下面是小编整理的初中毕业升学体育测试“现场攻略”，本文共5篇，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：初中毕业升学体育测试“现场攻略”
初中毕业升学体育测试“现场攻略”
从本周开始，备受关注的本市各区县初中毕业升学体育考试拉开大幕。中考体育测试分必测项目和选测项目两类，其中必测项目2个，学生另需选测2个项目，合计10分。近日，周刊记者走访了部分体测考点，就可能出现的突发情况、误区及注意事项，请专家为考生答疑解惑。
误区一：准备活动全抛脑后
记者在考试现场看到，准备参加800米、1000米的`考生聚作一堆、围成一团，忙着交流彼此的“紧张感”。几乎没有学生想到该转手腕、脚腕、做弓步压腿或拉拉韧带，多数学生早将准备活动抛到了“九霄云外”。更有不少同学视准备活动为考试的“绊脚石”，“老师建议我们可慢跑热身，可这一跑就消耗了体力，跑800米岂不更累？”
【专家提醒】准备活动成绩挂钩
向明初级中学体育老师王凤翔建议说，准备活动为的是热身，只有当身体“暖和”了，才易从“静止状态”进入“运动状态”。
“一般跑800米、1000米之前，需做手腕脚腕的关节运动、弓步压腿以及慢跑1至2圈。”王老师说，此类运动绝不会消耗学生体力，影响学生考试发挥。反而会使学生以理想的身体状态，赢在起跑线上。”
误区二：跑完立即坐下
在考试时，记者不时发现，多数学生一冲过终点，便立马瘫坐在地上，任凭裁判、老师“生拉硬扯”，依旧“稳如泰山”，嘴里还嘟囔着：“走不动了，就让我坐着吧。”另外，一些考生跑完后，便拿起矿泉水，一口接一口地猛灌，“喉咙很干，不舒服，要立即补水。”更有一些考生出现了流鼻血、胃痉挛、血压升高等不适症状。
【专家提醒】跑后慢走逐步调整
“激烈运动过后不易立刻坐下或躺下，应慢走10分钟左右，有助减轻心脏负荷。倘若学生自觉实在无法站起，可平躺于地，弯曲膝关节或将双腿抬至高于头部，使腿部的血液‘回流’至心脏，减缓心脏‘压力’。若出现胃痛、胃痉挛等现象，考生更不可立马坐下。应该坚持慢走，使身体逐步调整，疼痛自可减轻。”王老师建议。
静教院附校体育教师王广转表示，长跑后出现口干、有血腥味等现象，都属正常，考生切忌大口喝水，可饮少量水，含至口中，漱漱口即可。运动后，应做好放松活动，以尽快恢复体力和肌肉的力量。其方法是对身体各部分进行放松性的抖动、拍打，双人合作互相按摩等。
误区三：投篮不中陷入怪圈
篮球项目测试中，要求学生在两步上篮未投中的情况下，必须而且仅有一次补投机会。然而补投却给学生造成了更大的心里压力，反而陷入了“一投”不进，“二投”必不进的怪圈。
【专家提醒】尽量做到“一击命中”
“考前理清思路，运球快一点，上篮慢一点，打板进篮可增加命中率。”王广转老师说，若出现“一投”不中的情况，学生应首先调整好自己的心里状态，尽量保持冷静，将球运至篮下再投，离篮框越近，越易命中。
作者： □晚报记者钱钰 实习生薛晓报道
篇2：初中毕业升学体育考试工作方案
初中毕业升学体育考试工作方案
**市20初中毕业升学体育考试工作方案一、指导思想
贯彻党的教育方针、《学校体育工作条例》，建立和完善符合素质教育要求的考试评价制度，发挥初中毕业升学体育考试在加强学校体育工作中的积极导向作用，引导青少年学生养成积极、科学锻炼身体的习惯，培养青少年学生良好的体育精神和意志品质。
二、考试范围和对象
凡报考我市普通高中、中等职业学校、五年制高职的应届、往届初中毕业生，均须参加初中毕业升学体育考试。
三、考试内容和项目
1、体育考试以《体育与健康课程标准》运动技能领域（水平四）规定的相关内容和《国家学生体质健康标准》中身体素质和运动能力测试内容为基本内容。
2、根据省有关文件规定，结合部分县区实际，年初中毕业生体育考试，男女生各设3个项目，即一个必考项目和两个选考项目。男生的必考项目为1000米跑，女生的必考项目为800米跑。选考项目一：立定跳远或跳绳；选考项目二：双手掷实心球（2公斤）或坐位体前屈。
四、考试分值与运用
1、体育考试总分值45分。一项必考项目、两项选考项目各15分。各项成绩以0分为起点，不得设最低分。
