以下是小编帮大家整理的描写风的初二学生作文，本文共28篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：描写风的初二作文
风，我向往，向往你的自由，你无忧地漫步于世界每一个角落，不受拘束。
风，我和你很像，同样可以无忧无虑，但是你没有一个可以停留的港湾;我也没有穿越阻碍的能力。然而你却可以随时到我的家……
古人都说，“鱼和熊掌，不可兼得”，然而我却希望能够“鱼和熊掌兼得”。我依赖我的家，也渴望你专属的自由、不受拘束的躯体。我想随时都可以沉浸于家温暖的怀抱，从而使我的心灵得以充实，灵魂得以满足。
风，你的勇气我也期盼拥有。你可以冲破任何一堵墙，即使是无比坚硬的围墙也无法将你束缚，你在无形中已与世界进行了融合，不可分割。
风，若我可以许愿，我会向你索要你天空中的通行证，我希望在夜里，在梦中的天空里翱游，我要为我自己插上一双透明的翅膀，携着你的通行证，在家的上空停留，在那窗前，静视着亲人入睡，然后悄然离去。他们的安然，会使我安心、平静……
风，我好想变成你，像你那样自由，随时可以关注着那令我魂牵梦绕的地方…… 不，我不要，我要与你签下一份契约，你可以和我共享哪家的温暖拥抱，我可以在我想家的时候，无拘地回来，可以吧……希望你答应。
篇2：描写风的初二作文
瞧，那是什么?哦，那是春风。春风吹醒了冬眠的动物，吹绿了田野，吹鼓了杏树的花苞，吹化了冰雪，让万物都苏醒过来。
瞧，那是什么?哦，那是正在开放的荷花。荷花的颜色十分好看。先是一个小花苞，接着打开了一瓣，最后都开了花，渐渐地那些小花瓣也一个个的开放了，整个小池塘里都是荷花的世界。
瞧，那是什么?哦，是红得像一个个灯笼的苹果，高高的挂在了树上，过了几天都有几个苹果，自己掉到了地上，这是给农民伯伯一个惊喜。
瞧，那是什么?哦，那是厚厚的雪，雪停了，但是过了一会儿，雪又下起来，像无数个小精灵从天而降，小朋友们把它们堆成一个雪人，围上温暖的围巾，戴上圣诞老人的红帽子。
啊!时间过得可真快，转眼间又是一年，是谁给了我们这么一个五彩缤纷的世界?哦，是四季!
篇3：初二风作文
倾听走过芦荻丛生的草原，我总觉得听见了悠扬的笛声。
是风笛。你说。
风是有声音的，只是我们没有留心细听。于是，你教我听，风借着山岳、草叶或是屋檐上的风铃，流转出低吟浅唱或是澎湃激昂。
今年夏天，我留宿在这座多风的农场里，在风中睡去，在风中醒来，我的双耳，我的心灵，都被丰盈充满了。
当我离开，回到城里，高耸的建筑物把风都截断了，只剩下我惯听风声的双耳。
仍在倾听。
晕云少年时，上体育课，老师教我们躺在草地上，听草花的私语，看天上的浮云。
我专心看云掠过天空，从不知道云走得那么快，怪不得行云被比拟为流水了。
看着云起、云飞、云聚、云散，渐渐感到晕眩，我坐起来，对老师说：“我头晕。”
有人晕车，有人晕船，那么，我是晕云了。
当我把这段经历告诉你，怀着羞赧不安的情绪，你用一种奇特的眼光看我，说：“晕云，天哪。”一面忍不住笑起来。
为什么无论我做了什么事，你总觉得兴味盎然，甚至以为是珍贵的?线条风是最有创造力的艺术家，不喜欢固定的形状，总在改变事物的模样。把直的变成弯的，把平面变得立体。你一定看过直挺的大树在风中曲折;你一定看过平静的大海掀起汹涌波涛。
你一定也看过绅士被吹得蓬乱的头发，淑女被掀飞的裙角，这些都只是小小的恶作剧。
篇4：初二学生描写春天作文
阳春三月，到处洋溢着阳光。我们走进春天。
这次的趣味运动会名为“走进春天”，举办地点是濮上园的滑草场。一大早，我们就到了学校，同学们心情都很好。首先是讲安全书的内容和宣誓。进行完此项目后，同学们就上了车。在开往目的地的路上，我们车里的同学还唱起了歌。
过了大约40分钟，到了濮上园，大家都高兴的下了车，随后老师把我们领到了指定地点。差不多是个陡坡，我们坐在上面，这样运动会就算开始了。螃蟹跑、蜈蚣跑、勇攀高峰等等很多项目竞争激烈。
炙热的骄阳烘烤着大地，我们早已热得不成样子。幸好随后移到了阴凉的地方吃午饭。我们几个人和老师坐在一张床单上，每个人都拿出自己的食物和大家分享。午饭过后就是自由活动的时间了，我们开始洒水玩，浑身也分不清是汗还是水，但每个人脸上都洋溢着快乐。
随后老师把同学们聚集在一起，让有特长的同学唱歌，过程中也充满了欢声笑语。
老师又带我们去看动物表演，里面的熊、狮子、老虎很是听话，听从驯兽师的指挥做各种的高难度动作，虽然有点失误，过程中有些小瑕疵，但还是很精彩的，同学们都热烈的鼓掌，但我还是觉得鞭打很过分，因为有些动物不听话，所以要用鞭子抽打。而且最后还有一点因为这事影响心情。
随后老师带队走出了濮上园，回去的路上，再没有来时的兴奋，但大家的脸上还是有着笑意的。我也回忆起今天，和大家一起玩一起闹，过的很快乐。
今年的春天，虽然我们都很累，但收获的是快乐。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”……古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。
每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。
我喜欢春天，就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想，春天你能多停留一会儿吗?哪怕是一会儿!
春天也恰恰和我有缘，我是春天生的，生在这个百花盛开的季节，是我觉得这一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌，轻轻的微风拂过我的脸颊，仿佛也在为我祝贺。
冬天时，每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着，春天你什么时候才能来。终于春天到了，我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上，轻轻地走着，轻轻地抚摸着，生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你终于来了，你知到我盼了你多久吗?整整275天。每天我都度日如年，你知道吗春?
春天不知什么时候已经走了，我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零，落入泥土中，仅仅残留着隐隐约约的香气。我曾经最爱花朵也谢了，正如我如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。
篇5：初二描写暴雨学生作文
六月的天就像不满周岁的娃娃，想哭就哭，想笑就笑。
上午还是阳光明媚，下午，我们正在街上购物，突然，天闷了起来，没有一丝儿风，我们热得汗流浃背。街上的柳树像死了似的，树叶贴着尘土，打着卷儿挂在枝头上，枝条懒得一动也不愿动。天空里乌云密布，爸爸告诉我们：“是暴雨要来啦!”妈妈一听连忙打了一辆的士，我们坐的士回家了。
我们刚回到家不一会儿，我便看到狂风大作，树儿被吹得弯下了腰，那枝叶像着了魔似的，到处乱抽乱打，，花儿低下了头。过了好一会儿，“轰”，一个震耳欲聋的响雷把我吓得心惊肉跳。也就是在这一刹那，雨“哗哗”的下了起来。
雨越下越大，一阵阵狂风夹杂着豆粒大的雨点落了下来，像是一个珠帘一样。风声，雨声，流水声，各种各样的声音交杂在一起，好像在为我们演奏一首美丽动人的歌曲。最高兴的可就数大树了，它已经十几天都没有痛痛快快地洗澡了，它挺着身子，痛痛快快地洗了一个淋浴。雨小了点，我拿着伞来到楼下。地上的水冒出了一个个小泡泡，有的还冒出了几缕白烟!这时，我仿佛进入了一个童话仙境。
雨渐渐地小了，接着，停了。我仰望着天空，看见一条彩虹横跨南北，高高地挂在那儿。我呼吸了一口新鲜空气，那空气和着泥土的芬芳气息，真是沁人心脾!这场暴雨浇掉了这几天的闷热，使人感到格外凉爽。我踏着轻快的步子回了家。
哦，暴雨，我爱你!
