以下是小编整理的魔术帽-写物作文550字，本文共20篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：魔术帽-写物作文550字
魔术帽-写物作文550字
“哦耶哦耶哦耶！哦――！”激动人心的'魔术表演又来了，魔术师拿起他那顶黑乎乎又高高的、神奇的魔术帽戴在头上，看起来十分神秘。魔术师手一挥，变出一根魔法棒，把帽子拿下来给观众们看，里面没有东西，他用手在里面一捞，一只鸽子飞了出来。所有人都惊呆了！魔术师又一挥魔法棒，这时，所有人又惊呆了，包括魔术师自己，因为魔术师的帽子不见了！
魔术帽被魔术师变到了一片海浪比较平静、又碧蓝碧蓝的海域，魔术帽想：主人在哪？他怎么把我变到这了？魔术帽正生着气，突然看到有什么东西在海水里扑腾着，它赶紧漂过去一看，原来是一只小猫，它奄奄一息好像快要死了。魔术帽说：“你赶快上来吧！”小猫爬到了魔术帽身上，说：“谢谢你救了我的命，我该怎样感谢你呢？”魔术帽说：“不用谢。”它们就漂呀漂，来到岸边魔术帽和小猫说再见以后，小猫就走了。
海浪把魔术帽冲来冲去，冲到了小岛的海岸上，一只咖啡色的小猴把它捡了起来，小猴心想：我正好缺一个装水果的家什，这个正好可以用！小猴每天用魔术帽装各种各样的水果，装满了还向别的小猴炫耀，它说：“你们看！我一次能装好多好多的水果！”其它小猴都好羡慕它。直到有一天，小猴看到一艘船，它觉得在船上享用美食非常酷，所以它就跳到船上吃水果。人看到那小猴，就把它赶走了，小猴走的时候忘记带它的魔术帽了！船又带着魔术帽回到了魔术师的城市。
魔术师一直在尝试着把魔术帽变回来，因为没了魔术帽，他就变不了魔术了。在他尝试第100次的时候，魔术帽终于变回来啦！观众们大声欢呼，魔术表演又重新开始了！
篇2：魔术帽作文
兔子先生有一个魔术帽，它可以变出你想要的东西。兔子先生拿它去帮别人实现愿望，500根胡萝卜做为报酬。这么高的费用谁付得起啊！
东边山下有一位有“钱”的熊小姐，她的庄园种了一大片胡萝卜。兔子先生借此想赚一大笔“钱”。果然，熊小姐进了套。她用一千根胡萝卜买下了魔术帽，兔子先生很高兴的换了。每天熊小姐都用魔术帽变蜂蜜，兔子先生则每天吃胡萝卜。
不久胡萝卜吃光了，就意味着还要赚“钱”。兔子先生绝望了，因为熊小姐的庄园都扩展到山上了。兔子先生想去熊小姐的庄园去干活。但是，熊小姐说必须每天都去山上找蜂窝。“为什么？我不去，我是不会为了胡萝卜而去找蜂窝的！”兔子先生说完转身就走了，他不想待在庄园里了。兔子先生开始后悔把魔术帽买给了熊小姐，他准备准备上路了。
他来到了熊小姐的山上，举起斧头把树都砍到了，他不眠不休盖起了果园。在秋天的`时候，果园里的果子都熟了。熊小姐的庄园倒闭了，非法的营业被动物界的国王知道了。国王把魔术帽还给了兔子先生，果园一季一季的丰收，一年一年的扩大。兔子先生成了水果大王。
篇3：魔术帽作文
在一个阳光明媚、风和日丽的星期天，熊大和熊二正在找水果吃，忽然听到电锯声，发现光头强在砍树。
来到光头强身边，熊二看见光头强头上戴着一顶黑色帽子，上面有三个粉色大字cap。熊二对熊大说：熊大，俺想要。熊大一本正经地说：俺们这片森林，叫什么?对，叫数学森林。所以，你去问他要，他让你干什么，你就干什么，知道了吗?
