以下是小编给大家收集的关于敬业开头的作文高三,本文共19篇,欢迎大家前来参阅。

篇1:作文开头高三
螃蟹已是人们餐桌上的一种美食,很多人被它鲜美的味道所吸引,然而螃蟹是从什么时候走上人们的餐桌,是谁第一个尝试那怪异生物的味道呢?这就要从大禹治水时期一个叫巴解的人说起了。
几千年前的螃蟹被叫做“夹人虫”,顾名思义就是夹人的虫子,它偷吃稻谷,用螯伤人,严重妨碍了治水的工程,作为督工的巴解当然看不下去了,他想出一法,把夹人虫引入挖好的水沟,再放入沸水烫死。谁成想烫死的夹人虫浑身通红,竟散发出引人的鲜美香味,出主意的巴解大胆的尝了一口,味道鲜美无比。从此,夹人虫变成了美味,也因为第一个尝试它的人巴解而改名为“蟹”,并一直沿用至今。
巴解被人们纪念不是没有道理,因为他胆子大。从“夹人虫”的名字来看,螃蟹当时被人们当做虫子。再从我们知道的它的形态来看,它八条腿,有大螯,个儿大壳硬,还横着走,可以说是非常怪异。如果放在现在,有一种怪异的大虫子在从没有人吃过的情况下给你吃,你敢吃吗?我想没人敢冒这个险。但在未开化的古代,一个小小的督工就敢当场掰开吃掉,难道这不算是胆大吗?用现在的话说,巴解分明就是一个有勇气的敢于尝试的人,这么一个超前的人当然会被人们纪念。也正因为他尝的那么一口,试的那么一下,我们的餐桌上多了一种美食,吃螃蟹时也会想起那么一个人。
一般说起“胆大”,后面很可能接着“鲁莽”。没错,这个胆大吃夹人虫子的巴解确实有点鲁莽。我们现在都知道,除了少部分能吃的虫子外,大部分虫子都是不卫生或者有毒的。况且算巴解是个古代人,不知道这些,但古代人也吃过蘑菇吧,也知道鲜艳的蘑菇有毒吧,而那烫了以后变成鲜艳红色的虫子,巴解却敢当场吃掉。可以说是鲁莽了点。尝试固然值得称赞,但不经过思考的鲁莽的尝试就不太明智了,就巴解来说,他可能当场毙命,可以说尝试也应该谨慎。
尝试尝试,很可能就来自古代人的尝尝试试,敢于尝试,值得发扬,但也应该是明智的尝试。否则你想想,尝在嘴里的东西如果是有“毒”的,那岂不是很危险。
他的尝试,尝出了流传千古的美味,我们只能说:巴解很幸运!
篇2:高三作文敬业800字议论文
中国,一个敬业之邦
近来有文章称根据权威调查,我国员工在全球员工中敬业度最低。对于这样的消息,国人的反应各异。然而我认为,流传在骨子里负责任的民族气节,决定了中国是一个敬业之邦。中国人无疑是敬业的。
且看天津港爆炸事件。网上曾流传过一张“最帅逆行者”的照片。上面描绘的是人人都向安全的方向逃离,唯有一身消防装备的消防员向火灾区前行的场景。细看照片,只会为消防员的敬业而感动。他们以生命为代价,最好地诠释了什么叫负责任,什么叫敬业。那段时间,每天都有许多报道涌现,沉痛地报道消防人员的伤亡人数。最小的仅有19岁。他们明知前方火海是噬人深渊,却仍义无反顾地冲进去寻找每一个有希望生还的生命。他们明知有危险,也要将工作完成。如果这不叫敬业,那什么样的行为才能称得上?他们的敬业,是流淌在血脉里的。否则,如何能克服逃避危险的本能,而坚持完成任务?他们的敬业,是一个民族(中国)气节的最美展示。
事实上,中国从来就不缺乏具有敬业精神的人。除了一些轰轰烈烈的.人物之外,谁能说市井生活里的平凡人物不敬业?比如老师,耕耘三尺讲台数十年,却仍旧不忘初心,用汗水浇灌教育的花园,不放弃任何一个孩子,不马虎对待任何一份作业。他们呕心沥血,含辛茹苦。在深夜里备课改试卷。我的许多老师便是敬业的代表。他们有的因讲课太动情深入而忘记时间,有的因为认真改作业而得了眼疾。他们的负责任无疑令人感动与钦佩。更何况,还有凌晨便起来工作的清洁阿姨,还有巡逻站岗一整天的安保人员。他们日复一日地坚持把地扫好、把安全负责好。君不见他们炎炎烈日下坚持完成任务的执着,君不见他们冷凛寒风中依旧挺直的背脊,如何能认为中国人不敬业呢?
然而,河有两岸,事有两面。尽管我认为此份调查有失偏颇,但也无形之中给中国员工敲响了一次警钟。在现代化的潮流中,许多行业的工作准则也会发生变化或进行调整,中国人仍然按照固有的思维去对待工作,显然会造成不妥,比如这份调查的误解,当努力工作的方向与规则不同时,便容易造成“不敬业、不负责”的差评。希望国人对待工作也应当注意一定的方法,切莫让一腔负责任的敬业热忱,变成剃头担子一头热。
总而言之,中国人的敬业是无可置疑的,这来自于骨血,来自于灵魂!
篇3:高三烦恼作文开头
高三生活一个月,开始了紧张的生活,可我烦恼重重,生活在压抑的世界里。
语文老师是个很负责体贴的老师;数学老师上课时热血奔腾,慷慨激昂。上了高中,语文老师就给我一个班长的“头衔”,可是在我看来一点也不高兴,我反而很苦恼。
小学,我的数学老师对我很好,可是我却在-年级的期末考试发挥失常了,数学才得了96,而且错的全是最简单的计算题!这让我自责了好一段时间。高中,按照成绩分班,按名次分学号,我分在了16号,可是老师还把班长这个头衔给了我。那时候同学都用惊异的眼光望着我,那种滋味让我很不自在,他们肯定在想:排名在16的竟让会担任班长?促使我每天都在问自己,自己是否能担任这个“重大的任务。”
我当班长很苦恼。有一次,老师在回答问题时看见没有人举手,就说:“班长是谁?起来回答。”我当时紧张极了,因为我也不会做,被老师点起来很长时间都没有回答出来,有些同学又用鄙夷的眼光望着我,我害羞的低下头,老师也摇摇头说:坐下坐下。随后,我转身拿草稿本,却被老师误认为是转过去讲话,把我点了起来,痛骂了一顿。下课后,我在楼道远眺,有些同学轻蔑的说:她可是班长啊!怎么会这样呢?“你们给我住嘴,信不信我扣你们操行分?”他们立马住嘴了,我真的觉得我真的很没用,我只有用操行分来恐吓同学,其实自己什么也没有,我得到的只是一个虚伪的名誉,是不真实的。
我当班长也有很多的压力。成绩必须有带头作用,要有渊博的知识,必须是德智体美全面优秀,要在没有同学举手回答问题的情况下主动起来回答问题。我知道老师给我当班长是信任我,可我真的可以“值得信任吗?”