篇6：描写风作文
四季的风，有大有小，各不相同。一阵微风，让人感觉到凉爽；一场龙卷风，房屋倒塌，大树折断，小动物们也会被大风卷的不知去向。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”一阵春风吹过人们的脸庞，让人感到阵阵暖意。春风所到之处，唤醒了万物。小草长出鹅黄的嫩芽，花儿也长出了一个个的花骨朵，小朋友们也拿着五颜六色的风筝到广场上玩耍。
炎热的夏季，风好像是从火炉里考出来的，吹得人喘不过气来。要想吹到一股凉风简直是一种奢望。偶尔一场雨过后，一阵风吹来也会让人感觉像长出了一口气，像喝了一口冰镇可乐一样痛快。
秋天的风是凉爽的。阵阵秋风吹过，落下的叶子像一支支翩翩起舞的蝴蝶，厚厚的软软得落满一地。田野里的稻子也被吹成金黄色，处处是一片丰收的景象。
隆冬季节，寒风总是呼啸着吹来不留一点情面。孩子们的脸也被吹得红红的。行路的人们都裹紧了厚厚的棉袄。有时还夹着雪花，让人们感觉到冬天真的来了。
四季的风各有不同，使人们也经常用风做题材书写出各种不同的诗篇。
篇7：描写风作文
初夏的一个早晨，风妈妈对风说：妈妈这几天要去姑妈家一趟，您能帮妈妈照看这里吗？妈妈，可是我什么也不会啊！孩子，你已经长大了，应该试着利用你的能力帮助需要帮助的人了。说完话，还没等风接茬风妈妈就飞的无影无踪了。
风不知道谁需要帮助，它就沿着山川河流慢慢地寻找。风看到河岸耷拉着脑袋的柳树，它想：我可以让它变得精神点。风使劲一吹，柳树是精神抖擞了。但是，荡起的树枝却惊走了在树上停歇的小鸟。
风又来到草地上，看到一个小女孩在树下看书，它想：我可以让她凉快点。风使劲一吹，小女孩是凉快了，却同时把小女孩手上的书吹得满地打滚。
风又来到明明家，明明的妈妈刚晾上衣服，它想：我可以让衣服干得快一点。风使劲一吹，衣服是干了，却也被吹得四处飘散。
大家都在怪风，还给它起了个外号，叫调皮的风。风很沮丧：其实我是想做好事帮助人的，只是没掌握好分寸。要是再给我机会，我相信我会做好的。
篇8：初二风800字作文
寂静的黄昏，天边，只有一抹云霞，述说着孤独。
四下寂静无风，只有一株柳，扭着嫩芽，我与父亲踏着老旧的石阶，尽头，是隐约的灯火。他停了下来，微微喘气。忽然，风拂过耳畔衣衫飘动，小草微微低头。
心中一怔，时间在脑海中变幻，眼前却仍是这些。我有些疲乏，喘着粗气。石阶表面有些斑驳，漫长的路望不到头。高大的父亲半蹲在我面前，夕阳的余晖洒在他脸上，嘴角一弯，道：“不远啦，儿子。”我轻轻打了一个哈欠，赖在石阶上。突然，一双有力的大手将我托起，我只能惊慌失措地拍打着周围，却被父亲一把抗在肩上，仿佛是风来了一般，回到了家。
一株柳，似也体味到了风，摇曳着。
过了几年，我已有父亲般高大，他却生出了几缕白发，身形也渐渐矮小。石阶依旧斑驳，略有些松动。父亲有些喘气，我也停了下来，只见父亲半伛着身子，灯光闪烁。几缕余晖洒在他的发上，只见几缕银白，父亲，早已是历经沧桑的中年。
忽然，风起了，柳树沙沙作响。夕阳，也要，渐渐落下了。
最后的余晖，洒落在了爬满青苔的石阶上，似表明黄昏的终结。房子将被拆迁，这里也渐渐冷清，只是无意于父亲漫步，走到了石阶下，父亲蹲下身来，看看石阶，又望向尽头，却只是幽暗。“当年，我还在那儿抱你上去呢。”父亲打趣道，指着一处若动的石阶。我却望见了他眼角隐约的皱纹，以及稍稍有些佝偻的背，风，来了，带着这最后的黄昏，悄然逝去。
逝于远方的风，再也不会归来。任何事物都会腐朽。父亲壮硕的背影，愈行愈远，再也不能用双手帮我托起整个世界。只能，看着夕阳，渐渐消逝于地平线。
风，拂过大地，却渐渐失去。正如昙花从绽放的那一刻枯萎，烟花从绽放的那一刻消失。父亲，只能陪我走完石阶，我只能目送，他渐远的背影。
风，轻轻在耳畔叮咛。
思念，逝去于幽幽的远方。
篇9：初二风800字作文
这是一尊雕塑，雕的是两个人，也就一人来高，跟真人差不多大小。雕像都是黑黑的，有点儿像煤矸石的感觉，只是没有那么黑，而是要灰一些。我判断不出是用什么材质雕成的。正是这种材料，使雕像的脸在天空下闪烁着一种光泽。
风从脸靥吹过。啊，风没有吹，只是雕像像是被吹动了一样。那个汉子长长的头发被吹向了脑后，那个小孩儿的围脖也被吹到了身后。还有他们衣襟的下摆，都被吹到了身后。可是看两人的脸上，那个汉子一脸的坚毅，眼望着前方，而那个孩子，两眼满是希望，他紧拉着汉子的手，连跑带走地紧跟着。风呼呼地吹过他们的耳际，他们全然没有听到，而他们瘦弱的身躯在风中倾力向前的姿式，仿佛就像是一赌墙。
风，吹来了;吹来了。
日本鬼子进村了，进村了。
全村男女老少都躲进了深山。他们本来准备进村讨点吃的，喝点儿热水，谁成想这就遇上了日本兵。他们组织全村男女老少躲进了深山，在山里呆了三天三夜，直到日本兵撤退，才把老乡们一个不少地安全送回。其实他们也不是这里人，他们只是路过，他们要去追赶大部队。队伍早在五天前就拔营出发了，他们有一封要紧的信，一定要送给抗联的周师长，那边接头的人交待，必须亲手交给周师长本人。而现在队伍到底去了哪里，没有人知道。那个满脸黑胡茬的汉子眼里有时也会不时闪过一丝忧虑，不过小孩子看不到，他还是高高兴兴满含希望地跟着大人走。
乡亲们送给了他们一些土豆、玉米饼，喝足了水，他们给了乡亲们一些钱，带上干粮，拔腿就走了。
一路并没有打听到部队的消息。那年秋天的雨水特别多，冬天雪下得很早。黑土地上的冬天，10月底就飘起了雪花，没几天就下起了第二场大雪。那场大雪铺天盖地，下了一天一夜这才打住。风刮得天地到处一片混茫。大雪中，他们连滚带爬地爬进了那个叫做枕山屯儿的小村庄，可谁也没有想到，在连续寻找队伍两个多月，深一脚浅一脚地追赶队伍几千里地后，他们竟然就在这个小屯儿里，遇上了大部队。周师长的师部就驻扎在这里。
一见到周师长，两人黑漆漆的脸上就放出了光芒。长头发的汉子刚满含热泪地喊了一声师长，就一下子栽倒在地，小孩子在蹲下来想摇醒那汉子时，再也没有起来。师部杨医生随即被喊到，却怎么也无法挽救两人的生命。那个孩子，身量还很小，只有15岁。
若干年后，这里成为静水县县城，周中将退休后回到当初打游击的地方，给大家讲了这段故事。县里就在他们倒下去的地方，修建了这座雕塑。风猛烈地吹着他们瘦削的身躯，这一大一小倾力向前的姿式，就是一堵永远也不可能倒塌的高墙。
篇10：初二风800字作文
彼时，那是一阵微风，那也是一堵坚固的墙。风弱小到只能吹动墙角的小草小花，可是风日日都会去造访墙。
“我想去看更大更远更广阔的世界，我要给人们带去清凉，这是我的责任。” 风说。
墙根本看不起风，这样一阵微风能吹倒自己吗?