熊二站到光头强前面，对光头强说：把帽子给俺。给你可以，但你要回答我一个数学问题。听好喽：科技小组有18名同学，2张桌子，每张桌子坐多少人?熊二说：这太简单了!。对了，给你。光头强说。
熊二一边走，肚子一边咕噜咕噜地叫着。熊二说：俺想吃苹果。突然，从头上掉下来一个苹果。熊二一下子明白，这是一顶有魔法的帽子。熊二坐在地上吃起苹果来，吃完后，熊二说了声：蜜蜂。这时，被路过的光头强看见了。就上前说：把帽子还给我。行，你也得回答我一个问题。题目是：一个运动场的跑道一圈是400米，运动员每天早晨跑5圈，运动员每天早晨跑多少米?合多少千米?光头强想了想说：400×5(米)2(千米)yes!熊二说。熊二把术帽还给了光头强。
光头强变了许许多多的钱财，离开了森林。
篇4：魔术帽和钢盔帽作文
从前，有一顶神奇的尖顶魔帽。如果有人戴上这顶帽子，他会有强大的法力，但他会被帽子控制。
一天，一个农民发现了这顶帽子，并把它戴在了他的头上。他的身体立刻不由自主地被帽子控制住了。帽子让农民把各种邪恶的魔法丢到地球上，把一部分人变成蛤蟆，把一部分人变成各种奇怪的怪物……魔法帽子把地球变成了地球上的地狱，他们喜笑颜开。它发现这样做非常有趣。终于有一天，一个英雄勇敢地从农夫头上摘下帽子。就这样，法力消失了，地球恢复了和平。为了让人们记住这个故事，人们把这顶帽子放在博物馆里。几千年过去了，许多东西被放进了博物馆。这些东西大多是精美的绘画、雕像和DIA.终于有一天，博物馆工作人员把一个破破烂烂的带弹孔的头盔放在魔术帽旁边。魔法帽迷惑了，它轻蔑地对头盔帽说：“人啊，像你这种腐坏的东西，能来到神的这个地方吗？”头盔看了看魔法帽的介绍，没说话。魔术帽看到后非常生气。
他想：总有一天，有人会把我放在他头上，然后我会把你变成世界上最臭最丑的东西！有一天，魔帽突然发现，人看自己的时候，总是带着愤怒的眼神，而看头盔帽子的时候，总是带着崇敬的眼神。魔法帽很奇怪，所以它仔细阅读了头盔帽的起源。原来头盔帽是英雄帽。曾经是一个抗日英雄成就斐然的帽子。多少次，它给自己挡子弹。有一次，英雄去部队传达一个重要信息。他在路上遇到一个敌人，不幸受伤了。这时候他在一个没有隐蔽地方的空旷地带，行动太慢太危险。他急中生智，用头盔挖了一个洞，藏在里面，然后消灭了敌人。
是头盔让英雄顺利完成任务。看了魔帽，他还是觉得自己比头盔帽强，一心复仇。但是，有一天，为了防止后患，人们把魔法帽化为灰烬，而头盔帽受到了全世界人民的尊敬，它将永远存在，永远存在。
篇5：魔术帽三年级作文
魔术帽三年级作文
在一个阳光明媚、风和日丽的星期天，熊大和熊二正在找水果吃，忽然听到电锯声，发现光头强在砍树。
来到光头强身边，熊二看见光头强头上戴着一顶黑色帽子，上面有三个粉色大字cap。熊二对熊大说：“熊大，俺想要。”熊大一本正经地说：“俺们这片森林，叫什么？对，叫数学森林。所以，你去问他要，他让你干什么，你就干什么，知道了吗？”
熊二站到光头强前面，对光头强说：“把帽子给俺。”“给你可以，但你要回答我一个数学问题。听好喽：科技小组有18名同学，2张桌子，每张桌子坐多少人？”熊二说：“这太简单了！18÷2﹦9（人）。”“对了，给你。”光头强说。
熊二一边走，肚子一边咕噜咕噜地叫着。熊二说：“俺想吃苹果。”突然，从头上掉下来一个苹果。熊二一下子明白，这是一顶有魔法的帽子。熊二坐在地上吃起苹果来，吃完后，熊二说了声：“蜜蜂。”这时，被路过的光头强看见了。就上前说：“把帽子还给我。”“行，你也得回答我一个问题。题目是：一个运动场的.跑道一圈是400米，运动员每天早晨跑5圈，运动员每天早晨跑多少米？合多少千米？光头强想了想说：“400×5﹦（米）﹦2（千米）“yes！”熊二说。熊二把魔术帽还给了光头强。
光头强变了许许多多的钱财，离开了森林。
篇6：叙事作文：魔术帽和钢盔帽
叙事作文：魔术帽和钢盔帽
很久以前，有一顶神奇的尖顶魔法帽，如果谁戴上了这顶帽子，他就会拥有强大的法力，但他却要被帽子控制。