当上了班长我很苦恼,如果我撤职我不是没脸见人了吗?可是我当班长有很自卑,我到底该怎么班?
“小小少年,很多烦恼……”
篇4:材料作文如何开头,如何扣材料(高三)
古人写文章追求“凤头、猪肚、豹尾”的境界,其中“凤头”的意思是,文章的开头要短小、亮丽--犹如凤凰的头角。短小,便于让读者明白论点或论题,从而把握全文主旨;亮丽,才能吸引读者。一如李渔在《闲情偶寄》中所说“以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去”。作为应试的材料作文,更应如此!那么,究竟怎样给文章开一个好头呢?下面以近两年的高考优秀作文为例,介绍7种开头方法。
1.顺--直截了当地摆出观点。如 年高考全国卷I优秀作文《别让雨下进灵魂里》的开头:
我们必须时时保持心的洁净,就像一颗透视世界的水晶;我们必须时时保持灵魂的清醒,就像头顶上湛蓝的苍穹;我们必须时时坚持自我的追求,就像大漠里展翅飞翔的沙鸥。屋外雨滴飘飞,但别让雨下进灵魂里。
做自己,才是更好的人生追求!
此文开头直接表明自己的观点“我们必须……”,三个排比句使小作者的观点气势如虹,不容置疑。中心论点“做自己,才是更好的人生追求”的提出,如爆竹,如春雷,干脆利落!
2.逆--先论他端,陡然一转,亮出正论。如 2006 年高考全国卷Ⅱ优秀作文《快乐的读书脚印》的开头:
记得董其昌在他的《画旨》中说:“读万卷书,行万里路。”也记得高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”古人亦云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”当然,很多人读书有各自的目的,为考取功名,为博得众人的敬仰,为装点门面,甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人,常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。
此文开头先论他人对书以及读书的看法,接着陡然一转,亮出“我”的读书态度--快乐读书,起到了引人深思的效果。
3.引--引名言名句打头。如 2006 年高考全国卷I满分作文《绕树三匝,何枝可依?》的开头:
“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?”这是曹孟德的《短歌行》诗中的诗句。
我们何不以此自问,“何枝可依?”问自己什么是适合自己的,找准自己的位置,找到自己的归属。
此文开头借曹操的诗句,引出“何枝可依”的疑问,水到渠成地提出“找准自己的位置,找到自己的归属”, 实在是巧妙至极!
4.喻--比喻开头。如 2006 年高考全国卷I高分作文《找到自己的位置》的开头:
是鱼儿就不要幻想蓝天,是鸟儿就不要迷恋海洋,我们只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意义的人生。
用比喻表述深奥的道理,能使所讲的道理深人浅出的同时又能使语言生动形象,富有文采。此文开头以“是鱼儿就不要幻想蓝天,是鸟儿就不要迷恋海洋”为喻,顺势提出“我们只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意义的人生”,既形象生动,又不显得突兀。
5.比--通过对比来阐明事理。 2006 年高考山东卷Ⅰ高分作文《梦想在现实中起舞》的开头:
仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,而给了我们无限的遐想。那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想。飞上星星的人知道,那里像地球一样,也有灰尘和石渣,于是他们失去了幻想的自由和权利。我们不能一味沉溺于自己的幻想之中,却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。
仰望星空,给人以无限遐想;飞上星星,使人失去幻想的自由与权利。由此提出“我们不能一味沉溺于自己的幻想之中,却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里”的观点。论点于对比中水到渠成地展示出来,显得既全面又深刻。
6.问--通过自问自答,引出观点或议论。如 年高考福建卷优秀作文《跳出枷锁,创造风格》的开头:
为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话--提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不延用 20 世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切,只因为时代在变化,人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流,发展要与时俱进,生活赋予了我们创新的动力。跳出圆圈的枷锁,创造新颖的风格,这是一个充满智慧的选择。
自问自答式的开头,有两个好处:一是观点自然引出;二是给人以思考的同时,润物无声地让人认同作者的观点。此文开头就有这样的智慧。
7.例--摆出问题或者论据先行。如高考全国卷I优秀作文《做缜密的勇者》的开头:
苏轼说,天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒;歌德说,勇敢的人可以用生命冒险,但决不用良心冒险;毛泽东说,敌军围困万千重,我自岿然不动。苏轼之勇,在于豁达淡定;歌德之勇,在于坚守诚信;毛泽东之勇,在于沉着大气。因为勇敢,他们指点江山,激扬文字,粪土不平事;因为缜密,认清自我,他们永远在青史上留名,在黑暗的迷雾中照亮有志者的奋进之路。
苏轼、歌德以及毛泽东这三个论据,涉及古今中外--论据做到了既必要又充分,即典型性。接着提出观点就显得有理又有据,不突兀--读者愿意接受。
材料作文如何扣“材料”
材料作文的“材料”,是考生写作的根本依据和出发点。所以,材料作文在行文时必须紧扣“材料”;如果通篇没有提到“材料”,那就属于严重的偏题,后果不堪设想。这正好与“话题作文”相反。需要注意的是,材料作文既要紧扣“材料”,又不能大段大段地复述材料。那么,材料作文如何紧扣“材料”呢?下面以 2006 年高考全国卷I满分作文《绕树三匝,何枝可依?》为例,给大家提供一些扣“材料”的技巧。
1.引--从材料中引出论题或论点。或开门见山,或边联系实际边叙述感受,或述读材料,或引用名言警句等方式提出论题或论点。需要注意的是,“引”的语言要精练,概括力要强, 80字左右为宜,否则,会让人觉得拖泥带水,不简洁。“论题或论点”从材料中“引”出,是一种高层次的紧扣“材料”。请看《绕树三匝,何枝可依?》的开头:
“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?”这是曹孟德的《短歌行》诗中的诗句。
我们何不以此自问,“何枝可依?”问自己什么是适合自己的,找准自己的位置,找到自己的归属。
此文开头,借曹操的诗句引出“何枝可依?”的疑问,然后顺势提出观点--“找准自己的位置”--“引”得巧妙又干脆--论点源于材料又高于材料。
2.议--分析议论材料。通过分析议论,可以挖掘材料的内涵,强调论题或论点。这一部分可以弥补引出论点时因过于概括而造成内容上的突兀、断层等方面的不足。请继续看《绕树三匝,何枝可依?》的下文:
老鹰凶猛、健壮,飞翔速度迅猛,从鹫峰顶俯冲而下,捕获猎物,这是它生存的本领,是它依附的枝头。而乌鸦性本弱小,却一味模仿老鹰,事倍功半,最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。诚然它的精神是可嘉的,然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点。
从材料中引出观点后,该考生便对“材料”进行了议论。从老鹰、乌鸦两个角度分析,并指出乌鸦“精神是可嘉的,然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点”--“议”得全面、辩证而又深刻。
3.联--联想议论。“引”“议”之后,作文就完成了对“材料”的处理。“联”是运用材料提供的道理来演绎社会生活,透视社会生活的`过程,是理论作用于实践的过程。可以联想类似的道理(从道理上进行论证),也可以联想相关的社会生活现象(从事实上进行论证)。这部分是作文的主体,要求思路开阔,语言概括,重点突出。正反结合。需要注意的是,由“议”到“联”,过渡要自然、贴切。《绕树三匝,何枝可依?》是如何联的呢?请继续看下文:
物犹如此,人亦然。
找准自己的位置,找到适合自己依附的枝头,生命才能达到极致。
一代先师孔子,初时以建立以“仁”治国的完美社会为志,周游列国之后,最终没有成功,然而他却是很好的老师,孔子的弟子遍及天下,他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。找到自己的枝头,生命的意义才能实现。
一代喜剧大师卓别林,年少时因相貌不佳,总是成为别人的笑柄,在他的喜剧生涯中这恰恰成为了一种优势,他演的无声喜剧电影,达到了无声胜有声的境界。这不得不说,他那逗人乐的容貌有一定的功劳。
世界首富比尔盖茨,本是美国著名学府哈佛大学的学生,然而当他感到大学所教的并不适合自己时,便毅然离开学校,从事电脑设计,最终积累了巨额的财富。
以一句“物犹如此,人亦然”过渡,由物联人,孔子、卓别林以及比尔 盖茨,三个例子就是三个典型--古今中外兼顾--“联”得自然而又充分。
4.辨--辨析辩证。这是行文思路严密的补笔。通常这一部分不是行文的重点,文字不宜多,可以用“当然”“固然”等词语来畅通行文。接下来,我们看《绕树三匝,何枝可依?》是如何“辨”的:
社会在发展,然而道理却没有变,找准自己的位置,找到适合自己的那个枝头,生命才能闪光。
一句“社会在发展,然而道理却没有变,找准自己的位置,找到适合自己的那个枝头,生命才能闪光”,字数不多,却“辨”得有理又有节。
5.结--给文章下结论。通常要紧扣“材料”照应开头:开头提论点,结尾提怎么办;开头提论题,结尾作出结论并简要说明怎么办。让我们看《绕树三匝,何枝可依?》是如何结尾的:
乌鸦勇于拼搏、喜爱学习的精神固然是值得学习的,然而它没有认清自己,最终是要以失败告终的。
“绕树三匝,何枝可依?” “绕树三匝”并非枝枝可依。人不只需要勇于拼搏的精神,更应认清自己,只有二者兼备,才有可能成功。
拥有自知与拼搏,光明就在你的眼前,在努力过后,你会发现“绕树三匝,何枝可依”。
文章结尾,强化主题,撞击“材料”,呼应开头,并提出解决问题的办法--“结”得顺当又完美。
从上文分析可以看出,《绕树三匝,何枝可依?》一文,“引、议、联、辨、结”,每一步扣材料都相当妥帖而又完美,被评为满分,当之无愧,很值得我们认真借鉴!
篇5:高三语文作文开头
高三语文作文开头
雕饰风头——打好第一枪
开头方法之一:
开门见山话题点穿
诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》
青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨
开头方法之二:
引用名言文采凸现