然而风没有放弃，它相信总有一天自己能够冲破墙的的束缚，为更多的人带来舒爽。
风一天天强大起来，它总是被墙冷嘲热讽，然而这并没有动摇它的信念，坚信自己的弱小只不过是暂时的，心中有着一份责任，我要给人们带来幸福。
终于，风已经可以打败墙了。那天，黄沙蔓延，风卯足了劲，终于把墙吹倒在地。
“为，为什么?你居然会打败我?要知道，这在之前，是万万不可能的。”破碎的墙倒在地上，临死之前也弄不明白自己为什么会败给风。
风只是瞧着远方。它看到了青山绿水黛瓦，以及市集里熙熙攘攘的人群。它低头看了一眼尚延残喘的墙。
“只因我的心中怀揣着一份责任罢了。造物主把我创造出来，给了我一份造福他人的责任，我小时候并不明白我要如何去实现这份责任。但有一天，我发现自己可以给他人带来凉爽，我终于明白了自己的使命。可是你却阻挡了我的去路，难道我要一辈子被束缚在这小小的一方土地中吗?我不甘心，我要给更多的人带来幸福。”风说，“而你却恰恰相反，你总是那么狂妄，就算身上出现了裂缝也不加以修缮，你绝对没有想过因为你自己的不负责会导致你落得如此下场吧?墙。”
墙听了风的一席话，自嘲地一笑“是啊，我为自己的不负责任付出了如此代价。”语毕，气绝而亡。
风拂了拂衣袖，朝远方跑去，它要去履行自己的使命。
也许，你脚边缠绕的那阵清凉，就是那跃然着一颗赤子之心的风。
篇11：初二风作文600字
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《做风华少年》。柳絮渐渐飘来了，燕儿悄悄飞来了，春天也接踵而至，又一个春天到来了。我们如花儿一般，含苞待放;我们如沐春风，茁壮成长。
在这个温暖的日子里，祖国正迎来一批新的少年。今天，我们正迈开大步，从各个方面全面走进好少年的行列中，这就要求我们要加强自身的修养。
首先，我们要做到懂礼仪，勤学习，善包容。无论在生活中，还是在社会上，我们都应该要懂礼仪。见到老师要行队礼，并问“老师好”;见到比自己年长的长辈应恭敬的称呼;对父母亲要经常亲切的问候。勤学习，就是对待学习一定要严谨认真，不能马马虎虎。不能因为一点点小成绩就沾沾自喜，要时刻保持谦虚、不骄不躁的态度。对待不会的问题，我们不能有畏难的想法，要善于动脑思考解决。如果实在解决不了了，我们可以请教一下老师同学，请他们给我们帮助。善包容，如果有同学犯了错误，我们不能劈头盖脸的去指责他，而应该以宽容的心接纳他。有一颗学会包容的心，才能使我们结交到更多的好朋友。其次，我们要保持干净整洁的外表。在日常生活中，我们要勤换、洗衣服。在校期间，我们应该身穿校服，佩戴红领巾。不追随潮流，不盲目攀比，留下良好的形象。还有，我们可以发展一些自己喜爱的兴趣爱好。譬如绘画、舞蹈、器乐等，可以锻炼我们的舞台表现力，增加我们的自信。
最后，我们还要保持一颗健康的心态。对待任何事情都不能敷衍了事，而应该认真。不能做损人利己的事，以求获取自己的利益。保持良好的心态，才能使我们健康的生活。提高自身素养，争当风华少年。让我们共同展开双臂，自在翱翔!我的演讲完毕，谢谢大家。
篇12：风作文800字初二
我生长这江边古镇，我爱这古镇，尤爱这古镇的风。
风，是古镇的呼吸，无时无刻，无处不在，让我们感受到古镇绵延的生命。风，是古镇的魂，里面藏着古镇的脾性。它时而轻缓，让人们感受这南方古镇细腻温婉的古韵;时而轻快，让人们感受到古镇除了厚重的古韵之外蕴藏的点点生机。
清晨，睁开眼，推开窗，古镇的风便像是一个淘气的小孩儿，从窗户钻进你的房间，你的房间一瞬便充满了清新的气息。它在房里舒展着手脚，一会儿拔弄着手脚，一会儿拔弄着风铃“叮铛”作响，一会儿翻开书页“沙沙”作响。它还时不时摆弄起我的头发，促催着让我从迷糊中清醒过来，好让你与它一起感受这快乐。古镇的风真是个黏人的孩子，生机勃勃，带来一天的清爽与生机。
穿上运动鞋，与风儿一起去晨跑。沿着清澈的江晨跑，风儿跑得很快，拂起岸边的柳条，仿佛在与柳枝跳舞，无意闻拂落几片柳叶，将它们带到江上，激起几圈小小的涟渏。遇见一棵古榕树，立在路的中央，风儿与它问好，它从树叶“沙沙”回答。过后，我们拐进一条小巷，脚步不知不觉地缓了下来。脚踏着青石砖，两旁都是瓦房，走在屋檐下，头顶一不留神便顺着瓦片流下的晨露打湿。路边已有古城墙上的风，几户人家搬着小板凳，坐在家门口，边闲聊着边洗衣裳。风儿也不愿打扰这岁月静好的景象，也跟着平淡了。走过小巷，登上古长城，面对着江面上的风，山间的风，还有对面青翠的山，风儿轻拂过，带来新鲜空气，让我感受着古镇的清爽。耳旁的头发不时被吹起，是风儿在身边自由的穿梭，提醒我，该回家了。
傍晚，出门散步，古镇的风依旧伴着我。此时的它，更像是一个长辈，不急不徐，合着我脚上的节奏。沿江走着，已不是早晨的模样了。夕阳已半藏在山头，映得河水通红，江边排着坐了几位钓鱼人，挂一个饵，点一根烟，静等着鱼儿上钓，不时交谈几句。一旁总有小孩，不说话，绕有趣味的紧紧地盯着湖面，仿佛只是盯着鱼儿便会上钓。老老少少在这夕阳的安祥中享受着乐趣，我只是静静地走过，生怕高声交谈惊了水中鱼儿，风也是静静地，不给江面带来一点儿波浪。
古镇的风，紧连着古镇的草，古镇的山，在这回黄转绿，春去冬来的变化中，始终不变，慢慢地融进古镇的生活。成了这古镇中不可缺少的古色，我爱这古镇，尤爱古镇的风。
篇13：风作文800字初二
那儿春风醉人
小色婀娜青冥透，羲和登高金窗漏。
——题记
又是一年春归处。大地腊尽春回，万草回鸿。述说着人们新一年里的期望。春风缱绻于三月的绵长午后，书卷清茶间，抚过一树繁花，散落斑驳的岁月。这时，我的思绪就会被吹散，延长在春风里，我不禁又想起了你，那时，那儿……
彼时春光浩渺，万顷碧空。春风在觚棱瓦墙内被揉碎，散成沁人心鼻的芳香。和你寻一处净土，用稚嫩的双手挖一小洞，将怀有我们梦想的种子播撒下去。覆土，浇水，在一次次的重复中，我们留下了我们的欢声笑语。童稚的笑语回档在偌大的屋内，渐响渐远，最终便随着春风一道匀散在天边。春风作伴，与你我一起欢笑，随我们一起伤心。那儿藏有我们的喜怒哀惧，夹杂有一丝春风。每当我回想起来，都会觉得似乎它永远不会老去，依然在那里，静静地开花结果，只待来年春风归时，等我们去采撷。
四角木窗里投下疏漏的日影，瓷花杯中还氤氲着水雾，书桌上的书卷还留有我们的余温。稍大之时，我便和你一起背诵诗词了。你纵览唐诗，乐府之曲你亦不在话下。浅尝三千清丽宋词，真让人回味无穷。听你讲李太白的豪迈和精湛的剑术，“十步杀一人，千里不留行。”一如那一剑轻安的风流剑客;听你说范文正公的文武双全，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这让我懂得了忧国忧民;听你说苏子瞻的**人生，“小舟从此逝，江海寄余生。”无垢的一生，豁达地击浪逐舟……漫游诗词间，你我又醉笑三千。书声缀在春风里，又增添一丝芳香。春风停旋为谁醉，吟词赏景宛如仙。
那儿，是我们少年时的乐园，你则是我少时最好的玩伴。山川万古作伴，一晌春秋过。时隔多年，那儿的一景一物，一人一事都仍记忆犹新，在流年里留下一抹春风的印记，洒下一阵清淡的花香，其间盈盈洒洒的，是我们那永不老去的友谊。
燕来时春日迟，春日至人不识。无论挽过多少流水飞花，我仍记住那儿的那抹春风，一如你的身影，萦绕在我的身边，还有那儿的，一抹醉人心的春风。
最后为你填词一曲，致少年时的你我：
潇湘曲
黛瓦对，流苏绘，经年此去春风醉。
挥手自去未归期，再访故间山水翠。
篇14：关于风雨中初二作文
清早，我从床上坐起来，迷迷糊糊的睁开眼睛，发现窗外下起了蒙蒙细雨。我下了床，洗漱完后，爸妈也起了床，妈妈有气无力地说道：“下雨了，我看天气预报说有台风暴雨。‘’我才不害怕暴雨呢!我倒要看看暴雨台风有多么恐怖!
