以下是小编为大家准备的令人讨厌的作业作文,本文共20篇,欢迎大家前来参阅。

篇1:令人讨厌的作业作文
令人讨厌的作业作文
我最讨厌的东西,就是作业了,他不仅仅是讨厌,可你非做不可。
我是很喜欢语文,但是不喜欢语文作业,尤其是课外作业,一大堆!什么妈妈买的53天天练……什么黄冈……什么口算……很令人讨厌。可是你又不得不做呀!对吧?周记,更是讨厌。根本想不到什么内容,感觉就跟平常一样,若无实事。
我甚是讨厌数学,可我妈硬要我学好数学,说:“学不好的话,你以后算数都成问题啦!”可是,那些修路的'题目不都是给工人想吗?又不是我……出卷人更是阴险,什么在分数除法里弄出个分数加减法来……
英语还行,但我最讨厌连词成句了,费笔油……科学也别提了,真是背不出,就要罚抄啊!而且,不是罚抄一遍!而是十遍!十遍啊!背完了,老师还抽同学背!
我的监狱长(校长)啊!什么能放寒假啊!
篇2:最令人讨厌的人
最令人讨厌的人_小学作文
“世界如此美妙,你却如此讨厌,这样不好,不好。”在这个美妙的.世界上,有一个very、very、very……(省略一亿个very)令人讨厌的人,如果不信,请看以下他的“英雄事迹”:
他这个人有一个毛病:很烦。每当你和他一起吃饭时(不过我想你不会愿意让他和你吃饭的,我也没有,这些是同学告诉我的)他会先找你聊几句,关于聊什么嘛,是关于让你呕吐到100天不吃饭、一些莫名其妙的话题,比如:一年不洗澡的人的身上会是什么味?臭袜子为什么怎么臭?大便是怎么来的?大便?糟糕……呕……(擦擦嘴巴继续说);每当你和他一起玩,他会说:“篮球为什么叫篮球?”“为什么羽毛球要这么打?”“为什么跳绳要叫跳绳?”……你会觉得头晕,如果你跑开,他就会继续过来追你,简直像个“十万个为什么”!你可能会认为他学习非常good吧,那你就错了,上课天天给老师骂,作业不交,身体臭臭的,还不时地“翻白眼”,好像白眼狼哦!还骂人,更爱打小报告,我们大家都怕他,考试不及格,作业本不管好,字写的烂烂的,看都看不清楚,长大很可能是个单生汉!没人敢嫁给他,上课还老是转过来,好像美女没看过似的(我们这组女的都是美女哦),叫他别转过来,不听,我坐在他后面算是倒8辈子霉了啊!全班有他这个拉班级平均分的人也算是倒8辈子霉了啊!他还老是靠到后面来,我真想毙了他!我的同桌也很讨厌他,全班人几乎都讨厌他!
天啊,他又转过来看美女、问“十万个为什么”、说很恶心的话拉,我要快逃!
篇3:令人讨厌的雨天作文
自春节以来,太阳公公只露了一次脸,其他时间总是下着或大或小的雨。莫非太阳公公罢工了?赖床了?旅游了?唉,不管了,总之雨给我带来许多麻烦。
爸爸曾经跟我说,如果不下雨就带我去世纪东方看《疯狂的外星人》,我一听,立刻欢呼雀跃起来,在心里默默祈祷:但愿明天不下雨!但愿明天不下雨可是,第一天,下雨;第二天,下雨雨丝毫没有收敛的样子。唉,我悲催地念到:明日复明日,雨日何其多!”每天,我的心情都像天空一样雾蒙蒙,可又没办法。都是你的错,雨天!
小区里原本就有那么些小坑,很多次我都差点摔倒。最近一直下雨,那些坑不免有积水,害得我鞋子常常弄湿。一次,我不小心踩到一个大水坑,鞋子、袜子都湿透了,我感觉两条腿都冷得发抖。我只好挨着冻跑回家去洗澡。都是你的错,雨天!
只要是最近洗的衣服鞋子,就再也没穿过。为啥?还是雨天惹的祸呗!自从下了雨,晾晒的东西就不会干。那么多天,我的衣服全晾着,都没衣服可穿了。没办法,我只能从阳台拿了衣服,用电吹风把它吹干,再穿上。唉,要是晴天,还需要这么麻烦吗?都是你的错,雨天!
太阳公公,我求求你快点出来吧,哪怕露个脸也好啊!讨厌的雨天,请你歇一歇吧,让阳光普照大地,带点欢乐给我吧!
