以下是小编精心整理的光初三作文，本文共22篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：光的作文初三
清晨，还是那一抹明朗的阳光来叫醒我，她扒开了层层的幕帐，冲着我调皮地笑着，透过了炫目的云朵，为它们镀上了一圈灿灿的金边。那令无数人着迷的第一缕晨光，缓缓的穿过我的指尖，抚摸我的脸颊，我想，那应该就是我向往已久的阳光了吧!
阳光，是闪亮的，她是上帝的女儿，活泼、开朗，拥有上帝之吻，勾起人们的遐思迩想。早上，我推开被日光照得暖了的窗户，顽皮的阳光便伴着风儿姑娘，透过无数个小叶缝，在我的床单上翩翩起舞，逗得风铃掩面一笑。
我喜欢与阳光作伴，坐在深秋里，看阳光投下斑驳的叶影，告诉我她心中的秘密。望微风掠过湖面，湖水颤颤巍巍的跳完最后一个旋律。不知何时，阳光把我拥在怀里，那是怎样的温暖呀!她与我打闹，与我争过那来自天国的甘露……
走进阳光，矗立于阳光的世界，我无时无刻都感觉到春回大地的消息，鲜花、碧草、树林，这一切的一切，不都是阳光给我准备的见面礼吗?我再也按耐不着那喜悦的心情了，一下子扑到了一望无际的嫩草之中阳光也躺了下来，我们看见了不远处的一片枯叶，它摇摇摆摆的然后再飘飘洒洒地从云端坠入了凡间，生命，还是一如既往的短暂啊!
如阳光那一般的生活，一定充满着色彩吧!闭上了双眼，曾经的点点滴滴忽然从脑海中闪过了，细细品，为发现，阳光一直在陪我追逐，一起在陪我欢笑，一起在陪我哀伤，不是吗?
或许阳光太常见，所以太容易被忽略，被不了解。只要你停下追寻的脚步，抬起头望向蓝天，你会发现，阳光正在云朵见冲着你微笑……
篇2：一束光初三作文
每到星期二，我总是格外激动，因为这天我有非常迷恋的音乐课。
我早早来到学校，渴望第一时间冲到教室等待音乐老师的到来，到了学校，我发现校门还没有开呢，只好在学校旁边的文具店门口等着。抬头仰望天空，天无比的湛蓝，温暖的阳光洒在我的脸上，我贪婪地享受着这份美好。想到可以听到音乐老师悦耳的竖笛声了，我的心也随之飘扬起来，等待也变得漫长了。
这时,我想拿出心爱的竖笛来吹一吹，“咦，怎么没有?”我慌了，使劲地掏了掏书包，还是没有，难道我忘记带了吗?不会的，不会的。我努力地安慰自己，令自己镇定下来。可是尽管我把整个书包都翻遍了，还是不见竖笛的踪影。我的内心更加恐慌了。老师说了，没有竖笛是不能上音乐课的，这下该怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。“哦，有了，找小店老板赊一个吧，不知道可以不可以，只能碰碰运气了“我心里想着。
我走进店里，心里七上八下的，我轻轻拿起了一根竖笛，害怕地对老板说：“老板，我早上要上音乐课，可是我忘记带竖笛了，我先买一根竖笛，钱明天给你行吗?”老板看见我一脸委屈的样子，了解了我的情况后便同意了。我拿着竖笛，可高兴了!
第二天早上，我来到店里，拿出了钱，可老板很疑惑，说：“你买什么呀?”我立马明白了：老板忘记了这件事!我心里想：那要给钱吗?不给吧?自己可以多几十块的零花钱。正当我犹豫不决时，我突然想到了老师说过：没有什么比说谎更令人羞愧，也没有什么比诚实更令人愉快。想到这里，我的脸“刷”一下子红了，立马把钱给了老板，跟老板说清楚了昨天的事。老板摸着我的头直夸我很守信用，我也为自己的诚实感到骄傲。
那天，我归还的不仅仅是金钱，更是一份沉甸甸的诚信。
篇3：一束光初三作文
午后小憩，周围的一切都仿佛静止了一般，恬静而安详，阳光不紧不慢地漏了进来，若时针一般流动着，留下了时间游走的痕迹。
忽忆起，自己小时候曾做过这样一件事。在阳光明媚的时候，拿着一个小小的瓶子，跑到阳光下，把瓶盖打开，想把阳光装在瓶子里，这样，下雨天也能感受到阳光的温暖。可阳光终究是留不住的呀!我感叹着，却想起了这样一句话：“如果把阳光收集在瓶子里，瓶子便有了温暖;如果把阳光收集在心里，心里便有了爱。如果经常收集阳光，我们的内心也便有了阳光普照、滋润着爱的土地。”或许我们是留不住阳光，但是我们可以留住阳光中的温暖，并把它们收集好。
在我摔倒时，一双温暖的手将我轻轻扶起，鼓励着我不断向前奔跑;在我迷茫时，一盏明灯为我照亮前进的路，让我勇敢的去追寻梦的脚步;在我失意时，一颗糖慢慢融化我心中的雾霾，阳光升起，一抹笑靥在脸上荡漾开来⋯⋯
成长道路上总会经历许多起起落落，也会留下失望的泪水，但因为有了那阳光的温暖，成长的路上便又多了一份收获的喜悦。
犹记得，考试前夕。自己迷失在题海之中，总觉得考题很难，有着填不完的完形填空，赏不完的佳句，写不完的函数，只是不停地写着答案，心绪很乱，烦躁不安。房间的门被打开了，母亲轻轻的走了进来，手中拿着一杯牛奶，静静地看着正在桌案前奋笔疾书地我。淡淡笑了笑，把牛奶放在了桌边。“把牛奶喝了吧，复习好了，就早点休息吧!”她没有问我学习的情况，也没有捞叨太多，只是一句淡淡的关心。可那句话却成了一束阳光，温暖了我的心，让我不再迷茫，不再止步，大步向前，永不回头……
我慢慢地将这些阳光收集了起来。一丝温暖在心中拂动。
不知不觉手中多了一杯暖暖的茶，还是习惯性的发呆，习惯性的沉默着。望向远方，一束光投入了我的眼中，霎时成了一片绚烂。
篇4：一束光初三作文
上次考试的失利，我难以忘怀。
天，阴沉沉的，头顶无尽的灰暗，压迫得人喘不过气。背着书包，我迈着沉重的脚步，来到了十字路口，轻挥手，拦下了一辆的士。
摇上窗户，隔绝了路上的喧闹，前方却传来了一阵轻快悦耳的声音：“小朋友，去哪儿呀?”说出家的地址，皱着眉，细细打量着司机叔叔，瞧，那飞舞的眉毛，如蜻蜓点水般的手在方向盘上打着拍子，那上扬的嘴角，刚好露出八颗洁白又整齐的牙齿。一切，皆显露出他内心的愉快。
很奇怪，难道他就没有烦恼吗?他不会抱怨油价的上涨、挣钱的不易、工作的辛苦吗?