我鼓起勇气，要出去买早餐。正好要看看台风暴雨有没有来?我打着伞，带着颤抖已久的双腿走上了电梯，又带着惊慌的心情走下了电梯。此时，我已站在一楼洞口，看到外面已有半米深的水，心里添加了一副恐惧。
这时，我感觉到有一个声音提醒我;不要怕，不要怕，一点细雨而已。我再次鼓起勇气，冒着小雨冲了过去，来到饭店门前，这才发现，屋里一个客人都没有，做饭的阿姨也在清闲的看手机。我先把饭买好，再把钱给她，因为买的饭太多，所以手拿不了伞，只好淋着雨走，在半路，我觉得淋雨还是挺好的事情呢!这些小雨滴，像在跳舞似的滴在我头上，我虽然觉得有一点冷，但是，这些小雨滴并没有让我感冒的意思，而是让我心中不要再充满恐惧。吃完饭后，我想下去玩，在一楼洞口，我迟疑了很久，然后再让脚步像跳舞似的跳出了洞口。这时刮起了大风，我也差一点飞起来，我抓住了旁边的铁栏杆，这才没有摔倒。
我走到两棵树中间，小雨滴，又在开心的跳舞，一会儿，在我的头上跳舞，一会儿在我的肩膀上身体上跳舞，那些风把我头发都快吹散了!
我心想台风暴雨啊，你们千万不要来啊，如果来了，大家是多么伤心呀。
篇15：关于风雨中初二作文
空中飘着如丝般的毛毛细雨，虽不大，但密集，给人一种身处云端的感觉。能见度变低，让人看起来像雾像雨又像风，像雾但却没有下雾时给人的迷茫感，像风却没有刮风时使人感觉到的摇摆不定，我只感觉到了细雨中空气的清新。
就在这样一个微雨蒙蒙的日子里，我们去春游。也难怪，“清明时节雨纷纷”这雨，不光给队伍的行进增加了困难，也为景色增添了不少风情。就这样，我们人人撑着一把伞，浩浩荡荡地出发了。
顺着绿道前行，一路上的景色多变，怎么也看不厌。忽然，一片粉色闯进我的视线，连成一片，如天边的祥云凌驾于枝头上，一树挨着一树，每一朵花都与相邻的四五朵抱成团汇成簇，静静地绽放着自我的美丽。
若放在平常，这番景象，定会吸引许多游人拍照观看。可惜今天下雨了，人们在雨天，兴致总是不高。花儿也像被霜打过的茄子，蔫巴巴的，没有精神。我不禁为它可惜。
一滴又一滴的雨水砸在花瓣上，花瓣似乎被吓到了一半，倏地一震，然后缓缓地飘落，划出一道完美的弧度。终于，轻轻的落在了地上，与先前飘落的花瓣，汇着雨水，被匆匆跑过的学生踩成了花泥。
它们不会感到不平吗?明明处于最美的光景，却偏偏被雨打落，如昙花一现，匆匆落幕，便与泥水混为一体。既然如此，它为何又要绽放呢?
“落红不是无情物，化作春泥更护花”一个声音在我脑海中响起。花的绽放，不就是为了更好的结出果实吗?如果花儿因为害怕风雨而拒绝开放，那么，这朵花，这棵树，又有什么存在的意义呢?
花儿的这种精神，不就是我们这回春游的主题吗?“弘扬浙西南革命精神”。在过去的岁月里，无数的革命烈士前仆后继，难道是为了他们自己吗?不，不是的。他们不光是为了自己，更是为了子孙后代的未来!他也知道他们会牺牲!可是他们仍将生死置之度外，这是多么伟大的奉献精神!
我们现在的幸福生活，全靠先烈的奋斗。现在虽没有过去的艰苦，但是我们仍要学习这种精神，磨炼自己，在风雨中成长!
又一片花瓣告别了树枝。只不过，这时的我不再疑惑。
一朵花最美的时候，不是盛开，而是凋零。
篇16：风之歌初二作文
风之歌初二作文
呼呼的北风，飒飒的风！
到处吹动！告诉我你的故乡！
“孩子，我们已有许多，许多
年头飞驰过辽阔的世界，
我们想打听，
想得到回音，
问过山，问过海，
问过天上歌唱的星群，
它们都不知情。
你比它们聪明。
你就可以说名。
——好了，去了！
不要住，阻拦我们！
如果我们别的弟兄跟着来临，
再去问它们！”
停停！安静地
停一会儿！
请问，哪里是爱的'故乡，
它的始和终？
“谁能说出来！
调皮的小孩，
爱象风一样，
活泼而轻快，
从不休息，
永远如此。
可是，总是变化无定。
——去了，好了！走啦！
不要阻拦我们！
吹过草地，森林和田野！
如果我看到你的宝贝，
我要向她问好。
孩子，再会！”
篇17：初二学生描写母爱的作文
初二学生描写母爱的作文
【母爱无边作文1】
“母爱”是一个永恒的话题。母爱是一声叮嘱，母爱是一杯热茶，母爱是一个鼓励的眼神，母爱是一次温柔的抚摸。母爱普及每一个生灵，因为，母爱无边。
---题记
“小宇，我走啦，上学别迟到了，哦，对了，昨天刚买的iphone5忘给你了，今天就用它吧。”本在熟睡的我马上从床上蹦了起来，“哇哦，谢谢妈咯!”便甩甩头，拿起新手机，上学去了。
我对妈妈以前是非常冷淡的的，因为她不是我亲妈，我妈在我7岁时就因为癌症而去世了，爸爸为了给我母爱，便和跟他持相同股份的老总的女儿结了婚，我是说什么都不认这个妈，她只有在物质上让我开心。直到那一年。
那年我被出奇的查出得了尿毒症，爸爸由于公司工作忙，照顾我的担子就落在了妈妈的肩上。记得有一次，她听说有了肾源的消息，竟放下了一个几百万的合同，而去联系肾源，尽管这样，还是没找到。时间一天天过去了，她眼上的“黑圆圈”愈来愈大，看到她这个样子，不知不觉中，两颊上竟多了两道泪水。终于，她花了一大笔钱，找到了肾源，紧接着，我康复了。但她的身子累垮了。
在一个风雨交加的夜里，她挺不住了，被送进了急救室。在急救室里，我撕心裂肺的喊着一个字：“妈---”，她发白的嘴唇咧开了，露出了会心的笑，那一夜，她竟从死神怀里挺了出来。渐渐地，她康复了，我也承认了这个妈妈，尽管她还是在物质上使我开心。
其实，母爱就是这样，就像我，尽管母亲知道我不是她亲生的，但她还是义无反顾的照顾我，因为，母爱无边!
【深深的母爱，浅浅行作文2】
都说母爱如水。的确如此，像长江、黄河发源地的小溪一般。若隐若现、源源不断的流淌。
小时候，妈妈有着一头乌黑亮丽的秀发。每天放学归来，总是看到妈妈淡淡的一笑和风吹起她发的样子。
早晨，妈妈哄我起床，亲昵的叫我，然后用饭勺轻轻的喂我吃饭。午后，阳光明媚。妈妈在窗台上为我洗头。我顶着满头的泡泡，与妈妈嬉戏。晚上，黄昏的灯下妈妈为我缝补书包。希望书包能承载更多的重量，所以她缝进了母爱。
但是，随着时光的流逝。黑发变成了白发，短发变成了长发。我也越来越不懂妈妈。
那天，夕阳的余晖笼罩着大地，葱茏的树木斜映在崎岖不平的小路上。到家了，没有看到母亲在等我放学。推开屋门，看见桌上放着一束兰花。我猛地想起那天妈妈在房间里偷偷的给班主任打电话，她一定知道了我学习退步。但她为什么……不解冲走了我的理智，我随手将花瓶打翻在地上。素白色的花瓶，一片片、一块块地尖尖利利的撒了一地。还没等从厨房走出来的妈妈解释半句，我就用力的关上了门，偌大的客厅，只留下了妈妈一人。
随手翻开了手中的日历，天哪!今天竟然是我的生日。我终于明白了，那一束兰花是最真城的鼓励和忠挚的祝愿。打开房门，看到了妈妈埋头清扫碎片。意思银白色的光泽在我的眼前闪过，兰花上的一滴泪从指尖流到了心底……
当小树成长时老树已枯萎，当新叶吐芽时老叶已枯萎。即使我们走得再远，也走不出那颗心，那爱之源泉!