篇4:春并不令人讨厌作文
春并不令人讨厌作文
春,有人认为只有花花草草的庸俗之美,他们不知道,其实还有一份纯真的美。春,并不是人们口中那虚假的美丽。
当各色鲜艳的花朵睁开了朦胧的睡眼,为人间招来了美丽的蝴蝶;绿油油的小草打着哈欠,从睡梦中醒来,为人间增添了充满生机的绿色;高大而挺拔的树木伸着懒腰,为人间增添了几分挺拔与秀丽,这还是春天的功劳。
当天上下起了蒙蒙的细雨,麦苗张开大嘴,咕咚咕咚地喝了起来,长得更快了,看着这一切,看着自己的田里麦苗长得更好了,有更多收成了,农民的脸上何不是那欢快的笑容呢?这难道不是春天的功劳吗?“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”如果没有春天,那些诗人能写出如此之好的'诗吗?这自然还是春天的功劳。
春天,是一个愉快的季节,大哥哥大姐姐们到那田间小道去放风筝,小弟弟小妹妹们去摘野花,最有趣的还是趣抓螃蟹,捉泥鳅,萤火虫在田野中尽情的飞舞,春天让人充满活力。这也是春天的功劳。
桃花绽开了笑脸,柳树也换上了新衣。草儿们随风起舞,小竹笋忍不住探出头来偷看春姑娘的容颜,绿油油的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的山水画,这些美丽的风景也令人心情愉快。这当然还是春天的功劳。
春天并不是人们口中那只有缺点没有优点的一个烂季节,用自己的心灵去发现,你会发现更多春天的好,和我一样喜欢上春天,爱上春天。春天,真的并不令我们讨厌,她很美!
篇5:令人讨厌谈话方式态度
令人讨厌的谈话方式和态度:
(1)灰暗:
①对事物和他人持否定态度的人;
②讲话方式和神态让他人感到压抑的人;
③总让人觉得有所隐瞒的人。
(2)不负责任:
①不愿承担责任,一旦出现某些不利情况便怪罪到他人身上的人;
②工于心计,只会以自己的利益为中心进行思考和行动的人;
③态度暧昧,常常使人感到不安的人。
(3)不信任感:
①口若悬河,轻易地泄露秘密而不能令人相信的人;
②说话不算数,靠不住的人;
③爱说谎,嘴上说得很动听却使人感到不踏实的人。
(4)自我封闭:
①戒心不足,不能放松地倾听对方说话的人;
②强词夺理,只想保护自己的人;
③懦弱、退缩、装腔作势等,给人感到不坦率的人。
(5)过分自卑:
①说话时含糊其辞,令人不知道他究竟想说什么的人;
②太拘泥于小事,过分敏感,让周围的人感到窒息的人;
③性情乖僻、莫名其妙的卑微、爱溜须拍马的人。
(6)消极:
①凡事退缩、没有勇气贯彻自己信念的人;
②喜欢孤独,不合群,缺乏想要搞好人际关系的气概的人;
③总是保持着清醒而无动于衷的人。
(7)轻薄:
①缺乏做人的内涵,不能使人感觉到那份深刻的人;
②喋喋不休,信口开河,很少为他人着想的人。
(8)以我为中心:
①态度和礼仪等很少顾忌到他人的人;
②不理解自己的处境,过分固执的人;
③心术不正,或只想教训他人的人。
(9)偏执型:
①经常采取极端的态度,凡事爱做两极思考的人;
②还没等他人说完就迫不及待地作出反应的、不善于倾听的人;
③自己缺乏主见,所以举止残忍,或动辄恐吓他人的人。
(10)支配他人:
①喜欢施恩于他人,使自己处于有利地位的人;
②孤行己见,与他人难以通融的人;
③目中无人,傲慢的人。
如果具有上面所举的特征,一般就会引起别人的讨厌。
篇6:令人讨厌的绰号小学生作文
令人讨厌的绰号小学生作文
绰号是一些调皮蛋给一些同学取的一些代名词,一般都没什么好的词儿;“猫妖”这准是哪个同学在叫我,大家想知道那些调皮蛋为什么给我去这个绰号吗?要从那次朗读比赛说起了。
那天,我第一个上台,把事先录好的朗读带子放入录音机里,然后带好弹片,几个热心的同学抬出一个头“大家伙”---------古筝,我表演好后,同学给了我热烈的掌声,可后来我听到有些同学说:“她戴上了弹片,真像现在热播的《春光灿烂猪八戒》里的“猫妖”呀!这个词儿就由此传开了,有些更调皮的同学竟在“猫妖”前面加了个词,就变成了“九命猫妖”了,我非常讨厌这个词,一当学校电视里播放出一只猫时,那我可就成了全班的大笑料啦!
