我家的六大星作文

时间：2023-04-29 08:19:18 作文大全收藏本文下载本文

下面给大家分享我家的六大星作文，本文共22篇，欢迎阅读!

我家的六大星作文

篇1：我家的六大星作文

我家的六大星作文

我家的六大星。我的家，住着外婆、爸爸、妈妈、舅舅、舅妈、我。这个家里总是充满欢声笑语。今天我要给自己和大家颁发一个星。

（一）勤劳之星在我们家中，最最最勤劳的非外婆莫属，从早到晚没有停过，所以，我们家的每一个角落都是干干净净，整整齐齐。许多客人来我们家都说：“你家怎么着么干净？我家都是乱七八糟的？”每一天，外婆都是5点钟起床，为我们做早饭。所以这个星就颁发给外婆啦！大家说怎么样？

（二）快速之星大家有没有听说过快速之星？没有吧！可俺们家却有个这样一个，那就是――妈妈。老妈做事一向很快。就拿叠被子来说：大家都会叠的`被子，在妈妈手中三下五除二就整理好了。老妈速度虽快，但有时也会出点儿小差错。有一次，我和妈妈去洗澡，骑到半路，她大叫一声。我吓了一跳，奇怪地问：“怎么了？”只见她摸摸口袋，抓抓头发，咬咬嘴唇，结结巴巴地说：“我。我。我把钥匙忘在。唉！家里了。”“快打家里的电话呀！”我急得直跺脚。终于，过了几分钟，爸爸急匆匆地赶过来把钥匙交给妈妈。老妈心里在默默地想：以后做事不要太急，因为心急吃不了热豆腐。这个星当然是妈妈的！

（三）懒虫之星“快快快，起床啦！都7点半了。”一阵阵催促声传入耳边。“不要吵了，烦人！”一场争吵就这样拉开了帷幕。唉，老舅总是样，叫他起床就发火。我真想对他说：“你妈妈（外婆）和你姐姐（妈妈）都不这么懒，你咋会这样呢？悲哀啊悲哀啊！”更能体现出舅舅懒惰的还不止这些。瞧，那些臭袜子，脏衣服，脏裤子是谁的？对，那是舅舅的。他，衣服，衣服不洗，裤子，裤子不洗，袜子，袜子不洗。他把负担全丢给妈妈和外婆了。所以这个懒虫之星我会毫不犹豫地颁给老舅。

（四）大小孩之星我相信小朋友喜欢吃烧烤一点儿也不稀奇。可大朋友喜欢吃那就稀奇了，我舅妈就是这样的人，每次她带我去逛街，总是会买几串烧烤之类的东西。舅妈虽然胖，但是她只要一笑就能露出婴儿般的笑脸。不像个大人。这个大小孩星就给舅妈啦！

（五）毛毛虫之星俺的老爸做事慢吞吞。每次他总是不慌不忙的整理，“出发！”老爸说。我起床了，外婆叫住我，说：“把盖子给你爸爸送去！”我赶忙跑过去，，只见老爸正在找“丢失”的盖子。老爸见到我就像抓住一根救命稻草，急忙问：“有没有看见炉的盖子？我急需用，有就快给我！”“给！”我摇摇头“老爸！你做事那么慢，还丢三落四，服你了！这个毛毛虫之星就是老爸的了。

（六）调皮之星在家里我可是出了名的调皮鬼。这一天，我闲着没事干，就把外婆的衣服拿来玩。衣服上有个扣子，我就拿来扳，我扳，我扳，我扳扳扳。“啪”一声，扣子分离了。心想：我闯祸了。我拿起透明胶把扣子粘起来。“祺祺，开门。”一听是外婆会来了，吓得魂飞魄散，赶紧去开门，把来龙去脉一五一十得告诉外婆，本以为外婆要开口大骂，没想到她却说：“算了，谁叫你是个调皮鬼呢？”我笑了笑。大家说我应不应该拿这个调皮之星呢？着六个星各又各的特点，希望大家能为这六星提一些宝贵的见意。

篇2：我家的六十年

今年十月一日是中华人民共和国成立六十周年的日子，我们伟大的祖国已经坚强走过了六十年的风风雨雨，如今骄傲的屹立在东方大地上。同祖国这个大家庭一样，从爷爷那代算起，我们的小家也有了近六十年的风雨历程。时代在发展，中国在进步，六十年来，爷爷、爸爸和我生活在祖国的不同时期，感受着祖国的不同变化，我们家祖孙三代的衣、食、住、行都发生了明显的改变。

我的爷爷年轻时，家里没有土地，建国前在村里给地主家里帮工来养活一家。1950年家乡进行土地改革，农民有了自己的土地，爷爷一家也分到了五分地和四斗谷子，第一次尝到了当家做主人的滋味。后来国家对资本主义工商业进行改造，爷爷被镇上新成立的供销合作社招工，那时候自行车很少很少，用奶奶的话说“没钱买也没处买”，从村里到镇里有4公里路，爷爷就步行去上班。即使快过年时需要到25公里远的县城购买年货，那时也只能步行。每次去县城爷爷天不亮就出发，身上还会带点自家做的干粮和咸菜，因为一个上午是肯定到不了的，午饭肯定要在路上解决，到了县城买完东西沿原路走回去。那时候，全家人身上是穿着奶奶用织布机做的粗布衣裳，脚上穿的是奶奶一针一线纳的“千层底”，衣服破了用补丁补补，鞋子坏了用针再缝缝。由于路途远路况差，爷爷每次去县城买年货回来都会把鞋底磨掉一层。三年灾害时期，家里生活很困难，常以掺了麦麸的杂面窝窝就着咸菜当主食，也没有多余的布料用来做鞋底，于是出远门时奶奶从不舍得给爷爷穿新鞋子。直到1973年，爷爷有了一辆凤凰牌自行车，才告别了走路去县城的时光。家里生活条件也改善了些，几年后，爷爷奶奶住进了自己盖的砖房。

