下面是小编帮大家整理的劳动的意义初中作文，本文共15篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：劳动的意义初中作文
在我们这个美丽的城市中，城市的面貌当然得非常干净整洁才好，这一点和劳动必然是分不开的。大家都知道，每年的五月一日是劳动节，每个人都会辛勤的工作、劳动。只有我们努力、并且“劳动”，才会收获劳动的价值。
我们的祖先通过辛勤的劳动，用双手制造了一件又一件的工具：为了打猎，他们制作出了石矛、弓箭，所以他们有了肉食；为了种田，他们制作出了锄头、犁，所以他们有了五谷；为了盛放物品，他们制作出了陶罐、瓷器，所以物品不再散落……
但是和古人相比，现在有太多的人因为懒惰、麻烦而浪费了时间，浪费了资源。劳动是光荣的，但劳动的价值是不一样的。或许有很多人抱怨生活的不公平，但会有很少的人能找到自己错误的源头。也只有我们认真对待生活和学习，将来我们才能凭着知识和本领去改造生活、美化我们的城市。
那些不怕日晒雨淋、流血流汗的道路修筑工，是他们修起了一条条通天大道，缩短了每座城市之间的距离。因为有了便利的交通，我们的生活条件才会越来越好。正是因为劳动，人们才创造了如今幸福的生活。
在我们小学生心目中的劳动，无非是扫扫地、擦擦桌子等体力活，但真正劳动的.意义则是精神上的劳动，是靠自身的本领去拼搏。因为只有付出，才有回报。
人生的道路是艰难的、迷茫的，没有谁的人生是一帆风顺的，我们可能会跃倒、会失败，但我们不可能在同样的地方再跃倒一次、再失败一次。
我们在学校、工作单位上都能看到竞争对手的影子，我们虽然都明白，超过竞争对手，你就赢了！是这样吗？不完全是，其实我们最大的对手，就是我们自己，超越自我，你才会真正地赢。
希望我们每个人明白劳动的意义，体会劳动的价值，美丽生活，劳动创造！
篇2：劳动的意义初中作文
今天下午我们学校进行了大扫除活动，所有的学生都行动起来，我们班也不例外。
看，有同学拿着扫帚弯着腰在哪扫地，他们扫的是那样仔细，不放过任何角落，哪怕桌脚下压的一片纸也要抽出来扫掉。瞧，那有同学在拖地！他们扭着腰仿佛用全身的力量在书写大字，不过只有他们自己知道写的是什么。又见擦窗小队，有条不紊的擦拭着玻璃，先用湿抹布把窗户里外都擦一遍，在用干抹布把水迹擦掉。有的大展武艺，站在窗台上擦着顶部，老师看见了连连喊着“快下来！快下来！”热闹极了。
我呢，和其他同学整理桌子，力求做到最完美。一开始桌子七零八乱，经过我们的耐心整理，像笔直的树干，让人看了直夸。
突然有同学发现没有擦黑板，这一发现把大家高兴坏了，争先恐后抢黑板擦，可惜黑板擦只有两个。抢到的同学以迅雷不及掩耳之势，三下五除二就把黑板擦的干干净净。
进入收尾工作，我们把扫帚和拖把都整齐的放好，把垃圾和脏水都倒进了“绿巨人”肚子里。同心协力打扫后的教室十分整洁，阳光照在窗子上，那亮光令人刺眼，我和同学们看着阳光下干净的教室，开心的笑了。
劳动是最光荣的，通过自己的双手劳动得到的都是有成就感的，也是最宝贵的成果，我想这就是劳动的意义吧。
篇3：劳动的意义作文
今天，是国际“五一”劳动节，我当然也要体验一下劳动的意义。
吃过早饭后，我们全家便开始了“家庭大扫除”。目的就是为了在“五一”劳动节里，好好的劳动一下!
