【导语】下面就是小编给大家分享的我是谁450字小学生作文(共20篇),希望大家喜欢!

篇1:我是谁450字小学生作文
我是谁450字小学生作文
我是淘气包。也许是因为我天生好动,遇到新奇的事情总喜欢去试一试。有一次愚人节,我灵机一动,在厕所里地面砖上方了一些水,因为厕所里有些暗,所以不太看得出来;还在门把上挤了一层牙膏,并且涂均匀。当姐姐来上厕所的时候,先来一个大胶黏,之后再来一个绝世大跟斗,笑得我是前俯后仰,哈哈哈哈.
我是懒虫。别看我虽然星期一到星期五,起床起得很早,以前我每天都睡得很迟,妈妈为了让我早点起床,特意给我买了个小闹钟,在6:10分,小闹钟就会叮-----叮-----地叫,好梦中的`噩梦又开始了。但是一到星期天,我睡到太阳晒pp了也不肯起来。
我是马小跳。这个名称也不是虚说的,听到马小跳这个词语,就想到了粗心大意。没错,我非常粗心,比如:应用题目中的数字,我偶尔会一不小心把它改成另一个数;算出来的得数错了;有时甚至会把数学公式改一下,路程等于时间乘速度,被我改成路程减时间等于速度,但这也是在我不经意的情况下。
我是淘气包,我是懒虫,我是马小跳,我到底是谁呀?你能告诉我吗?
篇2:我是谁作文450字
我是谁 看到了这个题目,你可能会说,我干嘛要问我是谁。其实,这个问题人人都要问自己,我是谁?我到底是谁? 我是由父母生下来的,而父母又是由各自的爸妈生的,这样说下来的话,我们人类的祖先不就是猴子喽!这个想法是完全错误的!人不可能会是猴子。如果你是猴子,你怎么爱吃米饭?你干嘛不吃香蕉?人家猴子光光的身子,只是身上的毛毛多了一点。而我们“人”,身上的汗毛这么的短!我们不仅毛短,还死要面子,厕所还非要搞个男女厕所…… 还有,假如猴子是我们的祖先,那猴子是怎么来的?你太弱智了!猴子怎么来的,那当然是由它的'爸爸妈妈生下来的喽!真是的,连猴子怎么生的都不知道! 现在不说猴子了,我们继续我的“我是谁”这个问题。突然,一阵警笛传来,是医院的车子。 上面下来两个全身“武装”的医生,硬是把我拉上了车子。我大喊着:“我正在讲人类的来源,大家来救我啊!”没有一个人来帮我,连看都没有看我一眼。 车子上面写着:神经病专用救护车。
第3篇篇3:我是谁作文450字
世界上没有一样的树叶,同样也没有一样的我。我就是我,我是独一无二的我。
我叫吴心怡。吴是口天吴,心怡就是心旷神怡的意思。因为爸爸妈妈希望我每天都心旷神怡,开开心心。
我在班里是中等个儿。别人都说我瘦,可是我有肌肉的。我喜欢扎一个洋葱头,很特别吧!我能说会道,只要我一开口,你就别想说话。我的手指上有一个痣,它是我的幸运痣。我的鼻子上也有一个痣它是我的美人痣。
让我最得意的事情是我的数学。幼儿园的时候,我学了公文,培养了我对数学的兴趣,上了小学,数学一直很优秀。在班里我是数学组长,大家称我是:数学大王。
我的最大的毛病就是粗心。有一次数学抽测,明明是加法题我却算成减法题。就这样一分没了,我也一百分也泡汤了。唉,可我就是改不了粗心的毛病。不过我只要再仔细一点就好了。
我是谁?我是一个普普通通的小学生。我是谁?我是一个数学大组长。我是谁?我是一个粗心的孩子。我是吴心怡。
上海浦东浦明师范附属小学三年级:吴心怡
篇4:我是谁作文450字
这一次我又哭了 我哭得好憔悴,好无力 待我冷清下来后 我发现――我变了 我变的不象我自己 我不该放纵自己 从我诞生到现在 我还不知道我是谁 这是个很深奥的问题 哦,我现在该做什么呢太多时间从我手中溜走 我还不是无能为力 我把握不了过去 我忏悔! 没有用的,是无效的 现在请好好把握 真的,我不骗你们 未来也就是过去的现在 把握生命里的每一分钟平平淡淡才是真, 再回首,我们不伤 再回首,我们不弃 再回首,我明白了――我是谁了!
