描写足球的二年级作文

时间：2022-12-14 08:03:33 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编精心整理的描写足球的二年级作文，本文共30篇，希望能够帮助到大家。

描写足球的二年级作文

篇1：描写足球的二年级作文

今天，曹明和我去踢足球了。我们一起吃东西，喝饮料，两个人一起踢足球，玩得很开心。我真的很想四个人一起踢足球。突然，一个孩子在草坪上骑着自行车。我们把他叫过来，说:“你能和我们一起踢足球吗？”他说:好的。他会和我们一起玩。现在我和曹明一起和他比赛。哇，我们都真的赢了。另一个大朋友来了，他和我们一起玩。现在是二比二。最后四个人可以一起玩。我和曹明又赢了。最后，曹明加入了他们的队伍，现在是三比一。我和他们三个交手，我赢了。我用了巧妙的方法，我悄悄告诉你，就是这样。我让你休息一分钟，然后他们休息了，我就趁着这个时间去踢球了。这个可以。游戏结束了。

篇2：描写足球的二年级作文

周六早上，阳光明媚，小明带着心爱的足球在小区的操场上玩。他把足球放在地上，退后一步，猛地向前踢了一脚，足球就像离弦的箭一样飞了出去。

只听砰的一声，他的球打碎了王阿姨家的新玻璃。小明心里害怕，不知道该怎么办。他绞尽脑汁想了很久，最后决定向王阿姨道歉。

小明不慌不忙地敲了敲王阿姨家的门，王阿姨开了门。她在想是谁踢了她家的玻璃。

小明向王阿姨鞠了一躬，尴尬地说:“对不起，王阿姨，我不小心踢了你的杯子。晚上我让我爸给你家装个新的好不好？”王阿姨说:“好吧，以后玩的时候小心点！”小明说:“好的，谢谢王阿姨！”

小明高高兴兴回家了！

篇3：二年级足球小报

今天是星期六，天灰蒙蒙的，我兴高采烈地来到了拉玛足球学院学踢足球。那里的老师都踢过比赛，他们都很专业。我的教练是西班牙人，他说英语，他旁边还有一位翻译老师。

教练教我了应该怎么正脚面传球。到了晚上灯火通明，我们进行了一场小小的比赛。我踢进了5球，抢过对手1球。我感觉自己得到了奖杯一样。不知不觉就到了下课时间，今天这节课我学到了很多关于足球的知识。

篇4：二年级足球小报

今天我和母亲一起公园玩，我拿了足球，准备与母亲一起踢足球。到了空地上我先发球，用右脚一踢，球猛的一击还是被母亲的脚档住了。母亲发球了，母亲一踢，我跟着球过来的'方向跑，球刚到我脚下我又猛烈反击，结果母亲没有档住，我高兴极了。

过了好一会儿，小朋友过来玩了，小朋友看我和母亲玩踢足球，母亲说：“与小朋友玩吧。”接着我就与小朋友一起踢足球了，我们玩的都满头大汗，很开心。

篇5：二年级足球小报

我的梦想就是当一名足球队员，因为放假前看了足球比赛，所以我就喜欢上踢足球了。放假的每天下午我都和一些小伙伴们踢足球，我每次都是前锋，但是都进不了球，所以就叫父亲陪我玩球，也就等于练球。

我很喜欢进攻，当然，父亲给我说过：“大家都在抢一个球，所以你要比别人更积极一点。”我现在也很注意防止敌人进攻，整个假期我越来越喜欢踢足球了。

篇6：二年级足球小报

中午，阳光明媚。我和杨博文一起去长安大学操场踢球。

运动场上运动的人很多，有踢足球的、打羽毛球的、打网球的。还有一些小朋友跳大绳。我们一起看了别人踢足球，他们踢得很好，球踢到我们身边的时候，速度很快，我们都闪开了。

我们俩一起踢球，还当守门员呢。踢累了，我俩就躺在草坪上休息。我们还在操场上跑步、跳绳。玩得满头大汗。

运动能锻炼身体，我要坚持多运动！

篇7：二年级足球小报

今天是个大晴天，足球对手答应了踢足球，我们也要运动一下吗。我们准备走了，我又想起来了我忘拿了篮球，篮球老师让我们练习篮球，我就拿上了篮球。

我们来到了足球场地的门口我进了足球场的大门，比赛开始了父亲跟对手握手，我在足球场旁边喊加油！加油！踢完足球父亲告诉我，我们是2比1我们赢了，我听见了2比1我高兴的欢呼胜利，为了庆祝胜利我们去大吃了一顿。