途中遇到了塞车，他双手抱胸，哼起了《欢乐颂》，声音不大，听着挺舒服的，忍不住我说出了心中的疑问。他爽朗的笑了笑，轻轻呷了口茶，茶香满车，冲淡了我心中的不快与烦恼：“快乐很简单，就看你怎么看待事情了。比如，忧郁的人站在阳光下，他见到的只能是它阴影一面，而我，则会看到它光明的一面。同样，你坐我的车，你就当我带你去兜风喽!”说罢，他又哈哈笑起来。
顿时，心中的某个角落似被点亮了，心中因考试失利而产生的阴霾似被一束光驱散了，心情格外好。
不觉中，已到家，一身轻松的跳下车，望着疾驰而去的的士，耳畔似乎还回想着那番话，抬头望天，阴霾已散去，太阳升空，光照大地。那细碎碎的金子般的光照在脸上，格外舒服。
心中被阳光填满，更被快乐填满，似乎人间最美的瞬间，就是此刻。
阳光、快乐都在我心中定格，成为心中永恒的灯光。
篇5：光_初三优秀作文500字
我的家乡在天水，那里是一个四季如春的地方。那里的春天是一个大地回生、万物复苏、柳绿花红的美妙季节；那里的夏天是可爱顽皮的孩子们玩耍的宇宙，他们在河边戏水，自由自在玩耍，无拘无束，那里也是他们捉蛐蛐的广阔天地；家乡的秋天，多么美，果园不时飘来瓜果的清香，秋色弥漫着我美丽的家乡；家乡的冬天，满天都是雪花，在天空曼妙的飞舞着……这是正是孩子们玩耍的好地方！
在记忆的海里，我隐隐约约的记得那次回老家的欢乐。家乡的麦子长得可好了，一眼望不到边。秋天到了，麦子渐渐变黄了，它们弯着身子，像一个个礼仪装盛的贵小姐一样，好像在向我们问好。我在家乡的时间很长，好似望不到边的大海无边无际，自从慢慢的认识了几个小玩伴，可是我觉得时间恍如风极速飞去，我的小伙伴和我一样是个‘’野孩子‘’看见院子里的黄瓜熟了便鲁莽的飞奔而去，管它是哪家的，只要被我们的‘’火眼金睛‘’盯上了就休想逃跑，我们就会伸出我们恶魔般的双手，可怜地黄瓜被我们毫不留情的猛然抓下，我和我的小伙伴乐呵呵的边吃边聊，快活似神仙。
我的家乡鸡呀鸭呀总会有的。一到宁静的夜晚，它们就会不约而同的叫起来，那声音，云霄上也听得明明白白，有时候全村好似在开歌舞会，吵得我都睡不了觉，这时候，我和奶奶便会不耐烦的听着噪音歌舞会。
这就是我的家乡，一个充满美丽和童趣的地方。
篇6：光_初三优秀作文500字
自三年级以来，沈老师就成了我们的班主任，一直教育着我们，鼓励着我们，引导着我们。当初那个懵懂的小毛孩渐渐地长大了。
在小学中高段的经历中，沈老师的身影总是在我脑海中浮现，有和蔼的，有严肃的，有笑呵呵的。点击回忆，百度搜索，记忆的小河缓缓流淌，几朵浪花泛起涟漪：记得小学三年级那年，一个初秋的下午，我们班正在进行一场古诗背诵比赛。刚上台的几个高手都被易士枫打倒了，一时间易士枫所向披靡，无人能敌。这时候，沈老师环顾四周，把目光停留在我的身上，目光里有鼓励有期待，“朱许羿，上来！”我犹豫着站起来，迎接沈老师的目光，沈老师的信任给了我勇气，我走上前去，和易士枫较量。在同学们的眼里，易士枫就是咱们班的小博士，见多识广；而那时的我，在同学们眼里，只不过是一个普普通通、成绩偏差的同学而已。
激战终于开始了，我和易士枫双双吟出诗来，有白居易的，有杜甫的，有李白的，各尽所能，我极力从脑海中搜索。沈老师和同学们也纷纷给我加油，随着时间的流逝，我的信心越来越大，再坚持十分钟，坚持到下课・・・・・・最后，实在是弹尽粮绝了。为了给我增强学习上的信心，沈老师宣布比赛结束。我和易士枫打了个和局，得到了一颗大星的奖励。从此，我心里有了一个坚定的信念：“我不比易士枫差！我怎么会不行呢？”这个信念伴随我成长。在童话知识竞赛中拿了第一名，在三国知识竞赛中也拿下了一等奖・・・・・・回忆起来，没有沈老师给我的机会，我就不能超越自我。
沈老师的目光，终生难忘；沈老师的爱，春分化雨，春泥护花，润物无声・・・・・・
篇7：心中的光初三作文
“爱是一道光，如此美妙，指引我们前进的方向……”听着张涵含《殴朵拉》中的这句歌词，我似乎看到了心中五彩缤纷的光芒，温暖着自己的内心世界。有的人以理想之光为动力，坚持不懈，努力实现自己的人生理想。有的人在人生的道路上缺乏心灵之光的照耀，没有实现自己的人生理想。
中国史学家司马迁遭受宫刑后重新点燃心灵之光，忍辱负重，奋斗30年，完成中国史学巨作《史记》。鲁迅曾评价《史记》时说：“史家之绝唱”。司马迁心中的这种的理想之光使他与《史记》在历史长河中永放光芒。明朝医学家李时珍，用弘杨祖国医学文化的心灵之光的心灵之光，完成《本草纲目》的写作，李时珍考取功名屡进不第，最终放弃了功名，用27年时光，遍访各地名川大山，记录各地草药性能，并广泛地阅读天下各种医学书籍，写出了中国医学巨作《本草纲目》。他的理想之光淀放出绚丽的光芒。
清末戊戌变法六君子是用变法图强的心灵之光，献身赴法，追求中国的进步。清朝屡受侵略者的欺辱，与外国侵略者签定了一些丧权辱国的条约。有志之士要求变法图强，来使中国由封建主义社会向西方资本主义社会靠拢。由于袁世凯告密，使变法最终失败。戊戌变法六君子谭嗣同视死如归，写下“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的诗句，为实现变法的理想献出了宝贵的生命。“我是中国人民的好儿子”，这是改革开放总设计师献身中国人民的肺腑之言。他提出“发展才是硬道理”的口号，开辟了有中国特色的社会主义道路，改革开放是他心中的理想之光。