“开工了”随着一声呐喊，我们的“家庭大扫除”正式拉开了帷幕。我和奶奶正在收拾房间;爸爸则把那几床又大又重的棉被给“请”了出来;姑姑在手忙脚乱的擦窗;小姑丈在慢悠悠的扫地;至于表妹妍妍呢，她没有事做，只能在一旁捣乱了!大家都在做着自己应该做的事，妍妍却开心的玩了起来……
时间过去了二十分钟，四十分钟，一个小时，一个半小时……终于，功夫不负有心人，在“家庭大扫除”开幕一个小时四十分钟后，又圆满闭幕了。
我高兴极了，把这个好消息告诉了社区主管，并建议居民们也都这样做。主管答应了，并帮我传达了讯息。
两个小时后，居民们都打扫完了自己的屋子和本单元的楼道，到楼下来打扫我们的社区。有些人正在修剪花草;有些人正在扫落下的树叶;还有些人正在绿化带里捡废纸，塑料带……几个小时后，一个干净的社区呈现在我们的眼前，不知为什么，我望着干净的社区，心里有种说不出的高兴……
我想，通过这次活动，我才真正体会到了劳动的意义，劳动的意义就是——人人为我，我为人人……
篇4：劳动的意义作文
新年前的大扫除是家家都会做的事儿，我们国家自古就有进了腊月就除旧布新的习俗。“腊月二十四，担尘扫房子”的风俗由来已久。
每年过年以前，看到妈妈一个人忙里忙外地大扫除，心里很想帮妈妈一下。今年我看到妈妈又要大扫除了，就自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，每次看到您那么辛苦地打扫卫生，今天我帮您一起打扫好不好。”妈妈看了我一眼说：“欣欣你去做作业吧，这事妈妈会做的”。可是我坚定地说：“我自己的房间我自己来打扫，因为我已经大了。”妈妈看我这么认真就微笑地点头了。
我像妈妈一样，戴上袖套龙，围上围裙，开始整理起我的房间。因为是第一次所以我不知道从哪里开始下手。我走进房间，“哦，天啊”!书架上堆满了书，复习资料，笔，尺，简直就是一个垃圾场，对于我这个新手，实在太不给力了。还是在妈妈的引导下，我先把书架上所有的书，都搬到书桌上，让他们来一个“叠罗汉”，还有一些笔筒，字典，放在凳子上，只剩一个光脱脱的书架了。仿照妈妈的样子，我先将抹布浸湿，再挤上一点儿洗洁精，在书架上轻轻地来回擦着，泡泡越来越多，犹如一个个顽皮的小精灵，在我的手上，书架上，抹布上不停地跳跃着，看着白色的泡沫渐渐地变成了灰白色。这时我把抹布在水斗里洗干净，再擦掉桌子上的泡沫，洗了又擦，擦了又洗，直到把书架上的泡沫全部洗干净，这时的书架像脱去了灰蒙蒙的衣服，换上了一件洁白的衣裳。接下来我把书桌上的书一本一本整整齐齐地摆放在书架的第一层，把字典放在书架的第二层，旁边放一些笔筒，还有我书法要用的卡纸。这样原本乱乱的书架，经过我的整理，完全变了一个模样。
接下来我要整理我的书桌，电热台板，台灯都用抹布仔仔细细地擦干净，把他们的位置重新布置了一下。我还把我心爱的电子琴换上可爱的套子，床头柜和大衣柜也被我洗了一把脸。最后是我的拿手好戏，就是拖地板，因为这是我在学校经常做的事。经过了两个多小时的忙碌，看看一尘不染的房间，我大喊“妈妈，我大功告成了”!脸上露出了甜甜的微笑。
通过了这次劳动，使我更加明白妈妈劳动的辛苦;
通过了这次劳动，使我明白了快乐在劳动之中;
通过了这次劳动，使我明白了快乐是用汗水换来的!