我的爸爸是生在新中国，长在红旗下的一代。爸爸回忆说，儿时最盼望的就是过年爷爷去买年货那天，无论多晚他总要等爷爷回来再睡觉，因为爷爷会给他和小叔每人带来一根油炸麻花。爸爸说那时候吃上油炸麻花是最幸福的事情，好不容易有了根本不舍得吃，有一次他把麻花放在箱子里，结果被老鼠吃掉了，伤心了好几天，恨不得把家里的老鼠全捉起来消灭掉。爸爸小时候读书常常是半工半读，一个星期的时间经常是读书三天帮奶奶干农活四天。由于“文革”期间爷爷曾被批斗过，后来被迫待在家里反省思过，家里没有了经济来源，作为家中老大的爸爸便帮奶奶把家里种的蔬菜拿到集市上卖掉来养活家里。后来爷爷平反了，爸爸有幸读完高中后便去服了三年兵役并光荣入党，当兵回来后接替爷爷的工作在镇供销社上班，那时俗称“接班”。后来爸爸妈妈结婚了，单位分给两间有自来水管用的平房。虽然那时人们已经不必穿带补丁的衣服，但是也舍不得买成品衣服，都是拿布料去裁缝店做。妈妈说，结婚的嫁妆里有上两件县城百货大楼买的“的确良”衬衫就是奢侈品了。86年，爸妈用几年的积蓄买了一台14寸的黑白电视机，这也是我们家第一件家用电器。后来，在爸妈的共同努力下，家里还陆续添置了洗衣机、摩托车，住房也由平房搬进了楼房，黑白电视机也早已换成了29寸的大彩电。

我是一名长在春风里的80后，我记忆里第一件大事便是1990年的北京亚运会，那时年龄小，还不能理解什么是亚运会，只记住了那只可爱的熊猫“盼盼”。在我小时候已经没有了饥饿，更没有了步行出远门。妈妈可以定期的做些荤菜来改善家里伙食，我也可以无忧无虑的去学校读书。我中学去县城读书时镇上已经有了巴士，读大学时我第一次坐火车，是那种速度较慢的绿皮车，两年前来上海工作乘坐的是空调快车，现在又有了“和谐号”和建设中的京沪高铁，还有速度更快的飞机。我周围人们的出行很是方便，城市里地上地下纵横交错的交通枢纽四通八达，公交、地铁还有出租车，私家车代步也不是什么稀罕事了。住房也从几层楼发展到几十层楼甚至是独幢别墅。现在人们追求的是时尚和健康，穿衣更加舒适轻便，饮食更加均衡合理。20，北京成功举办了第29届奥运会，向世界展现了一个现代化国际化的文明中国，我有幸生活在这个年代，见证了在自己家门举办的国际赛事，看到了日益强盛的中国。

光阴如水，时光如梭，转眼间祖国即将迎来她六十岁的生日。六十年来，在党的正确领导下，在几代人的共同努力下，中国已经告别落后，告别贫困，实现了民族的伟大振兴。特别是改革开放30年以来，祖国各地发生了翻天覆地的变化，人民生活水平有了很大提高，综合国力进一步增强。

从补丁粗布到“的确良”衬衫再到舒适着衣，从吃糠咽菜到解决温饱再到注重饮食营养，从土房到楼房再到别墅，从步行到摩托车再到现在飞机运输，爷爷、爸爸和我一起见证了祖国六十年来的成立、发展与繁荣，我相信，我们家还将继续见证祖国的辉煌与强盛。

中国，我为你骄傲。

篇3：三明八中祝大星作文900字

三明八中祝大星作文900字

常常有人问我：“什么样的作文才算好作文？”我的回答是：作文千般好，先要看得懂。这是好作文的第一要素。

现在的学生，大多重视作文的习作，因为他们知道，写作是语文学科的核心内容，是学习其他知识的基础，是人际之间相互沟通的桥梁，是生活和工作中必须具备的一种能力。作为语文教师，非常重视作文的入门指导、写作方法和写作技巧，但是这些说教到了学生那里，常常是“隔靴抓痒”、不得要领的，搞不好，还会束缚了学生的手脚，禁锢了学生的思想。加上过高的期望和追求，如创新立异、技高一筹等等，学生就更不知道怎么写才好了。

作文是写给他人看的，所以首先要让他人看得懂。如果别人看了，如“雾里看花”、“花非花，雾非雾”的，那么这样的作文再创新也是得不到好评的。经验告诉我们：自己知道的事情别人不一定知道，自己懂得的知识别人不一定掌握。所以写作文一定要为他人着想，绝不能想当然，由着自己的性子去写。时间、地点、人物、环境、前因后果和各种关系等等，都应该交代清楚。如果是为了设置悬念，也要是合理的，最终能让人释疑的。