有一天，一个农民发现了这顶帽子，便把帽子戴在了头上，他的身体立刻不由自主，只能被帽子控制了。帽子让农民在地球上肆意施展各种邪恶的魔法，把有些人变成蛤蟆，把有些人变成各种各样稀奇古怪的怪兽……魔法帽把地球变成了人间地狱，高兴得哈哈大笑。它觉得这样做非常在趣。 终于有一天，一个英雄勇敢地把帽子从农民的头上摘了下来。这样，法力消失了，地球又恢复了和平。为了让人们记住这段故事，人们把这顶帽子放进了博物馆。
千百年过去了，有很多东西放进了博物馆，这些东西大多都是精美绝伦的画、雕像、钻石……终于有一天，博物馆的人员把一个破烂不堪、弹痕累累的钢盔帽放到了魔法帽旁边。魔法帽感到疑惑不解，它轻蔑地对钢盔帽说：“伙计，像你这样的烂东西也能来到这种神的地方?”钢盔帽看了看魔法帽的简介，没有说话。魔法帽看见后非常生气，它想：总有一天，有人要把我戴在他的头上，到那时，我一定要把你变成世界上最臭、最难看的东西!有一天魔法帽突然发现人们在看自己的时候，总是用一种愤怒的.目光，而看钢盔帽时，总是用一种崇敬的目光。魔法帽感到十分奇怪，于是它仔细读了一遍钢盔帽的来历。原来钢盔帽是一顶英雄的帽子。它曾经是一位立下赫赫战功的抗日英雄的帽子。有多少次，它舍身挡住了枪林弹雨。
有一次，那位英雄去部队传达一份重要情报，在途中遇到敌人，不幸受伤，这时他处在一片空阔的田野上，没有隐蔽的地方，行动起来又太慢，十分危险。他急中生智，用钢盔挖了一个坑，隐蔽在里面，然后把敌人消灭。是钢盔帽使得那位英雄顺利地完成了任务。魔法帽看完后，仍然认为自己比钢盔帽强，它一心想着报仇。可是，有一天，众人为了以防后患，把魔法帽化为灰烬，而钢盔帽却受到了全世界人民的尊敬，它将永世长存，万古长青。
篇7：魔术风暴作文550字
魔术风暴作文550字
随着刘谦的走红，在我们班里也刮来一阵魔术风。你看，橡皮筋、纸牌、卡片……各种表演魔术的道具让人眼花缭乱。
星期五的美术课上，骆晓宇神秘的对我说：“我给你变个魔术吧！”“好啊！”我暗笑：嘻嘻，我看你的魔术有多么的'厉害！我今天一定要破解！
嗬！这不是男孩子打卡的卡片么？这怎么也成了魔术的道具？仔细一看，上面印的全都是赛尔号精灵的卡。魔术开始了，他先从一些卡片里拿出三个电击兔，拿三张卡片，放一张电击兔，然后拿两张卡片，放一张电击兔，最后拿一张卡片，放一张电击兔。我心里想：他这葫芦里到底买卖的什么药？我非给他破解了不可。他让我回想刚才电击兔是否被隔开，我毫不犹豫说：“当然了，这谁都知道。”这时，他嘴角微微一笑，从卡片的末尾拿出3张相同的电击兔。我眼睛都看直了，要求检查道具。
他从容的把卡片交给了我，我定睛一看，这里有4张电击兔，我急忙大叫：“你看，这里有4张电击兔!谁知，他说：“4张又怎么样？”是啊，4张有什么用呢？不对……我想了一会，对了！他把那张剩余的电击兔垫到最后了。你还不懂？这样吧，用“白”代表电击兔，“黑”代表其他的。他本应该这样摆的：黑、黑、黑、白、黑、黑、白、黑、白。可是多了个电击兔，所以他是这样摆的：黑、黑、黑、白、黑、黑、白、白、白。这样，他从后面拿三个，自然就是：白、白、白。
魔术只是通过各种道具、手法来表现它的不可思议，并不是我们身边的人真的有魔力。大家可不要被“忽悠”了哦！
篇8：趣味魔术作文550字
趣味魔术作文550字
“哈哈哈…”从作文班里传来同学们的笑声。到底出了什么事呢?原来，刘老师在带我们变魔术呢。
我瞪圆了眼睛，只见老师小心翼翼地从讲台上拿起一个六边形的盒子――头戴黑色的“帽子”，挺着个透明的“大肚子”，里面放着一个又黑又大的骰子。同学们个个丈二和尚-摸不着头脑――刘老师这葫芦里到底卖的什么药啊?
“同学们，魔术名叫――爆炸骰子”。老师吊足了我们胃口，才悠然道来。听了这话，同学们的心都快提到嗓子眼了：不会真的爆炸吧?老师看我们缩成一团不禁哈哈大笑：“过会，我会让它变成八个小骰子：
魔术开始了!老师先煞有其事地让我们各吹一口“仙气”，同学们都纷纷半信半疑的吹了一口。接着，我们大喊三个数。“一 二 三!”随着同学们的'话音刚落，老师大声喊道“见证奇迹的时刻到了!”说完，老师轻轻地上下一摇盒子，“哗啦啦”只见大骰子不见了，出现了八个五颜六色的小骰子。同学们异口同声的惊叫道：“哇!”“真的炸成八个骰子啦!”