篇5：劳动的意义作文
五一国际劳动节到了，这一次的劳动节我不打算玩，我决定去卖报，过一次真正意义的劳动节，凭自己的辛勤劳动和努力去挣钱。
于是，我把想法告诉了妈妈，妈妈很赞同，并给了我30元钱。我推着儿童车来到邻居阿姨的报亭批发了一些报纸，放在车上，便来到70路车站，大声吆喝：“卖报啦!卖报啦!五角钱一份，快来买呀……”过了很久，我的脸被太阳晒得火辣辣的，心想：怎么没人来买报呀?正当我想打退堂鼓时，终于有一位叔叔来买我的报纸了，我十分兴奋，急忙双手把报纸递给他，并大声说：“谢谢叔叔买我的报纸!”渐渐地有许多人来买我的报纸，这时我已累得汗流浃背，但我看到顾客接过报纸，及时了解当日新闻的.神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
过了几个小时，报纸终于卖完了，我数了数钱，我花了30元买报纸，现在有三十八元五角，我算了一下，净挣了八元五角啊!我激动得一下子跳了起来，接着我把5角钱捐给了路边一位讨饭的老奶奶，把三十八元钱带回家。
我兴高采烈地跑回家，一进门就迫不及待地大喊：“妈妈妈妈……我挣了八元!我挣了八元!”忙碌中的妈妈听到我的声音赶紧跑过来，把我抱在怀里，一边给我擦汗，一边微笑着对我说：“你干得好!你用自己辛勤的劳动为人民服务，我女儿长大了!”我听了妈妈的话开心地笑了。
这次的卖报工作虽然很辛苦，不过我知道了赚钱的辛苦，也知道劳动的真正含义。这个五一劳动节我过得非常的有意义。
篇6：劳动的意义作文
你体会过自己和同伴们在旧炉灶上野炊的乐趣吗？你体会过在田间劳作，翻土的艰辛吗？你体会过在果园给果树施肥的乐趣吗？我相信你可能没有过吧。近期，我在杭州市萧山区学农基地五天中可全都得到体验，在那里我感受了劳动的艰辛和收获的喜悦，并增长了许多生活知识，开阔了视野。
在这次学农活动中，我感到最有趣的活动是野炊。野炊活动主要是让我们分组进行野外烧饭和做菜。十个人一个炉灶，用稻草和木头生火，大铁锅做饭。我们组起先生火用了很多时间，都没生着火，于是我们反复按老师要求去做，终于生着了，但烟把我们组负责生火的四位同学着实呛得直咳嗽，他们的活可谓最累最辛苦了。烧的菜也要我们自己洗、自己切，我们感到洗鱼很难，刮鱼鳞考验我们耐心和细心。我的任务是烧饭菜，我先用水洗干净大锅子，再将淘好的米放入锅中，加一个手指节的水，盖上锅盖，用火烧将近一小时，直到锅中飘出一股股香气了，就把火给熄灭，让米饭焖上一会，等开盖时，每粒米饭晶莹饱满，嘴里嚼起来富有弹性，香气四溢。我们一组烧的菜搭配适当，看过去五颜六色，吃起来咸淡时宜，要说美中不足的，只是我们鱼没烧透烧熟。在野炊活动中，我们组成员各个表现得团结协调，做事井井有条。通过烧饭烧菜活动，锻炼了我们自理能力，增强了同学间友谊。
尽管学农时间短，但留给我们是一段珍贵的记忆。
篇7：劳动的意义作文
为了迎接百年校庆，营造一个干净、整洁的校园环境，星期四上午，我们班组织了一场清除墙纸的劳动。全班同学都参加了这次劳动，最终把楼道打扫得干干净净。
同学们都带了钢丝球、铲子，我们立刻开始了劳动。有的同学提着水桶向水房跑去；有的同学用钢丝球认真仔细的擦着墙；还有的同学用铲子清处着大面积的墙纸……大家干得热火朝天，就像在比赛一样。
