下面小编给大家整理了听成功学长演讲感想，本文共7篇，供大家阅读参考。
篇1：听一位成功学长演讲感想 成功演讲感想
这次讲座可谓是我收获最大的一次了，为什么这么说呢?慢慢看下去吧。
自从来到深高技之后，我曾一度感觉到迷茫，感觉前途一片漂茫，学习也不想学，做什么事都无精打采的…直到这次讲座的举行，我才从迷茫中找到自己的目标…
三位学姐学长都称得上是比较成功的人了，听着他们讲自己的成功事例，学长告诉我们：要想成功就要有目标有计划有行动…其中有一句让我记忆深刻：要想成功就要和成功的人在一起，交成功的朋友，走成功人的路，说成功人的话!他们讲了好多，给我的收获也好多，他们给了我走下去的勇气，所以我表示非常感谢你们，你们辛苦了!
篇2：听一位成功学长演讲感想 成功演讲感想
那天是“党在我心中”座谈会，听毕为老师说将有一个中大的学长出席，是国土局的局长，我就自然而然在心中构建一个严肃、官味十足的形象。开始上课了，我所想的局长依然还没有出现……
这时，毕为老师上去发言，她介绍说今天很荣幸地请到了一名优秀的老党员，同时又是中大的校友来给我们做讲座，让我们以热烈的掌声欢迎。我很纳闷，人在哪呢?让我大吃一惊的是，一个皮肤黝黑，很壮的中年男人从工作人员的队列中站起来，走向毕老师。当他从毕为老师手中接过话筒时间，我才不得不承认他真的是今天的嘉宾，骆驰学长，一个局长。他完全不像一个官员，没有略胖的身材，没有严肃以至于绷紧的脸，更没有穿着一身很正式的西装。他给人的感觉就是一个很朴实的人，圆厚的脸晒得黑黑的，头发也是黑的，嘴唇很厚，胸前一件薄外套的拉链随意地敞开着，一双厚实的大手搭在灰色裤子上。由于座位比较后，我们没有看到他的鞋子。我心中顿时涌起一阵亲切感!
骆驰学长的话一如他的外貌，很平实。他的演讲技巧也不太好，说话更是谦虚。他的第一句话大意就是自己也没做什么特别的事，没什么值得称赞的。他还不断赞扬我们，让我们也小小地得意了一会。
骆学长的讲座开始了，屏幕上，一辆汽车慢慢地行进在颠簸，弯弯曲曲的盘山公路上，景色很美。镜头一转，转到一栋在建的学校，旁边有骆驰学长和其他人谈话的画面。接着是关于山区孩子上学艰难但都不相信国内的红十字会等组织，他们明面上就要收10%左右的手续费。他们却很愿意把钱交给骆学长，让他把钱交到受助人手中。一个人，却比一个机构更让人相信，从中不难看出骆驰学长的人格魅力之所在，他的信誉无可质疑。
我在想，是什么让骆驰学长如此受人们爱戴，如此让那些捐助人士信服。最重要的原因之一肯定是骆学长的踏实，他一直在踏实地帮助那些有需要的人，踏实地完成捐助人的心愿。他不为荣誉而做事，不为个人私利做事，只是奉献出自己的一片真心，为人民服务的心!
作为党员，正需要像骆驰学长一样，深入到人民群众中去，切身感受人民群众的疾苦和需要，真心地帮助他们，不谋求自己的私利，这才是一个真正党员，一个优秀党员所应有的作风。
骆驰学长现在是国土资源局的局长，那是一个高危的职位，和太多的利益相纠缠。但我相信他能一直做下去，因为，他是骆驰学长，那么踏实的一个人……
篇3：听一位成功学长演讲感想 成功演讲感想
今天，学长为我们讲座。
学长的“想”字对我感触很大。
学长说：“想，它有两个方面，一个是想读书，另一个是会思考.如果你是想读书，那你是绝对不会用各种原因去推拖，你会全心全意投入到学习之中，去想，我怎样才能更好地去学习.另外会思考，能让你更聪明，更能让你在学习中遇到地种.种困难迎刃而解，让你能迎难而上!”
学长的话，让我明白了：想要爱上读书，必须先要想读书，只有你想要读书了，你才会
去充分的思考。
我以前，认为自己确实是想读书了，可是，总拿各种的理由和借口，去推拖，让自己再
玩一会儿，去读书与做作业，总是不情愿，原来自己还不是特别想要读书。
我重新为自己的未来做计划。首先，是让自己先想要读书，然后再会思考，并爱上思考。我相信，只要我爱上读书，爱上思考，我便能读好书，与大家共同进步!
篇4：一位学长的招聘会感想
最近全国高校各种招聘会一波又一波来袭，学姐学长们都急着奔走于大大小小的招聘会，投放简历，求面试，看薪水，忙的不亦乐乎。一位典型“工科男”的招聘会感想：
大学生在招聘会找工作时，大家经常会有各种忧虑，找工作应该重点注意些什么呢?