“爱是一道光，如此美妙，指引我们前进的方向……”心灵之光也许有各种各样，但都具有实现人生价值的方向意义。只要你心中有那照亮生命方向的光辉，你就会为实现生命价值坚忍不拔的前进，执着如一的追求，让自己的生命淀放出绚丽夺目的光芒。
篇8：心中的光初三作文
尽管外面的世界五彩缤纷，阳光灿烂，可是我的世界却暗无天日，没有一丝阳光属于我。
自从爸爸妈妈闹矛盾以后我就跟着爸爸和奶奶住。爸爸为了养活我们就到外城打工去了，从我懂事以来我就认为父母并不爱我。对待我就像对待街边的乞丐似的。只要我稍稍不听他们的话就会遭受父母的打、骂，就好像我并不是他们的儿子……
现在父母的矛盾仍然存在，父亲出去打工都不愿回家，母亲在家总是对我不闻不问，总是一副阴沉沉的样子。而我就像一只断了翅膀的小鸟，在无望的深渊里挣扎。
一直以来我都认为，得到父母的疼爱是不可能的事，也不再会有一片湛蓝的天空展现在我眼前。但是我错了，因为父亲为我做的那一件事已深深地打动了我……
那天，天灰蒙蒙的，那吓人的雷声不时在我耳边回响……可以想象到，当时对于弱小的我，那一切的一切是那么的可怕。可我却总不愿带伞，我总渴望父母会冒着风雨来接我。可是，何时我不是淋着一身湿回到家的？何时我不是淋湿后都遭到父母恶骂的？父母来接我回家？那是不可能发生的！
绝望的我，正准备淋雨回家……望到远处隐隐约约看到一个熟悉的身影，是爸爸吗？真的是爸爸吗？我在心中一遍又一遍地问自己，我按着自己的胸口，第一次感到心灵的跳动！近了，近了，近了。啊，爸爸！那是爸爸！简直让我不敢相信，我当时的心情是任何华丽的词藻都无法诠释的。
我向爸爸招手，爸爸看到了我，似乎松了一口气，乌黑浓密的眉毛皱了起来。“走吧！”爸爸对我说。我那时别提有多高兴了，尽管路上的水很多。我仍按捺不住心中的兴奋，边走边跳，根本没有察觉到父亲已被我弄湿了一身。父亲在一旁努力地为我遮挡，但仍是眉头紧锁。突然爸爸叫了我一声，我回过头去望他。他便蹲了下来，把我抱在怀里，在我耳边轻轻说了声“对不起”。我瞪大了眼睛望着爸爸，看到他已满身都湿了，从他那乌黑深邃的眼睛里透出一种我从未见过的复杂表情。我也不知道怎么会读懂那表情后面的潜台词：孩子，我也是为了生活，为了你以后的发展，我才没回家，你要学会自己去搏击人生的风雨……顿时，横亘在我和爸爸之间的.那堵墙轰然崩塌，想起我刚才的恶作剧，想起爸爸在后头拼命为我遮挡的情景，我的眼睛湿润了……
是啊，父母对孩子有着割不断的牵挂，哪位父母不望子成龙，盼女成凤？可是，父母爱孩子，最重要，最起码的是让孩子知道什么是真正的爱。真正的爱，是雏鹰学飞的时候，老鹰冷漠的眼光；真正的爱是孟母择邻时的殷殷期盼；真正的爱，是岳母刺字的点点泪花。真正的爱，不是让孩子去享受，而是告诉孩子如何去生活！
一瞬间，阳光溢满心田……
篇9：心中的光初三作文
在我记忆的小河里，总流淌着一些动人的故事。它们陪我度过春夏与秋冬，经历风雨和彩虹。它们就像冬日里在心中绽放的阳光，时刻暖着心窝，滋润心田。而在我心中充斥着的阳光……
难得放假，我们全家准备去看望老人。驱车来到了乡下，刚下了车，只见年逾八旬的太奶奶由叔叔婶婶搀扶着，颤颤巍巍地出门迎接。“到了啊……好好好，大家都到了啊……”她含糊不清地说着，眼中所流露的，是望着四代同堂时的喜悦。“吃……多吃点……”到了前屋，太奶奶不顾我拼命摆手谢绝，硬是带着我进房，拿出大包大包别人孝顺她的补品塞进我的怀里。看着行动不便的太奶奶找出许多能吃的东西给我，再看看手上早已捧不下的一大堆，我不禁觉得心中涌动着一股暖流。
祖孙情——我心中的阳光。
记得考级前夕，我已厌烦了每天无休止地练习同一张曲谱，去老师家的结果自然也是因为“不认真”而被训，这无疑是雪上加霜。那次回到家，我扔下谱子便摔上了房门。我真没用！我在心里痛骂自己是一个一无是处的家伙，而房门却被叩响。我不说话，无心回答，而母亲则旋开了门锁。“咳咳……我亲爱的女儿大人，谁惹你生气了？告诉妈妈，我去揍他一顿！”“扑哧——”看着平日里不苟言笑的母亲竟然为我放下身价逗我开心，那我为什么不能用优异的成绩回报她呢？想到这儿，对母亲展开自己引以为豪的自信笑容，再一次背上那曾让我大骂自己的琴。
母女情——我心中的阳光。
依稀记得小学时，总认为自己是至高无上的我经常“命令”同学去做事，而自己却坐享其成。可我从不曾认为自己有错，依旧不改。一次，我又在班级里骄傲地说自己那其实只学了点皮毛的技艺。一位同学或许是看不下去，大声说了句：“你以为自己当了个班干部就很了不起吗！”全班哄笑。为了这句让我丢了面子的话，我郁闷了好久也生气了好久。直到有一天，最好的朋友来找我：“还在生气呐？别气了。我知道，你当班干部也很不容易的。他们不懂就算了，我懂。”一句话，令我豁然开朗：我有那么好的朋友，怎么能因为我的自大而忽略了友情呢？从此，我再也不是那个只会吹嘘的班干部了，我真正地融入了集体，只因那最好的朋友为我的内心注入的温暖。
同窗情——我心中的阳光。
感谢你：生活。你让我的周围有着如此美妙与丰富的情感，让我从中学会了做人的道理，收获了世事的真谛。