我和王金源一起用钢丝球擦墙，可无论怎么擦都擦不掉，这时，在一旁的伍老师告诉我们用钢丝球擦一定要擦小面积的，并要上下左右来回擦。我和王金源马上试了试，效果果然很好。我想：原来劳动也有这有这样的学问啊！
第二节课课间，同学们又在刮墙，这一次我和王金源还有伍老师配合得很好，伍老师用铲子先刮一下，我们再用钢丝球擦一下，伍老师用铲子再刮一下，墙就干净了。终于，我们把墙面都清理干净了。不过，再看一看我们自己，身上满是灰，个个都成了“小灰人”。但望着这洁净如新的墙面，同学们都十分高兴，忘记了脏和累。
这次劳动让我增长了许多知识：用钢丝球要上下左右来回擦，用铲子要一手握把，铲子要一手握铲片，这样才除的快又多……这真是一场有意义的劳动！
篇8：劳动的意义作文
清晨,我早早地起了床.只见天空阴沉沉的,正下着蒙蒙细雨,花草、树木正吸取着这及时的春雨，正是：“好雨知时节，当春乃发生。”我正欣赏这美好的春景，只听爷爷说：“等雨停了你们不要走开，今天我们家要修理一间房子，你们要参加劳动。”我们一听，这是一件有意义的事，便答应了。
吃过早饭后，雨也停了，天公好像有意成全我们参加今天的义务劳动。我们兴高采烈地来到门口，开始搬运砖块，我们在大门口来回穿梭似的，干得热火朝天。我搬了一会儿，觉得手脚酸疼，就不想搬了，爷爷见了，便语重心长地说：“劳动可以创造财富，不热爱劳动的人，什么也别想得到。再则，无论做什么事都要有耐心，千万不要半途而废：”我似懂非懂地又继续劳动。后来哥哥想了一个用车子拉的办法。在爷爷的教导和鼓励下，我们个个汗流夹背，忙得不亦乐乎!任务很快完成了，看到我们快速的完成了任务，爷爷开心地笑了。
经过一天的紧张劳动，我虽然累得腰酸背疼，但当看到一间破旧的房子经过我们的劳动，修理得结结实实。心里却热乎乎的。
篇9：劳动的意义作文
劳动是一个人勤劳的体现，每个人都有自己的劳动经历。有时可能是不经意间，但总是会有收获的。
一次，我补完课往家中走，看见远处有几十棵美丽的植物。走近一看，原来是烧汤花。于是，我采了几十粒外形像“小地雷”的种子，拿回家中，将它们进行选种，我用筷子在花盆的土皮上扎一个个半寸深的小洞，仔细地将七八粒黑黑的“小地雷”放进去，再拈一撮土，盖在上面，精心地为它们浇水、除草，希望它们能长出迷人的花朵，结出香甜的果实。
一个星期后，第一棵绿芽芽拱出了土面。接下来的几天，又有五六棵出芽了。在我的精心栽培下，烧汤花从几棵不起眼的小苗苗，变成了几株很大的植物。每当夏日的傍晚和清晨，它们总会开出紫红，淡粉和黄色的花朵，成为我家夏日清晨、傍晚最亮丽的一道风景。前段时间，我把烧汤花结的“小地雷”摘了下来，做成了一道汤。既能美容，又有药用价值。
它的果实又香又甜，十分好吃。吃着它，我感到了自己劳动的成就，那就是劳动是快乐的。现在，我又将以前摘下来的“小地雷”埋进土里，像以前那样精心地照料它。看，它已经长出了小苗呢！
也许，它不算是真正意义上的劳动。但对于我来说，欣赏到了它美丽的风景，品尝到了它鲜美的果实，就是有意义的！
劳动，不是一个人无所事事，懒惰的表现；也不是一个人无用的体现。而是踏踏实实，认认真真的成果。我们要脚踏实地，收获自己劳动的快乐！
篇10：劳动的意义作文
今天是母亲节，又是星期天，我决定帮妈妈做些事情。
中午，吃过饭，我就对妈妈说：“妈妈，今天是母亲节，您休息吧，我来刷碗。”妈妈高兴地说：“那感情好，你会刷干净吗？”“我已经长大了，能干好，”我爽快地说。奶奶在一旁也帮着说：“我这孙子长大了，相帮妈妈做事了，真好。”
