下面小编为大家带来弹珠的乐趣作文700字，本文共23篇，希望大家喜欢!
篇1：弹珠的乐趣作文700字
弹珠的乐趣作文700字
弹珠，我们小时候最简单最有趣的玩具，小小的.玻璃弹珠，映着我们美好、无忧无虑的童年。此刻的小树林教育，正举行着一场热火朝天，妙趣横生的夹弹珠比赛。
这时，空气仿佛凝固了，只有风偶尔悄悄经过。教室里鸦雀无声，偶尔传来弹珠清脆的碰撞声如铜铃般动听，在耳畔回荡。在“反手夹弹珠”比赛中，每个人都格外地专注，尤其是比赛选手，纷纷屏息凝神，专心致志，紧紧盯着在纸碗里欢脱旋转的弹珠。而作为“吃瓜群众”，我们大气都不敢出，既得查看比赛进度，还得不时看一看老师手中的秒表。而我，正和队友“叽叽喳喳”地讨论战术，手里还不忘拿着筷子，可以提前练练手。
“五，四，三，二，一，结束——四十八点二秒！”听到另一组取得了如此优异的成绩，我顿觉压力山大，不停地搓着双手，感到全身发热。我挽起袖子，攥紧筷子，摆正纸碗，“万事俱备，只欠一声令下”。“预备——开始！”我全神贯注地对准弹珠，小心翼翼地夹起，左手一发力，唉！一不小心，这圆滚滚的弹珠就溜了出去。不要急，放轻松。我在心里为自己鼓劲。我吸了口气，对准弹珠，猛地一夹，弹珠被我准确无误地投进碗里。慢慢地我找到了手感，夹的速度也愈来愈快，我手心沁出了细汗，四肢不住地发抖，盯着碗里渐渐变少的弹珠，压迫感才慢慢逝去。
“乒——”随着最后一颗弹珠跳进碗里，我们如释重负。“四十三秒！这么快！”有同学迫不及待地叫道。我们喜出望外，释然而笑，品到了胜利的果实，还有那在心中蔓延的团结的甜蜜滋味……
弹珠，再平凡不过的物品，在这场妙趣横生的夹弹珠比赛中，它却让我抛去平日里学习的压力。我仿佛回到了无忧无虑的童年生活，与同学们尽情地玩耍，疲劳顿消，在与同学并肩作战中悟到了团结的滋味……
这“珠”之乐趣，令我回味无穷！
篇2：玩弹珠700字作文
玩弹珠700字作文
提起弹珠，大家可能都玩过，看那一个个漂亮而又圆滑的弹珠，摸在手里，那感觉真是舒服极了。
初入杭州，我又遇到了弟弟，而他很喜欢玩弹珠，他对弹珠可谓是如痴如醉。因为他家挺富裕，所以他就用钱买了许多颗弹珠，我一来，他就拉着我玩弹珠。也许是他一个人玩不了弹珠吧，看见我，他就把他私藏了弹珠全都拿出来玩。我看他这么热情，于是就和他玩了起来。我们有时候在床上玩弹珠，有时候则喜欢到弹珠机去赢弹珠。
一次，我和他在床上玩弹珠。他把放弹珠的盒子拿出来，一人发五个弹珠，就开始玩了。他把五颗弹珠全摆出来，我则摆出一颗弹珠。我使劲一弹，刚好打中他的那颗弹珠。他不服气，又把他那颗弹珠往我这一弹，结果却弹歪了。我见此机会，连忙一弹，又赢了一颗。 他十分生气，胡乱往我这边一弹，却还是弹不中。他见此计不成，于是又换一计。我一弹，弹到他弹珠旁边，他就把弹珠往我弹珠上一放，就赢了我。虽然他如此赖皮，但我看他是弟弟，就只能依他了。这样玩了几盘，我的弹珠就全被他赢去了。我若无其事地对他说:“你赢了！”他却高兴不已，在床上蹦蹦跳跳，心里比吃了蜜还甜。
玩了许久，他嫌弹珠太少，不够玩，于是打算去赢几颗弹珠。他和我各拿五颗弹珠和一块钱，就跑向弹珠机去。我们来到弹珠机前，准备大赢一次。他玩弹珠那可真是厉害，放进去一颗弹珠，用力一拉，就打中发光的'地方，赢了五颗弹珠。我却不知技巧在哪儿，也放一颗弹珠进去，使劲一拉，虽然发光的有许多处，但我却总是打不中。他一下赢了许多，我却全输光了。玩了许久，我们的弹珠都输光了，他就用二块钱换了十颗弹珠。由于我不会玩，就全给他了。他精神饱满，投进去一颗弹珠，却差一点弹中，他又投进去，还是打不中。他生气得像只豹子，把弹珠一个个投了进去，却无一所获。他心中又生气又后悔，但也只能乖乖买根冰棍回家去了。
虽然这次玩弹珠全都输了，但也玩得十分开心，这弹珠可真是给我们带来了无限乐趣呀！
篇3： 童年乐趣作文600字:夹弹珠
星期六，秋高气爽，我怀着兴高采烈的心情来到时代学校。心想：“吴老师总是神出鬼没的，还给我们带来惊喜，她今天会带来什么呢？”说着吴老师便走进时代四年级二班了。
第一节课一下，吴老师便笑吟吟地拿出一个红艳艳的百宝袋，顿时我们心中便画上了一个大问号，有的同学问老师，有的翻教案，要捕获一丝线索，但是却一无所获。第二节课上课了，吴老师满面春风地走进了教室，清了清嗓子。说到∶“你们玩儿过弹珠吗？今天我们来玩夹弹珠。”话音刚落，教室里的同学便兴奋地跳来跳去，炸开了锅，犹如跳蚤市场一般。吴老师说:“谁写完了开头，谁就先来体验。”吴老师说完，别的同学便刷刷刷的奋笔疾书，不一会冠军出现了，夏同学是第一个体验的。
正当所有人写完开头后，吴老师把我们班所有人组成两组，游戏一开始，是蔡同学PK田同学，蔡同学把筷子牢牢握在手中，像士兵拿着武器一样，蔡同学笑眯眯地看着小弹珠，似乎想讨好小弹珠，小弹珠似乎不吃这一套。而田同学好像一副视死如归的样子，好像要与小弹珠开启一场“殊死搏斗”模式。蔡同学加了一颗大弹珠，而田同学一个猛子夹了颗不大不小的弹珠。
“快到我了，快到我了！”当时我的心里像抱着十只小兔子，上上下下地乱蹦。等到我时，我把一个像乖宝宝的小弹珠“抱”到“摇篮”里。当我走出来时，我心想:这个夹弹珠真是张飞吃豆芽――小菜一碟。我的成功表现让我欣喜若狂。
