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和平共处一个世界九年级作文

时间:2023-08-03 08:29:27 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编给大家带来关于和平共处一个世界九年级作文,本文共30篇,一起来看看吧,希望对您有所帮助。

和平共处一个世界九年级作文

篇1:和平共处一个世界九年级作文

和平共处一个世界九年级作文

自从人类出现在地球上的那天起,就与其他生物结下了不解之缘。远古人类靠渔猎和采集为生,发展到现在的养殖业和种植业,人类的生活更是与其他生物息息相关。

远古时代,类人猿懂得了制造工具和使用火,便与动物分出了界限。类人猿与动物之间的关系便日益巨增:最早,类猿人的食物主要来源于果实或动物的肉,捕猎的方法也极其呆板,多个类人猿追捕一只山羊,一只鹿,或是用石头砸,或是以最原始的方法,赛跑,跑到一方筋疲力尽为止,但往往都是类人猿失败;过了几十万年,类人猿懂得了如何保存火种,便用火来驱赶野兽;到了后来的`原始农耕,养殖动物。就着样一步一步,相互依存的生存方式,人类的生活与动物的关系更加密切。

到了今天,人类与生物的关系不仅仅是为了生存,还有很多为人类带来了更多的益处。拿经济来说,畜牧业和渔业的产值在农业产值中的比重是衡量一个国家或地区经济发展程度的标志之一;拿科学来说,科学家们正在研究利用动物做“生产车间”,生产人类所需的某些物质,这就是生物反应器,它节省了建设厂房和购买仪器的费用,也减少了复杂的生产程序的环境污染;还有仿生学,就是专门模仿生物的一门学科,人类借鉴了利用了生物的特点,制造出各种仪器设备,为人类带来了更先进的技术。

人们总是把有利于人类自身利益的动物当作是有益的,千方百计地加以保护和利用;反之,则认为是有害的,想方设法加以控制、清除,甚至消灭。在漫长的演化历史中,人与动物或其他生物之间的厉害关系越来越复杂,矛盾显得更加突出:为了美味,人们大量的捕杀蛙类,使一个地区的蛙类成为“稀有动物”,使那个地区形成了蝗虫灾,人们只好使用农药,但是农药却又毒死了瓢虫一类的有益昆虫,造成了不可以挽回的错误;为了一时的嘴馋,食用野味果子狸,却吃来了SARS病毒,造成了300多人的死亡;澳大利亚本来没有兔子,但是100多年前好事之人把24只兔子带上澳大利亚,在没人天敌的条件下,兔子疯狂繁殖,造成了草场退化……这些都是大自然对人类的惩罚。

主宰万物的人类啊,请你们放下手中的武器,放下贪婪的心。与动物和平共处,我们将拥有一个更加美好的世界。

篇2:关于世界作文九年级

老家后院的小平房,是独属于我的一片天地。

听大人们说,这本是一间客房,到后来老家房子改造就成了搁置旧物的地方。自我对它有印象起,它就已经有一种历史的气息。常年无人清理,一件件旧家具上落满了厚厚的灰尘,老屋本就采光不好,墙外的葡萄藤又缠满了窗棂,一步迈进去,就像进入了一个灰色的世界。而我,总是这灰色世界中唯一一抹亮色。

大人们实在好奇,为什么我这个青少年总像个学龄前儿童一样,每逢年过节回老家定会一头扎进那间破房子,半天不出来。但我只会回他们一句:“它不破。”然后又回到那间落满灰尘的老屋。

长我几岁的姐姐总拿老鼠恐吓我,但我从来没见过,小虫子也是少见,他们或许也知道这些是我放在心尖儿上的宝贝,也或许根本不把这些东西放在眼里。

我迷恋上老屋,是因为那有太多记忆。一个凳,一瓶水,一下午。不过20多平方,我总在里面兜兜转转,看到什么好玩的,便用纸巾轻轻拂去上面的灰尘,拿在手中细细端详,努力在记忆中寻找着关于它的过往。

啊!它是之前我和姐姐过家家时用到的小案板;这个是在之前的一个小夹子里,被我随手翻出来的;这是之前我用来浇花的小水壶;还有这些是之前爸爸毕业照,爷爷的当兵照,还有爷爷奶奶的结婚照……

这是我每次回去都会做的事,每件物品中都它独特的记忆。那满满一皮箱的照片,那个被搁置在墙角的煤油灯,那个被随意放在桌子上的烟斗,那一整盒玻璃弹珠……他们都是历史的见证者,是记忆的保险箱。他们将记忆一件件存在身体里,替我们完整地保存着——除非在时间的长河消失。

所以我也实在好奇,为什么大人们将他们堆放在这种孤独的地方,而不是一件件收藏好?也想不明白,为什么小时候姐姐能跟我一起坐在水泥地上过家家,陪我一起在老屋里捉迷藏,现在却总拿老鼠恐吓我。唯一清晰的,是我在老屋中翻看那一个个记忆胶囊时心中的充实和踏实,和对老屋独有的情感——

他们眼中的破房子,我眼中最单纯烂漫的世界。

篇3:一个世界作文

关于一个世界作文

也许别人口中的自己反而是最真实的自己,我不只问过一个朋友:“我在你眼里到底是一个什么样的人?”他们的回答出奇的一致,“独立,有自己的世界。”我很满意这个答案,要是满世界的人都是一个模子里出来的,那这个地球该是多么的落寞苍白呀。

转眼就要离开这里了,因为现在有了大把大把的时间,所以一个人出来散步的机会更多了。就是在夜色刚刚爬上校园里最高的小山的时候,我便下楼一个人慢慢地溜达。

今年夏天的天气出奇地好,没有灼热的阳光,风那么不紧不慢地吹着,飘渺的岁月剥蚀了颓废的地砖,淡褪了墙上鲜艳的大红,高大的楼房上已有了丝丝的罅缝,唯有路旁的小树却日见郁郁葱葱,我最喜爱这些小树了。

它们不知从何处移植过来,不管扎根的地方是何处,不管每日从身边经过的熙熙攘攘的人群,不管风吹雨打,任烈阳高照,只是安静地站在那里,神定气闲地打量着整个世界,一朵花里有一个世界,一粒砂里有一个天堂,小树们应该也有自己的所爱吧。

路边的人也是一景,我默默地注视着他们,在似暗非暗的光线下,他们仿佛变成了一沓沾染着历史韵味的黑白照片,朝气蓬勃中居然也有了历史的美感。我总觉得捕捉下来的画面是最美的,往往不经意间看见某个女孩对我的一瞥,还有一个孩子无畏眼光的一闪,一个老人佝偻的背影,都是不可多得的自然的美,引起无限的遐想。

最开心的是他们也爱注视着我:他是谁?为什么一个人出来散步?他失恋了吗,或是遇到了什么烦心事,或者什么都不为,只是想出来走走…我在他们心里幻化成了一个个色彩波澜的问号,一个婉约的故事,说不定能点缀他们今夜的梦呢,这不是很奇妙的感觉吗?

黑亮的柏油路就在我脚下渐渐变短,又向前延伸,延伸…巨大的校园是一个巨大的园子,我们与这园子里的一草一木没很大区别,每天都享受着同样清新的空气、饮啜着和煦的`春光、咀嚼着春花秋月,但仍有很多细微的美是被我们忽视的。

譬如弯弯的银河爬上夜空的时候,点点的流星点亮盏盏街灯,淡黄的眩晕里更透着黑的幽暗;譬如一只寂寞的小鼠匆匆地跑过,在不远处逗留一会儿,眨吧着小眼又扭头奔向远方;譬如一群雨燕在暴雨来临前做最后的舞蹈,低低地徘徊着,让园子里的每个人欣赏它的姿彩。

譬如树下的一个女孩,在阳光切下的一叠阴凉里坐着,两只脚交叉成个剪刀样,怡然地徜徉在书中;譬如一群民工走过,满是污垢的脸上掩饰不住创造带来的畅快,得意且坦然,大声的说笑给寂静的园子画上了无比灿烂的一笔,宛如梵高笔下的金黄。

譬如四季交替的天气,春天是树尖上的呼喊,夏天是呼喊中的细雨,秋天是细雨中的土地,冬天是干净的土地上的一只孤零的烟斗。

若有一位同样爱独自散步的人,他一定早已注意到了,我独自默默地行着,有时候是轻松快乐的,有时候是沉郁苦闷的,有时候优哉游哉,有时候栖惶落寞,有时候平静而且自信,有时候又软弱,又迷茫。但是有一点是不变的:我满爱着这个世界呢,这个我的小小的世界。

篇4:未来世界九年级作文

未来世界九年级作文

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xx星球上,生活着一些物品。它们不是动物,也不是植物,而是地球上的人类生活所用的各种日用物品。它们经过极端处理后,它们已有了自己的生命!

