以下文章小编为您整理的五年级话题作文:用心灵去看世界1000字,本文共13篇,供大家阅读。

篇1:心灵世界1000字作文
心灵世界1000字作文
忙碌的生活似乎天天重复着相同的疲惫,在段考和模拟考接踵而至的夹击之下,日子仿佛失去间隔,渐而绵延成一片无际沙漠。我们就如跋涉其中的旅人,哪怕是一朵花或一棵苗,渴望他们步入那望眼欲穿的眼眶,再卑微的事物都幻化成蓊郁的甘美的绿洲。
随着倒数的数字挟着光速往前奔跑,原本鲜明生动的日子也开始泛黄,此时的我,耳中不再是嘻笑喧闹,取而代之的是翻阅参考书的沙沙声响。又是一节凌迟般的自修课,我只能放任自己在静谧的教室中被空气挤着,而在闪神后的下一秒,被罪恶感割着。终于盼到下课的钟声,却看见镜前那个满身凌乱疲倦惨惨凄凄的我。现在不是青春正盛的年华吗?怎在镜中只得一位喘息的老妇?云鬓还未催成霜雪而心却远远老去。我惶乱着逃窜着,深恐于一个真实的自我的逝去,但又如何抵挡那飞速削瘦的倒数日曆?在这样的日子里,寻找自己仿佛成了不务正业的玩乐。那时的我决定跟踪众人的脚步,任凭灰色的藤蔓从五孔七窍漫延而入,我甘心是我的茧。
就这样又过了几个月,放弃绘画阅读的`几个月,除了睡眠便是参考书的几个月,我,那个懦弱的我天天看着我的心在苟延残喘的萎缩着,在每天例行的耀武扬威之 后,我总一再埋葬我的痛楚,恳求他别再复活,让我像个正常人一般的专注于考取功名利禄,或许是天生就反骨叛逆的性格也有着这么样的一个灵魂,忍无可忍的他破土而出,咆哮着告诉我彼此之间毫无过错,他抓起我的手再再碰触那些我爱的书籍和画笔,瞬间我又有了色彩。仅仅是翻阅书页轻抚那文字都让我兴奋的发抖,重拾画笔的感觉就如同我的肺叶再度回到我的胸腔之内,我贪婪的汲取每一口空气,我找回了在这漫漫无际的沙漠中往前走去的力量,不是千百两的黄金也不是加官晋爵的利禄,而是突然发现沙漠通往一条成就自己的道路。
既然本身生来便带着沧茫而注定是一条海线,那么何必强求自己成为人间一个虚假的圆?每人在人生中都是旅人,有条必需留有自己汗水和足迹的路,需了解自己的 道路和方向,不可强求。而在艰辛之中,任何一件小事在我们眼中都是弥足珍贵,需寻得自己心中的圆满和快乐,它们很单纯很渺小却又很复杂很巨大。在这样的日子里,仿佛是千山万水寻得快乐的呼唤,千山万水来寻它的依伴。哪怕只是一朵花一棵苗,都如墨水投入如一杯水般平淡的生活里,它将会优雅又炫目的蜿蜒渲染在 我们青涩的岁月上。
篇2:用书籍滋润心灵作文1000字
用书籍滋润心灵作文1000字
“文章是案头的山水,山水是地上的文章。”每当读到清朝大诗人张潮的句子,心中总是有一种不可名状的兴奋。这种兴奋,是诗词赋予我的神奇力量。
如果说诗是山的话,那么词便是水。诗是沉稳的,句句对仗工整;词是灵动的,字字意蕴深厚。就是这两种截然不同的风格,让我沉醉其中。
我喜欢在落雪的黎明,泡一杯香茗,捧一本诗集,陶醉于满屋书香的氛围。撒些许茶叶于那锃亮的茶杯中,热水流入,那干瘪的茶叶就沸腾舒展,碧生生地还原出生命那浓缩之绿。浓香的茶,伴随浓香的书,就这样源源不断地灌输到我的生命与灵魂中去。似乎觉得,字里行间皆为层叠之青山,潋滟之绿波。
“自古逢秋悲寂寥”,这是千千万万的游子共同的心声。但是,你――刘禹锡,独与他人不同。就凭你的“我言秋日胜春朝”,你内心深处的乐观与坚强毫无曲折地展示给世人。自古以来,秋季总是被世人视为悲季,将那黄叶落入泥土中联想到自己漂泊孤旅,甚至死后也不能归入乡土。但龚自珍认为:黄叶虽落,也要将自己最后一丝力量融入土地,肥沃土地。待到来年之春,“化作春泥更护花”。在这悲美相间的季节里,刘梦得先生久久巡望天际:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。是何等的洒脱。
一缕幽香悄然逸出。循着香味寻觅,一座草舍逐渐清晰于眼前。屋后是一片花园,许多花园,许多花儿都已凋零于泥土中,唯有几朵雏菊仍傲然挺立。一位老者的沉沉低吟,不绝入耳:“采菊东篱下,悠然见南山。”摆脱了世俗的纷扰,你隐居于此,功名利禄丝毫撼动不了你清高自洁的心灵。“我独爱菊花”。手捧一杯菊花茶,遥望远方,对天遥想,参悟人生,这是种悠然、超脱、不惧一切的豪迈。
似乎所有的诗词都能滋养我的心灵,给我无限的启迪。我欣赏王维“明月松间照,清泉石上流”的明快清朗,读他的`诗,意深情浓;我偏爱李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇特思绪,读他的诗,激情飞跃。在风和日丽的春日,我看见乌云受到阳光的净化后变成天上的鲜花,便不再拥被于床,起身体验“燕草如碧丝”的美景,拥有“雨中春树万人家”的快乐;在萧瑟的秋风中散步,忽见老杜招手,“举杯邀明月”,太白潇潇洒洒地走来,让我与他一起体验“天生我材必有用”的壮志豪情。
朋友,在如歌的青春岁月里,让书籍来点缀吧。“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉”。小说会让我们插上想象的翅膀,散文可以让我们的心灵翱翔,但我对词情有独钟。它洗尽我心灵的尘埃,提升我们的灵魂,如一盏不灭的明灯,照引我走向远方的路!
