今天小编就给大家整理了民歌大赛策划参考,本文共7篇,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

篇1:民歌大赛策划参考
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动一定会踊跃的去参加和活动来展现青春的活力,来发扬我们蒙古族的文化,这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同事也让赞助的商家达到想要的宣传效果,从而让大家都得到双赢的'目的。四月份充满着春天的气息、正是在这令人陶醉的季节是开展活动的最好时机,产品宣传的最佳时间形象策划的最棒时段。内蒙古大学蒙古学学院是蒙古学的研究的前沿阵地,蒙古史方面的科研成果在世界范围内有很大的声誉。
的新学期开始了也有将近一个月了,在此期间一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其他月份少些,会有更多的时间组织和参加活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织先策划出几句创意的活动,哪个组织就能在同学们当中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片充满民族特色的大市场。
为减轻同学们的学习负担发掘并传承具有蒙古族代表性的蒙古民歌为本次活动的宗旨,在上次大赛大赛成功举办的经验和基础上内蒙古大学蒙古学学院 、学生会决定在整个内蒙古大学范围内举办第三届蒙古民歌大赛。为有梦想的同学插上理想的翅膀、享受才艺的光彩和艺术的魅力。有了几次的经验和教训蒙古学学院团总支、学生会在前年的蒙古民歌大赛的总结表彰大赛上提出将把蒙古民歌大赛当做我院的一项特色活动来举办!打造出自己独具匠心的品牌活动、同时也让在校的哥兄弟了解蒙古族这个古老的民族、为促进各少数民族之间的交流搭建平台。
作为我院的特色活动也是本学年的重头戏,因此得到校团委、社团联合会等官方组织的高度重视,并给与大量的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾······的鼎力相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
篇2:建党周年民歌大赛实施方案
建党周年民歌大赛实施方案
建党周年民歌大赛实施方案为庆祝建党93周年,进一步传承弘扬我县民俗文化,促进两当县文化旅游事业健康发展,经县委、县政府研究,由县委组织部、县委宣传部主办,县文体局承办两当县庆祝建党93周年民歌大赛,现制定如下实施方案:
一、活动主题
以庆祝建党93周年、宣传“红色两当、绿色家园”为主题,体现“以红带绿、以绿托红”的旅游发展思路,促进两当县文化旅游事业健康发展。
二、报名方式
采取现场报名和电话报名。
三、报名时间和地点
报名时间:6月1日―6月18日
报名地点:两当县文体局办公室
四、比赛时间和地点
1、预赛时间:6月28日―30日
预赛地点:两当礼堂
2、决赛时间:207月1日
决赛地点:云屏黄各达高山草甸
五、大赛规模
1、本次大赛邀请市级以上教授级评委5―7名;
2、全县各乡镇、工作站以及十人以上的县直及驻县各单位
组织参加,具体事宜与大赛承办单位联系;
3、云屏、站儿巷、西坡、泰山、广金以两当号子原生态民俗民歌为主参赛,其他乡镇、工作站、县直及驻县各单位以西部或两当民歌为主参赛;
4、西部民歌、两当号子原生态民歌或两当民歌各选出前15队参加在云屏黄各达的决赛;
5、参赛选手演唱语言要求为标准普通话或西北方言,必须穿特色鲜明的'民族服饰;
6、参赛曲目必须和报名曲目相同,不得更换;
7、大赛相关事宜将在两当新闻网、两当电视台、两当县人民政府官方微博上进行发布;
8、每位参赛选手须报送两首曲目,每首曲目演唱总时间不得超过5分钟;
9、进入决赛的选手参加决赛时食宿费由大赛主办方承担。
六、奖项设置及相关事宜
1、大赛将评出一等奖1名,奖金3000元;二等奖3名,奖金各元;()三等奖6名,奖金各1000元,四等奖10名,奖金各500元,同时依不同奖次颁发获奖证书及奖杯。
2、凡获奖的优秀歌手,组委会将对其进行包装打造,向国家级各类重大赛事推荐参赛;凡获奖的优秀歌曲,组委会将制作MV,作为优秀西部民歌在全国进行宣传、推广。
联系人:鲁爱艳
联系地址:甘肃省两当县广香西路2号(两当县文体局)