拖把的性格就是讲卫生,因而它和抹布,扫把等是一家。它们的家是一尘不染的,干干净净。这个星球正由于有它们才使这个星球环境没受到污染。

刀、枪、炸药等爱搞破坏,还有一些“志趣相投”的物品,它们组成了一个捣乱家族。

当然,它们生活在一个星球,它们不可能不互相搭理。

一天,捣乱家族在大街上遇到了肮脏家族。它们在大街上聊了开来,竟谈了几个小时。它们在一起讨论怎样霸占这个星球。它俩联合起来,向环保家族、爱的家族、和平的家族……发起猛攻。

这些邪恶的家族的`确厉害,没几天,把这个原本美丽的星球糟蹋的乌烟瘴气。污染严重,连年战争,天昏地暗。

再过些日子当邪恶家族在庆祝自己成功之时,这个星球突然爆炸,这些邪恶家族也灰飞烟灭了!

这就是破坏这个星球的下场!本以为自己是最后的赢家,没想到害别人就是害自己!

篇5:一本书,一个世界作文

一本书,一个世界作文

一本书,一个世界作文

浙江镇海中学一年级 郁子威

从我呱呱落地的那一刻起,就一直“蜷缩”在母亲的怀中,直到有一天,体内蛰伏的对于自由的渴望开始躁动,我才不断地虚构着属于自己的世界,有意无意的,不羁的青春化作一条河,流淌在我与母亲之间。直到一本一本的书将我带入了另一个世界,我终于明白,在母亲的眼中,我们永远是小孩。

“你目送我离开,其实我并未走远。”

初中的时候,我便读过龙应台的《目送》,现在重读却有了不同的感悟。人生就是无数的离别与重逢。文章中记叙了许多个母亲与儿子离别的场景以及儿子与父亲之间的陈年旧事,读来有丝丝酸楚和淡淡的无奈。

作者说: “我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父子母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你,不必追。”

读到此处,深感:世界上最残忍的事莫过于永远将自己的'背影留给深爱自己的人。岁月侵蚀了曾经的一切,老屋与母亲将一同慢慢地走向暮年。是否还记得,曾经的岁月里母亲曾无数次拉起我们稚嫩的小手,在小镇的大街小巷里留下足迹?()走着走着,在我们渐长的个子中,母亲显得越来越矮,曾经稚嫩的小手大得足以抓住母亲的手,而母亲的手慢慢地从光滑到粗糙,如晚秋的枯叶。此时,我们不再拘泥于母亲手掌中的一方小天地,我们的步子大了,我们的心远了,我们想挣脱母亲的手走向更广阔的天地。母亲的心累了,人倦了,能做的就是守着老屋,一次次地目送我们的背影渐渐远去。

对于用生命作为养料浇灌着我们的母亲,当我们的翅膀足够硬的时候,我们怎么可以忍心一次次留给她的仅是背影?我们可以用离别时的拥抱、眼神里的留恋、握手时的温暖,告诉母亲,你目送我离开,其实我并未走远。

童年时,你带着我看世界;你老了,我陪你找回曾经的岁月。

记得《十七岁》的最后一段:经过圣约翰学院,在一株巨大的栗子树上,我发现一只长尾山雉,兴奋地指给华飞看,他却转过身,一个快步离我五步之遥,站定说: “拜托,妈,不要指,不要指,跟你出来实在太尴尬了,你简直是个没见过世面的5岁小孩。”

岁月不断销蚀着母亲的记忆,往昔如流水般从母亲指间流去,想紧紧抓住却无能为力。曾记否,牙牙学语的我们对于大千世界充满了好奇,一颗活泼的心因太多的新事物而躁动。我们常拉着母亲的衣襟,问: “这是什么?为什么?”母亲幸福地微笑着,耐心地回答着。如今,面对母亲如孩子般兴奋的提问,我们更该像当年的母亲一样回报以耐心和微笑。也许母亲希望的就是通过这样的行为,寻找失落的回忆,重温那段她认为最幸福的时光。

慢慢合上一本本书,在弥漫着母爱书香的世界里,我更深切地感受到:一本书如同一个世界。

当我们自以为是地认为自己所构建的世界完美无缺时,其实只是我们为“满目苍夷”的自我世界掩上了一层华丽的薄纱。直到我读完一本又一本书,看到一个又一个世界,才意识到,我们那所谓的自我世界其实只是青春期的产物,而书才能使我们的青春世界更趋美好。就如同一个不羁的孩子,他读完《目送》后,终于明白:在母亲的眼中,我们永远是小孩,但不知何时起,当她更像孩子时,请把时光录像机调到倒带模式,让我们陪她在往昔岁月中再走一遍。

(指导教师 高培圣)

篇6:一个学生就是一个世界作文

一个学生就是一个世界作文

一个学生就是一个世界。教师所面对的不只是一个世界,而是几十个世界,甚至上白个世界。每个学生都有自己的特性,这就决定了教师的教育不能像流水线上的工人生产物质产品那样,可以按照固定的工艺流程,有统一的型号,用一个模子,而必须根据每个学生的不同情况,加以教育。有学者很形象地把学生比作大理石,把教师比作雕刻家。作为雕刻家,要雕刻出好的作品,就要根据大理石的形状.质地.色泽等不同的条件,通过精细的加工,把他们雕刻成各不相同.各具特色的工艺品。这个过程是一种创造的过程,也是很艰苦的探索。

上课的时候班里总有那么几个学生故意违犯纪律,45分钟的课堂安静不了十分钟,平时也总是不交作业,思维定式的就把这些学生归为“坏学生”了。这周大扫除,分配完打扫任务,很多女生怕脏不愿意干活,这时候我突然发现那几个“坏学生”反而特别积极地在干活,还组织自己的组员劳动,看着这几个孩子忙碌的身影,突然发现以前对他们的`了解不全面。很多学生虽然成绩不好,但是他们还有其他的兴趣爱好,不能一棍子打死。

后来我单独找这几个学生谈话,原来很多学生就是在课堂上没有听懂,导致做作业慢,总交不上来作业,慢慢地就成了定性;还有的学生是因为走读生,家里要孩子干家务活,耽误学习时间,所以总是完不成作业,老师也走总是训他们,慢慢地更没有了兴趣。针对他们各自的情况,我跟他们制定了协议,给他们延长时间交作业,但是必须完成。实行了一个星期以后我发现有几个孩子开始交作业了,这方法也取得了一些效果。

通过这个事我发现教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。一次次真心实意的交谈,一句句亲切入微的话语,一份份暖意融融的爱护,学生会产生对老师的亲切感与仰慕心理,将他们所信任与爱戴的老师作为模仿的榜样,让他们发现爱其实很容易,爱就在身边。要知道,每个孩子都有自尊心,老师客观公正的评价,有助于“后进生”的转化。教师应该在消极因素中寻找积极成分,在失败中点燃希望之火。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

篇7: 初三作文:一个世界

发现自己,早已习惯一个人。

现在的很多时候,我都会一个人跑到一些安静的地方,当然,我从没向任何人说过。到那儿干什么呢?嗯……大概是去沉思和思考吧。以及怀恋。还记得过去,一直都不能――是不敢一个人做什么事,总是要好朋友陪着,或者总是陪着好朋友去做。那时的我特别依赖别人,如果好朋友不吃饭,我也不吃。不是因为我不饿,而是我不想一个人孤独地去食堂打饭。可笑吧?我承认,自己很无能,也很无知。明知好朋友做的事很自私,然而依旧带着迷茫的双眼释怀……

昨天,同桌问我讨不讨厌自己的好朋友,我说,我干嘛要讨厌呢,虽然有时自己也看不惯某些做法,但每次想到好朋友对我好的时候,自己的心一下子就放下了。其实,心态真的能决定一切呢。

过去我喜欢热闹,那种不嘈杂的热闹。现在我喜欢安静,那种不死气沉沉的宁静。我发现,那是一种心灵的享受。或许,我是厌倦了。

唯一不变的是,每一次的默契,都让我们的心灵共鸣,那种巧合――或者说是天意,都使我们感到莫名其妙的开心,那种莫名其妙的开心,在我身边总是不停地徘徊着。呵呵,并不是越长大越孤单的。每当只有一个人的时候,想到过去的欢乐,总是莫名其妙的嘴角上扬。曾经,真的是拿来怀恋的呢。我反复地,贪婪地咀嚼着曾经的快乐,可是猛然发现,那些回忆太多太多,怎么也品味不完,那种感觉既欣慰又悲催。

自己的思想真的是一盘散沙,用语文老师的话说,就是挤牙膏挤出来的。现在我的很多文字,都逃不掉怀念和过去的思想。难道真的是曾经更好?我是这样觉得的吧。

现在的自己,跟以前也没多大变化,就是不想说话的时候无论别人怎么逗也开心不起来,就是开心的时候只要想到一点点伤心的插曲都会皱起眉头。好没意思哦,这是忧郁么?是因为一个人呆了太长时间了吗?