第2篇篇5: 我是谁作文450字
我是一个特别文静的女孩,从不跟同学们斤斤计较,所以同学们都特别喜欢和我做朋友,可是我最好的朋友还是丁伊梵,我们经常是“有福同享,有难同担”。也许是因为她和我哥哥同名吧,我们一认识就特别投缘。
我很瘦,脸很黑。每次我一起床,爸爸妈妈就问候我:“小包公,起得很早啊。”听了这句话,我很不得想上去骂他们,但我不敢,我怕难以逃脱妈妈的“魔掌”。我也只能是“忍气吞声”,瞥他们一眼出出“闷气”啦!
我人很高,跑得快,可对打篮球,我一点儿兴趣都没有。但一说起打羽毛球,我可就浑身来劲了,一连打一个多小时都不觉得累,额头上是豆大的汗珠,可心里乐呵呵的。
我还是个“小书迷”。一天放学回家,我便看起姐姐给我的《福尔摩斯探案》。正当我看得如痴如醉时,妈妈什么时候已站在我身边,煮好饭叫我过去吃呢!妈妈可不管我在看什么书,就一把拉着我出去吃饭,还念叨着什么“人是铁,饭是钢”。我半懂不懂的,只乖乖地跟着先去吃饭。我匆匆忙忙吃了一小碗饭,等不及消化,又投入我的“书海大仗”了,一直持续到看到深夜十点。在妈妈的百般“阻挠”下,我才不情愿地熄灭了灯。
说得够详细了,你知道我是谁吗?赶快想一想吧!
篇6: 我是谁作文450字
复课已经两个月了,在这两个月里,我学得怎么样呢?
在语文方面,我实属才疏学浅,不是那种可以天天考取好成绩的人。这点我还是有自知之明的。丢分基本是在现代文,看来以后要多练。总是在35分左右,总是想不到好的素材,中心也没有很具体地表现出来,但凡能多得一点分,也不会沦落到77分的地步。
在数学方面,我还是有那么点自信的。从复课到现在,全等三角形之类的题学起来难度不大。有些难题我一时半会儿想不出来,熬夜到挺晚,第二天精神肯定不好。但题做出来时的快乐是无与伦比的。以后还是多刷点题才好。
在英语方面,我认为它就是一个积累的过程。由于七下的暑假我没有认真学习,导致很多语法和单词不会。在课堂上面对老师的提问闹出一些笑话。单词要多背,语法要多记。我虽然理解但不怎么想做。现在意识到不这样就不行!多么痛的领悟!
在物理方面,我倒是不错。每次考试名列前茅,得过一次第一,一次第二。上课认真做笔记,不懂就问老师。虽然我提前学了一点点,但不骄傲,虚心问老师。比起一些骄傲的人考得还好。其实每门学科都应该这样学习!
我是谁?要回答这个问题,还是等我学到更多知识,找到真正的自己后再来回答吧。
篇7: 我是谁作文450字
我是一个很纠结的的人!
为什么这样说呢?哈,那先来听听下面的这件事吧!