我们班还有许许多多的绰号,听我慢慢道来。“王美女”听了这个绰号你一定想那肯定是个女的,而且挺漂亮的'还有点和西施相媲美的感觉,实际上,“王美女”是个男的,叫王惟一,他有一个圆脑袋,水汪汪的大眼睛,粉色的脸,细细的皮肤,这个绰号可令他苦笑不得。还有“烤猪”、“沈糙纸”、“大猩猩”、“奥特曼”等等
大家都不满意自己的绰号,我希望这个坏习惯从我们身边永远消失。
篇7:令人讨厌的他作文500字
听到这个名字,同学们都会皱眉头;听到这个名字,老师们都唉声叹气;听到这个名字,家长都变得严肃,他就是我们班恶名远扬的——陆志成。
同学们屏住呼吸,考试成绩即将公布。“冯兰茜94分,张睿昕91分……陆思成64分。话音未落,同学们便发出“啊,呀”的声音,不过更多的是“咦”——的怪声,闲言碎语在同学们的嘴里到处溜达,陆志成的脸转眼间变成了一个大苹果,因为他知道老师又开始冲他皱眉头了。他走到老师面前,低头看看地板,老师无可奈何地看着陆志成:“你爸爸妈妈还在出差吗?”陆志成微微点了点头,“好吧。”
站路队时,陆志成周围几个人突然不约而同地捂住鼻子。吴彦豪说:“陆志成,你的屁好臭啊!”大家纷纷应声。陆志成疑惑地辩解:“不是我呀!吴彦豪尖刻地说:“你竟然撒谎,好不知羞耻?”"陆志成低下了头,接受了大家的冷嘲热讽。我扭头一看,王志中在偷偷地坏笑。
不仅如此,还有呢!
陆志成的同桌汪乐雯出去玩了,一帮疯玩的学生把她的一把笔撞在了地上。陆志成瞄见了,想了想弯下身去,心里“咯噔咯噔”地跳着,他小心翼翼地拾起那把笔,当他直起身时,杨晨轩大喊一声:“他又偷东西了!”大家你一言,我一语,而陆志成却默默地坐着,老师连托带拉地把他带进了办公室。
也许因为家长没管,也许因为同学让他“背黑锅”,也许因为别人的错觉,他才让别人讨厌,没有这些,他会是个让人喜欢的同学吧。
篇8:令人讨厌的弟弟作文350字
“不行!”一听就知道是我的弟弟在说话了。只是用一下电脑,有必要那么大声吗?
我的弟弟实在令人讨厌,只要电脑打开了,他保证二话不说便开抢!如果爷爷来了,他就死皮赖脸的让爷爷给他玩,还说:“爷爷,给我玩一下咯,就一下好啵?“爷爷受不了他便给他玩了。现在还不知道玩了多少个“一下“哎!好一只赖皮狗。
这还不算什么,有时候作业非常多。他还一直在旁边打扰我,我实在受不了了我便说了一声:“你别烦我了行不行?“他便对我吼道:“不!行!“我恼羞成怒,便打开了机关枪模式:“喂!你怎么那么没礼貌!我只是让你不要烦我,你为什么要对我吼?你好烦啊!“弟弟沉默了。过了一会儿我的心里很不是滋味便向他道歉,他原谅了我。可是第二天他又和昨天一样了,哎!弟弟真讨厌。
这就是我的令人讨厌的弟弟如果想我换弟弟请拨打:123456789、谢谢合作!
篇9: 一个令人讨厌的阿姨作文
一个令人讨厌的阿姨作文
我家楼上住着一个令人讨厌的阿姨,她爱贪小便宜又不讲卫生而且还有点蛮不讲理。
一天,放晚学后,我正走在回家的路上,忽然看见路边一个挑着箩筐的老奶奶。箩筐里面放着许多黄里透红的柿子,一个个柿子又亮又圆,真惹人喜爱。这时,迎面走来一位身着华服的年轻妈妈,带着一个四五岁的小女孩。我仔细一看,她就是住在我家楼上的那个阿姨。小女孩看见了柿子便说:“妈妈,我要吃柿子。”那个阿姨便顺手拿起一个说:“我先尝尝看甜不甜。”小女孩一个劲地踮起脚尖抢妈妈手中的柿子“我要吃,我要吃!”只见那阿姨将剥好皮的柿子一口吞了下去,接着又从箩筐里拿了两个递给她女儿。这时,挑着箩筐的老奶奶问:“你要买多少啊?”谁知,那阿姨一听,马上就抱着她女儿一溜烟跑了。
记得还有一次,我和小伙伴们正在院子里玩耍,只听见“哐”地一声巨响。我们循声望去,发现楼下一辆汽车顶上有一大袋东西,车顶也被砸得凹了下去。大家再回头看看上面,就发现楼上那个讨厌的阿姨正鬼鬼祟祟的四处张望。邻居也立即上楼去找她理论,她不但爱理不理,还在那说风凉话“活该,谁让你把车停在这里,被砸也是活该!”把人家给气得半天说不出话来。这时,左邻右舍都在旁帮着劝说,可她就是死咬着不松口,硬说人家是活该。后来邻居只好拨打110报警,最后在民警反复做工作下,她才答应负责赔偿。
这个阿姨可真讨厌!不仅贪小便宜还乱丢东西,真不讲文明!我们可千万别做她这种人啊!