现在想想。自己还没有习惯一个人,只是不再那么依赖别人罢了。

篇8: 初三作文:一个世界

一句话,一个境界;一本书,一个世界。

窗外的小雨淅淅沥沥地下着,我捧着书,读到了这样几个故事……

书中有着艰难困苦却又积极向上。东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。

书中有着回旋曲折却又独特幸福。简・爱是个孤儿,从小寄养在舅母家中,受尽百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院,灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨,但她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。简爱从令人讨厌的学校毕业,在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作,负责教育罗契斯特先生的女儿。在此过程中两人擦出爱的火花。但在两人结婚当天,意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死,而是疯了并且正关在庄园里。于是简爱离开庄园,并碰到自己的表哥表妹,正当简爱犹豫是否与表哥一起离开英国做传教士的妻子时,罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦。他本人也受伤致盲,心灵有所感应的简爱赶回庄园,两人从此幸福的生活在一起。

书中有着酸涩心扉却又心系天下。范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。范仲淹常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

书中记载的是故事也是历史,讲诉的是传说也是生活。书中有酸、有甜、有苦、有辣,也许这正是我们爱书的原因。书中有一个我们熟悉却又陌生的世界,当你迷茫时,走进书的世界,你会感到茅塞顿开;当你难过时,走进书的世界,你会感到感同深受……

一句话,一个世界;一本书,一个天堂。

篇9: 初三作文:一个世界

好似一滴黑墨滴入清水中,天空的乌云开始从一个点向四面八方蔓延开来,不久就将整个天空占据得密不透光。突然,一声炸雷打破了沉闷的气氛,伴随着强烈的白光把天空撕成两半。顿时,雨水像开闸的水库,从天上倾泻下来。

我走在雨中,雨,在无情地击打着万物,我畏缩在伞底,顶着雨水的攻击,忍受着冷风的侵袭。可这些都是徒劳,丝毫挡不住我内心世界的雨,好似无数的钢针,把我的心刺得千疮百孔。每日穿梭在学校和家庭的两点之间,我感觉我的书包越来越沉,包中装满了成绩不理想的试卷,试卷上写满了老师的责怪与家长的失望。

我快散架了。学校的竞争如此激烈,通过学校这个小社会我看到了现实世界的残酷,于是,我开始试图逃避,但我发现我根本无法逃避,必须面对它。为了适应它,我在精神世界中找到了安慰――投身于书的海洋。

“一则故事,改变一生。”是谁说的,我不记得了,但我觉得这句话很有道理,博览群书,的确能充实自己的.精神世界,找到迷失的航向,缓解现实世界的压力。

在《鲁滨逊漂流记》中,我学会了面对困难要有毅力和乐观向上的精神就一定能克服它;在《三国演义》中,我懂得了为人要忠诚仁义,做事要以国家利益为重,顾全大局,三思而后行;在《福尔摩斯全集》中,福尔摩斯是我的生活导师,在他身上我学会了勇于承担责任,坚强、自立的生活……

精神世界也是一个世界,在这个世界中没有竞争,没有压力,没有现实世界的残酷。在这里我得到了美好的品质、崇高精神、鼓励的话语和生命的感动。我在这个世界中塑造更好的自我,让自己有勇气战胜现实世界的挫折,撑起生活中的压力,掌舵在现实世界中冲风破浪……

篇10:一本书一个世界作文

从我呱呱落地的那一刻起,就一直“蜷缩”在母亲的怀中,直到有一天,体内蛰伏的对于自由的渴望开始躁动,我才不断地虚构着属于自己的世界,有意无意的,不羁的青春化作一条河,流淌在我与母亲之间。直到一本一本的书将我带入了另一个世界,我终于明白,在母亲的眼中,我们永远是小孩。

“你目送我离开,其实我并未走远。”

初中的时候,我便读过龙应台的《目送》,现在重读却有了不同的感悟。人生就是无数的离别与重逢。文章中记叙了许多个母亲与儿子离别的场景以及儿子与父亲之间的陈年旧事,读来有丝丝酸楚和淡淡的无奈。

作者说: “我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父子母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你,不必追。”

读到此处,深感:世界上最残忍的事莫过于永远将自己的背影留给深爱自己的人。岁月侵蚀了曾经的一切,老屋与母亲将一同慢慢地走向暮年。是否还记得,曾经的岁月里母亲曾无数次拉起我们稚嫩的小手,在小镇的大街小巷里留下足迹?走着走着,在我们渐长的个子中,母亲显得越来越矮,曾经稚嫩的小手大得足以抓住母亲的手,而母亲的手慢慢地从光滑到粗糙,如晚秋的枯叶。此时,我们不再拘泥于母亲手掌中的一方小天地,我们的步子大了,我们的心远了,我们想挣脱母亲的手走向更广阔的天地。母亲的心累了,人倦了,能做的就是守着老屋,一次次地目送我们的背影渐渐远去。

对于用生命作为养料浇灌着我们的母亲,当我们的翅膀足够硬的时候,我们怎么可以忍心一次次留给她的仅是背影?我们可以用离别时的拥抱、眼神里的留恋、握手时的温暖,告诉母亲,你目送我离开,其实我并未走远。

童年时,你带着我看世界;你老了,我陪你找回曾经的岁月。

记得《十七岁》的最后一段:经过圣约翰学院,在一株巨大的栗子树上,我发现一只长尾山雉,兴奋地指给华飞看,他却转过身,一个快步离我五步之遥,站定说: “拜托,妈,不要指,不要指,跟你出来实在太尴尬了,你简直是个没见过世面的5岁小孩。”

岁月不断销蚀着母亲的记忆,往昔如流水般从母亲指间流去,想紧紧抓住却无能为力。曾记否,牙牙学语的我们对于大千世界充满了好奇,一颗活泼的心因太多的.新事物而躁动。我们常拉着母亲的衣襟,问: “这是什么?为什么?”母亲幸福地微笑着,耐心地回答着。如今,面对母亲如孩子般兴奋的提问,我们更该像当年的母亲一样回报以耐心和微笑。也许母亲希望的就是通过这样的行为,寻找失落的回忆,重温那段她认为最幸福的时光。

慢慢合上一本本书,在弥漫着母爱书香的世界里,我更深切地感受到:一本书如同一个世界。

当我们自以为是地认为自己所构建的世界完美无缺时,其实只是我们为“满目苍夷”的自我世界掩上了一层华丽的薄纱。直到我读完一本又一本书,看到一个又一个世界,才意识到,我们那所谓的自我世界其实只是青春期的产物,而书才能使我们的青春世界更趋美好。就如同一个不羁的孩子,他读完《目送》后,终于明白:在母亲的眼中,我们永远是小孩,但不知何时起,当她更像孩子时,请把时光录像机调到倒带模式,让我们陪她在往昔岁月中再走一遍。

篇11:一本书一个世界作文

古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在我看来则是:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”

在书中,没有时间和空间的限制。

我畅游在书的海洋,与王维一起去“明月松间照,清泉石上流”的人间佳境,与他一起“行到水穷处,坐看云起时。”我会和李清照乘上那片诗的扁舟,在黄昏时共饮一杯酒,分担她:“帘卷西风,人比黄花瘦”的相思忧愁,体会她那“物是人非事事休,欲语泪先流”的悲伤

我漫步在幽静的花园,与李太白一起“举杯邀明月,”感受他:“天生我材必有用,千金散尽还复来”人生价值的宣言,体会他作为一个天才诗人的高度自信、乐观豪放的写照。我会与李厚祖在高楼上,倾听他“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的强烈亡国之痛,描绘他作为一个薄命君主的悲苦境遇

我激情澎湃与施耐庵的《水浒传》。我漫步在梁山山下,目睹梁山一百零八好汉行侠仗义、除暴安良的英雄壮举。我激情与武松除恶蜈蚣岭;澎湃与他斗杀西门庆。我更为林冲这等英雄好汉受到百般迫害而气愤。

我叹息于曹雪芹的《红楼梦》。我悲伤于贾宝玉和林黛玉的爱情故事。我为香菱感到惋惜,同时也对她心生佩服之情。佩服她一个孤苦女子,痴心与学诗,欣赏她对艺术的崇拜,同情她苦苦找一个精神上的寄托。