这次的夹弹珠游戏真有趣，它告诉了我心急吃不了热豆腐的道理。我希望下次吴老师能带来更多好玩的游戏，我真开心啊！
篇4： 童年乐趣作文600字:夹弹珠
今天，我们兴趣班有一个活动是夹弹珠！活动的规则是这样的：全班分两队，每队6人，比赛时队员用一双筷子夹起这头碗里的弹珠，然后夹着弹珠走，一直夹到对面碗里，如果中途掉了，就得回去重新夹过。最后看每队的最后一个队员，先到的一队就赢了。
老师准备了要用的道具， 2双筷子、4个碗和一些五颜六色的弹珠。同学们看着议论着，有的很兴奋，跃跃欲试，仿佛有必胜的信心；有的很激动，抓着同学的手，跳啊说啊；还有的却很害怕，也许他们担心那弹珠会调皮，不停话，而在同学、朋友面前丢脸。教室里熙熙攘攘，人声鼎沸。
比赛开始了，我们组的马啸天，对方组闪亮登场。只见马啸天昂首挺胸，大踏步地走上赛场，也毫不示弱，从容自如地拿起筷子，还利索地夹起一颗弹珠试试，多熟练呀，马上赢得了他们队的掌声。随着老师的一声哨响，比赛开始了，马啸天果然不负众望，都成功地把弹珠夹到了对面碗里，可是接下来的队员，不是把弹珠掉了，就是在盆里夹了很多时候也夹不起来，急得手足无措，也急得旁边的队员直叹气。轮到我了，我信心十足地上去，因为我平时拿筷子十分利落，夹弹珠也不错。但是，也许是比赛时，心情十分紧张，手有点发抖。但是，我在心里默默地为自己加油，渐渐的，手不抖了，弹珠被我稳稳夹住，快速地运送到对面盘子里。
比赛结束了，我们组的队员大声喊：“我们赢了。”对方的队员垂头丧气的，有的还相互抱怨着。但是我觉得，比赛的胜负本不重要，重要的是每个人要感受到比赛的快乐，只要认真参与了，失败并不可怕。
篇5： 童年乐趣作文600字:夹弹珠
星期三上午第二节课，语文老师笑容满面地走进教室，老师今天很奇怪，手里拿着一个黑色的袋子，我们像逃难一样跑到位子上，只见老师和蔼可亲地说：“同学们，今天我们举行一次夹弹珠比赛。”我们听后激动地跳了起来，教室里一下子沸腾了。
老师拍了拍桌子，清了清嗓子，严肃地说：“这次夹弹珠比赛我们来讲一下规则，仔细听，两个盘子要距离30厘米，一分钟之内，谁夹得多谁就是胜利者，如果弹珠掉在地上就不纳入总成绩”
比赛开始了，首先是小组pk赛，同学们都可以参加，只听老师大声喊道：“三，二，一，开始！”。教室沸腾了，大家都在为自己的组员欢呼，希望他取得好成绩。
终于轮到我开始夹弹珠了，我心里就像热锅上的蚂蚁――急得团团转，看到前面的同学都表现的那么好，我心想：前面的同学个个都是高手，我能行吗？我能成功吗？我心里像十五只桶挑水――七上八下。开始了，我用螃蟹大钳子般的手紧紧的握住我的“上方宝剑”与敌方的弹珠军团对战，与敌人浴血搏杀，弹珠军团的一个个小兵们吓得鬼哭狼嚎，四处逃窜。有些吓破胆的小兵就成功的被我“处置”了，还有一些宁死不屈的在碗里上蹦下跳，但最后依然成为了我的盘中餐。我的眼睛像钉子一样死死地看着弹珠，但有的弹珠却像一个个淘气的孩子左蹦右跳，我往东夹，他就往西跑，我往西夹，他就往东跑，嘿，小样，还想逃出我的手掌心。我撸起袖子，手心都出了汗，但弹珠却狡猾得很，一直不听我的话，就在这时，我听到了组员对我的加油声：“李丹你可以的，加油！”我听后，马上平静了，想到心急吃不了热豆腐。我快速地夹了5个，最后我夹了38个。
接着，我们又组织了半决赛和决赛，最终是班里的“飞毛腿”程凯得到了冠军。
虽然我没有得到名次，但我真为获奖的人开心，在比赛中我也明白了：要有耐心，要有良好的心理素质，才不会紧张，才能坚持到底，才能取得好成绩，才能取得成功。
篇6： 童年乐趣作文600字:夹弹珠
此时，班里乱哄哄的，有男生喊了我的名字。
我紧张地上了台，心想：我是代表男生第一个上台的，不能给男生丢脸。
你想知道我们在做什么吗?实话告诉你们：我们正要进行筷子夹弹珠比赛，男、女生各一组。在短暂的练习中，男生们见我的“技术水平”最高，便先派我上场。女生们也不敢马虎，慎重地挑出优秀的人选。选定参赛者后，激烈的比赛马上要开始了。
我忐忑地站在讲台上，心提到了嗓子眼儿，手心里全是汗，班里的同学围拢着我们，叽叽喳喳预测着这场比赛结果。我看看对手，她表情好严肃哦。
老师要求同学们后退一步，好给我们留出施展身手的空间。只有李佳和忍不住伸长脖子，向前探着胖脑袋，瞪大两眼紧紧盯着碗里的弹珠，生怕错过每一个细节似的。
计时两分钟。“比赛开始!”老师一声令下。我开始飞快地夹弹珠。一开始，这弹珠好像一个不听话的孩子-乱蹦Q。就要夹出碗时，它就跳回碗中央。真气人!我拿筷子的手有点儿不听使唤了。男生们见我夹不起弹珠，急得上蹿下跳。接弹珠的同学淡定地安慰我说：“手不要抖，不要急，慢慢来。”我深呼吸，放松了下来。夹住了，我慢慢地夹出碗，夹到接弹珠同学的手中。太棒了，终于夹出来一个!男生们开始给我加油鼓劲。
这一球给了我信心和经验，后面夹起弹珠来得心应手，几乎百夹百中。男生们见我找到了感觉，兴奋地喊叫着。我不敢松懈，比赛还剩最后十秒。
“十、九、八……”