感谢你：心中的阳光。正是这缕阳光，让我坚信：我是幸运的，我是最幸福的人。心中的阳光，你会为我绽放得更加灿烂吧？
篇10：留住那一抹光初三作文
留住那一抹光初三作文
电影《她》凭借人类与人工智能的情感联系之题材脱颖而出，书籍《挪威的森林》以那口难觅的枯井暗喻人类价值观于时代洪流的裹挟与难以察觉，王实甫因同情爱情悲剧更是将《会真记》之婉转哀恸改写为《西厢记》之圆满动人。
历史的轻呓滚滚，时代的洪流潺潺，科技前行的步履匆匆，我们这一代青年接过现状之巨舵时，全身心上下求索且奋不顾身的不仅应是物质表面上的科技进步，更应是人们浮躁狂乱甚至不堪一击的内心。
我们从未有能力去选择时代，而当今吾曹之所属就是一个日新月异的时空，追求进步的呼声响亮，呼吁人文关怀的号召暗哑。城市中的人群越发舍本质求外表，摒弃内心自足崇尚浮生虚掷的表面功夫，急功近利，焦虑浮躁是进步所带来的必然产物。此时此刻，我们坐享科技之益时，不应正视今朝之现状与它所带来的弊端吗？
库克认为相较于人工智能思维的人性化，我们更应为人思想之智能化而感到忧惧。人的价值观与同情心不同于物质，倘若将物质比喻为水之于鱼，那么对于前者的罔顾就变成了网。看似温柔微妙实则恢弘的网威胁着人群社会的各方面；看似岑寂波澜不惊实则不抵抗必会降临无垠的黑暗。人类被时代赋予的价值观是人所存在的据足点。不提当今多元化的社会，追本溯源，《人类简史》提及智人与尼安德特人的竞争，当我们的祖先面临更为强劲的对手时，价值观的体现与其折射出的行为最终影响生存。《乌合之众》也曾谈及人群价值观的异同直接或间接导致群体智商的高低。
我极喜欢蒋方舟“将立未立，二十而蹲”之喻，暧昧未卜的结局悬而未决，而对于同情心的存在的重视更是决定接下来是立是跪的不可或缺的因素。这是人之为人向善性的体现，有时甚至也是人性劣根性道德绑架之顽疾；这是永远值得为人歌颂的品质，辛德勒的同情心点亮了犹太人为纳粹所折磨的苦痛暗夜，更迸发出了于地狱淬火的绚烂人性。我想，生而为人，如王小波所言，似水流年才是一个人的一切，其余的全是片刻的欢愉和不幸，在庸常中为他人着想，涤去刻意的`恶劣的同情，给予虔诚的怜悯与帮助，莫不是一种隽永的美好。
古有五柳先生之心远地自偏，欧阳修之把酒祝东风的且共从容，东坡之对月自释丢弃悲伤。若人类如计算机一般思考，那古人之风骨将何处安去？湘西沈从文之“赤字其人，星斗其文”极好地概括了他不忘初心的坚毅与执着。托尔斯泰更是去奢入俭，提出“勿抗恶”的人道主义思想为俄国点亮信仰之灯塔。古今中外，现象与本质，若人类永葆其真，而不是如计算机一般冷漠疏远，难道不会为世界文明贡献出更为璀璨的精神瑰宝吗？
身为青年一代的我们，应将技术进步视为己任，以精神关怀为生活之惑，付出思考与实践，在进步的时代免签，争留人性之光芒。
奥斯卡最佳影片往往颁发给的是内容给予人灵魂冲击与人文思考的小成本佳作，诺贝尔文学奖注重的更不是华丽堆砌的作品。光芒可以是太阳的万丈光辉，亦可以是星辰的温柔微光，永葆人性之光，勿使进步的社会让我们失去了胼手胝足，筚路蓝缕也沐风栉雨的一腔血性。
篇11：暮色薄光初三作文900字
暮色薄光初三作文900字
回首远眺天边，暮色渐渐笼罩了整个天穹，依稀几丝染上暮色的薄云于远处飘荡，夕阳西下，此时此地人静谧。朦胧的夜色，暮色渐渐消散在视野里，一种朦朦胧胧的犹豫随着暮色的消散而萌发，仿佛要扩散在这片天地里，让暮色笼盖大地。
不得不承认，暮色很美，醉人心弦。但是看它的颜色，便会深深地投入其中，仿佛要与淡淡暮色融为一体，渲染整个天空。刚开始，暮色只是淡淡的灰，其中好似纠杂着说不出的忧愁，跟傍晚的云融为一体，在天空中就像极淡极淡的墨水，给由湛蓝转阴郁的天空平添了几抹诗意，就好像李煜“剪不断，理还乱，是离愁。”般，给人以一种淡淡的朦胧情调。紧接着，夕阳把它仅剩的光芒照耀在云彩上，迸发出了最后的一丝璀璨，而暮色，便依然笼罩在天空，弥散在云彩中，衬着夕阳的壮烈，仿佛在惋叹些什么，因为过不了多久，暮色便会彻底笼罩住夕阳的光芒，让世界回归月亮的怀抱。也许，在暮色完全笼罩大地的那一刻，才能让人静下心来，思考自己这一天的得失，思考未来与人生。也许暮色代表了结束，是终极的；也许暮色代表了憔悴，是消极的，但我却独爱暮色的朦胧，独爱暮色的忧郁，独爱它那一分“欲说还休，却道天凉好个秋”的愁绪。也许，前一刻你的身子沐浴在阳光的璀璨下，是无需忧愁，无需忧虑的，但下一刻，当你的身子隐匿在暮色的怀抱里，你才会认真地思考自己所失去的'、所迷失在灯红酒绿世界里的本心罢！
正因如此，我独爱暮色。
夕有暮色朦胧，晨有薄光熹微。早晨的薄光，往往诞生于朝阳初升之前，在大地仍被黑暗所笼罩的最后一刻，一抹不断颤抖、扭曲的微弱的光芒，就仿佛摇晃的星辰一般于薄雾中出现，进而放大，不断地放大，最后终于以它不断的努力射出了雾气，给这个静谧的世界带来一份光彩。这抹光虽然微弱、虽然不被赏识，但它却给世界带来了光明，带来了与终极相对的希望。也许晨练者会在山尖看到它，也许是你睡意朦胧双眼中所以为带来的幻象，是的，没有人会去认真地欣赏这磨微弱到肉眼都不可清晰辨认的光芒，相对于暮色的扩散，薄光虽然微弱，但它是凝聚的，固执地把它脱离太阳的能量给压缩成一线，固执地让自己射入盈满水汽的晨雾中。固执地冒着不被人欣赏仍要完成自己小小的梦想。这难道不是大千世界中无数个与我们经历相同者真实的写照么？于是乎，我独爱薄光，爱它的固执，爱它的凝聚，爱它的顽强，爱它萌发而出的希望！