歌德曾说:“一本书一个世界。”我踩着趣铺成的路,乐作成的舟,游遍大江南北,畅游古今中外。

篇12:一点时间改变一个世界作文

一点时间改变一个世界作文

有些事,如果能多给对方一点时间,也许就能让对方在心底氤氲莫大的温暖和真情的感动。

最近我听到个这样一个故事,就发生在一名中学生身上。

又是一个夏日,一天都是阴霾的,女孩坐在桌子前面对着窗户,在专心的写着作业。女孩长叹一口气,终于写完了书面作业,就还剩一篇了。女孩在心里美滋滋的盘算着这周的计划。先把在周六晚上写出来,明天的书法班就先不去了,留一天的功夫在家复习。就这么办了,女孩高高兴兴的关上台灯,走出房间。

女孩的爸爸在客厅看电视,见女孩走出来只是问了问作业有没有写完,数学有没有不会的。都一一回答了就没再说什么,四只眼盯着电视屏幕。女孩随手抓了一只靠枕抱着,天气很凉,但却不是天气让女孩觉得凉。

不一会儿,女孩的妈妈回来了,看见女孩在外面看电视,就立刻没好气的对她说:写完作业了吗就看电视,下周二就考试了,没点数吗!她又不小了,肯定是写完了呀。女孩的'爸爸说道。女孩的妈妈依旧不放弃:外面书法班的作业呢,也写完了?

女孩忽然想起自己的计划还没有告诉家长,便开口说道:我明天不想去了上课了,话才说到一半便被女孩的妈妈打断了:让你跟着学校的老师学,你又不想学,给你花一千多块钱报了个班,不去上,不去想干吗。还不赶紧去写。

女孩沉默了,很想告诉妈妈,不是你想的那样,可是她没有说,只是坐在原处一动没动。她也没有哭,只是静静地坐着,眼神空洞的望着电视机。过了一会儿,女孩的爸爸走过来,对她说:是我在家休息了一天,忘记扫扫地了。你妈和你说的别往心里去啊。女孩依旧什么也没说,一动也没动。过了一会儿,女孩起身去房间里写作业了。

她在心里想:我做错什么了吗,妈妈为什么不听我把话说完呢,她就真的那么急吗,为什么让我觉得她连最起码的尊重,都被生活磨掉了呢?

最后这个女孩,被逼的离家出走了。

尽管我知道这不是一个真实的故事,但是这位母亲为什么就不能给女孩一点时间,让她把话说完呢。

给人一点时间,是一件很小的事。但也许就能改变一个世界。

篇13:给世界一个微笑作文

当嘴角微微翘起,当眉头渐渐舒展,陶醉在世界的美中,露出一个会心的微笑。于是,在世界的环抱中,世界也向我微笑了。

初出时的第一声啼哭,换来一个稚嫩的微笑,灿烂了我的童年;童年时的第一次失败,换来一个坚强的微笑,照亮了我的花季。花季中,不管悲伤失败,依然微笑。世界的快乐伴随着坎坷,泪水演绎成微笑,将这微笑送给世界,于是,共同微笑。

是的,给世界一个微笑。感谢世界赠给我这双慧眼,在眼中映照出世界的美丽。在这个世界里,有天的湛蓝,水的清澈,云的高洁,草的碧绿;有春的生机,夏的磅礴,秋的绚丽,冬的空灵。在这个世界里,有长城的雄伟,昆仑的绵延,珠峰的耸立,五岳的磅礴;有铁搭的壮观,白宫的美丽,海的无垠,金字塔的雄奇。感谢世界,给我绚丽多姿;感谢世界,给世界一个微笑。

是的,给世界一个微笑。来到世上,世界便因每一个感动。世界赠给我快乐,也赠给我忧伤;世界赋予我浮躁与失落,也赋予我清醒与冷静。喜怒哀乐,苦乐蹉跎,丰富多彩的人生,因有世界给我这个广阔的居所。

是的,给世界一个微笑。人的一生,就像流星划过的一瞬。然而那一瞬间,足以给你世界。向小草微笑,你那蓬勃的绿,给我世界的活力;向花儿微笑,你那灿烂的脸庞,让我嗅到了世界的芬芳;向高山微笑,你那屹立的身躯,让我触摸到了世界的脊梁!

给世界一个微笑,自自然然,大大方方,潇潇洒洒,不带半点矜持和矫饰。

给世界一个微笑,世界也会向你微笑,共同微笑的一瞬间,灿烂的烟花已悄然绽放在黑夜的帷幔之上……

篇14:给世界一个微笑作文

当今社会,快节奏的生活常常给人浮躁的心情。很多人只知顾追名逐利,却忽略了心态的调整,稍有不顺,便抱怨不已。日子在周而复始地循环,你也像一个无法停歇的陀螺,内心疲惫,表情荒凉。

为什么不试着学会微笑呢?给世界一个微笑,你将收获一个微笑的世界。

也许你会说,生活的环境冷酷无情,压力挫折纷至沓来,哪里还有心情微笑呢?其实,微笑是一种心态。看看复旦大学博士于娟吧!正值风华正茂的她不幸患上了癌症,通往世界的大门突然被关闭了。但她毅然地打开了心灵之窗。她说:“这场癌症让我不得不放下一切。如此一来,索性简单了,索性真的很容易快乐。”与绝症搏斗和为名利地位奋斗相比,难道前者更容易使人快乐?不是的,那是因为她调整了心态。在心灵为名缰利锁困住的时候,微笑的阳光驱散不了焦虑的阴云。而心简单了,也就有余力对生活微笑了。

在生命最后几十天的光阴里,于娟用笔叙写“生命日记”。这本书在她过世后,像春天里夜莺的歌唱,感染着其他人,世界记住了她的微笑。相反的,要是成天抱怨,寝食难安,那她就真的白白地过掉此生了。于娟给世界一个微笑,她定能感受到生命从未有过的美好。在这里,微笑是一种豁达和坚强,更是一种生命的境界。对于我们大多数人来说,命运并没有把我们逼到生命的绝境。因此,微笑更是一种应对生活的能力。

生活像天气,时阴时晴。有人在晴朗的阳光下垂头丧气,而有的人却在暴风雪天里引吭高歌。前者拒绝乐观,后者绽放笑容。绽放笑容的人,心情愉悦,心胸宽广,而他的世界里也处处充满微笑。看看那个谈笑风生的的士司机吧,他的车子里温暖如春。看看那位面带笑容的老师吧,他在孩子的眼睛里读到了闪亮的希望。还有小巷里笑眯眯的修鞋阿伯,在他眼里,每次修修补补都是一次了不起的创作。

面对各种困难与烦恼,微笑就是一种力量,一种可以战胜脆弱的有效办法。试着对世界微笑吧!你将在微笑中收获一个完美的世界。

篇15:给世界一个微笑作文

微笑像一缕和煦的春风,一点点融化心头的寒冰;微笑似一汪清澈的泉水,一滴滴浇灌我们的心田。生活中,又微笑才有动力;有微笑才有人与人之间的关爱;有了微笑生活才能更加丰富多彩。微笑,是我们必不可少的东西;是和身边的人沟通的桥梁,只有对别人微笑,才能使世界更加温暖、美好。

在其他人伤心时,赠予一个微笑,会让他(她)倍感温暖;在别人失败时,赠予一个微笑,告诉他(她)失败背后就是成功;在别人胜利时,赠予一个微笑,我、让他(她)明白这一切都会过去;当别人开心时,赠予一个微笑,与他(她)分享这美好的时光。

任何时候,任何人都能得到你的微笑,包括你自己。

一天,正走在大街上,为了一点小事烦恼着,一个可爱的小女孩迎面走来,冲我甜甜的喊了一声:“姐姐!”我很奇怪,我并不认识她呀!但小女孩还是硬拉着我把我拽到了一旁的椅子上,让我坐下后,她一边将手摆成“V”型举在头顶,一边学小兔子一跳一跳的,我看到这里,一下子笑了出来,她太可爱了!看到我笑了,小女孩也笑了起来,站起来对我说:“姐姐,你看,你看这样多漂亮啊!就这样笑,一定要每个人笑!”说完一路小跑的拐进了另一条街,不见了。我愣在那里,难道我们一直在一种沉闷的气氛里生活吗?天啊!这太不幸了,只有只要拥有微笑,才能让人们从压抑的状态中解脱出来,变的每天都乐观向上,充满自信啊!