刘老师看到同学们诧异万分的表情后，显然得意忘形了，只见她重重地把盒子往桌上一放，刚准备开口说话――大骰子居然从黑色瓶盖里掉下来了!“哈哈哈”“刘老师的饺子破了皮――露陷喽!”班级瞬间成了欢乐的海洋。
一阵哄笑过后，老师笑着为大家揭开谜底：原来黑色杯盖子上有一个磁铁，大骰子是铁做的，当老师上下摇晃时，大骰子自然会吸上去，藏在大骰子里的八个小骰子就掉下来啦!
通过这节课，我懂了：就算魔术再高深莫测，只要留心观察，就能揭开它的奥秘。
篇9：蒲公英-写物作文550字
蒲公英-写物作文550字
他的身上呈着别的花所没有的东西——一场说走就走的旅行。
——题记
像野菊花一样的颜色，端庄典雅，几朵一团，几团一簇，我所见到的，是没有形单影只的'。上身映着条状的，似飘带般的东西。下身挺直满根皆绿，看的见里面流动的东西，在阳光下。这是他为旅行所做的准备吧，做着准备活动的我开了小差。
许久未运动过了，运动起来，较以前更费力。跑起步来，全身上下透出一个”累”字来。风吹动着我的发丝，我看见了。一株蒲公英，它挺直了身板与大风对抗，但还是抵不住大风的呼啸，应该要断了吧?未过多在意。
第二圈的时候我很诧异，她竟没有倒下去，傲然挺立,与大风一起舞蹈了起来，摇曳着身姿，绽放那似锦缎般的瓣，对于大风和它的竞争，它胜利了，在阳光，大风的见证下。
我笑了，释怀了，不知为甚。
到了，推小车环节，我们算得上是植物杀手了!向前移动，我遇到了另一株蒲公英，心生怜悯，但抵不住手臂的累，于是按上去了。它的粉带在了我的手上，淡黄，一吹即散，留着的，是典雅的花香，迷人。
遇见了一朵成熟的，经历了岁月的磨砺，风雨的侵蚀，终成就了一身好骨，白色。很多淡白色的小支全都汇聚在中间，下方是一颗颗梦想的种子。我趴在地上嗅，着还是那抹香，能够抚慰人的心灵，轻轻吹了一口气，它们颤抖了一下，然后散了，向着天空飞去，转动着，或许会看见更大的世界吧，我想。他们终究会落根，会分散，会在不同的地方，不停留会依旧旅行没有行囊却挺过漫漫时光，看过世界各景，最终寻地而生，就像它的花语：执着，自由。
风停了，最先的一株停止了舞蹈，花蕊竖立了起来，花粉在中间孕育着，淡白色的花苞。
篇10：一块橡皮-写物作文550字
每当我看到书柜上的那块橡皮，一种自豪感便会油然而生。
那是晴朗的一天，太阳暖烘烘地照在大地上，也照在我的心上。因为语文考了第一名，我的心情格外明朗，一蹦一跳地走向教室。走进教室后，老师挥挥手示意我过去。我兴奋的心情立刻有了一丝忐忑。走近后老师对我说：“你这次考试考得不错，再接再励哦！我送你一块儿橡皮作为奖励。”我紧张的心立刻放松了下来，双手接过橡皮。虽然和其它的橡皮没有什么不同，但我觉得它意义非凡。晚上我把橡皮带回家，小心翼翼地把它放到了书柜最显眼的地方，才满意地走开。
有一次，我的橡皮用完了，我请妈妈去帮我买一块儿，她一眼就看到了书柜上的橡皮，便拿起橡皮说：“这不是有一块儿吗?”我大声喊:“妈妈别！”妈妈被我吓了一跳，没等她反应过来，我一个箭步冲上去夺下橡皮，又重新放到了书柜上。妈妈十分疑惑，问道：“为什么这块橡皮不能用？”“因为它代表我的一次成功！”我得意地说。妈妈无奈地摇摇头，只好去帮我买了一块新的。
还有一次，在休息时，我发现那块珍贵的橡皮不见了，我如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。这时妈妈走过来对我说：“你的橡皮我借用了一下”我大声地说：“妈，你不能用那块儿橡皮，因为它对我很重要。”接着我对妈妈讲了这块橡皮的故事。妈妈恍然大悟，明白了我的心意。从此以后妈妈再也没有碰过那块儿橡皮。
现在那块橡皮还一直在那儿，它时刻提醒着我：要努力保持优秀，不能骄傲！同时它也寄托了老师对我的殷切期望，寄托了我奋发努力的决心。
花开寄语：文章布局合理，开篇介绍描写的对象——橡皮，然后描写橡皮的由来，接着通过具体事例描写，突出橡皮对我的非凡意义。语言优美，运用了拟人的修辞手法把“我”对它的爱表现得淋漓尽致。结尾升华主题，以小见大，蕴含深刻的意义！
篇11：一块橡皮-写物作文550字
下半节课开始了。