暮色薄光，我回眸淡淡一笑，转身融入夜色，因为我坚信，在夜色之中，定会射入一抹微弱但是无比坚定地薄光，引领我走向未来，走向希望！
篇12：走过梦里的光初三作文
走过梦里的光初三作文
不小心踏入了梦里的世界，见到一缕缕明光，缤纷的光芒照耀着前方一未来旅程的方向，我不禁开始遐想。
光，是梦幻的。
当黑夜吞噬了残阳，黑色来访。一个人走在街上，心中不免凄惘，忽见皎皎云间月月光皎洁，路本被墨染过，现在有了轮廓，心情大有好转。让黑夜洁白无瑕，这是月光的魔法。我顿生畅想：自己能否生出一双翅膀，飞向皎洁的月亮？它似乎看透了我的感想，回道：“你就算拥有翅膀，首先还需明确方向，有方向你才会找到自己向往的地方，譬如我驱散了黑暗，人们才能准确判断自己该去的方向。”它告诉了我一个道理：迷惘莫慌，先寻方向。
光，是温暖的
白雪皑皑，冷风瑟瑟，我不停地打寒颤，这时阳光温柔地洒在身上，暖洋洋，风雪依旧呼啸，热量却在发酵，这种感觉真是奇妙。每当我受挫而失望，和煦的光就会给我披上灿烂的服装，抚平我的惆怅，失落的人请奔向阳光，它会化作真情，拂去你心中的`阴影，光提醒着我：只要心中闪着光，光会温暖治愈我的忧伤。
光，是坚强的
无边的乌云在翻滚，狂风肆意地刮，暴雨淅沥地下。它们疯狂发泄，妄图征服一切。一束微弱的光，嵌在黑云的间隙，倔强地反抗，一次次被乌云覆盖，一次次被穿云而出，它决不屈服。最终，它胜利了，黑云溜溜地散去，暴风雨不知所踪，仰望蓝天，光芒万丈，晶莹透亮。它再次诉说了一个道理：再渺小的自己，有拼搏的心，你也会创造奇迹。
光，是博爱的
每束光都在救赎一个生命，它是博爱的。正因为它奉献自己，花尽情地绽放，叶绿得发亮，鸟儿高声吟唱，人与自然茁壮成长。假若阳光不再博爱，花会凋败，叶渐枯黄，鸟儿不再鸣唱，人与自然走向灭亡，我问它：“为什么人与自然的未来由你主宰？”它笑道：“因为博爱。”它让我懂得，拥有博爱，你能创造未来！
……
未来的路还很漫长，只要看到光，我便看见了希望，因为光，我有导航，不怕迷失方向，因为光，纵然先前再迷惘，最后也会豁然开朗，因为光，无论前方是汹涌的巨浪，我会义无反顾，因为光，世界大爱无疆，未来一片辉煌。……
我搁下笔，停止遐想，与梦里的光告别，我想：我该醒了！
篇13：生命中的光作文800字初三
在课堂上，当张老师问道：“你们从小学到初中时，印象最深的一位老师是谁?”我脑子里一闪而过的便就是我小学的英语老师——刘老师了。
现在回想起来，那时候有十八岁。至今都还记得她的模样：一张瓜子脸，戴着一幅边框是粉色的眼镜，水汪汪的大眼睛，她的眼睛里面仿佛透着一丝的纯真。
一次，老师让我们在课堂上背熟单词，通过小组抢答的方式来进行加分，每有五十分就有一朵红花，到了星期五来评比红花最多的'组然后来获取奖励。我一直都很郁闷，为什么我们班的英语成绩总是在年级第一，到了后来，我才渐渐明白，原来老师是想用激将法来吊起我们的兴趣学习，让我们的学习提升，所以我们班的成绩才可以么好。老师真是教导有方，用奇特的方法来让我们努力，让我们的成绩提高。
她是我生命中的一道光，曾经为我指了人生道路。我深深地记得那一天。
那是一个晴朗的午后，那天测试成绩刚刚发下来，我考得不是很好，老师也一直在安慰我：“没事的，一次成绩并不能代表什么，我相信你继续努力的话一定能考得比这次还好的，加油，刘老师相信你，我们一起努力!”说完，老师把我带到了她的办公室，叫我坐下来，慢慢地给我细致地讲解每一道题的重点，和我易错的点。讲解完之后，还拿题目给我做，我在做题目的同时，老师也在备教案。我和老师一起努力，果然“功夫不负有心人”。在这二次的测试中，我取得了一百分优异的成绩。
老师用她的行动来为我们树立了一个好榜样，一个好形象，运用着独一无二的教学方法教育着我们。是啊!刘老师就是我生命中的一道光!
篇14：生命中的光作文800字初三
母亲的童年是在一个绿水环绕的小农村里度过的。
她闲不下来的性子就是在忙碌的乡村生活中养成的。打从她三年级开始，就替家里分担大大小小的家务事。烧饭，烧菜，下田插秧……样样不在话下。
离开家乡后，城市的喧嚣也没能改变她质朴的本性。她仿佛还是那个放学后去买菜做饭，然后等着母亲从田里归来，等着父亲从城里给她带回一袋橘子的小姑娘。
在我的印象中，母亲总是像个陀螺似的忙碌不停。她是那么的强大，既不怕黑，也不怕疼，还不怕闪电打雷。她是多么地令我崇拜呀!我小时候就憧憬成为母亲那样勤劳、聪明、温暖的人。
可慢慢长大后，我才明白那个总是对我笑眯眯的母亲，那个永远忙忙碌碌的`母亲，其实也会累，也会柔弱。其实她并非真的无所不能。
那夜，繁星忽明忽灭，寂静的夜空一览无余。那是我与母亲的第一次争吵，我把心底里积压的怨气全部推给了母亲，我叛逆的小宇宙不想再受到任何束缚。在这之后，我与母亲的关系似乎发生了微妙的变化。她的温柔不再是不沸不灼，她不再为“母亲”这个角色戴上“体贴”这一面具。她开始把我真正当做一个有血有肉的孩子来看待，而不是捧在手里、藏匿在心间的那个始终不闻世事的宝贝。她让我帮忙洗碗、打扫房间，她让我自己去买菜，自己打理一切事务。这都仿佛在告诉我：“你自由了，你独立了!”
