以下是小编为大家整理的谁小学生作文400字，本文共27篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：谁小学生作文400字
谁小学生作文400字
叮呤呤一阵刺耳的电话铃传入了正在写作业的他的耳朵里，他看着话机上陌生的号码，心里充满了抱怨：哪个人在这时候打电话给我！他怀着不耐烦的心情接了电话：你是谁？烦不烦啊？
几分钟后，他以不好的'态度接完了电话后，心想：现在人就会浪费别人时间。
晚上，他却做了个奇怪的梦：他有一天有问题要问同学，于是打电话给了那个同学，而同学似乎不认识他了，在电话里十分粗鲁地回答：你哪个啊？没事别烦我！这让他感到一头雾水，也十分奇怪，他又试了其他同学，情况都好不到哪儿去。他感到十分孤独。
过了一会儿，他上街买东西，进了超市，没有一个人看到他，他拿好东西后来到收银台。收银员对他的态度也十分不好，结完帐，收银员把找的钱和东西粗鲁地给了他，他也觉得十分奇怪，为什么别人都不认识他，还态度如此恶劣。他在大街上走，碰到的每个人都以异样的眼光看着他，甚至对他指指画画。总之，他碰到的一切人，都对他十分的粗鲁。
他被惊醒了！从此，他开始十分有礼貌地对待他人，不管别人是谁。
篇2：谁来了小学生作文400字
谁来了小学生作文400字
轻轻地，轻轻地，她来了。
她把温柔带来了，送给了风儿，风儿变了，变得柔柔的轻轻地，风儿吹在脸上，像慈祥的母亲的手在抚摸着我们。
她把自己心爱的绿袍赠给了柳树，柳树醒了，开始梳理自己美丽的长发，转眼间，丝丝秀发缀满了粒粒翡翠。
她把微笑浇给了花儿，桃花笑了，笑的小脸儿粉扑扑的，李子树上转眼堆满了厚厚的白雪。
她将黄澄澄的菜籽花和绿油油的麦苗织成了美丽的地毯，铺在了大地的身上，大地扭了扭身子，揉了揉惺忪的睡眼，醒了。
她来到小河边，用那双纤细娇嫩的手拍拍小河，小河边的欢快了，叮叮咚咚的.唱起了“春之歌”。
她的热情感染了太阳，太阳醉了，脸红润润的迈着醉步，山也朗润了起来。
她把生机勃勃的景色送给了千山万水，千山万水变得美丽生动了，让诗人去歌颂，让画家去描绘。
哦，原来是美丽的春姑娘带着这一切的一切来了。
轻轻地，轻轻地，你听，她来了，田野里飘荡着她那清脆的笑声。
篇3：我是谁小学生作文400字
我是谁小学生作文400字
听了这个题目，你一定觉得很奇怪，这个“我”到底是谁呢？听了下面的这件事情，你就会知道“我”是谁了。
“我”长着一双水灵灵的眼睛，厚厚的刘海几乎都快把眼睛给遮住了。一张樱桃小嘴，唱起歌来可好听啦！
听到这里，你是不是知道我是……嘘，别说了，再说就要暴露秘密了！
我是一名画家，在我的笔下，经常绘画出一些栩栩如生的“粗心”。看看这次吧，我正在做应用题，手一痒，我就在试卷上画出了一个个粗心，瞧一瞧这道除法应用题吧，粗心让除法题变成了乘法题……试卷上各式各样，栩栩如生的粗心证明了我是一个“完美”的画家。
“我”是一名厨师，我最擅长的菜就是“酸甜苦辣”生活汤了。生活中每一件小事都会被我“炒”出四种味道，那就说说那次学滑板吧。刚开学的时候，我真羡慕那些大哥哥大姐姐们，于是，我便也学着他们的样子，我小心翼翼地把第一只脚踏了上去，可刚站稳，滑板就扑通一声从我的脚下滑走了，害了我摔了个四脚朝天，就这样，我一连摔了四次，伤口火一辣辣的，心里装着一大堆苦水，但我还是不甘愿，对自己说：“功夫不负有心人吗？”这些失败也给了我经验，终于，在一个月后，我能酷酷地踩在滑板上了。那时候，我心里甜甜的。这可是我做为厨师的招牌菜哦！