为了让别人看得懂，可以在写完作文后，用换位的方法去阅读、去检验一番，即假设自己是局外人，例如是自己的老师、父母、同学或者朋友，从他们的位置和立场上去阅读，试一试能不能读通看懂。也可以自己给自己设置几个问题，问几个为什么，看看是否把要说的'话都说了？应该说明的问题说明清楚了吗？如果有条件，直接把作文让别人读一读、看一看，那就更好。现在的一些流行歌曲，歌词前卫得令人费解，给人的只是一种朦胧的感觉。如果用这样的文字和态度写作文，一定是连感觉也找不到的。

我国著名教育家、作家叶圣陶先生在指导子女写作时，评价作文好坏的首要标准就是懂不懂。凡是他说“我懂了”的，就是好作文；凡是他说“我不懂”的，就不是好文章。不好的作文要重写，直至叶老听懂看懂了，才能通过。这时，叶老便会说：“唉，原来是这么一回事，我懂了。”

看得懂，至少有二层意思。一是文句通顺。因为读不通的句子肯定是看不懂的。所以，“通”则“懂”，“懂”则“通”。反之，“不通”则“不懂”，“不懂”则“不通”。二是文字上没有歧义和悬念。如“在看书”和“再看书”，一“在”一“再”，意义上是大不一样的，作文中出现这样不明不白的地方，令人费解，读起来吃力，思想起来别扭，这是另一类的“看不懂”。看不懂的作文一定要修改，要不厌其烦地调词遣语或重新组织内容，直至让人看得懂为止。如果经过修改，作文能画面化，文字幻化成为形象，那就更好了。须知，好文章是反复改出来的。

篇4：海绵宝宝的派大星作文

我多么希望我是海绵宝宝

因为隔壁住着一个派大星

我多么希望我是海绵宝宝

因为有个派大星

能够永远陪着我

让我不再孤单

我多么希望我是海绵宝宝

永远都在微笑着

即使派大星走了

也会微笑着说

我没哭，我在微笑

我多么希望我是海绵宝宝

能够做出好吃的蟹黄堡

能够在自己的世界里没有悲伤

不会委屈，不会嘲笑

永远有一个朋友陪他笑陪他玩

我多么希望我是派大星

很傻，但是又给人能带来安全感

很笨，总是不计后果的为别人去冒险

很快乐，因为他有一个快乐的朋友，叫海绵宝宝

我多么希望我是海绵宝宝

曾经谢谢你给了我一个快乐的曾经，

海绵宝宝的派大星作文

，

小学生作文大全

我很在乎你，真的。

在乎了整整一个曾经。

谢谢你曾拉着我的手，带我走过大街小巷[注: 城镇里的街道里弄，概指都市里的各处地方。]

谢谢你把我安放在车座后面，带我尝遍所有小吃。

谢谢你在我迷路的时候冲到我的面前，对我嘲笑一番，然后拉起我把我领回家。

谢谢你送我的手琏。

谢谢你陪我度过的分手日。

谢谢你陪我笑。

谢谢你陪我疯。

谢谢你对我的宠溺。

如果有一天，你遇到了真正合适你的人

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篇5：我家六口子的“职位”作文

我家六口子的“职位”作文

我们家有六位家庭成员，人人都是“长”辈，都有各自的职位。

我妈妈是“旅长”，她是旅行大行家，我三岁去过马代，四岁去了韩国……我妈常说：“读万卷书，行万里路。”托我家这位“旅长”的福，每年寒暑假，我总能外出大开眼界。

我爸爸是“首长”，“首长”即“手”长。我爸上班要拿手术刀，回家就捧手机瞧。窝在沙发上，看手机；躺在床上，盯手机；吃个饭，还要一手拿筷子，一手端手机。你说他不叫“首（手）长”叫什么呢？

我外公是“排长”，他可是名副其实的大“牌”长。外公爱打牌，他和三五个好友打起牌来，就欢天喜地。有时甚至打得昏天黑地。我外婆常感叹家里这位“牌长”虽然年纪不小，可还是个顽童性子。

哦，对了，轮到介绍我外婆了，她是我家的“市长”。“市长”嘛，也就是“事”长。她每天为着我们家大大小小的事而操碎了心。外婆这位“事长”大人，检查着家里的卫生，负责着家里的.伙食……是个真正的大忙人。

耨耨也是我家的一员，它是一只可爱的雪纳瑞。听到家里有敲门声，它就机警地叫个不停。它有一个特别灵敏的鼻子，到处嗅来嗅去，总能发现它想知道的秘密。所以，我就封它为“警长”。

至于我嘛，我是家里的“董事长”。因为上了小学后，我懂事了很多，长大了不少。所以当上“懂事长”，也是理所应当的。

在我们家，“警长”听“牌长”的，“牌长”听“事长”的，“事长”听“手长”的，“手长”听“旅长”的，“旅长”听我这个“懂事长”的。不过嘛，我这个“懂事长”很懂事，在家认真写作业，写完出去玩一会，回到家还会帮各位“长”辈做事。我们家这六口子天天在一起，既温暖，又开心。