在同学们在大声的倒计时中，比赛结束了，老师和同学们数着男、女生夹的弹珠数。男生们大声地数着我夹的弹珠。女生们却在一旁不说话，既担心又紧张，害怕第一局就输给我们。当老师宣布男生胜时，男生们立即跟随一阵欢呼声。女生们却在安慰着王黄若宸：“没事……”
我轻松地走下台，长舒了一口气：好险!幸好，我胜了女生一局。
篇7：弹珠-难忘的事作文700字
“啪”的一声，一个精致的小盒子摔在地上。我打开一看，里面是两个弹珠。一个是彩色的，一个是纯蓝的。看着这些弹珠，我不禁想起了那段往事。
不知什么时候，我和我的朋友都迷上了弹珠。于是我央求妈妈给我买了一些回来，看着弹珠，我高兴极了，马上拿起弹珠去找朋友玩。朋友看见了我手里的弹珠，两眼立即放光。笑嘻嘻的说：“我们来比赛吧!”“好呀!”我爽快的答应着。心里却惦记着她的宝贝----两个漂亮的弹珠，一个是彩色的，一个是纯蓝的。
比赛开始了，我信心满满的弹出了弹珠，没想到竟然打偏了。“怎么回事?”我心里暗暗吃惊。“哈哈!到我了。”说完，她拿起弹珠用力一弹，只见弹珠就像离弦的箭，“嗖”的一下射向前面的弹珠。“砰”的一声，两个弹珠撞在一起，发出清脆的碰撞声。“耶!”我赢了。看着她那高兴的神情，我心里有些不服气。于是我又拿起一个弹珠，小心翼翼的瞄准，然后向她的弹珠发起了进攻。谁知因为心急，用力过猛，我竟把弹珠打飞了。“哈哈……”她笑得前俯后仰。看着她得意的样子，我就像喝下了一口老陈醋，心里酸溜溜的。
回家后，我越想越不服气，暗暗下决心一定要赢过她。于是每天做完作业后，我就偷偷练习。和她再一次比赛时，我连续几颗弹珠都打中了。最后，我赢了!看着她那目瞪口呆的样子，我哈哈大笑了起来，心里不知有多痛快。
后来，我每天都和她比赛，尽管有时，我俩为了争谁赢谁输，闹得脸红脖子粗，但大多时候都充满了欢声笑语。
有一天，她来找我，对我说“我要搬家了”，说完眼圈红红的，好像要哭了出来。我一时不知道要说些什么。一会她从口袋里拿出两颗弹珠，送给了我，我看着两颗弹珠，愣了一下，一颗彩色，一颗纯蓝，正是我一直想要的弹珠。两颗弹珠在阳光的照射下更加晶莹剔透，可我的心却莫名的有些酸楚。
现在，每当看到这两颗弹珠，我就想到了她。虽然我们相隔得很远，但是我们的友谊永远不会变。
篇8：弹珠-难忘的事作文700字
轻轻打开往日的日记，一篇篇喜怒哀乐的事儿又涌上心头。找到了最令人难忘一页，细细品味，慢慢回想。
“啦啦啦……”
那是六年级的时候，一天中午放学，我哼着小曲儿回家。那个夏天太热了，太阳烘烤着大地，蝉知知不休地喊着，花儿草儿都热的耷拉着脑袋。
我一路小跑，终于到了院子里，走进楼梯间，突然看见一楼门上有一个东西被阳光照得金灿灿的，我好奇地走过去，原来是一把钥匙。
我见钥匙还插在锁里，便想：“他们一定忘拿了。”
我没太在意，一边上楼一边继续想：“也真够马虎的，万一被坏人拿走了怎么办？万一……”一个个恐怖的画面涌现在我的脑海中。
我急忙下楼，看钥匙还在不在，虽然我刚搬来还不认识他们。但我毕竟看见了，我也有责任。结果，钥匙还在――我悬着的心也放下来了。
“不行，我得帮他们。”我作出了决定。
“怎么帮呢？嗯……，我可以把门打开，然后把钥匙扔进去。但是，如果里面有人，把我当小偷了这么办？……”
我左思右想，终于想到了一个十全十美的办法：先敲门，看里面是否有人，有的话，我可以告诉他，若没有人的话，我只好开门，把钥匙扔进去
已经策划好方案了，我深吸了一口气，鼓起勇气，按了门铃，心中默念：“加油！”。
过了一会儿，门开了。开门的是一个高中模样的大姐姐。我指了指钥匙，告诉她：“姐姐，你的幼齿忘拿了。”
她把钥匙收了进去，然后说：“看我马虎的，真是太谢谢你了！”
“嗯，不用谢！”我笑着说。心里比吃了蜜还甜。
那天，我高兴的不得了，抬头望着窗外，感觉天好蓝好蓝，比任何一天都要蓝的多！
直到现在，我还难以忘怀，一想到这件事就会特别高兴，因为我帮助了别人，尝到了助人为乐的甜头，感受到了这世间最和谐，最美好的事情。
篇9：初二乐趣700字作文精选
冬，寒风无情地肆虐着，犹如猛虎般的咆哮，野狼似的哭号。我倒吸了一口凉气，跟着老师开始了寒冬里的徒步之旅，寒风像刀子般在我的脸上刮过。
走在小区里，不时地可以看到几个环卫工人在清理垃圾，修剪枝条。他们的脸上都泛着红晕，呼吸间宛如吞云吐雾。一顶厚厚的棉帽为他们抵御着部分的寒意，几缕发丝随风飘摇，那一双粗糙干裂的手更是不堪入目。我从心底生出了一丝抱怨：外面寒风凛冽，放着温暖的房间不待却出来受罪，真不知道老师怎么想的。
出了小区，放眼望去一派萧瑟之感，满目荒凉。几声凄厉的鸟鸣打破了肃杀之气，伴着寒风不难让人产生凄凉的感觉。
这时，老师让我们看一看路旁的湖泊。我眼前一亮，波光粼粼的湖面仿佛洒下了碎金子般，水面微漾让人如临仙境一般，这勾起了我心中隐约的悸动。我不觉加快脚步去发现冬日里的美，身子也慢慢热起来。
远处，一片枯柳林映入眼帘。它们的枝干上刻着一条条一片片的裂痕，这是它们饱受岁月和风雨折磨后的伤痕。一根根枯枝如枯黄的皮包骨头的手指，向上苍祈求着春天。寒风中，我又慢下了脚步，这严寒连柔美的柳树都能扼杀，还有何美可寻?