我是一名司机，我去的.学习路程里经常在90分—100分之间。每一次单元考试，我开着我的智慧跑车在这一段路程之间进一步或者退一步。有时候，心血来一潮，注意了每一个开车的要点，智慧跑车就像是加满了油似的，跑得飞快，直接抵达了终点—100分。有时候神情恍惚，开车有点心不在焉，直接从100分降了五公里，成了95分了……这就是我的司机生活。
“我”是一名收藏家。在我的心情收藏里，收藏着一个又一个的心情。看看这个心情，是鲜艳的红色，这时我的作文在念的时候的喜悦；看看这个心情，是浓浓的乌黑，这是我和同学之间矛盾时的气愤，看看这个心情；是开阔的蓝色，这是我第一次成功做完一件手工制作品；看看那个心情，是浅浅的灰色，是我独自在家时的孤独……嘿嘿，这些心情可是我费了好大的劲才收藏到的。
听到这里，你应该知道我是谁了吧！对了，如果你想跟我交朋友的话，那就来连江附小找我吧！
嘿嘿，这就是我！
篇4：小学生猜猜他是谁400字作文
每个小朋友都有自己特别要好的小伙伴一起学习，一起玩耍，一起进步。下面就听我来介绍下我们班上的一个同学吧。
他的头发就像一根根又尖又锋利的刺，很笔直地往上翘。个子又矮又瘦，皮肤白白的，有时我跟他站一块简直就是黑白配呢！他还总是带着黑色方框的眼镜，一副看起来很有学问的样子，他跟我一样都是班里的班干部，老师的小助手。
他关心我们班里的每一个同学，特别是语文课上，他都会积极发言。下课了，他还很喜欢跟我们玩抓人的游戏。
他喜欢跑步，打篮球，每次下课他都会急匆匆地跑下楼活动。他还喜欢英语跟音乐，虽然唱得不是很好，比我差点，但是我们同学还是很喜欢听他唱歌。
好了，就透露这么多，同学们，你们猜到他是谁了吗？
篇5：猜猜我是谁小学生作文400字
猜猜我是谁小学生作文400字
刘明哲，我们相处已经很长时间了，今天玩个游戏怎么样？看看你能不能认出我。
我拥有海量的信息，通过我你可以了解每天的国家大事，也可以让你休闲娱乐，而且很方便，怎么样？猜出我是谁了吗？别乱猜，我可不是你常看的报纸。
可以帮你算很多的计算题，而且可以帮你解决很多难题。怎么样？你应该猜出我来了吧？计算器？可恶，我可不是你的计算器！
我还可以帮你记录许多事情，只要你愿意，不管什么都可以。呵呵，你怎么还猜不出来？我可不是你的记事本，也不是你的电话簿！
我可以让你和你的'朋友来聊天，即便你们离得很远，聊起天就像在身边。你怎么这么笑？这还猜不出来？我根本不是你家的电话！
还是告诉你最重要的东西吧，我是用电的，还可以帮你查询股票，财经系统等等。还猜不出？我真想杀了你，我不是你的电视！
我可以让你玩游戏，也可以让你看电影，甚至看连续剧。我要死了，我不是你的游戏机不是光碟，也不是DVD机。
我已经忍无可忍了，你怎么还不知道，我可以让你看许多名著，但我不是你的书！
唉，我真拿你没办法，告诉你吧，我就是你家前天刚坏掉的电脑。
篇6：谁更美小学生作文
谁更美小学生作文
愉快的沙漠旅行结束了小骆驼又来到小溪边照“镜子”，看到镜子里的自己他越发觉得自己是那么的美丽。小红马看见了就仰着头对小骆驼说：“你长得那么难看还敢来照镜子，你不觉得自卑吗？”“你觉得我长得难看吗？那你就错了。”小骆驼非常自信的说。“我们骆驼家族被称为”沙漠之舟“，我们身上的每一样东西都是我们在沙漠里行走必不可少的。”
小骆驼抬起又大又厚的脚掌说：“沙漠的路到处都是沙子，又松又散，如果我的脚也像你那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”它又眨了眨眼睛说：“沙漠里经常会刮起沙尘暴，如果我们没有两层睫毛来挡住风沙的话，眼睛里就会进很多沙子，睁都睁不开了。”小骆驼抖了抖身上的肉疙瘩，“我们身上的这两个肉疙瘩看起来很丑陋，它的功能最重要了，它叫驼峰，贮存了大量的食物和水分，有了足够的养料，这样我们就不会在无边无际的大沙漠里挨饿了。”