今天真是快乐的一天啊。

篇8：营救足球二年级作文

营救足球二年级作文

早上，我正在屋里写作业。突然听到哥哥大声喊道：我把球踢到别人家了。我跑出去一看，原来是哥哥不小心，把足球踢到隔壁邻居家院子里了。

我和哥哥决定营救足球。我跑去拿梯子，好不容易把梯子挪出来后，把它靠在围墙上。这时哥哥拿着扫帚，爬上梯子，仰着头，踮起脚，伸长手臂去捞球。可惜扫帚不够长，营救失败了。我们开始想其他办法。哥哥想了想，说：折纸飞机吧，写封信，飞过去，请邻居帮忙把足球扔过来。我们开始行动起来，飞机折好了。哥哥捏着机尾，对准邻居大门，吹了一口气，使劲扔起来，可飞机总是不听指挥，都飞偏了。我想出一招，对哥哥说：把信粘在灯笼上，把它像飞镖一样飞过去试试。结果，这一次，我们还是失败了。

后来，姑妈叫哥哥去弹琴了，我一人在外面继续想办法。突然，一片叶子飘到了我的头顶，我捡起叶子，想出一个办法。我丢掉手上小叶子，打开大门，跑到对面房子旁边的`树下，寻找树上大大的叶子。发现目标后，我蹲下身子，使出全身力气，猛地一跳，终于摘到一片非常大的叶子。我捧着叶子跑回家，拿出铅画笔，写了一封特别的信，把信插到邻居家的大门前。

第二天，足球回来了，我和哥哥高兴极了。正要庆祝营救行动的成功，这时爸爸却走过来说：足球是我从邻居家拿回来的。看着笑眯眯的爸爸，我们有些惭愧。不过足球回来了，还是值得庆祝。

篇9：足球大战二年级作文

足球大战二年级作文

今天，是我们文三街小学阳光足球联赛二年级组比赛的第一天。中午阳光灿烂，我们的第一场足球大战开战在即。

那一身荧光绿，活力四射的就是我们二（4）班的远征流星队啦，第一场与二（2)班交锋。哨声刚响，球就被对方球员抢走了，他们正要一脚射门，两旁忽然闪出几个气势汹汹的我方球员，把球夺了回来。只见我方球员们娴熟而灵巧地传着球，把球慢慢推进到了对方的禁区内。10号球员接到传球，一脚怒射，球像离弦之箭一样飞进了球门。

接着，面对对方球员的`猛烈还击，我方队员围追堵截，防守很成功。我作为1号守门员，也不甘示弱，在球门前欢快地跳起了“螃蟹舞”，眼看六路，耳听八方。有一次真是太惊心动魄了，对方球员一脚远射，眼看着球就要进了，我飞速冲过去，一把把球死死抱住，终于化险为夷。

就这样，比赛双方你来我往，异常激烈。最后，随着结束的哨声响起，裁判宣布了比赛结果“3-0”，我方大获全胜！啦啦队员们的欢呼声、尖叫声响彻全场。啦啦队员们从头到尾都十分给力，军功章里也有他们的一份功劳呢！

篇10：描写足球的作文

我最爱的运动是踢足球，因为踢足球是一件非常快乐的事情，还让我的身体很健康，精神变得非常好。

足球是一个激烈的运动，它有很多的规矩，所以我要踢足球的时候要把规则学好。踢足球的时候不能用手，只能用脚。所以我要用脚把球控制好，才不会让别人把球抢走。踢足球是一种团体运动，不可以只靠一个人，所以这是一个团体分工的活动。踢足球会因为抢球而吵架，我觉得要防止这样的情形发生，因为和朋友一起踢足球是一件很快乐的事。

每一种运动都是有益健康的，和同学一起运动，不但可以锻炼身体，真是一举两得，让我们一起来运动吧！

篇11：描写足球的作文

看到妈妈杀鱼，我就想到了暑假妈妈去海边的旅行。姐姐跟着妈妈去剪螺丝，我在忙着抓鱼。好久没抓到，就去求助了。妈妈：妈妈，教我怎么抓鱼！妈妈回答：拿桶去钓鱼！于是，我把水桶拿到另一个坑洼，看到了一条大鱼。回家后自己做了一个水族箱，养在里面，让妈妈每天带点海水回来更换。过了几天，妈妈对我说：把鱼放了吧！否则，它会死。看到鱼没有我刚回家时那么活跃，我只好悲哀地答应妈妈。

我想它现在在海里一定很开心，和它的朋友自由玩耍。希望它能快点长大。

篇12：描写足球的作文

我们的课余生活丰富多彩，有的同学玩游戏，有的同学赛跑，还有的同学玩捉迷藏。而我最喜欢的是踢足球，因为踢足球带给我许多快乐。

有一天，我约小朋友出来踢足球。我们来到球场上，分成两队，一队是黄队，一队是红队。裁判站在中间，把球发给黄队队员，喊：“三、二、一，开始！”黄队队员用脚使劲一踢，差一点就进入我们的球门。幸亏我们的球门前有守门员，守门员用手使劲一拍，把球拍给了我。我一飞踢，把球踢进了黄队的球门，我们队以一比零获胜，队员们都非常高兴。