简单介绍下，我是工科男一枚，大学招聘会投了三份简历，收到两份offer，虽不说摸爬滚打求职高手，但是我相信这些经验对于什么都还没接触的学弟学妹们来说是宝贵的财富。
俗话说的好，前车之鉴，后车之师
第一点，英语四级一定要过!我想告诉大家的是，这个证书虽然说明不了什么，但是是很多公司筛选简历的门槛之一。简历都投不过去，怎么面试?
所以奉劝还在打酱油的学弟学妹们，再怎么打酱油，这个作死也要过，不要到时候后悔就是;
第二点，千万千万不要有挂科!而且成绩越高越好!在我们学校招聘会上，各个公司海报上明确写了“不得有课程不及格现象”，所以这个大家都懂的。我在大四找工作的时候还剩一科没过，但是真是想死的心都有了，不过当时真是求职心切，硬着头皮投了一个不要挂科生的公司，结果阴差阳错的我竟然得到面试机会，这也是我现在在职的公司。我觉得是我面试时候的表现和真诚打动了面试官，但是我想说的是，不是每一次都那么幸运，所以这一点我非常强调大家注意，一定不要有挂的科目留到大四!
第三点，面试注意素质和形象。很多公司面试的时候时间很紧张，于是采用分组的面试形式，也就是一对多面试，这里不光个人能力和心态要表现好，还要注意自己的素质。我清楚的记得我当时面试的时候，5个人一起，我们其中四个人都表现得很好，互相打圆场互相借鉴经验，但是其中一个人总是贬低我们四个抬高他自己，最后的结果，我们四个拿到offer，那一个淘汰。所以我想说的是什么大家都知道吧!
第四点，投简历找企业的时候，不要一味的看企业有多大，薪水有多高，大企业必然对你的要求更多更高。要先问问自己会什么，自己以后到底想不想一直在这行业里继续发展。大企业不一定就好，小企业也不一定没有前途。假如你看上这个公司，这个岗位，但是自己会的东西又不够，你要告诉老板，你学习能力很好，有决心短时间内学会，这就是我们说的学习力，但前提是你自己要有这个学习力。
第五点：“给我一个机会，我将改变世界!”诸如此类的招聘语在应聘学生看来很振奋人心，纷纷把它打印在 简历 “座右铭”一栏，可你是否想过，企业每天收到成百上千份简历 ，60%以上的简历都会有这样的励志口号。
相信学长的话，不要打广告语，说那些自己都不信的大话，根本没有任何意义，HR看了只会觉得你作文写得不错而已。
要主要就是以上几点，还有就是面试注意不要紧张，有什么表达什么，自信一点，成功离你们很近!
[一位学长的招聘会感想]
篇5：演讲后感想作文
今天，学校组织我们在大会议室听科普老专家张继民的演讲，听后我明白了许多有关科学方面的知识。
张继民专家给我们解答了许多有关科学方面的知识，比如：中国在南、北两极各有几个考察站？一个同学踊跃回答：“南极有2个，北极有1个。”他在听完学生的回答后说：“你回答得非常好，我们给他一点掌声！”于是全体同学热情高涨地鼓掌。他讲得非常生动、幽默，同学们都很愿意听。
随后他又讲了为什么南极、北极温度差别大，北极有尤尼斯大学，大学里还有中国留学生，而且去北极旅游最小的小学生只有8岁，他还给我们每人发了一张北极旅游征求意见表，上面写着：你愿意去北极旅游吗？他讲得最有意思的是，什么鸟蛋最大？当时我们都以为是鸵鸟蛋，但他却说是象鸟蛋最大，一个象鸟蛋等于180个鸡蛋，我们听了大吃一惊，他还说有了这种蛋可以一个月不用买鸡蛋了，哈哈，真演 讲 后 的 感
是太幽默了。对了，还有一个更加搞笑的问题呢，他问我们知不知道熊猫粪是啥气味，我们哑口无言，回答不上来，张继民专家说：“熊猫一天拉48次，边吃边拉，而且不臭，”真是太搞笑了。
这次演讲在欢快的气氛中不知不觉地结束了，听完后我默默地下定决心要好好学习，掌握科学文化知识，长大后也能到南、北极，到世界各地去探察地球的奥秘。
篇6：演讲具有什么功能及社会影响
演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，选择脱稿的方式，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题一种语言交际活动。下面给大家分享一些关于演讲具有什么功能及社会影响，希望对大家有帮助。
演讲有哪些作用
一是真理的启迪作用。
即思想观点上的理性教育作用。演讲是要以理服人的，“理”(社会的、科学的、人生的)的真理性启迪，是演讲最主要的教育作用。
二是情感的激发作用。
演讲对理性的阐述总是伴随着情感激发进行的，以情感人是演讲不可缺少的情感作用。
三是知识和信息的传播作用。