张老师说：“同学们，张老师要送你们一个新年礼物，你们说是什么，猜一猜。”
有的同学说，是玩具，有的同学说，是橘子(橘子出现太多了)，有的同学说是新的作业本，但张老师说都不是。
这时候张老师说：“同学们想象力丰富，但都不是，这是一块包装精美的白巧克力。”说完，张老师从桌子下拿出了一块“白巧克力”我们看着有一点像，都信以为真。
有些小馋猫还流着口水，看怕是想吃了。终于，在同学的欢呼下，张老师开始发“白巧克力”了。但是，同学们拿到后都大惊失色，看来不是白巧克力。
此时，张老师说：“其实这不是白巧克力，这是一块肥皂。”同学们听了这句话，越来越失望了。这时，又有同学说，这是一块橡皮。我在心里暗暗地想：这是一块橡皮?不可能吧，连我的橡皮都没有这么大呀!此时，张老师又说了一句：“没错，这就是一块橡皮。”这时，由同学们开始仔细观察起来。
这块橡皮主体颜色是白色的，两面由张良作文馆和知行教育的logo。字体颜色是蓝色的，知行教育的logo是两体合一的书和两本打开的书。它的形状是规规矩矩的长方体，长是10厘米，宽是5厘米，厚度是2.5厘米。它的体积是比一般的橡皮是比较大的，一些小女孩的手还比不过呢!棱角比较明显。它的气味可真不好闻，是刺鼻的橡胶气味，闻着可不舒服。它的手感比较好，是软软的，摸起来十分舒适。它的声音也很独特，“咚”，既清脆而又响亮。
张老师告诉我们这块橡皮的寓意：“同学们，20xx年的所有成功，失败全部用橡皮擦擦去，新的一年，新的开始!”
篇12：一块橡皮-写物作文550字
“翔，我要走了。我们的奥数班虽然学完了，但我们的友谊还在继续！再见，注意保重！”这是我奥数班的同学对我说的最后一句话。“我会想你的！”我含着泪回答她。
瑶，这么久不见，到北京的你好吗？
我们在奥数班的第一天，在门口就认识了。你说：“我们坐同桌好吗？”“很好。我们坐第一排！”我高兴地回答你。就这样，我们两个成了“铁姐们”！哈哈，那时，你还很调皮呢！上课的时候，老师讲的什么，我就没听进去。“你！来回答我的问题！”老师指着我的鼻子说。“7x+9-7=7x-8！这道题，x=几？”“老师，我刚才上课没听讲，请您别怪我，下课之后，您给我讲讲这道题！谢谢！”你帮我打圆场。“这没你的事儿！你继续做你的！”老师不领情，把你骂了一顿。呵呵！
最后一天，我们考完试了。“翔！来来来，对答案！”你对我悄悄的说。“这道题，x=0。”我说。到了最后，我们居然都考了80分！
评讲卷子的时候，你塞给我一个橡皮擦：“翔，我今天下午要回北京了。我送你这个橡皮擦，成为我们友谊的象征！”我说：“我送你一支自动铅笔和一个风车！”“你为什么要送我这些呢？”你打断我的话说。“我送你铅笔，是想我们的友谊继续写下去；送你风车，是想让咋们的友谊继续快乐的转起来！”我回答。“玎玲玲”下课了。我们互相拥抱了一下，我像一个小孩子一样号啕大哭，你安慰我，强忍住眼泪说：“别哭了！我们还有机会见面的。”“为……了你，我一定，一定要考上清华大学！”我哭着说。“再见了，我的好朋友。你一定要考上清华啊大学啊！我在清华大学等着你！再见。”你走时，对我会意的笑了。
瑶，我一定能够会在清华大学见到你的！再见，清华大学见。
篇13：一块橡皮-写物作文550字
今天风和日丽，阳光照在班级过道上，同学们陆续走入校园，鸟儿唱的歌，仿佛在表示欢迎。
“听说今天晚上有考试！很难哦！”
“是吗？”
……
同学们议论纷纷，据说今晚有一场考试，向老师一打听，才发现这是真的。怎么办，怎么办？今晚要考试了，我一点准备也没有！我心里想。我边想边拿出语文书，开始了复习。
“芭蕉不展……”我才背了四个字又忘记了，我打开书看了一遍，继续默。就这样一直背，终于把知识点背完了。可是再看看自己的文具，咦？橡皮怎么不见了！得赶紧去买才行！我大步流星地走到小卖部前，才发现，小卖部居然因为天气原因要关门一天，这时我整个人都在发抖，这真是天公不作美，屋漏偏遭连阴雨！我急得转了几圈，没有办法，只好先走了。继续复习的时候，整个人便心不在焉，一直在想橡皮的事。