篇10:那张令人讨厌的脸作文550字
那张令人讨厌的脸作文550字
在我进入初中生活的这几个周,我既有烦恼,也有快乐。但是,只要有谁在我面前一提起她,我就会有了许烦恼。而这个她就是那个我们班令人烦人,而且上课还爱睡觉的女生――袁佳愉。下面,我来为大家介绍一下她。
姓名:袁佳愉
性别:女
年龄:12
所属学级:初一年级
所属阶段:初中阶段
所属学期:上学期
记得,上一个周未。我恰好刚从超市回来教室,于是,我恰好碰到了她。她并说道:“丁星宇,你有一次去问老师改革开放赚不赚钱,你告诉我可以吗?”我听了后便大怒道:“佳愉,你真讨人厌人呀!”说完,我便气愤愤地走进了教室。
到了斯中考试的'时候,老师让我们只要复习资料,不用拿其它课目的课本。于是,我就拿哆啦A梦小背包去学校。
可是一进学校,我有再一次看到那张烦人的脸。于是,她朝我走了,并对我说道:“丁星宇,你背哆啦A梦书包来学校,末非你想当哆啦A梦。”说完,我便说道:“袁佳愉,我真讨厌你,你不但不好好学习,还想着来搔扰我。”说完,我便立刻逃走了。
到了放学的时候,袁佳愉便笑嘻嘻地走过来对我说:“星宇,我想抄一下你的数学作业。”可是,我对她怎么说都没有用,于是,我只好用金蝉脱壳法来逃脱。我经常想,我真想让这张烦人的脸消失。
记得,有一会考试。我开心地走进考场里,这时,我又看见了那可怕的脸。于是,我感到十分恐惧。
到了周五下午,轮到我们小组值日。正当我扫着地的时候,她又出现在我面前了,对我说:“丁星宇,帮我背下书包,可以吗?”于是,我便不理睬她。
记得,有一次因为她考试时睡觉,而让我们受罪,我便在下面嘀咕道:“袁佳愉,真是个坏人!”过了几分钟,老师才放我们走。
我感受到了这事可怕的脸,而且还是一张让人讨厌的脸。
篇11:妥善应对这些令人讨厌话
妥善应对这些令人讨厌话
人与人之间,语言交流是少不了的。如果几人相聚,能够敞开心扉,尽情恣意,谈笑风生,妙语连珠,谈者畅所欲言,淋漓尽致,听者津津有味,不嫌话长,那确是一种精神上的享受。但人处世上,并非事事尽如人意。有些谈客就令人厌烦,想躲避又躲避不了,不躲避又如同坐在针毡之上。如果处在此情此景之中,你该怎么办呢?一、对探人隐私者要答非所问任何人都有隐私。在每个人的内心深处,都有着一块不希望被人侵犯的领地。可是有些人出于无知,或者出于猎奇,或者出于……每次和你见面,都要问你“年龄几何?”“收入多少?”“夫妻感情如何?”等等让人厌恶回答的话题。这种人虽然伶牙利齿,巧舌如簧,但却不知谈话的要领忌讳。一般来说,一个尊重他人的人,如果知道某某事情是他人隐私,便不会去问。反过来说,知道是他人隐私,偏偏去询问者,便是不懂得尊重他人的人。他们可能会传播是非,可能会蛮短流长。因此,遇到探人隐私者,不能有一说一,有二说二。对待探人隐私者,最好的法子是答非所问。如果他问你“谁是你晋级的后台”,你就说“全托你的福”。如果他问你“奖金多少”,你就说“不比别人多”。如果他问你“如何追求女友的”,你就说“如果你感兴趣,待我以后详细告诉你”。总之,对于对方的提问,不是不答,但答非所问。这样的话,既不会得罪对方,又不会让对方得逞。二、对唉声叹气者要注入活力人处世上,不如意事十之八九。有些对前途悲观的人、谈话以我为主的人,往往将他们的不幸、苦恼和忧虑当作谈话的主题。他们不断地大诉苦水,接连地唉声叹气,使交谈的人听也不是,不听也不是。如果仔细分析一下唉声叹气者所说的不如意之事,就会知道,这些事其实非常普通、并不那么凄惨,但唉声叹气者却将自己的境遇说得非常非常地严重。与这种人进行交流,要给其注入活力。在唉声叹气者的心里,他们并不认为自己的能力差、抱负小,相反,他们强烈地希望他人肯定其有着了不起的'天赋、有着不寻常的水平。与他们进行交流,应该恰当地肯定他的特长,赞扬他的功绩,给其注入蓬勃发展的活力。这样的话,他们会对你非常亲近,并且对你感激不尽的。三、对道人是非者要哼哈而过“来说是非者,便是是非人。”不要以为把他人是非告诉你的人便是你的朋友。道人是非者,既然在你面前说他人的坏处,自然也会在他人面前,说你的坏处。