如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的;我们的公司的管理人员决于能长着相似
的脸。--------福特《高考作文把心放正》
心睛的时候,雨也是睛;心时候,睛也是雨。
——汪国真
哈姆莱特曾高呼:“人啊,看清你自己!”
而我要说:“人啊,看清这个世界。”《高考作文擦亮眼睛看世界》
美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”《智慧的眼睛》
马克?吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”《宽容,从这里开始》
开头方法之三:
排比点题铺排文气
种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;
雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;
骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;
海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》
是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬??
是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱??
是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄??
是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想??
哲人对着蓝天微笑:“是时间。”
孩童握着风筝拍手:“是风。”?
流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”?(《拥有答案的幸福》)
开头方法之四:
故事寓言倍感新鲜
有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票
员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。
终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈 大
笑之时,母亲却激动地放声高喊,“哦-----亲爱的保罗!他们都走错了,只有你走对了!”《感情亲疏影响对事物的认知》
1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《智慧的起点》
开头方法之五:
引用诗歌胜过空说
我不去想是否能够成功/
既然选择了远方/
便只顾风雨兼程。
—汪国《高考作文心灵的选择》
墙角的花!
你孤芳自赏时
天地便小了。—冰心
你
一会看我
一会看云
我觉得
你看我时很远
你看云时很近
—《远和近》顾城
万能凤头
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。
如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语)
毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?
俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,
一种并不陡峭的高度。
爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。
即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。
生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。
试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。
能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。
《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。
宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。
宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。
高考满分作文精彩结尾20例
01、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;
登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,
一星陨落,黯淡不了星空灿烂,
一花凋零,荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》
02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
03、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。
05、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
06、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
07、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。
08、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。
09、喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。
10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
11、月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春。
12、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。
13、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧!
14、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
15、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!
16、也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树;
也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,。终会拥抱大海;
也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天。
17、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。
18、冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧!
19、大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。
20、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
篇6:高三语文作文开头
高考作文万能精彩开头
1、做不了大江大河,就做一滴小小的水珠吧;做不了天香国色的牡丹,就做一株默默的小草吧;做不了顶天立地的英雄,就做一个平凡的普通人吧。
2、只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿和娇美;而孤独的树木,只好任狂风摧残。只有勇于搏击的雄鹰,才能领略蓝天的辽阔和美丽;而懒惰的知了,只好栖于枝头鸣“知了”。只有百折不挠的雄鹰,才能在自由的天空展翅翱翔;而具有漂亮羽毛的孔雀,只好望而却步。只有耐寒的菊花,才能点缀出冬天的生机和气息;而怕冷的牡丹,只好让寒流吞噬。只有宽广博大的胸怀,才能容纳世间的真诚和美好;而狭隘的眼界,只好让虚伪填平。只有勤奋的人,才能取得成功;而懒惰的人,只好平庸地活着。只有激情勇敢的呼唤,才能唤醒国民的良知和正义;而软弱的叹息,只好让愚昧淹没。只有把不幸当成财富的人,才能从失败中走向成功;而自甘潦倒之辈,只好一蹶不振。
3、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
4、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
5、赞美:您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律。您如同星星,没有太阳耀眼的光芒,也没有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那点光亮,是您生命价值的闪现。您如同沙砾,没有大山的伟岸,也没有溪流的悠闲,但山水间的那点铺垫,是您默默的奉献。您的笑容是世界上最和煦的春风,您的眼泪是世界上最名贵的珍珠,您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征;您的关怀,让我们感受到长辈的慈爱;您的鼓励,让我们扬起了奋斗的风帆;您的渊博,让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献,让我领略了师德的风范。您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。
6、在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。
7、在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。在宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;在宽广肥沃的田野上,一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。
8、友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。家是休生养息的港湾,让人留恋往返。童年是五彩缤纷的梦,让人魂牵梦萦。
9、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
10、拥有是美丽的,但不要因为失去而黯淡了自己的生命。失去了太阳,你还会有星光的照耀;失去了甘霖,你还有露珠的滋润。可以设想,屈原不失去生活的优裕和舒适,怎么会写出《离骚》这样灿烂的篇章?司马迁不失去个人的名誉和尊严,哪里会成就《史记》这样辉煌的巨著?