“铃铃铃,铃铃铃,起床啦,起床啦!”我翻身下床,打开衣柜,各式各样的衣服都有:一条条的裙子挂在衣架上,一件件衣服一字排开,一条条裤子整齐地叠在一起。“哎呀,这么多好看的衣服,穿哪一件啊!”我挠挠脑袋,“是穿裙子还是裤子呢?”我思索着,一分钟,两分钟……
“啊啊啊――到底是穿裙子还是穿裤子呢?好纠结啊!”突然,我脑子里闪过一个好主意,“点点洋洋……啊,那就穿裙子吧!”
看,我就是这样一个纠结的人。常常会犯选择纠结症的。在超市的时候,通常就是什么口味的零食选择半天,实在选不好了,就用转硬币的方法来选择零食口味的。
此外,我还是一个特别喜欢小萌宠的人哟!
在我们小区里,我一见到小狗、小猫时我都会迎上去,看着它们可爱的小眼神,真是爱的不得了,感觉自己的心都要被它们萌化了。
我还是一个很会唱歌的女生,对于我来说唱歌真的是一种享受,《阳光不锈》、《young》、《茉莉小镇》、《我想我是海》等歌我都可以唱得犹如百灵鸟的歌声一般动听。
还有,我还特别爱看书,比如:《哈利・波特与阿兹卡班囚徒》、《哈利波特与死亡圣器》等书我都是看了好几遍了的。书,让我学到了许多知识。
这就是我,一个特别的我,一个独一无二的我!
快来猜猜我是谁吧!
篇8: 我是谁作文450字
我是谁?就让我家的生活用品来告诉你们吧!
我是谁?电脑告诉你们:“她是一个电脑迷。吃饭时在我身上,撒了我一身的饭,喝水时在我身上,撒了我一身的水,有时她睡觉的时候爬在我身上,流了我一身的口水,我洗都洗不掉,有时她都连夜玩我,她妈妈都说她好几次了,她都不改,我身体里的血管和肠胃都快崩裂了。唉!真拿她没办法呀!”
我是谁?枕头告诉你们:“她是一个懒虫,如果是上学的时候,她都要让妈妈叫她好几次,我都听烦了,她还是不肯起床。到了周末,我可就更倒霉了,从晚上九点睡到第二天的十一点,我的这种日子什么时候才能结束呀!我的身体都被她的头给压扁了。”
我是谁?书本告诉你们:“她可是一个爱学习,爱读书的好孩子,她常常读到很晚才睡觉,有时走路的时候也在看书,吃饭的时候也在看书,她可真是一个小书迷呀!”
我是谁?红烧肉告诉你们:“她可是一个小吃货,看书的时候,在吃,写字的时候,也在吃,她吃饭时常常少不了我,唉!她可真能吃啊!”
我是谁?就让我告诉你们吧!我就是一个学习还不错、迷恋脑络、一个爱睡的小懒虫、也是一个爱吃的小吃货--贾紫怡。
篇9:我是谁作文450字
我是谁?
我无疑经受过了一次重创,被现实推到了迷雾中,我沉重地呼吸,思考……
我是谁?