【母爱作文3】
在一个漆黑的夜晚，天空下起了雨，我浑身无力，懒懒地躺在沙发上，母亲用手摸摸我的额头，脸上露出了非常着急的神情，说：“发烧了，要去医院，这可耽误不起。”
母亲急急地拿起背包，将我背在了肩上，吃力地下了楼，脸上流出了汗水，于是我对母亲轻轻地说：“妈妈，您休息一会吧，我不要紧!”妈妈连忙说，“不行!我们快走吧!”于是又吃力地背起了我。天，下着大雨。母亲喘着粗气，累得不行了。我对妈妈说，“妈妈，你就休息一会儿吧，你瞧，你都累得不行了!”妈妈看着天上下着的大雨，又看看我，把外衣脱了下来，给我穿上了，我刚要说：“妈妈……”妈妈打断了我的话，“你先穿着吧，你发烧了，可不能让你淋着雨!”我哑口无言，想说些什么，可是喉咙又象塞了一块棉花似的'，我眼角感觉湿湿的，两粒泪珠从我眼角流了下来，一直流到心里，说不出是什么滋味。
母亲背着我，满头大汗，终于把我背到了医院。来到了医院，我上了床，才发现母亲的头上、肩膀上、衣服一大半湿透了，泪水迷糊了我的眼睛，我说不出什么滋味。母亲坐在床边，安慰我说打完针明天就会好了。母亲笑着对我说：“假如有一天，我变老了，走不动了，生病了，你会不会背我来医院?”我轻轻地点着头，母亲脸上露出了喜悦，我这才发现母亲眼角又多了一丝皱纹，这也许是为我发烧而留下的一丝痕迹。好象这道痕迹不是刻在母亲的脸上，而是记在我的心里，刻在我的脑海里，我永远也忘不了这一天。
母亲所对我付出的爱我一生难以回报。当我对母亲说，母亲你对我的爱，我会回报你的。母亲感动的话让我流出了泪水，泪水再次迷糊了我的眼睛，母亲说的那句话是：我不求你的回报，我只要你身体好，好好学习，天天向上，对我来说就是最大的回报。
母爱是世界上最崇高、最无私、最伟大的爱，是永远也回报不了的，我们要珍惜母爱，把这种爱记在心头，变成行动。
篇18：描写凤凰古城的初二学生作文
我们从10月2日从杭州出，坐火车到达湖南的吉首市。这时已经是3日10时半了。在出口处，导游在不远处等我们。这位导游阿姨是一个土家族的姑娘，她姓宋，她喜欢我们叫她“宋导”，因为她说：“自己小时候读书，从没当过一次小组长，更不用说班干部了，所以她非常想做‘领导’，现在做了导游，在称呼上有了一个‘导’字，感觉很快乐。”我就称她为“宋导”。
我们的第一个旅游景点是凤凰古城，宋导告诉我们，里面有八大景点，我们先去了沈从文故居，那里人山人海，我都快被挤扁了。听了导游的介绍，我明白了沈从文是一位大作家，他每天都要写作，文章积少成多，还出了不少书，现在已很有名气了。我妈妈买了他写的两本书。接着，我们来到了熊希龄的故居。他从小就被称为是“神童”，因为他从小就记忆力超强，他长大成了一代伟人。
在古城，给我留下深刻印象的是“虹桥”，它是一座桥的名字，不是彩虹组成的，但比悬在半空中的彩虹还美感丽，它架在一条清澈的沱江上，有上下两层，我们进入上一层，观察沱江两岸的景色，一排排红灯笼，一间间摇欲坠的吊脚楼，我仿佛来到了一个人间仙境。
说起吊脚楼，它可是凤凰古城的一大奇景，它像一间空中楼阁，上面一整间完整的房子，下边却只有三四根木头支撑着，每间吊脚楼都是依山傍水建成的。它们一边靠水，一边靠山，如果你站在吊脚楼上的话，一定会胆战心惊的，假如发大水，柱子不是要被水冲走，如果刮大风，房子有可能被掀翻，真险啊！要是让我住在这上面，我真是逃还来不及呢，但这些人们却心安理得地住在哪里，真是勇敢！
啊！这美丽的凤凰古城，我爱你！
篇19：初二描写家乡美食学生作文
我的家乡是被称之为“风筝之都”的潍坊，虽说不是大城市。但是，有几个特色小吃，却是让人吃了回味无穷。
先介绍一下潍县萝卜吧。有句话几乎无人不知，无人不晓，那便是“台湾的苹果莱阳的梨，都赶不上潍坊的萝卜皮”。潍坊的萝卜外表翠绿，切开之后，里面的肉晶莹剔透，最中间似那钻石的晶莹和雪白，往外散开，却又似那翡翠的剔透和天然的绿。拿起一片，轻轻咬一口，细细品尝。先是一股甘甜的味道，慢慢嚼动，不一会儿，一阵微辣的感觉刺激着你的味蕾，沁人心脾，清凉的水汁通至五脏六腑，让人感觉清脆可口。
排列在第二位的是肉火烧。听妈妈说，我从小就爱吃肉火烧，在妈妈肚子里的时候，就逼的妈妈几乎顿顿吃肉火烧，好摄取营养。哼，难不成，我刚出生就吃着肉火烧?其实，我爱吃肉火烧也是有原因的。小时候，有一次我玩累了，和奶奶跑到一家肉火烧店里，吃了一次肉火烧。没想到，我竟然爱上吃肉火烧了。那肉火烧的做法，先是把馅料放到面上，压成一个面饼，再放到专门的烤炉上，人们一边转，一边铲出来看看是否熟了，用不了十分钟，一个香脆可口的肉火烧出来啦!烤好的肉火烧，外焦里嫩，外皮十分香脆。再渗出一点点油来，看起来更加美味，里面的馅也是精心调制的。咬一口，一点汁溅到你的嘴上，外皮“嘎吱”的响着。十分美味，再配上一碗热热的、微咸的豆腐脑，简直就是一对完美搭档，吃完之后，会让人感到回味无穷，让人忍不住多吃几个。
其次，便是远近闻名的朝天锅了。先是把菜、肉放到大锅里煮熟，再放上自己喜欢的调料，用特制的饼卷起来，就成了一个美味的朝天锅了。
这就是我家乡的特色小吃，色味双全的特色小吃。
初二描写家乡美食学生作文2
秋天是个萧瑟的季节，却也是美食涌现的好时节。我爱我的家乡，亦爱家乡的美食：油光丸子、斑节虾、梭子蟹……真是数也数不尽。
油光丸子是我们家乡的特色美食，它不仅美味好吃，而且营养丰富。是我每次回老家的必点菜品。我回老家的第一件事就是飞奔厨房，看姥爷剁油光丸子。只见姥爷手持双刀，左右开弓，“咚咚咚……”边剁边加花椒水，不一会，油光鱼就变成了肉泥，用刀按压成长方形，开火，倒油，煎制，鱼香味瞬间四溢。另起一锅加入清水、大料、鱼丸一起炖，那香味飘满小院。终于出锅了，奶白色的汤里是金黄的鱼丸，令人垂涎三尺。夹一个鱼丸和着汤一起下肚，那鲜香意犹未尽。
油光丸子在县城也能买到，但却没有家乡北海的味道那样鲜美、正宗。我特别怀念家乡那边的油光丸子，那是姥爷亲手为我做的。每当我品尝它的时候，不但品到了它的美味，更感受到了姥爷对我的爱，它不仅令我回味无穷，更加令我怀念家乡的味道。油光丸子是每个北海人回家必吃的一道大餐，它的味道不是其他店里能做出来的。
家乡的美食，最好是油光丸子。每当我想起家乡，就想起它的味道。我爱你北海。
篇20：描写四季的风初二优秀写景作文
风来了
风轻轻吹动淡粉的窗帘，我坐在书桌旁，空洞地望着这忽浮忽沉的帘子。风，又来了。
没坐一会儿，我便焦急地站起身，在房中来回踱步，右手紧紧捏着手机。今天是出成绩的日子，我托同学代我看分数再给我打电话，在此之前，我已经给她打过三通电话，得知她已经到达了学校。在我又拨通她号码之际，父亲进了门来。“又要打电话，离你上一通才五分钟。”我急，我告诉他。看我这幅模样，他被逗乐了，笑了几声。“人要学会等待，记得花灯吗?”
花灯?熟悉的场景在我脑中浮沉，我当然记得，是个周末，我们到某个地方看灯会，到时不过五点左右，之所以不记得地名是因为我对看灯会一事毫无兴趣，不过看几盏灯，费钱不划算。我们没吃饭便进去了，按妈妈的理儿是趁天还没黑，能看看花和恐龙雕塑。天空蔚蓝一片，还挂着几丝缥缈云彩，父亲神色没什么变化，依旧淡淡的，无波的眼中透出从容的神态，一袭的黑衣更显出丝丝威严——记忆中他便是这般，冷静无言。
我们速度很快，整个园子看完天还没黒透，花灯微弱的灯光在天空的绚丽下不值一提，全然展现不出它的光彩。我百无聊赖地等待，不断叹息，不耐地抱怨。父亲坐在我身旁，望着我，没说话。黑暗点点降临。父亲杯中的水见了底，缓缓起身。灯光在黑暗的衬托下显现出它的光芒，映得父亲脸庞微亮。心突然放松下来，认为，漫长的等待没有白费，它们周身的光仿佛要划破长空。
我们爬到山上，眼前的光景让我惊艳——满眼的光彩，铺在大地，有红有绿，似一张巨大的彩虹地毯，如此耀眼。父亲走到我身旁：“看见这样的景色，知道我们的等待都是有意义的，而花灯的灯光在白日是显现不出来，夜晚懂得赏识它的美，它也在等待，等待自己光芒乍现的时刻，而在那之前，它也从未放弃。”空气中有朦胧的光亮。父亲站在我身旁，轻拍我的肩膀，让我有一种前所未有的动容。忽的，树叶微微摇曳，花灯轻轻摆动，父亲的头发丝缕间也换了模样。何时，起风了?