足球带给我很多快乐和乐趣。

篇13：描写足球的作文

经过南非世界杯的感染，我们班上的'“球迷”越来越多。比如我，我可是一根很粗的铁杆。关于西甲、德甲、英超、中超和欧洲杯的新闻全部被我收入囊中。而且，因为我掌握了许多足球技巧，所以我玩起足球游戏来天下无敌，曾经创下了13比0的记录。

可惜好景不长。新的学期到来了，我只好和西甲说拜拜了。不过，我又发明了一个小球，这个小球是干什么的呢？它是用来踢的。这个小球替代了足球，不过也毫不逊色于足球。因此，它在班上十分流行。

我班一向是个一流游戏班，玩这个出名的人也有不少。如我，我可因为高超的守门技术被大家称为“门神”呢！

“盗版”足球，好样的！

篇14：描写足球的作文

一天，我们学校二年级组举行了足球比赛。我们班的同学个个都想参加，可是学校规定每个班只能三个人去参加足球比赛，所以老师选了白云天、黄悦哥、高小军去参加足球比赛。

一天下午，足球比赛在吴中体育馆闪亮登场了。蓝队的队员很有信心，红队的队员也很有信心。足球比赛开始了，前面蓝队一直赢。到了最后一局，蓝队觉得自己已经厉害了，于是他们就开了一个小差。不料红队的队长一下就把球抢了过来，猛的一踢，结果蓝队的守门员还没来得及拿球，球已经进入了球门。我们观众在旁边为红队而欢呼。

今天的足球比赛真精彩!

篇15：描写足球的作文

有一天，小弟弟来到广场上玩。他看到一位小朋友在踢足球，玩得很开心。小弟弟很想玩，可是他没有足球，就哭了起来。

一位大哥哥看见了，连忙跑过来，对小弟弟说：“小弟弟，你别哭了，我把气球送给你。”可是，小弟弟却哭着说：“我不要气球，我要足球。”说完，他哭得更厉害了。

大哥哥灵机一动，想出了一个好办法，他对小弟弟说：“小弟弟，你在这里别走开，我马上回来。”他飞快地跑回家，把气球画成足球的样子，画得可像了。看着这个“会飞的足球”，大哥哥高兴地笑了。

他三步并作两步地跑回原来的地方，把这个“足球”送给了小弟弟，小弟弟马上破涕为笑。他踢着这个与众不同的“足球”，高兴地玩了起来。

篇16：描写足球的作文

“走！打球去！”也不知是谁带头说的。放学后，几个小男孩一群挨着一群地走了。只有一群小男孩去踢球！

他们来到一片空地上，地上隐有些刚冒出“脑袋”的绿芽儿——草。还看见几朵小花爬上枝头，真是一个阳光明媚的下午啊！他们又把书包迅速一堆，一个简易的球门完成了！他们一群人中，有一个叫“坝克”的人主动提出自己当守门员，他们摆出阵势，准备开始比赛。路人纷纷驻足，坐在椅子上，目不转睛地盯着这场激烈的足球赛，“汪汪！”狗叫了，比赛开始了！守门员聚精会神地盯着足球，弓着腰，弯着背，瞧！他的膝盖上都受伤了呢！可他还是坚持守门，他是多么的勇敢啊！咦？后面那位是谁呀？哦！原来是候选人员啊！他穿着一身红色的运动服，腿上窗上高筒鞋，心里还想：哎，你最好守不住，好让我来秀一秀！

“加油！加油！一定得赢啊！”坐在椅子上的大叔说话了。那边小女孩站立在那儿，两手叉着腰，绷紧了脸，喊道：“好球！好球！”那边小白狗的主人，头带一顶红帽子，弯着腰，心想：这球一定能进了。“汪汪！”小白狗睡醒了！又狂吠了好几声，好像是在说：蓝队加油！蓝队胜呢！这一叫，运动员们踢得更加激烈了，每个人的神态都是那么紧张！每个人的动作都是那么规范！每个人的嘴中都喊着两个很有力的字——加油！边上那个捧着洋娃娃的小姑娘对踢球没有兴趣，自己只玩洋娃娃，最终到底是谁胜谁负都不知道！“耶！耶！蓝队赢了！蓝队赢了！”那位有和守门员一样金黄色头发的小男孩欢呼道！

这场激烈的足球赛给大家留下了深刻的记忆！

篇17：描写足球的作文

在一个风和日丽的下午，小伙伴们来到一块空旷的草地上。把一堆书包摆成球门的样子，不用说也知道，他们肯定要在这里进行一次激烈的足球赛!