11、拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。拥有网络,就拥有了时间和空间;拥有网络,就拥有了世界和梦想。
12、拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。拥有拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。拥有网络,就拥有了世界和梦想
13、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。
14、我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,我知道我如果不喜欢,便意味着我不热爱高峻的山清浅的河。
15、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。如果说生命是一座庄严的城堡,
16、希望是如此的神奇,能让一个人在黑暗中看到光明,在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福,只要我们自己不放弃,就没有力量能够摧毁我们心中的希望。
17、一页历史,是一面镜子;擦亮了镜子,你呼唤着理性与良知。一颗沙砾,是一种苦痛;历经了苦痛,你孕育了圆润与晶莹。一道辙印,是一段历史;尘封了历史,你迷蒙着今日和未来。一道辙印,是一段历史;展示出历史,你开发了近林和远山。一片归帆,是一缕乡情;倾注着乡情,你满载着沧桑和希望。一股细流,是一曲欢歌;汇聚了欢歌,你成就为大江与汪洋。一片嫩绿,是一份自然;呼吸着自然.你孕育出果实与丰收。一缕清香,是一份成熟;酝酿了成熟,你展示着高洁和恬淡。一朵飞絮,是一丝希望,放飞了希望,你唤来了温风和细雨。
18、一位诗人说过:过错是短暂的遗憾;错过,是永远的遗憾。这也许正是一种美丽,正如维纳斯的断臂,让人回味无穷,而回忆里总有一种甜甜的酸酸味道。错过了蓝天的深邃,才可以有白云的飘逸;错过了大海的壮阔,才可以有小溪的悠然;错过了原野的芬芳,才可以有小草的碧绿。
19、一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。
20、也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪,也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿洲。只要你满怀信心,你就会感受到生命的意义。
21、选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀-----
22、幸福是什么:幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获。幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁。幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。
23、信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。
24、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把,信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
25、心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下了情真意切,壮怀激烈的《满江红》?宋末的文天祥,富贵不淫,威武不屈,大义凛然,视死如归,不是写下了气贯长虹的《正气歌》?战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思感天动地的《离骚》?唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽渴望自由的《梦游天姥吟留别》?宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹豪情万丈的《正气歌》?清代的小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘柔情万种的《红楼梦》?
26、心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
27、小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的阻隔,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。大树是坚强的,它不畏狂风暴雨的打击,不畏严寒酷暑的煎熬,昂首屹立。灯塔是无畏的,它不怕无边黑暗的包围,不怕常年累月的孤独,永放光芒。
篇7:路过高三开头作文
上天让我先路过一个村庄,人生的第一场旅行在这里拉开了帷幕。
从记事开始,最早路过的是一桌饭局。具体发生了什么,记不得了,那毕竟是很久以前的事。只是记得一个事情的模糊的轮廓罢了。我当时还没有一个椅子高,左手手指还放在嘴里,像是抹上了一层厚厚的蜂蜜,那时总觉得小手很香。于是乎,刚刚学会奔跑的我,带着一张肉嘟嘟的脸,一双总是闪烁着好奇的眼睛再加上嘴中的手指,显得那么天真无邪,不管在哪,总会是那颗最惹人喜爱的明星。
似乎过了一段很长的时间,也许又是那么短暂吧,我上学了。那时的我每天一早就要和奶奶赶公交去城里上幼儿园。每一天早上,路过挨家挨户,总是习惯性的向人家家里瞅几眼,看看每天和我一起玩耍的小伙伴们有没有去上学呢。去学校的路上,每天都要路过许多画面。印象最深的是在人民医院南院转去北院的路上,每天都会遇到许许多多的医护工作者和进出院的患者,一切都是那样的忙碌。
这几年里,路过了太多人间冷暖。岁月永远是那么的无情,一转眼就是一名光荣的少先队员了,人生也开始了第二场旅行。
记得刚刚迈入小学的校门,一切都是那样的陌生。路过高年级哥哥姐姐们的教室,听到的总是琅琅的读书声。去教室总要路过一个小花圃,这小花圃并不是很大,但是却总令我十分享受。路过春天,有桃花,杏花和梨花,红的像火,粉的像霞,白的像雪。地上的小草充满了新生的嫩绿。空气中夹杂着泥土和树叶的淡淡的清香。路过夏天,蜜蜂和蝴蝶正成群结队,辛勤的采摘着花蜜。春天的花儿都谢了,取而代之的是一些正在成长中的果实,远远地就可以闻见果子的青涩味。路过秋天,菊花和玉簪花傲寒而放。一些香橼、梨等水果也都沉重的挂满了枝头。路过冬天,白雪皑皑,寒风刺骨,但却吹不垮那岁寒三友,它们不畏严寒,依旧笔直的挺立在风雪中。怎能让人不敬佩它们的精神呢?
当然,我们校园里最引人注目的还是那一株百年梧桐树。春天时,他只是向外人展现出他的高大威武,仿佛一个天然的卫兵,一直在保卫着我们的校园。但一到秋天,这一株梧桐就显得格外的美丽。整个树冠被金色的叶子染得十分光鲜亮丽,风轻轻一吹,这些叶子“哗哗”的飘落,像一群金色的蝴蝶在空中飞舞,场面是那么的宏伟壮观。
每天都会路过这些,光阴似箭,我来到了初中。这里的“风景”着实令我惊讶,在这里我收获了数学的奥妙,语文的博大,英语的神奇,政史的厚重,地生的趣味。在这里,我路过了李白的豪放不羁,我路过了代数和几何图形的种.种计算方法,我路过了东西方的文化差异,我路过了震惊世界的四大发明,我路过了人体的四大组织和八大系统,我还路过了七大洲和四大洋。在这里,我路过了新冠肺炎抗击疫情的各路勇士,我也路过了祖国从制造大国到创新强国的飞跃。在这里,我深深体会到,我们每一个人都要有一个宏远的志向,要想“励家国志”,只有努力学习,践行我们的美好梦想,不负国家栽培,不负青春韶华,才能“成天下才”!
人生就像一场旅行,我一直在路上,每个人的人生路程都不一样,当你路过风景时,去努力欣赏、享受、感悟它,你一定会深深体会到其中的奥妙的。
篇8:路过高三开头作文
伴着午后的阳光,翻阅着幼时的相册。一张照片映入眼帘——女孩穿着牛仔裙,手拿饼干,女孩旁是一只花白的小狗。女孩脸上洋溢着笑容,耳边似乎也飘来了银铃般的笑声。 没错。这种照片的主角就是我!
