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音乐作文音乐随想曲550字

时间:2023-08-17 09:30:56 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编帮大家整理的音乐作文音乐随想曲550字,本文共19篇,希望对大家有所帮助。

音乐作文音乐随想曲550字

篇1:音乐作文音乐随想曲550字

亲爱的爷爷:

您在天堂还好吗?一转眼您已经离开我们四年了,您走的时候我还小,现在我已经上小学三年级了。

依稀还记得您生前没有别的爱好,就是喜欢听听音乐,嘴里经常哼着喜欢的歌曲。在您当时受病痛的折磨,疼的无法忍受时,躺在病床上听爸爸、妈妈给您下载的您最喜欢听的音乐歌曲,您听着音乐,心情就会好些,会暂时忘记疼痛,音乐减轻了您的痛苦。这给我留下了深刻的印象。

妈妈告诉我:音乐,在我们的生活中无处不在,当人们无聊时,音乐可以给他们带来美的享受,当想放松或自己独处时,坐下来弹钢琴,听音乐,当人们有压力时,还可以消除疲惫和压力,让人们沉浸在音乐中,自娱自乐。

妈妈说,我很小时只要一哭就给我放儿歌,我马上就破涕为笑,吃饭时不好好坐着,到处跑,但只要给我放音乐,我立刻就安静了,老老实实坐在CD机前,边看边听边吃饭。

现在,我长大了,我也很喜欢听音乐,我还学了钢琴,已经学了3年了,记得一次,我没认真练琴,很烦躁,不愿集中精神去练,老是心神不宁的一会吃零食,一会喝水,一会要上厕所,妈妈很生气,训斥了我,我不服气,顶撞了妈妈,说了一些让妈妈伤心的话,就关上门边哭边打开了CD,听着CD里放出的舒缓优美的钢琴曲,我平静了下来,认真反省了自己的错误,妈妈说的没错呀,做任何事都要用心去做,不能三心二意,否则会一事无成,什么都做不好。我向妈妈道了歉。

爷爷,您放心,我会好好的学习,我还会坚持学习钢琴,我要自己弹出美妙的音乐,让音乐伴着我健康快乐的成长。

爷爷,我们永远怀念您。

篇2:音乐作文音乐随想曲550字

我的好朋友张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极了。告诉你,她还是同学们公认的“小刁、音乐家”呢!

有一次,我跟赵梦雪去找张梦瑶玩,梦瑶正在练习拉二胡。她说:“你们来当小听众,听我演奏二胡,行吗?”我们答应了,坐在沙发上,听着,看着。只见她左手拨弦,右手拉弓,脚不停地在地上打着拍子,显得那么投入,又那么富有感情。她说:“我在艺术节比赛时,一定要夺到冠军。”张梦瑶拉了一遍又一遍,我们被深深地吸引住了。

艺术节文艺会演那天,我跑到后台,去给张梦瑶送冰淇淋。她说:“你吃吧,我没有时间。”我只好自己吃。我边吃边对梦瑶说:“梦瑶,祝你成功!”她忙说:“谢谢。”轮到梦瑶上场了,她走上舞台,向观众鞠了一个躬,然后,坐到持子上,忘情地演奏起一首曲子——《光明行》。她的演奏优美动听。观众们仔细地听着,我也入了迷,仿佛回到了杭战的岁月,跟着杭日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时,一个高音“i” ,结束了整个曲子。顿时,台下响起了热烈的掌声,老师和同学都为她的出色演奏表示祝贺。

几天之后,老师宣布,张梦瑶获得了艺术节器乐比赛第一名。听到这振奋人心的消息,梦瑶激动得眼泪夺眶而出。是啊,这是她几年来坚持苦练的结果,多年的汗水没有白流,终于为学校争了光,她怎么会不激动、不自豪呢?

张梦瑶,我佩服你,你是我们的骄傲!

篇3:音乐作文音乐随想曲550字

世界上,有很多美妙的声音:有动听的音乐、有欢快的歌唱、有爽朗的笑声、有婉转的鸟鸣……想知道我心中最美妙的声音是什么吗?那就是雨的音乐会。

沙沙沙,雨又开始下了,雨又给我们表演音乐会了。雨打在地上好像是低音部,雨打在车上好像是高音部,雨打在河里好像在弹钢琴,雨打在伞上好像在打皮鼓。这首同时奏响的“四重奏”乍听杂乱无章,可用心去感受却是一首充满韵味的时尚歌谣。我想,雨就是天生的乐师,如果大自然要成立一个乐队,雨一定是乐队的主角和灵魂。

雨依然下着,雨水滴在路上,成了一朵朵“小花”,雨在“花海”中渐渐小了,像是一首舒缓的轻音乐。顽皮的孩子出来打闹了,雨也和他们一起跑着、跳着、玩着、唱着。这时,雷公公响起了雷鸣般的掌声,电弟弟也欢快地上蹿下跳,顽皮的孩子回家了。雨,又一次高唱起来。在雨中,干旱了许久的大树贪婪地吸吮着自然的甘露,花花草草在雨的音乐会中翩然起舞,这种生机勃勃的画卷是难以在纸上描绘出来的,只有雨和大自然的鬼斧神工交织在一起才可以成就如此充满朝气与活力的自然画卷。雨,要走了,一场美妙的音乐会虽然即将曲终人散,可缱绻缠绵的余韵却仍然温暖着我们的心灵!