但是，当我抬头向上看时，在蓝天白云的映衬下我发现了众多枯枝中的一点新绿，探出了几片嫩绿的脑袋，弯曲着，蜷缩着，但它们任然吮吸着阳光，茁壮成长去迎接自己的春天。我被深深的震撼了，寒风呼啸，冷意刺骨，但它们不惧怕，以顽强的生命力示人。而我连在寒风中走路的勇气都没有。我明白了：面对困难不退缩，勇往直前才能彰显自己的活力。这何尝不是美，一种精神上的美。
一路上，总能看见一些全副武装的跑者，他们脸上都洋溢着快乐，寒冷并不能阻挡他们的步伐，制止他们寻找乐趣的心。我们向他们打招呼，他们都以一个微笑回答，满满的快乐感油然而生。
冬，不再是如此寒冷，风，不再是咆哮哭号，一抹暖阳洒在身上，惬意十足。徒步之旅不再是无聊，发现美也是有乐趣的。
篇10：多一点乐趣作文700字
多一点乐趣作文700字
觥筹交错，时光如梭，我迎来了初中的尾巴――初三。在这枯燥而乏味的一年，总有那么一堂课深得我喜欢。
“这个字我怎么又默错啦？”“那个词语为什么是那样写的啊……”听着同学们的抱怨声，已经悄无声息地站在后门的语文老师传来“咳咳。”这让我意识到我们在喧哗中忘写了抓住铃声。
我们不约而同地坐在位置上，垂头丧气地看着正走向讲台的老师。然而，老师并没有发怒，而是笑了笑，两手在嘴边围成了一个喇叭状，故意轻声细语地说：“我们来玩一个游戏吧！”“好呀好呀，玩什么？”“当然是令你们抓狂的词语咯。”刚刚还在抱怨的.同学们也来了兴趣，我们催促老师：“赶紧开始吧！”
老师缓缓地打开课本，突然大吼一声：“啊！”有些同学被吓得不轻，一抖抖三抖；有些同学大喊：“啊？开始了吗？”有些同学一脸疑惑，毫无头绪……在某个角落，有个激动的声音哗然响起：“是怒吼，是怒吼啊！”班里的同学异口同声地说：“对呀，是这个呀！”
老师拍了拍手，露出她那大白牙，大声地说：“准备好了吗？”在我们准备观察她的言行时，老师竟站在那纹丝不动，眼睛瞪得大大的，嘴巴形成一个“O”，这究竟是为什么呢？当我在揣摩老师心思时，旁边的小易低低地说：“吃惊。”我转脸一想，哇，真的是这个！
我的心跳的很快，又怕说错，旁边的小易在底下向我比了个大拇指，我叫起来：“吃惊！”我真不敢相信，这么胆小的一个我竟在众目睽睽之下说出了答案！
“好，下一个。”老师不间断地向我们发出大招：她的手比成动物的爪子，嘴巴长的很大，教室里笑成了一团，这次我不再犹豫，我想到了：“是张牙舞爪！”我的脸很热，不只是兴奋的呢？还是老师用赞许的眼神看着我而感到的自豪呢？在默写完毕后，老师也和我们一起咯咯地笑，她又是因为什么而笑的呢？
看来老师也是一个和蔼可亲的人啊！老师也一定希望我们用好玩的心态去面对学习，这样会比较轻松吧！
原来默词语也可以这么有趣，我可见识了不少呢。真喜欢这样的课！朋友，你上过怎样的课呢？
篇11：关于乐趣的作文700字
享受生活的乐趣
人生在世，可以享受的有很多，而我认为，最重要的，还是享受生活的乐趣。
生活像一道菜，你就是厨师，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是浓浓的甜。
生活像一本书，让人百看不厌，从中，也学会了许多。
享受生活，分享快乐。
若没有生活，就难以感到亲情的可贵，爱情的伟大，友情的仗义，恩情的感动。
一个个故事曾告诉我们：生活有多广阔，一个个案例告诉我们：生活有多可贵。
生活，也许有苦有甜，但永不要放弃生活的希望。
我庆幸，我能够享受生活的乐趣。听到鸟语，嗅到花香，我能看见高山流水，奔腾不息。我能行走在天地间，行侠仗义，生活的乐趣有许多，帮助别人是一种快乐，受人帮助亦是一种快乐。与人交流是一种快乐，回报社会亦是一种乐趣。
品尝到大千美食或饱览世间万象这都是一种快乐不断尝试乃至成功或永不放弃，梦想成真这都是快乐。既能享受到成功的喜悦，也能享受到失败的无奈也是一种难得的快乐。
当你饥饿是，有人会为你做饭。当你生病是，有人会为你着急。当天气凉时，有人会提醒你加衣。当你遭遇困难时，有人能为你献上一份力。这都是生活中的乐趣。
哭时，有人会为你细心的擦眼泪，笑时，有人能陪伴你左右。
我喜欢能在行云流水间感到生活的魅力。我喜欢在电视前，被别人的悲欢离合而牵动心灵。我喜欢有人能在不经意间触动我的心灵。
这都是生活的乐趣，他林林种种，难以数清。
虽然有时生活会像一杯白开水。但你一定要相信，是杯中的沉成入了水底，你一定会越品越甜。
虽然生活有时会像一杯苦涩的咖啡。但你一定要相信，怀着欣赏的心态去品，你一定会越品越香。
虽然生活有时会遭遇挫折，但你一定要相信，只是天使绽时离开，你一定会成功的。
永远不要放弃生的希望，享受生活的乐趣!
无穷无尽的乐趣
我赞美生活中那无穷无尽的乐趣。
早上，和煦的晨光轻轻地抚摸着我的脸庞，我披着朝霞来到院子里，开始一天最重要的晨练。
“一、二、三、四、五、六、七、八;二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔响起鸟儿们欢快的晨曲，身上沐浴着霞光，挥手虎虎生风，踢腿刚劲有力，浑身就像有使不完的力气，锻炼身体使我聪慧机敏，使我精力旺盛，我的脑子里忽地闪过一个念头——晨练真好!
来到学校，同学们正在不知疲倦地朗读文章，我也身不由己地参与其中，抑扬起伏的音调响彻校园上空，脑子里回荡着作家们的精妙绝伦的语言，胸中升腾起一股豪气，连周围的人也受到我的感染，一下子心情愉悦起来，境界也得到了升华，口中自然而然地发出一声赞美——读书真好!
放学后，学生的课外生活多姿多彩——有的留守教室加班加点，有的径直去食堂打饭，有的赶往球场占个场地打球，有的急急忙忙回家帮忙……我喜欢在操场上与同学们打球比赛，不论是输是赢，我都能收获开心，因为旁边就有围观的女生，还有不少我忠实的支持者，在这样的环境中，谁还计较输赢?顿时一种感觉便油然而生——锻炼真好!
吃过晚饭后，我往往独自一人去江边散会儿步，在晚风习习中挥挥手，抬抬腿，观江心星月夜景，闻三江交汇气息，听昆虫合奏夜曲，赏妇女优美舞姿……于是一声感慨情不自禁地发出——散步真好!