他们乐于道人是非,是妒心过盛的原因,他们心里往往巴不得他人越来越倒霉,越来越困窘。聪明人与这类人交谈,是不会推心置腹的。远离这种人的办法,是对他说的任何是非话题都作出冷淡地反应,从而让他知“错”而退。对这种人,不要得罪。对他说的他人是非,又不能赞同。与其言语交流,哼哼哈哈,不失为一种好办法。因为“哼”、“哈”是一种模糊语言,既会让道人是非者感受到你的成熟,又让他觉得这项话题无法再交流下去,从而中止谈话,或者使谈话朝着健康方向发展。某些情况下,可以说,“哼哈”是一种不可蔑视的处世学问。四、对喋喋不休者要巧妙提问人与人交谈,人们往往讨厌那种长篇大论跟你说个没完没了的人。有些人说得多,但却说不好。他们会一口气谈论整整一个上午,他们会在一个上午谈遍古今中外。他们不但天文地理能谈,男女情事也能谈。他们眉飞色舞,表情丰富。他们滔滔不绝,从不觉累。遇到喋喋不休者,既不伤及对方感情,又让对方少说的法子是巧妙提问。一是根据他说的话题提问一些难题,比如“导弹的燃料分子式是什么?”“《水浒》这本书里一共提到多少男的,多少女的?”等等,让他不知怎么回答。这样一来,他就可以少说几句,你也可以多说几句啦。二是提问一些与当前话题无关的问题,如“打扰一下,现在几点了?”“你的眼镜好看,请问你戴得舒服吗?”等等,这样一来,对方会感到有点惊愕,从而停顿下来,使你腾出时间来干一些有益的事。五、对嗦嗦说教者要重于聆听有些人喜欢对他人“谆谆教诲”。他说的十句话中,你可以找出“你应该”、“你必须”、“你不能”之类的词语七八处。这种人往往自以为是,居高临下,唯我独能,盛气凌人。在他的眼里,众人都是无知的幼儿,唯他是博学的教授。让人感到其愚腐,认为其卖弄。嗦嗦说教者虽然令人生厌,但对你没有坏处,而且有益。一是你可以吸取其中有益的说教;二是认认真真地倾听,会使他觉得异常高兴,这对增进情谊有好处。因此,和他们交流,要重于聆听。只要你没有急需办的事项,不妨静下心来,听一听,记一记。适时地重复一两句他说的话语,或者就某个问题询问一两句。相信,这种做法,定会使你受到极大的益处。六、对自我炫耀者要幽默风趣七、对灭人志气者要攻其痛处有些人,话语尖锐辛辣。从他嘴里说出的话,好像一盆盆的冷水,不顾你是否接受,硬朝你头上泼去。那个干劲,非要把你心头的自信火种浇灭不可。这种人往往是个频频失败、万念俱灭者,又是个把你瞧得一无是处、绝不如他者,还是个认定自己做不到,他人也做不到的自负者,往往也是个能言善辩却“茕茕子立、形影相吊”、周围人敬而远之者。与他交谈,一味顺承,会使他变本加厉。一个合适的法子,是要抓住机会,攻其痛处――他的历史上的愚蠢、无能、可笑之处,或者他当前说的话语漏洞、用词不当、逻辑错误,使他心中产生不快,从而使他推己及人,体会出他当前的错误举动,管住他的嘴。八、对嚣嚣好斗者要句句真理谈得兴高采烈时,可能会进来一位杠子头或者别有用心者,对你横挑鼻子竖挑眼,立刻使好好的交谈气氛充满火药味。此等人多认为自己高人一等,长你一筹,无所不通,无事不能,他自己以真理的化身自居,无论问题是西瓜之大,还是芝麻之小,他都会以誓死捍卫真理的气概与你针锋相对,气势咄咄逼人。这种人一旦对你怀有成见,就会处处跟你唱对台戏。遇到这种情况,很容易使你陷入顶撞式的辩论漩涡,要想冲出漩涡,就必须使出强劲。这个强劲就是要做到使自己的每一句话都成为颠朴不破的真理,并且还是简单的真理,这样对方就无法攻击你了。用不了多长时间,“憋得难受”的对方就会主动“告退”。九、对满口假话者要纠正其一社会上,有些人说起谎来好像一名出色的演员在舞台上演戏那样轻松自然,丝毫不会感到内疚。他们撒谎,大多没有很大、很明确的目的。满口假话者之所以满口假话,可能是为了掩饰自己、标谤自己、美化自己,可能是觉得你的辨别能力很差,从而摇唇鼓舌,胡说乱扯。与这类人交流,对你是有害的。假话说出十遍,可能会使你觉得真的有那么一回事。与他们交流,应该懂得“攻其一点,崩溃全线”的战略战术,抓住假话中的其中一项,满有把握地提出反对意见。这样一来,他就会觉得羞愧,那种神采飞扬的气焰立刻就落下去。