联系电话:0939―7121329
邮编:742400
传真:0939―7121329
篇3:如何策划创业大赛
第一部分策划书摘要
说明:策划书摘要应该尽量控制在2页纸内完成。
创业房地产广告策划书策划书摘要应该涵盖改策划书的所有要点,浓缩所有精华,并要求简洁、可信、一目了然。
第二部分产品/服务
产品/服务描述(这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其他企业同类产品/服务的比较,本企业产品/服务的新颖性、先进行和独特性,如拥有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等。)
企业现有的和正在申请的知识产权(专利、商标、版权等):
专利申请情况:
产品商标注册情况:
企业是否已签署了有关专利权及其他知识产权转让或授权权许可的协议?如果有,请说明(并附主要条款):
目标市场:这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。
产品更新换代周期:更新换代周期的确定要有资料来源。
产品标准:详细列明产品执行的标准。
详细描述本企业产品/服务的竞争优势(包括性能、价房地产广告策划书格、服务等方面):
第三部分行业及市场情况
1、行业情况(行业发展历史及趋势,哪里行业的变化对产品利润、利润率影响较大,进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等,行业市场前景分析与预测):
(1)列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额:必须注明资料来源。
(2)列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测:必须注明资料来源。
2、目标市场情况
(1)图表说明目标市场容量的发展趋势
(2)本企业与目标市场内五个主要竞争对手的比较:主要描述在主要销售市场中的竞争对手。(可以列表说明)竞争对手市场份额竞争优势竞争劣势本企业(3)市场销售有无行业管制,企业产品进入市场的难度分析
第四部分组织与管理
1、企业基本情况:
拟定的企业名称
预期成立时间
预期注册资本
其中:现金出资额及占股份比例
预期注册地点
2、企业主要股东情况广告策划书封面:列表说明股东的名称及其出资情况。股东名称出资额股份说明出资形式联系人联系电话甲方乙方丙方丁方
3、企业内部部门设置情况:以图形来表示本企业的组织结构,并说明每个部门的责权利、部门与部门之间的关系等等。
4、企业员工的招聘与培训
5、董事会成员名单:(可根据本公司实际情况去决定职位安排)
序号职务姓名学历或职称联系电话1懂事长2副董事长3财务负责人4市场营销负责人5技术开发负责人
第五部分营销策略
1、产品销售成本的构成及销售价格制订的依据:
如果产品已经在市场上形成了竞争优势,请说明与哪些因素有关(如成本相同但销售价格低、成本低形成销售优势、以及产品性能、品牌、销售渠道优于竞争对手产品,等等):
2、在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略与实施:
3、在广告促销方面的策略诺基亚广告策划书与实施:
4、在产品销售价格方面的策略与实施:
5、在建立良好销售队伍方面的策略与实施:
6、产品售后服务方面的策略与实施:
7、在其它方面的策略与实施:
8、对销售队伍采取什么样的激励机制:
第六部分产品制造
(如果是非制造业,则不需要产品制造,可以制定相应的经营计划)
1、产品生产制造方式(企业自建厂生产产品,还要委托生产,或者其它方式,请说明原因)
2、简述产品的生产制酒店广告策划书造过程、工艺流程
3、产品成本和生产成本如何控制,有怎么样的具体措施
4、产品批量销售价格的制订,产品毛润率是多少?纯利润率是多少?
第七部分融资说明
1、为保证项目实施,需要的资金是万元,需要资方投入万元,对外借贷万元。如果有对外借贷,担保措施是什么?(你现在手上已经拥有的投资金额是50万元人民币,若资金不足可以通过融资的方式集资,但也要说明你是如何进行融资)
2、请说明投入资金的用途和使用计划。
3、拟向外百事可乐广告策划书来投资方出让多少权益?计算依据是什么?
4、预计未来3年或5年的平均每年净资产收益率是多少?
5、外来投资方向可享有哪些监督和管理权力?
6、如果企业没有实现项目发展计划,企业与管理层向投资方承担哪些责任?