风，来了。父亲从容的神色从未变过，随着风也拂到我的心中。父亲，您的话我永生不忘!
三毛说：如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。其实鸟儿也有苦恼，有焦急，重要的是释怀的心，有从容的意，等待一下，又何妨?
风，来了。没有一点防备。
随风吧，只留一派祥和。
四季之风
风，在学惯了自然科学的学者眼中，不过是一缕流动的空气。但在诗人眼里，风多姿多彩、变幻无常，无数文人墨客为之吟咏、陶醉。
四季皆有风，四季之风不尽相同。春风和煦，夏风热烈，秋风萧瑟，冬风凛冽。
春风起，便绿了大地。冬日里懒洋洋宅在家中的人们欢欣鼓舞地出来了，舒活懒散多日的筋骨，重振适于安逸的精神。准备着，应对新一年的风霜雨雪。春风唤醒了人们，更唤醒了世间万物。小草悄无声息地生长，花儿努力地绽放，蛰伏了一冬的昆虫们，一下子喧闹起来了，快活起来了。春风，带给人们无限的希望。
夏日里，很难感受到风的轻拂。即便有，也只是淡淡的、轻轻的，略带炎热的几缕，人们称之为“熏风”。夏风难以给人留下深刻的印象，但偶尔，面庞被夏风拂过，心境便无比开阔、明朗，夏风所给予人们的，是其独有的宁静。
斜阳下，秋风掠过，一片枯叶在枝头纵身一跃，在空中回旋、飞舞，直至生命的尽头，回归了土地。秋风中，无时无刻不在上演这样一幕。秋风也因此，被古今中外的迁客骚人一咏三叹：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”、“塞上秋风悲战马，神州落日泣哀鸿”，无一例外，悲凉萧杀。秋风萧瑟，它对我有着不可替代的意义：每当失败时，我都愿站在秋风里，看一片悲凉，使自己伤心到极致，随之而来的，便是宝贵的冷静与微弱、但不可磨灭的希望。
凛冽的北风，意是在冬日来临。它如一位死神，无情地扼杀了秋风中幸存的、苟延残喘的最后一抹绿，使大地冰封。但这种扼杀毫无疑义是有意义的。人类、土地、万物在冬天得以休息。冬风里的“厚积”不正是为了来年春季的“薄发”吗?
风，这一缕缕空气，被人们赋予了太多。但在那深处，终究是再简单不过的风啊。
春风
春风带着泥土的芬芳唤醒了酣睡的大地，争奇斗艳的花朵舒展开来了，使人感受到春风的烂漫与可爱。
晨曦洒满大地，春风用它那柔和的旋律奏起了新一天的“前奏”。春风轻轻地亲吻着儿童的面颊，泥土的芳香，沁入他们的心脾，春风在公园里欣赏着：那些童颜鹤发的老人们优雅的剑术。
午后，春风顽皮地来到街上。街上的姑娘们好像在故意任春风梳理她们美丽的秀发。春风，更乐意和姑娘们在一起嬉戏、逗趣。这时，春风又向街边的小树吹了过去，在树枝上休息的鸟儿们为了不打扰它们的攀谈，悄悄地飞走了。小树伸出嫩绿的枝叶有礼貌的向春风点头问候，春风和小树玩起了捉迷藏，害得小树四周探头张望。春风为了让自己多结识一些朋友。便请“落叶”给它们当导游或向导。一会儿落叶的老朋友介绍自己新结识的伙伴，一会又带着春风向前疾飞。
暮色苍茫中，晚风徐徐，低沉的旋律吹出了一天的“尾声”。街上行走的人们，在春风中穿行，好似鱼儿在水中自由自在地游弋着。春风在人的脸庞上吹过，让人感觉到惬意，人们总是禁不住啧啧地称赞到：“好舒服的风啊!”那些小卖部的招牌被风吹起，轻轻地摆一摆羞答答地翩翩起舞。在明亮的地方。那些树叶被晚风吹拂着，上下不停地跳动，就像一位正在演奏着一段优美的旋律。
清晨，我无意中在花盆里发现一颗小小的嫩芽，我高兴地蹦了起来。欢呼着一个新生命的到来。
风的四季
我喜欢风，我喜欢风的四季，无论什么季节的风我都喜欢。她给我的留下的印象和记忆永远是美的。
春天，风柔和轻盈，她不似狂风般猛烈，也没有寒风的凛冽，她似一个少女在你四周轻盈盘旋，用长而柔顺的墨发轻抚你的脸颊。春天的原野上，小花像刚睡醒的孩子，惺惺然张开了眼，娇艳欲滴的花瓣上顶着露珠，尤如镶嵌着一颗颗耀眼的宝石!原野的尽头，展现在我们眼前的是春姑娘的腰带——小溪，随着春风的吹拂，河面上漾开圈圈涟漪。这一阵阵的春风，驱走了严寒，使世界改变了姿容。
接着别具一格的夏天就来了。夏天的风也有夏天的性格，温润又热情，空气中总洋溢着火一般生命力，炎热的中午知了不停的抱怨着，风儿似乎听的不忍心了，便降临大地田间，想吹走满天的热气。但这热气却像牛皮糖般紧紧的粘在了风儿的身上，夏风的到来反而使本就燥热的气温变得更加滚烫，看着自己闯的祸，夏风歉疚的吐了吐舌头，灰溜溜的逃走了。
当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，秋风像大家闺秀般淑女而得体了。当秋收人们忙的热火朝天，挥汗如雨时，秋风携着“凉爽”降临了，她带走了人们一天的疲惫，吹散了人们劳累的汗珠，带来了丰收的喜悦。她的到来，无疑为这丰收之季平添了浓墨重彩的一笔!
也许，与春，夏，秋比起，冬风更像是一位无理取闹的孩子。在严寒来临时，冬风化作一把把利刃，刺进在野外劳作的你的骨头中，令你无法驱赶，让你品味寒风刺骨!到了晚间，气温骤降，冬风更肆意了，他孤独的抱怨没人陪伴，更猛烈地撞击着窗子，呼呼的声音在静谧的夜晚格外清晰。伴着呼呼的冬风，人们见到了鹅毛大雪，雪花随着冬风像烟花般绚烂绽开，让人在寒风中欣赏着千树万树梨花开!
风，我爱你，我爱你胜过朱自清爱《春》、刘湛秋爱《雨的四季》、老舍爱《济南的冬》。
我爱你——四季风!
四季的风
大家好，我是自然现象中的一员，我有一个好听的名字，我叫———风。
春天，我被人们称为“春风”。那时候，人们都特别喜欢我。因为我身上暖洋洋的，所以人们都希望我去摸摸他们的头，抱抱他们，让他们也暖和暖和。不光是人类，植物在春天也可喜欢我了，我会温柔地帮大树哥哥穿上新装，和蔼地帮小花妹妹梳妆，帮柳条姐姐打理那柔顺的美丽长发，帮小草弟弟更快地从泥土中探出那聪明的头脑……春天，是我最开心，也是最忙的时候。
夏天，我被人们称为“夏风”。夏天的时候，太阳的脾气十分的暴躁，无论是动物，植物还是人类，在这时候都要让太阳三分，动物们怕太阳把它们烤焦;植物怕太阳把它们新做的发型弄坏了;而人类，则是怕太阳让他们通通中暑，然后住进医院。而我，是为他们减少麻烦的最佳人选，我会给他们一阵阵凉爽的夏风。于是，夏天，人们都需要我，动植物都依赖我，夏天便成了我最自信、最有价值的日子。
秋天，我被人们称为“秋风”。在秋天，我的头脑十分的清醒，知道应该先做什么，再做什么。我在秋天的时候，人类十分的喜爱我，因为只要早晨与我撞个面，一整天都会头脑清醒，并且神清气爽，感觉格外舒服。但是植物却不太喜欢我，因为在秋天，我会没收它们所有的“珠宝首饰”，就差没让它们变得光秃秃的了。所以它们会经常提出抗议：“喂!把我的东西还给我!”秋天，就这样成了我最清醒又最冷酷的季节。
冬天，我被人们称为“冬风”。在冬天，没有人喜欢我，于是我便懂事地远离了所有的人和其他动植物。但是因为只有我一人过冬，所以我得了重感冒，在去医院的路上，我“阿———欠———阿———欠———”地不停打着喷嚏，于是大家经常批评我不懂事，说我总是把冷风往他们身上吹。冬天，就这样成了我最委屈的季节。
春夏秋冬，我有着不一样的心情，不一样的性格，不一样的脾气，从而有了不一样的生活。我的生活也就变成五彩的了!