小红马听了小骆驼的话惭愧的'低下了头，红着脸说：“我不应该嘲笑你，小骆驼，每个人都有自己的优点和缺点，我不能拿你的缺点来和我的优点做比较，其实每一件事物都有它存在的理由。”
小红马高兴的对小骆驼说：“其实我们都很美！”
篇7：谁最忙作文400字
如果你问我家里最忙的人是谁？我一定会毫不犹豫地说：“那一定是我的妈妈。”我的`妈妈从早晨六点到晚上九点，没有一点空余的时间。
早上六点的时候妈妈是个“早餐师”，为我和爸爸做早餐。七点的时候，妈妈是一个“闹钟”，会准时叫我起床。七点半时，妈妈又是一个“司机”，无论刮风下雨，都会准时把我送到学校，一次也没迟到过。八点时，妈妈是一个“家庭经济师”，为我挣一切我想要的东西。
到了下午五点妈妈下班后又担任我的“老师”，检查并辅导我的功课。到六点时，妈妈是一个“大厨”，给我做美味可口的晚餐。晚上九点的时候，妈妈是一台“洗衣机”，开始清洗我换下的所有脏衣服。
有一次，我听到妈妈下班说她有些累，我真的很心疼她。妈妈，其实你不用这么忙这么累，以后我会学着帮您做早餐，为您做闹钟，自己学洗衣服，以后我不要零食，不要玩具，我会很省钱，很省钱的……只希望您不要那么累，只想让您多多休息！
妈妈，我愿您岁月相待，往后余生，你陪着我长大，我陪您到老。
篇8：谁最忙作文400字
在学校里，有着世界上最忙碌的声音。
你听！老师专心的在黑板上写着字，扣1扣1扣的声音，加上老师的教学声音，像不象是二重唱呢？
这时，老师的指甲不小心刮过黑板，大家皱起眉头，头皮麻麻的，这声音好恐怖啊！实在恶心呢！
讲台下，同学们叽叽喳喳的讨论声，还有几个爱讲话的人，私底下正在捣乱呢！再讲下去，等下肯定会被老师臭骂一顿。
几个用功的好学生，认真的在笔记上写下重点，振笔急书的沙沙响，还有翻书页的细微声音，一种专注的学习声音，正在教室里蔓延。
下课了，教室一团热闹，操场更是欢笑声四起。大家玩着喜欢的球类，巧固球、躲避球、甚至还有战斗陀螺也来参一脚，整个校园充满了放松的声音。
舞蹈教室也是热闹到不行，老师利用下课时间讲解舞蹈动作给不熟悉的同学们听，拍手声、舞鞋的踏步声，还有好听的音乐飘扬着。
仔细听听，你不难发现，学校里当然会有小鸟的歌声和知了的蝉鸣声。因为有这么多的声音，忙碌的每一个声音，让学校就像一个快乐天堂，让不爱都不行了。
篇9：谁最忙作文400字
我的器官是远近闻名的，什么?你不知道?肤浅!好啦!好啦，就由我跟你讲讲吧!
在我出生前，上帝问我这辈子要干什么，我睡得正香;懒得管他，上帝连问我几声，见我这么懒，便说要惩罚我，让我这辈子当最忙碌的人，然后把我扔进了投胎圈……
我刚出生，便豪陶大哭，把护士们吓了一大跳，我连哭了两个小时才停下来，可是我的眼睛又开始工作，眼球子跳出来，到处跑，遇见的人百分之九十吓晕，百分之一十的血压升高，死亡……
老爸只好带着我去探望那些被我吓死的人(当然他们家人不知道是我吓死的)。
走在路上，我的鼻子和耳朵又开始工作了，这时，我听到了一群绑匪商量着抢飞机的计划，我居然开口了：“有人要抢飞机，报警!”老爸一听，他倒没被吓着，反而乐了，还直夸我天才，立马报警，我那灵敏的鼻子闻到了绑匪们的所在这地，绑匪当场被抓获。
在葬礼上，我的嘴又发挥了作用，在我一阵乱说后，死人复活了!老爸又乐了，才过半天，来找我的人太多了，主要分为两类：警察局的和死人家属，挤得我差点吐血身亡，我突然大叫一声：“失火啦!”这才把警察局的都弄走了，我又喊了一声：“都活了!”才缓过劲来……
我这发达的器官到底是福还是祸呀?