比赛开始了，双方气势磅礴，吸引了许多观众，看起来就像两个国家的球队的终极对决!

一眼望去，整个球场最引人注意的就是那个小光头男孩了，他的膝盖缠着纱布，显然就是在上一场比赛中受了伤，令人敬佩的是，他不但没有退缩，而且忘记了疼痛，勇敢地迈出了这一步，可见他对足球的热爱!他两眼直视前方，纹丝不动，表情极其严肃。

站在他后面的穿红衣服的小男孩，挺着个大肚子，从他那炯炯有神的眼神就知道他也是十分热爱足球!他本来是坐在观众席的，但他耐不住性子，闯到比赛场地，好把赛况看得一清二楚。

观众席上，有一个小男孩抱着自己的弟弟，正在专心致志地看着比赛的进展。他们旁边的黄头发男孩正在探着脑袋观看，生怕别人挡住了他。在他旁边的戴着红色蝴蝶结的小女孩由于看不清前面的状况，于是就索性站了起来!在他一旁的女孩可没那么对足球感兴趣，她漫不经心的看着，因为她只是在等爸爸和弟弟回家。而她的弟弟似乎不会那么快回家的，因为已到了关键时刻，他就紧握拳头，眼也不眨一下。

他们的爸爸好像看到了自己童年时的影子，脸上露出了微笑，毕竟就只有他一个大人在观众席上，其他都是小孩子。

这真是一场精彩的足球赛啊!

篇18：描写足球的作文

“同学们，我们班的足球队进入了四强，下面进入了淘汰赛阶段，第一场比赛就在今天下午举行！”’王老师的话音刚一落，全班同学就都立刻沸腾起来了。

来到操场，只见我们的对手（4）班的运动员早就在做准备活动了，他们一副势在必胜的样子，见到我们，他们就信口开河：“我们踢球，能连进你们班5球5：0，到时候你们输了可别像小孩子那样哭鼻子呦！”接着，他们就哈哈大笑了起来。哼，不还没踢吗！看谁笑到最后！我在心里暗暗叫劲。

“嘟……”只听裁判一声哨响，比赛开始了。两班就开始激烈的角逐。双方了队员使出了浑身解数，都想为班级的胜利立下头功。突然，（4）班的王成宇同学把球踢到了我们半场，离我们班的球门越来越近了！就在这个时候，只见我们班王牌选手——李琳超同学，一个大脚解围，把球远远地踢到了对方的半场，差点直滚进对方的球门。

（4）班的同学进攻很犀利，而我们班的的防守是密不透风。时间一分一秒的过去，比赛结束了，双方都没能进球，进入了残酷的点球大战。前三轮，我们班的王牌守门员——韩成毅，发挥出色，被他连续守住三球了！很牛的！

接下来轮到我们另一位大将——陈锦粼出场了，只见他一个假动作，晃过了对方守门员，径直把球踢进了对方球门。最终，靠着这颗金子般的进球，我们以1：0赢了（4）班！

“我们赢了！我们赢了……”队长朱易阳激动得泪流满面，操场上，我们的班同学一阵欢呼。那一刹那，我也流下了兴奋的泪水。

篇19：描写足球的作文

今天班会课上，夏罗生和李耀轩因班会课上表现好，获得奖品——一厅汽水！

去陈老师家路上，夏罗生喝完汽水后，灵机一动说：“我们来踢足球吧！”“足球？哪有足球？”李耀轩惊讶地问！“就在这儿！”夏罗生一边说一边用力地用脚狂踩汽水瓶。“我知道了，来吧！”李耀轩茅塞顿开。可我仍然一头雾水，心中冒出了个大大的问号。夏罗生把瓶子踩扁后，便可以踢了！见这一情形，我马上想到了周滨他们踢的也是这一种“足球”。我的雾水也逐步散去。

规矩夏罗生对我进行了快速性解说。马上便开战了。

我这个新手还没踢，便开始骄傲起来，说：“你们（指李耀轩，与夏罗生）俩儿来挑我一个！”“这么猖狂？来呀！”他俩异口同声说。

第一个回合，由本人先发球，我先来了个“飞铲”！李耀轩见了，本想回他一个，可一不小心踢了个“乌龙球”，我胜了！夏罗生大骂李耀轩内奸。我也在那边哈哈大笑。我旗开得胜的原因还是在于李大忠臣的帮助呀！李耀轩懊悔不已，发誓一定要将功抵罪！