2、体育考试成绩作为学生综合素质评价“运动与健康”维度的实证材料，同时计入升学录取总分。
五、免考与缓考的规定
（一）免考
1、因肢残丧失运动能力（须有残疾证），可申请免考，申请免考的程序是：由考生提出书面申请，填写《初中毕业生升学考试免考申请表》（附件1），并详细注明原因，出示医院有效证明，经家长、班主任、体育教师签字和学校批准后，报县区教育局审批。审批时，必须安排专人对免考考生进行目测，并由目测人签字确认。经审核批准同意免考的考生，免考申请表存入学生档案，中考体育成绩按满分计入中考总分。
2、因伤、病长期免修体育课或意外事故，但未丧失运动能力被批准同意免考的考生，应有医院的详细病历和证明，按免考程序申报、审批。此类考生，免考申请表存入学生档案，中考体育成绩按中考体育总分的70%计入中考总分。
（二）缓考
1、因伤、病或意外事故等原因暂不能参加考试的考生，可申请缓考，由所在学校提前统一办理缓考手续。缓考仅限一次，不作单项缓考。申请缓考的考生，由考生本人填写《初中毕业生升学考试缓考申请表》（附件2），并提供相关证明材料，须由家长、班主任、体育教师签字，学校审核后，报送县区教体（育）局审批确认。
2、考生体育考试当天，在进行考试检录前，突发疾病或意外，应及时向本校带队教师提出缓考申请，经考点领导小组批准，可予以缓考。
3、体育考试缓考严格按正式考试的要求进行，考生不得改变原选考项目。
4、申请缓考需提供的材料：填写《初中毕业生升学考试缓考申请表》、病历和县以上医院疾病诊断证明书等。
六、建立健全体育考试的安全保障机制
1、各县区、学校要始终把学生安全放在第一位，实行中考体育安全工作责任制，制定并落实初中毕业升学体育考试工作应急预案，提高安全防范意识，做好安全防范准备。
2初中毕业升学体育考试前，学校必须组织学生进行常规体检，特别是对学生心肺功能的.检查。并与每一个学生家长对学生的健康状况进行确认，要教育学生和家长，实事求是，不隐瞒学生疾病情况，切实消除安全隐患。对经体检证明确不能参加剧烈体育运动的学生，坚决实行免考。
3、要加强对考生、考务人员的安全教育和体育设施的安全检查与管理，避免因管理不到位而发生安全事故。
4、各考场要设立医疗救护点，配备专业急救人员、专用救护车辆及急救设备，保证学生在考试中的安全。
七、考试规则和评分标准
（一）考试规则
1、800米、1000米：在田径跑道上进行，10－15人一组，站立式起跑（听鸣哨），每人限跑一次，如跌跤或其他因素而未跑到终点的以实际成绩计分。
2、实心球：受试者两脚左右开立，身体面对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力连贯把球投向前方，球在出手前双脚不得移动，并不能踩线。每名考生连续掷两次，以最远一次计分。如两次均犯规，补投一次作为最终成绩。
3、立定跳远：在沙坑或土质松软的平地上进行，受试者两脚自然分开站立，两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。每名考生连续跳两次，以最远一次计分。如两次均犯规，补跳一次作为最终成绩。
4、跳绳：在平整、干净的场地进行。动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一回环（一周圈），计为一次。开始信号发出后方可开始跳绳，跳绳时绊脚（无论绳停在身后或身前），该次不计数外，可继续进行，结束信号发出时立即停止。测试员报数并记录考生在1分钟内的跳绳次数。
5、坐位体前屈：采取坐姿，两腿伸直，两脚平蹬测试纵板，两脚分开约10-15厘米，上体前屈，两臂伸直向前，用两手中指尖逐渐向前推动推板，直到不能前推为止。
（二）评分标准：见附件3。
八、有关要求
（一）各县区、学校要高度重视体育考试工作，要把体育考试与实施《国家学生体质健康标准》工作有机结合起来，突出学校体育工作重要作用，建立科学、合理的的青少年学生体质健康评价体系。采取有力措施，改进测试方式，建立公平、公正、公开、透明的体育考试制度。