篇6：我家的六瓜宴作文800字

我家的六瓜宴作文800字

今天是国庆长假的第二天，因为大家都闲在家，老爸自告奋勇说中午饭由他负责，他要做一次客家的特色菜给我们品尝。我们不以为然，觉得他不过是说说而已，“干打雷，不下雨”，别当真。可爸爸很认真，一大早，他就忙开了，先买菜，然后弄菜。等到中午吃饭时，嗬，好家伙，他还真弄了一桌入眼入鼻的菜肴，数数共有四菜一汤，超过平日三菜一汤的标准呢。

“开席啰！请同志们入座！宴会开始，先由今天的‘大厨’介绍一下菜谱——”爸爸指着桌面一本正经地对我说，“首先做一点说明，因为明天是传统的中秋佳节，所以今天的活动一切从简，今天中午四菜一汤，分别是苦瓜炒肉丝、油炸酿冬瓜、青椒酱黄瓜、丝瓜鲫鱼汤……还有一个……西瓜皮炒肉片。”哈，刚刚我们吃过的西瓜的残渣，也让他废品利用做成了一道菜，真不简单！

“你怎么把瓜皮也当菜了？你这是给谁吃的呀？”我抢白道。

“好吃的东西肯定是大家一起吃啊！”爸爸很得意地说。

“哼，我才不吃呢！”

“别急，不吃不知道，一吃忘不了。这东西我们小时候吃多了，那时候难得有肉，我们就多放辣椒，酸酸甜甜，加上麻辣，味道可好了。小孩子要多吃这些东西，含维生素高！”

“蒙人！说了不吃就不吃。”我争辩到。

“别争了，好吃不好吃，你一尝不就清楚了，”妈妈发话了，然后她指着那盘油炸酿冬瓜说，“嗯，这道菜感觉不错，形状好，色泽也不错，刚才你叫它什么来着？”

听到妈妈称赞，爸爸仿佛受了巨大鼓舞，眉飞色舞地介绍起这道菜的做法来，“这道菜叫‘油炸酿冬瓜’，菜名是我临时取的。它的原料是冬瓜和肉馅，先把冬瓜切成塔形小方块，在塔顶挖一个小洞，再把剁好的肉馅塞进去压实，表面沾上和了鸡蛋的面粉后，放入浮油中稍微炸一下起锅，再清蒸几分钟，撒一点葱花即可。这道菜是根据我们客家传统名菜——‘酿豆腐’变化而来，既中看又好吃。”

听着爸爸的介绍，本来就偏好油炸食物的我迫不及待地尝了一口，嘿，味道还真不赖，口感还有点特别。

接着，我们又品尝了其他几道菜，但我始终不愿动那盘西瓜皮炒肉片。爸爸看在眼里，微微皱了一下眉头，却什么也没表露，然后有些夸张的`夹了一大筷往嘴里塞，一边嚼一边自言自语地说“好香”“好吃”。爸爸的举动终于打动了我的筷子，使我不由自主地伸向了那盘意义非常的“忆苦菜”……

吃得正欢，忽然妈妈有些神秘兮兮地对我说：“儿子，说说看，今天的菜有什么特点？”

“嗯，还蛮丰盛、样子也还好看……总的来说挺不错。”我答道。

“除此之外，还有什么特点？”妈妈追问道。

我扫视了一下吃剩的有些狼藉的桌面，摇摇头。

“再想想看，它们都有些什么共同的地方？”妈妈再次启发道。

“对了，这些菜都有一个‘瓜’字。”我恍然大悟。

“数数看有多少种‘瓜’？”

“五道菜，五种瓜。”

“就只有五种吗？”

“这不是明摆着吗？”

“包括你爸呢？”

“我爸算什么‘瓜’呀？”

“傻—瓜--呀！”妈妈凑前我的耳朵边大声说。

“哈哈哈……这么说，中午我们吃的不就是‘六瓜宴’吗？”我笑得差点儿把饭喷出来了。

“正是！”妈妈像专家点评一般下了结论。

“抗议！抗议！”爸爸羞得红了脸。

不知不觉，这一席“五瓜宴”——不！应该是“六瓜宴”——在融融的气氛中结束了，给我们国庆长假留下了深刻难忘的印象。

篇7：总结我家胎教成功六要素作文

总结我家胎教成功六要素作文

怀孕前的`准备：选择天时地利人和之时，确保身心健康，精子和卵子优良。如服避孕药，则应在停药半年后再怀孕。

及早确诊怀孕：避免有害因素如X射线、同位素、农药、病毒感染、无意服用有害药物等因素对胎儿的伤害。

定期产前检查：避免孕期发生意外，如有合并症(如心脏病、糖尿病等)及并发症(如妊高征等)要在医生监护下进行相应保健和治疗。

积极参加胎教：准备要孩子前或刚一怀孕就应进“胎儿大学”，学习如何进行孕期保健，如何进行胎教，如何做准父母。0～3个月婴儿保健及教育课应在孕期学习，以免孩子出生后手忙脚乱。

安全分娩：胎儿分娩时，一定要积极配合争取自然产，尽量不采用剖宫产。因不少孕妇错误地认为剖宫产好，常常由于不配合而造成难产。

参加早教：出生后要不失时机地进行全方位的感觉教育。

胎教成功的秘决，是相信胎儿的能力和对胎儿倾心的“爱与耐心”。胎教的各种内容都是围绕一个目的，即输入良性信息，确保胎儿生存的内外环境良好，使胎儿在自然而然中、在无意识探索中健康成长。一切胎教内容都应当在胎儿清醒时进行，而填鸭式、拔苗助长式施教，将适得其反。