篇3:五年级话题作文:盲人与狗1000字
大人们说狗很脏不能然小孩碰,对于那些小朋友来说狗只是他们的好伙伴,好玩伴,而对于我来说狗非常通情达理,懂人性,狗永远是那么忠诚!是我的“亲人”。
前几天我去桂林的地下街玩的路上,看到了一个盲人和一个已经浑身臭气的狗在街上走着,只要是能闻到味道的人都离他们“数里之外”不敢靠近一点,只有那个盲人,一直不离不弃的守护着那条狗,是不是还摸摸它,那个盲人累了,就说一声:“停吧,我累了。”那只通人性的狗就带着盲人走去一个树下的一个石凳子上休息一会,那只狗狗也跟着做在那,像是盲人的守护者,只要有人靠近盲人近一点,那只狗就会叫两下,只要盲人摸一摸它,它就会立即停止叫声,盲人一站起来,狗也会跟着起来,盲人渴了就对那只狗是:”去小卖铺“狗似乎明白了点点头,到了小卖铺狗叫了一声,盲人立即说:”来瓶矿泉水“付钱后,盲人打开盖子向狗的臭味撒去,他的手一抬,狗狗就会来一个360度大甩动,是水甩干了为止,盲人摸索着往下腰闻一闻说道:”没味道了。”狗立即摇动尾巴,似乎在为主人的高兴而感到庆祝。盲人四处摸索着就像一个无头的苍蝇,四处寻觅,可是有了狗狗从此盲人的生活也变得有了七彩的光,微笑无处不在!我的目光不由自主的盯向他们,直到看不见他们为止,只是我才感受到人与动物之间的爱。
动物是人类的好伙伴,我们也是动物的好伙伴,他们不仅可以给我们带来欢乐,还可以给我们带来天真的笑容!
五年级:卢咨燃
篇4:五年级话题作文:转角口1000字
一个人经历太多挫折后,总是想放弃自己的一生,然后真的就结束了宝贵的生命,却没想到其实这些困难的背后就是一片光明,就是希望,离成功只还差一步,放弃了,那一生就没有意义了。
有一个小男孩,从小就喜欢玩模型,思量着它们构造,材料是怎么做成的。他家里没有钱,也上不起学,母亲得了病,父亲在外地工作,这个小男孩靠自己每天砍柴,用刀把木头削成一个个活灵活现的小模型卖钱。用一张破布平摊在地上,拍着自己的劳作,也不少会有其他孩子瞟一瞟,嚷着让家里人买,虽然他的模型款式有动物、植物、器物等,无所不有,但是靠这些也挣不了多少钱,更何况他要照顾自己的母亲。
一天他接到一个喜讯,说是举行制作模型比赛前,小男孩兴致勃勃地参加了,一等奖可拿到一千元,他正巧可以给妈妈治病,他高兴极了,心中暗暗发誓:妈妈,你放心,我一定会拿到一等奖为你治病!他把事情跟妈妈说了,妈妈没有高兴,很生气地说:“孩子,你不要去,如果是唬人的咋办?我不相信这些东西。”“妈妈,不会的,全村好多小朋友都去了。”“他们有家长陪,你不行。”“不,我要为您治病!”说着小男孩跑出去了,他的母亲不停地咳嗽,病情好像开始恶化了。
然而,小男孩浑然不知,他的比赛真的拿了一等奖,可是奖金没有拿到,当他回去时,他发现自己的妈妈已经非常的憔悴,他心里很难过,他紧紧握住妈妈的手说:“妈,对不起,我的奖金很快就拿到了,你再坚持一下!”不幸的是,他的费用过了一个星期也没有拿到,他眼看着母亲日日衰弱,他留着泪。
他等了一个星期又一个星期,还是没有钱的消息。他彻底绝望了,他想带着妈妈会父亲那里去。
他正准备走,突然,家里来了一个人,他提着一个箱子,带着歉意地说:“小朋友是你吧,上一次你的模型获得了一等奖,由于被市政府的人看到然后获得全省的一等奖,所以奖金怠慢了,不好意思,这里是五千,你拿着吧!”
