小编在这里给大家带来争先恐后抢板凳作文，本文共17篇，希望大家喜欢!
篇1：争先恐后抢板凳小学作文
争先恐后抢板凳小学作文
今天我们举行了一场别开生面的游戏――抢板凳，游戏一共进行了五轮。
老师先找了四个板凳，又找了五个同学。江媛好像怕别人抢到板凳，而自己抢不到，所以就猫着腰，手扶着板凳，这个板凳刚过去，手又扶到下一个板凳，可最终还是被淘汰了。杨雪夺得了最终比赛的冠军。
第二轮我也参加了，我的心情即激动又紧张。老师还加了一条规定：手不准碰板凳。“我会不会第一轮就被淘汰呢？应该不会吧！”高琪媛一敲门把，我们就开始围着板凳转，我得眼睛看着板凳，耳朵听着敲门把的'声音，高琪媛不敲了，我还没察觉，他们已经坐下了，第二轮王金鑫第一。
第三、四轮的比赛也异常激烈。
第五轮是我敲门把，老师拿着我的手敲，捏得我手都疼了。
比赛结束了，同学们个个都头昏目眩了！
篇2： 抢板凳作文
“啪啪啪”……咦，这是谁在拍手?哦，我们在教室外玩抢板凳呢!
张老师把十四个板凳排成圆形，在让大家在板凳外排成一圈，逆时针旋转。
游戏开始了!同学们都低着头，弓着腰，手护着板凳，生怕被人抢走了。有的同学说：“我一定能拿冠军。”有的同学皱起了眉头，好像很紧张似的。“啪啪啪”张老师拍起手来了，我们围着板凳转了起来。过了一会儿，只听“啪”一声，张老师停拍了。只听同学们“啊……啊”叫着，抢着去坐板凳。我更是以迅雷不及掩耳的速度坐下，就是这样还差点被挤掉。比赛太激烈了，我的心紧张得像怀里揣着一只调皮的小兔子，又蹦又跳。哦，这次挤掉的不是我，是其他同学。就这样，我玩到第五轮的时候，听到张老师的指令，我猛然坐了下来，却感到屁股下软绵绵的，回头一看，呀!原来是坐在刘文硕的脚上了。唉，我输了!
在第七轮的时候，有两个同学连续三次坐在一张板凳上，真是笑破肚皮，还想笑!再看刘文硕，都笑得在地上打滚了。
激动人心的时刻终于到了。最后一轮，最后两位同学都猛虎一样盯着板凳，不做一丝退让!“啪啪啪…啪!”两个同学同时坐下去，没想到又矮又小的小军竟然获胜了。教室外笑声又久久回荡在我们心里。
我现在才知道人外有人，山外有山，小军之所以赢不仅靠的是勇气，还有智力，我以后要向他学习，做一个勇气和智慧并存的孩子!
篇3：抢板凳游戏
教学目的：
1、培养学生的写作习惯。
2、激发学生写作兴趣。
3、帮助学生收集写作素材。
4、指导学生写作的方法。
教学准备：
多媒体课件
教学流程：
一、引入：
同学们，今天是老师和大家共同来玩个游戏，游戏的名字叫抢凳子比赛。（板书题目）
〈多媒体〉题目
过渡：既然是抢凳子比赛，因此今天要用的工具就凳子。
二、比赛前
师：比赛前，老师先从同学们中选出两位同学做裁判，这两位同学在比赛过程中必须公平，公正。（板书：先…）
接下来，老师要把你们分成六组，每六个人组，请同学们自由结合，并选一位组长，组长带领你们小组的成员把凳端到比赛场地来。（板书：接下来…）
最后我宣布比赛规则。比赛规则是：以六个人为一组，老师只给你们五凳子，当音乐响起的时候，参赛的队员就绕着凳子跑步，音乐停下来时，就赶紧抢一张凳子坐下来。谁要是没抢着凳子坐，谁就被淘汰。当第一次比赛有人被淘汰后，裁判就抽掉一张凳子，剩下的人继续抢，当最后只剩下一张凳子时，谁抢到最后一张凳子，谁就是冠军。
三、比赛经过