有很多人说我是一朵鲜花,曾经,我也这样认为,认为我迎着朝阳绽放,前方一片光明。
但是,现实残酷地让我认识到,我的处境很窘迫,我不是鲜花,也不是小草,我处于它们之间。我是谁?我思考着,有了一个结果:
我是沧海中的一粒粟。
我很平凡、很普通,在这个世界上,有千千万万个和我一样的粟,我们都在努力着,努力着成为人类餐桌上一道平淡无奇却意义非凡的食物DD米饭。
有些粟因为肥沃的土地而成功;有些粟因为农人的悉心呵护而成功,有些粟成功了,却又失败了;有些粟失败了,却又成功了。当我被埋进土里时,我就明白了,这儿没有肥沃的土地,也没有勤劳的农人,我是被随机丢进土里的,而我要做的,就是努力。
每一天,我认真触摸和煦的阳光,努力感受甘甜的水。我吸收自己所需要的一切,用尽自己全部力气向上冒,根也越扎越深。终于,我成功了。
我成功了,却又面临着失败。我享受成功后的安逸,享受这世间的一切,我不再向上冒,也不再向下扎,安于现状。渐渐地,时光偷走了我的一切,我一步一步走向死亡。
我明确的知道,我需要努力,需要脚踏实地的干,需要积累一点一点的进步。因为,我是沧海中的一粒粟。
篇10:小学生作文:我是谁
我,一双明亮的眼睛,扁扁的鼻子,红红的嘴巴,圆圆的脸蛋,短短的头发。
我的爱好是看书。有一回,我在新华书店买了一本《格林童话》,到家刚坐下,九急忙打开书狼吞虎咽的读了起来,我好像对外面世界一概不知,一直到好朋友喊我上学,我才从书的世界走出来。
我爱管闲事。有一回我看见一个大男孩欺负小男孩,我很生气就上前帮助小男孩,不料被大男孩打了一拳。到了家,妈妈帮我擦伤我哎哟、哎哟的叫着。妈妈很生气的说:“真是狗咬耗子——多管闲事。”
看!这就是我,哟,瞧我这记性,忘了告诉我的名字了,我姓王,名思娟。
篇11:猜猜我是谁作文450字
一个穿着黑色T恤,和一条蓝色休闲裤,还有一撮小三毛,你猜猜他是谁呢?
你别以为他会穿着一条粉色的小裙子和粉红色的小T恤,其实他是一个活蹦乱跳的小男孩,他爱打篮球,记得有一次,他和其他几位小朋友正在打篮球,他打着篮球冲破了他们的防线。呀!他凶猛的叫了一声。嗵!只见他踩住了鞋带,摔了一个四脚朝天。刚才正是他大显生手的时候,但现在变成了可悲的车祸了,我站在他旁边哭笑不得。
但令我生气的是,他居然爱搞恶作剧,记得有一次,我刚吃完午饭,准备去学校做作业,他竟然在我的必经之路上埋下了地雷D坑。而且在里面撒了泡尿,我一走,哈哈哈,没踩到,高兴过后,没想到危险正在逼近,他居然有在前面不远有挖了一个坑,而且在里面放了一些炭,我漂漂亮亮的白色运动鞋,已经变成了黑乎乎的黑色运动鞋了,他一下从旁边的楼梯间一下蹦出来,把我吓了个半死。上次是我笑他,这次是他吓我,原来这就是报复呀。
一个穿着黑色T恤,和一条蓝色的休闲裤,还有一撮小三毛,我猜猜,他是一个男同学D吴启航。
五年级:刘洋
篇12:猜猜我是谁?作文450字
我是一个普普通通的小男孩,我的脸粉嘟嘟的,眼睛水汪汪的,鼻子挺直挺直的,眉毛弯如新月,是一个“画画痴”和“成语迷”。
我的兴趣爱好是画画。还记得有一次,我每次做完作业,都要随便画上几笔。随后,我飞速赶往深港画院,刚好老师正在组织比赛,比赛开始了,我拿起画笔,画了一幅三只老鼠正在画画的画。过了差不多半个时辰,我完成了这幅作品,其他小朋友也完成了他们的画。小朋友们都喜欢我的画。老师觉得我画得很有创意。回家的路上,妈妈对我说:“做事在于用心,而且重在参与。”妈妈这句话给了我莫大的鼓舞和极大的信心!我默默地暗下决心:我一定要向老师好好学习画画,掌握绘画的技法和本领。长大后一定要做一个对艺术有所追求的画家!