7、外来投资方以何种方式收回投资,具体方式和执行时间。
8、在与企业业务有关的税收和税率方面,企业享受哪些政府提供的优惠政策以及未来可能的情况(如:市场准入、减免税等方面的优惠政策)。
9、需要对外来投资方说明的其他情况。
第八部分财务计划
1、产品形成规模销售时。毛利润率为%,纯利润率为%
2、请提供:未来3—年的计划项目盈亏平衡表,项目资产负责表、项目损益表、项目现金流量表、项目销售计划表、项目产品呈报表;
注:每一项财务数据要有依据,要进行财务数据说明。
如何策划创业大赛范文
篇4:如何策划创业大赛
一、活动主题
激情创造梦想,创业赢得未来
二、活动目的
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
三、参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
四、主办单位:学工处、就业办
五、策划承办单位:院学生会、“x”创业协会
六、组织机构
1、成立大赛组委会
组长:
副组长:
成员:
2、大赛决赛评委
x、x、x、x、x.....
七、活动内容
(一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)参赛方式
1、报名阶段:月8日至月1日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;月1日至月2日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛:月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛:月日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
(三)参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
、动漫工作室
、设计小组(打印、平面设计等)
篇5:经典诵读大赛策划
一、活动目的:
通过活动激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典;通过活动,以赛促读,以读促学,以学促养;展示广大学生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。
二、参赛方式:
以个人为单位进行比赛。
三、参赛对象:
文学院全体学生
四、报名时间:
具体时间待定。请各班学委汇总好参赛选手名单后把名单发送至学习部邮箱)
五、比赛内容及要求:
(一)初赛:自选篇目诵读,限时1-3分钟,初赛不需配乐。诵读内容为古今中华经典诗文和各地富有人文特色的名人名作,格调积极向上,体裁不限。
(二)决赛:由自选篇目诵读、即兴朗诵、文学常识考查三个环节组成。自选篇目诵读限时5分钟,朗诵完毕后,需即兴朗诵一篇文章(即兴朗诵篇目由当场抽签决定,准备时间1分钟)限时3分钟,文学常识考查共两题(诗歌背诵1题、常识题1题)限时2分钟。决赛需提前上交背景音乐。
(三)比赛采用10分制。自选篇目诵读占7分,即兴诵读占2分,文学常识考查占1分。
(四)是否脱稿朗诵自行决定。
六、活动时间安排:
1、初赛时间:具体时间地点待定。
2、决赛时间:具体时间地点待定。
七、奖项设置:
大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最佳人气奖1名、最佳台风奖1名、优秀奖5名(由初赛产生)。共15名。
文学院分团委学生会
20xx年12月1日
决赛活动流程
一、主持人宣读大赛主体:传承国学经典,弘扬中文风采
二、主持人宣读大赛宗旨:通过活动激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典;通过活动,以赛促读,以赛促学,以学促养;通过活动,拓展视野,启迪心智,陶冶品行,加强修养,展示广大学生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。
三、主持人介绍到场的评委老师、嘉宾、参赛选手及观众。
四、主持人宣读大赛的环节设置和评分标准及奖项设置。
1、比赛环节:
(1)选手进行自选篇目的诵读,限时5分钟,围绕主题、积极向上。需配乐的选手应提前准备配乐。(初赛不需配乐)
(2)选手进行即兴诵读,限时3分钟,要求情感贴切、饱满,普通话标准、流畅。