这种攻其一点的做法,既不会伤及其自尊心,又会让其对自己的撒谎毛病有所改正。十、对俗不可耐者要适当指教有些人为了给他人一个好的印象,便让自己的话语里堆满华丽词藻,乱用一些专业术语,显得矫揉造作,华而不实;有些人日常说话粗鲁不雅,废话连连,罗里罗嗦,一味单调,某句话可以重十遍,某件事可以问九次;有些人说话无波澜,无起伏,没有摇曳多姿的神态,没有引人入胜的话题,令你厌倦,这些都是俗不可耐的表现。他们多是知识面窄、社交力差者,他们在自己人生经历中,往往因此经常受到他人的讥笑,心中有了一种自卑感。他们热切地希望提高自己的知识水平、社交能力。因此,和俗不可耐者交流,要进行适当指教。说出一两句正确的做法、注意的事项,满足他们的需求,但又不能过多指教,免得伤了他们的自尊心,触及他们的自卑痛处。当然啦,令人生厌的谈客不止以上十种,上述交流方法也不能单纯照搬。但有一项可以肯定,就是一个人的言谈再令你反感,你也应该努力保持自己的良好交际形象。要记住,如果你能容纳每一个人,你便是个超人。..妥善应对这些令人讨厌话责任编辑:飞雪阅读:人次
篇12:给令人讨厌的小偷的一封信
给令人讨厌的小偷的一封信
令人喜欢不起来的小偷先生:
你好!
你我所从未见过面,但您的“大名”却让我如雷贯耳。只是很可惜,人家司马迁留下的是《史记》,文天祥留下的是丹心,屈原留下的是正直……他们也因此万古流芳,而您——小偷先生留下的却是千古骂名,什么欺世盗名,什么鸡鸣狗盗,什么顺手牵羊……我们所有正直的人对您都恨之入骨,欲拔之而后快!
其实本来我原来并不了解您以及您的职业。直到几天前,你“正大光明”的光顾我家稻田地,利索的拿走我家几十根大棚管后,我才对您稍有了解。据案发现场来看,您犯案手法精湛,干净利索,对于您来说没有用的东西,您弃如覆履,而且据我们猜测此次“玩耍”中可能还有与您志同道合的小伙伴与您一起合作,因此您才有可能在“借走”我家东西后逃之夭夭,了无音讯。
我们一家人为了思念您寝食不安,夜不能寐,为了欢迎你的`下次关顾,我爸爸在接连三天里用脑过度,一度思睡,不过,您不必惶恐,毕竟我家还不用您来付这点医疗费。而我,在听到此事后,也对您大感好奇,甚至在此一天后问候了您的八辈祖宗,意在思考您家的家庭教育以及您自身的修养素质。因此,小生不才,得到了一个道理:“您家教还真不咋地。”
小偷先生为了您的关顾,我们一家冥思苦想,深有一问,憋在心中,不吐不快!此问为“我家是招你惹你了?还是烧你祖坟了?至于和我家过不去吗?你好意思吗?”
小偷先生,您不感到丢脸,我们都为您害臊!祖国生你养你,九年义务教育,你就是这样的回报?实在令人心寒啊!
最后,愿您良心不安,屡战屡败!再也不见!
最讨厌你的人:XXX
篇13:测试题你令人讨厌的性格
测试题你令人讨厌的性格
测试题目:假如今天是你生日,朋友送你礼物,你最希望收到什么呢?
A:钱啦
B:请吃大餐
C:衣服或配件
D:什么都可以,只要不是垃圾或是其他
选A的人
选择钱的你,凡事喜欢斤斤计较的个性让周围的人讨厌!实际上你只是不想有麻烦的事情,或是对自己很坚持的事固执而已,或许他们表面上并没有表现出来,但私底下可能都认为你是个很爱计较的人。所以真正喜欢你的'人或许不多哦!如果希望自己的人缘变好,那就展现你的大方,请朋友吃饭都是很好的方式,也不要对太多事情钻牛角尖哦!
选B的人
选择大餐的你,贪小便宜的个性让周围的人讨厌!相信你是个很爱抢便宜的人,如果哪里有免费的礼物或是抽奖一定不会少了你的身影,可以多拿几个就拿几个,而且你巴不得每天都有这种好康,实际上你周围的人对于你的行径或许都感到有点傻眼!如果你希望人缘变好的话,就收敛一点吧!因为很可能抢回家的东西多半都用不到哦!
选C的人
选择衣服或配件的你,爱出风头和炫耀的个性让周围的人讨厌!你是一个喜怒哀乐全写在脸上的人,如果今天捡到一千块,你一整天都给大家好脸色看;如果今天出门踩到狗屎,你一整天都会是屎脸。你平常很爱展现你最有自信的一面,也喜欢当团体中最醒目的那一个人,但周围的人私底下可能都觉得你自我感觉良好哦!如果希望人缘变好的话,那就低调一点吧!