（二）各初中毕业学校要成立由校领导、体育教师、教务人员、校医、班主任等参加的体育考试工作领导小组，认真学习相关文件、规则及《考生须知》（附件4），明确分工，职责到人。科学有效地安排好考生考前练习和训练，做好安全防范措施，严防出现伤害事故。要精心组织送考，确保体育考试工作安全有序进行。
（三）各考点要成立体育考试考务工作机构，制定安全保障预案，确保体育考试考务、保卫人员、器材、场地布置等各项工作的落实。有直系亲属参加体育考试的人员不得参加体育考试考务工作。
（四）体育考试由县区教体（育）局统一组织实施（市直学校初中毕业生体育考试由桥区组织），现场集中测试，当场向考生公布成绩。全部考试项目必须在一个单元内（半天内）连续完成。因天气原因等特殊情况中断考试，不能在一个单元内考完三个项目的考生，可在当天考完。如当天不能考完，已考项目成绩无效，考试时间另行安排。考试期间，考场必须封闭。考场场地应在封闭的运动场上进行，器材必须合格、安全。考前要对场地器材的安全性和准确性进行检查。
篇3：北京市初中毕业升学统考试卷
1998北京市初中毕业升学统考试卷
第Ⅰ卷 听力测试(选择题 20分)一、听句子,选择恰当的答语。(共5分,每小题1分)
1. A.It‘s 1998. B.It’s Friday. C.It‘s two o’clock.
2. A.I‘m sorry. B.Good idea! C.You’re welcome.
3. A.See you tomorrow. B.Hello! C.I‘m OK.
4. A.How are you? B.I’m fine,thank you. C.How do you do?
5. A.Yes,I‘d like a kilo of fish. B.Goodbye. C.Nice to meet you.
二、听句子,选择与所听句子意思一致的选项。(共5分,每小题1分)
6. A.He is a worker. B.He is a student. C.He is a doctor.
7. A.They went shopping. B.They saw a doctor. C.They saw a film.
8. A.I am hungry now. B.I am free today. C.I am busy today.
9. A.They’re classmates. B.They‘re farmers. C.They’re workers.
10.A.She doesn‘t like singing.B.She sings very well. C.She never sings.
三、听对话和对话后的`问题,然后选择正确答案。(共5分,每小题1分)
11.A.Under the bed. B.On the table. C.In the desk.
12.A.Meat. B.Eggs.C.Vegetables.
13.A.Mike.B.Sam. C.David.
14.A.In a factory. B.At the doctor’s. C.In a shop.
15.A.I would not like to call you Mr James Green.
B.I will no longer call you Mr James.
C.I‘d like to call you Mr James.
四、听短文和短文后的问题,然后选择正确答案。(共5分,每小题1分)
生词:education [’edju:‘kei n] n. 教育 no matter how much 无论多少
formula [’f :mjul ] n. 公式 passage [‘p sidЗ]n. 一段文章
16.A.To get a good education
B.To buy some books.
C.to make friends.
17.A.Try to remember more knowledge and formulas.
B.Try to remember what the teachers teach.
C.Try to learn how to read and how to think.