他笑了:“谢谢!谢谢!”他打了个电话,把母亲及时抢救了,手术很成功。母亲有了健康的身体开始干活,工作,小男孩也上得起学了,父亲不久也打工回来了,一家人很幸福,快乐。
有个成语叫“否极泰来”,有句古诗叫“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,在一条路上,你走了很久很久,很渴很渴,你几乎绝望了,但再坚持一下,再坚持一下,在一个转角口,你会看到希望。
五年级:王诗雨
篇5:我的世界春暖花开话题作文1000字
从明天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界。从明天起,关心粮食和蔬菜。我有一所向阳的房子,面朝大海,春暖花开。
——海子
这我在平潭岛的最后一天,雨后的岛屿,比平时更添了几分萧索,苍苍的天边有一条薄薄的云影,在那里浮漾着。
我站在湿润的沙滩上,看着蓝灰色的海面翻起叠涌的白浪,听着海鸟的鸣唱,凄神寒骨。母亲站在我的身后,她现在要接我回去了,来这里三天,她一个电话都没有打给我,很久以前我就知道她更偏爱妹妹,妹妹哭了她会安慰,妹妹生病了她会担心,妹妹在亲戚家她也会嘘寒问暖的,虽然这些我都没有从她身上得到过,但是这样的不闻不问还是让我心寒。
就算是这样我也没有哭过,因为真正的伤心是不会流眼泪的,你只会听到心被撕裂的声音,我们两个保持站立的姿势,我的双脚已经深深的陷进沙滩里,良久,母亲问:“你有什么要说的吗?”
“你是不是不喜欢我?”藏在心里很久的话一时间脱口而出,我惊讶自己声音沙哑得如被沙砾磨过,支离破碎。
“为什么要这么问呢?”
“三天里你没有打电话过来。”日后将这句话回忆起来,才觉得是那么幼稚。
“我和你姑姑说话的时候,你出去了,知道你过得很不赖。”
“我发烧了,你不会带我去医院。”我多少还是有些愤懑的。
“我能陪你到永远吗?有些事你要自己学会。”
“下雨了,你也不会给我送伞。”
“你要学会照顾自己,你可以用外衣包住书包然后顶在头顶上,不是每一次下雨,都会有伞的。”
“我喜欢的书,你也不会给我买。”
“《幽默笑话800则》对你真的有用吗?”
……
见我没回答,她又接着说:“看看这片海,虽然我读的书不多,但我至少知道有容乃大,妹妹比你小,等她像你这般大的时候,我也会向现在对你一样的对她。”
这段谈话随着我的中途逃跑戛然而止,我毫无目的的奔跑着,周遭的景物开始朦胧,脑子里只闪烁着母亲的话语,她的这段话打动了我,打动我的不是慷慨激昂的词汇,也不是广义的美感。
我不知道是感动还是理解,我只知道从母亲的话里我读懂了我不曾窥见的幸福。也许我既不是感动也不是理解,而是一种真挚的羞愧。为我长期以来默默垂泪,感受不到爱与幸福而羞愧。我只看到了母亲的“偏爱”,却没看到这爱偏得是如此用心良苦。
日益加剧的嫉妒让我蒙蔽了双眼,不会从质朴的生活中去寻找幸福,不会从平常的日子里去体验快乐,看到的只是苦难把心灵紧紧包裹,却学不会用自己的心灵去严严实实包裹苦难,体验如空气一般,看不见却不能缺少的幸福。
我颓然的蹲坐在沙滩上,心里却有什么早已被融化开,终古常新的太阳,依旧在轨道上不疾不徐地行走。西面吹来的微风,吹过平潭的乡野的草木,吹过天然纯洁的石房子的砖瓦,吹过织补渔网的渔民的头发,于此同时,也吹过了母亲拉着我小手的大手。
那一刻,我和母亲面朝大海,我的世界春暖花开……
篇6:我的世界春暖花开话题作文1000字
遇见了你,我的世界顿时春暖花开。——题记
我一直都想让自己的世界春暖花开,特别是学习,我一直在努力的奋斗着,学习着。
期末考前,我一直都在辛苦的复习,游戏不玩了,电视不看了,而换来的接过却是考试成绩的退步,我一下子退到了第27名。
顿时,我的心茫然了,面对成绩的那一刻,便不知所措。我的心仿佛坠入了谷底。
那个寒假,我没有过好,浑浑噩噩的。整个寒假,我的内心都在进行无情地自我谴责,为什么?为什么?难道我就比别人笨么?老师家长也对我痛骂,亲友的不屑、同学的嘲笑,我的心凉了。我的心灵变得冰凉、寒冷,仿佛来到了冬天,我对自己、对学习的信念之花也枯萎了。
失望之余,我又看到了“小悦悦事件”,社会的无情、人心的冷漠,顿时又给我这个冰凉的内心一记重锤。我心灵的冬天越来越寒冷,对社会也失去了信心。
第二个学期,我还是怀疑自己,嫌弃自己,便有了自暴自弃地想法。但那天的事,却催来了我心灵的春天。
那是个晚上,我刚刚得知我单元考有一次考差了,坐在出租车上,内心无尽的郁闷与不满顿时汇聚在一起,即将爆发。当那个司机问我去哪里时,我竞对他吼道:“人!才!村!”他还是微微一笑。