（一）师：比赛现在开始。第一轮：各小组挑战赛。（板书：比赛开始，第一轮：挑战赛）。请各小组推选一名成员来参加比赛，如果获得冠军，本小组每位成员都将获得老师赠送的.奖品。没有参加的同学，不但要为你的同伴加油，还要仔细观察他们的动作，看看谁的动作最有趣，谁能仔细观察，说得精彩也会获得精美的奖品。
1、比赛。
2、发奖。
3、交流、发言：
①你觉得谁的动作最有趣？为什么有趣？他的眼神怎样？他为什么要用眼睛盯着凳子？动作怎样？
②采访拉拉队：你听见拉拉队的队员们在喊些什么？他们喊的时候声音怎样？用一个词怎样形容？
③谁能和老师一起把刚才的话连起来。老师开头：比赛开始了… ④谁能把刚才的话连起来用自己的话说一说。
（二）师：第一轮比赛结束，许多同学都想来试试。谁能说说“都想来试试”用一个词怎么说？（跃跃欲试）
师：跃跃欲试的同学举手老师看看，这么多同学都想参加，因此为了给每位同学一个机会，现在进行第二轮比赛：小组友谊赛（板书：第二轮：友谊赛）
1、比赛。
2、发奖。
3、交流、发言：
①谁能说说你自己参加比赛的心情？
②谁能说说比赛过程中遇到的问题。
四、活动结束
师：活动结束了，你获得了冠军，你觉得心情怎样？虽然你没有获得冠军，你有什么收获呢？
五、布局、谋篇；
1、同学们，这个比赛你以前参加过吗？没参加过的比赛，我们把它叫做什么样的比赛？（别开生面）
2、比赛可以分作几个阶段（3个）。哪3个呢？（比赛前、比赛中、比赛后）
3、比赛前，老师做了什么？用“先、然后、接着”说出来。
4、比赛中，我们进行了几轮比赛？第一轮什么比赛？谁给你留下深刻的印象？拉拉队表现怎样？第二轮是什么比赛？比赛中你的心情怎样？
5、比赛结束了，各自的心情怎样？
六、总结、归纳：
如果，让你把这次活动写成一个作文，你会把哪些部分写详细？为什么？要详细写就要注意什么？哪些部分略写？
这是一次写活动的作文，以后，你们写活动都可以用这种方法写？板书设计：
写活动
“抢凳子”比赛
（略）比赛前
（详）比赛中
（略）比赛后
篇4：抢板凳游戏
例如6个人玩，那6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者
今天上作文课时，老师组织我们在教室里玩“抢凳子”的游戏，我们非常高兴。
老师先把6个板凳放到讲台前，摆成一圈，紧接着老师给我们讲规则，讲完规则老师说：“谁先来？”同学们你看看我，我看看你，谁也不举手。有的说：“先看看再玩。”有的说：“我不会玩，先看看再说。”就在这时，女生高泽宇自告奋勇地说：“我先来。”然后老师又叫了七名同学。同学们从座位上下来走到椅子旁边，站好仔细的听老师的口令。可是游戏还没有开始，高亮就紧盯着椅子。突然老师说：“开始了！”随着老师的手掌声响起来，开始慢，后来越来越快。我们也越走越快，最后我们都跑起来了。老师一说：“停。”七位同学就开始找距离自己比较近的椅子。到第二轮时，高亮和张子浩同时抢到一把椅子，如果谁要是坐的少，谁就被淘汰了，可是他俩一人坐了一半，所以他们就粹丁壳，粹了好多局也没有分出胜负，我们大家就哈哈大笑起来。最后的胜利者是高泽宇。
抢椅子的游戏就在欢笑声中结束了。这个游戏很有趣，既锻炼了我们的反应能力，又有了一个很好的作文素材。
篇5：抢板凳作文600字
星期四的下午最后一节课，我们在教室里玩了一个别开生面的，而且很刺激的抢板凳的游戏，游戏规则和平时不大相同，真让我们乐趣无穷。