我从二年级下学期就痴迷于成语。语文课本上每个生字我都要想尽千方百计的办法找到成语来组词,如果实在找不到,我只能拿四字词语来代替。有时候,会进行到白热化阶段。通过这种绞尽脑汁的脑力训练之后,我感觉词汇量大增,现在我在家连说话都经常用到成语,出口成章了。
小伙伴们,你们现在知道我是谁了吗?没错,我就是――徐晨翔。
篇13:猜猜我是谁?作文450字
记得在我很小很小的时候就被我的小主人――灿灿的外婆带回了家,从那以后我便在那安家落户了。
每年大概二月份时,我就开始发芽了。我的芽发在枝头,绿绿的,小小的,比米粒还小,你们一定想象不到会有多小!渐渐的,我的叶子也开始长大了。我的叶子很特别,它有两层:第一片小小的,看上去像爱心;第二片大大的,如果只看第二片叶子,就和平常的叶子没什么两样,都是椭圆形,两头尖尖的。当三、四月份的时候,我的叶子已经很大了,我就像穿了一身绿色的草裙,迎着阳光,随着和风微微地摆动。这时的我已经冒出了花骨朵,我最喜欢喝晨间的露水,当我喝饱了,我会在一夜之间开出白色的小花,五片花瓣儿一点杂色都没有,雪白雪白的,只有中间有一点黄色的花蕊。而我浓郁的香气,一定会让你终身难忘!到了七八月份,我的花儿谢了,长出绿色的果实,圆圆的,远看像个小橘子。到了九十月份了!我的果实太重了,都把树枝压弯了!等我的枝受不了果实时,果实就会自然脱落,掉在泥土中。记得有一次,我的小主人――灿灿和她的妈妈还吃了我的一个果实,太酸了!酸的她们的牙都要掉了!
差点忘了告诉大家,我――就是玳玳花,可是一种绿色灌木哦!
篇14:我是谁优秀作文450字
我是谁优秀作文450字
我是谁?镜子说:“这是一个短头发的小男孩,一对浓眉下长着一双水汪汪的眼睛,可惜鼻梁上架着一付近视镜。”
我是谁?被子说:“这是一个每晚睡觉都踢我的孩子,有时还把我踢下床。我真担心他要着凉,感冒了可怎么办!”
我是谁?凳子说:“这是一个顽皮的男孩,我明明有四条腿,可以四平八稳,他坐着时一定要扭来扭去,直到我和他一起摔跤。”
我是谁?橡皮说:“这是一个粗心大意的'学生,简单的题目也经常做错,一定要弄得我伤痕累累。”
我是谁?电视说:“这是一个没有时间观念的孩子,每当爸爸妈妈不在家,他就会坐沙发上,傻傻的一直看着我,也不知道让我休息休息。”
我是谁?毛巾说:“这是一个不讲卫生的孩子,早上经常不洗脸刷牙就上学。”
我是谁?饮料说:“这是我的好朋友,他经常会带我一起玩,一起看电影。我喜欢他,他更喜欢我。”
我是谁?我是班级里的‘慢小子’,不仅作业做的慢,就连值日扫地也慢。
我是谁?我是让爸爸妈妈操心的孩子,因为我有许多坏毛病,经常改不了。我也能让爸爸妈妈开怀大笑,因为我常常会做幽默搞笑的事。
这就是我,你了解我了吗?
篇15:我是谁小学生诗歌
我是谁小学生诗歌
我是谁? 我愿是一颗精英的露珠,
在宁静的黎明,
我来到这个世上,
我与早起的虫儿们玩耍,
当人们醒来后,
我将永远离开这美好的人间。
我是谁?我愿是一条蚯蚓,
习惯黑暗潮湿的地底,
也渴望见到光明。
五彩的世界让我大开眼界,
即使人们把我当成鱼饵,
但........
我爱人间!