回到家，走进自己的书房，手捧一本名着，静静地品读，往往一坐就是一两个小时，读书的乐趣源于对生活的理解与感悟，书看完后，躺在床上，一边回味着书中的精彩片段，一边静静地倾听窗外自然界的声响：或春雨的沙沙，或夏雷的迅猛，或秋风的萧瑟，或冬雪压枝的喀嚓……偶尔有幸也能享受得到贝多芬的《命运交响曲》，柴可夫斯基的《天鹅湖》……此时，我总是不由自主地轻声欢呼——生活真好!
生活真好，每天都这样，总有享受不完的乐趣，我爱生活……
玩耍的乐趣
相信大家都有乐趣吧!儿童时代玩耍的乐趣，让我们忘记了一切的烦恼;睡觉的乐趣，让我们在梦里无所不能，实现心中的愿望。而我的乐趣就是旅游。
这个暑假，我去白洋淀一日游了了!尽情地放松心情，可高兴了!美丽的风景，让我在烦恼和学习的压力中放松，让我的心情舒畅……那还是在我去我妈工作的地方待了几天，最后一天，我们就去白洋淀去玩了。是这样的，我的姑奶奶是个售票员，而我的姥爷是个司机，我坐着公共汽车去了我妈那，并跟老妈的同事去白洋淀旅游了。我们先去坐着面包车去白洋淀，哎……天有不测风云，阴阴地，而我的鞋也坏了，天凉快点没事，可我的鞋这么办?只有去买一双拖鞋了，只好半路去店里买。买了鞋，就加快了速度，赶去白洋淀。
我们到了白洋淀，走了一大路途，才到了湖边，我妈妈的同事买了票，我们就去了船上，我刚站在了船上，就摇摇晃晃，我有一点怕，赶紧到了船里。我问诗海阿姨，“有人翻船吗?”“当然有!”“啊!”诗海阿姨不说，我还不会太紧张，可是她一说我就紧张了。到了河中间，我就看见了芦苇道。应该是演小兵张嘎的地方，我猜想。慢慢的，就到了大观园，我高兴及了。下了船，正好，到了吃中午饭的时候了，我们就去了水上之家，那里是个船上餐厅，好美呀，旁边是湖，啊，我觉得人活在世上，人总会遇到些好事的。例如我，就到了美丽白洋淀。我们吃了中午饭后，就去了鱼池，好多好多的鱼，我还看到了好大的鱼，可精了!我们还去参观了荷花池等等美丽景象。
经过了今天，我过的好开心好开心，这就是我的乐趣!
篇12：读书乐趣作文700字
读苏轼的《赤壁赋》，领略一代文豪堪比天地的广阔胸怀；赏马致远的《天净沙秋思》，异乡游子的忧伤令人黯然神伤；郑愁予的《错误》，禁不住为苦待心上人归来的女子颔首叹息……
回首过去，不论是豪放阔达，对酒当歌的李白，抑或是独上西楼，愁肠百绕的李煜，他们留下的诗篇都成了有价值的精神食粮，影响深远，即使到了现在，依然有许多人为之狂热。
古有陶渊明读书不求甚解，只求精神的满足，而我自然不敢与他并肩相比，只是我读过的书多而杂，许多的方面都会涉及一点。无论是吃饭，或者是睡前，看一会书都是我的习惯，多年来不曾改变过，正是这一点，让我多多少少体会到阅读带来的无与伦比的乐趣，这是比逛街，唱歌，聚会更具有意义的感受。
我家的小阳台上放满了盆景，清幽的环境是读书的最佳境界，这儿自然成了我的最爱，有空，我就搬一把小凳子，捧一本书，置身其中，那悠闲，不知是否可以用”采菊东篱下，悠然见南山。”的闲适来形容。
我曾在这儿读过海伦凯勒的《假如给我三天光明》，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子，心灵因为此起了多大的波澜，连盛夏带来的酷热也烟消云散，为她叹息，为她高扬颂歌，她的灵魂是如此坚强，坚强到让我肃然起敬，想拥有她一样高贵的灵魂。
而我也在这随着海明威遨游于波涛汹涌的大海之上，与鲨鱼，与海上种种的困难斗争，《老人与海》是一次伟大的冒险，音乐大师贝多芬说过“我可以被摧毁，但我不能被征服”。老人拖回得是一架空骨架，但那已经不再重要，人生本来就是由无数的挑战组成的，失败在所难免，沮丧无可避免，为理想努力过，便不会遗憾。
岁月变迁，人会老去，而丘特说，书是唯一不死的东西，它带给我们的知识，乐趣，不会随着时间垂垂老去，反而愈久愈香，阅读吧，体味前所未有的快乐。
篇13：读书乐趣作文700字
读书可以使人变得聪慧，读书可以陶冶情操。在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对我们下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就拿我读过的书说说吧！
读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给我们带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使我深深地记在了脑海里，让人回味无穷。
读《长袜子皮皮》这本书，让我认识了一个穿着稀奇古怪的女孩，懂得了在逆境中要有激流勇进的精神。一个孩子，在一切都茫然未知的时候，谁能自己一个人生活下来？有，她就是皮皮。她一个人度过了两年，她独立，她勇敢。在面对两个盗贼的时候，她临危不惧，她用自己的智慧化矛盾为友谊。她跟盗贼们跳了一晚上的舞。还“大发善心”地给了盗贼每人几个金币。
我们要学习地是她那永远乐观的心理。她并没有因为失去母亲而伤心，食欲不振。她用一颗善良又包容的心去理解朋友邻居。她和整条街的小朋友打成了一片。我们要跟她一样，用心去理解他人。去包容他人。在困境中，我们要有迎难而上的精神，只有相信就会实现。万事皆有可能。
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物，在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智。
我爱读书，因为它是我永远的老师，因为它是我快乐的天使……
篇14：读书乐趣作文700字
昨天妈妈收拾屋子的时候，把我之前为了考试收拾起来的小书架还给我了。我从妈妈手里重新接过这个小书架，整个过程像一个仪式，这个仪式告诉我，我又可以享受读书的乐趣了。
没有小书架的日子，我也不是没有享受到读书的乐趣。小书架是那种竹子做的可以把书页固定住的工具，一块竹子面板上有一个可以放书的位置，把书放上之后，可以用两个小支架撑住书页，使用小书架固定住后，便可以解放读书时的双手了。过去没有小书架的时候，我必须得常常用双手固定住书页，要是不便翻阅的书更是得再拿自己的墨盒来固定住书页。有了小书架的日子，则使我想不起来有那些读书时的不便，更多的是沉浸在读书的乐趣中了。