考试时间到了，我暗暗想道：只能确保自己不写错字了，这样就不用橡皮了。一开始，我答得还挺流畅，可当写到了阅读题时不小心写错了一个字。糟了，这下全完了，我整个人都软了，眼睛红彤彤的，差点没哭出来。小红像是看透了我的心，她立刻把她的橡皮借给了我。那一刻，我心花怒放，我感觉自己太幸福了，周围的一切都好像是幸福的，慢慢朝我走来，我高兴得差点蹦出座位，只是不小心磕到了椅子，虽然外表疼，但我心中却是舒服的。
原来幸福小到仅仅是别人送你的一块橡皮啊！
篇14：一块橡皮-写物作文550字
阳光是那么温暖，就像朋友的关怀；白云是那么悠然，就像朋友的.友谊！今天，就让我带给你一缕曾经温暖过我的阳光吧！
三年级开学的第一天，我们班来了个新同学——韩一菲。她长着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，可爱极了！老师把她调成我的同桌，我决定给她来个“下马威”！于是我就在桌上分了一条“三八线”。韩一菲看了看，并不作声！在一堂数学课上，我们正做着练习题，教室里鸦雀无声。突然，一只胳膊直挤我做作业的手，作业本上立刻出现了一条“小尾巴”，我大声叫道：“为什么挤我？！”“谁让你超过分界线！”我一看，果然超了一大截，只好哑口无言！从此我对分界线十分注意，韩一菲也是“寸土必争”！
韩一菲在我心目中越来越坏，可后来的一件事让我改变了对她的看法！那是一次数学考试，教室里十分安静，只有写字的“沙沙”声。突然我发现有一道题做错了，于是我寻找着橡皮，我一打开那个用了很久的文具盒，发现铅笔、直尺、钢笔都躺得好好的，唯独没有橡皮。正当我六神无主时，韩一菲毫不犹豫地把橡皮轻轻地推了过来，用真诚的眼光看着我，我愣了愣，默默地拿起橡皮，改正错题。那一刻，我也不知说什么好了，只想拉着她的手！等考试卷出来时，鲜红的一百分摆在我的卷子上，是那么醒目！这一百分，多亏了我的好同桌——韩一菲！这时，她脸上露出了笑脸！
从此以后，我明白了，只要你用心去帮助一个人，即使他再冷漠无情，总有一天，他会被你感动！
篇15：动物-写物作文550字
“扑愣、扑愣”是谁在捣蛋?我跨进阳台，好家伙!“主人不在家，鸽子称霸王”是吧!原来是“李白”，瞧瞧，被人批评，它还挺骄傲呢!
“李白”这个名字是我取的，“李”是我的姓，它自然是属于我们家了，“白”是因为它有洁白的羽毛。一个不小心，它成了鸽界“诗仙”。
它的眼睛黑黑的，时不时闪着光芒，但对我丝毫没有警惕性，它还有一对雪白的翅膀，当它拍打翅膀时，眼中的光芒会变得凌厉许多，你会感受到强大的杀气，仿佛就要把你吞没一般。
每到吃饭时间，一场“鸽子抢食”的好戏可就上演了!领先的是“李白”，它用红红的嘴巴夹住黄豆，把它吞下去，其他鸽子还没到碗前就“互相残杀”了，有的使劲地拍打翅膀，有的使劲用嘴啄其它的鸽子……“李白”趁机悄悄走到碗前，小心翼翼地吃起来，低下头，好像嘻嘻地笑：“它们可真笨!”直到碗里空空如也了，“李白”才大摇大摆地回去了。其它鸽子们刚觉得不对劲时，一看，一个个呆若木鸡了，旁边的“李白”还悠闲地梳理羽毛，听不到似的。
“李白”非常聪明。爷爷一日突然想吃鸽子，他笑容满面地打开笼子慢慢地伸出手，“李白”一看，不好!直往笼子里躲，爷爷使劲一抓，它轻轻地一跳就躲开了，还趁势用力啄了下爷爷的手，爷爷痛得皱起眉毛。但爷爷始终不放弃，又使劲一抓，哎，还是落了空，最后只好作罢。李白倒好，在鸽笼里扑哧扑哧扇起翅膀，了得不得了。
“李白”既可爱又霸道，真是一位有趣的好伙伴。
篇16：智能圆珠笔-写物作文550字
智能圆珠笔-写物作文550字
相信大家在写字的时候，都会碰到这样一种情况，写着写着没有笔水了，需要更换笔芯，觉得特别的麻烦！那么，作为未来智能圆珠笔的总设计师的我，来为大家解决这个问题吧！我把普普通通的一支笔添加上许多的智能模式，让大家更方便地使用它。
它的样子很奇特，上面的笔盖不见了，变成了一个雨伞状的东西。这个雨伞状的东西的下面有个小天线，还有3个按扭，分为红、黄、绿三种颜色，按扭的旁边有一块透明的玻璃，里面有五颜六色的液体。
它的用处可多了！可以解决一些我们平时用笔的苦恼。
自动收集笔水是它的第一个功能。它不需要更换笔芯，那笔水从哪里来呢？那就要靠笔上端的“雨伞”了，你只要按一下红色按扭，“雨伞”自动打开，吸收阳光的'水分子，再一混合，就可以变成笔水了。