第二回合，由李耀轩带头发球，李耀轩，左踢右踢，被我挡了下来，由于我是新手，经验不足，输了一球！第二回合，李耀轩带罪立功成功，双方比分一比一平。

第三个回合，真正的决斗开始了。我先发球，我本以为，李忠臣会继续从事内奸行业，但是只可惜——我错了！这一球被对方主力夏球员拦了下来，脚一甩，再猛然一踢，这威震四方的好球，被我稀里糊涂地拦了下来，算巧合吧！我又来了一个“飞铲”，又被夏罗生拦了下来，又是一踢，这球来来回回了几次，最后终于到了终点站——我的球门——我输了。正在我后悔没防守得好时，叔叔也回来了。

我们只好意犹未尽地上了楼！

篇20：描写足球的作文

我们在做自己喜欢做的事情时，总是满心欢喜，满腔热血，满怀激情。足球场——就是我们挥洒热血的地方，足球——就是我们欢乐的起点。

在运动场上，一张张被晒得黝黑的脸庞上露出了会心的笑容；在球门前，一滴滴汗水四处挥洒；在传球时，一双双腿脚都有了无限的活力。他们像鸟儿在自由翱翔；他们像鱼儿在不停摇摆；他们像花儿在芳香四溢，那芳香，是运动的美好。

也许，唯有在踢足球时，才能让自己不受拘束，班级让大家有了太多负担，足球就像是一缕青烟，让内心的重量随之而去。

他们一起踢足球。足球他有脚呀，有时一个不留神，就得看着足球的背影渐行渐远，就得眼睁睁地看着它落入别人的脚中，就在这时，一股神奇的魔力推动着足球往我这移，是什么？是的，神奇的魔力是一双脚，是一双好朋友的脚。接过朋友递过来的球，向前看，是朋友的笑容与他对眼。一刹那间，朋友与他相望而笑。我脚上的球还在滚动，草坪上的草还在摇曳，他却发现，原来，足球这个小组给予他的不仅是健康的身体和热情四射的自己，更多的是伙伴之间的友谊。

他们一起踢足球。足球的每一道轨迹都是恰到好处，第一个人总能准确无误地将球送到第二个人的脚边，第二个人总能知道第三个接球的人会站在什么地方，第三个人总能清楚地懂得第四个人的脚放置何处……这就是默契，这就是团结，长期的足球训练培养出来的默契。这是足球兴趣小组赋予他们的，是教导老师赋予他们的。

足球兴趣小组，洋溢着的是快乐，充溢着的是友谊，满载着的是团结。这就是足球，这就是我们专属的美好时光。

篇21：描写足球的作文

外语节的时候，学校组织三、四、五年级的同学进行足球比赛。我有幸代表三（2）班出场比赛。

第一场比赛，是我们和三（3）班对擂。体育老师对我们说：“你们要小心哪，三（3）班的实力非常强。”我们听了心里有些忐忑不安。比赛那天，同学们潮水般地涌进足球场，大家的心情都异常激动。班主任张老师鼓励我们说：“别紧张，我们会赢的！”我们听了精神抖擞，磨拳擦掌，准备到场上大显身手，为班集体争得荣誉。

“嘟”裁判员一声哨响，比赛开始了。观众群情沸腾，喊声震天。“三（3）班，加油！ ” “三（2）班，加油！ ”场上队员你争我夺，比赛异常激烈，双方旗鼓相当，上半场互进一球。下半场快要结束时，比分还是1：1。这时，我方队员王宇新抢到了球，他把球传给了曹邦炜，可是曹邦炜不小心把球踢出界了。裁判员判给了三（3）班手抛球。见此状况我们心里一阵紧张。他们把球扔了出来。我方队员孙怡舟突然跃起把球断了下来，他一扭身，把球传给了我。我急忙带球逼近对方球门。对方三名球员把我团团围住。我想把球传给队友，但是队友离得太远，无法传球。我心想：不能错过这个良机，干脆射门吧！我调整好角度，用膝盖一顶，再用力一踢，射门！球进了！啦啦队爆发出一阵欢呼，我心里也非常激动。

这时，全场结束的哨声响起，三（2）班以2：1赢得了比赛。场上场下三（2）班的同学欢呼雀跃。我们获得了鼓舞，满怀信心准备迎接下一场胜利。

篇22：描写足球的作文

放学后，一群小男孩带着足球来到了学校旁的空地上，举办了一场儿童版的“世界杯”。这块空地周围绿草如茵，一片生机，再来一场精彩的比赛，肯定让人乐不思蜀，我们一起去看看吧！

看，赛利穿着白领黑衬衫，手戴皮手套，弯着腰，手杵着膝盖，目不转睛地盯着球，生怕一不小心球就会进门。赛利身后身穿红色衣服的男孩是替补队员马克，他是背着手，腆着肚子，专心致志的思考着踢球战术。场下赛利的妹妹赛娜正抱着洋娃娃，担心地看着赛利绑着绷带的膝盖。