途中,他打了一个电话,是安慰他的女儿,他的女儿考试也考差了。他抽了根烟,烟圈像云雾般缠绕在他的脸上,看不清他脸上的沉默忧愁,他又默默自言自语,说是要多加班,给女儿买点补品,补补身子。
我一下子沉默了,想起了家人、老师的责骂、亲友的不屑、同学的嘲讽,内心的一种强大的反差感让我感到委屈、很不平衡,我的泪珠从眼角渗了出来,却极力不让它低落,不想让任何一个人发现我内心的委屈。泪水在我的眼眶边打闪,微弱的灯光却映在我的泪光上,一时间,分外耀眼。
细心的司机也仿佛看见了我眼角闪动的泪花,他二话没说,抽下两张纸巾递到我的面前。叹了口气说:“孩子,不要沮丧了,我像你应该是考差了,肯定被骂了,对吧?”我哽咽着,微微点了点头。
司机又安慰道:孩子,别伤心了,不就是一次考试么,考差了就让它过去吧,没事的,胜败乃兵家常事。不过,从哪里跌倒就要从哪里爬起来,失败并不可怕,只要你爬起来,一样是成功的。
司机的话给了我偌大的鼓励,像一缕春风,吹暖了我的心,吹化了我心灵的坚冰,催开了我的心灵之花。
下车了,司机还不忘给我一点鼓励,“加油,孩子,希望你会成功,加油,不要放弃,失败咱就从头来!”我冲他感激地点了点头。
下车了,司机却还没有把车开走,我冲他摆了摆手,大喊:“谢谢了——”他却打开了车灯,把头探出窗子,大喊:“回家小心点,我给你照亮回家的路。”
车灯照过之处,有一朵小花,绽放在道路旁
那一刻,我顿时颤了颤,我俩素不相识,他却安慰了我、鼓励了我,甚至细心地给我照亮路。顿时,我的心里冲进了一股暖流,很暖很暖,我的对这个社会还是充满了信心。我的世界春暖花开。
从那以后,学习时,不会有疲劳,失败时,想起那一朵花,想起他,我总会坚持下去。从此,我的世界因为他,春暖花开。
篇7:以触动心灵为话题的1000字作文
那年我16岁上初三,那年那天的天气和今天一样,那年的那一天也是像今年的今天一样的秋季,大概是由于时间上的吻合及天气、季节等一切因素的类同,让我不得不想起那年那天那时的事。也就是那件事,让我对母爱有了更深一层的认识、了解与体会,也让我一直都以有这样一个伟大而又平凡,温柔体贴而又善解人意的母亲而自豪与骄傲。
那天我们学校开学,母亲送我和哥哥去学校,当我们走到大街上买完东西准备返校时,我和母亲遇到了我初一、初二的老师,那个老师告诉我说,让我到原来的学校去领新书,说数学目标回来了,当时的我一听到这儿便兴奋有加,因为在初三时由于某些原因我们到了另一个学校而书却在原校定的,当时新校开课都一个星期了而我却没有书,所以我就跟我母亲说了一声,母亲听后便说:“你先回学校吧!别耽误了上自习,我去给你领书。”因为当时的天已经开始下起了小雨而且夜幕已经暗了下来,因此我劝阻母亲说:“妈,今天别去取了,我明天让别人给我带回来,再说,天已黑了而且还下着雨,您对那路也不怎么熟,听说那儿的路还不好走,下雨了路肯定会很滑的,您就别去了。”我几乎用着祈求的语气说着,但是一切似乎都是白费,母亲强有力的话及语气一下子就把我给堵了回去说:“快去上自习,我马上就给你取回来了,别把课给误了!”对于母亲的话我这时似乎只有服从,再之后我便回到学校,走进了教室……
天渐渐的黑了,而且是在学校楼道灯光的衬托下,显得天空就像是黑锦。我努力强制自己别去想母亲,将思维转向课本,就这样担心着,担心着……,时间一秒秒过去,在我已经投入课本的怀抱中时,教室的敲门声响了,一个熟悉的声音传入了我的耳中:“把这本书给了赵丰,麻烦您了”母亲走了,而我就在老师把书给我的那一瞬间,我迫切的想见到母亲,想再听一听她的声音。
由此,我跟老师说了一声便出了教室,在雨中我看到了妈妈的背影,那个在黑夜中为了给女儿拿书,宁愿被雨淋湿的那个人的背影,在些匆忙,有些疲倦,追上母亲时,借着道路旁微弱的灯光,看着母亲眼角悄悄爬出的鱼尾纹,再看着被雨水淋湿的母亲的一缕缕发丝,心中莫名的`涌出一种难以言语的难受与不爽,泪水顺着脸颊淌着,因为下雨,母亲似乎也没有注意到这些,我知道母亲不想让我被雨淋,她不想我冷,她也不想担误我的学习,但是她更不想的就是不想让我为她担心,我懂,这一切我懂,我都懂!与妈妈说了句您路上慢点之后便分别了。
在那一次逢星期回到家时,我们全家晚上看电视,妈妈说她去洗脚,而我说,“我给您洗吧,妈!”妈妈再三推辞,由于我的固执,母亲也只好随我,在洗脚时,我看见了一个有一个小指关节那么大的血块,我问妈妈怎么弄的,妈妈不说,我或许在瞬间之间突然想起了送书的那一次,便破口而出说:“妈,是那次你给我送书吧!一定是。您怎么不给我说呢?您……”我已经无语了,深深的叫了声“妈……”
天底下我最亲、最爱、最敬的人莫过于妈妈,谢谢您那深沉的爱,我或许一生一世都不能用我的爱与您的相比,“谁言寸草心,报得三春晖?”但是我会用您最希望看到的来让您开心,让您满足!