篇8：当海绵宝宝失去了派大星小学作文550字

当海绵宝宝失去了派大星小学作文550字

一天，海绵宝宝约派大星去抓水母。海绵宝宝到了那里，派大星并没有来，海绵宝宝去了派大星的小屋，可是，派大星不在里面。海绵宝宝决定去寻找派大星。

在海绵宝宝寻找派大星的第一天，它就非常卖力，它不停地问路上的行人有没有看见派大星，可是却一无所获。海绵宝宝看见了一个粉红色的五角星身影，它跑上前，以为是曾经那个和它形影不离的`派大星，可是，那个人只是个普通的其他海星，不是派大星。

一转眼就到了第十天，海绵宝宝并没有放弃希望，它一次次地高兴起来，又一次次失望。每一天都是如此。海绵宝宝从它的菠萝小屋旁走到那，已经不知道走了几公里。

第25天，海绵宝宝包里的美味蟹堡只剩下了十个，它知道自己的食物已经不够了，可是它依然还是那么坚持地寻找派大星。它希望有朝一日能找到它那形影不离，曾经和它一起从欢笑走过来的朋友派大星。

已经1个月了，海绵宝宝包里的美味蟹堡只有仅有的一个了，可是它没有吃，因为那是带给派大星的礼物。它还是坚持着，不知疲倦地走着，只为找到派大星。它又看见了一个粉红色的身影，它用尽全部的力气迎上去。可惜，那不是派大星。

第35天，海绵宝宝又看见了一个粉红色身影，是派大星！海绵宝宝流着泪说：“派大星，我终于找到你了，你忘记我们当初要去抓水母吗？”海绵宝宝非常疲倦，连平时脸上的微笑也被疲倦和劳累抹去。派大星回答海绵宝宝：“我当然没有忘记，我被海浪冲到了这里，我们回去吧！”

篇9：六一节作文

一年一度的孩子们的盛大节日“六一”儿童节来了!幼儿园就要举办全园的六一节目表演了!孩子们和老师们每天都在紧张地排练节目，家长们也在心里期待着......

六月一日那天早上,气温有些低，穿两件衣服也不觉得热，天空还淅淅沥沥地下着毛毛雨。八点半，离演出开始还差半小时，军分区的礼堂里已经人声鼎沸了，小朋友们早上七点赶到幼儿园化妆，然后又赶到演出地点待命，重彩的小脸上既兴奋又疲惫，有的还打起了哈欠......真是让人怜爱。

九点，大幕拉开，舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《亲亲妈妈》，接着台上上来了一群憨态可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班)，《喜洋洋》音乐声中，雪白的羊羊们或立或坐，或卧或爬，自然的可爱让台下的家长们一片惊呼，我仿佛又看到了自己的孩子幼小时的情景，不禁脸上泛起了会心的微笑。后面的节目精彩而紧凑，童话剧、大合唱、时装表演，还有学前班帅哥靓姐的英语节目展示......每个班级各展风采，赢得了台下一阵阵的掌声。

这次节目的安排我觉得不论从场地还是时间上都体现了幼儿园老师的良苦用心：军分区舞台音响效果，场景布置都比较标准，大大提升了演出的效果，观众席固定而舒适，有效地维持了场内秩序;节目分上午场和下午场，小班前场演，大班后场演，一场最多三个小时，不论是家长还是孩子都能容易地看完全场，中途退场的现象少了。这种安排比前几年的要精致多了。只是，老师们每年都陪着幼儿园的孩子们过六一，而自己的孩子且无暇顾及。

老师们,辛苦了!

篇10：六一节作文

六一节的早晨，妈妈忘叫我了，她一起来就去做早饭了。过了好一会儿，我才猛然苏醒，一看钟，呀！都7点15分了。我立马从温暖的被窝中钻出来，匆匆忙忙地穿好衣服，吃好早饭，以自己最快的速度奔向学校。

哦，幸好没迟到。我走着“矮人步”回到了座位。只见班主任杨老师眉头紧皱，同学们都焦虑地望着她。教室里鸦雀无声，静得可怕。我点点前面的王赵月，她纹丝不动。我看看后面的张小诺，她连看也不看我一眼。我没泄气，又摇了摇我同桌，我想：他平时跟我话那么多，这次不会也成“哑巴”了吧？我果然得到了回应。

原来，今天我们班有一个舞蹈节目，可舞蹈队的易红妤发起了高烧，没来上学。这可怎么办呀？本来，老师还指望她们得个奖呢！可现在……我也冥思苦想了起来。我想出了一个个办法，可又一个个被我否定。突然，孙喜喆站了起来，说：“老师，老师，可以找个替补队员！”哦，我怎么没想到呢？还是这家伙脑袋好使。可是，现在排练也来不及呀！杨老师刚才没反应，现在却冒出一句：“我请谁来呢？”教室一下子就成了“手林”，同学们一个个都举起了手。杨老师选了几个女生到讲台上做“下叉”，最后选中了张一丹，老师马上带着她去舞蹈房排练去了。