你每天都笑了吗?今天,对你身边的人微笑了吗?假如微笑是一份礼物,我会将它打包发给每一位我身边的人;假如微笑是一份祝福,我将把它制成大炮,打向每一个我身边的人!亲爱的朋友,只有互相微笑,互相鼓励,人生才会越来越灿烂!

篇16:给世界一个微笑作文

我还欠世界一样东西,一样很重要的东西——微笑。我还没有感谢世界,没有感恩别人,就先与世界欠下了一笔账。我来的时候不是笑着来的,我必须在我长大的时候笑着长大。

我从幼儿园来到学校时,我没有给学校一个微笑,当我离开这个养育了我五年的学校时,一定要笑着离开,把之前的微笑补上,不留一丝遗憾。我也不知道那天会怎样,我想我会按捺不住心中的激动,兴高采烈地与学校、老师、同学道个“再见”。

来到陌生的班级时,我只是默默地坐在自己的座位上,左顾右盼。现在,教室已经熟悉的不能再熟悉了,而且马上就要离开了,真有点不习惯。那么就让我感恩学校,感谢老师,在学校里多做一点感恩他们的事吧!不要忘记了回报就离开这个教会你这么多知识的学校。

感谢老师,您辛辛苦苦把我们从不懂事带到懂得做人,全班54名学生,无一不是您的骄傲!老师,是您付出了这么多,我们才会连续五年获得班级第一。可您在家长会上却说是因为我们好而成绩高,自己却没用多大力。老师啊,您的头发都白了不少,您脸上的皱纹也越来越多,慈祥的笑容每天都挂在脸上。您看着我们一天天地长大,我们却只能看着您渐渐地变老。老师,我们即将离开您和学校,我们也要多做一些回报老师的事情。

我还欠好多人的微笑,什么时候还上,能不能还上,谁也不知道。人生总是留给你或多或少的遗憾,我就有很多,怎么挽回都再也回不来了。趁现在把欠他们的微笑再补回来,把遗憾减少。

最后,不要忘记微笑!

篇17:给世界一个微笑作文

一缕阳光透过树叶照射进了窗外,世界是如此的明媚,如此的明亮,如此的透彻,我享受着,微笑……

来到学校,见了同学,一句简单的见面语,一个微笑,心里暖洋洋的,我会心地露出微笑。拉起好朋友的手,我俩一起开心地傻笑。遇到烦心事了,就在要流泪的霎那,朋友给了我安慰。最终我鼓起勇气,解决了困难,我欣慰而感激地一笑;老师上课很辛苦,却一直保持着脸上的笑容,好似在说:“同学们,让我们带着微笑去学习,努力吧!”我不由自主地感动一笑;身体不适时,我不舒服地伏桌,同学们担心得都涌了上来问候我,我眯着眼发自内心地微笑;公车上,一位年轻人为老奶奶让座,车上的人都微笑起来;路上,看见一个可爱的小妹妹,我化激动为微笑,小妹妹回了个大大的微笑给我,脸上还现出两个深深的酒窝。

走进大自然。我为开得正盛的花儿绽放一个微笑;也为葱郁的.树,正欢乐地唱歌的小鸟,以及忙东忙西的小虫子们,单纯而愉悦地笑了。

一天天,就这么微笑着过去了。

人生在世,有多少个日子,难过地度过还不如敞开心胸度过。而且,这世界其实带给了我们很多意想不到的惊喜,让我们知道花的芳香,天的广阔,生活中的酸甜苦辣。我们应该给世界一个感激的微笑,给生活一个微笑。俗话说得好啊,生活犹如镜子,你笑,它也笑;你不笑,它也不笑。

清亮的月光照亮了周遭的黑云,世界是如此的清朗,如此的光明,如此的清澈……我开心地微笑,给世界一个微笑!

篇18:给世界一个微笑作文

翻看了写的一些文章,好像自己天天苦逼一样的活着。这样想来自己突然开心了好多。道理其实很简单啊,时间就这样走着,它不会因为我的好坏而有任何变化。前几天有个朋友讲他一个朋友投资失败的事情,现在他的朋友也懂得坐公交和下厨房了。听完后我心情骤然爽快很多啊。像是昨天辽篮被四川干掉一样,这个千年老二的名字又一次被传承了,冠军只有一个,而你不是,你也从未得到过。

静下心来,不如给世界一个微笑吧。因为这一辈子真的有很多事情要去做。青海湖你去过么?如果你对蓝色过敏那就不要去了,因为那里放眼望去就是蓝,天是蓝的,地是蓝的,湖也是蓝的,就如同你掉进了某个大家绘制的一幅油画,世界上只有你一个人在里面,你的心立刻被湖水冲击的荡然无存,也因为如此你才真的在湖水里看到属于你的自己。黄山你去过么?没时间就别去了,因为你去了后就真的不想再回家了。她不是那种让你望而却步的高山峻岭,但她却像一个你的老友,当你去拜访时她不用语言就能将你挽留。佛罗伦萨教堂去过么?佛罗伦萨曾被徐志摩翻译为翡翠冷,是不是有诗意的不行了。当你从那里回来后我相信你会买一本圣经好好读读的。

属于你地区的球队你到现场为他们加油过吗?中国足球踢的这么烂是不是也跟你没去有关系呢?每天早上你起床后洗脸、吃饭、上班还是先出去跑一圈呢?你有多久没静下来读完一本书了?天气转暖,万物生长,我们只能偶尔站起来看着窗外阳光下的车水马龙。拿出一些时间来呗。工作真的不是生命的全部。给世界一个微笑吧,你真的没有给过,因为你从未走出过这个圈子。

你给青海湖一个微笑,她会用蓝色还你一个拥抱。你去或不去,青海湖都在那里。你去或不去,时间总在流走。你去或不去,反正我过几天要去。约吗?

篇19:给自己一个世界作文

每个人的心中都有一个小世界,在这个小世界里,可以做君主,可以做可爱的王。当然我也不例外,在我的世界里,我想做一个如童话般的公主,就这么生活着。

虽然我已经不小了,但是我距离成人还是有一些阶段的。算是看惯了大人的悲哀和无助,正是因为我还小,没有那么多烦心的事情。在看到爸爸妈妈为了一点点小事就想破脑子为了一个万全之策,我就好像和爸爸妈妈说一句:闲下来吧,有的时候,也自己一点空间,也是好的,不要太拘泥于过往的事情,为自己打开一个心门,其实是一件很好的事情。

因为在自己的世界里,我们可以自由自在做自己想做的事情,不用害怕有什么事情来烦心。但是不能逾越到别人的领土里,不然也会有无休无止的烦恼。

我虽然是一个小孩子,但是已经想的很开了。我是谁?是父母的女儿,是学校里的学生,是为了长大而拼搏的人。每个人生下来都不止是一种身份,而是多重的,往往是被具有了很多意义的。所以,开心也是一天,不开心也是一天,为什么要把不开心的事情带给自己的一天呢?

一天又一天自己在家努力学习,甚至企图想要变成一个更好的人。

给自己一点空间吧!这样也不至于神经紧绷而变得小心翼翼。一起加油!

篇20:给自己一个世界作文

我们,是谁?是那背着沉重大书包的学生。我们,站在早出晚归的求学之路上。早上,我们最怕听到那响个不停的闹钟,然后不得不强迫自己,拖着懒洋洋的身体,开始新的一天。晚上,天色漆黑,川流不息的`车流中,我们是公交车上的常旅客,枯萎低矮的大树旁,我们是人行道上的路人甲,我们就是这样,日复一日,年复一年地徘徊在既定的轨道上……不如,给自己一个世界,一个放荡不羁的世界……

郊外一座偏僻的小村庄,我是唯一一个稳坐在湖边的人。独自一人,望着平静无波的湖面,湖面上反射着还略带灰色的天空,我就看着,看着那点点晨星随着时间的推移渐渐淡去。哦!太阳也不会错过为自己梳洗打扮的机会,在湖面上不停变换着自己的身影,这时,岸旁的小野凫睡醒了,它用那细若蚊足的脚爪蜻蜓般沾点着水,把无聊的湖面装点得多姿多彩。拂晓,这时,工作日的我正忙着为新的一天做准备,小野凫也不例外,此时,它正沾水梳洗着它的脸蛋、脚丫和娇小轻盈的身躯。它的苏醒吵醒了在芦苇丛中沉睡的水蜘蛛,水蜘蛛使出自己的绝活——-水上漂,一步步向小野凫逼近。小野凫凭借着自己的翅膀,翅膀忽然摆动几下,在水面上激起几轮清波,飞了起来,也算是逃过一劫吧!