篇21：初二学生作文
风轻轻地吹在我的脸庞上，撩起了我额前的一丝丝碎发。今晚那么静，当我一听见老师说以“想念”为话题的作文时，我就想起了您——我最敬爱的外婆！
外婆，您知道吗？我现在想起了您那失去光泽的脸庞。岁月如秋，无情地将您那一缕缕黑发染成了白霜；岁月似刀，残忍地在您那靓丽的额前刻下了道道皱纹。但，岁月却永远也带不走您那慈祥的目光。记得小时候，我每次来看您，您就喜欢用脸蹭蹭我，把我宠爱得跟一块宝似的，可我那时却总说好痒。外婆，这，您还记得吗？
如今，我远离老家在县城求学，可是我多想时时守在您的身边啊！那样，我就可以像您帮小时候的我梳头一样，也帮您梳梳满头银发；也可以蹭蹭您的脸，擦去岁月在您身上留下的痕迹?忽然，一阵风从窗外吹了，顽皮地翻开了我面前的语文书，刚学的课文《我的母亲》赫然在目！啊，外婆，您的善良、慈爱、宽容，又何尝不像胡适的母亲呢？
外婆，您知道吗？我现在想起了您那枯瘦似竹的双手。您那双手，皱皱的，简直就像两张揉皱的牛皮纸。两手的老茧已经不知道有多厚了，十指裂缝，凹凸不平，嵌在里面的泥沙似乎永远也洗不干净。小时候，您喜欢拉着我稚嫩的小手进进出出，可我那时却总是挣脱您的手说：“外婆手上有刺，刺痛我了。”您每次听了后，都会马上去拿剪刀把老茧剪薄一些，把裂开的皮剪平一些。外婆，这，您还记得吗？
现在，我多想回到您的身边，牵着那您饱经风霜的.手啊！那样，我就可以像您用手温暖小时候的我一样，也用我的手温暖您，抚平您那沟壑纵横的手。
外婆，您还记得吗？我现在想起了您那挺不直的脊背。您的背，再也不是笔挺的了。您的背早已被生活的重担压弯了。记得小时候，我总喜欢趴在您的背上享着您的温度，感受着您的心跳，津津有味地听着您讲故事。外婆，这，您还记得吗？
现在，我多想站在您的身后啊！那样，我就可以为您松松肩捶捶背，也让你享享天伦之乐。
外婆，孙女真的想您了！
篇22：初二学生作文
母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到春的温暖；母爱是一阵春风，吹去大雪纷飞，带来春光无限；母爱是一幅画，洗去华贵雕饰，留下清新自然。
小时候，母亲总是有太多的叮嘱；长大了，母亲还是有那么多的叮嘱，但我并不觉得烦，相反我心里除了幸福，还有感动。
升初二时，父亲为了我有一个更理想的学习环境，便把我转到了县城的中学读书。开学的前一天，母亲就忙忙碌碌地为我收拾起了行李。
母亲帮我整理着衣物，突然对我说：“你再去找几件衣服来，以免到时不够换。”我望着一床的衣服，心想，这还不够呀？不过，我还是照做，找来了两件去年穿的衣服。母亲接过来说：“怎么这么旧了？还是明天去买两件新的吧。”我忙说：“妈，不用了，这些已经够了，再说明天一大早就要出发了，买也来不及了。”母亲就没再多说了。
第二天一大早，虽然是父亲送我去，可是，母亲坚持要送我。去车站的一路上，母亲一直在叮嘱我说：“要好好照顾自己，不要怕花钱，饭要吃饱，被要盖好，读书要认真?”汽车快要走了，母亲还想要去给我买瓶水，但是，那个脾气有点暴躁的司机，不停地赶母亲下车。看着母亲和司机争执，我心里酸酸的，于是对母亲说：“妈，我不渴，不用买水了，你回去吧。”母亲这才恋恋不舍地转身往车门走去。
母亲扶着座位往前挪，一边不时回头看着我。母亲下车了，车开动了。母亲在车窗外笑着向我挥手，依然不停地叮嘱我：“要好好照顾自己，要好好读书?”
望着母亲那慈祥的微笑，听着母亲那熟悉地叮嘱，心里像被什么东西猛撞了一下似的，泪水夺眶而出?
谢谢母亲的叮嘱，这这叮嘱，我想留住一辈子。
篇23：初二学生作文
心雨，总是连绵不断地下个不停，既没有春雨的柔嫩，也没有夏雨的火爆，更没有秋雨的甘露和冬雨的惆怅。在我不经意间，心雨来到了我身边，陪伴着我，轻悄悄的，像雾一样模糊，像风一样不可捉摸。
心雨，非雨。它不像自然雨一样长泻千里，像帘子一样挂在空中。我看不见它溅起的水花，触摸不到它的光滑，感受不到它的冰爽，只有品尝它的滋味，既苦又甜。它不需要源头，晴朗的时候可以下雨，雨天里仍然可以下雨，万水千山阻挡不住，心中有雨就下雨。
心雨，高兴时，你是满腔的热泪；不高兴时，你便是泛滥的洪水，到处乱窜。晴天的时候，你喜欢听雨声，它给你宁静，给你奇妙的幻想。阴天的时候，你不断阻挡，不断的放泻，雨山乱撞，更多的苦花随意乱飞。因为有你的存在，我很多时候分不清是晴天还是阴天，只觉得身在雾中，一片渺茫，不知哪里是开始，哪里结束。我希望眼前的雨不要停，因为心雨听着他们的召唤，也苏醒了，这场雨是那么奇怪，时停时下，不停就不会有晴天，心雨停了就会出现结果，我不愿意看到结果，心雨连绵不断，置身其中如梦一般。
走在雨中，心中的雨没有声音，只有它流过的冰凉让人一惊。外界的雨声，少有人注意，过往的行人匆忙而过。一般的人也各做各的事，哪怕是坐下来吹吹聊斋，也不会是感受一下雨的存在，顶多不过抱怨一下雨的麻烦，闲人自有闲人话，只有闲下来的人才会去感受那些寻常的事物，才会有那么多多余的问题，这或许就叫自寻烦恼吧！有烦恼，也是生活的一种滋味，没有经历，怎么能妄加猜疑呢？酸甜苦辣咸不一定要面面俱到，多品尝几种也并非坏事。那么，闲下来的人也未必闲着，他们或许有更多的烦恼需要去处理，或许他们的心灵深处承受着更多的痛苦。
梦总会醒，雨也总会停，过多的停留在一处也未必能留住梦。心雨像风，抓不住，轻轻的来，也轻轻的去，留下的只是晴天与阴天交接时的痕迹，有旷达、有凄凉、有惆怅。无论是哪一种，都是解脱，那都是自己的雨声。
我期待着又一场心雨的到来！
篇24：初二学生作文
烟花绚烂，终会在夜空中落幕；雪花圣洁，终会在苍茫大地中消融；花朵艳丽，终会在金秋十月中凋零。曾经的美好容颜，抵不过岁月无情，但我庆幸，留住了刹那芳华。
昆仑山上，有一种花叫做刹那芳华，在一瞬间，完成生长、开花、结果、死亡的过程。它只留下三颗果实，晶莹剔透犹如泪珠，虽然只有一刹那，却绽放出生命的美丽；这泪，不是伤心，而是喜极而泣。
美好总是短暂的，曾经年少轻狂的我们，再也回不去了。有时常常幻想，自己还未曾长大，只是一个小小的孩子，拥有幸福的一切，结局之后，美梦破碎，才发现只是一场空罢了。这些埋没在心底最深处的回忆，不愿回味，却总是不由自主地想起，这终究只是刹那芳华。
时光总是往前流的，不曾回头。停下脚步，却发现没有人在等你，只剩下那滴答不停的秒针陪你度过余生。我总是抓不住时间，它在手心中一点又一点地悄然逝去，我却从不拥有什么，也不奢求它能停下脚步。你若安好，我亦无求，时间还是留下了那刹那芳华。
然，雨中芳华渐逝的花儿给了我答案――生命愈是短暂，就愈要留住精彩。即使它们的一生从绽放到落英只有短短几天，也努力熬过曾经漫长、无人问津的岁月，只是为了这一刻完美的绽放。如果再重来一次，我相信它们亦会这样决定，对这梦中的刹那芳华，好似一帘幽梦。