然而经历过生活的琐碎后，我才明白她平时对我做的点点滴滴是多么的辛苦，多么的枯燥。现在我才理解到一心为我操劳的她，原来已经累了、乏了。她只是想从我这里得到一句安慰。可是我却只顾着追逐所谓的自由，半点不顾及母亲的辛酸。那夜，若是我对她说一句“您辛苦了”，她该会多么欣慰。可是，我并没有。
我啜泣着去找她，她却投我以微笑。她说，她曾犹豫过是否让我自己摸爬滚打去理解生活。但最终，她还是放手了，让我自己去面对风雨。于是，我有了去做自己喜欢的事的权利，但我也得自己承担生活中的琐碎与麻烦。她说她的前半生有太多遗憾，不愿让我重蹈覆辙。她不允许我再为自己所做的决定感到后悔，她周全地为我考虑一切。
母亲，可又有谁来心疼您呢?您是如何被岁月磨平棱角，变得冷静刚强呢?我不能参与您的过去，所以我只能在今后的日子里为您分担，替您牵挂。
您是我一生中无可比拟的璀璨，是我生命中唯一永远明亮的人!
篇15：生命中的光作文800字初三
书上说，云朵的点缀是它对蓝天的感恩，小草摇曳在风中的舞蹈是它对大地的感恩，落叶划过空中谱写的最后的乐曲是它对大树的感恩。而我最应该感谢的人是您呀，我的老师。
放眼望去，纵使一片茫茫人海，我也能一眼发现你。因为你是我生命中的一束光，纵使我的生命多么明亮，我也会一眼认出属于你的那束。因为，只有你才能给我那么美那么亮那么暖的明光。
老师，您是我生命中的一束光。当我蜷缩在黑暗的角落时，是您出现在我的面前，微笑着用您微弱的光芒温暖我的绝望。您牵着我的手，带我感受美好与成长，您却消失在那片金黄的田野里，而我，竟看不清这里播种了您多少期望……
那时的我既不懂事，成绩也不好，每天只知道和一群孩子打闹，重复着自以为不可一世的游戏。而您，就在我最狼狈的时候走进我的生命。您说，我的文章写得很好。然后在那么多异样的目光下，朗读我的文章并鼓励我。我红着脸抬起头，看见了您那抹浅浅的.微笑，如晨曦的柔阳，暖暖地融进了我的心里。或许就是从那时起，我开始用功，成绩也开始名列前茅。
您也越来越信任我，总是让我参加一些比赛借此锻炼自己。尽管每次都是失望而归，可您依然微笑着安慰我，鼓励我。您就像妈妈一样，关心着我们，宽容着我们，倾尽一切来爱我们。直到有一天我们离开了您，就像绿叶离开了大树，才开始怀念往前摇曳在风中的生活。
有人说，老师是滋润田地的雨露;有人说，老师是茫茫雨天的一把伞;有人说，老师是冰雪间的火光……世界上有那么多那么美的语言来歌颂您，可我觉得都不够，您那比长江还要宽广的爱岂是这些贫乏的方块字可以形容的，您那比黄河还要渊博的知识岂是这些贫乏的方块字可以概括的。
老师，我要怎样才能报答您对我的言传身教;老师，我要怎样才能回报您为我们付出的汗水与心血;老师，我要怎样才能报答您对我的期望……
花朵儿感谢雨露的滋养，蓝天感恩白云的点缀，鱼儿感谢水给了它生命。而我呢，我应该感谢您呀!是您牵着我的手，带我走向美好与希望。
老师，我会努力回报您对我的期望。
老师，您是我生命中最美的一束光。
篇16：初三作文：《暮光之城5》第七章
关于初三作文：《暮光之城5》第七章
“怎么了，爱丽丝？”贝拉问道。“那个人，我看到那个人他逃走了”。爱丽丝惊慌地说。“哪个人？”爱德华道。“就是他，那个吸血鬼猎人，他逃走了，很狼狈，只是有雷阵雨，我看不清”。“看来，他又出手了”。卡莱尔道。“不过你说他狼狈逃走了，看来他没有得手”。卡莱尔欣慰道。“嗯，的确如此”。贝拉道。“大家要小心了，对了，刚才雅各布说有事情和你们说”。卡莱尔道。“什么事？”贝拉问道。“好像是关于蕾妮斯梅的”。爱丽丝道。“哦，那我和贝拉去看看”。爱德华道。“嗯，路上小心”。卡莱尔道。“快去快回，再见”。爱丽丝道。“嗯，拜拜喽”。贝拉道。
渐渐地，外面逐渐变暗了，沉沉的。没有阳光，他们可以顺利走在丛林中。还是那条路，还是那个地方。“等等，贝拉，你闻，有没有一种味道”。爱德华说着，拽住了贝拉的胳膊。“什么味道呀”。贝拉问道。“一股人类的味道，淡淡的”。爱德华道。“没有呀，我什么也没闻到”。贝拉道。“肯定有”。爱德华坚信。“那我为什么没闻到”？贝拉道。“他在隐藏自己的气息，不过我闻的太多了，也许你变成吸血鬼的时间太短吧”。爱德华推测到。“那边”。爱德华突然道。说着，他冲了过去，对着树干奋力一砸。“嘭”的一声，树拦腰折断。“你在干嘛”。贝拉惊讶道。“那里的气味不对”。爱德华说道。
“哈哈，看来我小瞧你了”。一个男人的声音从空中传来。“你就是那个吸血鬼猎人吧”。爱德华问道。“是的，哈哈，你果然厉害”。吸血鬼猎人道。“哼，你骗不了我，因为只有吸血鬼猎人才会隐匿气息”。爱德华不屑道。“哼，算你厉害，今天我就是来要你的.命的”。吸血鬼猎人说着俯冲下去，不知从哪里有变出了那把剑，寒气逼人，直冲爱德华的脑袋砍去。贝拉被这突如其来的事吓了一跳。随后，她集中注意力，将自己的意念全部集中到了爱德华头顶上，形成了一个无形的盾牌，“咚”的一声，砍在了爱德华头上的盾牌，盾牌丝毫无损。
此时，贝拉有些吃痛。嘴角流下了一丝血迹。“贝拉，你没事吧”。爱德华匆忙跑了过来，焦急地询问道。“没事，只是有些太集中了”。贝拉强笑道。
篇17：光_初三记叙文
这一天，我们去了鄯善沙漠公园。
善沙漠公园在吐鲁番的库木塔格沙漠，是世界上唯一与城市相连的沙漠，它浓缩了全世界各大沙漠景观的所有特征，可谓是世界沙漠博物馆。