篇8:用坚守为话题的记叙作文1000字
“我愿变成一段树根,深深地扎进地层”。在如今物欲横流的世界,我们也应该像树根一样扎进地层,坚守自己的“本心”。
人生之中,我们会遇到许多诱惑,在诱惑面前,我们必须学会坚守自己的“本心”。古今中外,有许多名人志士给我们树立了很好的榜样。爱因斯坦坚守自己作为一个科学家严谨专一的“本心”,拒绝担任以色列的总统;朱自清先生坚守自己作为一个中国人宁死不屈的“本心”,拒绝接受美国政府给的救济粮。他们面对诱惑,“本心”不移,可敬可叹。
坚守自己的“本心”,对于个人而言,是一种生活态度和方式。我们活在与自己价值观构建的世界里,而这个世界被称为“天堂”,还是“地狱”,在于你对这个世界的理解,用善良去维护理想与信仰,便能认识自己。沈殿霞离世后,其生日那天被生前居住地的市长定为当地“沈殿霞日”,因为她积极做公益事业,为人所颂扬。从娱乐圈到平凡生活,有过大起大落的日子,也有过平淡如水的日子,沈殿霞之所以能够在生命中如鱼得水,其根本在于,她对生活有一个正确的态度——坚守自己的“本心”,收获的是充实、快乐与感动和一些无法用金钱衡量的财富。
坚守自己的“本心”,就是不能丧失自己的理想与信念。在当今物欲横流的社会风气下,浮华席卷着所有人的心灵,物质至上的观念冲击着千万人,理想、道德与信仰正一点一点地被消磨着。于是便有了“宁愿坐在宝马车里哭,也不愿坐在自行车上笑”的“豪言”,有了在网上炫耀奢侈生活的人。失去了理想与信仰,就像无依无附在天宇中飘行的流星一样,会让人感到惊恐的。
坚守自己的“本心”。不是为了限制人们享受物质的权力,而是要警示我们,享受物质是正确的,但不能为了繁华的物质而陷入不择手段的陷阱里。现实社会中,便有许多不良商家为了一己私欲,得到自己想要的繁华物质生活,便不择手段谋取利益。所以市场上便出现了一系列的“毒奶粉”“毒馒头”“皮鞋果冻”,令人应接不暇。同时也造成了多少生命的失去,令人不禁愤怒这物质的力量,让多少商家丧失了做人的“本心”。
坚守自己的“本心”,就是要坚守自己做人的底线,不要被外在物质条件所牵绊、所迷惑,而迷失了自己。
用坚守为话题的记叙作文:用坚守去创造一片蓝天
鱼再小,能击穿万里狂澜;草再小,能撼动万里春天;蚕再小,却能吐出一条丝绸之路;溪再小,却是大海的摇篮。大干世界形形色色的生命,即使微小的生命无法撑起追寻的翅膀,他们也拒接平庸,勇往直前去创造出别样精彩的人生。
拒绝平庸,才有了李白“仰天大笑出门去”的豪迈,他高吟“天生我材必有用”,雄心壮志激荡着沧浪之水,点缀了他一生的精彩。于是,他绣口一吐就是半个盛唐;拒绝平庸,才有了辛弃疾“醉里挑灯看剑”的雄心勃勃,于是,他沙场点兵听五十弦外的马蹄声,醉眼迷离,成就一生英雄气概;拒绝平庸,才有了范仲淹“将军白发征夫泪”的决心,他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,于是,即使是饥寒交迫他也壮心不移。拒绝平庸,才有了勾践“卧薪尝胆”的气魄,他忍辱负重,与信念坚守,于是苦心的人终“三千越甲可吞吴”,成就一方霸主。
倔强的老人不甘屈膝于那孤独的小屋,望着滚滚的长河,他毅然决然的选择了航行,去航行在广阔的海面,不甘平庸,他选择了与食人的大鱼搏击,于是,一段《老人与海》成就光辉的岁月写入历史;细腻的心灵不甘于被黑暗的寂静所掩埋,他纵情高歌,那高傲的笔调在盈盈月辉下捧出朵朵灿烂的亮光,那枚小小的带有思乡情的邮票,那首康桥下永远的思绪,成为他摆脱平庸最好的武器;那个慈祥的老人不甘于平庸,即使是头发花白,也仍旧用笑容迎接每一个读者,她告诉人们“多读书,读好书,好读书。”她用爱的笔记浇灌着每一个成长的心灵,拒绝平庸,伟大的笔调注定了她一生的璀璨。