有小书架的日子，是我尽情享受读书乐趣的日子。后来有了小书架之后，我解放了我用来固定书页的双手，我可以在读书的时候做笔记，也可以在读书的时候用手去拿零食吃，这在过去是不可能的，我甚至都不怕把细菌吃进肚子里去，我只怕自己吃零食的时候把书页给弄脏了。有了小书架就不同了。我把小书架架在离自己还有一点点距离的地方，零食可以全权被我握在手心里，想吃想吃。一边读书一边吃零食，在这过去我想都没想过的行为里，我尽情享受到了读书的乐趣。尤其是看《哈利波特》的时候，有了书架帮我固定书页，我就可以一边吃着零食一边慢慢读英文原版了。要是没有这些零食陪伴着我，有时候我就会被伏地魔给吓哭，吓到不敢继续翻看下去。有了小书架，我就解放了我的双手，有了灵活使用的双手，我就可以边吃零食边看书里的恐怖情节了。这像极了现在的“弹幕”效果，不过我更喜欢享受读书的乐趣，而不是电影的乐趣。读书的乐趣是需要充分调动自己大脑的一种娱乐，架上小书架，配合上咀嚼的咬肌，书里的颜如玉和黄金屋尽显眼前。
篇15：读书乐趣作文700字
书，是一种奇妙的东西。它是流淌的血液，是灵动的生命，是无尽的源泉。漫游在书的海洋里。我感受到的是智慧、是幸福、是释怀。我喜欢这温馨的宁静，喜欢那激动的鼓舞。
从我读第一本书起，我就喜欢上了读书。我总喜欢在宁静的夜晚下，捧一杯热茶，读着各种名著。在那看似平凡的汉字下却是无穷的魅力，让我为它废寝忘食。
“读书破万卷，下笔如有神。”这是自古以来人们的共识。书就像是一片无际的田野，正等我们去开垦、耕种。而读书就是浇水、施肥。耕种期间，如果你偷懒了，那么这块田野就会长满野草，从此荒废。可如果你是坚持了下来，每天勤奋地劳动着，等待你的将会是丰收的喜悦。
苏联著名教育家苏霍姆林说过：“如果学生的知识生活仅限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成了，那么他就不可能又自己的特别爱好的。”鲁迅特说过：“只看一个人的著作，结果是不大号的，你就得不到多方面的有点。必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”每个人要在书籍的世界里有自己的生活，把读书视为自己的乐趣。
可能很多同学觉得如今功课多，哪有时间看其它的书？其实只要你肯读书，肯挤出时间，就不愁没有时间了。时间就像海绵了的水，只要你愿意挤，总是有的。鲁迅就是把大家喝咖啡、聊天的.时间用在了学习上，最终才写出了这么多传世之作。试问哪个成功的学者，家里不是堆积着上百甚至上千本书？又有哪个不是爱书如痴如醉，挤出时间看书？我们可以用午休、放学做完功课后的时间、节假日等点滴时间。“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。”每天一小时，积少成多，积沙成塔。
一起读书吧！因为它以无私的自信给你燃起澎湃与激情。一起读书吧！因为它会让你浮躁的心灵泛起一丝丝清爽的凉风。一起读书吧！因为它会教你高扬理想的风帆，驶向人生的旅途。
篇16：读书乐趣作文700字
读书，你可知道字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游；读书，可以让与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……
在睡之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心，放松一下，吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《上下五千年》，是夹着叶脉书签的那一页，讲述了五千年的荣辱兴衰。我看到了，那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的“不拘一格降人才”使那时的称霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使民族一度走向强盛。我有看到了，那是慈禧，是她引领清走向腐败，走向灭亡。是她的胆小怕事，不肯变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付炬。是她迫使清的签订不平等条约，让有着五千年文明的民族饱受欺凌。读书，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上体会着无限的乐趣。
在闲暇之余，我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我人生理想：“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活：“当上帝给了酸柠檬是，要设法把它变成甜的。”是他让我不怕失败的心灵：“留得青山在，不怕没柴烧。”……书，要从你身上读出哲理，还要从了身上读出乐趣。
在周末空闲时，我总爱去看那本使我高尚品德，情操的书——《论语》。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句自古名言，教以我骄傲，要从别人的身上吸取优点以取长补短，改掉的缺点。子曰：“己所不欲，勿施于人。”这句千古名言告诫不喜欢的事物，不要强加在别人身上。不的快乐在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作，陶冶了我的品德和情操。
读书，在你的身上散发着一到独特的清香，清香，让我的灵魂也被你操控。但愿清香溢满生活的每一角落，让每人都去体味的无限乐趣。
篇17：读书乐趣作文700字
“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”妈妈常常用这句名言激励我多阅读。
记得小时候，妈妈总是在晚上讲童话故事给我听，我对书中的“白雪公主”“灰姑娘”十分喜爱。可是那时候不认识字，每晚都是妈妈的故事伴我入眠。
当我上了一年级，才真正领悟到妈妈的话。明白书是你最知心的好朋友。第一次走进书店，书架上琳琅满目的书籍吸引着我。“悦，你现在已经是小学生了，要独立学会阅读。自己去挑选书读吧！”随着妈妈的一声令下，我便迫不及待地选书了。只见书架上陈列着各种各样的书籍，有包罗万象的《十万个为什》、精彩的《童话故事》、《水浒传》一本本映入我的眼帘。“啊，这么多的书，我该看那本呢？”突然，我想到妈妈讲过的《皇帝的新装》，于是我选了《安徒生童话》，做在书店的一个角落，静静阅读精彩的童话故事，仿佛自己变成了白雪公主、灰姑娘。真正体会到读书原来是这么快乐。