那儿可好玩了！我们坐着电瓶火车来到沙漠边境。我发现这里的边沿也长草，还绿油油的，很奇怪，便问妈妈：“沙子里怎么会长草呢？”“这里的沙子里也会有一点点的水分呀！导游说这里是世界抗沙治沙史上‘绿不退，沙不进’奇观的缩影呢！”。哈哈，原来是这样！到了沙漠里，我高兴极了：“啊，沙子！我可以垒沙堡了！”接着，就往一个空矿泉水瓶子里装沙子，准备带回南京。其实，直到今天，那沙子还在呢！我们坐着惊险刺激的沙地越野车七弯八绕冲上了高高的沙丘。一路上，露天的沙漠越野汽车一直在翻越一个个高坡直到一个很高的沙包顶上。它的速度很快，不时来个俯冲，把我吓得心惊肉跳的。不一会儿就到了“山顶”，我把太阳伞撑开，往沙子里一插，一埋，自己一个人躲在伞里玩起了沙子。沙漠上的太阳可是太毒辣了，只要在太阳下暴露一小会儿就吃不消。我起先准备垒一个“金字塔”，没想到垒不起来，就试图把自己埋在沙子里，还是埋不起来，就只好埋一只胳膊玩。想不到的是沙子浅浅的表层下就是湿的，这里地下水份充足，真是不可思议。我正享受着玩沙子的乐趣呢，却被爸爸叫了起来，他说：“下山了！”我就只好坐上越野车，下山。啊，下山可是直坡，车子急速俯冲冲下沙丘，几乎是被从上往下倒下去，我的心都要飞出来了！下山容易上山难还有这么一种解释啊，不过我们一下就下山了。
下山后我们就直接坐车4个小时汽车回到乌鲁木齐。再见了，火洲吐鲁番！再见了历史名镇鄯善！
篇18：光_初三记叙文
一束温暖的光，可以照亮生的希望。――题记
一个阳光明媚的早晨，一位身着煤矿职业装的工人，带着美好的心情，走进了一个黝黑的矿洞。在他走进矿洞的那一刻。脸上的笑容收敛起来，换上了一副严谨的表情，因为他知道，在这样一个身黑幽暗的矿洞里，只有一盏帽灯可以让他看见前方的道路，所以他所做的每一步都必须谨慎小心。
昏黄的灯光下，一张严谨的脸上，已满是汗水，汗水顺着颈边流入衣襟，而他去毫不在意。
轰轰……一声声巨响，地面剧烈地震动起来，工人不幸的摔倒在地，头上的灯帽也掉了下来，顿时，四周黑成一片。没有一丝光线，一股温热的液体从他的头顶上流了下来，幸运的是他头顶上的巨石帮他挡住了那些大石块，但碎石却也不断的砸下来。
工人颤抖的双手不断的摸索着，终于他似乎找到了什么，黑暗中的`双眼闪烁出一丝丝光线，他急忙拿过物件，打开按钮。一束光圈打在了他脸上，这时他笑了。
靠着这束光，他努力的爬向洞口，尽管爬的双手满是血泡，他也没有放弃。
但他到洞口的时候洞口已经被岩石封住了。他把灯帽放在了胸口，光直直地照在他的胸口。他希望这束光能永远照着他。
就这样，他在洞口里熬了十几个小时。光越来越暗，一股绝望的情感涌现在他的心头。一滴眼泪从他的眼眶里流了出来，难道我就这样死了么？
突然一束微弱的光照到了他的左眼，他似乎看到了希望，光越来越亮越来越大，直到照亮了他的全身，冰凉的身体，感受到了一丝温暖。
队长，这有一名伤员。一声急切的声音响起快！他伤的很严重，立刻抬上救护车！周围开始‘乱’起来，而他却只有一个念头：阳光是如此明媚！
篇19：光_初三记叙文
“在变换的生命里，岁月，原来是最大的小偷。”
吃了晚饭，与哥哥抬了板凳在家门口坐着，余晖在地平线上慢慢的回家了……接着，月亮姐姐出来了，带着一群星辰闪着星光出来了。
“哥！你看星星出来了！”我叫了一声。
“嗯。”哥哥说“那你知道为什么星星和月亮要一起出来，一起走吗？”
我摇了摇头，说：“不知道啊，为什么啊？”
“因为他们离不开啊……”哥哥的声音暗淡了下去，我抬头看到了哥哥眼底的那一抹忧伤，但是只有一瞬间罢了。
那时候，我才六岁，还不懂什么叫做“离不开”我只知道我不能没有妈妈，爸爸和哥哥。转眼，我初二了，离中考只有一年了，我才明白，什么是“离不开”……
在初一的时候，哥哥走了，离开了我，去当兵了，那一年是我最哭得最惨的一年，是我过得最浑浑噩噩的一年，学会了任何我这个年纪最不能碰的东西，那一年，我是老师口中的差生，是同学眼中的小混混，是所有父母口中的“疯子”……
初二刚刚开学，我就犯事了，我以为父母会来，让我意想不到的是，哥哥来了，老师告诉我哥我犯了什么事的时候，我再也忍不住让泪流了下来，哥回来了，回来了……
“星星和月亮为什么要一起出来，一起走啊？”
“因为他们离不开啊……”
哥哥回来了，我的眼中，第一次有了星光，第一次有了柔情，第一次有了软弱，第一次有了温暖……后来我问哥哥，我为什么会这样，哥哥只说了一句话
“因为我们离不开，因为我是月亮，你是星星……”
哥哥有了磨练过的刚毅“岁月，原来是最大的小偷。”
篇20：光作文
夏末了，最近的雨水总是那么多。伴着阵阵凉意袭来，让人不得不相信，秋天快到了。
走在路上，总能看见这样的人。他们总是目光呆滞，眼睛永远只看着自己，忽略了身边的事物。嘴里还不时嘟哝什么，抱怨着这个世界的不公。我望着那些人，逃避似地低下头。地上的水渍巧妙地倒映出天空的影像，灰蒙蒙的，但却又很有条理的的摆列着。那些云，飘飘扬扬，不仔细看，似乎真的很无趣。
指尖轻触叶面，一颗饱满的水滴就这样缓缓落入我的手中，温润的，带着丝丝凉意。这种触感，与其他事物的截然不同。怎么也抓不到实物。我想起了海伦凯勒，一个伟大的人。她最初对于世界的认识，不也是水吗？