拒绝平庸,即使是在被黑暗笼罩之下,他们也选择了前进,选择了轰轰烈烈的生命抗争。纵使上天无情地夺走了她的光明,海轮也不甘于平庸,她选择了与黑暗抗争,用顽强的毅力,造就了她,20世纪一个胜利的奇葩;纵使失聪的打击折断了他的琴弦,贝多芬也不甘于就此平庸,而是用坚守弹奏出生命的绝响,于是那个光焰的舞台,仍旧是属于他的音乐殿堂;纵使痛苦一次次的折磨着他的身体,史铁生也不甘于平庸,他与地坛为伴,以笔为友,用微笑向世人展现生命的希望,微笑是他坚强的象征,即使一生只能在轮椅上,他也不再平凡,世界到处都有他,史铁生,一个响彻云霄的名字。
拒绝平庸,用坚守去创造一片蓝天;拒绝平庸,用坚强去开垦一片耘田。
篇9:五年级话题作文:“66”变“99”1000字
有3根头发叫“三毛”,哪4根头发的呢?哈,答对了,叫“四毛”。四毛长得又肥又壮,可讨人喜欢了。他今年二年级了。他可是个“机灵鬼”与“淘气包”的结合。可是,世上怎会有十全十美之人?四毛的缺点就是粗心。就因为粗心,才闹出了不少笑话。
一次数学考试,他粗心的老毛病又犯了,以至他只考了个“66”分。错的都是些简单的问题,比如:“7*3”还等于“26”……老师都快被他气死了,为了不耽误大家的时间,便叫四毛放学后去他办公室一趟。老师从来没有这么大的火气,每个同学们都知道。
四毛胆怯地来到老师的办公室。老师一看见他就是一肚子的火气,问道:“你,是怎么搞的?居然只考了“66”分!你看看,“7*3”等于了多少?”老师将手中的课本往桌上一拍,吼了一声∶“拿回去给家长签字!”
四毛飞快地跑了出去,生怕老师的火气更大了。他怀着忐忑不安的心情向家里走去。他低着头,慢吞吞地走着,好像在思考着什么。
天灰蒙蒙的,黑黑的乌云压着头顶,使人喘不过气来,应该快下雨了;树无精打采地站在路边,叶子耷拉着脑袋;鸟杂乱无章地乱叫,不知是怎么了。“连天都想惩罚我了。唉,这下惨了!爸妈对我这么严,现在只考了这么点,他们不打死我才不会解气呢。”四毛心里可紧张了,一直不停地自言自语,“唉,我该怎么办啊?”四毛从书包拿出试卷,一不小心,他把试卷拿倒了,卷上的“66”变成了“99”。他的小脑袋里蹦出了个“馊”主意。
回到家,四毛笑眯眯地对妈妈说:“妈妈,“99”分,不错吧!”妈妈一看,果真是“99”分,立刻高兴地手舞足蹈,连夸四毛有进步。四毛见计划没被妈妈发现,继续说:“妈妈,签字吧!”“不,等一等,先让我们一起来分析一下错题的原因吧!”四毛连忙阻止,生怕被发现——要知道,被发现的后果可是不堪设想的,“只是些小问题,不必操劳您。”“那一定是口算。没事的,这次不罚。”四毛连忙想把试卷藏起来,妈妈眼疾手快,一把抢过试卷,展开一看,傻了眼:原来四毛是把试卷倒过来,而且把错题叠在里面,让我看。妈妈这才明白,四毛只考了“66”分,而且他还撒了谎。妈妈二话不说,拿起鸡毛掸子对四毛就是一顿暴打。
被打以后,四毛默默地回到自己的房间,趴在床上大哭了一顿,思考许久以后,觉得是自己不对,有错,不应该撒谎。四毛打开门,扑到妈妈怀里,对妈妈保证,以后再也不撒谎了。妈妈见四毛知错就改,便原谅了四毛,并夸他是个好孩子。
后来,又到考试的时候。过了几天,成绩出来了,四毛考了“99”。当然,这次的“99”与那次的“99”可是迥然不同。要知道,这次的“99”是真实的,四毛他不仅改了撒谎的坏毛病,还改了粗心的坏毛病!