我是谁?我愿是一片土地,
当风儿拂过我的`上空,
落叶是我的朋友,
他们毫不吝啬给予我力量,
为我盖上五彩又暖和的被子。
我是谁?我愿是一层薄薄地冰霜,
越是寒冷,在窗户上我就越绽放。
花样不同,千奇百怪,
我是大自然发挥想象,
绘出形形色色的图案。
虽然一生短暂,
但我不后悔我来过人间。
篇16:我是谁?_小学生六年级作文
喜欢一种声音,是微风吹落露珠;欣赏一幅画面,是朗月点缀星空;陶醉一种味道,是幽兰弥漫旷古……喜欢我平凡精彩的人生,只因我是幸福快乐的宠儿。
――题记
曾几何时,静躺在清幽寂静的夜晚仰望星空,不禁怅然――在这茫茫宇宙中我是谁呢?曾几何时,追随行路者匆忙的脚步,在忙碌的人潮中,还为“我是谁”而迷惘感叹,而如今,我知道我是幸福快乐的宠儿。
当我身在一个黑暗而狭窄的地方时,我知道这外面有两个爱我的人正焦急地等待着我,他们是用温柔的大手牵起我小手走出第一步的人,他们是用一遍遍耐心教诲我开口咿呀的人,他们是用爱呵护我长大的人,他们是我爱和爱我的――父母。
父爱如山,母爱似海,山海掩映,才成就了我美好的品性。山的巍峨,不知挡去了多少风雨;海的宽广,不知洗涤走了多少的沉秽。是父母的爱让我明白我是幸福的,我是幸福的宠儿,我是父母一生的宝贝。
曾听说:一人能行多远,看他与谁同行;一个人能有多优秀,看他有谁指点。日月忽其不淹兮,唯师友相随哉!是他们给予了我人生的智慧,是他们总在失落的地方给我安慰,是他们总是在成功的彼岸默默地为我鼓掌。
他们是陪伴我,指点我的朋友和老师。是他们给紧张的学习带来了不知多少的欢乐,是他们的笑声冲淡了生活的浓愁。是朋友老师给我带来了快乐,也是朋友老师让我懂得我是快乐的,我是快乐的宠儿,我是朋友、老师关爱的人。
花开花落,尘扬尘逝。我尽情享受着我的人生,去听微风吹落露珠,去欣赏朗月点缀星空,去嗅幽兰弥漫旷古,去感受我幸福快乐的一生。
也许我是凡世的一粒尘,但我是幸福的,也许我是宇宙中的一分子,但我是快乐的。
静躺在清幽寂静的夜晚仰望星空,我不再怅然,我大声的向世界发出宣告:我是幸福、快乐的宠儿。
篇17:我是谁?_小学生六年级作文
大千世界,我已迷失,只是那不起眼的亮点,不稍加注意,就是一片昏暗……
每天重复同样的事情,不由觉得没有什么价值,想去那遥远的人间一回,看那灯火通明,想过绚丽的生活,那多彩多姿的生活。
我请示了太阳,说要去一趟地球,过一回人生瘾。这神圣的太阳哦,告诫我了再三,可是实在不想如此无所事事,只得观静月,游西湖。太阳说了,我可以去人间,假以去人间,假若我要回来,就只能做一颗永不起眼的小星星。充满了向往的我没有多加思考,我就去了。
看着这方水土,想着太阳使我拥有的一切,我兴奋不已,没有贫穷的困扰,可以近观烟火之美。
俗称的过年,我看到了,它拥有广阔的舞台,可是过于孤独,就显得渺小不堪,也带不了辉煌灿烂。
我有点沮丧,忙忙碌碌的生活并非是我原本想要的。以为可以游遍全球,那青山绿水发出异常的光彩,却离我是那么遥远。
夹杂带来的却是无尽的悲哀,那一年四季的'交替,树叶的飘落,燕儿的往回……周而复始,还是那一切。不过,今天我看到,树叶的飘落是一种无私的奉献,为了下一次更美好的生活而努力使自己摇摇欲坠,燕儿的离开是为了寻一个五彩斑斓的世界,尽力追求完美。
想想原先的任务,是多么神圣。倘若天空没有了我,倒是没什么,可倘若所有的星星都不去就职,那么广阔的舞台,也许会成为人们丧生的血腥台。
我后悔了……我想回去了。