演讲向听众传播它所包含的大量知识和最新的信息，是演讲作用的重要组成部分。
四是艺术美感作用。
有声语言和态势语言表达艺术的综合直观作用，不仅能有效地表达内容，也能给听众以美感愉悦。演讲艺术的表演性，有“以美娱人”的美感作用。
五是扬善祛邪的`作用。
人类社会的文明史，就是真、善、美与假、丑、恶的斗争史。而这种斗争不管多么曲折和复杂，最后总是以真、善、美的胜利而告终的。而这种斗争的主要武器之一就有演讲。古今中外一切正义的演讲家，他们都是拿着演讲这个工具和武器，宣传真理、捍卫真理，向一切丑恶的势力，进行着艰苦卓绝的斗争，从而唤醒民众，把社会一步一步推向前进。演讲家就是用演讲这个工具，去启迪人们获得知识，认识真理，掌握真理，形成正确的舆论扶正祛邪，把人类社会推向最理想的境界。
六是行动的导发作用。
演讲的最高宗旨在于最终能导发听众符合演讲目的而行动。听众的行动是演讲一切理想感性作用的最集中最实际的体现。不能导发行动的演讲，其作用是浅层的、微弱的，不会有更深远的社会价值和历史意义。
以上所列举的演讲的作用，是在古今中外一切优秀的成功的演讲基础上归纳概括出来的。实际上单独一场演讲的作用往往只侧重体现某些方面，并且不同的主题和内容的演讲，其作用也各不相同。因此，对演讲的自身作用和社会作用，应从具体情况出发，实事求是，做出科学的历史唯物主义的评价。
演讲对演讲者的作用
1.促进自己迅速成才
演讲家都不是天生的，而是后天实践造就的，是经过艰苦的多方面的努力才成功的。演讲家必须具备站在时代前沿的精深的思想、渊博的学识、丰富的阅历，具备敏锐的观察力、敏捷的思维力、准确的判断力、敏捷的思维力、迅速的应变力和较强的记忆力，这更需要刻苦的磨炼。
可以说，演讲对促进人的成才有极大的作用。
出色的教师，同时也是演讲家。教师通过演讲，让自己变得更出色。
2.激励观众和自己多做贡献
一个人思想精深，学识渊博，但却茶壶煮饺子“道”不出来，未免遗憾。自己在公众面前说出的话，自己就要做到。演讲，激励的是别人，更是自己。
3.融洽人际关系
演讲家经过长期训练和实践的本领，不仅在演讲台上可以表现他们的文雅举止和出众口才，而且在日常交际生活中，他们的丰富的学识、敏捷的应对、良好的修养都很容易冲破种.种人际关系的障碍，比一般人更能迅速、有效地与人际交往和沟通。
一个教师面对全校师生发表演讲，之后就可能有不认识的学生主动过来倾吐心事。相对于一对一的沟通，一次演讲，能让更多的人认识你，打开更多人的心扉。
演讲对社会的作用
1.祛邪扶正，形成正确的舆论，促进社会文明发展人类社会的文明史，就是真善美与假恶丑的斗争史，而演讲历来是这种斗争的主要工具之一。教师的演讲客体是青少年，是社会未来的主体，他们从教师身上吸取力量，陶冶情操，形成世界观、人生观、价值观，必然会影响未来社会的发展。古今中外正义的演讲家，都是拿着演讲这个武器，宣传真理，唤醒民众，推动社会进步的。
2.培养高尚美好的情感，促进人类的文明建设
演讲家在演讲时，总是用正确的道德情感来感染和影响听众，从而培养听众的情感，诸如爱国主义情感、国际主义情感、集体主义情感、革命英雄主义情感等。学校不仅仅是学习知识的地方，情商比智商重要，方向比努力重要。
3.唤起听众的行动和实践
一次成功的演讲，除了启迪人心、传播真理、培养情感外，终目的是唤起听众的行动和实践，使之投身于改造主、客观世界的社会活动中。不能引发出听众正确行动的演讲不是好演讲。引发作用使演讲产生强烈的现实意义和历史价值。
演讲具有什么功能及社会影响
篇7：演讲的感想作文
演讲的感想作文
今天下午妈妈叫我在qq上看了一篇演讲《上万人看了都哭了》，我看完就感动的哭了，确实很感人，讲的是要爱祖国，爱人民，爱家长，爱老师。
这是讲的是要爱家长，那个演讲家说不要对父母吵架，还举了一个例子，父母看着我们生病时就来到医院，有时还给医生跪下了。父母养育了我们一生，他们吵我们打我们都是爱我们呀！我们没资格吵他们，从此我们一定要爱他们，我们上高中时见着他们的时间几乎很少，还有的住校，见他们的时间就更少了，上大学时就要等到下期才能团聚，有工作是指有春节了。
我们要从此不要给父母要这要那，你在看看父母身上的衣服，他们从没说过买衣服，他们是省钱留给你们的呀。我们要和父母多说说话，要不然就没时间了呀。你们要爱妈妈，爱爸爸，爱姥姥，爱姥爷，爱爷爷，爱奶奶，一定要给他们面子呀！
★功的教案
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