雨的歌声是美妙的,雨的音乐会是盛大的。雨不仅用博大的胸怀滋润着世间万物,更用包容的心态涤荡着我们的心灵。我爱雨的歌声,更爱雨的音乐会,让我们都学会欣赏雨的无穷魅力吧,在对雨的感悟与回味中变得纯真、执着、友善、博爱!

篇4:音乐作文音乐随想曲550字

“唉,你们这群孩子啊……”瞧,老班又开始了他的口头禅。老班总是逃脱不了他的“职业病”,这就是他一贯挂在嘴边的口头禅啦!我们耳朵都起茧子啦!不过我们都不烦,因为这口头禅无奈中充满了对我们无尽的爱。

叮铃铃,上课铃响了。大多数同学都已回到教室里坐定,等待老师上课。教室很安静。可是直到这时候,那几个铁杆足球迷才踩着点从操场狂奔进教室。看他们大汗淋漓,气喘吁吁的样子,教室里一阵骚乱,但旋即又安静下来。同学们都盯着老班,大气不敢出,空气中充满了一种大战来临时的紧张气氛。哼,你们这些屡教不改的惯犯,难道不知道这节是老班的课吗?我的小心脏啊,扑扑地跳!老班这次会不会火山爆发呀?上帝啊,求求您不要让老班发火呀……足足有半分钟,教室死一般的沉寂……我们的老班,咽了一下口水,好像是要把火压一压似的,摇头说道: “唉,你们这群孩子啊……”我们悬着的一颗心,终于落地了,因为我们知道,只要老班的这句口头禅一出口,保准就云开雾霁了。

叮铃铃,又是一阵铃声。老班的一句“下课”声刚落,我们便小马驹似的欢腾起来。又是那几个足球迷,脚痒难耐急着去踢球,竟一不小心撞到了老班身上。妈呀,是可忍孰不可忍呀,老班手中的书飞出去啦!你们这帮臭男生,不作死就不知道怎么死是吧?这下有好戏看了,本姑娘也绝不会再同情你们了。只见这帮男生装出一副可怜巴巴的样子,看那难为情的神态,估计这次连他们自个儿也觉得说不过去了。出乎意料地,老班扶了扶眼镜,竟呵呵笑了:“唉,你们这群孩子啊……”一听这话,臭男生们也忍不住哈哈大笑起来,他们知道,死罪又免啦!

老班啊,您的口头禅,真是“爱的口头禅”,让我们感受到了无限温暖。

篇5:音乐艺术欣赏作文550字

音乐艺术欣赏作文550字

音乐,是艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,她触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙。

的人们,背负着问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇 一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是音乐如心情,心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身生活——生活也音乐。

音乐净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

音乐是好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的,音乐也是你失意时的伙伴。

音乐充当太多真善美的角色,在生活中它的'作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!!!!

——让音乐走进心灵!

篇6:音乐喷泉作文550字

音乐喷泉作文550字

今年暑假,我来到了厦门。那天晚上晴空万里,群星璀璨。姨姨带着我和一位小姐姐来到白鹭州,观看美丽的音乐喷泉。

我们到的时候才七点半,音乐喷泉八点钟开始,我就和小姐姐到处看看。白鹭洲到处都是美景。你瞧那边的树,多么奇特啊!有的像玩耍的猴子,有的像大象… …在喷泉周围种着许多五颜六色的`花,空气中都迷漫着花的香味。我们走在直通喷泉的路上,两边细细的水柱从头上交叉掠过,像两条银色的水蛇在打闹、嬉戏。在喷泉中央有一个非常大的水柱,冲得都有云那么高了。它不停地旋转射水。水珠溅到了我的脸上,仿佛在亲吻着我;水珠也溅到了我的衣服上,像是在给“我”洗澡。

八点钟终于到了,所有的音乐和水柱霎时停止,人群也安静下来,耐心地等待音乐喷泉的开始。突然,从四面八方传出了优美动听的音乐,水中的灯也顿时放出万丈光芒,刺得人睁不开眼。第一曲是雄壮激昂的《西班牙斗牛士》。随着音乐的节奏,水柱也跟着“翩翩起舞”。喷出的水有的像孔雀开屏,有的像小风车,有的像喇叭花,有的像小雨伞… …在灯光的照耀下,仿佛一条条彩色的绸带在舞动。一曲结束,又起一曲。这次是柴可夫斯基写的优雅的《小天鹅舞曲》。这时,水柱仿佛成了优秀芭蕾舞演员。它们挽着手,立起脚尖,轻轻地舞着。灯光也成了柔和的银白色。后来又响起了欢快的《春之声》等乐曲。由于水的喷射,在空中出现了一层薄雾,加上动听的音乐和醉人的花香,让人感觉像是走进了仙境那样地如痴如醉。不错哦

半个小时过去了,音乐和喷都回了原样。“友红,该回家了。”听到了小姐姐的话,我才苏醒过来,恋恋不舍地离开了音乐喷泉。

篇7:音乐的作文550字

谢雨

有人说,音乐是一段动人的旋律,给人无尽的愉悦享受。有人说,音乐是一首抒情的诗歌,让人在歌唱中吟咏品味。有人说,音乐是一幅斑斓的工笔画,带人进入唯美的天地。如果让我说,那么,我该怎样回答呢?