寻找一根针叫松针,寻找一片叶叫孤叶,寻找一粒沙叫思沙,寻找一只鸟叫飞鸟,寻找一个岛叫离岛,寻找一片海叫远海。
站在这块离岛上,望着这一片远海,看着这神圣的太阳。当紫霞的散现,我就可以回到那永不消逝的地带。
时间飞逝,一过十八年,紫霞还没有出现,飞鸟已等不及。
傍晚收容了一条鱼叫龙鱼,也许远海也是通途。已经想清楚,不再糊涂。那一缕霞丝已远观,现眼前……
远游回来,我更不起眼,可是我还是我,并更有内涵。带有松针的心痛,思沙的念情,永世不孤独。
我终不悔,还是我,不再迷失。
篇18:我是谁?_小学生六年级作文
请看我的外貌(身高、胖瘦、五官)省略。
我不仅长相出众,更以善于学习著称,就拿那次冬至作文课上包饺子说吧。
老师让我们自己动手包饺子,我一听就傻眼了,我只会吃,那里会包?难道这次我要丢人现眼?不,先看看他人怎么包。想到这,我偷眼看去,只见同桌把皮放在左手上,右手挖馅放到皮上,然后对折,用右手拇指食指捏边,捏好了,往锅排上一放,别提多得意了。
看到这个绝招,我心里有底了。我依葫芦画瓢,如法炮制,把皮平摊在左手掌上,放上馅,然后对折去捏,可一捏,馅出来了,这怎么回事?忙问同桌,他说馅太多了。建议我把馅往里捣捣,我忙遵照他的提议去做,馅是进去了,可口捏不住了,赶紧补救,第一个饺子总算包出来了,放到锅排上,像一只奄奄一息的狗一样爬在那,要多难看有多难看。看来,我还得学招。
我向班里看了看,看见文君老师正教其他人呢。她的手那样巧,那样快,眨眼功夫,一个白生生、胖乎乎的可爱的饺子就诞生了。就是她了,她绝对是高手!
“文君老师,怎样才能包好,教教我高招呗。”我一看她停下来,赶紧真诚的请教道。
“噢,这样……”老师连忙热情地手把手地教起来:怎样放馅,放多少,怎样把口捏紧,她一边说,一边示范,我赶紧拿皮,一边听,一边做,到底名师指导,我不再手忙脚乱了。
“谢谢老师,我自己试试。”师傅领进门,修行在个人了。我默念着老师的绝招,专心地包着,哈哈,比刚才的那个强多了。
接下来,我乘胜追击,一口气包了五个,一个比一个好,当老师喊停时,我已经包了八个了,最后那一个,稳稳地坐在锅排上:肚子圆鼓鼓的,花边整整齐齐的,那样玲珑,那样乖巧,真让人爱不释手。
怎么样?这一下,你知道我是怎样一个人了吧。包饺子如此,干什么事我都是极善于学习、善于请教的,所以我学什么都不怕。
篇19:我是谁?_小学生六年级作文
三年过去,我已站在终点面前,往日的轻松如梦幻烟花般消逝,我就像被卷入浪尖的一叶浮萍,不知何往,不知何踪。
我从就不是一个优秀的人,至少在初中如此,还记得初一的学习生活,刚刚从小学来的我,以为初中的学习还像小学一样,只要上课不走神,稍微听一下,就能拿到红彤彤的的奖状,但很快我就发现我错了,在初中,你所付出的跟你所得到的成正比,就像我第一次政治考试,问答题因为没有背过,就只能按照自己的意愿去写,文采不敢说,但那鲜红的叉叉就可以说明一切了。
初中的生活是火热的,是热烈的,懵懵懂懂的我来了,像一块未经打磨的冷铁,投到了滚烫的熔炉之中,被不停地融化,凝固,在这里,我结交了很多的朋友,他们有的给了我自信心,有的给了我温暖,而有的则教会了我许多的道理,而这些无一不是我所要感谢的。
还有两个月时间,这些都将成为历史,中考的战鼓已然擂响,我们都已箭在弦上,每天都能看到那些为自己的理想拼搏的身影,他们像一杆杆标杆,每一个都是我的榜样,再看看自己,我曾不止一次在问自己,真的努力了吗,真的拼尽全力了吗?