球赛刚开始，便来了很多观众。那位白胡子的老爷爷，前一秒还在认真的看报纸，后一秒却把目光聚焦到球场上，放下了报纸。观众前面还趴着一只小白狗，精彩的时候，它总会“汪汪”欢呼，看着看着，它觉得这球赛简直如同做梦一样精彩，陶醉得睡着了。后面的一位小男孩，眼睛一秒也不停转地看着滚来滚去的足球，似乎这次输赢对他很重要。

赛场上的蓝一号队员贝叶把球夺了过来，准备大展身手，可是红二号来了个瞬移，堵在了贝叶的前面，他两如同发怒的牛，瞪着对方，谁都不服输的样子。这时，贝叶来了个假动作，看似在传球，实则是在进攻。红二号还没反应过来，球就已经跟着贝叶来到了蓝队球门前。红三、红四、红五号队员着急了，以迅雷不及掩耳之势冲到贝叶身边，把贝叶围得水泄不通。贝叶来了个“鱼跃龙门”，把球传了出去，跳出“人墙”，所向披靡、锐不可当的贝叶准备射门了。贝叶左摇右晃，瞟了一眼守门员，带着球向右边进攻，假动作抬腿射门，守门员向右一扑，贝叶向左射门，空中闪过一道完美的弧线，球进了。措手不及的守门员只能眼睁睁看着贝叶进球。

夕阳西下，映红了草地，孩子们依依不舍的离去了，可赛场上的队员的呐喊声和场外观众的欢呼声还在回荡……

篇23：描写足球的作文

今天下午的最后两节课是足球比赛，五年级五班和六班将在足球场上一决高低。

比赛时间就要到了，五?五班队员身穿红色队服来到了球场上，啦啦队队员们早已在球场两边坐好，支持五?五班的在右边，支持五?六班的在左边。不一会儿，六·六班的队员也身穿蓝色队服来到了球场上。

只听一声哨响，比赛开始了。裁判老师将球发了出去，红队的5号队员轻轻一跳，就用头把球传给了“飞毛腿”4号，他长驱直入来到了蓝队后部，把球传给了早已在球门旁等待、素有“导弹”之称的10号队员，就在蓝队的8号将球抢去之前的一刹那，他一个“香蕉球”上去，射进了对方球门，这时，球场右边爆发出一阵阵的欢呼声;记分牌上，红队的得分由“0”变成了“1”，其他队员纷纷跑来和10号队员拥抱。

这次轮到蓝队发球了，蓝8号带球冲向红队球门。红队队员的后卫6号将球从他脚下铲走，往反方向冲去。正当他要射门时，上半场结束的哨声吹响了，他只好作罢。

双方队员中场休息，蓝队用10号将7号换下。

休息时间到，下半场开始了。裁判发球，红队将球截住，来到对方禁区，向球门踢去，可惜用力过猛，踢到了球门柱上。蓝10号带球长驱直入，一个“弧线球”射进了球门。又轮到红队发球了，红10号“导弹”带球来到中线，一个“倒挂金钩”射进了球门!整个校园沸腾了……

就这样，结束的哨声在啦啦队的欢呼声中吹响了，球场上一片欢腾，红队以2比1击败蓝队，队员们绕着球场跑了起来，兴奋极了。蓝队虽然输了，但毫不气馁。蓝队队长对红队队长说：“这场比赛太精彩了，有机会我们再来比一场!”“好啊!”两个队长会心地笑了起来。

篇24：描写足球的作文

在一个星期六，我与涂鑫政、张驰、田家乐以及王佳浩一同来到广场踢足球。

虽然是阴天有些冷，但我们兴致不减，依然兴高采烈。我们先分工，由王佳浩当裁判，我和涂鑫政一队对战张驰和田家乐一队。游戏规则是：三局两胜。

比赛开始之前，我和涂鑫政都摩拳擦掌、跃跃欲试；而张驰和田家乐则蓄势待发、胸有成竹。大家都在紧张地讨论战术。

第一场比赛开始了。王佳浩把球抛到空中，我们的目光也抛物线般追逐着，注意力都集中在那个足球上了，此刻那个足球仿佛变成了无价之宝，只要一落地，我们都要以百米冲刺的速度冲过去捕捉住它！球刚一落地，张驰立马抢上去踢着球往球门的方向跑去，涂鑫政要去抢，但是被田家乐拦住了。我立刻去护着球门，但还没有等我准备好时，球就已经被张驰用力一脚踢了起来，稳稳当当地，进了！咳！我们都惋惜不已！第一场我们败了，心情十分颓丧。涂鑫政拍了拍我的肩膀，故作深沉地说：“老兄，别难过，笑到最后才是最好的！”听了他的话，我的精神顿时振奋了起来！