它还可以变成彩色笔。每当美术课的时候，总要拿出一大堆的彩色笔，很不可便，有时忘记带，还会给老师批评健忘。我和团队专门对这个问题进行解决。你只要按下黄色按扭，它会自动将玻璃里的彩色水加入笔芯里，瞬间变成彩色笔，看吧！是不是很实用！
它还有一个功能，就是可以变小有吸附功能。每当我们放学回家写作业的时候，都要带上一支笔，跑的时候很容易抖下来，笔丢了可是一件很麻烦的事，所以，我对这方面也进行了一些研究。这时，你只要按一下绿色按扭，它就会自动缩小并吸附在身上，就算弄丢了，它也会自动感应到自己掉了下来，就会通过笔身上的天线发出电波，发出定位让你找到它。
这支笔是不是很神奇呢？希望在不久的将来，这种笔真的会出现。
篇17：小兔子发夹-写物作文550字
小兔子发夹-写物作文550字
每当我看见珍藏在抽屉里的那个漂亮的兔子发夹时，就想起邻居家的`小妹妹来。
在我五六岁的时候，邻居家的小妹妹玲玲和我是好朋友。我们两家门对门，每天我们一起玩游戏，一起打闹。渐渐的，我们的友谊越来越好，直到我上大班。
有一天，发生了一件不愉快的事情。我们俩玩完了过家家，把自己珍藏的发夹拿出来看。我见她那个十分漂亮，就拿在手上，翻过来倒过去的看，总不想放下。不料我一失手，“啪”的一声，发夹掉在地上。摔坏了。她一看，生气了，哭着要我赔。我上前解释说：“我不是故意的，对不起。”她生气地说：“谁叫你不小心的，非赔不可！”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在了发夹上，把它踩碎了。这一下，玲玲更生气了，她拿起我的发夹，使劲摔在了地上，用脚踩了几下，一把拿起洋娃娃，头也不回的走了。看着被踩坏的发夹，我也生气了。我们的友谊从此破裂了。
转眼几个月过去了。有一天我在喝水，她忽然跑到我面前，手背在后面，似乎藏着什么东西。从背后拿出一个漂亮的小兔子发夹。我惊讶地望着她。她满脸通红，激动地说：“那次是我的错，不该弄坏你的发夹。明天我就要搬家了，我买了这个小兔子发夹，送给你，留个纪念吧！”说着，她把发夹塞到我手上，跑开了。想想那天的事，本来是我的错，看着她离开的背影，我一句话也说不出来，只是紧紧地握着发夹。
玲玲跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后，我们俩再也没有见过面。我把她送给我的小兔子发夹珍藏在抽屉里。一看见这个漂亮的小兔子发夹，我就好像看见玲玲站在我的面前。
篇18：一支笔套-写物作文550字
一支笔套-写物作文550字
对一支简单的笔套，每个人都不会感到陌生，但也不会刻意去留意它。而在语数综合班上的一件事，它却让我深受感动。
记得那节数学课是考试，我正在专心致志地思考一道数学题。我把笔转得像个风火轮，左右，左右，左右・・・・・突然，原本套在铅笔上的笔套像神舟七号那样迅速地飞了出去，冲破了大气层，飞向了太空，不知去向。“当当当，当当当!”看来“神舟七号”已经找到着陆点了。可 是我的“雷达”竟然没搜寻到它的去向。我着急了，四处寻找，怕没有笔套到时候铅笔头就会容易断掉。“这位穿红色衣服的男同学，注意了!今天你的表现特别不好哦!”数学老师对着我严厉地说道。这一说，全班的同学刷刷地转过头来，都注视着我的脸。谁叫我的衣服是鲜艳的红色那么好认呢?如果有可能，我恨不得马上换一件只要不是红颜色的衣服就行!马甲披肩也可以!我连忙缩回了身子，低下头继续思考数学题，可是我怎么都专心不下来，一直想着那支笔套。
突然，一个神秘的背影趁老师转过身去写字的.时候，飞快地将笔套放在了我的手心里。我看了一下那个人的脸，啊!原来是他!下课时我们经常一起玩，上次被xxx妈在教室里骂地哭后，我帮他擦干泪水的那个人，虽然他的相貌平平，戴着副蓝框眼镜，还是个三角脸(这是我心里暗暗想到的，千万不要跟他说哦!)，称不上英俊，但是，今天，我被他那助人为乐的品质深深地打动了。
也许这就是同学之间的友谊吧!它让我感到心中一阵温暖，忘记了刚才的尴尬与不快。静下心来认认真真地做起了数学题目。
谢谢你，朋友!