傍晚,夕阳洒下一片金色的光辉,这光辉,映照在湖面上,随着荡漾的水波上下起伏,显得格外耀眼,此时,悠闲一天的小野凫也踏上了回家的路,又是那几点淡淡的水波,但此时,天色已是黄昏,幽深浓密的芦苇丛中,早已看不分明,心中担心着小野凫能否回家,此时,几只肥壮的野凫从芦苇丛中迅速飞来,小野凫望见,不知为何,便随着这几只大野凫飞进了黑黑的芦苇丛中……

显然,整日闷在家里的周末毫无意义,在无比自然的湖边,我给了自己一个世界,一个不同寻常的世界。也许,每个人都有一个属于自己的世界。都生活在既定的轨道上,想自己独立一个世界,显然不可能,但短暂的独立,会使我们更加钟爱我们的生活,更加尊重我们共同的世界。

篇21:一个诗意的世界作文

一个诗意的世界作文

在收获的季节里,有的田鼠收藏稻谷,有的收藏蔬菜,而弗雷德里克却在埋头收藏阳光、色彩和故事。有的田鼠嘲笑它的工作,而在冬来之际,正是弗雷德里克所做的一切,让大家感到温暖与活力。这样一个幸福而诗意的童话故事,却也折射了一个严峻的社会现实,越来越多的人忘记自己的生活,一头扎进了无边无际的工作事业与利益纷争中。

王小波曾在他的书中这样写道:一个人拥有此生此世是不够的,他还需要一个诗意的世界。就像那只收藏阳光、色彩和故事的田鼠一样,起初它所做的一切并不被人看好。但在阴暗的地洞里,正是他所做的一切,给别人带来的阳光与温暖,给别人带来了一个诗意的世界,他给别人带去的是精神享受,而不是物质的充沛。他所营造的诗意的世界充实了他别人的心灵,升华了他们的灵魂。

而反观我们现在的社会,我们中有多少人活得像那些嘲笑弗雷德里克的田鼠们一样呢?高速发展的时代,快节奏的生活,越来越多的人追求“更高更快更强”,追求目不暇接物质金钱,他们一股脑的扎进追求物质的大流,而忘记了这片天空下那些细微的美好,他们太看重生活上的.物质而忽略了比物质更为可贵的精神。

一个精神空洞的人,即使腰缠万贯,但他活得有能会多有趣呢?他怎么知道“烟波老,惹人闲烦恼”的愁思,怎么会知道“醉别西楼醒不记”的别愁别绪,怎么会知道“月如何缺,天如何老?”的闲情逸致,又怎么生发出“人生如逆旅,我亦是行人”的感慨呢?这样的人活的多么的无味,他的世界因精神的空虚而不再完整充盈。

我们都需要一个诗意的世界,这并不是意味着说你要放弃工作去追求那风花雪月,而是这诗意世界能充实你的灵魂,能放下你生活的烦恼与疲惫,让你对人生对世界有一个更全面的认识与思考。诗意的世界只需要你放下紧绷的神经,阅读一些有意义的书籍,用发现美的眼光去仔细探索身边的事物,你便会发现许多你曾忽视的细微而美好的感动。

我们在这诗意的世界中展翅飞翔,将无限的澄澈天空与星辰,都安放在我们的胸怀。

篇22:给世界一个微笑作文

给世界一个微笑作文

翻看了写的一些文章,好像自己天天苦逼一样的活着。

这样想来自己突然开心了好多。

道理其实很简单啊,时间就这样走着,它不会因为我的好坏而有任何变化。

前几天有个朋友讲他一个朋友投资失败的事情,现在他的朋友也懂得坐公交和下厨房了。听完后我心情骤然爽快很多啊。

像是昨天辽篮被四川干掉一样,这个千年老二的名字又一次被传承了,冠军只有一个,而你不是,你也从未得到过。

静下心来,不如给世界一个微笑吧。

因为这一辈子真的有很多事情要去做。

青海湖你去过么?如果你对蓝色过敏那就不要去了,因为那里放眼望去就是蓝,天是蓝的,地是蓝的,湖也是蓝的,就如同你掉进了某个大家绘制的一幅油画,世界上只有你一个人在里面,你的心立刻被湖水冲击的荡然无存,也因为如此你才真的在湖水里看到属于你的自己。

黄山你去过么?没时间就别去了,因为你去了后就真的不想再回家了。她不是那种让你望而却步的高山峻岭,但她却像一个你的老友,当你去拜访时她不用语言就能将你挽留。

佛罗伦萨教堂去过么?佛罗伦萨曾被徐志摩翻译为翡翠冷,是不是有诗意的.不行了。当你从那里回来后我相信你会买一本圣经好好读读的。

属于你地区的球队你到现场为他们加油过吗?中国足球踢的这么烂是不是也跟你没去有关系呢?

每天早上你起床后洗脸、吃饭、上班还是先出去跑一圈呢?

你有多久没静下来读完一本书了?

天气转暖,万物生长,我们只能偶尔站起来看着窗外阳光下的车水马龙。

拿出一些时间来呗。

工作真的不是生命的全部。

给世界一个微笑吧,你真的没有给过,因为你从未走出过这个圈子。

你给青海湖一个微笑,她会用蓝色还你一个拥抱。

你去或不去,青海湖都在那里。

你去或不去,时间总在流走。

你去或不去,反正我过几天要去。

约吗?

篇23:世界万物一个家作文

世界万物一个家作文

世界万物一个家

桐乡市实验小学教育集团城北小学504班     黄   怡

“叮铃铃,叮铃铃!”熟睡了一夜的我醒了,拉开窗帘,迎接那照耀我、温暖我的第一缕阳光。也许每天早上都会做同一件事情,但依旧会感到一丝丝温暖。扫视四周,我又被那本每天伴我入睡的书所吸引――《走向海洋》,那本充满了宝贵知识的呕心沥血之作,让我再一次回味无穷……

海洋面积是陆地的10倍,为地球表面积的百分之七十点八。海洋与人类有着密切的关系,那么人类从哪来呢?这似乎是一个无人能解的.难题,在书中却显示人们根据研究讨论,发现生命起源于氨基酸,是海洋哺育了我们人类!海洋还是人类可贵的宝藏库,不仅蕴藏了丰富的生物资源,还发现是人类最大的淡水库呢!到目前为止,探明的海洋石油竟可开采储量约为3000亿吨!这充分说明了海底分布了富饶的汽油田,并且有着大量的天燃气。正是那么多碧波下的神秘宝藏,形成了人类一个个形形色色的发财梦,引得亿万人丧命。当然,海洋与中国更是有着悠久的历史,如:殷人东渡、徐福出海……关于未来,海洋更激励着人类积极向上、共创繁华!

我慢慢地读,默默地想。想起了小时候家门前的小河。那个时候,每户人家扔垃圾都不愿多走几步路去扔进垃圾箱,总是随手扔进小河里。每当我扔垃圾时,就会想:“反正它已经那么脏了,再脏点也没事吧!”正是这种偷懒、侥幸的想法,让这条小河变得越来越脏了。时光飞逝,我渐渐长大了,爷爷总是对着那条小河对我说:“转眼间,那么多年过去了,看看门前那条小河,浑浊得鱼也死了,我们那个时候啊,它可清澈了。我们那会儿都卷起裤管,到河里捉鱼、捉龙虾玩呢!可是现在……唉!”随着爷爷的摇头叹息,我转身望着,心中充满了歉意。

如今,我都读5年级了,手里捧着这本书,我都会想起不久前挺立在河边的那块告示牌:“多走几步路 ,还小河一份清澈,还大家一份收获!”我真想说,其实海洋也一样,不要为了那点点财富,破坏了自然,伤害了自己,世界万物都是一个家!