休息了一会儿，我们开始第二场比赛。这次由我们先发球，我踢着球自信满满地冲向球门，可张驰和田家乐却来断球，涂鑫政只拦住了张驰，田家乐就来阻止我。正当我准备用力把球踢进球门时，球被田家乐抢去了。然后，他把球踢进了球门。“噢--”,我懊恼地叫了一声。第二场我们还没有赢。

最后一场开始了，坚持到底吧！涂鑫政负责踢球，我协助。张驰和田家乐这时已经精疲力尽了，完全追不上来，再加上我对他们的阻拦，他们更是手忙脚乱，怎么也断不到球。所以，我们很轻松地就胜利了。

这三局踢完，虽然最后结果是我们败了，但是我们仍旧很开心。

篇25：描写足球的作文

人生就像踢足球，踢得很漫长、很精彩。

人生像运球。人们总希望，可以运出一个完美的直线，然而这是不可能的。人生亦如此。球会运歪、会运偏，甚至会运飞；人生的路会走错、会走斜，会走到死角面临悬崖，会选错方向被大海阻路。但一一，球运歪了可以挡，运偏了可以矫正，运飞了可以拦。人生也一样。人生的路走错了可以迷途知返，走斜了可以再绕回来，面临悬崖可以悬崖勒马，大海拦路可以浪子回头。

人生像对墙踢球。你脚用了多少力，球就会弹回来多少。你用脚踢了球，球就会动；不踢，球永远不动。力用大了，球弹回来的'更快，甚至会超乎你的想像。可是，球弹回来的时候有时却是歪的，那是因为我们的动机错了。球弹回来的时候有时我们没有接住，那是因为我们没有抓住机会……付出是踢球，收获是停球。我们则是那个踢球的人。

人生像抢球。你不去奔跑、追逐，那么，你永远都没有进球的机会。“愚蠢的人等待时机，聪明的人创造时机。”居里夫人的话，难道不就是抢球的原则吗？

人本身就像一个足球。球听人摆布，人听命运摆布。球被人踢、传、踩、踹，人也总被命运所玩弄。但！尽管如此，球可以把人弄摔跤，可以让人接不到，可以射出乌龙球。人呢？人可以“呃住命运的喉咙”，可以逆流而上，可以起死回生。人，可以做陷害忠良的秦桧，可以做精忠报国的岳飞，可以做残暴的秦二世，也可以做雄才大略的汉武帝……其实，选择做哪样的人，就是踢什么样的球。踢歪球，你永远进不了门，踢正球可以一球定胜负。

人生即球。踢得很漫长，也很精彩。

篇26：描写足球的作文

我有一个朋友，他是踢足球的高手。

那天，阳光灿烂，天空湛蓝，我们球队的成员都格外兴奋。因为这是创队以来的第一场比赛，我和队友们草草说了几句，就回到了各自分配的位置，我是中场，他是前锋。起初我对这位瘦瘦的、不是很高的队友很反感，心想：凭什么你是前锋而我不是，我可是比你高出一大截，今天我要看你在这一场比赛中出尽洋相。

然而，也正是这场比赛改变了我对他的看法。

比赛开始了，我们都全力以赴，拼命地抢球、传球，可是临近尾声时我们一直和对手打平。就在紧要时刻，球传到了我的脚下，我想了一会儿，就把球传给了他，反正也快结束了，一心只盼望他丢球。可谁知他带着我传过去的球左突右冲，绕过了许多防守队员，这时偏偏有一个对手冲上来，一把夺过了他的球，对手刚想带着球跑，不料被他用脚灵巧地一勾，球又回到他的脚下，紧接着是快速前进，眼看就快到球门了，突然，两名膀大腰粗的防守队员扑了上来，场面就像一只待宰的羔羊被恶狼围着。他吃了一惊，奔跑中险些滑倒，但没想到他重心挺稳的，用脚尖对着球一颠，又用头一顶，球弹出了包围圈，随即他又快速向球跑去，一眨眼的功夫，他突破了所有防守队员，而球又回到了他脚下。只剩下门将了，他边跑边寻找落脚点。啊，找到了，他停了下来，摆腿一踢，守门员扑向球，“咚”的一声，球打在了门柱上，巧的是，球竟又侧弹进了球门去。在比赛终止的一刹那，球进了，这场比赛也因他这一脚而画上了一个圆满的句号。

他叫陈奕璋，这场比赛后，他成了我心中的足球高手，我们也成为了好朋友。

篇27：描写足球的作文

最近，学校举行足球联赛，我们班和三班进行比赛。

比赛前，同学们早早的来到操场，只等比赛开始，队员们则摩拳擦掌，互相鼓励。体育老师口中的哨子是这场比赛中最关键的东西，“三、二、一”体育老师一声哨响比赛拉开了帷幕。