小时候,每次生日的晚上,电灯都会把客厅让给点点的烛光。黑暗中,一闪一闪的烛光,映着妈妈微笑的脸庞。她小心翼翼地托着蛋糕――写着“祝谢雨生日快乐”的生日蛋糕,向我悄然走来。喷香的蛋糕,多彩的蜡烛,摇曳的烛光,伴着“祝你生日快乐”的歌声,一步一步向我走来。小小的客厅,荡漾着妈妈富有磁性的歌声,回响着爸爸沙哑、低沉的嗓音。《生日快乐》这首乐曲,这首最美的乐曲,轻轻地包裹着我的身体,让我全身的每一个细胞都蹦跳着,欢笑着。它仿佛胜过最甜的蜜汁,让我多想陶醉到永久!永久!此时我要说,音乐是世间最好的营养品,是它哺育着我快乐地成长。

上学后,面对学习难题,我会绞尽脑汁探寻答案。思考得头昏脑胀时,我会放音乐,闭眼聆听。“每一次都在徘徊孤独中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”《隐形的翅膀》《天亮了》等动人的歌曲,仿佛一双温暖的小手,轻柔地抚慰着我躁动的心田,让我沉心静气,默默思索,坚定地走向学习的高峰。此时我要说,音乐是强大的推进器,促使我向前!向前!向前!

如今,每晚做完作业,一曲曲优美的乐曲,宛如甘泉汇成的山中清溪,淙淙地从电脑里流出。流入皎洁的月光中,流入月光中一位小姑娘的心田,让她手舞足蹈,轻声哼唱。音乐,激起小姑娘心中的梦想,飞向那月光如银的自由天堂。此时我要说,音乐是快乐成长路上那双隐形的翅膀,带着我飞,飞向梦想绽放的地方。

篇8:音乐公主作文550字

媛媛开始帮助公主们学习魔法啦! 对小梦、玉儿、瑶儿、心儿、小冰和灵儿的指导:“梦、玉儿、瑶儿、心儿、小冰和灵儿,你们出手要快,对的要正,花样要多,脑子要转的快!有时如果实在不行就新创一个魔法…… 如果甜甜不拦住她,媛媛还要说下去:“媛媛,为什么她们还可以新创一个魔法呢?” 媛媛说:“因为她们是属于音乐王国的啊!你就是甜甜吧?”甜甜疑惑地点了点头。“你来!”媛媛把甜甜拉进了一间屋子,给她一条项链说:“你先把这个项链带上!然后喊:‘笛之彩链!!彩色变身!!!’”甜甜喊了:“笛之彩链!!彩色变身!!!” 彩色的光芒充满小屋,就在这彩色的`光芒中,甜甜变身了。 样子:白色的轻纱下是蓝色的绸缎,手中的青色笛子带着灵气。 甜甜叫道:“好漂亮!!没想到我会变身了!” 媛媛让甜甜出来让其他的音乐公主们看看自己的真正模样,甜甜不肯,因为她不想让她们知道自己会变身了。她想最后再揭开这个秘密。她让媛媛替她保密。媛媛答应了,媛媛还说甜甜的魔法在音乐王国无人能敌。 甜甜用魔法恢复了自己原来的模样,走出小屋,发现小屋里已经没有人了。地上还剩下一张纸条:“黑暗女神出暗招!!”字是用血写的。 媛媛和甜甜马上赶到了黑暗女神的地盘。

第2篇

篇9:音乐公主作文550字

瑶儿:“瑶瑶之琴!!妈妈摇篮!!!”媛媛笑了笑:“音乐的翅膀!!魔法回忆!!!” 媛媛回忆了当年女神教她的魔法,更加厉害了。 心儿:“心灵之琴!!梦想之旅!!!”媛媛没注意,但由于心儿的魔法速度很慢,媛媛注意到了:“音乐的翅膀!!化解!!!” 心儿的魔法被媛媛破了。 小冰:“冰冻之琴!!暂且冰冻!!!”媛媛开始有点忙不过来了:“音乐的翅膀!!暖化!!!” 只剩下灵儿了:“灵动之琴!!心灵之传!!!”媛媛还是化解了。 女神笑了笑:“看到吗?你们六个还打不过媛媛一个!还不快点学魔法。不过也没关系,因为你们对魔法还不熟呢!” 媛媛也说:“是啊!我的魔法可是练了好久才成这样的。以后我就教你们学魔法吧!” 说完,她们这才注意到玉儿已经忙不过来了。她一边帮助小梦恢复自信:“百花之笛!!玉之耀眼!!!”一边又帮助瑶儿恢复自信:“百花之笛!!玉之耀眼!!!” 一边又帮助心儿恢复自信:“百花之笛!!玉之耀眼!!!” 一边又帮助小冰恢复自信:“百花之笛!!玉之耀眼!!!” 一边帮助灵儿恢复自信:“百花之笛!!玉之耀眼!!!” 原来啊,她们都是因为没能打过媛媛而失去了自信!!!