篇24:给世界一个拥抱作文

给世界一个拥抱作文

暮日・大海。用轻盈的脚步踩在柔软的沙滩上,清闲地漫步。海边还能隐约望见,因海浪而起伏不定的一艘艘游艇。海平面上,夕阳幽幽地浮在上面,映出赤色的水影。偶尔会看见海鱼一跃水面的欢快身影,听见入水时的美丽旋律。耳畔是海水拍岸的汹涌声音,眼前是海鸥追赶轮船愈追愈远的愉快场景,感受到的是海风热烈的拥抱。

云中・群山。遥望着被轻纱般的云包裹着的群山,看似神秘莫测。不知是下雨的原因还是怎么回事,现在的群山竟有着无法比拟的美貌。隐约能看到,成群的鸟儿在云朵中穿梭、鸣叫,衬托出群山的神秘和美好。看,中间那座最高的山峰,高高在上地耸立着,好像是要让看见他的人知道,他才是这群山最有王者风范的大王。

林荫・小道。这只是一条留下许多足迹的小路,却有着不同的奇特风景。他的身边没有大树,只有矮矮的树丛。它没有过多的装饰,因为它只是一条可以让人走动的小泥路。也许,他也不知道他是不是被人踩多了而形成其他的足迹,他只知道,他的职责就是让行人可以来来往往。春天和夏天,他的身边还有许多的小花和昆虫陪伴他,而秋天和冬天,它却只能孤零零地独自在那里。这是一条林荫小路,也是一条不平凡的小路。它虽看似普通,但他却有着尽责的精神……

田野・菜花。飞奔在无际的田野,犹如脱缰的野马,身边是高高的油菜花。这些油菜花很漂亮,绿油油的菜杆,上面还绽放着不少的小黄花。蜜蜂寻味而来,忙着采集香甜的花粉,制成浓纯的香蜜。田野上种着花花绿绿的植物,远远望去,是道美丽迷人的风景。彩蝶在菜丛中飞来飞去,为这安静的.田野添了几分生气。一阵清风拂过,风铃草摇摇摆摆,像一个个活脱脱的铃铛,招来昆虫们一圈圈的围绕。

夜晚・星空。在空旷的地上,铺下一块方正的红布,静静躺在上面,仰望星空。宁静的夜晚,我可以听见知了因震翅而发出的声音。群星围着弯弯的月亮,不停地闪烁,让星空变得极奇耀眼。忽然,一个流星拖着一条长尾巴从天边飞过,同时也出现在我的视线。我并没有双手并拢放在胸前,闭上眼默默许愿。而是用潇洒的姿势躺着,双眼睁开望着那难见的一瞬间。因为,我要把握这个让人回味的一瞬间,即使我没有许愿。

张开双手,去拥抱这个美好的世界,即使现在的社会纷纷扰扰,但是风景不会变,他们永远是圣洁、纯净的。来,所有的朋友们,让我们用心感受这个世界,给世界一个拥抱!

篇25:一个世界作文800字_初三作文

奔腾的江河、平静的湖泊、涓涓的溪流、皑皑的白雪、晶莹的清泉、浩瀚的海洋、漂浮的彩云,包括我们自身,都是因为水的存在而变得如此美丽。水是大自然的珍宝,水是生命的摇篮。

以前,我总以为水资源是“取之不尽,用之不竭”。尽管妈妈常常嘱咐我节约用水,我却一直不以为然,总是随心所欲。直到去年暑假的一次旅游,我才真正明白水的珍贵。

记得那次浙江之旅是爸爸单位组织的,我们全家都报了名。不巧的是,隔夜我受凉了,上吐下泻。爸爸决定一个人去,但是妈妈不肯轻易放弃,一大早就把我从梦中推醒,再次征求我的意见。这是一次难得的实践机会!我一骨碌爬了起来决定一同前往。我们配好药,带上水壶,登上大巴。

欣赏着窗外的美景,喝着暖暖的茶水,我早已忘掉了昨晚的痛苦,一路上谈笑风生。来到临安“神龙川”,望着葱茏的树木,高耸入云的青山,挑战的欲望立即被激起。兴奋的我一口气爬到半山腰。可是由于隔夜拉肚子脱水,此刻的我已是满头大汗、口干舌燥、脸色苍白。眼看就要中暑了,妈妈赶紧拉开背包取出水壶。没想到,水壶中空空如也!此时,饥渴难耐的我多想喝一杯水啊!哪怕是一口也好!!爸爸急得到处找水,可前不着村后不着店的,到哪找啊!就在大家一筹莫展之时,一位迎面而来的叔叔告诉我们前面不远处就有一个供水的地方。我强打起精神,在爸爸的搀扶下艰难地爬上山去……当我美美的喝完一杯水后,顿时感觉神清气爽、精神倍增。这时,老爸语重心长地对我说:“孩子,现在你知道水的重要了吧!”此时我豁然明白。

对于许多事物是可以这样做或那样做的。比如照明,没有电灯,我们可以点蜡烛;没有蜡烛,我们可以点油灯;没有油灯,我们可以点松明火把;连火把也没有,我们可以静静地等待黑夜过去,白天的到来。而对于水就不同了。没有水,我们无法洗脸、刷牙,无法解渴,餐桌上没有了鱼虾,看不到花草树木,不知道什么叫洗澡,船舰全部报废,混凝土拦不成,高楼无法建,连小娃娃哭也没有了眼泪……

水是我们的生命,水是我们的家园。因为有了你,花儿才会灿烂;因为有了你,小鸟飞得自在;因为有了你,鱼儿游得欢畅;因为有了你,人们才能生存;因为有了你,世界才会美丽。我们与水息息相关,一脉相连,为了美好的明天,让我们携起手来珍爱每一滴水吧!

篇26:一个世界作文800字_初三作文

平时,每周六听完竞赛课,我都会像一个刚下火车的人,背着巨型旅行包,手中还拎着个大袋子――去坐“103”――去财大游泳馆,然而这次有些不同:一周基本没上新课,“旅行包”也缩减成正常水平,适合“出远门”――于是我决定,去得一逛逛。

也没逛多久,大概是急着游泳――游完后急着回家――回家后急着写作业――写完后急着睡觉吧。我很快来到“太榆路长风街口”俗称“美特好”的车站处,准备做“877”――一辆既难等又难坐上去的公交车――然而我懒得走到街那边的“103”站牌处了。“也没几站,估计挤挤就过去了。”我这样告诉自己。

“877”一副十分钟不会过来的样子――我看见在我来之前,刚开走一辆。于是我习以为常地掏出一本单词书――就呆在我上衣的大口袋里――然后开始接着上次的内容,继续背下去,一边背,一边等待,若说节约时间,这大约是最有效的方法了。

然而我无法专心背下去。因为过不多久,我就听到周围小声的议论了。我向左右瞟一瞟,看到有些年轻人,或是中年人,用一种异样的眼光看着我。有个像刚毕业的女大学生,还好奇地凑上前来,看我手中书的内容,弄得我很不自在。我尽量收回我的注意力,关闭我的所有感官,将无关的目光,议论全部挡在门外,只是专心地看那几个英文字母――然而我不能,因为我还要不时抬头看,公交车是不是来了。

在那边等“103”时,我也常会拿出书,大概是因为这位本来就人少的原因吧,我并没有感到丝许异样。一切就像在学校里,作为学生的我应当争分夺秒一样。

仅仅一姐之隔,两边竟仿佛两个不同的世界。

我忽然想起,在上高中之前,有时在这里等车,我向来是无所事事,耳中插着耳机,边听着日文歌边哼唱的形象,我与我的周围并无多少违和。

然而仅仅三个月,我发现情况有了些不同,我开始思索;当我突然意识到,我已不再属于那边那个世界之后,诸多感慨油然而生。

我知道,附中将我带进了另一个世界,这个世界没有喧嚣,没有纷扰,有的只是静谧的学舍,与满腔的热情。这是曾经的我,以及现在在我面前的这些人,所不能领会的。

高中,或是大学毕业后,我也会进入那个世界吧。然而那时的我将会理智,会成熟,也许会在那边,做一泓清流……

篇27:一个世界作文800字_初三作文

世界就是一把筛子,无论你本身是有多么的高贵,有一天,你终究需要用某些东西去粉饰自己,当然,必须静静的,不然,这个筛子,会扩大它的缝隙,那么,你也会因为精力不足而消失在真正的快乐中。――题记

已经无数次的听眼前闺蜜一个劲儿地哭诉她是多么的认真学习,而同班的同学总是能不费吹灰之力比过他。这会使我不由自主的想起辛乔羽,以及社政老师说的那句话:“不要看他总是不看书或者是不听老师讲课,其实他是在听课的,同学们不要被他的表象所迷惑了,尤其使周围的同学。”我坐在一边呆呆地望着社政书,抬头,望着那个久久被全班凝视着的焦点,仿佛很灿烂,却包含一种难以人知的伤痛。

冰心曾写过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

略有沉思,但依旧无从设想,因为从来都没有去体会过另外一个世界的人在思考些什么。的确,他很擅长粉饰自己,因为每个人的智力几乎都是差不多的,同样,关于他的古文怎么会背的这么快的原因,似乎不容置疑:回家继续,“事半功倍”。

不同世界的人注定要在不同的时间,做相同的事。其实,我们拼搏的并不在于成绩,所谓成功,是什么。只要站在同伴的前方,成绩,又算什么,只不过是个虚伪的数字罢了。

对待,是一种态度。我们需要认识事物真正的意义,不在于得到什么相应的回报,而在于认识,并结束它,不然,时间将在这里停止,但唯一不变的,别人的时间终究还会流动,别人依旧会永无止境的走下去,我们不一样,除非打破自己的限制,不然只能停留在那块小小的土地上。