18.The most important thing i
>>篇4：初中毕业学生升学体育考试实施方案
一、考试目的
通过实施初中毕业升学体育考试，并将考试成绩计入升学考试成绩，激励学生主动自觉地参加经常性的体育锻炼，形成健康运动的观念和习惯，掌握运动技能，增强身体素质，提高健康水平；进一步促进学校体育课程内容及方法的改革，切实增强学校体育教学的实效性。
二、参加对象
所有参加升学（指升入普高、职高、中专、中技等学校）考试的初中毕业学生（含在外地就读，户籍在本市的应届初中毕业学生及本市户籍往届初中毕业学生）。
三、考试项目、分值、评分要求及标准
（一）考试项目及分值
体育考试采取过程性评价与终结性评价相结合，注重学生整体素质要求与个体发展差异相结合，增强学生的选择权与发展权。依据初中阶段《体育与健康》课程标准及《国家学生体质健康标准》，考试项目分为学校日常体育项目和集中考试项目，集中考试项目又分为必测项目和选测项目，共40分。
1.学校日常体育项目：按体育课和《国家学生体质健康标准》要求，结合学生平时参与课内外体育活动的表现进行综合评定，分值10分；
2.集中测试项目：
（1）必测项目：中长跑（男生1000米，女生800米），分值10分；
考生最多可以参加2次中长跑测试，记录其中最好的一次有效成绩。参加第一次中长跑测试后，若考生对测试成绩不满意，可以在测试结束48小时内，通过学校向市考试中心提出第二次中长跑测试申请，由该机构统一安排测试。
（2）选测项目：包括游泳、50米跑、立定跳远、跳绳（60秒）、掷实心球（2千克）、篮球运球投篮、引体向上（男生）或仰卧起坐（女生，60秒），分值20分。
考生可自主决定是否参加游泳选项测试（毕业前一年8月测试），其他选测项目由市教育局于3月组织抽签仪式，从中随机抽取3项（以下简称随机项目），再由考生从这3项中自主选择1项或2项进行测试。
，考生可从足球运球和随机项目中，自主选择1项或2项进行测试。
3.选测项目成绩按以下方法计算：
（1）已参加游泳选项测试且获满分的考生
在随机项目中自主选择1项进行测试，并按游泳和随机项目实际测试成绩计入总分。
（2）已参加游泳选项测试且未获满分的考生
在随机项目中自主选择2项进行测试，并在游泳和随机项目中，取其中最高2项成绩计入总分。
（3）未参加游泳选项测试的考生
在随机项目中自主选择2项进行测试，并按实际测试成绩计入总分。
4.20，选测项目成绩按以下方法计算：
（1）已参加游泳选项测试且获满分的考生
在足球运球和随机项目中自主选择1项进行测试，并按游泳和足球运球、随机项目实际测试成绩计入总分。
（2）已参加游泳选项测试且未获满分的考生
在足球运球和随机项目中自主选择2项进行测试，并在游泳、足球运球和随机项目中，取其中最高2项成绩计入总分。
（3）未参加游泳选项测试的考生
在足球运球和随机项目中自主选择2项进行测试，并按实际测试成绩计入总分。
（二）评分要求和标准
20初中毕业学生升学体育考试中，学校日常体育项目考核工作按附件2执行；其他项目考试场地器材、考试要求及评分标准按附件3、4执行。
四、考试时间
1．学校日常体育项目考核工作于年4月18日前结束。
2．集中测试项目中，游泳选项已于8月进行，其他考试项目分三个时间段进行，具体如下：
五、考试地点
1.学校日常体育项目由各初中学校自行安排。
2.集中考试项目（除游泳外）：奉化中学。
六、有关规定
（一）学校体育课（活动）考核项目由学校自行组织，方案报市教育局核准，考核结果按规定公示。其他项目由市教育局考试中心统一组织。
（二）免考及缓考（申请表见附件5）
1．考生因疾病或肢残、畸形免修体育课的，经审批免于参加体育考试，以24分计入体育总分；集中考试前因病或受伤不能参加的，则该项成绩以6分计入体育总分；心、肺、肝、肾等有严重疾病，不适合参加中长跑、游泳等体能项目及50米跑、跳绳等激烈运动的学生，不得参加上述项目的考试，该项成绩以6分计入体育总分。符合以上条件的学生须持本市二级甲等以上医院证明（附诊断病历），肢残、畸形学生持残疾人证书，在考前由学生家长提出申请，学校审核，并在考试前规定时间及地点进行面检，由教育局考试中心审批。
2．集中考试前发病或受伤者或女生例假期间，由学校统一到教育局考试中心申请缓考，经核准后予以缓考，统一组织补考。如到期仍不能参加补考的可申请免考，经批准后以集中考试成绩的60%计入总分。