我把碗筷端进厨房，把它们放在橱柜上，往水池放些水，倒入几滴洗洁精。然后把碗筷分类，先把汤碗放在水池，开始刷起来。先用丝瓜瓤慢慢围着碗内来回擦洗，很快水里起了很多泡沫，而后，把碗放在一旁的橱柜上，接着我把盘子放进水池，用丝瓜瓤蘸些水把盘子内侧、外侧刷一遍，然后我又把盘子放在橱柜上，第一遍大功告成。
接着，我把脏水放掉，在水池里重新放入清水，依次把刷过的碗筷、盘子重新放入水池，拿来干净的抹布，用抹布就着水把碗筷盘子一个个在冲洗一遍，直到把泡沫冲干净。
最后一个环节，把洗净的碗盘用干抹布擦干，把它们整齐地排在碗架上。又把水池收拾利落，终于完成任务。
洗完碗，虽有些累，但我心里却非常高兴，因为这是一件有意义的劳动。
篇11：劳动的意义作文
“沙沙沙——”抹布在玻璃窗上来回旋转，擦掉层层灰尘；“刷刷刷——”扫帚在同学们的手里迅速的摆动，把一堆堆脏物扫去。教室里面一片热火朝天的景象，一次紧张的大扫除正在井井有条地进行着。
你看，在教室里面摆了一个高高的“戏台”，底下是一排排的“观众”。是谁在表演节目吗？哦，不是，原来是我们的班主任谭老师在给我们教室里的风扇洗澡呢！底下的“观众”原来都是谭老师的小助手。
这一次全班同学都参加大扫除，并且都在认真地干着自己的任务。瞧，那几个擦玻璃的同学正在专心致志地收拾着玻璃上的每一点污溊。抹布擦脏以后，在水中一洗，又干净了，然后又去擦玻璃。不一会，一块原本占满了灰尘的玻璃就被擦得干干净净，干净的都快可以当镜子用了，在阳光的照耀之下，显得十分耀眼。在一节课时间里，所有人员都完成了任务。
虽然这只是一次小小的大扫除，但从这事中，不难看出我们117班全体师生都非常热爱自己的班级，无愧于市级“优秀班集体”的荣誉。
篇12：劳动的意义作文
劳动是中华人民的传统美德之一，在慢慢也历史长河中延绵至今，人们常说，“劳动最光荣”，而如今的时代是劳动者的时代，亦是奋斗者的时代。
何为劳动呢？奋斗在一线，为人们的健康做努力的医务工作者，他们在劳动。一周内平地而起的火神山医院，是靠人们顶着寒风与春节不能回家的失望，靠双手建筑起来的，他们是在劳动。而如今坐在教室中的`我们，奋笔疾书，这，也是在劳动。我们如今所拥有的一切，包括城市的繁华，生活的祥和，都是无数劳动者靠双手，靠努力而得来的。
每个人都应该有梦，有梦就别怕痛。劳动需要我们有决心，倘若一件事，只坚持几天就放弃了，那到最后一定什么都完成不了。人类最大的武器是什么？是豁出去的决心。我们要做的是“驽马”和无爪牙之力的“蚯蚓”，真正切实做到功在不舍。而不是做用心躁也的“螃蟹”。
做事光有决心，也是在做无用功。我们必须学会劳动的方法，一条曲折的路和一条平整的路，相信大部分人所选都是后者。同一件事，没有人会喜欢事倍功半，只有真正找到了方法，才能够事半功倍。
人为什么要劳动？为的是更好的生活，你看外面的高楼大厦，看冲上九天的火箭，看生活的优质化，归根到底都离不开奋斗。早晨起来，我们每个人都面临两个选择，一时拉起被子，做完没有做完的梦，二是掀开被子，完成没有完成的梦。前者的诱惑力虽大，但更多人的选择都是后者，所以，就让我们“只争朝夕，不负韶华”。
篇13：劳动的意义作文
明天就是劳动节，我躺在床上胡思乱想，什么是劳动节?