五年级:周娅
篇10:用双眼观世界为题目的1000字作文
用双眼观世界为题目的1000字作文
时事挖掘:前不久曾有这样一起案例,一位音乐教授在一次歌曲大赛中任评委。在初赛中,他给一位选手打了最高分,而在复赛中,却给了最低分,最终此选手与冠军头衔擦肩而过。究其原因,原来这位教授在初赛后发现这名选手是自己“死对头”(另一位音乐教授)的学生。
相关链接:在现实生活中我们时常可以看到一些“情人眼里出西施,陌路之中成东施”的例子。另外,一些家长对自家小孩同他家小孩双重对待的现象也屡见不鲜。还有“靠亲戚开后门”,“靠熟人走捷径”的套路也不是屈指可数的。人与人如此,国家之间也如此。像美国对外就施行双重标准,对亲密的国家与对疏远、敌对国家采取截然不同的态度。
专家评论:以上所述皆为凭感情亲疏来引导个人认知的事例。归根到底,这是一种“单眼看世界”的表现。也就是从自身利益出发,从自身的角度来认识和解决问题。
人的认识因人而异,客观上受当时社会条件制约,主观上与一个人的立场,人生观、知识水平有着直接的关系。由感情亲疏来决定事物的认知其实质也是一种片面的唯心主义,没有客观地全面地来认知事物。
所以,只有端正自身的立场,树立正确的人生观、价值观、世界观,全面地认知才能摆脱“感情”的囚笼,实现理性的飞跃,才能真正“用双眼看世界”。
即时评说:用双眼看世界不仅是一种科学的认知方法,也是一种正确的处世原则。古有“包青天”刚正不阿一视同仁,今有众多的医务人员视人民的利益如自身利益,舍生忘死,夙兴夜寐地战斗在“抗非”一线上。我们伟大的祖国在沉睡后振兴,用平等互利的原则对外开放,用非歧视原则与各国友好贸易,以无敌国外交享誉世界。
压轴发表:让我们用双眼看世界,冲破“感情”的桎梏,你会发现人生原来可以如此开阔美好,世界原来可以如此精彩美丽。
让我们用双眼看世界,打破“感情亲疏”的标准线,未来的`星光大道,定将畅通无阻。
评点:
这篇文章构思新巧,运用“网络个人主页设计”形式结构全文,让人耳目一新。文章准确把握了命题者的要求,辩证分析了感情与认知之间的关系,切合题意,中心突出;分析论述由个别到一般,所涉广泛,针对现实。文章内容充实,态度鲜明。
文章由时事的点评挖掘,到相关现象的联想,到这一类事物本质的揭示,最后归结观点,照应文题,层层深入,层次分明,结构严谨。文章不以文采胜,但语言简洁流畅。
这篇文章的表现形式与表达内容是相适应的,同学们不可不顾内容表达的需要而盲目仿效这种表现形式。
篇11:心灵的声音为话题的写事作文1000字
美丽的春天来了,这最美好的时刻。她,却什么都听不见,只能用眼,用心去倾听,去感受。不过,她觉得这,也很美好!——题记
我曾经的邻居是个聋哑人,她比我小两、三岁,个子不高。扎着两只牛角辫,头上总是扎着紫色的蝴蝶结,总是夹着红色的发夹。走起路来,短短的辫子甩来甩去。她的脑门高高的,两眼水灵灵,颧骨一点儿也不凸,鼻子很小,鼻尖上似乎镶着一个小绒球,右嘴角上有一颗小而不起眼的黑痣。她不爱说话十分文气,人长得很秀气,她常常冲着我微笑。我感受到,她有灵气。我很难想象不能说话、听不见声音的感觉。我不知道那是什么感觉,或许这些很难以想象吧!以前,我经常为她感到悲痛、伤心,一个这么可爱的小妹妹却是聋哑人!世界上美妙的音乐,悦耳的声音她都不能享受!她不能很方便的表达出自己的心声,抒发自己的情感!我从来都不能和她正常交流,为此我很苦恼。后来直到我上小学三年级才想出一个办法。可以在纸上对话,可是她会写的字很少。我们有的时候只能用拼音交流,这极不方便。不过能与小妹妹快乐的交谈,我也心满意足哩!在我们的笔谈中,她经常对我说:我不能说话,听不见声音,但我已经很满足了!写完这话,她又是对我一笑。我看了,悲痛之情充满我的肺腑。一个聋哑人怎么会知足?为什么她不难过?她用什么去感受世界倾听世界的?我不知道为什么……一次,我来到她家玩,她坐在电脑前。“听”着音乐,静静的趴在桌上。“唦唦唦”我写下一行字:你听不见,为什么······她又笑笑,写下:我听不见,可是我的心听得见,我感受到世界真的很美好!又有一次,我在公园碰见她,她伏在池边。“听”着泉声,随着流水的节奏打拍子。用心倾听,太神奇了。我掏出笔和纸,写给她:我终于知道,什么是“用心倾听”。