虽已不记得那只小狗的来历、名字,脑中却隐隐约约浮现着十多年前和小狗嬉戏的画面。妈妈说,不论是牛奶还是饼干我都会和小狗分享呢。也因为小狗,我还曾和爷爷闹僵。伴着我一天天的快乐成长,小狗也成为了大狗。一天,爷爷和他的朋友们一起把我心爱的小狗绑在一棵树上,残忍地伤害,可晚上却还津津有味地分享着狗肉。至今回想起来,还有些后怕。平日里慈祥的爷爷当时多么像一个嗜血的狂魔!后来的每一年,他们一帮朋友都会聚集在某一个的家里吃狗肉,似乎没有任何一丝愧怍。为什么就不能和平共处?
相比,年轻人们到给了我一丝慰藉。有的把贵宾犬当作自己的孩子,无微不至地照顾,更在微博、ins里分享着他们的美照。有的把藏獒当成伙伴,总是带着他们一起散步、玩耍。 姐姐也是极为爱狗,一次我们坐车回乡下,之前还和我们津津乐道的姐姐突然大声哭喊,虽已是大学生可俨然一副幼童模样。待她平息才知道,她刚刚看到路上躺着一只血迹斑斑的狗,一定是被汽车残酷的轧死。后来还一直耿耿于怀,不停嘀咕着那位车主没人性。前几日,爸爸还给我讲了他朋友侄女的故事。她刚高考结束,也是十分可怜。从小爸爸去世妈妈改嫁,和爷爷住在一起,她们家里有一条狗,从小陪着她长大。可有一天,狗不见了。她很着急,到处寻觅。爸爸问我:“你知道她为什么这么着急吗?”“因为这是她们家的狗呀,当然有感情!”我很快接了话。后来爸爸跟我慢慢叙述。 自小,她很孤独,有什么喜怒哀乐都习惯于和那条大狗分享,渐渐地,大狗似乎已不是狗,而是一个真正的挚友。挚友一天天地老去,如今却莫名消失,就如同你的父亲有一天变得年迈了,可恰巧他走失了,那种孤独与害怕也不亚于此。狗是一种很有灵性的动物,他不会因为主人的身份而离开,不会因为主人的家境而离去,他们只知道誓死追随。 世界不仅仅属于人类,或许动物便是另一个你。我有一个梦,梦里的一切都毫无保留地释放着爱,有只小狗在拐角处对我微笑。无论它在哪,只要遇到它,都会让我会心地扬起嘴角。这是我这梦最好的结局,让我们一起路过爱,且被爱路过……
篇9:冬季作文开头高三
雪花纷纷扬扬的撒下,撒的很轻柔,很恬静,很有层次,这是冬在用心地作画。冬天特别喜欢用白雪作颜料,用大地作调色盘,用凌厉的寒风作画笔。它稍作构思,挥舞着画笔,不一会儿,便晕白了房屋,染白横跨小溪的石桥,漫白了收割后的田野。
石桥边的扶手上满是积雪,用手抹一下,上面的积雪就簌簌地掉落,有些雪贪恋着你手心的温度,你便会感受到寒冷入骨,你的温热的手变得通红,又冰冷冷的。用你厚实的冬靴踩在桥上,你会觉得脚下很酥软,像踩着棉花一样,走过去还会留下你那小小的脚印。小桥下,即使下雪,水也没有结冰,水面上冒着淡淡的热气,溪水还是那么清澈,清的可以看见溪底的小石子和小沙粒,还有一些小鱼在水里快活的游来游去,两岸的垂柳穿上了白大衣,倒映在溪水里,美丽极了
田地被厚厚的积雪覆盖。仔细看,白茫茫的雪地上夹杂着一些冷绿的杂草。说实话,我很佩服这些野草的精神,它那坚持不懈、有顽强生命力的精神使我感动,而又有多少人有这样的精神呢?别看这表面只有一些零零星星的野草,其实土地下还有很多期待发芽的种子。俗话说“瑞雪兆丰年”,今年下了一场大雪,明年肯定有大收获。这些种子正在努力的往上冲,努力地发芽,有句话说得好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经过一些磨炼,又怎能使自己变得强大起来呢?我们的人生也是如此,不好好学习,以后怎能使自己幸福呢?又怎么谈得上报效祖国呢?
远处的山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是一张小水墨画,也许是唐代名手画的吧!瞧!那里有几个小孩在打雪仗,冰冷的雪团成雪球,投掷过去,非常有意思。虽然手已经冻得通红的了,但是这种激情,这种欢乐的气氛,使孩子们感觉到手一点儿也不冷,反倒有点冒着热气。
不妨将雪下得更大些吧!你看!山坡上被积雪覆盖,纷纷扬扬的大雪,加上这呼呼的北风使人觉得很冷,仿佛全世界都变得冷冷清清,但是全家人一起围坐在火盆旁,一起吃着热气腾腾的晚餐,一起交流着白天的工作和发生的一些有趣的事情,感觉很温馨,很幸福。也许这就是我们大家都追求的满意的生活吧,哪怕是在这寒冷的冬天,也感觉到浓浓的温情。
冬天,一个白色的季节,一个充满希望的季节。
我喜欢冬天。是因为我知道:冬天来了,春天还会远吗?