老师首先让我们做好热身运动，并向我们介绍热身运动游戏规则。但老师这次多加了一个规则：就是跟老师的命令反着做。“啊！反着做，这不是很高难度吗？游戏开始了！”随着老师一声令下，音乐响起，在这期间，老师神态自若且不停地说：“快”、“慢”、“前”、“后”………最后，只剩下一位同学了，大家以热烈的掌声祝贺了胜利者。
接下来的才是重头戏呢！老师详细介绍了一遍游戏规则，规则也和平时一样，但有一道规则不同，就是八位同学，男女各一半，抢2张凳子，男同学只要一个人坐在凳子上，其它男同学就可以坐在那个人的任何部位上，女同学也一样。说完游戏规则，老师宣布“游戏开始！”场面十分激烈，八位同学围着凳子团团转，眼神像饿狼盯住肥羊一样盯着凳子，其它人在旁边大声呐喊加油。突然，音乐停下来，八位同学中有几位不知所措，呆若木鸡似的立在那里，有两位同学眼疾手快，一屁股坐在板凳上，男同学反应敏捷，立刻坐在板凳上的那位男同学的大腿上。女同学还没有醒悟过来，只好呆呆的站着，像机器人按了关机键一样呆滞。很快，几位女同学光荣“退役”了。第二局开始了，又有几位倒霉蛋“光荣”出局。比赛来到最后时刻，男同学以4比0获得胜利，大家为男同学鼓掌祝贺。游戏在同学们的欢声笑语中结束了，但同学们还沉浸在欢乐之中。
这个有趣的游戏，既训练了我们的反应力，又培养我们同学之间的合作精神。我喜欢这个充满挑战而有趣的抢板凳游戏。
篇6：抢板凳作文300字
我一看到这张照片，不禁嘴角上扬，脸上洋溢着快乐的笑容，这是我三年级最快乐的一件事情，它让我一直记在心中。
记得那一次我们刚考过一次试，老师决定让我们放松一下子。最终以投票来决定玩“抢凳子”，首先先挑选出八位选手，然后让一些同学贡献出自己的凳子，虽然老师并没有选我，但是我可以当观众为他们打加油打气。规则是老师先放出一首微妙美妙的曲子，然后让他这些选手围绕这些凳子转圈，音乐一停，一场好戏就开始了。
老师先开始先放音乐了，大家都在转圈，但是他们一个个都非常紧张，生怕别人把他们的凳子抢走了，音乐是还没有停，教室里一片紧张的气息，虽然音乐停了，选手们都像射出的箭一般冲向座位，只有一名同学还没有反应过来，所以他被淘汰了。过了一会儿，场上只剩两名同学了，音乐一停，就在这千钧一发之际，有一位同学超过了另一位同学，最终胜利了。游戏过后，老师拍下了这张照片。
那时可真快乐啊，我一直念念不忘。
篇7：抢板凳作文300字
上课铃声响了，老师满面微笑地走进教室，对同学们说道：“今天我们来玩一个游戏，那就是——抢板凳。”同学们听了，高兴地欢呼起来。
首先，老师拿来三张椅子，叫了几位同学，其中有两男两女，旁边的人就唱歌，唱到一半说停的时候，他们便抢了起来。抢到后来，有一位男生一屁股坐在地上，我们全班人看见了，有的笑得上气不接下气，有的坐在地上，笑得连眼泪都挤了出来，还有的笑得前俯后仰。
然后，老师拿走了一张椅子，就剩下两张椅子了。老师叫了一男两女，其中也有我。开始了，同学们又开始唱歌，唱到停的时候，我便快速地坐了下来，在我后面的女生没有坐到，垂头丧气地下去了。我非常高兴，得意极了！
现在到紧张时刻了，老师又拿走一张椅子，又叫了一男一女上来，在游戏过程中，那个男生刚要坐下去，但太迟了，已经被那个女生给抢了。那个男生难过极了，慢吞吞地走回座位，嘴里还说：“唉，当时反应在快一些不就赢了吗？”