这一天，我们一直在担心，担心下午的演出会不会出问题。幸好，幸好，没毛病。我们班的舞蹈节目演出很顺利，而且得了一等奖。

这一年的六一节，我们是在焦急中度过的，很特别。

篇11：六一节作文

时间过得真快，转眼间，小学六年的生活马上就要结束了。在这六年里，我们经历了许多事，都让我们记忆深刻。其中，就有三年级的一节公开课。

首先，教音乐的朱老师教了我们一首很好听的小蜜蜂的歌，并说：“我能在三秒钟内做一只‘小蜜蜂’，你们信吗？”“不信！”朱老师听了我们的回答后，拿出一个塑料袋，边打结边数着：“1、2、3！”果然，朱老师做出了一只精美的“小蜜蜂”。但她似乎不是很满意，说：“同学们，你们要不要看活的小蜜蜂？”“要！”接着，朱老师幽默的说：”下面有请小蜜蜂—的朋友Miss郑！”我们的目光一齐向大门口看去，只见Miss郑头上带着两个触角，一路“飞”过来，并把我们前一天做好的小蜜蜂的头饰穿上一根绳子，让我们戴在头上，还教了我们一些颜色单词。

看到文科老师教得那么好，我们的体育蔡老师也迫不及待，把我们带到楼下玩起了“小蜜蜂采蜜”的游戏。

虽然只有短短一节课，可同学们都玩得很开心，还学到了很多知识。像这样在玩中学习，我们大家都很喜欢。

篇12：六一节作文

呤呤呤……同学们争先恐后地拥进教室，同学们个个精神饱满的回到自己的座位上，等待老师的到来。不知从哪里冒出一句话：“老师不来了，开会去了。”教室里顿时沸腾起来了。

男生开始你说我答，你捶我打，你骂我瞅，真是形态各异；这边再看看女生，也不示弱，唾沫四溅，张牙舞爪，眉飞色舞，可谓是姿态万千。这时的班级，有睡的，有说的，有玩的，有闹的，空前的热闹非凡。“别——说——话！”屋里顿时鸦雀无声。是谁说的呢？同学们寻声望去，原来是班长的河东狮吼。当然，谁也不敢再出声了。班级了静得出奇，真是让人不寒而栗。

接着班长又给我们上起了政治课：“同学们，老师开会我们应该把纪律保持的更好，这样我们也能对得起老师呀！没有好的学习环境我们的成绩怎么能提高呢？同学们体会一下老师和班长的苦心吧……”

呤呤呤……下课了，这节课就这样的过去了，我们似乎也长大了许多。

篇13：六一节作文

今天是我们的节日。天气阴沉沉的。上午我们学校组织六一节演出，直到十点钟结束。老师说今天不用写作业，要痛痛快快玩一个下午，同学们高兴极了！

中午吃过午饭。我和几个好朋友兴高采烈地去九峰公园玩。公园里人山人海，特别是儿童乐园里每个项目前都排起了长队。我们迫不及待的上了海盗船，在海盗船上小朋友的尖叫声此起彼伏一声高过一声，太好玩了。接着去坐袋鼠跳，坐在袋鼠的肚子上。它一蹦一跳太可爱了！我们还玩了降落伞。碰碰车。小飞机……我们玩得满头大汗，都流连忘返。直到下起小雨才依依不舍的回家了。

篇14：六一节作文

一年一度的”六一“国际儿童节就要到了，学校组织了庆”六一“的文艺汇演。还给我们搭了舞台，标题中”梦想从这里启航“。

清晨，我们早早的就来到了学校，因为我们要来化妆。在妈妈们的共同努力下，我们这些小”演员“们很快都变了样，个个都变成了帅哥、美女。一切都准备好了就等着上台。虽然我们排练了半个月了，真要上台同学们的心情又兴奋又紧张。终于熟悉的音乐响起了，我们个个都很认真努力的想发挥到最好。我们的舞蹈叫《快乐童年》，前半部分表现的是对爸爸妈妈的唠叨不理解，甚至很烦，后半部分跳出了我们快乐的童年。最后我们赢得了大家热烈的掌声，就是美中不足中间出现了一些小失误，下次我们一定注意!

篇15：“六一节”作文

伴随着钟声的敲响，新的一月将要来临了。这个月的第一天可不是个平凡的日子，它是我们期盼已久的日子——儿童节。掐着手指头算，掰着脚趾头算，还有多长时间才到我的生日；岁月从眼前划过，什么时候才能到六一儿童节呢？

今年的六一儿童节，我一定要召集几个小伙伴，在班级文艺演出的时候，来表演节目，让大家放松一下心情。再怎么说也要到期末考试了嘛，心情舒畅，心情愉悦，再多加复习复习，就一定能够考出一个好成绩。如果可以的话，我还想为大家弹奏一曲古筝，《四段锦》或是《临安遗恨》，这些都是我已经练了好久了的哦！我还要仔细地看其他同学的表演，尤其是杨艺的节目。每一个六一儿童节，杨艺都要上；每一次表演，她的都很精彩。杨艺不仅是我们班的作文之星，还是我们班的幽默大王呢！她的节目演出时，总有欢声笑语，总有捧腹大笑，有了她的表演，整个班级都会了充满笑声以及赞扬，就算是我们班最不爱笑的同学也会“哈哈”地笑起来。

儿童节的下午，我们都放假。趁此机会，我要去“青年公园”玩。这下我的身高可够格了，可以做过山车等刺激游戏，我可喜欢玩了，而且我一点也不怕呦！现在青年公园的游乐项目应该快完善了吧，我要把所有好玩的游戏通通玩一遍，畅玩一番！