选D的人
觉得收到什么礼物都可以的你,自负的个性让周围的人讨厌!你对自己专业的领域相当有自信,但是说出来的话往往会让四周的人觉得你把他们当成笨蛋在看,或许你没有这个意思,但或许会有些人因为你无心的一句话而感到伤心呢!如果希望人缘变好的话,那就少一点批评吧!也许你会发现每一个人都有每一个人的长处呢!不是像你所想的那样哦!
篇14:令人讨厌的五一假期小学优秀作文
令人讨厌的五一假期小学优秀作文
五一到了,大家都开开心心地玩了起来,尽量放松自己,可我却讨厌起五一了。
第一天,我吃完早饭就开始写作业,写完作业之后就很无聊了。我打开电视,却没有我喜欢看的节目。一百多个台,总有我喜欢的节目吧?我开始翻来覆去地换台,却怎么也找不到。我绝望了,一气之下,把电视关了,拿起果冻吃起来。“哎哟!”刚吃下一个去,我的肚子就疼了起来。“该死!”我心里想,“不会是果冻有问题吧?我不会中毒吧?”我有些害怕了,要不要打120呢?还是别,我先喝口开水吧。我倒了杯开水喝,奇怪,喝完真的不疼了。
吃完午饭,我接到爸妈不回来过节的消息了,而且连一些亲朋好友也都不回来。说是他们假期太短,只有一天,就约好一起在外地玩了,我真想和爸妈一起玩啊!我想去找同学玩,可是,奶奶不准,叹!真无聊!我只好一个人在家里打扫卫生,整整一个下午!
好不容易挨到第二天,我想在家里玩会儿电脑,可是,打开电脑,坐在电脑前面等了足足20分钟,也不见电脑有什么反应。只见它总是转啊转,把我的头都转晕了,总是开不了机。看来,玩电脑是没指望了!老天爷啊,你为什么要让我这样无聊啊?
下午,我终于获准去找邻居玩了,可她们却全都不在家,应该是到坪地山去玩了吧。瞧人家,多幸福,多带劲,而我……我只好回家检查家庭作业是否完全做完、做对。
第三天,我继续无聊中。上午我在床上睡了一个多小时,睡得实在不想睡了,就起来看电视,吃东西,然后打扫卫生,都是些平常的'事情,一点儿也不像是在节日里才做的事情。
下午,我终于找到了喜欢看的电视节目,可是等我找到的时候,又太迟了,节目刚好播完,害我白白高兴一场。再叹!
真希望五一这个噩梦赶快结束啊!如果明年的五一还是这样令人讨厌,我一点儿也不期待它来。
篇15:作业啊作业作文
“当,当,当……”钟声已敲过十下,我的头好像灌了铅似的,任凭我怎么使劲,也抬不起来,上眼皮好像和下眼皮粘住了,任凭我怎么使劝撑也撑不开,“哎,怎么还没写完啊!”看着一堆沿未完成的作业,无奈,我只好继续低头苦干。 “呼,呼,呼……”我实在坚持不住了,不知什么时候,呼噜声渐渐清晰起来。睡着睡着,一不小心,碰到笔尖,我一惊,猛地抬起头,这才发现还有很多作业在等我呢。哎,不管我怎么困,也没有办法,只好继续写喽,我在不断跟瞌睡
说实话,妈妈已经上床,呼呼大睡了,可怜的我只好在学海中苦游。这又能怎样呢?谁让我们是学生,我觉得,这老师可能没当过小学生,或者是为了出口气,让我们罚写。可这又有什么意义呢? 这样的教学方法,为啥不改革一下呢?让我们在玩中学,在学中玩,培养我们的学习兴趣;为啥不能把乏味的抄写作业变成上网查资料,小制作……既能开拓眼界又锻炼动手能力;为啥不能让成绩优秀学生多做些益智提高的作业,中等的学生做一些培养能力的.作业,差生就做些基础题。这样,好学生得到了提高,中等生得到了锻炼,差生也能掌握课本上的知识,这不是“三”全其美了吗?;为啥不能针对每个人的情况来布置作业呢?这岂不是更好嘛?