第3篇

篇10:音乐之声观后感550字

《音乐之声》原是百老汇舞台上作为保留节目的音乐剧,从一九五九年公演后一直盛况空前。

该剧取材于一个真实的故事:纳粹时斯奥地利的一位修女在一户富家当家庭教师。由于他们看不惯纳粹的所作所为,逃到美国并组成了“特拉普家庭合唱团”,在各地巡回演出,事迹十分感人。这些真实人物事件都被移植到影片里。

这是一个发生在战争时期的故事,讲述了年轻活泼的修女玛丽亚到退役海军上校特拉普的家中,照顾他的七个孩子。特拉普上校虽然冷漠严厉,但终究还是抵挡不住玛丽亚的纯洁善良,两人终于结婚,可惜刚刚渡完蜜月,他们的安静生活因被纳粹占领奥地利而破碎了。令人欣慰的是,在最后,特拉普一家与纳粹军官斗志斗勇,在修女院的帮助下逃出国境,过上了幸福的生活。

全剧都有音乐贯穿始终,其中流传最广的几首经典音乐,如表达玛利亚对大自然热爱的《音乐之声》,轻松愉快的《孤独的牧羊人》,特拉普上校演唱的无限深情的《雪绒花》,欢乐有趣的《哆来咪》,以及调皮可爱的孩子们演唱的《晚安,再见!》等等,都已成为人们记忆中最值得珍惜以及细细回味的艺术佳作。

正是因为这一曲曲艺术佳作,在看电影的过程中观众能一直保持着轻松愉快的心情,没有对人物的猜疑,有的只是涟漪般的轻快。在这部影片中,观众所能感到的只是人世间那种最淳朴、最简单的友爱和挚爱之情。无妒忌,无怀疑,无痛苦,无暴力,无悬疑,永远只是那轻松愉快的节奏!

看完电影,我感受很深,特别是玛利亚的温柔、善良、耐心以及她的坚强、勇敢和无私纯洁的爱!我觉得原来那十二个家教为什么没有最后留下来的原因应该是他们没有耐心、他们并不真心喜欢孩子们、他们并不真正了解孩子们,而玛利亚正好相反!

她从一开始就喜欢这七个个性不同的孩子,并用心地去了解他们、爱护他们、教导他们,用心地去爱他们,所以最后孩子们从心里接受了她,从心里喜欢她,并在她与上校结婚后亲热地喊她“妈妈”。妈妈说一个好女人就是一所好学校,我看完这部电影后开始有点理解了。

自由与专制的斗争、爱与邪恶的较量,永远是人类文明史上最壮烈的场景。一曲音乐之声,就是一声自由战胜专制,爱征服邪恶的颂歌。

自由与爱,源自于自然,源自于心灵,是人类最久远、也是最永恒的追求。但专制与邪恶,总不愿意见到人类沐浴在自由与爱的光明中,不愿让人们自由地爱,恐惧人们热爱

自由,总要千方百计将自由窒息,将爱毁灭!但自由与爱的伟大,正在于他们不惧任何压迫,不惧任何威胁,不惧任何邪恶。因为爱与自由源自心灵,源自自然,源自上帝赐与人类的无穷的力量,因此,爱与自由终将战胜专制、战胜邪恶、同时也战胜自己达到新的辉煌。

有史以来,每一次专制对自由的压迫,每一次邪恶对爱的污辱,换来的都是自由的更高的境界,是爱的更美的表现。但是我们必须敢于面对专制与邪恶,必须敢于与专制与邪恶说不!自由地爱,热爱自由,我们将无往而不胜!

影片中优美的音乐和动人的歌曲《哆、来、咪》、《雪绒花》、《再见》等等,在我国广为流传。

《音乐之声》以音乐剧的形式塑造了一群各具清晰性格特色的鲜活人物形象,讲述了一个既富有生动活泼的浓郁生活气息,又充满理解与爱心的真实感人的故事。

与其他影片不同的突出风格是:它不仅具有浓厚的戏剧性情节,而且有优美悦耳的歌声和大量自然而又精彩的人物对白。与同类影片相比,其语言独具特色:既有用词精练、韵律整齐、节奏规范、艺术性强的高雅诗歌歌词,又有大量朴实、自然而又颇具风趣的日常生活对话。

由于主人公大都是受过教育或有身份的人,尽管对话是口语体,其中有许多省略句,但总体上对话语言比较标准,适合模仿和借鉴。听者可在轻松愉快的娱乐中得到美的享受,同时也会受到地道英语听说情景的熏陶。

篇11:音乐之声观后感550字

Ray, a drop of golden sun

Me, a name I call myself

Far, a long, long way to run

Sew, a needle pulling thread

La, a note to follow Sew

Tea,a drink with jam and bread

That will bring us back to Do (oh-oh-oh)