下午玩累了，妈妈允许我玩电脑的话，我一定要好同学们聊聊天，玩玩游戏，网上冲浪，那该是多么痛快的一天呀！

啊，六一儿童节，我们最美好的节日！

篇16：六一节作文

六月的天气像小宝贝的脸，说变就变，一会晴了，一会阴了。一会笑了，一会哭了。真让人搞不懂。

在五月下旬我们就盼望六一儿童节了。每当课间的时候，你准会看到我们跳绳的身影……

时间过得真快呀！光阴似箭，岁月如梭。一转眼的空，就到六一了。六月一日我们的节日。到了下午，我校举办了丰富多彩的游园活动。而我参加了钓鱼、套圈、跳绳、猜谜语。可我最喜欢的就是套圈了，可是只有三个圈而且要套中两个矿泉水瓶才能领一张奖券，我觉得难度太大了，没有希望了。于是我随便扔了一个，那一个圈一下子飞了出去，好像风火轮一样，正好落到一个矿泉水瓶上，稳稳地套住了。这是，我松了一口气。当套第二个圈时，虽然套中了，但是后来它又跳了出来，好像在给我说：“嘿嘿，我可很调皮哦！”在套最后一个圈时，我紧张的心怦怦直跳，对自己一点信心都没有！我屏住了呼吸，仿佛能听到风吹过耳畔呼呼的声音。我轻轻地把身体贴在桌子上，手里牢牢地攥着最后一个圈，眼睛瞪得圆圆的，目不转睛地盯着一个矿泉水瓶，为了拉近我和水瓶的距离，我把手臂向前方伸了又伸。就在这时我将手中的圈慢慢扔了出去。“啪”的一声，“套中了！套中了！”圈稳稳地套在了水瓶上。我高兴极了，我接过奖券心想：“以后对自己一定要有信心，只要有信心努力就会成功。”

虽然这只是一个游戏，但给我带来了很多乐趣。我走在校园里，看到天空湛蓝深远，空气清新甜润，国旗更加鲜艳了。我爱你六一儿童节。

篇17：六一节作文

“太好了，星期四举行六一游园!”这个消息在学校迅速传开。

六一游园那天，清晨，政教处的老师就带上学生，装扮校园了。学校里在旗飘扬，到处都是笑声!等六年级的大哥哥大姐姐吃完饭，都聚集在操场，张校长宣布六一游园开始时，我们就迫不及待的去每个班级里挣票。

我先来到我们班的游戏场地，我仔细的阅读了比赛规则：台上放一个啤酒瓶，拿着两根细的和粗的棍子，聚到胸前往下投，投中为胜，六根棍都用完了却还没有投中只能遗憾回归了!

终于轮到我了，我拿着粗棍聚到胸前，瞄准了半天后，我的手一松开，木棍没想到给投中了!我欣喜的走到老师跟前，接过老师手里的一张票，蹦蹦跳跳的走向兑奖处!

我来到兑奖处，看到了一瓶两张票的汽水，心里暗暗下决心要买这瓶水。我便跑到十班那里追备玩儿“你说我猜”

这时我发现我们班的赵一斌正在排队，我立刻跑过去说：“赵一斌我们一组吧!”赵一斌欣然同意了!在我和赵一斌的合作下，我们一人得到了一张票。

我来到了兑奖处，换了一瓶汽水。

篇18：六一节作文

这个星期的星期一，是国际儿童节，学校举办了两年一度的六一“游园”活动。

我们玩得非常开心，我把最喜欢的两个节目一一介绍一下。

第一个，是四(7)班的春种秋收，游戏规则是：有25个瓶子，分成5排，每排5个瓶子。用5个环子一个扔一次，共可扔5次。扔中最远的10分，扔中最近的2分，依次排下去。轮到我的时候，我便拿起5个环子，扔起来。我先向一个10分扔去，没中，下一个，也没中，再一个，也没中。我心想：哎呀，不好了，一连三个都没中，我会不会得个0分啊!接下来两个，我连中两个10分，在游园卡上得到了10分。

第二个，是五(6)班的弹珠运输，就是在一个迷宫中放一个弹珠，四个一起用嘴吹，在一定时间内到达终点便可得10分。于是，我和刘昊宸、叶啸、何俊霖为一组。到了我们时，我们便找准方向，用力吹，很快便到达了终点，4人都得到了10分。

快乐的时光总是那么短暂，太阳公公早就不知不觉地西斜了，准备下班了。我们便开开心心地回教室，还得到了一些糖果。最后到操场欣赏了一些社团的成果。

我想：这次六一“游园”我真开心，真希望下一个六一来得快点。

篇19：“九”和“六”作文

我今天看了一幅漫画名字叫“9”和“6”，他的内容也就是：

两个小孩子正巧从一张放着有数字的台子旁走过，一个小孩说：“你看！这‘6’字写的多漂亮！”“不是！那是‘9’！”“是‘6’！”

就这样的争执，谁也分不出胜负来，如果其中一个小孩在另一个小孩的角度去看，那也就不会发生争执的过程了。

其实，在我们的现实生活中，也有很多的例子，比如说：我们的班的同学，光从自己的角度去想，从不会在别人的角度去看，不顾别人的感受，老师一说，就是什么他不对啊，他怎么样！从不会替别人着想。

有一次，我记得最清楚，我因做错了事，而在老师办公室里，董老师就给我讲：做什么事不要太冲动！要想后果，就像井底之蛙一样！那青蛙只会看到小小的一片天空，而其实，天是没有边际的，你该不会做那只井底之蛙吧！