抱紧花蕊，我想开得更美。花亦人，人亦花，你又是否执着追求这刹那芳华？或许这就是生命的意义吧。在如花的年纪追逐如花的青春寻找如花的美，让这墨香尽染。青春，如梦如幻，芳华万千，它将是人生中最美的明珠；但望我们都不要错过，即使这只是刹那芳华。
我从不信什么轮回永生，对于我来说，一辈子就够了。曾几何时我也向往，随着风花雪月看遍似水流年，怎奈何世事无情，落落风尘压不住斑斑心事。悠悠往事，淡不去的离愁；寻一处古迹，孤芳自赏散布其中的红尘。暮然回首，找到了曾经的影子，不由暗自赞叹，芳华易逝，缘起缘灭，足以倾心。
人生没有如果，即使错了，那便一直错下去。有人说，既知失去，何须拥有？可是，不曾绽放，又该何去何从？
我相信，那一刻的华丽绽放，总会有人记得，总会有些什么让自己欣慰，总会为自己的人生添上浓墨重彩的一笔，属于自己的人生舞台，就应该精彩落幕。
岁月静好，终不负自己的年华韶光，真好。
江河一片清寂，城池已付与冷雨；苍穹一片青碧，终结于谁的往昔。――后记
篇25：初二学生作文
萝卜青菜，各有所爱，千人千种，各有挚爱。我钟爱一种：酸、甜、苦、辣，齐有的菜。
主厨：语文老师。
调味品：1.偶尔的幽默2.关心3.严谨4.严格
她，有一点酸。“批评的不是全部，女生表现的不错。”第一句，对我们的开场白。我觉得她有一点，耐人寻味的酸。
她，有一点的甜。班里如果有人不舒服，她总会关心的上前安慰。练操的不熟练，永远不会让我们在阳光下训练。
她，有一点苦。“违犯，严惩”，“一视同仁”。在年级大会上，有同学传纸条辱人，因此，她的脸便黑了，散会回班，冷着脸说：“写检讨。”短短三个字极具威严。
她，有一点辣。中午放学，拿着一个本子，沉着脸走进教室。“诉说”着某某同学做错了什么事；接着没完成作业的同学的名字从她口中接二连三的从她口中传出；最后单词听写不过的同学留下。
她的一招一式，都让我铭记在心，永远也不会忘却。她酸甜苦辣集于一身。
篇26：初二学生作文
封野听了，内心猛地一震。可他还是强忍着说到：“你这小贼，休得胡说，我和妹妹可是从小一起长大的，我怎么可能去害我自己的亲生妹妹呢？”
“哥哥，你想妹妹了吗？你现在怎么这么想见妹妹了？当年你在妹妹的婚礼里可是恨不得我死啊？”
“你到底是谁？”封野听到这句话，脸色变得惨白“你不要装神弄鬼了，我妹妹早死了，你不用用我妹妹来吓我，你有种就出来，东躲西藏算什么好汉？”
“哥哥，怎么了？害怕了？你当初杀我的时候可连眼睛也没眨一下啊！”说着，在封野的面前突然出现一道模糊的身影。待看清面孔后，封野顿时颤抖起来。“不，不……不可能，怎么可能，你不是我妹妹，我妹妹已经死了，不可能的……”
“怎么不可能？哥哥，托你的福，妹妹我在崖底得到了邪毒魔的传承，后来我足足找了三年，终于在这里找到你了，没想到我不在的这几年你倒是过得挺滋润的啊！”封野听到后大惊失色，“你得了邪毒魔的传承！啊！你就是那桑德斯的头领！？”
“哈哈，是的，没错。你这个魔头，今天我就取你狗命。”
“原来如此，呵呵！妹妹啊，几年没见你都当上桑德斯的头领了，可是你以为只凭你就可以报仇了吗？”
“如果你没中毒的话，单凭我肯定不够。可惜你中了散气剂，全身真气正在流失。现在你的真气快没了，连个武者都打不过了，我会怕你吗？去死吧！”说着一脚踹上去了，将封野踹倒在地。
封野倒在地上大口吐着鲜血，可是他不但没有恐惧，还诡异的笑了起来。“妹妹，你以为单凭一个小小的散气剂就可以让我的真气溃散吗？呵呵，妹妹你太天真了！”
篇27：初二学生作文
一提起她，我就很头疼，小小年纪就得理不饶人。整天像个老佛爷似的，睡了就吃吃了就睡，她开心的时候还好了，可别惹她，不然……
瞧！她又在敲我屋里的门了，大摇大摆的走进去，东看西瞅瞅，这摸摸那瞧瞧。一看我就来气，“干嘛哪？”可人家那，当你是空气，依旧我行我素，一副你管我的表情。看着就莫名的生气，站到她面前用一副居高临下的姿势看着她（这就是传说中的身高的差距），拎起他的衣领就准备把她扔出去，她却恐吓我道：“……你……想……干……干嘛，小心我对你嫂子说……”“哼，那不好意思，让你失望了，本小姐最不怕的就是威胁”说着就连拽带拖把她拖了出去……不过，千算万算都没诸葛亮的神机妙算。没错，她使出了她的杀手锏：这还用说嘛，就一个字“哭”呗
听！“啊……啊……呜呜……呜呜……”先不说一会的政治课，最重要的是我的耳膜啊……唉，反正都习以为常了，那我就只好再勉为其难得再听一段漫长又凄凉的音乐喽！
快闻！一阵阵芳香四溢的鸡肉味扑鼻而来，好吃的我快步来到厨房想先下手为强。可是，我想错了，就是她，竟比我先行一步，那叫一个气愤，哼哼，走着瞧……
餐桌上，大家都津津有味的吃着饭，我的眼睛直勾勾的盯上盘子里仅剩的一根鸡腿，暗暗吞了吞口水，手中的筷子迅速锁定目标，what？怎麽不见了？顺着拿着鸡腿的手往上看去，额，又是她，此时她竟得意洋洋地看着我。可恶，还瞪我，那鄙视的眼神看着就不爽。“哼，吃不到吧，谁让你欺负我来着，哈哈……”说着，大大的咬了口鸡肉“不吃就不吃，我才不稀罕那”心里这么自我安慰，现实却出卖了自己，眼睛不时瞄了瞄，我馋啊……
她就这样，臭脾气，一吃货，还记仇……可能你已经知道了，她就是我的侄女――婷婷，准一泼辣女！！！！
篇28：初二学生作文
学校组织了初一春游活动。
一路上耳边总会有唱歌的声音或者是说笑的声音。可我的集中力一直放在那一排排的樟树。刚出发，能看见落叶在空中跳着华尔兹，却在陆地上停下脚步。从此，再也不动摇。再往前开一段，大片大片的樟树整齐地排在路边，地上的落叶也寥寥无几。阳光斜斜地照过去，树叶的影子“投”在地上，我们从那儿缓缓驶过。春，真美。
“这是桃花林，西游记有一段就是在这拍的……”导游依旧滔滔不绝地说着介绍词。我看着那些数不胜数的桃花，很是兴奋。我们学校也有一棵桃花树。每逢跑操时，总会隐约闻到来自那里的淡淡清香。可是现在它已经被摘地没剩多少枝。春风吹过，带走了残留在地上的花瓣。我为它感到悲伤。可在这，我又感到惊讶：春天有那么美丽，那么繁多的花朵，真是神一般的存在，如果学校的那一颗也一样的话。春，真美。
该吃饭了，地上铺满了零食与水果。太阳火辣辣地烤着大地。可小草从未低下头，不仅受着阳光的冲击，还受着人的重量。远远望去，大片大片草地向上挺拔。微微春风，微微晃动。我坐在阴凉的树下，看着它们，想在草地上奔跑，跳跃，小睡。释放出我对春天的无限热爱。我画下了草地。春，真美。
很快，就该回去了。玻璃窗前，一大片水田，一大片树，一大片云彩，一大片天空，都会让我心情愉悦。回到家，躺在床上，夜色很快就降临了。橙色的灯光照在树叶上，树叶也变橙色了。夜晚很安静，天气也有温暖的感觉，树叶微弱地抖动了一下，接下来整棵树的树叶也抖动了一下，又有几片树叶慢悠悠地旋转落下。这就是春的夜晚。春，真美。
春，的确很美。
★描写风的
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