篇10：谁最忙作文400字
谁最忙作文400字
有些人拥有，忙碌，有些人却不曾拥有。拥有的人，一定觉得忙碌很烦，没有的人一定会觉得忙碌根本不会出现在自己身边，但是，也有的人从不忙碌到忙碌。忙碌的'人，通常都像蜜蜂一样飞来飞去的，永远停不下来。
在大自然中，也有很多东西很忙碌，但是要我们自己发掘。蒲公英很忙，忙着到远方去旅行；熊很忙，忙着采集食物准备冬眠；小百合很忙，忙着和杂草说自己并不是杂草；书很忙，忙着和大家说书里最精彩的地方；树很忙，忙着爬到终点，让它的同伴为它而欢呼。
其实，我们自己也很忙碌，我们忙着做很多事情，数都数不完，不知道以后没有忙碌的日子会是怎么样的一个世界啊！我想大家都变成了“沙发马铃薯”了吧！天天都在家里当宅男宅女。
忙碌，一定在偷偷监视着我们，趁我们不注意时，做了一个陷阱，让我们跳下去，一下下就变成了忙碌的人了，忙碌真是悠闲，飞来飞去。我想，它一定在寻找需要忙碌的人吧！
篇11：是谁作文400字
是谁作文400字
其实，我看到你，站在那里，挥毫如行云流水，我们始终都看得到，我们的心情，我们的梦想。那个时候，我是真的什么都不懂的，我不知道，是不是你的心情依旧如当初那么天真烂漫。是不是，很多事情的出现，也已经改变了现在你的初心？
我们始终能够理解，这个时候，已经非同寻常。我们所需要的.，其实并不是现在这个状态。还记得去年的这个时候吗，我们是满怀希望的，一心要来到自己美好的未来，尽管那个时候和现在是一样，全部都是未知的，可是那时，我们满心憧憬的都是美好的生活状态，并没有看到未来路上那么多的不如意。
那么长时间，积劳成疾。每个人都很无奈，我们并没有解决问题的办法。其实我一直都心存侥幸，希望你能够看到，这个世界上，有那么多的风景，都是我们未曾领略过的。到了最后，想到的时候，心满意足，泪流满面。
什么时候，我看到你的心情，一如当初我来到时的那样。时间过得那么快，我已经不记得当初和现在的界限是什么了，我已经忘记了，当初那个牵手我的手的人，陪着我上下爬楼梯的人，是谁了。
篇12：《谁最美》作文400字
太阳出来了，阳光洒在水面上，像是许多金针银线，随着水波晃动。小猴子皮皮看着水中自己的倒影，自言自语地说：“我这么美，有谁会比我更美吗？”
皮皮来到一棵大树下，看见一只啄木鸟正在专心致志地给树治病，他得意地说：“啄木鸟，你看看我的身姿多美丽，咱俩比一比谁更美。”啄木鸟头也不回地说：“皮皮，我正忙着给树治病呢，没空和你比美。”皮皮听了，扫兴地走开了。
走着走着，皮皮看见一头大象在运木头，就开始炫耀：“大象，你看我体态多轻盈，瞧你那笨重的身体。咱俩谁更美啊？”大象气喘吁吁地说：“皮皮，我正忙着运木头，没空跟你比美。”皮皮只好垂头丧气地走了。
皮皮又来到一块田地旁，看见一头老牛正在耕地，他干得很起劲。皮皮说：“老牛，你看看你，天天只会耕地，全身脏兮兮的。瞧瞧我，多干净漂亮啊！咱俩谁更美呢？”老牛笑着说：“皮皮，你有所不知啊，其实外表美并不重要，重要的是心灵美。”皮皮听了，惭愧地低下了头。
从此，他再也不跟别人比美了。
篇13：《谁最美》作文400字
一天上午，小猴跳跳闲着无事，在路上慢慢走着。
不知不觉走进树林，小猴跳跳看到一只啄木鸟正在一棵大树上找虫子。跳跳走到大树下抬头问：“我和你谁最美？”啄木鸟正全身贯注地找虫子，被小猴吓了一跳说：“哎呀！你美，你最美！”跳跳听了心里还美滋滋，以为自己真的最美。
小猴跳跳离开树林，又来到大象力力工作的地方。跳跳拦住抱着木头的力力说：“力力，我们谁最美？”力力知道跳跳是一个自以为是的家伙，所以冷笑道：“你最美呀，这动物界谁能和你比！”没等跳跳再说话，大象力力绕开小猴哈哈大笑地抱木头去了。小猴还是认为自己最美，也哈哈大笑起来。