用心倾听,穿过所有的阻挡,走向倾听的世界,你竟也能感受到世界的美好,声音世界的美妙。她点点头,笑得更灿烂了。我上四年级的时候,要搬家了。她知道了,有些不舍,也很难过。在我和她最后一次见面时,她送我了一份特殊礼品——一幅画。那时,虽是秋天,她却画一幅春之画。“为什么?”我在纸上写道。她接过笔不假思索的写道:因为春天多么美好,我能在春天用心倾听到很多很多的声音,我希望你不要忘记我,不要忘记用心倾听!写完,纸上突然间留下了一滴“水”。她的泪······当我接过这幅画时,画仿佛有千斤重。我要走了,跨出她的家门时,我的脚步,有迟缓了许多······再见了,也许这永别是最后一次了。想到这,我回过头。从脸颊上滑落一滴“水”,这泪是我的······当我再打开这幅画看时,仿佛身临其境。我的心已听见了春天的气息,春的脚步和邻居小姑娘的声音······春风再次回荡在我的心头,我又听见那熟悉的声音,再叫我,在呼唤我,我欢笑,我落泪。情不自禁地欢笑,发自内心的泪······
她,告诉了我,用心倾听!让我们携起手,关注残疾人的世界,仰望属于他们美丽的天空。
篇12:五年级世界气象日1000字作文:我与气象
地震是自然界的一种现象,是一种自然灾害,它是由于地球的不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动。
五年级世界气象日1000字作文:我与气象
大自然赐给我们的瑰宝——电闪雷鸣,花草树木,春夏秋冬;大自然也常常发威——地震、海啸、台风等自然灾害常光顾地球。
我看过电影,电影里曾预言了地震等自然灾害,给我们人类带来了毁灭性的打击。在日本东京,我也亲身经历了一次3级的小地震,房屋微微的晃动了几秒,我心惊肉跳了好一会。很难忘5月12日14点28分,四川汶川8级强震猝然袭来。大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别。甚至远在上海的我,也感受到了大地的摇晃。我想起前两年发生的台湾省地震,那次地震造成海底光缆断裂,让我依赖的“雅虎”上不去了。接下来,海地地震、青海玉树地震、印尼地震、智利地震、墨西哥地震,都给地球上的人们带来了极大的损失,整个地球沉浸在动荡中。
地震是自然界的一种现象,是一种自然灾害,它是由于地球的不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动。地震绝大部分都发生在地壳中,人类不能直接控制。不仅地震本身将引起各种灾害,还将诱发各种次生灾害链。它可以诱发城市大火、河流与水库决堤、山体滑坡、泥石流、崩塌等灾害。地震还可能引发一些危险品的泄漏。地震是可怕的!
我一直在思考:在科学技术发达的今天,人类在自然界面前还是显得如此渺小,我们赖以生存的环境真的非常脆弱。我们该如何好好保护地球?如何保护我们的生存环境?该如何把地震的损失控制到最小?地震可以预测吗?
我在互联网上查到:目前全世界都在努力研究地震预测,探索地震预测的有效途径,但就现在来说,不管国内还是国际上,地震预测仍然是一个科学难题,人们还很难完全准确地预报地震。
我还欣喜地在网上查到:动物对于地震更为敏感,许多动物的某些器官感觉特别灵敏,它能比人类提前知道一些灾害事件的发生,伴随地震而产生的物理、化学变化,比如振动、电、磁、气象、水氡含量异常等,往往能使一些动物的某种感觉器官受到刺激而发生异常反应。那些感觉十分灵敏的动物,在地震来临前,会惊恐万状,以致出现冬蛇出洞,鱼跃水面,猪牛跳圈,狗哭狼吼等异常现象。这能不能为地震的预测带来一丝希望呢?
篇13:五年级话题作文:我眼中的书1000字
书籍是人类进步的阶梯这是高尔基眼中的书;书籍是全世界的营养品这是爱因斯坦眼中的书;书犹药也,善读之可以医愚这是刘向眼中的书。但我觉得,书其实就是一盏灯,为我们照耀着前方的路,不让我们被时代的脚步超越。
书也有许多种,有童话,有科教书,有小说,有笑话······书其实是人一生中最重要的东西!
虽然书有许多种,不过我还是最喜欢动物小说了。我看过《獒王归来》讲述了凶猛的藏獒与可怕的狼搏斗的故事;我看过《马王》讲述了马王疼爱自己的子民的故事;我还看过《熊猫传》这本书记载了小熊猫长大的过程!可最近一本书引起了我的注意,叫《再被狐狸骗一次》,讲的是一位什么都不懂的呆萌少年成长成男子汉的故事。
对于我来说,这书不仅仅是一本书。他仿佛是我身体的一部分,根本离不开我,这种感觉不爱读书的人是体会不到的!
是书,让我从一个二货小孩变得聪聪明明;是书,让我从一个无法自立的小孩变得本领无边;是书,让我从一个不爱学习的坏小子变得认认真真······
书,你就像人类的老师,让我们拥有了一切!书啊,你是那么的伟大,我爱你!
五年级:姜振宇
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