篇10:高三作文敬业奉献800字议论文
敬业奉献是一种信仰
东北某高校一博士生借调到宝钢工作,干得非常出色,对方特别希望他能留下来。学校非常纠结,觉得自己培养的博士被人挖走,是一种人才流失。但权衡再三,最终还是把人放了。这所高校的领导说,“人才”由“人”和“才”两个字组成。“人”流走了,“才”照样可以为己所用;相反,“人”虽留住了,但当地并没有宝钢那样好的施展“才”的平台,同样是一种人才流失,或者更准确地说,叫“人才留失”。
也许宝钢真的能为这位博士生提供一个比培养他的学校更好更大的舞台,这个舞台也许能让这个博士生未来的.道路走得更好。看似遵循了以人为本,也很好的尊重了人才、爱惜了人才,却忽略了用人单位对人才的渴望程度。宝钢也许有十个像他这样的博士,而学校也许只有他这样的一个,从用人单位的角度上看,学校比宝钢更希望这位博士留下。就如同工作环境艰苦村级小学每年都缺老师,环境优越的县级小学从来不缺老师。可每年都有大批村级小学的老师挤破头的想进入县级小学,其中也不乏个别因进不了县级小学干脆辞职一走了之的。
人有一颗向上的心,想不断努力为自己谋求更好更大的舞台,这样的想法是人之常情。而一味的想逃离艰难的工作和生活环境,为了自己更好的舞台而抛弃自己现有的舞台,把培养和锻炼自己的单位置于更艰难更尴尬的处境,则是对敬业奉献缺少最起码的信仰。相比“人才留失”更可怕的是“人才匮乏”。把最优秀的人才放到最艰苦、最需要他的地方也是对人才最崇高的敬意,而一个人能否称得上才,还需要在艰苦的环境中检验他是否始终秉持着敬意奉献的信仰。
篇11:高三作文敬业奉献800字议论文
--是龙王庙镇---小学的一名普通教师。他于1月参加教育工作。上班以来始终战斗在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀。
一、努力钻研业务,耐心教育(优秀员工个人先进事迹材料)学生,教学成绩优异。
敬业奉献事迹材料事迹材料该同志从参加教育教学工作就一直在农村基层小学任教,并始终担任班主任工作,能够胜任各学科的教学,是市县两级骨干教师。在工作中他能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,文化业务和教育教学水平得到了不断的提高。特别是在实施高效新课堂的过程中努力学习先进学校的经验,并且在自己的课堂中开展新课堂教学模式。教学工作中,对学生进行耐心细致地说服教育,因材施教,直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因为工作努力,能一心把主要精力用在教育教学工作上,所以几年来,他所教班级在统考中是名列前茅,多次受到学校领导的表扬,和表彰,更得到了社会和学生家长的认可。
二、服从领导的分配,积极参加活动。
在日常工作中,该同志能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,他都能够愉快接受,并按时完成任务。在学校组织的各项活动,他都能够积极参加,如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等他都能积极参与。上班几年来,对于学校的各项迎检工作学校领导所分配的工作都能顺利完成。特别是在贯彻学习-书记提出的 爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。 几点希望中,他更深有体会,并能够按着去做。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是他能取得成绩的前提。正像了自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的,更是这样做的。他的这种言行深受学生的爱戴,受到领导和教师的好评。
三、不断学习、努力工作、无私奉献。
--在本职岗位上能够不断学习,他注重学习文化知识、钻研业务,学习他人之长、补己之短。积极参加进修举办的各类培训班,同时对学校的校本教研活动也按时参加,并取得了较好的效果。在工作中,他具有高尚的职业道德情操,热爱教育事业,热爱本职工作,勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘,充分体现了他乐业、敬业之精神,为教书育人做出了贡献。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。
总之,一分耕耘,一分收获,他所取得的成绩是他辛勤付出的结果。但愿他的这种精神和动力发扬坚持下去,用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。
篇12:高三作文敬业奉献800字议论文
--是龙王庙镇---小学的一名普通教师。他于201月参加教育工作。上班以来始终战斗在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀。
一、努力钻研业务,耐心教育(优秀员工个人先进事迹材料)学生,教学成绩优异。
敬业奉献事迹材料事迹材料该同志从参加教育教学工作就一直在农村基层小学任教,并始终担任班主任工作,能够胜任各学科的教学,是市县两级骨干教师。在工作中他能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,文化业务和教育教学水平得到了不断的提高。特别是在实施高效新课堂的过程中努力学习先进学校的经验,并且在自己的课堂中开展新课堂教学模式。教学工作中,对学生进行耐心细致地说服教育,因材施教,直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因为工作努力,能一心把主要精力用在教育教学工作上,所以几年来,他所教班级在统考中是名列前茅,多次受到学校领导的表扬,和表彰,更得到了社会和学生家长的认可。
二、服从领导的分配,积极参加活动。
在日常工作中,该同志能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,他都能够愉快接受,并按时完成任务。在学校组织的各项活动,他都能够积极参加,如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等他都能积极参与。上班几年来,对于学校的各项迎检工作学校领导所分配的工作都能顺利完成。特别是在贯彻学习-书记提出的 爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。 几点希望中,他更深有体会,并能够按着去做。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是他能取得成绩的前提。正像了自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的,更是这样做的。他的这种言行深受学生的爱戴,受到领导和教师的好评。
三、不断学习、努力工作、无私奉献。
--在本职岗位上能够不断学习,他注重学习文化知识、钻研业务,学习他人之长、补己之短。积极参加进修举办的各类培训班,同时对学校的校本教研活动也按时参加,并取得了较好的效果。在工作中,他具有高尚的职业道德情操,热爱教育事业,热爱本职工作,勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘,充分体现了他乐业、敬业之精神,为教书育人做出了贡献。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。
总之,一分耕耘,一分收获,他所取得的成绩是他辛勤付出的结果。但愿他的这种精神和动力发扬坚持下去,用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。
高三作文敬业奉献800字议论文
篇13:敬业作文
八月的天空烈日当头,火辣辣的太阳炙烤着大地,路上没有多少行人,时不时走过一位手打遮阳伞的女士,或是一位用手扇着风,另一只手拿着矿泉水的年轻人,路边空调挂机滴着水……就在这样一个大家都在家享受空调的烈日下,我却得将我那不争气的自行车推到小区附近修自行车的门面上去。
自行车的轮胎在回家半路上压到了什么尖利的物件,本就没什么气得轮胎顿时瘪了下去,已经无法骑行,已经无法骑行,于是便出现了文章开头的那一幕。带着满脑子的不快,我终于把车推到了门面上,“老板,补胎。”此时,坐在门面里的一位五十多岁的男人走了出来。他的头发半数已经花白,连胡子也夹有不少银丝,布满皱纹的脸上架着一副眼镜,眼神清澈而有神。
“怎么回事?”他看了一眼车胎,问道。“路上可能被什么划破了吧。”我答。他也不再多问,回头拿了工具,低头蹲下,熟练的操作起来。三下五除二,轮胎已被他卸下,他用那双布满老茧的双手将内胎拿出,放到装有水的瓶子里,一段一段的埋到水中施力挤压,直至某段出现了大量气泡,也就发现了漏气的地方。接着,他取出一张补丁,贴在了该处,封好,将内胎塞入轮胎,打满气,熟练的将胎装回到自行车上。
整个过程用时不过三分钟左右,他熟练的手艺透露出他已从事这个行业已久的信息,“五块钱。”他的工作已经完成,整个过程从没抬起过头,透过他镜片反射的光芒,我看到了一位敬业的修车人那专心致志,一丝不苟的眼神。我掏出钱,交到了他那还沾着黑乎乎的车油的手中,交到了一位热爱工作,专心于工作的劳动者手中。
“老板,打个气。”旁边一位妇女推着自行车喊着。刚坐下的他,眼睛又离开了店面中那台十几英寸的小彩电,提着打气筒走了出来……
篇14:敬业作文
在学校306班这个大集体里,从开学到现在给我留下深刻印象的老师是英语老师,姓卢,但我们管她叫“Sally(萨莉)”
开学第一天,我对英语老师和英语课充满了好奇,想英语老师应该是扎一把染发,,然后就是很活泼吧!“叮铃铃”一位面带微笑,朝气蓬勃。扎着一把短短的马尾辫,,戴着一副眼镜。身穿一件黑色T恤,搭一条中裤的女士走进教室,给我的第一感觉是,非常的纯朴,和蔼可亲。老师走进来面带微笑的给我们自我介绍,我们都饱含希望的看着她。
她上课很有趣,把我们都带动起来,让我们激动、紧张、害怕。记得有一次上课,那是严雪松坐在最后一排时,他在下面画画,被Sally看到了,我只看见像兔子一样一蹦一跳的到严雪松面前说:“你看我们同学画得多好呀,上英语课还画南瓜灯啊,要让你们刘老师看看。”于是她拿着画边走边说,摇摇摆摆的像个走T台的姐姐一样,还用手把画放在头上给全班同学们看,我们看了Sallyd动作听了SallyD话,再看看画,大家不禁笑起来。
Sally是搞笑的但又饱含着一种严肃感。感觉很亲切但又不敢靠近。
星期天的下午到Sally那里去上课,上课的时候老师在黑板上写单词,我们在本子上写出它的英标。第一个我根本不会写,第二个Sally讲了一下我懂了一点,第三个似懂非懂,最后老师说:“张雅,你等一下放学留下来。”我很高兴,我为有一个这样对学生一丝不苟的老师而感到欣慰,想想他家里有一个高三的姐姐,却还有心思花在我听课花在我上课有没有听懂上,这时我下定了决心,一定要把英语学好,不是对不住我自己,也要对得住Sally的一片苦心啊!