看完电影,留在我脑海深处的是这样一段清新动听的音乐。我认为,《音乐之声》能够成为经典与“音乐的力量”这一主题是离不开的。

见习修女玛利亚是个性格开朗、热情奔放的姑娘。她爱唱歌、爱跳舞,还十分喜爱大自然的清新、宁静和美丽。修道院院长觉得玛利亚不适合过与尘寰隔绝的生活,于是介绍她去萨尔茨堡当上了前奥地利帝国海军退役军官冯·特拉普上校家7个孩子的家庭教师。冯·特拉普是个善良勇敢的爱国者,他的妻子早逝。家里没有歌声,也没有笑声。玛利亚来到上校家中,发现上校管理孩子的方法简单而粗暴。只要他的哨声一响,孩子们就从各自的房间里以最快的速度奔跑出来,排好队,按水兵操练的要求通报自己的姓名。一开始,孩子们对玛利亚带有排斥情绪,总是想法设法捉弄她,但是玛利亚理解孩子们在成长过程中的所作所为,她引导他们,关心他们,帮助他们,赢得了他们的信任,很快就成了他们的知心朋友,同他们建立了深厚的感情。上校准备离家去维也纳,在这期间,玛利亚和孩子们排练歌曲、做游戏、去大自然中游玩,整个家庭平添了许多笑语、欢乐和生气,充满了音乐之声。当上校带着准备与他结婚的男爵夫人回来时,发现家中呆板、冰冷的空气完全变了,他的“水兵们”已被训练成一支很有素养的家庭合唱队。由于玛利亚给这个家带来的变化激起了上校对生活的热爱,唤回了逝去的幸福,也唤起了他对玛利亚的爱情。于是上校最终拒绝了男爵夫人,他来到修道院找玛利亚,他们终于结成了美满的伴侣。

性格开朗、热情奔放的见习修女玛利亚能够赢得孩子们的爱。我觉得这与音乐的力量是离不开的。趁上校不在的时候,玛利亚用窗帘给每个孩子缝制了休闲的服装,带领他们到花园水池游玩,在美丽的阿尔卑斯山上野餐。在美丽的阿尔卑斯山上,玛利亚用自己带来的小提琴为孩子们弹奏并演唱。她把孩子们叫到身边,从最基本的音符教起,自己编写了一曲《Doe Ray Me》,使孩子们在简单的音乐气氛中爱上了音乐。音乐具有感召力,它能在人们的心灵深处引起共鸣。孩子们原有的拘禁和忧郁渐渐地被音乐和笑声取代了。

上校是一个有七个孩子的鳏夫,长期的`海军生活和亡妻的悲伤使他对待孩子像管教士兵一样严格。当他从维也纳回来时,他看见孩子们与家庭教师玛利亚玩得不亦乐乎,他对此感到很不满。当他责备玛利亚时,他突然听到了孩子们欢乐的歌声。他十分感动,因为玛丽亚把从他妻子去世之后家里就不再有的音乐又带了回来。这时候,上校也加入了孩子们的歌声中,为孩子们献上了一首深情的《雪绒花》。音乐拉近了严肃的上校与拘禁而忧郁的孩子们之间的距离,在欢乐的歌声中,快乐的积极的情绪已然浮现在上校与孩子们幸福而陶醉的笑容上。

这就是音乐的力量。美妙的音乐能呼唤人们心中的渴望,唤醒身体的每一个细胞。每一个不同的音符,都仿佛每一个不同的画面,每一个不同的音阶,都仿佛每一个不同的层次,每一个不同的音调,都仿佛每一个不同的气质,每一个不同的旋律,都仿佛每一个不同的人生。音乐是人类的灵魂,自从有了音乐的创造,人的灵魂就有了一个依靠。在心灵深处,隐藏着很多鲜为人知的秘密,唯有音乐,才能激起那潭深水的涟漪。音乐是一把钥匙,这钥匙能打开通向梦境、通向因果的时光隧道。

篇12:音乐喷泉四年级作文550字

音乐喷泉四年级作文550字

在我的家乡,有许多美丽而奇特的自然景观,但我认为最美丽最奇特的,就数两馆广场上的音乐喷泉了,它只在周五和周六晚上开放。

晚上八点,音乐喷泉开始了。远处,本来风平浪静的大水池,现在起了一层层波浪。从大水池的正前方看,只见一排绿色的小水柱有规律地变高变低。再往前看,就是在大水池左上方、右上方、左下角、右下角喷出的一团团淡青色水雾,让人仿佛置身于仙境一般,有种轻飘飘的感觉。在五颜六色的灯光中,随着音乐的`变化,喷泉变换着舞姿。喷泉有时跳着民族舞,好像大雁展翅;有时跳着拉丁舞,好像鱼儿欢游;有时跳着芭蕾舞,仿佛天鹅高亢……突然,那排绿色的小水柱消失了,取代而之的是一排彩色的半圆形水柱,它们随着音乐的节奏忽起忽落,奇妙无比。一时间水面上什么也没有了,但大家并不奇怪,因为,高潮部分就要来了!突然,有四根水柱直入云霄,上面是红色的,下面是白色的。霎时,从水中长出了几只“手”,那些“手”是由许多根红色小水柱组成的。随着音乐的节奏,它们也像人一般拍手,非常美丽。在这些水柱中央,有一个由许多根半圆水柱组成的大圆。从远处看,这些水柱就像是一座宫殿,有墙、有柱子、有王位,真奇妙呀!高潮部分下去了。水面上,灯光照着喷泉,忽明忽暗,让人看得眼花缭乱,目不暇接。音乐突然变了,喷泉也变了。在音乐的变化下,喷泉有时一飞冲天;有时低头认错;有时昂首挺胸。音乐喷泉放映结束了,可人们都陶醉在其中,谁也没有离开。