听了董老师的话我觉得当时的我太冲动了，如果当时我也从别人的角度去看一看，想一想，或许事情不会发生在我身上。

同学们，你们千万不要像我那样无知，那样冲动，冲动只会给人带来惩罚。

篇20：“九”和“六”作文

六月，一个炎热的季节；六月，一个特殊的日子。一年之中，六月是最伤心的一个月。一月之中，这一天是大家各奔东西的日子。这一天，不知有多少人哭泣。不知有多少人流泪。不知有多少人离开。

这一切都不是梦幻，这一切都是现实。有的人，开始留下祝福。有的人，开始留下签名。有的人，开始留下照片。这一切都是为了留住最美好的回忆。这一切都是为了那些最珍贵的友谊。这一切都是为了记住最精彩的瞬间。

朋友是水，给我解渴。朋友是花，给我芳香。朋友是山，给我依靠。而现在，我要对朋友说：“希望你给我解渴的水不要化成泪水。希望你给我芳香的花不要调谢枯萎。希望你给我的依靠的山永不倒下。

说实话，三年很漫长。现在看来，三年很短暂。初一，我们从互不相识，变成了普通同学。初二，我们从普通同学，变成了珍贵朋友。初三，我们从珍贵朋友，变成了最好兄弟。每一个阶段都有我们在一起的回忆。

我们之间的情感有时候像酸酸的柠檬，尽管不甜，你我也开心。我们之间的情感有时候像甜甜的苹果，尽管不苦，你我也快乐。我们之间的情感有时候像苦苦的中药，尽管不辣，你我也大笑。我们之间的情感有时候像辣辣的辣椒，尽管想哭，你我也忍住。

柠檬表示你我一起的经历，最后成功的克服。苹果表示你和我一起的快乐最后开心的庆祝。中药表示你我一起的伤心，最后勇敢的微笑。辣椒表示你我一起的哭泣，最后坚强的忍住。

现在，你或许有过这样的回忆：语文老师领大家学习最有趣的课文。数学老师领大家学习最简单的计算。英语老师领大家学习最特殊的字母。历史老师领大家学习最真实的事件。政治老师领大家学习最欢迎的法律、生物老师领大家学习最现实的现象。地理老师领大家学习最全面的国家。物理老师领大家学习最好玩的结论。化学老师领大家学习最科学的实验。这些知识你都还记得吗？你有没有劳记心中？你有没有感谢她们？

还记得那“铃铃……”最熟悉的下课铃声吗？还记得那“离上课时间还有两分钟，请老师和同学们做好准备，最忙碌的上课铃声吗？还记得秋天、冬天、春天那“学习雷锋好傍样后面的跑步走的节奏”最热身的运动方式吗？

还记得夏天那“放松肩部，放松面部肌肉”最适合疲惫人的眼保健操吗？我的.脑海里一直有它们的身影闪过。

或许你还记得和同学第一次打架的场景，因为我们之间都充满怒气。或许你还记得和同学第一次抢题的机会，因为我们之间都充满竞争。当我受到挫折的时候，同学都会说，别气馁。当我遇到困难的时候，同学都会说，我帮你。

和老师的关系：

陌生～认识～交流～师生关系

和朋友的关系：熟悉～交往～帮助～兄弟情意

人就是这样记录她们的点点滴滴。

老师成为了我人生路上的路灯。朋友成为了我道路上的指示牌。老师和朋友是人生中最贵的东西。

三年前，我们彼此陌生。三年后，我们情同手足。真的，说实话，我不想分离。可是天下没有不散的筵席。时间也不会停止。我只好默默祝福。

老师，希望你们继续创造出更多的人才。朋友，希望你们继续奋斗出更多的荣誉。我永远于你们同在，永远会默默的支持你们！

篇21：“六一节”作文

同学们，你们已经上过很多堂课了吧！这些课，有的生动有趣让人难忘；有的使人茅塞顿开，深受启发；还有的枯燥无味，过后没有印象……今天我要说的是一堂有趣的课。

那是我上四年级时的一次作文课。老师拿着一个红心走进教室，我们都很奇怪。老师说：“今天我们玩一个游戏，叫找红心。”等老师讲完游戏规则，我才明白，原来是让一个同学在教室外等着，老师把红心藏好后，他再根据我们的掌声来找红心：掌声轻，红心离得远，相反，红心离得近。

同学们一听都沸腾了，举着手喊：“我找，我……”老师找了一位同学，让他在教室外等着，然后把红心藏到了卫生角。游戏开始了，他进来的时候由于太激动了，摔了个“狗啃泥”，逗得我们捧腹大笑，我的眼泪都笑出来了。他走到第一列，我们的掌声很轻，他走上了讲台，掌声响起来了，他走到了卫生角，顿时响起了震耳欲聋的掌声。他就开始找，一会儿翻簸簱，一会儿又摆扫把，怎么也找不到。他急得直冒汗，老师就提醒他：“再找找，看看垃圾袋有没有？”他听到提示，果然找到了红心。老师让他站上讲台，结果他太高兴了，“扑通”一声摔倒了，又引来一阵笑声……

铃铃铃，下课了，我们还沉浸在游戏的快乐中，同学们课间休息时还止不住笑呢！这真是一节有趣的作文课！