3岁前，我不知道什么是劳动，日子从我牙牙学语﹑蹒跚学步、打闹嬉戏中过去了。3岁了，我看见爸爸拿着直尺，拉着量角器，画出了纵横交错的工程图，画图就是劳动。妈妈每天起个大早去打理小店，开店是劳动。爷爷﹑奶奶每天不用上班和上学，退休也是一种轻松的劳动，我也想早日做奶奶。时间从爸爸“咚咚咚”﹑妈妈“嗒嗒嗒”的脚步声中溜走了。
6岁时，我背起了书包，走进了学堂，老师手执粉笔“莎莎莎”的在黑板上书写，作业本上留下的那一个个鲜红的勾勾叉叉，我明白老师教学也是一种劳动。校园里的保安，站岗执勤。马路上的清洁工，打扫垃圾。医院里的医生，看病打针……这些都是劳动。日子从我学a﹑o﹑e……九九八十一中飞逝了。
如今我9岁了，我能做很多事了。在学校里，我会打扫班级。在家里，我会扫地，刷碗，折衣服，爸爸夸我会劳动了。
其实在我心里，早已种下了一颗种子，它会发芽吗?躺在床上的我甜甜得睡着了，我梦见，我弹奏着钢琴，音乐从我的指尖淌过，洗去了爸爸﹑妈妈﹑老师……劳动一天的疲倦，我的种子发芽了。但我发现劳动不仅仅使我快乐也使我对生活充满了希望自信，劳动最光荣。
篇14：劳动的意义作文
一个人帮助了别人之后，感觉是很棒的。我也亲身经历过。
每天早晨我都会听到门外楼梯里有在拖地声。原来是一个5旬的老奶奶在拖着地。看到她拖一些楼梯，就站直身子用手捶捶疲累地背。这一切使我产生了一缕一缕涌上心头的忧伤、心痛的感触来。
星期六、日到临了，那天的天气也特别的炎热，谁都不愿出去。
这天，打扫卫生的来奶奶又来了。看到她那脸狭上渗出一粒粒豆大的水，布满了她那慈祥的面庞。我心痛的感触又出现了。好！我决定帮位老奶奶干活。我想。我走过去恳求她我帮她忙，她很欣慰，很高兴答应了。我很快就干起来了。我使出九牛二之力把活都干好了。这时
我才发觉脸上流了许多汗水。老奶奶向我递了一张纸巾，欣慰地对我说“小朋友你抹抹汗吧，今天，谢谢你呀，帮了那么大忙，这怎么感谢呢？”我乐滋滋地说：“老奶奶，你不用谢我啦，这是应该的，我要家了，免得让妈妈担心，以后你还可以让我帮你的忙的。拜拜，老奶奶。
说罢，我飞奔回家了。当时，我是多么的高兴呀！当时，我又产生了另一种：高兴、喜悦的感触来。
篇15：劳动的意义作文
爸爸去年承包了几亩田地。一天早上，爸爸问我:“作业做完没有?”我说：“做完了。”爸爸说：“那今天就做我的小助手吧，和我到田地里种蚕豆。”我高兴地说：“好啊，好啊！”
于是爸爸拿着蚕豆籽和铲子用电动车带我来到他的那块田地里。爸爸先把蚕豆籽倒在一个小盆子里，让我端着。他在前面用铲子挖小坑，我在后面把蚕豆籽放进坑里，每个坑里放两粒。爸爸说：“两个坑之间要隔一尺的距离，离得太近蚕豆长大了会拥挤的。”“噢，原来，种蚕豆也有学问啊。”我自言自语。
大概用了两个多小时，我们把蚕豆籽种完了，爸爸看到我额头都出汗了，笑着说：“累了吧。”“嗯手端盆都疼了。”爸爸说：“有付出才有收获。明年你就可以吃上自己种的蚕豆了，还是无公害食品。”“什么是无公害食品?”“无公害食品就是没有打农药，没有添加任何催熟剂的食品。”我似懂非懂的点点头。
今天帮爸爸干活，虽然有点累，但是我却非常开心，因为过不了多久，我就能吃到自己种的无公害食品了。
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