这就是两馆广场上的音乐喷泉,很奇特很美的音乐喷泉。有机会大家一定要去看看呀!

篇13:描写音乐老师作文550字

音乐老师作文550字

每当上音乐这堂课,那一位漂亮时尚的音乐老师就踏进了教室,带来了丰富的人生,给我们一个深刻的教育。

她,长着清秀的小脸,纯洁,黑色的长发垂到肩膀,一张红彤彤,灵巧的樱桃小嘴。小巧玲珑的鼻子镶嵌在小嘴巴的上方,非常显眼,就象一个精致的艺术品粘在了这里。她从我们身边走过,就仿佛一朵朵花儿从她身上冒了出来,花朵里散发出阵阵的清香,一种沁人心脾,陶醉的感觉。她声音清脆,一个音符和一个音符紧挨着,每一个都那么动人。虽然声量没有我想象中的要大,微小的声音上我感受清水流动,春天已来到!百鸟鸣春,但我还在倾听着动人的歌声,一种心花怒放的感觉。她每次打扮得漂漂亮亮,挺时尚,一双灵巧的双手。就这样,形成了一位美丽的女子。

音乐老师很优秀,她很会弹钢琴,一首首动听的乐曲令我们感觉到,倾听到,提取到音乐元素,让我凭借着她沉浸到了音乐世界,和音符在一起,凭借着她,幻想了许多关于这台钢琴的事。

有一次,我在上课前在门口玩耍,被她捉住了:记住下次一定要改正。想着想着,我的心热了起来,每一个错误,都会有一个道理,只要去感受,会给予我们更多。这样认识的话。不就是给了我莫大的鼓舞?

篇14:西安音乐喷泉作文550字

西安音乐喷泉作文550字

今天是我和妈妈来到西安的第二天,骄阳似火,烘烤着大地,使人们都喘不过气来。热浪在空中翻滚,烧得那知了不停地鸣叫。但是这火炉天气却并没有影响我们旅游的愉快心情,今天我们去了西安大雁塔喷泉,这可是亚洲最大的音乐喷泉。

音乐喷泉位于北广场中轴线上,南北长350米,东西宽52米,T字型结构,共分为百米瀑布水池、八级跌水池及前端音乐水池三个区域。音乐喷泉规模宏大,流光溢彩,美轮美奂。其中八级喷泉方阵,喷头点达1024个。

我为我能亲眼目睹亚洲最大的音乐喷泉而感到无比荣幸。

随着时间的流逝,傍晚的时候,表演开始啦!首先播放的是民族乐曲,在悠扬悦耳的.歌声中,水柱翩翩起舞。不一会儿,音乐喷泉旁就围满了人,整个广场堵得水泄不通。原本喧闹的人群一下子安静下来,大家都陶醉在音乐之中,更是陶醉在喷泉的多变之中。

我看着喷泉,不禁浮想联翩:八级跌水池喷出的水柱“纵横交错”,时而像展翅高飞的大雁,时而像井然有序的士兵,时而又像婀娜多姿的仙女,随着音乐的节奏喷放着,给人以视觉和听觉上的享受。

民族音乐一过,强劲的《斗牛士》乐曲开始啦!正当我们纳闷喷泉怎么还不开始的时候,突然,一只水柱“嗖”地从喷口脱出,窜上上百米,在我们看来似乎触手可及飘浮的白云。强劲的乐曲下喷泉铿锵有力,水柱直冲云霄,又自由落体地坠入水池。这时,起风了,水雾搭乘着风的列车,沁在脸上,舒服极了,使你顿时神清气爽、心旷神怡。喷泉似乎施了什么魔法,让水柱都活了,充满了生命力。片刻,喷泉中的灯亮起来,水柱在灯光的照耀下更加娇艳,远观可谓气势磅礴、美轮美奂。

这样美的境界,谁能不融入其中呢?