一个有眼光的人,总能看见一些平凡人所看不到的东西。

人所应有,其不必有;人所应无,己不必无。这是一种多么孤标自在的人格,不急不躁,不骄不馁,以一种自在悠悠的态度在世间行走。最大限度的保护自我,过一种独一无二的生活。

我们总站在自己的角度上去看别人,同时却忘了自己的立场。我们真的是处于同一个世界的吗。

难以置信,你在这头,我在那头,中间,只不过是加了一个竹筛子和一层鸿沟。

但我们只需要做最好的自己就行了,何必要奢望别人呢,我们成为不了别人,别人也无法与我们相似,不是吗。

篇28:一个世界作文800字_初三作文

我曾幻想过,如果没有你我应该会过得很好很好,但终于有一天我有这个机会了,我感觉和我想象的差太多了呢。

我一个人走在去有你的地方的路上,想了很多。当年,我因为她去了那个地方,无奈被你收了心。我以为我对你只是那种想交朋友的关系,喜欢不喜欢的根本扯不上。

但那天晚上我激动的心情证实了我喜欢你的事实。我希望有一天可以亲口告诉你:我喜欢你。但是那一天真的到了的时候,却是以开玩笑的方式说出去的。可能你也曾对我动过心,也可能是我自作多情。

那天,你很淡定的对我说:“你看你脸都红了,肯定是骗人的。”迟钝的我只是跑去厕所洗了把脸冷静了一下。

我期待着的那天终于到了,你不理我了,可是谁能告诉我,我为什么会掐断一支笔,为什么会一个人躲着哭,为什么会打自己,为什么会消沉几天,为什么……看来我还是把自己想太好了。

我可以放下!我在心里对自己说,并且对自己有着满满的信心,可是看见你和他在一起,我为什么会心酸呢?还是太年轻,正值青春期的我们都有彼此默默关注的人,那个人可以改变你,也可以废了你。

曾经的我,虽然脾气差,但却是一个老老实实的人,而不是像现在一样。曾经的我,和网吧不沾一点点关系,甚至厌恶网吧的不三不四的人和烟味。而现在,我可以很自然的进进出出,很自然的抽烟抽完一支又一支。那天,兄弟跟我说:“你为什么会变成这样?她的存在对你那么重要吗?你以前虽然脾气不好吧,但你也不会像现在一样公开和老师顶嘴,上课玩手机,你什么时候变得这么玩世不恭了?”

对啊,什么时候啊?因为谁啊?当我想想这一系列问题的时候,情不自禁的笑了笑,笑自己的蠢。你明明早就不理我了,我还自作多情什么?有意思吗?你明明早就厌恶我无视我了,我还要刷存在感,刷个屁存在感?

我穿着单薄的衣衫走在冬天的大街上,走到你的身后,你只是瞥了我一眼,继续干你的事了。你真的对我一点关心都没有吗?你真的从来没有对我动过心吗?也对,像我这种人,没资格在你面前。

说真的,你看他的眼神,就跟我看你一样呢,这种眼神何时在我身上停留过呢?你看我的眼神里,充满厌恶,挑衅,嘲讽,我看你的眼神里,除去泪水,还能剩么呢?

篇29:一个人就是一个世界800字作文

一个人就是一个世界800字作文

“一个人就是一个世界”,这是黑格尔的名言。最初知道这句名言,还是上小学的时候。那时,学校组织兴趣小组,我先后报了折纸、棋类和刺绣小组,心里挺得意的。没想到回家一说,外公、外婆一反往日和蔼的面容,齐别刷地沉下了脸,一个劲地责怪我不懂事,上学了也只知道玩,怎么就不像别的小朋友那样报个有用的东西呢?不报英语、数学、作文也罢,报个美术、书法也好啊!我一看心里有点发毛,担心父母也会不赞成。没想到爸爸妈妈宽容地朝我笑笑,又转过头口气温和地对外公、外婆说:“只要通儿有兴趣,就让她报自己喜欢的项目吧!黑格尔不是说过‘一个人就是一个世界’吗?小孩子也是一个人,也有她自己的世界。”呵,我一下子笑出了声,原来父母尊重我的意见,同意我的选择。当然,我在兴趣小组学得很好,无论折纸、棋类还是刺绣都被评为优秀学员。

从那时起,黑格尔的名言就牢牢地记在我的脑海中。只是当时我虽然喜欢这句话,却不太明白其中的深刻涵义,甚至对黑格尔为什么要这么说也不太理解。总觉得世界那么大,个人那么渺小,两者怎么可能相提并论呢?谁都知道浩瀚的世界包罗万象,奇妙无比,而个人相对而言就显得微不足道,平淡无奇了,二者的差别是显而易见的。如果黑格尔不说一个人就是一个世界,如果他不是用这么肯定的不容置疑的口气说这句话,也许世上很少有人会这么说。我想也只有黑格尔那充满智慧与哲理的头脑才能产生出这样精辟独到的见解。随着岁月的流逝,我逐渐悟出了“一个人就是一个世界”的真谛。黑格尔指的`世界,其实是指人的内心世界。人是万物之灵,从人的心灵而言,人的内心世界同样是无边无际的、丰富多彩的和变幻无穷的。人与人之间无论其外貌是否相似,年龄是否相近,彼此有没有血缘关系,每一个人的内心世界都是独立的,不同的人就有不同的内心世界。因此,说一个人就是一个世界,实在是妙不可言。进初中后开始了住校生活,同学之间的交往比以往要多得多,如果用黑格尔的观点来观察一下,你会发现每个同学都有自己独特的个性、脾气和习惯,因此也百其相应的光点、特长和爱好。我们生活在集体中,若能常常想到一个人就是一个世界,那么无论在学习上;玉是在生活中都会有助于提醒自己尊重别人,和睦相处,从而更好地完成学业,轻松愉快地享受美好的校园生活。

“一个人就是一个世界”,简简单单的一句话,没有一个深奥的字,没有一个难懂的词,连语调也极其平和普通,任你怎么读,也很难产生那种抑扬顿挫的感觉,就连警句格言的味道也不浓。可是,就是这么一句不起眼的话,细细地琢磨一下,却能给人以一种深刻的人生启迪,使你领悟出其中的奥秘与哲理。你会觉得自己仿佛置身于一间飘着清香的茶室,正聆听着师长的谆谆教诲;你会意识到世界原本是多么美好,人与人之间理应做到互相尊重、互相沟通、互相帮助的……

嘿!黑格尔的名言—“一个人就是一个世界”,着实是让人回味无穷的至理名言。

篇30:给世界一个微笑作文

或许,面对生活中的许多悲伤,微笑是最好的伪装吧。

微笑总是让人心感到温暖,令人感到力量。对于我而言,我学会了用微笑把真实的自己伪装起来。

妈妈的离去

我总认为生活中不会有许多悲伤,可是我的认为是错的。妈妈的`突然离去,然我感到很茫然,我不知道该怎么办?是爸爸教会我要微笑面对妈妈的离去,我做到了。但是在别人眼里看来我好象失去了妈妈比有妈妈更开心,又有谁知道,失去妈妈的痛苦要用微笑来伪装,那是需要多大的勇气。微笑的转身后,只有独自一个人卸下那伪装的微笑,慢慢的哭

爷爷的离去

妈妈的离去,已让我承受不起,但是相继的是爷爷的离去,家里已失去了唯一的精神支柱。我的伤口再次裂开了,这次的我没流一滴泪,因为妈妈的离去,让我明白了哭是没用的。我再次用微笑伪装起自己,可这次姑姑却对我说:人与人隔了一张皮,感情当然不一样。我不明白,难道我不伤心吗?我爱爷爷胜过爱妈妈,只是生活的悲伤告诉我,哭不能解决问题,给世界一个微笑,明天或许会更好。

朋友的背叛

她是我很要好的朋友,她却在我最需要的时候,离我而去。我彻底的绝望了,可是又想起爸爸曾说过,生活中有太多的悲伤,用微笑来伪装自己或许会更好。从那时起,我每天都以微笑待人,其他的朋友都说我变了,变得让人琢磨不透,究竟什么时候才是那个真正的我。我听了,一笑而过。其实有时候连我自己也分不清自己是谁了。

也许爸爸说得对,微笑是最好的伪装,它可以给人力量,让人不断进步。也可以给人无穷的鼓舞,自我激励。当我面对生活中的悲伤时,请给世界一个微笑吧!

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