小猴比美的劲头越来越足，看到一块田里，一头黄牛在“嘿呦、嘿呦”地犁地，小猴跳跳站在田埂上大声问：“喂！老牛，我和你谁最美？”大黄牛微笑着说：“我最美。”小猴不服气说：“你一身泥巴臭烘烘，为什么你最美？”黄牛还是微笑着说：“劳动者最美，劳动者也是创造者，现在脏点没关系，最终得到的都是完美的。”小猴惭愧地低下了头，又向黄牛道歉和道谢。急忙往回跑去，跳跳要向啄木鸟和大象说：“劳动最光荣，你们才是最美的！”
篇14：谁最美作文400字
森林里要召开小鸟选美比赛了，鸟儿们争先恐后的赶到了比赛现场。
比赛开始了，天鹅第一个跳上台说：“我最美！”说着，她跳起优美的芭蕾。还没等天鹅跳完，孔雀小姐就迫不及待地跳上台说：“我最美！”边说边展开它美丽的花衣裳旋转起来。
这时，黄莺和百灵不服气的说：“你们虽然会跳舞，虽然有漂亮的花衣裳，可是你们有好歌喉吗？“不一会，台上便响起了黄莺和百灵悦耳的歌声。
正在他们比得热火朝天的时候，突然，小乌鸦慌慌张张地跑了进来，他喘着粗气，满头都是汗。孔雀小姐轻蔑地说：“小乌鸦，你来干什么？“我来参加选美比赛啊。“小乌鸦擦着汗说，话一说完，大家哄堂大笑，“就你？黑头、黑眼、黑身子、黑腿，还弄得一身子臭汗，还参加选美？小乌鸦低下了头。裁判白头翁爷爷轻轻地来到小乌鸦身旁，“小乌鸦，你为什么弄的满头大汗呢？“小乌鸦低着头说：“，我去给妈妈找食儿去了，半路上，我听到要召开选美比赛，就赶快回到家把妈妈喂完了饭就慌慌张张地赶来了。
“白头翁爷爷抬起头对大家说：“美不美不能只看外表，小乌鸦一出生，他妈妈早起晚归，不管风吹雨打，到处寻食给小乌鸦吃。现在，小乌鸦长大了，他妈妈老了，小乌鸦学着妈妈的样子寻食给妈妈吃，他这种”反哺“精神是不是值得我们学习呀！”众鸟齐答：“是！““那我来问大家，今天谁最美？”大家齐声回答：”小――乌――鸦！“
篇15：谁最美作文400字
在美丽的花园里，传来一阵阵争吵声，原来是花儿们正在比谁最美。
身穿一身洁白衣裳的茉莉花昂着头骄傲地说：“你们看我，多美啊！身披白色的衣裳，给人们带来清凉的感觉。而且，还是江苏省的省花呢！”
鲜艳的牡丹花不服气地说：“切，你美？你有我美吗？你一身白色，不是给人们带来清凉，而是带来凄凉。还有，就你那小小的省花，也敢和我这国花比，胆子看来不小啊！”
话音刚落，蓝玫瑰便用瞧不起的口吻对牡丹说：“牡丹，就你还国花呢，你一身红色，像一团团火，人们才不会喜欢呢！再说，我们玫瑰家族有许多种颜色，而你们，就那么一种颜色，哈哈哈！你显摆什么啊？”
蓝玫瑰的狂笑惹恼了蝴蝶花，“你们都别争了，你们哪有我的脸蛋美呢？你们看我，长得如蝴蝶一般，多美啊，你们能像什么呢？”说着，蝴蝶花拿起了镜子，对着镜子照了照。
这时，一个声音在空中响起：“花儿们，外表美并不是最美的，只有心灵美才会受到别人的尊重和爱戴啊！”话音未落，只见空中架起一道美丽的彩虹，那是友谊的结晶。
篇16：谁最美作文400字
森林里住着一只小猴子，它全身毛绒绒的可爱极了。一天，天气晴朗，它决定要找其它动物比美。
它上蹿下跳，高兴地来到大树下，看见啄木鸟正在给树治病。它大声说：“我们两个来比美吧。看你一身乌黑，我毛绒绒的，我最美。”啄木鸟一边给树捉虫一边微笑地说：“我会给树治病，你会吗？”小猴子伤心地走了。
小猴子又来到草地上，看见大象在搬木头，小猴子骄傲地说：“我们两个比美，我细小的身子，比你笨重的身子好看多了，我最美。”大象语重心长地说：“我虽然笨重，但是我地鼻子可以帮自己洗澡，我还可以帮人们搬木头，你会什么？”小猴子垂头丧气地走了。