45分钟过去了，虽然下课了，但同学们的'笑声还没停止，传到很远很远……
篇8：抢板凳作文300字
今天，我们在罗老师语文培优班下课的时候玩了个游戏，叫“抢板凳”，我们玩得特别高兴。游戏规则是：先请八位同学随着敲打的声音围着七张板凳转圈，敲打的声音一停，每个人马上就要抢到一张板凳坐下来，谁没抢到谁就被会淘汰。转圈的时候不能碰板凳。第一轮是八个人七张板凳，第二轮是七个人六张板凳，依此类推，谁最后一个抢到板凳谁就是胜利者。罗老师拿着教鞭在桌子上敲打，紧张激烈的游戏开始了。比赛一轮接一轮的进行着，我们紧张的气都喘不过来，一会儿这个淘汰了，一会儿那个又被淘汰。我最喜欢的是第二局。开始几个人都一一被淘汰了，最后只剩下我和曹阳决赛。只听见罗老师用教鞭敲打桌子的声音，一下子快，一下子慢，我们绕着板凳转的速度也一时快一时慢，我的手几次都差一点碰到板凳了，啊！好险。这时罗老师敲得越来越快了，“啊，好紧张。”我都有些坚持不住了。忽然听到声音越来越快，越来越大，只听得重重的两下，就突然停了，刚好板凳就在我的面前，我一屁股坐上去，高兴地大叫：“我胜利了！”大家高兴地叫喊声都快把教室胀破了。
篇9：抢板凳游戏作文
“哈哈哈！”教室里发出了阵阵笑声，原来是我们正在玩有趣的抢板凳游戏。
游戏规则是以六人为一组，有五个板凳，老师播放音乐并喊开始，队员就绕凳子转，音乐结束，谁抢不到板凳谁就淘汰出局，拿出一个板凳，剩下的人继续抢，只剩下最后一个凳子时，谁抢到，谁就是冠军。
我们一组先上了。我很紧张，双手紧抓着裤子，这时，下面有同学说：“周皓宇加油，周皓宇加油！”我的心情慢慢轻松下来。音乐开始了，我们背对着凳子开始转圈，同学们都慢慢移动着脚步，腿紧靠着后面的凳子，眼睛时不时地往后看，生怕它跑了似的。突然老师说了声“坐”，我眼前一亮，找到一个板凳，猛地坐下去，第一轮田昊轩输了。
第二轮、三轮，肖博洋和王启铭都淘汰出局了，没想到我居然进入了决赛，同学们为我送来热烈的掌声，我心里比喝了蜜还甜。
决赛到了，场上只有我和魏子奇。音乐开始，我和他转着圈，我半蹲着，随时准备坐下去，他却一脸笑容，显得胸有成竹。音乐停了，我赶快坐了下去，我赢了，我是冠军，同学们为我喝彩，我激动得跳了起来。
这个游戏提高了我们的敏捷力，还让我们在游戏中提升了写作能力，我爱这个游戏。
篇10：抢板凳游戏作文
今天上午，我来到学校上课，老师说我们来玩一个有趣的游戏DD抢板凳。同学们听后，高兴极了！一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始了，老师让我们把桌子往后拉，前面腾出一片空地，然后把我们的板凳摆成了一个圈。我们站在圈外面。这时，老师打着节拍，同学们跟着节奏转，有的同学紧张的摸着板凳，有的同学调皮一脸坏笑，有的同学洋洋得意，势在必得，还有的同学大喊：“加油！加油！”突然老师猛喊：“停！”同学们飞一般的扭动屁股猛一坐，可是李姝旋把板凳往后一推，坐在了上面，而我坐了个空，摔在地上。逗的同学们哈哈大笑起来，而我被淘汰了。接着一轮又一轮，到了最精彩的最后一轮，到了决战的时刻。
只剩最后一个板凳了，李姝旋和吴春希紧紧地盯着板凳，连眼睛都不眨一下。老师又打起了节拍，只见李姝旋很壮实，转起来很稳，而吴春希瘦得像一阵风就能把她刮跑似的，不用说李姝旋肯定能赢。 “停！”老师一喊。李姝旋和吴春希猛一坐，李姝旋和吴春希同时坐在了板凳上。仔细一看，李姝旋坐了一多半，吴春希坐了一少半，一下子把吴春希挤了下去。吴春希失望极了，李姝旋得意洋洋地给老师要礼品，眉开眼笑地回到了坐位上。