从那以后，我总要在晚上，乘坐着小叶舟，在书的海洋里遨游一番。我如醉如痴地看着《草房子》同故事中的主人翁一起演出一副副精彩的画面。时而和桑桑一起嬉戏游玩；时而被桑早小学的学生那种乐观、无忧无虑的精神所感染；时而又为秦奶奶的离去而悲伤；时而又被将一轮老师那副急样所逗得哈哈大笑。我津津有味地品读故事中的每个情节。
在书的海洋里，书像一位军长，带领我尽情地遨游着。天空中的海燕在为你歌唱，水中的鱼儿在为你伴舞。在这篇广阔的大海上，我结识了包罗万象的新朋友。书又像知识向导，把我领进了藏着宝藏的《秘密花园》。我打开了自己心中的这扇知识大门，于他们共同欢笑！
如今，我已经是一位五年级的小学生。在这些知心朋友中，各个都成了生活中的一部分。书也于我结下不解之缘！
“读万卷书，行万里路”是我的梦想。书给我们带来了遐想和乐趣；读书陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。
篇18：读书乐趣作文700字
“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这是毛泽东写的。我先是从不爱读书到很热来读书，还被书深深的吸引住了。书是从古到今流传下来的文化。书是可以给我们带来智慧的。
我记得那是一次暑假，我在家里一会儿看电视，一会儿玩儿电脑，一会儿玩儿手机，我吃饭的时候还得让爸爸妈妈过来叫我我才去吃，有时爸爸和妈妈没有在家，一天没有吃东西，到晚上他们回来的时候，看见我还在玩儿电脑，就把电脑的插头给拔了，但是的我原以为电脑给坏了。可是到了后面我才知道爸爸妈妈回来了。那时的我被爸爸妈妈狠批了一顿。妈妈和爸爸看见我一直这样觉得我一直不学习，然后还给我买了一本书名字叫《淘气包马小跳之寻找大熊猫》让我在1天之内必须看完这本书，知道主要讲的内容。就经过那次教训以后，我就一直好好学习，不在玩儿电脑，就怕被妈妈再一次被批。
我看了好几遍这本书一遍两遍我一直读，我心里想着，我要努力，我要加油我争取要背过，我大概读了100多遍终于把那本书给背过了。
我记得还有一次晚上，妈妈叫我吃饭，我看书看的全神贯注，都投入到这本书里面去了，没有听见妈妈在叫我吃饭，妈妈就直接走到我的身边打了我一巴掌。我就大喊了一句：“谁呀。干什么呀！”妈妈对我说：“你要是再不去吃饭我就把你的书给扔了，我没有听进去刚才妈妈说的话，就直接说了一声：“知道了。”妈妈就走了，的过了一会儿，妈妈又叫我吃饭，而我却没有听见，妈妈生气的走过来，把书直接拿过来扔到了床上，让我去去吃饭了。
虽然，妈妈把那本书扔到了床上但是，我还是恋恋不舍。我还想着：“等吃完饭了继续看那本书。”从那时起，我一吃完饭就看书，一吃完饭就看书，爸爸和妈妈看着我特别的开心，就给我买了我最喜欢看的《淘气包马小跳》全集呢？我特别的开心。
篇19：读书乐趣作文700字
“多读书、读好书、读书好”，这就是冰心奶奶的座右铭，这句话激励了冰心奶奶的一生。书，就像一片浩瀚的海洋，只要我们去翱游，就可以从中汲取丰富的营养，给我们带来无穷的乐趣。
读书，有认知的乐趣。今年我认识了海伦·凯勒，我读了她的《假如给我三天光明》这本书，了解到海伦·凯勒是个非常顽强的人。生活在盲、聋、哑世界里的她凭借顽强的毅力，在沙利文老师的帮助下，完成了13部著作，其中一部就是著名的《假如给我三天光明》。
这本书不仅让我认识了她，还让我学到了海伦的毅力。海伦小时候，拼命学习单词与句子，她如饥似渴，就像一块干燥的海绵拼命吮吸知识的干露，以至在学习盲文时，小小的手指头都磨出了血。我想到了自己，真是羞愧。一次学溜冰，我总是以平衡感不好，老是摔倒为理由，放弃了溜冰。就是遇到了这么一点小困难我都不能坚持，真是没有恒心和毅力。读完了这本书，我想，海伦这么大的困难都能克服，我为什么不能呢？于是我重新学习，加倍努力，终于学会了溜冰。海伦这种顽强不屈的精神值得我永远学习。
读书，还给我带来了游玩的乐趣，那就是能畅游古国。《三国演义》这本历史故事书生动地向我们再现了三国时期不断的战争，读这本书时，我就像真的来到了三国时期，看到了预料万事的诸葛亮，桃园结义的刘备、关羽、张飞三兄弟……也看到了小肚鸡肠的周瑜刁难诸葛亮在三天之内做出十万支箭，聪明的诸葛亮想出了“草船借箭”的方法。还有一次，曹操下令去攻兵务不足的诸葛亮，他又想出一计，自己坐在城楼上悠闲的弹琴，敞开大门，曹操的军队以为城里有埋伏，便自己退了兵，这就是历史上著名的“空城计”。不仅仅是这些，还有很多故事呢！如火烧赤壁、八卦阵等等，这样身临其境的读书，让我畅游古国，享受无尽的智慧。
是啊，我们要多读书，读好书，这样才能从中获得启发，获得教育，这就是读书好的地方。也希望我们大家都能好读书，读好书，从中真正获得乐趣！
篇20：读书乐趣作文700字
读书给我带来的乐趣很多。通过读书，我知道了一些英雄伟人的事迹，还增长了不少知识。
我从小就非常喜欢历史，于是每天闲暇之时，阅读历史故事便成了我必做之事。在我家，有关历史方面的书籍也很多，什么《中国皇帝传》、《春秋战国》、《细说清宫十三朝》、《历代名臣奇谋妙计》、《让孩子更博学的一百个历史故事》等等，都是我比较喜欢的书，从中我还真长了不少见识呢。其中我最喜欢的就是那本《中国皇帝传》啦，那里面记载了中国历代皇帝的故事。你知道中国各个朝代的开国皇帝都是谁吗？这个呀，我可是最清楚不过啦，而且我还知道他们是怎样付出艰辛统一中国的呢。例如清朝的开国皇帝——爱新觉罗努尔哈赤，也就是历史上的清太祖。努尔哈赤十岁时母亲就去世了，他从小就养成自强自立的性格，正是这种性格帮助他统一女真，建立了后金。努尔哈赤利用天和、地和、人和、己和与明军奋勇作战。天和是指天时，他起兵的日子恰好是百年不遇的大天时之日。地和就是地利，他的地利就是带领军队攻下大明的辽阳、沈阳，所以说他占地利。人和指他善待士兵，使之更加忠于自己。己和就是自己戒骄戒躁，再加上其寿命之长。因此，努尔哈赤才有足够的勇气和精力与明神宗、明光宗、明熹宗、明罗宗四位皇帝斗智斗勇，赢得最终的胜利，成为大清的开国皇帝。