小猴子又来到了田里，看见牛伯伯在田里慢慢地走。小猴子就说：“我们来比美，跑得快的就最美。我跑得快，你跑得慢，我最美。”牛伯伯生气地说：”我跑得慢，但我可以帮人们耕地，你会什么呢？”小猴子听完慢慢地走了。
小猴子坐在草地上，过了一会儿，小猴站起来竖着大拇指大声地说：“啄木鸟、大象、牛伯伯都是对的，为人们服务才是最美的。我要为人们摘果子。”小猴说完高兴地回家了。
从此以后，小猴子常常为大家做事，大家都夸它最美！
篇17：她是谁作文400字
我们是学友。第一次看见她是在补习班，她有一张与年龄不符的脸，她是一个开朗的小女孩，脸上总挂着微笑，可一见她，就知道她身上有一段离奇的故事。 我们是朋友。有缘人总会相遇，开学初，我们被分到了一个班，也许有以前认识的基础，也许我不了解她，也许她身上有一种美丽，我们很快就成了朋友，从那开始，我渐渐了解了她：她是一个讲义气的女孩，每次我一有困难她就帮助我，比如借个书，买东西等等。她是一个人缘好的女孩，朋友就像地上的野草一样多，比如过生日时，给她送的礼物堆满一房子。她是一个大胆的女孩，她的大胆已经达到了登峰造极的地步...... 我们是敌人。一学期将要结束，我忍了好久好久,有人说，我和她交往是个奇迹，但宽容是一切都变成了奇迹， 也许我太虚伪。。。。。。 她是我所有朋友中最爱我的一个。我也愿做他的朋友中最爱她的一个。
第2篇篇18：她是谁作文400字
她是谁作文400字
当你走进惠州市外国语学校三年级2班时，你会看到一个剪着齐耳短发、高高瘦瘦的同学，她的一双眼睛又大又亮，就像两颗黑珍珠；小巧的鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。她还是这个班的班长呢！
她在老师和同学们的眼里，可是一个标准的好学生。上课的.时候，积极举手发言的人里，总少不了她；每次考试，她的成绩在班上总是名列前茅；当同学们有困难的时候，她会立刻帮同学们解决难题；她一有好的东西，总是会跟大家分享有一次，她的同桌的笔突然罢工了，她拿出笔盒，把她前几天刚买的舍不得用的笔毫不犹豫地借给了同桌。
当然，人不可能十全十美，她也有缺点。以前，她经常会把白字写成自字，把6写成9，还会把加号写成了乘号同学们因此送了她一个最粗心小姐雅号。她下定决心，一定要改掉粗心的毛病。现在，粗心才毛病已被她改掉了好多，她很少犯粗心的毛病了。
说了这么多，我想你们已经知道这个人是谁了吧？没错，她就是我——王思毅。你们愿意和我交朋友吗？
篇19：谁最美作文400字
谁最美作文400字
一年一度的选美森林大赛开始了，大家都踊跃报名参加。
舞台上，主持人花公鸡走上去，声音嘹亮地宣布：“今天是一年一度的森林选美大赛，请选手上台，它们是孔雀、狮子、大熊猫和黑熊，大家掌声有请。”
第一位上场的选手是孔雀。孔雀头顶皇冠，披着拖地长裙，优雅地走上舞台，观众的目光都被吸引住了。在大家的注视下，孔雀缓缓地展开她那美丽的羽毛，像一把彩色的扇子在微风中摇摆，上面镶嵌着多彩的宝石，引来了观众热烈的掌声。
接下来，狮子大王出场了。他披着棕色的.毛发，挪动着矫健的身姿，迈着霸气的步伐，无不体现着王者的气势。观众的掌声持续不断。
第三位上场的是憨态可掬的大熊猫。他穿着黑白相间的毛皮大衣，大大的黑眼圈像是带着一副时髦的墨镜，走起路来摇摇摆摆，非常可爱。观众的掌声非常激烈。
最后一位上场的是黑熊。他黑不溜秋的，观众一点也不喜欢，黑熊失望地走下舞台。
这时，舞台上突然起火了，动物们惊慌失措，乱成一团，大喊“救命”。黑熊没有怕，他先把台上的动物们带到安全的地方，并立刻拨打119呼叫大象救火队前来灭火。大象救火队很快把火灭了。