只见对方守门员冯文浩一个大脚踢上去，足球就像脱了绳的“野马”，向我方球门直冲而来，我方啦啦队心提到了嗓子眼，直呼：“小心！小心！要进球了！”我方主力高余庆飞奔而去，成功截球。就在大家刚松了一口气时，对方主力将球一抢，直射我方球门，我方拉拉队再一次尖叫起来，不过这些都是徒劳，球与我方守门员擦肩而过，进入球门。上半场，我们班输了。对方的队员和啦啦队高兴的一蹦三尺高，我方队员却唉声叹气。

体育老师见状走过来安慰我们说：“别伤心，胜败乃兵家常事，下一局再接再厉！”经过体育老师的一番安慰，我们又重拾信心。

俗话说“万事开头难”我们的头没开好，后面自然事事不顺。这一局我方先发球，这回高余庆就如猛虎下山一般，对准球猛踢一脚，球就如离弦的箭一样，直射过去。对方啦啦队见势不妙，大声的喊起来：“三班加油！三班加油！”我们也不甘示弱，在班长的带领下，同学们齐声高喊：“七班加油！七班加油！”那声音简直震耳欲聋。就在球要进门的那一瞬间，对方守门员接住了球，同学们气的直跺脚，就在你争我抢下我方以1：2的成绩输给了对方。

虽然我方输了，但同学们并没有气馁，脸上都写满了下次必胜的决心。

篇28：描写足球的作文

我是一个女生，可我偏偏喜欢踢足球。我的梦想就是能好好踢足球，代表学校，代表广西，代表国家踢出国门，走向世界！可是梦想是美好的，现实却是残酷的。首先，一个女孩子踢球是很难得到大家的支持与理解的。许多同学对我指指点点，还有一些女生嘲笑我是“男生”，不和我玩。幸好我有一个好爸爸和一个好妈妈，他们无条件地支持我、宽慰我。爸爸只要有空就陪我练习。

妈妈说：“在国外很多极限运动都有女子参与，并且做得很好，运动才是最美的。”

有了父母支持，我就放开了许多。每天一有空，我就去踢球。于是，球技一天天见长。

终于，跟着我踢球的人越来越多。有我们班的，还有别班的，最后竟然还有几个女生也加入了。我加入了班级足球队，出战学校联赛。在一场场精彩的比赛中，我不仅赢得了同学的尊敬和理解，还赢得了一大批粉丝。不久，还加入了校级足球队。幸福来得太突然了！可是在幸福的背后却是别人不知道的辛苦。每天，天还没亮，我就起床到学校去参加训练，每天下午，同学们玩的时候，我也在训练。有时候，我不小心还会受伤，可是任何困难和辛苦都阻挡不了我对足球的热爱。

有一次，我走向宿舍，有一些女生和男生走过来，说：“这不是那个‘女足’吗？”在足球联赛时，对手都在喊：“盯住那个女生！”于是，派两三个男生来盯住我，可我还是进球了，球场上充满了鼓掌声和欢呼声，我也自豪地接受着同学们的喝彩与赞叹。

我觉得，我离自己的梦想越来越近了。我的梦想能否实现并不重要，重要的是在追逐梦想的过程中，自己付出的努力、汗水和点滴的收获让我的每一天都变得充实与快乐！

我想对以前那些嘲笑我的同学说：谁说女子不如男！

篇29：描写足球的作文

一天下午，一所小学放学后，一群无拘无束的孩子跑到了足球场。他们先分好队，分好场地，再把脱掉的衣服当球门，之后，就开始比赛了。

比赛才刚开始，一位身穿黑色西服，头戴一顶黑色帽子，脚穿黑色皮鞋的大人，来看这场足球赛，来得这么准时，说明他经常来这里看足球比赛。

比赛越来越激烈，情况越来越紧张，不一会儿就引来了许多观众。一个身穿绿色衣服的小男孩目不转睛的看着这场足球赛，他对周围发生的事一点感觉都没有。不一会儿一个小女孩抱着一个小宝宝来看足球赛，她的腰直直的，像一颗白杨树，脸上没有一点表情。但他旁边的两个小男孩却显得十分的紧张，可能第一次看到这么激烈的球赛。带蝴蝶结的小女孩和他的小狗来到观众席，小女孩怕别人挡住他看球赛，就站起起来了；但他的小狗觉得这场球赛一点也不好看，索性就睡起觉来了。他旁边的小男孩则抱着弟弟一起看球赛，他的弟弟已经看得昏昏欲睡了，但他却显得那么精神。

那个守门员聚精会神的盯着前方，他后面的穿红衣服的候补守门员好像在期待着他快点下去，自己上场。

比赛快要结束了，敌对的前锋一脚把球踢向守门员，守门员则以迅雷不及掩耳之势接住球。

观众席上的人们都欢呼起来，但是大人却满意的笑了笑，好像在说这场足球比赛真不错。