当然，这只是一个小例子啦，在中国历史上还有许多有趣的故事呢。你知道战国时期秦国是如何拥有灭六国的实力的吗？还有，秦王李世民是如何使用“兴唐计”的？少年康熙又是如何智斗斩杀大奸臣螯拜的呢？这许多的许多，你就尽情的去书中寻找答案吧。
俗话说得好：书中自有黄金屋。而我在书中却找到了比黄金更有价值的东西。哈，连妈妈都说我快变成历史小博士了呢！朋友们，如果你想知道的更多，那就跟我一起去书的海洋中徜徉吧！
篇21：读书乐趣作文700字
书籍对于我们来说是密不可分的，它就像食物、水一样，让我们拥有了充分的能量。读书给我带来的是无穷的快乐，也给我的写作带来了无穷的启发，正所谓：读书破万卷，下笔如有神。
幼儿时读书时，只是喜欢听妈妈微笑着讲述有趣的童话故事；打开书时飘来的屡屡墨香、听手指磋磨纸张时沙沙的声音，感到一切真的是很有趣。上学后，开始写作时才慢慢明白了读书原来可以这么有趣，它能引领人们登上文化的殿堂，帮助我我开启心灵的智慧之窗。
什么是读书破万卷，下笔如有神呢？说的就是，一个人只有读了很多的书，并把这些书内化到自己的思想和行动中，变成自己的知识，才能在写文章时如有神助。通过读书，我积累了许多好词佳句，并且懂得一些生活常识和做人做事的道理；我知道了人类是由猿人演变而来；知道了挂在我家房顶上的电灯是爱迪生发明的；知道了善于从生活中发现灵感、善于思考并且善于动手的鲁班；知道了世界上第1台计算机诞生于1946年读了《掩耳盗铃》我明白了做人不要自己欺骗自己；读了《邯郸学步》我明白了什么是模仿不成，反而失去原有的长处的道理；读了《刻舟求剑》我明白了做事情不能拘泥不知变通，要根据实际情况去处理问题
我总结了自己的一些读书经验。读书要学会做笔记，比如可以解释这些成语的意思，用荧光笔勾画出重点词语、好词佳句并做批注，总结概括一些自己的观点和关注的问题，帮助我们手脑共用，不仅能有效提高写作水平，也能增强阅读能力。最近，我按期收听《名家名篇里的写作密码》，收益颇丰。在写作之前，我都会运用其中传授的创意写作法，先拿出一张纸，画出九宫格，想想自己要写什么故事，再从头到尾有序提出九个问题，把这些问题答案写出一篇作文，可以设置悬念，运用比喻、拟人、心理、动作、神态等描写，运用学过的古诗，把文章写得惟妙惟肖
读书与我的生活密不可分，让我们一起在书中进步，在书中成长！
篇22：读书乐趣作文700字
书籍是人类进步的阶梯，更是人生幸福的伴侣。只要你用心灵去感受，就能领悟出其中读书的快乐、乐趣。
书就像一位风尘仆仆的流浪汉，又像一位走南闯北的旅行家，肚子里装满了各种各样的，稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它如磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界，使我感受到世界仿佛缩小了许许多多。正是它们，教我认识了亚细亚、欧罗吧……认识了我们的天空和地球。每天，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。这就是读书的乐趣。
它吸引着我，慢慢地，我成了“书虫”，读书成了我的一大爱好。我喜欢每天中午坐在教室默默地读书，我喜欢反复咀嚼书中的文字，把书中的韵味满满的嚼出来，然后再吸收，吸收……在读书的过程中，我学会了学习、学会了做人。我下定决心要做一个对国家有用的人，做一个让人人都羡慕的人，做一个祖国的栋梁之材；在读书的过程中，慢慢地净化了我的心灵，把我心灵中肮脏的东西一扫而光，书迫使我做一个品学兼优的好学生；在读书的过程中，我品尝到了成功的喜悦、失败的痛苦。书是一位真真实实地老师，在师生关系中，我们永远是平等的，在这里没有斥骂，没有生气，带给我的，是成功的喜悦和收获……每次，我都会融进书里的故事中，仿佛尝到了爱迪生成功的喜悦；尝到了凡卡辛酸的泪水；尝到了抗日时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。我不喜欢坐在书桌前，板板正正地看书，而是喜欢坐在仁川镇的好溪边，青青的草地上，：蓝蓝的天空下读书。在这里可以看到清清的河水，自由自在的鱼儿，碧绿的草地。当微风吹来时，树叶“沙沙”作响。啊，读书给带来无限的收获，这就是读书的乐趣。
书是多么的富含诗意，我仿佛闯进了一幅巨大的画卷——绝妙的世外桃源……读书的快乐是需细细的品尝，反复的咀嚼。这时你才会发现：读书原来如此快乐！
篇23：读书乐趣作文700字
读书乐趣作文700字
每当我坐在椅子上，边晒着太阳边读书的时候，总有种说不出的惬意！读书，是我生活中的一大乐趣。
妈妈说，在我刚上幼儿园的时候，就开始喜欢上了读书。那时，只读些插图、漫话类的《安徒生童话》和《小故事大道理》等。虽认识不多的几个字，但看着五颜六色的插图，配上妈妈的讲解，我听得津津有味。每晚睡觉前，爸爸妈妈必给我讲书中的故事，有时听的入神，竟然忘了睡觉，闹着他们硬要把整本讲完才肯罢休。那时因为识字少，我也闹出了不少笑话，常把长像相近的字分不清，比如把“限”读成“眼”，把“叙”读成“叔”是常有的事，惹的大家哈哈大笑。我从那时起便觉得，书，是一个很有趣的东西，它能带给我知识和快乐。渐渐地，我喜欢上了读书。
爸爸、妈妈发现我喜欢读书，当然很开心。他们经常带我去书店，给我买一些适合我看的书，我家的书柜里早已放不下了，就连我的衣柜里都堆满了书。
上小学以后，我认识的字渐渐多了起来。虽然有些书我似懂非懂，但还是读得津津有味。因为痴迷爸爸讲过的《西游记》，我索性拿起一本沉甸甸的《西游记》原著自己读了起来，几个月后，读完了一遍，我的感觉就像是“猪八戒吃人参果”什么收获也没有。
上到小学的高年级时，我认识了更多的字，对古文的字意也有了一定的了解，便再读了《西游记》，对书中的`故事有了进一步的理解。有时候我被书中的情节惹得哈哈大笑，有时候吓得半夜辗转难眠。我佩服孙悟空的一身正气，欣赏唐憎的嫉恶如仇，连贪吃懒惰的猪八戒也显得憨态可鞠。
读过许多书以后，我的写作水平也有了很大的提高，还懂得了许多课外知识。我也明白了“书读百遍，其意自见”和“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理。我对读书也更加痴迷：它是一位魔术师，知识渊博也深不可测。
读书，永远是我生活中最大的乐趣！
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