“叮铃铃”放学铃响了，同学们都依依不舍的走了。
篇11：抢板凳作文300字
今天，我在小桔灯玩了抢板凳的游戏。游戏规则是，七个人抢六条板凳，当音乐响起时，我们围着凳子转；音乐停时，大家就抢凳子；没有抢到的人，就被淘汰了。
游戏开始了，大家都紧张地围着凳子转。我看见有的同学弯着腰，有的同学眼睛眨都不眨地盯着凳子，还有的同学撅着小屁屁，好像随时要坐下去似的，真的是花样百出。
当老师把音乐停止时，我看见前面正好有一个位置，就稳稳地坐了上去。我看见王新宇正在两个板凳之间，真是前不着村、后不着店，她第一个就被淘汰了……让我印象最深刻的是时钰龙，在最后环节，我和他一起抢板凳。音乐开始后，只见他像一只螃蟹一样，手里像抱一个皮球，双手悬在板凳上方，看他的表情像是谁也抢不到他的凳子，音乐一停，他稳稳地坐在了凳子上。最后，老师宣布他赢了，虽然我不甘心，但是我心里也很快乐。
今天的课堂游戏真好玩呀！既能提高我们的反应能力，又有了写作文的素材。
篇12：小学作文抢板凳
小学作文抢板凳
“转，转，转……停！”我们作文班在玩抢板凳的游戏呢！
游戏开始了，有的同学迈着小碎步慢慢的移动，准备随时坐下来，有的同学用一只手护着凳子，生怕被别人抢走了；还有的看着凳子就像凶猛的.老虎盯着猎物一般。轮到我了，我转起来，不一会儿我就头晕目眩，失声喊道：“晕死了，晕死了。”这一声引起了同学们的注意。我只觉得晕头转向，颠倒不分，分不清方向。心里却还是忍不住想：怎样才能抢到板凳呢？这时，老师突然喊“停”我容不得多想，屁股一撅，猛一下把李文轩撅倒在地，我心里乐得喜滋滋的，高兴极了！你看他李木恒，虽然文文静静，瘦的像一只老鼠似的，但却充满了斗志，一副势在必得的样子，你看他低着头，弓着腰，眼睛里面有一点火，恨不得马上把板凳抢过来。这时，老师喊了声“停”他像猛虎下山一般一下子坐到了板凳上。同学们呵呵一笑，他翘着二郎腿，得意洋洋的坐在抢来的凳子上。
呵呵，原来二连冠的朱朱被木恒拿走了，看来，这个游戏真是斗智斗勇啊！
篇13：抢板凳作文300字
“哈哈哈”这是谁在笑，这是我们作文班的人在笑！因为我们在玩抢板凳
游戏开始了，我们快速地围着排成一圈的板凳旋转着，不一会儿，就转得卧是头晕眼花！分不清东南西北了，我低着头、弯着腰，眼睛死死地盯着凳子，就像凶猛的老虎盯着那香甜可口的美食，不容许别人靠近一步。“停”我们如闪电一般坐下来了，可倒霉的刘文硕还是被挤了下去。
五强争夺战到了，我东倒西歪，忽快忽慢。“呀，惨……”我情不自禁的大叫，唉，由于自己的失误，我的抢板凳之旅提前结束了。
四强战，三强战过去了，最让人激动人心的时候到了，那就是冠亚军争夺战了，这时有的同学为第二强的人紧张地捏了一把汗，有的心提到嗓子眼儿了，还有的为他们俩喊加油。胜利者终于出炉了！那就是小军。
这让我认识到只有智慧与勇气并存，才能赢得比赛！
篇14：抢板凳作文300字
“哈哈哈，小程摔地上啦！”作文班的`笑声都能把屋顶掀翻了。