(3)诗歌背诵选自《文学语言经典名篇背诵》一书,句子背诵1题、常识题2题,限时2分钟。
2、评分标准:
采用10分制;自选篇目诵读占7分,即兴诵读占2分,文学常识占1分。
3、奖项设置:
大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最佳人气奖1名、最佳台风奖1名、优秀奖5名(由初赛产生)。共15名。
五、主持人宣布比赛正式开始并介绍选手依次进行篇目的诵读。
六、初赛成绩将在活动结束后张榜公布。决赛成绩由主持人每隔三位选手公布一次前三位选手的得分情况。
七、比赛结束,主持人请评委老师点评。
八、主持人公布各个选手的得分情况,并公布获奖名单,请老师为获奖选手颁奖。
九、主持人宣布广西师范学院文学院中华经典诵读大赛圆满结束,并请老师与选手合影留念。
评分细则
1、评分标准:采用10分制。取评委平均分即为选手最终得分。
2、具体评分细则:
(1)自选篇目评分标准(满分7分)
a.诵读内容符合本次大赛要求,突出主题,健康向上,思想性强;(2分)
b.语音标准,吐字清晰,表达自然流畅;(2分)
c.能正确把握文章内涵,感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当,富有韵味和表现力;(2分)
e.精神饱满,姿态得体大方,手势和表情等态势语言表达合理,能正确反映文章内涵;(1分)
(2)指定篇目评分标准(满分2分)
a.语音标准、吐字清晰、表达自然流畅;(1分)
b.能正确把握文章内涵、感情真挚饱满、语调到位、节奏得当;(1分)
(3)文学常识题评分标准(满分1分)
a.答对1题得0.5分,共两题;
篇6:经典诵读大赛策划
一、活动背景
为了深入开展“唱、读、讲、传”活动,并加强以爱国主义为核
心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,弘扬民族优秀文化传统,让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统,提高个人语言文字表达能力和文化修养,特在全院范围内举办此次经典诵读大赛。
二、活动目的
通过活动的开展丰富我院学生的业余文化生活,提高大学生综合
素质,提升自身的修养,促进大学生阅读经典,传承重庆工商大学派斯学院的优良传统,传播古人的优秀文化,营造良好的校园文化氛围。
三、活动主题
传承经典文化 展现时代风采
四、活动对象
重庆工商大学派斯学院全院学生
五、活动时间
20xx年XX月XX日―XX月XX日
初赛:XX月XX日(12:30-14:00)
决赛:XX月XX日(16:30-18:00)
六、赛事安排
(一)参赛要求
1.参赛作品符合本次活动主题,作品内容积极向上.
2.参赛选手必须同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。
3.参赛内容要能反映当代青年学生积极向上的精神面貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。
4.初赛时间不得超过三分钟,参赛选手一律使用普通话。
5.参赛选手要有良好的精神面貌。
6.比赛严格按照号码牌的顺序进行,非特殊情况不得调换,也不得中途退场。
7.决赛选手要提前30分钟到达比赛现场,否则作弃权处理。
8.决赛时,各选手要求至少要有10人亲友团及自己的加油口号。
(二)前期宣传
1.在比赛开始报名前,用海报在人流较多处进行宣传。(如一教、三教报名处摆放展板)并在一、三、S教大厅设点,进行自由报名,报名时间持续一周。
2.向各院(系)学生会派发关于比赛事项的详细通知,并请各院(系)学生会协助向全院学生进行宣传。
(三)海选过程
1.于XX月XX日给各院(系)下发活动通知。
2.XX月XX日~XX月XX日各院(系)进行海选。
3.各院(系)根据海选情况选出5~15人进入初赛选拔。
4.海选是由院学生会监督。
5.各院(系)及时将海选名单上报院学生会文娱部王部长处。
(四)初赛安排
1.初赛时间及准备
(1)4月 日至 日(12:30-14:00和16:30-18:00具体时间根据比赛人数而定,如果人数较多,则临时调整。
(2)邀请各院(系)学生会主要负责人担当初赛评委。
(3)通知进入初赛的选手到指定地点比赛。
2.初赛地点
教学楼3101(暂定)。
3.初赛流程
(1)主持宣布比赛开始并介绍到场的评委。
(2)选手按签到顺序上台进行展示(每人时间不超过2分钟)。