渐渐地,我发现,这个世界上最可怕的事情就是我已经很努力了,但是比我牛的人比我更加努力,当我打通一关游戏的时候,有人攻克了一道数学难题,当我下课玩耍的时候,有人背下了一个英语单词,而当我午后喝茶的时候,有人弄懂了一篇文言文,名次的超越不是最可怕的,最可怕的是暗中的积累。
知道了自己的弱点,我便要开始改正,虽然没有庄子的淡泊闲适,但我却会用心去体验生活,虽然没有苏轼的豪迈奔放,但也曾在体育场上挥洒过自己辛劳的汗水,宇宙如壶,而我就是那壶中的一片渺小的茶叶,只有在经历了沸水的洗礼后,才能散发出沁人的清香。
漫漫路,踏歌行,奋斗过,就无悔,别问――我是谁。
篇20:我是谁小学生作文400字
我是谁小学生作文400字
听了这个题目,你一定觉得很奇怪,这个“我”到底是谁呢?听了下面的这件事情,你就会知道“我”是谁了。
“我”长着一双水灵灵的眼睛,厚厚的刘海几乎都快把眼睛给遮住了。一张樱桃小嘴,唱起歌来可好听啦!
听到这里,你是不是知道我是……嘘,别说了,再说就要暴露秘密了!
我是一名画家,在我的笔下,经常绘画出一些栩栩如生的“粗心”。看看这次吧,我正在做应用题,手一痒,我就在试卷上画出了一个个粗心,瞧一瞧这道除法应用题吧,粗心让除法题变成了乘法题……试卷上各式各样,栩栩如生的粗心证明了我是一个“完美”的画家。
“我”是一名厨师,我最擅长的菜就是“酸甜苦辣”生活汤了。生活中每一件小事都会被我“炒”出四种味道,那就说说那次学滑板吧。刚开学的时候,我真羡慕那些大哥哥大姐姐们,于是,我便也学着他们的样子,我小心翼翼地把第一只脚踏了上去,可刚站稳,滑板就扑通一声从我的脚下滑走了,害了我摔了个四脚朝天,就这样,我一连摔了四次,伤口火一辣辣的,心里装着一大堆苦水,但我还是不甘愿,对自己说:“功夫不负有心人吗?”这些失败也给了我经验,终于,在一个月后,我能酷酷地踩在滑板上了。那时候,我心里甜甜的。这可是我做为厨师的招牌菜哦!
我是一名司机,我去的.学习路程里经常在90分—100分之间。每一次单元考试,我开着我的智慧跑车在这一段路程之间进一步或者退一步。有时候,心血来一潮,注意了每一个开车的要点,智慧跑车就像是加满了油似的,跑得飞快,直接抵达了终点—100分。有时候神情恍惚,开车有点心不在焉,直接从100分降了五公里,成了95分了……这就是我的司机生活。
“我”是一名收藏家。在我的心情收藏里,收藏着一个又一个的心情。看看这个心情,是鲜艳的红色,这时我的作文在念的时候的喜悦;看看这个心情,是浓浓的乌黑,这是我和同学之间矛盾时的气愤,看看这个心情;是开阔的蓝色,这是我第一次成功做完一件手工制作品;看看那个心情,是浅浅的灰色,是我独自在家时的孤独……嘿嘿,这些心情可是我费了好大的劲才收藏到的。
听到这里,你应该知道我是谁了吧!对了,如果你想跟我交朋友的话,那就来连江附小找我吧!
嘿嘿,这就是我!
文档为doc格式