Sally就是我们306班每一个人的母亲,在我们身上花了多少时间,花了多少精力,我们考的卷子,却让她看得心痛,这不就是自己的母亲吗,像母亲一样爱护我们吗?是的,每位老师都是善良的,都是我们的父母亲,不求回报,无私奉献。老师您说得对,我们的成绩好坏跟您没有任何关系,所以我们会为自己的未来好好奋斗的!
Sally,我高兴认识你————敬业的“姐姐”。
篇15:敬业作文
我爸爸是一个胖胖的可亲的人,年龄三十有七。不知什么时候起,爸爸满头的黑发越来越少,平平的腹部也隆起了“将军肚”,眼睛也长期布满了血丝。这是我爸爸一天到晚坐在办公室里对着电脑充当“思想者”的结果。
爸爸的公司是搞出口贸易的,工作很忙。爸爸每天早上八点钟上班,通常十二点半还不见人影;下午三点不到就坐在办公室里了,晚上早于八点不回来。爸爸与国外客户主要通过“伊妹儿”联系,所以常常到了家里立刻到书房去看“伊妹儿”,非得等到妈妈举着巴掌抡着拳头“攻进城去”才肯出来吃晚饭,吃了两口又去找“老帮手”去了。偶尔这时有人来电话说去办公室交谈工作的事,就要等到明天早上才能看到他了。
周六周日爸爸也上班去,只是时间相对短一点。有一次爸爸说要在周六那天带我去海边,我兴奋极了,可当天却把时间拖到了下周,接着又往下拖……直到他出国。
去年夏天,我爸爸发烧了,体温三十八摄氏度有余。恰好妈妈要去开会,我要去学校报到。中午我们回到家时发现,他居然不在床上。原来他又跑到书房,在电脑前写“伊妹儿”。一摸他的额头,滚烫;拿体温计一量,水银柱窜到了“39℃”那里,可他还是不肯休息。
如果统计一下每年爸爸出差的时间就会发现爸爸去外地的时间是每年4个多月。其中包括去北京、广州、伊朗、阿联酋等。爸爸有时出差两个多月也不回家,我们只得提心吊胆,生怕他出了什么意外。甚至有时他出门前说要半个月回来,可过了两个半月他还没到家呢!
别以为我爸爸是个工作狂,没有人情味,爸爸对我可是很关心的。有一段日子,我的一张光碟坏了,我没有音乐听了,我就叹了一口气,说,要是我有一部MP3该多好。不料,次日晚上爸爸就给我买了一部浅蓝色的彩屏MP3,功能很全,价格不菲。然后,爸爸给它下载了许多图片、歌曲,我高兴极了。
爸爸十分孝敬父母。爷爷、奶奶有一套新居,装修时爷爷、奶奶一点都没操心,是我爸爸一手策划的。他抽空去买装修材料,还没买家具呢,爸爸就已经解囊好几万元了。
这就是我的敬业的、慈爱的、孝顺的爸爸。我爱他的一切。
篇16:敬业作文
进入初三,学生的辛苦不必多说,可我们的老师也没有闲着,这不?从他们的早餐上就可见一斑。
说老师,当然从我们的“龙头老大”宇老师说起。作为毕业班的班主任,他每天进教室都很早,让我们这些想抄作业的人几乎没有什么机会。我有时在心底里面说:“宇老师,您老人家就别这么辛苦,让大家都喘一口气吧。”可他却偏偏不听。你看,今天早上更绝,竟然六点左右就来到寝室,给我们这些“爷爷奶奶”请安。我非常奇怪,这么早,宇老师就吃了早餐吗?后来,我终于发现了真相,原来在下课后,宇老师才从抽屉里拿出一包“康师傅”泡好,风卷残云般吃完。哦!原来如此,不过,宇老师,你好像多次对我们讲过方便面是垃圾食品哦,为什么您“吃来吃去,还是康师傅”好呢?
历史老师刘老师也算是德高望重的前辈了,可她每天也来得很早。我非常奇怪,她又没有早自习,来那么早干嘛?后来,我明白了,她来得早,一是送她的儿子读书,二是批改作业。她的早餐也是独具特色,一杯绿豆粥,两个包子,就是她嘴里的美味。只是刘老师,你那点早餐还不够我填牙缝的呢,您怎么吃得饱啊?还是不要为了抢时间就委屈了自己的肚子啊!
英语老师张老师经常上早自习,来校自然也很早。张老师是快要做妈妈的人了,早餐的品种自然就丰富一些,有时是豆浆,有时是牛奶,有时又是玉米,这些东西味道应该不错。张老师,你现在可有两张嘴要吃啊,只是看您吃早餐的样子,确实叫人担心啊!吃的时候狼吐虎咽,哪个架势,哪里有半点淑女风范,简直让人怀疑世界正在闹饥荒。张老师,您慢一点进教室不要紧,可要注意健康营养啊。
政治老师李老师是一个帅气的小伙子,身强体健,精力充沛,还是个篮球高手。再加上李老师的教学又有特色,一直是我们的“偶像”,我有时猜想,是什么“滋养”了李老师如此强健的身体?这一天,我去办公室,正好被我逮了正着:李老师端着一盆炒粉吃得津津有味,真是有损“光辉形象”啊!
是啊,我们的这些老师,为了将更多的时间留给我们,对自己的早餐草草打发,他们的这种敬业精神和牺牲精神是多么可贵啊!老师们的早餐成为了我们津津乐道的话题,也成为了我们初三记忆中一道特别的风景!