花公鸡大声宣布：“今年的选美大赛的冠军是黑熊。”黑熊很奇怪：“他们的确比我漂亮呀，为什么我是冠军呢？”花公鸡告诉他：“外表没不是真正的美，但是你心灵美，所以你是当之无愧的冠军。”
篇20：猜猜他是谁三年级小学生作文400字
她是一个爱学习，乐于助人的同学。她是一个班长，也是我的好朋友。
她长着一张圆圆的脸，一双水汪汪的大眼睛，眉毛弯弯的像一轮月牙似的，因为她有两颗长得很大的门牙，特别像可爱小兔子，所以别人给她起了个外号叫“小兔子”。
她学习很刻苦。有一次遇到了一道不会的题，下课了，她连忙去问同学。听了同学的讲解，好像还没听明白似的，她又去问老师，直到弄懂了，她的脸上才露出了满意的笑容。
她不但爱学习，也爱助人为乐。有一次，语文考试，同学们都在认真地答题，只听见沙沙的写字声。“呀，写错了”我正准备拿橡皮修改，却发现铅笔和尺子静静地躺在文具包里而橡皮却不见了，"这可怎么办?”就在我着急的时候，一只温暖的小手伸了过来，她把她的橡皮递给了我。我们互相笑了笑，继续答起了卷子。
她虽然优点很多，但是她也有缺点。她最大的缺点就是粗心，比如有一次她听写，听写前老师讲过，”荒野“的“荒”不能加上那一个点。
她还喜欢跳舞。她虽然学了舞蹈，但是她没有我跳得好。
你猜出她是谁了吗?嗯，对了。她就是我们班的同学谢宛宜。
篇21：猜猜他是谁三年级小学生作文400字
有这样一个小男孩，他是三年级的小学生，又高又瘦，瘦瘦长长的脸上有着一双灵活透亮的大眼睛，一对大大的像小飞象的耳朵有“特异功能”——想听见的就一定能听见，不想听见的就自动关闭“窗口”了。
他喜欢的运动项目有很多，打乒乓球、跑步、踢足球……其中最喜欢的是踢足球，还是爸爸学校足球队的前锋，每个星期五下午四点都要到爸爸的学校去训练。虽然每次两个半小时的训练很累，但是和队友们在一起的时间却是最快乐的。
他不但体育运动很好，而且还会弹钢琴，每天都要练习一个多小时。虽然练琴时又苦又枯燥，但是经过快两年的钢琴学习，现在已经能弹很多小练习曲了，有《威廉·退尔》选曲、《朝鲜小夜曲》、《小步舞曲》……
他脾气有点急躁，遇到不开心的事情时会发脾气，甚至还会流眼泪。但他挺大方的，春游的时候，他总会把自己带的美食和同学们一起分享，在分享中体会到快乐。就像名字中“悦尔”——代表你快乐，我快乐的意思。
你们猜到他是谁了吗?他就是我——殷悦尔。希望大家都能跟我交朋友哦!
篇22：猜猜他是谁三年级小学生作文400字
他，高高的个子，黝黑的皮肤，留着一个平头。眼睛虽小，但很有神。一笑起来就会露出两排整齐洁白的牙齿。
别看他个儿高，却非常害羞。只要受到老师的表扬或同学的称赞，他就会低着头，抿着嘴，红着脸，露出不好意思的神情。
有一次语文课上，陆老师出了一道很刁钻的课外题，她问大家：“这道题看看谁会做?”我听完题，小声地嘀咕:“谁会呀?见都没见过。”其他同学也个个抓耳挠腮，连连摆头。就在这时，他高高地举起手来。难道这道题他会?同学们开始窃窃私语，用一副不可思议地表情看着他。老师看到他举起的手，示意他回答这道题。他自信地站起来，大声地把自己的思路和解题过程说了出来。老师听了，微笑着连连点头，同学们也鼓起了热烈的掌声。就在这时，他又不好意思地低下了头，抿着小嘴，脸蛋变成了熟透的大苹果。
他虽然有些害羞，但很爱劳动。
中午吃饭时，其他同学还都坐在座位细嚼慢咽。他不知什么时候已吃完饭，扛起拖把，冲向了水池。一会儿的功夫，他已经把教室的走廊拖得干干净净。此时的他，已是满头大汗，但他却顾不得擦一下，又埋头拖起了教室的地面。在他的影响下，我们班越来越多的同学加入到劳动队伍中来。
同学们能猜出这位同学是谁吗?