篇19：兔子 - 五年级写物作文550字
暑假，我们一家4口打算去厦门看海。可是路途遥远，不能周全地照顾我养的小白兔，我不得不把它寄养在同学家里。
这只小白兔的名字是汤圆。汤圆一身雪白，胖乎乎的，一双长耳朵搭在头上，看起来像是无精打采的样子！
起初，汤圆对我很陌生，待在笼子里一动不动，像个毛绒玩偶。即使菜叶放在那儿，它也会等到我睡觉的时候静悄悄地吃。后来，相处久了，它就开始向我要吃的了。它吃饭必须有人按时喂，不会像别家的兔子一样四处找食吃。由于饭量大，早晨8点得喂早餐，上午10点得喂午餐，下午5点得喂晚餐，晚上9点还得加一顿宵夜。
如果不按时喂食，它就会嘟着个三瓣嘴，发出咕咕的声音，还把笼子撞的砰砰响，跟小孩子撒娇差不了多少。如果及时发现，喂那么四五片新鲜的白菜叶，它三下五除二地就把菜叶全吞下去了。
汤圆的家一共3层，下面是入口，中间有个一个跑轮和一个转盘，上面就是喂食的地方了。它在无聊时，就会通过阶梯跳到中间的游乐场玩，或是摆个要逃出笼子的姿势，告诉我它要出去玩儿。这时，我就会把它抱出来，抚摸它的脑袋，它就会亲昵地用身子蹭我的手。
通常情况下，每隔一天，我就会把它放出笼子，让它在屋里自由玩耍。等找到它时，它身上已经沾满灰尘，但还是顽皮的跳上桌，在我的作业本上完成它的大作。看到它那调皮的样子，让人更加喜爱了。
有人想收养我的这只小白兔吗？
篇20：兔子 - 五年级写物作文550字
兔子是一种可爱的小动物，活泼，乖巧，很讨人喜爱。它们面容朴素，身体矫健。轻巧的小面孔，衬上一条绒球形的蓬松尾巴，显得格外可爱。它的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳。远看，像一个绒球，使人一见就生爱慕之心。
兔子的种类很多，总体上可以分为两大类：一类是家兔，一类是野兔。家兔是由野兔长期驯化而来的。
兔子是素食动物，它不以肉为食，它们以薯类、菜类和水果类为食物。幼兔不易吃蔬菜类，会得肠炎。兔子是早晚喂食，一天喂两次。它们也是食肉动物垂涎三尺的美味佳肴。因个头较小，自卫能力弱，常常被其他动物欺凌。
兔子不像白鹤一样展翅高飞，也不会像白鹭在水里悠然的捕鱼。兔子很胆小，有一点风吹草动，就会警惕起来或者逃避。每当遇见猛虎野兽，就会拼命地逃跑。兔子举止轻捷，来去无声，后肢跳跃力强，繁殖力强，对敌害抵御能力极差。兔子有打动的习性，一般在夜间活动，常在白天睡觉。家兔适宜生活在干燥清洁的地方，但不宜群居，关在一起容易互相厮打。
兔子繁殖力很强，每年可多胎高产。饲养六到八个月龄的母兔就可配种。幼兔到秋季就可以繁殖，一般每只成年母兔1年可产仔4—5次，一次产7—6只仔，最多可产10只左右。每只母兔一年大约24—30只。
幼兔刚产下来时，灰褐色的，没有皮毛，闭着眼睛，蜷缩在窝里。一般在三天左右开始长毛，十天左右就有明显的长毛。一只兔子平均寿命一般在五到十二年之间，最久可达十九岁。
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