忘不了,老师们的早餐。
篇17:敬业作文
认真做事才能把事情做好,用心做事才能把事情做对。
——题记
人生最大的希望是幸福,人生最贴心的人是父母,人生最了解自己的人是朋友,朋友之间最大的特点就是团结。
中学的生活无味,每天都埋头苦干,但我所处的小组每天都给我以振奋的力量。
回忆·过去。
从升入九年级后,我带领了一个学习小组。成员:王鹏,王佳,王梦豪,司杏林。被分到一个小组后,交流没有隔阂因为我们原本都认识。
渐渐地,一个月的时间过去了,学校进行了月考,我们小组的整体排名不算太高,但我总结了一些事情是我们都没有尽到最大努力,因为我相信我们的组里个个都是精英。我相信,这次的月考一定会给他们教训(我也是),他们一定会在下次,下下次的考试中拿出满意的成绩来证明自己。这次的月考或许就算是一次失败,但我定会带领他们战胜它,打败它。
我们组个个都是好样的。
珍惜·现在。
组长,这个题怎么做?组长,这个单词什么意思?,我们的小组已经开始努力了,我很高兴,同样,我不能有一丝懈怠,我也将会给予他们更高的要求,使我们整个小组更加的优秀。
你,这个题给我讲一遍!你,来,我给你出几道题做!,我身为组长,也作为组内的一份子,我有义务,也有责任去帮助我的组员,并不断强化他们的能力,因为我们可是有着很远大的目标呢!
组长,你为什么那么努力?因为有你们需要我啊!我们组的成员开始了奋斗,开始了对困难的厮杀,我欣赏他们,因为他们是我的组员。
我们组个个都是努力的。
展望·未来。
在努力之下,我所能看到的只能是我们小组美好的未来,我不敢说他有多么耀眼,但我确信,我一定不敢直视。一个人成功的前提在于努力,一个组的成功在于努力并团结。
我们的组内,我希望是和谐的,是向上的,是奋进的,但必须也得是这样。在教室,有人苦于问题的烦恼,那就由整个小组来解决,在操场,有人苦于身体的烦恼,那就由整个小组去扶持。
我敢于回忆过去,珍惜现在,同样我也展望未来。
我们组个个都是坚强的。
青春,对于一项事业,用尽全力,用尽真心,充满热血,充满激情,我坚信,必赢!
篇18:敬业作文
下了晚自习,伴着满天星辰,走在回寝室的路上,不经意回首,透过二楼的玻璃,看见那熟悉的身影依旧在操劳,倾刻间,心中泛起涟漪,在漆黑的夜,熟悉的窗口透出一抹淡淡的微黄的光温暖了我的心,你的爱回荡在脑海中……
“报告!”,一声报告打破了二楼数学教研组的宁静,我抱着一沓厚厚的作业本走到你的身旁,只见阳光透过窗格投射到您的桌子上,您正埋着头一手伏案,一手执笔,两眼聚焦在面前一摞摊开的作业本上,眉头微向中间隆起,见此情此景,我不禁思绪万分,您教着两个班,每天中午数学作业单,都要不辞辛苦地誊写三份,两份分别送到各班,一份自己留着,上面是您翻了多少本教材精挑细选出得题,午休做完后,120份作业,120种字体,120种思路,您都要一份份批一份份审,这要耗费您多少精力与心血,增添多少皱纹与白发。
我把作业放在桌上,看着一摞摞哇哇待批的作业本,脑海中浮现出您多少个加班到凌晨的夜晚。
你为我们耗尽了心血,多希望知识能够像水一般灌到我们的脑子中,但是,我们就像一群不争气的娃娃给您带了一声叹息,一根根白发,抄作业的行为屡次发生,大面积空题已成为家常,终于,在期中考试中我们撞了南墙,头破血流。
您见到这种情况心急如焚,课上轻松愉快的笑容,逐渐消失,多少次见您双手撑在讲桌上累的喘气,您顶着年迈的岁数,已没有那一腔永不熄灭的热血,但您却没有放纵我们,在家长会上班主任和我们说“:韩老师,等一会儿会给家长们谈一下近期学习问题,但是她刚才上完身体欠佳,头晕的厉害,看东西都模糊牙齿充血肿痛,但坚持要跟家长们聊聊,不得已,现在稍微休息一下。”听到这里我的鼻尖泛起酸意,眼泪挂在眼眶沿上,从心底心疼这位慈祥而可敬的老师,眼泪是最直白的证明。
在期中考试后,您更加上心,常常抽出晚饭时间给一些基础薄弱的同学补习,白天坐在办公室的时间寥寥无几,晚上却加班至深夜,我真担心您的身体跟不上精神,有一天会支撑不住,我暗下决心一定会争气,不枉费这浓烈的师生情
办公室的灯还亮着,我知道您还在忙碌,我相信,漫天星辰因您而更加闪耀,我可爱的韩凤老师。
篇19:敬业作文
爱岗敬业这个词在每个工作岗位中都如我们离不开阳光,植物离不开水分,动物离不开氧气一样重要。
爱岗敬业是坚持的成果
干一行爱一行,将坚持犹如立足之本,一件事情坚持下去就一定会有成效,水滴石穿,铁棍磨成针就是如此。水滴如此渺小的力量日积月累不断的坚持,终究把石头给穿透了。铁棍如此坚硬的钢铁经过打磨也终成为了细小的针,他们重在坚持终会成功。世间万物亦是如此,更别说人类这种渺小的生物了。孟非就是这样的例子,一个连高中都没有毕业的人可以说是在社会求职这一方面没有学历是会四处碰壁的,但是孟非的坚持成就了他现在著名主持人的事业,所以说坚持终会成功。
爱岗敬业是责任的脚步
责任,每个人都会肩负着不同的责任只是责任的性质不一样。医生的责任是救死扶伤,警察的责任是保卫国家保护我们的生命安全,老师的责任是教书育人把人培养成对国家有用的人才,学生的责任是认真学习为以后成为国家栋梁而努力。责任不分大小不分好坏不分高低贵贱,每个人都会因为肩负着不同的责任而为之去用自己的拼搏奋斗而走好这条无形的道路,哪怕遇到挫折也为之坚持丝毫退缩。
爱岗敬业是努力的汗水
努力是爱岗敬业必不可少的因素之一。一个人如果不为自己的事业而努力每天不求上进是无法在社会生活中立足的。马云就是典例,马云大学毕业后去许多公司投简历,因为长相不好而被屡屡拒绝,他并没有放弃,经过自己的努力从刚开始送外卖的工作到后来通过自己的努力白手起家,创办了属于自己的第一家公司并成为了现在阿里巴巴集团董事会成员。如果当初马云并没有为止而努力而是因为社会给的种种压力而放弃,中国也不会有如此成功的人。
爱岗敬业,坚持不懈,肩负着使命与责任并不断的努力,终会成为中国乃至世界的顶尖人才。
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