坚持，用心去听，从听懂几个单词，久而久之再听懂句子，一定要坚持。
四、提高学习英语的兴趣
兴趣永远是最好的老师，其实学英语也可以通过一些比较轻松的方法来提高自己的水平，比如看英语电影，可以选择动画片或者校园电影。建议第一次看的时候，可以尝试在没有字幕的情况下理解台词剧情，这可以提高听力技巧。然后第二遍重播来检查你是否听明白了。此外在看的时候随时准备本子记录不懂的单词和句子。此外还可以听英语歌曲，阅读英语新闻，阅读英语小说等方式培养自己对英语的兴趣。
有些老师在课堂上会播放电影让学生学习英语，导致有些学生直接就不想听老师上课了，只想多看电影。这样的方式不可取，要正确对待兴趣。
总之，英语的学习方法其实并不复杂，甚至都是一些“笨”方法，先把英语单词记住，然后多读阅读，多使用，才能真正把英语真正学透。
篇8：大学英语怎么学好方法是什么
学大学英语单词的方法
第一，当然是立下志向了，Goal Setting, 没有个目标，就谈不到努力，更不会有成功。无论方法多么奏效，没有兴趣，也不会成功。好在对于英语来说，大家还都是公认其重要性。这里要谈谈目标的smart原则:
s: specific 也就是说目标必须是特别的有针对性的
m: measurable 是说可以衡量的，可以量化的
a: achievable 很明显，切实可行的目标才有意义
r: 有人说是realistic, 另一个解释 rewardable， 这个词大约字典是查不到的，不过意思很简单。
t: timely 任何一个目标应该有个时间的限制，否则目标不成其为目标。
根据这个原则，你可以设定自己的目标, 例如，你的目标是背诵英文单词，每天一个半小时，150个新单词加上前一天所背单词的复习，每周末仅仅复习，若记忆率达到75%，你就奖励自己看一场电影....
第二，目标有了，接下来就是时间的安排和管理了，怎么抽出这个时间来，上下班，晚饭后，早餐前，或者mixed,给自己一段时间来调试，可以灵活改变，但不能放弃。对于学生来说，这个时间的安排应该容易得多。
第三，怎么背?建议是使用英英字典，或者单词手册，我最喜欢的是按单词的词频表，词频表是语言学家通过分析大量的英文传媒，包括报纸，广播，电视等等，统计出一个单词的出现频率，然后一千一千的编织成表，这个方法比较科学，可以买了一本商务印刷馆出版的英文单词手册，非常好用。我们学习单词都是从低级到高级，从词频高的词表背到词频低的词表，可是英语环境下的儿童恰好相反，他们学习很多词频很低的单词，主要是植物和动物名词，儿童大都是从名词开始，因为这是他们认识世界的开始，我们成年人一学就要学习描述这个世界，所以我们要背很多动词和形容词，这个事我也没有办法。
学大学英语听力的建议
首先，对自己的词汇量做一个简单测试。根据测试结果选择适当的听力材料。如果词汇量不大，建议先选择课本的听力材料，如果达到4000以上的话，个人认为就可以在网上搜索一些听力材料，比如VOA之类的。
其次、听力的提高是一个循序渐进的过程。如果一开始听对于自己太难的材料提高的效果会差很多。因此建议从慢速开始，逐步提升。提升的过程以3个月为最佳。
第三、在慢速听力的时候先不要急于过渡到常速。要把慢速听力材料先听懂，然后理解，直至最后能默写。(默写这个过程也可以扩大你的词汇量)然后才能进入下一个阶段，即常速听力的阶段。
学大学英语作文的技巧
积累一定的词汇量，任何一篇的英语作文都是通过单词堆积而成的，如果你的基础实在是很薄弱，那你就需要保证基础词汇的正确率，当你可以写出一篇完整的文章时，你可以用一些高级英语词汇替换低级英语词汇。
积累词组和语法，如果你这篇英语作文只是通过简单的英语词汇组成的话，那这篇英语作文将会是错漏百出的，所以大家必须掌握英语写作里面要求的基本语法和词组。
积累好的英文句型，如果大家想要我们的英语作文拿到高分那就必须使用一些高级句型，例如从句等，这个部分主要是靠大家平时的积累，大家可以准备一本本子，将平时的看到的好句子记起来，以后自己就可以用了。
参考经典模板，大家都知道英语文章有各种各样的形式，例如书信、叙事文、议论文等，如果我们盲目的都只写成一种形式的话，那就是大错特错了，这时候就体现出我们熟悉各式各样的英文作文模板的重要性了。
写出属于自己的模板，如果你只会复制网上的模板，那你的英文水平将永远不会提高，在上面四部的基础上，我们可以整理出几套专属我们自己的英语作文模板，以后就可以一直用了。
背诵英语文章，其实学习英语跟学习很多其他语言一样，很重要的一项就是培养语感，当你语感上升的时候你会发现，你的英语水平也就上升了，背诵就是很好的一项培养语感的方法。
练好英语字体，最正规的英语字体是意大利体，如果你觉得自己写的英文很难看，大家可以到网上下载一些字帖模仿着练一下。
篇9：关于学好英语的方法
通用原则1：你要真想学英语+脸皮要厚
如果你不想学英语，就别看本文了。学习和吃饭一样，别人无法取代的，得自己想吃想学。要学英语就不要怕人笑，要大胆说英语，不怕英语好的人笑。多虚心学习!
通用原则2：严格每天学习计划和每天持之以恒
这个也不算狠招，但确实是英语学好的重要基础。语言需要每天应用和练习。例如严格在每天固定时间进行英语学习，雷打不动。
建议在清晨5：30-7：00进行听力和朗诵、晚上7：30-8：30进行单词学习。原因是清晨人的听觉非常灵敏，对听说的训练颇为重要，而晚8点前后人的记忆力处于高峰期。
可是有人说自己的时间不够，很搞笑的说法。玩游戏有时间，泡论坛有时间，看视频有时间，咋就没时间学英语呢?实在没有时间，就早起1小时并晚睡1小时。
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