篇23：谁了不起小学生作文100字
早晨，公鸡和头上有一鬃毛的母鸡来到草地上玩耍。公鸡长着头上的 王冠，嘴巴和爪子尖尖的。母鸡长着头上的一鬃毛，爪子尖尖的。
玩儿了一会儿，母鸡说：“咱们比谁了不起吧！”公鸡说：“好！”母鸡说：“我天天给人们下蛋吃，真了不起！”公鸡神奇地说：“我才了不起呢！每天天不亮，我就叫人们起床”过了半天，他们争来争去没有结果，只好去找小狗……
篇24：小学生作文他是谁
小学生作文他是谁
新学期开始了。我们学校调进了几位新老师，其中有一位使我感到尤为陌生。他个头并不高，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去应该是 50 开外的人了。他，通常身穿一件深蓝色的中山装和一条不新不旧的灰裤子，脚上总是一双人们并不常见的解放鞋。他那椭圆形的脸上，有一双炯炯有神的大眼睛，显得特别精神。
他是谁呢？同学们说法特别多。
有人说，他是后勤里的清洁工，因为早到学校的同学时常会看见他独自一人从教学楼的南边楼梯下面的一个台阶一个台阶的往上扫后又从北面楼梯的上面扫到下面。他一声不吭，会动着扫把。放学后，有同学又发现他在打扫厕所。他认真其事地扫着、冲刷着，显得那么自然而平静，似乎是患有严重的鼻炎病，什么也闻不出。你说，他难道不是一名称职的清洁工吗？
又有人说，他是后勤里的园艺工。因为他的身影时常出现在花园里或绿化带旁。你瞧，他先用梨剪剪去较粗而又较长的.黄芽枝条，而后，又用双手挥动着长柄剪，把一棵棵黄芽剪成球状。最后他又背上药水机给黄芽喷洒一次农药，以防止病虫的危害，在他的护理下，一行行绿色的卫士，翠绿有神，显示出无限的生机。他真称得上一名合格的园艺师。
上课铃响了，他出现在我们教师的门前。同学们交头接耳、叽叽喳喳地议论起来。在大家的猜测中，他健步走进教室，站在讲台前。他和声细语地说：“同学们，大家好！本学期我将和同学们一起学习“社会”这门功课，让我们共同努力吧！”这时我们才知道他是和蔼可亲的王老师。
周一，课间操铃声响后，全校师生集中在操场上举行升旗仪式。当广播里播出请王校长讲话时，他却出现在我们的面前。
原来，他是——我们尊敬的新校长！
篇25：谁了不起小学生作文100字
公鸡头上戴着红王冠，尾巴的颜色是，红色蓝色，绿色，母鸡头上带着小王冠，小尾巴。
它们在争论一个问题：谁了不起！
母鸡说：“我下蛋给人们吃，真了不起。公鸡说：”我才了不起呢！每天天不亮叫人们起床。
篇26：谁了不起小学生作文100字
星期一早晨，公鸡和母鸡一起来到山坡上。山坡上有五颜六色的小花，嫩嫩的小草。公鸡长得一身五颜六色的羽毛，头上戴着一个红冠子，看上去非常神气。母鸡长得一身黄色的羽毛，头上也有一个红冠子，但没有公鸡漂亮。
他们在讨论一个问题：“谁了不起。”母鸡先说：“我下蛋给人们吃，真了不起。”公鸡听了很生气，说：“我才了不起呢！每天天不亮就叫人们起床。”他们两个互不相让。
小朋友，你们猜猜，谁了不起？
篇27：谁了不起小学生作文100字
星期一的早晨，公鸡和母鸡共同来到了山坡上。公鸡的.尾巴长长的弯弯的，那一双长爪子尖尖的，看起来很锋利的样子，头上。还长着一个火红的长冠。真漂亮啊！母鸡能下蛋。他们正在讨论一个问题，这个问题是谁了不起。母鸡说：“我下蛋给人们吃，真了不起。”公鸡说：“我才了不起呢！
我每天不亮就叫人们起床。”
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