这是因为我们作文班在玩抢板凳的游戏。游戏开始了，有的同学用小碎步慢慢的移动，准备随时坐下来，有的同学用一只手扶着凳子，生怕被别人抢走了，还有的同学用屁股转着板凳，准备随时坐下来。我低着头，伸长脖子，弯着腰，伸出手来扶着凳子，我们快速地坐下来，我皱着眉头，瞪大眼睛紧紧盯着板凳，就像凶猛的老虎盯着猎物一般，喘着粗气，我着急的说：“这个板凳一定是我的，这个板凳一定是我的。”在我心里念叨着“上天，保佑我”，我定要抢到。最搞笑的是小程，他抢到了板凳，他洋洋得意，他哈哈大笑起来，可是他一不小心，倒在了地上，大家哈哈大笑起来，大家的笑声都快把屋顶掀翻了，最聪明的是栩豪，他用屁股转，一下就坐下去了。这个方法非常好用。抢板凳的游戏，让大家斗智斗勇。
这堂课真是令人难忘啊！教室里笑声久久回荡！
篇15：抢板凳作文300字
今天，老师带领着同学们玩了个游戏，名叫抢板凳。
游戏规则是：请五位同学随着音乐围着四张板凳转圈。音乐一停，就要马上抢到一张板凳坐下。谁没抢到，谁就会被淘汰。第二轮又是四人和三张板凳。最后一轮就只剩下二人和一张板凳了，谁抢到了最后一张板凳谁就胜利了。
李老师先请了王月、赖羿、余婧和王睿、李胤去玩。我们就在一旁当啦啦队。紧张、激烈的游戏开始了。音乐一响起，他们就围着板凳转了起来。当他们正转得起劲，我们正看得入神时。音乐又忽然停了下来。赖羿似乎还没有反应得过来，就站在那看王睿和李胤抢板凳。可又不知是咋搞的，他眼睛一亮，发现了一张空板凳。赖羿马上跑去坐着。后来，王睿被淘汰了。第二轮、三轮赖羿和李胤两位男同学都依次被淘汰了。
最后一轮只剩下两位女同学了。音乐刚一响起，她们就围着板凳慢慢地转。她们的双眼直盯着那唯一的张板凳，心里也非常的紧张。我们啦啦队的同学大声喊着：“王月加油！王月必胜！王月加油！”余婧没有听到同学们给自己加油的声音，似乎更加紧张了。紧张也没用。音乐一停，王月首先抢到了板凳的一大半，余婧只抢到了一小半。
王月的胜利，使我们高兴得又蹦又跳。
篇16：抢板凳游戏作文
今天课上，一听老师说要玩“抢板凳”游戏，教室里立刻沸腾起来。
咚咚咚，音乐响起来，游戏开始。老师把同学们分成了三组，我在第二组。
轮到我们上场了。大家围成了一个圈，我的眼睛盯着凳子看，脚在发抖，心都要跳出来了。音乐时急时缓，我抿着嘴，整个人都紧张起来。
“咚――”，音乐突然停住，我迅速往下一坐。顺利进入第二轮，真幸运！熟悉的.音乐又响起了，第二轮开始，我又侥幸坐下。马上进行第三轮……
决定冠军的终极PK赛开始了，我和小徐对决。随着音乐的停止，我以迅雷不急掩耳的速度，抢下了唯一一张板凳，获得冠军。
篇17：抢板凳游戏作文
今天，老师带我们玩了几种游戏，有：抢板凳、老鹰捉小鸡和切西瓜。可是我最喜欢的是抢板凳游戏。
抢板凳的规则是：搬三张板凳，四个人边听音乐边围着凳子转，当音乐一停时，就立即抢凳子坐下来。谁没有抢到谁就被淘汰，并且搬走一张凳子。
游戏开始了，老师选了我和其他三个同学。音乐开始了，我紧紧贴着椅子，慢慢地走，害怕抢不到凳子。忽然，音乐停了，我立即坐下，有一个人被淘汰了。音乐又开始了，我又像刚才那样紧紧地贴着椅子走，最后我又赢了。我心里很开心，还有一局，一定要高度集中。最后一局，还剩下我和金喜雅，我心里其实很紧张。音乐响起，我们又走了起来，音乐停了，我和他同时坐下了，我身子往后一挤，她被挤出去了。最后我取得了最后的胜利，开心得不得了！
抢板凳游戏真好玩！
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