3．学生须在规定时间内参加集中考试，如自行放弃考试项目，则该项目作零分处理，已测项目按最后得分计入总分。考试中途因伤、病不能坚持继续考试者，如本人要求补考，经考试中心同意，可以重新补考三项，原考试项目的成绩不予计分。如病伤未愈仍不能参加补考的，给予18分计入总分，如已测项目超过18分，则按实得分数计入总分，并计学校日常体育项目分。
4.无故缺考，不予补考。无故不参加体育考试者，不予录取到高一级学校。
（三）为严肃考场纪律，集中考试的考场实行封闭式管理。考生凭《准考证》入场参加考试；各校领队和考试工作人员严格凭《工作证》入场，其余人员一律不得进入考试场地；考试中发现作弊行为者，作零分处理。
（四）体育中考成绩全大市范围内予以认可。本市户籍、在宁波市内其它县（市、区）借读要求回奉化升学的学生，可以在借读学校参加体育中考（需持当地有效成绩证明并加盖教育行政部门普教科公章），也可以回中考报名学校参加体育考试。其他在宁波市范围外就读的具有奉化市户籍的`应届初中毕业生及往届初中毕业考生向参加学业考试地学校报名参加体育考试。
七、组织实施
市教育局决定成立初中毕业生升学体育考试工作领导小组，由教育局陈鲁焕同志任组长，王小刚、董扬威、元业辉、胡寅辉同志任副组长，张晓军、殷志存、王基明同志为成员，负责本市的体育考试工作，各学校也应成立相关领导小组，确保考试工作公开、公平、公正并安全、规范、有序进行。
（一）认真做好报名登记工作。
（二）市教育局成立初中毕业生升学体育考试仲裁小组，由考试中心负责同志任组长，教育局纪监干部及体育专业人员等参加负责考试过程的监督、咨询、审定等工作，以保证考试工作顺利公正进行。
（三）考评人员的挑选和培训工作由体育考试工作领导小组统一安排。
（四）加强宣传和安全教育工作。
体育考试工作是对学校体育教学质量及学生体质健康水平的一次检验，是一项积极推进素质教育的重要工作，各校要充分认识体育考试工作的重要意义，加强宣传教育，帮助学生家长了解体育考试的目的及意义。要坚持按照学校体育工作要求，安排好体育课、大课间、活动课及课外活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，要把注意力集中到推动学生经常、科学锻炼这个根本环节上来，注意防止和克服只抓考试项目，忽视平时体育课及其他体育锻炼等做法。
加强体育集中考试安全保障工作。各学校要在体育考试前，集中进行安全教育，要做好考生对考试项目的适应训练，结合体育考试的特点，加强科学指导，考前组织学生锻炼，运动量强度要适宜，有效防止伤害事故的发生。参加考试时，要做好学生的组织工作，根据考试时间的安排，派出校领导和教师组织学生赴考。要特别重视往返途中的安全，防止意外事故的发生。考生（和家长）要注意考试前的身体状况，既不能隐瞒疾病情况，也不能虚报疾病，不参加与自身身体状况不适宜项目的测试，并在考试前作好充分的准备活动。考点要切实加强安全保障措施，各环节务必落实安全责任，必须配备医护人员，同时要加强器材安全检查，强化过程监控，消除因场地、器材设备和组织工作不当等各种可能造成的不安全因素，有效防止伤害事故的发生，确保考生在体育考试过程中的安全和体育考试的顺利进行。
（五）体育集中考试工作，由教育局考试中心具体负责组织实施，具体操作办法由考试中心制定。
（六）体育考试是初中毕业学生升学考试的重要组成部分，体育集中考试费用按照学生升学考试有关规定执行。
（七）年起，制订并实施奉化市初中毕业学生升学体育集中考试仲裁办法。
篇5：初中升学体育加试训练现状调查
初中升学体育加试训练现状调查
一、前言 自上世纪90年代初,全国各省开始实施中招体育考试,经过十几年的探索与实践,中招体育考试逐步走向成熟,取得了显著成效,对促进学校体育工作深入发展,全面推进素质教育,提高学生身心健康水平发挥了积极的`、重要的作用.从1990年国务院批准颁布<学校体育工作条例>后,部分省开始尝试在部分地区对报考重点高中的学生实行体育加试.经过五年的探索和实践,在总结试点地区成功经验和做法的基础上,1995年大部分省开始实施中招体育考试.
作 者：许颖丽 作者单位：河南商丘职业技术学院 刊 名：教学与管理(理论版) PKU英文刊名：JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT 年，卷(期)：2007 “”(10) 分类号：G80 关键词：
文档为doc格式