时间似乎在人们享受时偷偷地加快了脚步,喷泉表演结束。大家都恋恋不舍地离开了拥有美好记忆的音乐喷泉。

在回宾馆的路上,我的脑海里还浮现着水柱跳舞的情景,还忘不了那水光交融的地方。

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【1】 【2】

篇15:音乐作文

不知不觉中,音乐伴随我已经十二年了。记得小时候妈妈牵我的手随着她跳圆舞曲;外公外婆不时哼唱家乡的黄梅戏;爷爷奶奶每天晚上都要哼起那甜美的摇篮曲我才能睡着.....从小耳濡目染,它已经属于我身体里的一部分了,渗透我每一天神经。

清晨,听“faded”,那动人心弦的调调深入我的心坎。电音撼人心弦,仿佛闪电划破天际。

中午,听“我的天空”,紧跟流行节拍,摇摆身体,这是最好的休息和放松。

晚上,听“SEVE”,温柔的旋律飘荡在夜空,我闭起双眼,放空思绪,放下烦恼,感受音乐的魔力。

现在的我是一个高年级的大男孩了,对很多的事情都有自己的看法和观点,比如说音乐,它就像是一种特殊的语言,通过旋律和乐器的演奏,传递出心灵深处不能言说的秘密,可以让人们捕捉到你的情绪,你的心思,它也像一个最可靠的朋友,你可以通过歌唱来宣泄烦恼和愤怒,呼喊出你内心深处的孤独与寂寞,陪伴你走过生活中不如意的日子。

对那些不喜欢音乐,无法感受音乐的美好的人来说,你们的生活质量一定是打了折扣的,是有缺憾的。如果可以,请你们试着跟我一起做个音乐控,轻轻哼唱,随意摇摆吧,你肯定会变得格外的轻松起来。

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篇16:音乐作文

生活就像调色板,五彩缤纷。有红的故事,有黑色的故事。在我的调色板上,有一种颜色始终都在那上面,那个颜色里的故事,我总忘不了……

那天,我正在屋子里看书。这时,来了一个电话,我妈妈接的,我听见妈妈断断续续的说:“吉他”,“聂维辰”“新大陆”。我把它用我的思路串成了一句话:我要学吉他,和聂维辰。学吉他的地点是新大陆学校附近。串好后,我想了想大喊了一声:“我想学!”就这样,我就开始了学吉他的日子。

第一节课,我们学的是手位放置,然后老师让我们抻筋,抻筋?要做饭呀?我心里想。抻筋其实就是让手指与手指之间,抻展距离更大一些这样才能够到琴上的品柱。

速成,的确是一个速成班。第二节课我们就学了两个,是两个小曲!分别是《小星星》和《四季歌》。我心里想:以这样的速度学,八成不出两节课,我们就能学弹唱了,可是后来让我大跌眼睛。第三、第四节课,我们学习了吉他的六个和和和弦,其中,F和弦最难弹,我们都是按上手指了,但是弹不出声,老师让我们好好练习。

好好练习?练吧,一天弹一个小时,后来一天弹二十分钟。大家猜测猜测猜猜我为什么减少了练习时间?因为我的左手前三指都磨起泡了!哭!

终于到了第五节课,我一弹,老师一听,说我弹的大有进步,真是“功夫不负有心人”呀!

我爱弹吉他,爱他的声音,爱它弹时别人给我的鼓励。我不会忘记学习时的美好时光!

第六节课,你快来吧!

篇17:音乐作文

轻缓,低沉,愉悦,曼妙,那是音符在跳动,在缠绵。

——题记

小时候,和爸爸妈妈一起去了某一所大学的音乐厅听了一场音乐会。我不耐烦的,像木偶一样被按在观众席的椅子上。当被告诫乱跑乱跳就会怎样怎样之后,只好乖乖地像听枯燥无味的报告会一样认真地坐着。

声音在期待已久中响起,跳跃的旋律在金发碧眼的外国人的指间响起。一向不懂得欣赏的我竟然听入了迷。各种乐器的声音交织在一起,就像在大海里的一艘船,时而遇上海风,船身颠簸不安;时而风平浪静,缓慢地行驶;时而下起大雨,在海面打起一朵朵水花……

也许那一次是我第一次接触如此盛大与华丽的乐章吧。结果音乐会过后,妈妈就让我学起了钢琴。以后的每一天晚饭后的动画片时间都被改成了弹钢琴时间。只不过是我心甘情愿。但几年之后,我又开始厌烦了,开始顽固地抵抗妈妈,。她也无奈,只好让我放弃了钢琴。

前几年,在逛超市的时候,偶然听到一首钢琴曲。那时也没多想,只是听着听着就与它产生了共鸣。我去问店员,那是什么曲子。她说,是《天空之城》,是很早的曲子了。回家赶紧打开电脑,翻开百度,戴上耳机,终于听到了那陌生而又熟悉的旋律。流水一般抚过心间,我与它几乎形成了一体:一起如怨如慕,如泣如诉。像是把心埋藏在这段旋律中。

现在,我已经成了音乐的常客,经常在音符拼凑的世界中走街串巷。恍然来到了音乐居住的街道,与风一起捉迷藏,在花丛中听见花开的声音,听见湖水在荡漾的旋律。如诗如画,就像夏天地面上的月光那样美好而清新。