那些国外的一些先进的教育方法,是可以借鉴的,老师经常组织学生参加活动,比如:像到海边小镇度假、逛农场里的小市场、举行南瓜丰收节、秋天的节日、校园寻宝,进行购物寻宝、联欢晚会等 种种大型、小型活动。这些活动虽然占用了学生一定的时间,但学生在这过程中所获得的知识、得到的锻炼、展示的能力,以及从中表达出来的对生活的热爱,这种价值是无法计算的,远比限、那些从书本上得来的知识丰富多,强多了,也激发学生对学习的兴趣。 “当,当,当……”钟声已敲过十一下,看来,我只好加紧时间完成作业,争取快点上床睡觉。哎,作业啊作业,你什么时候才能减轻一点啊!哎,作业啊作业,想说爱你不容易。
做斗争中,一会儿在埋头abc的世界中,一会儿又在589×789的算式中打转儿,一会儿又为那一串串文字冥思苦想,哎游不到头的题海……
篇16:作业啊作业作文
书桌上的小台灯仍旧顽固地亮着,发出刺眼的光芒。灭掉吧,灭掉吧!不知从什么时候,我的心里就不停地祈祷:希望停电或出意外。
寒冷的冬夜,惨淡的天空中,只有几颗可怜巴巴的小星星在瑟瑟地发抖,它们的眼睛暗然无光,只是机械地一眨一眨。这景象令人想起糟老头,要秃不秃的脑袋上顶着几根勉强算是头发的头发。唉,苍凉啊!
这时候,人们大都进入梦乡了吧?我羡慕地想。困啊!困啊!真想睡,头痛得似乎要裂开了,耳朵里也嗡嗡地响。旁边温软的小床多么有吸引力呀。来吧,来吧!我仿佛看见它在向我招手。
我无力地摇摇头。手中的笔好重啊!腕子酸了,眼皮上上下下艰难地运动着。可是语文练习册上一道道密密麻麻的练习还有那么多,真想给它们磕头:“作业啊作业,饶了我吧!”
灯还亮着,它也累了吧?它大约也是无可奈何吧。我问妈妈:“几点钟了?”她没有抬头,反问道:“写完了吗?”话被堵住了,看来我还不是妈妈的对手。但是我不甘心,又问:“妈,我能睡一会儿吗?只要一会儿,然后,再……再……接着……写……”“不行!”斩钉截铁的声音。这时我想哭,大哭,哭出胸中的郁闷。
不能上床睡,在桌上睡也好。不管三七二十一,我就趴在桌上睡着了。妈妈说:“喂,你怎么睡了?”我在梦里稀里糊涂地答道:“妈妈,让我睡一会儿吧。”“我说不行就不行!”可我管不了那么多了,让妈妈骂吧。“你,你怎么这么不争气!”蒙中听见妈妈在叫,带着哭音。妈妈,难道您不知道我有多累吗?我是血肉之躯,不是机器人,是知道疲劳的。我勉强睁开眼睛,看到的东西全是双的。啊!妈妈的眼圈红了。我费力地直起身子――不能让妈妈伤心。“我……写!”含糊不清的声音。拿起笔,笔竟滑落在地上,头一沉,背上好像有个十字架,好大!好沉!
作业啊作业……
篇17:作业作文
作业作文
作 业今天,我做完作业,就下去玩,我玩得正开心时,妈妈就叫我回去吃饭。吃饭时我对妈妈说:“今天我想睡下面。”妈妈同意 了,但周舟哥哥也要睡下面。睡完觉一起来,我就开始玩,正当我玩得开心的时候,妈妈突然想起插线板在下面,不能打开电脑,妈妈就知道,我在说假话。等我玩回来,妈妈又骂了我一顿,我很伤心,妈妈也很难过,妈妈罚我,写一篇200个字的`作文,还要听英语和写今天的日记,然后我很难过的回家去写作业了。我先是把英语听完,然后再来写日记和作文,等妈妈上来的时候我早就在想怎么写作文了,等到吃饭的时候,我还在房里做作业,等他们吃完了,我才和妈妈一起吃饭。吃完饭我又继续做了。我想下次我一定要把做业写完,要不又会被妈妈骂的。 作业作文250字小学生作文(中国大学网
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篇20:作业
作业
万家灯火早已熄灭,而我的房间依然泛星点点,
我咬着笔杆,
皱着眉头,
思索着那2篇没有写完的作文。
窗外月亮正在微笑,
调皮星星正在欢笑,
眨巴着明亮的眼睛,
望我快快睡觉。
墙上闹钟已响10下,
我的心仍然没有头绪,
怎么写?怎么做?
月亮困倦了,
星星沉睡了,
抛下了正冥思苦想的我。
房间里是妈妈的问候:
“蕾,完了吗?”
回答的总是一句话:
“快了,还有一个结尾。”
其实事实不是这样,
2篇作文还未开始。
11岁的天空不再闪耀,
片片乌云挡住了欢乐的太阳;
11岁的'海洋不再美好,
声声巨响遮住了跳跃的浪花。
我问苍天:“我何时才能冲破作业乌云?”
我问大地:“我何时才能打破作业大山?”
我问小鸟:“我何时才能打开作业牢笼?”
我问大自然的一切生物:“我何时才能快乐欢笑?”
但――
我还是坐在凳子上,
等待我的还是2篇作文。
只是――
表上的时针已移到了“11”上。
★作业**
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