(3)每10位选手为一组,在第12名选手上台前公布前10位选手得分。
(4)最终选出最为优秀的十五名选手,将进入决赛阶段。
(5)参加决赛选手名单于20日中午在各宣传栏公布。
(五)决赛安排
1.决赛时间
XX月XX日(16:30-18:00)
2.决赛地点
派斯大舞台(暂定)
3.决赛流程
(1)主持人介绍嘉宾、评委及比赛规则(评分细则见附件1)。
(2)邀请到场领导为本次活动致辞。
(3)参赛选手个性登场,参赛选手分为三组(每组5人)。
(4)由文娱部表演开场舞蹈。
(5)个人朗诵,每位参赛选手围绕主题进行3分钟左右的'朗诵,评委进行打分。
(6)由院学生会各部门干事(15~20人)进行群诵表演。
(7)主持人宣布第一轮个人朗诵得分。
(8)每位选手抽取国学知识题卡进行答题。
(9)评委进行第二轮答题打分并由1~2位评委进行点评。
(10)分组上台进行经典文学知识抢答环节,每组有10题,限时五分钟,由主持人报题,台下学习部对选手进行抢答环节的统分。
(11)主持人宣布第三轮各选手的得分情况,如果出现分数一样的选手,再进行一题经典文学知识的抢答,答对的进行加分。
(12)主持人宣布最后得分情况并宣布得奖选手,由1~2位评委进行点评。
(13)请到场领导及嘉宾为获奖选手颁奖。
七、奖项设置
冠军1名(冠军奖状奖品各一份)
亚军2名(亚军奖状奖品各一份)
季军3名(季军奖状奖品各一份)
篇7:教案设计大赛策划
一、活动背景 伴随着时代的进步,经济的飞速发展,有一个令人欣羡的工作成为了人们的一大难题,对于化学教育专业的学生来说,成为一名教师、一名重点中学的教师,必不可少的就是自身的教师素质,和课堂把握能力。教案设计是教师专业素质的一个重要内容,出色的教案是渲染整个课堂、充分调动课堂气氛的重要法宝。为提高师范生综合素质,展示师范生教案设计技能,活跃课余文化生活,特此举办本次教案设计大赛,为师生提供交流与展示的平台。铸造灵魂之师,展我学子风采!
二、活动目的
(一)、激发同学们的完善专业技能、提高综合素质的热情,学以致用,检验课 堂学习,陶冶道德情操。
(二)、锻炼同学们的心理素质和课堂表现能力,提高团队合作精神,为将来进入社会做准备;
(三)、使同学们有一个相互交流展示自我的平台。
三、活动单位
2011级化学教育班
四、活动参与对象
2011化学教育班的.整体同学
五、活动形式
教案(文本)评选
六、活动时间
2013年10月18日下午12:30
七、活动地点
行知楼206(暂定)
八、活动流程
(1)主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委及赞助商;
(2)主持人宣读活动流程、活动规则、奖项设置、注意事项及评分细则;
(3)主持人宣布活动开始;
(4)按预先抽到的顺序,由第一队的一号先展示,依次类推,结合PPT依次上台进行3―6分钟内的教案讲述;)
(5)在第一队的三位选手都展示完后,进入团队抢评阶段。主持人宣读此环节的比赛规则,待主持人发出抢评信号后,其他三个团队举牌抢评,最先举牌的获得点评机会,可以任选展示的选手的其中一位进行点评,时间定为1分钟。
(6)在团队点评期间,专业评委在选手评分表上给展示的每位选手打分。
(7)第二团队一号上台展示,依次类推。展示完成后,开始第二轮的抢评,礼仪回收第一团队评分条。
(9)两队展示完后,进入团队答题时间,回收第二团队评分条。统计已展示选手得分。
(10),主持人宣读上半场选手得分情况,然后开始下半场的比赛,有请第三团队一号上台展示,依次类推。展示完成后再次进入团队抢评和专业评委点评。
(11)进入最后一队的展示,和最后一轮的团队抢评和评审点评
(12)主持人宣布全场展示环节结束,有请大众评审和专业评审投票选出本场比赛抢评环节表现突出、点评精准的优秀团队,获得最佳团队奖,大众评审还需投票选出一名最具台风奖,最佳PPT奖,统分小组也对第二轮的参赛选手的个人得分进行统计,得出前三名选手名单
(13教案设计大赛策划)在投票统票期间主持人有请嘉宾作总结讲话
(14)主持人公布最后两团队每位选手的得分情况,宣布所有选手最终排名情况,依 次 宣 读 获 得 优 秀 奖、三 等 奖、二 等 奖、一 等 奖,的 选 手。并 宣 布 最 佳 团 队奖,最具台风奖,最佳PPT奖。
(15)有请颁奖嘉宾颁奖,按优秀奖、三等奖。二等奖、一等奖、最佳团队奖
九、经费预算
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