一段一段优美的音律,一首一首的乐章可以在听到的一瞬间洗涤你的心,并将它俘获,装得满满的,再还给你。那样也许你会感到无尽的满足,这也许是音乐的魔力所在吧。

音乐,无时无刻不在陪伴着我,让我在陷入悲伤时给予我轻松与欢乐。如果说我的心律是水,那么音律则是水面上的波纹,让我沉浸其中,畅游其间。

篇18:音乐作文

站在国家音乐厅的舞台中央,我的心情忐忑不安、七上八下,手心不断冒汗。面对台下一千多名的观众,我不疾不徐的坐上椅子,缓缓弹奏出轻盈的高音和震撼人心的低音,所有音符形成了一个美妙的合音,直达每位观众心底,他们跟着我一起陶醉在音乐的天堂,脸上洋溢着幸福的表情。没错,我的梦想就是成为一位知名的钢琴演奏家,并在国家音乐厅举办我的钢琴独奏会。

从小,我就很喜欢听音乐,只要一听到音乐,小手小脚就兴奋的手舞足蹈,大家都说我有音乐方面的天分。上学之后,每当在教室里,看着黑白夹杂的琴键,心里想着如果能亲手触摸钢琴,弹奏出悠扬的乐章,那必是一大乐事。父母似乎听到我的心声,为了培养我的音乐素养,帮我安排了钢琴课,从此开启了我多采多姿的音乐道路,也让我与钢琴结下了不解之缘。

一开始在老师轻松活泼的教导方式下,我真的爱上了钢琴,每天只要花少许的时间练习,便能轻松达到老师的要求,老师也一直夸我进步神速,让我不禁自满了起来。然而,随着级数愈来愈高,弹奏的技巧也愈来愈难,花同样的时间练习已无法应付,我却吝于多花点时间练习。因此,挫折感愈来愈重,一道又一道的瓶颈等着我去克服,这让原本兴致勃勃的我,渐渐失去了学习的乐趣,甚至一度有了想要放弃学琴的想法。所幸在老师及父母不断温柔的鼓励下,让我有了坚持下去的毅力, 也重新找回了学琴的乐趣。我永远记得老师跟我说的一句话:“你是一个很有天分的孩子,但如果徒具天分,却不肯付出相对的努力,那是不可能弹奏出完美又动人的乐章!”就是这句话,一直支撑着我,让我有了继续下去的勇气。

每当看着演奏家优雅的在台上做出完美又自信的演出,总让我羡慕不已。如今,我已懂得“台上十分钟,台下十年功”这句话的意义。当我们立定志向之后,也必须付出相对的努力。所谓“有梦最美,筑梦踏实”,唯有这样,朝自己设定的目标迈进,相信梦想将不再只是梦想,终有实现的一天!

【关于音乐作文汇总六篇】

篇19:音乐作文

寻声暗问弹者谁?静听,悠扬的琴声从我家飘然而出,飘向远方。这如歌如诗的的琴声每天晚上如约而至,萦绕在我身边,让我忘记了周围的一切。

我五岁开始学钢琴。起初,好奇的我看到崭新的钢琴,黑白相间的琴键,觉得特别好玩。可时间一长,枯燥的音阶练习,抬手、立指,反复再反复,我觉得好没意思。我的心里只剩下累和苦的滋味了。每当我练习新曲子时,要么谈错音,要么左右手不协调,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。怄气、痛哭之后,我完全后悔了,后悔当时怎么会跟我妈说要学琴。

钢琴老师发现我退缩了,上完课把我留下来谈心:要想练好琴,不是一天能练成的,而是要一遍一遍练,天天练,一点一滴积累,熟能生巧,慢慢地就会进步。妈妈也在一旁不断地鼓励我。我终于又找回了弹琴的热情和信心,从此坚持每天晚上练琴,从不间断。

在我八岁那年,钢琴老师看我弹得不错,就为我和我的同学精心挑选了一首四手联弹的曲子——《拉德茨基进行曲》,准备参加德中之行友谊钢琴赛。这曲子是奥地利圆舞曲之父约翰·施特劳斯最著名的代表作。能参加比赛,我兴奋极了,可一个多月的苦练也从那一天开始了。单手练习,双手配合,分段背谱,然后两人合奏。老师一次次地讲解,我们一遍遍地联弹,每天一两个小时下来,手都麻了。

春天里一个阳光灿烂的下午,我们来到了厦门宏泰音乐厅,来自各地的许多选手早已汇聚在这里。我的心怦怦直跳,非常紧张。不一会儿,按照抽签的顺序轮到我们上场了,我深吸了一口气,昂着头走上舞台。美妙的琴声悠然响起,渐渐地如潮水般四溢开来,在这艺术的殿堂里回荡。一曲终临,观众报以了我们最热烈的掌声,我们获得了少儿小组第一名。载誉而归,我和我的搭档击掌拥抱,欢呼雀跃。

一晃八年过去了,今年暑假我将参加钢琴十级的考试。每天晚上弹弹琴,已经成为我的一种习惯。不少同学都认为学琴的孩子没有时间玩,没有快乐的童年。我在这学琴的路上,留下了一串串勤奋拼搏的脚印,也留下了一支支悦耳动听的曲子。每当琴声响起,我仿佛走上了属于自己的舞台,《日薄西山情依依》那略微悲伤的乐曲时而舒缓如流泉;时而清脆如珠落玉盘;时而低回如呢喃细语;时而激越如波涛汹涌。

月光如水,缓缓流淌的琴声载着我的心灵驶向音乐深处……

音乐随想曲作文

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