没有光明，没有声音，她活在自己的世界里。却没有对世界绝望，她说：‘只要朝着阳光，便不会看见阴影。”于是，她就像那一抹阳光，照亮了每个人心中最阴暗的地方。她用行动告诉了人们“人本身就是个奇迹”。这样平凡而又神奇的女性，没有抱怨生命的不公，她说；“对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰。”，不抛弃，不放弃。
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”总是很会听见有个朋友这么说：我怕，我不行，我不可以。因为她是女生，总是显得那么柔弱，好像连风儿一吹就会到。面对困难时，总是用哭泣来发泄自己的恐惧，她说，我怕。我又想起海伦凯乐，在一生都是黑暗与寂静中，那种孤独与恐惧是否会更多呢？她是怎样度过的啊？有人说，“苦难对于天才是一块垫脚石，正是她苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。”
想象一下吧，对于我们身边那些熟悉到快要忽视的事物，如果哪天你突然全看不见了，你会怎样呢？对于那些美妙或者嘈杂的声音，如果有一天全消失了，只留下一片寂静，你又会怎么样？我说，我可能会对世界绝望。天，你如何去想象这种生活？我似乎嗅到连空气中都充斥着孤单寂寞得味道。
现在呢？浮华的社会啊，充斥着恶俗的气息，还有谁去在乎那些所谓的坚持？勇敢？谁会去看那花开花落，看细水长流。他们急匆匆的穿梭在大街小巷，追名逐利。开始淡忘自己的理想，每天追逐着莫须有的`虚荣。累吗？很累啊，行尸走肉般的行动让他们渐渐迷失自己，突破不了这围城。可是却忘了，那是当初自己亲自搭建的。
海伦凯勒她说；要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值。”是啊，这样没有人会为了不存在的明天而忽略了今天，也不会因为胆小而错失绽放自我的机会。
这是我们的世界，多姿多彩的世界。抬头看天，乌云已经散开了，阳光似流苏般洒下…暖暖的照在人们身上。
篇21：光作文
光作文
光那夜
我站在光下
光粒洒在我身上
光的河流将我冲走
即使想要停留
河床的沙却带着我下沉
将我融化进光之中
成为无数光粒
想逃离此光
却无能无力
默默叹气时
光赤裸裸的站在我眼前
让我睁不开眼睛
我喜欢享受光
并不喜欢跟随光
两个世界的东西
又怎能相依相随
光灯灭了又亮，岁月已成水，你是宇宙星辰，你照亮了我们，于是我们便看清自己，有了方向，发光，发亮。
记忆碎片，旧日尘埃。水漫天地间，眼眶的视野如同置身于雾霾天里。
的盛夏，一道阳光滑过。她明媚地照耀在湖面上，但冰冷的湖面，只返给她更加冷漠的棱光。
那年，我们的班主任因为怀孕的缘故，就让一名年纪大的老教师暂时教我们几个月。幼稚的我们，觉得，是她，占有了我们班主任的位置，于是，就把心中的不满推卸到这个看起来不怎么亲善的老教师身上。
从那时起，便一切就成了错。
老教师对我们照顾的很周全，尽心尽力的教我们东西。可是我们却从来都没有从心里接受过她，
那天下午，班里几个同学把粉笔都压成了粉末，放在桌子上。当老师上课时。发现没有了粉笔，意味深长的看着我们，似乎有些无奈。我们瞪大了眼睛望着她，窗外的骄阳坠进窗，却一点声音都没有发出。如同宣战一般。当她找到一只完整的粉笔的时候，在黑板上却写不出字，因为这只粉笔被同学换成了蜡。同学们指着老师一阵哄笑。老教师望着我们，笑了笑，却发现她的眼中早已浸满了泪水。
事情有了开始，为了表示我们对新老师的不满意，然后就有了继续。学校的集体活动我们一个都不参加，看着老教师看着我们的无奈眼神，心中似乎都有些得意。当照毕业照时，我们刻薄的让老教师站在最边上。
而这些。老教师心安理得的接受了这一切，还始终对我们抱以微笑，一直给我们鼓励。她把我们对她的刻薄转化成温暖加倍的再还给我们。面对我们的幼稚，也从来没有说过我们什么，依旧用她属于老师的责任感对待这我们。
我们在年少无知中获得了最真实的感动与爱，她用她属于老师的炽热的心包容着我们的一切。
迷蒙的天地在青灰色的天光里，显得凄凉，但一道阳光却划破了天际，翻腾的乌云被吹散了。
一年一岁，光景总是走的特别快。老教师她只是我们生命中简单的一个过客，却用老师的责任认真的教育我们的年少无知。她什么都没有带走，只给我们留下一个背影，却也教会了我们尊师重道。
夕阳，照亮尘埃粒子。光，透过了云雾，直射到心中，仿佛是梦初醒处，天边的第一缕云衾。
您是光，照亮了我们前进的方向。
光夏夜，
如此之静。
夜空中，
唯有月亮孤独地亮着，
用它那微弱的光，
照着我伤痕累累的心。
冷风吹着。
现在，
只要有一丝温度，
便可以让我温暖。
我的心，在下雪，
请让我留住那唯一的一丝温暖。
光世界静悄悄
一片无声的黯淡
灯红酒绿变魔术般现身
你像只受伤的小鹿惊慌失措
拼命逃，拼命逃
舞台上一切的一切使你陌生
在掌声响起的那一刹那
耀眼的灯光将你吞没
无声无息
耳畔传来欢乐却讽刺的歌声
夜上海，将你灵魂踩在脚下
光，
为何跌跌撞撞？
你要去哪里？
满脸脏兮兮的`孩子们写信给你
为何迟迟不来漏水的教室看望他们？
垃圾箱里的小男孩求求你
他好冷，抱抱他，给他希望
为何不遵守你的诺言？
街头乞讨的老人让我捎个口信给你
他们只想见你最后一面
为何你总是要他们等待？
光呵
你到底在哪里？
呵呵呵，为何我看不到你？
他们说，绝望的时候抬头看一看，其实希望一直都在
在我抬头的那一瞬间，我看到了阴天里的一丝曙光
啊！我找到了！
原来你一直都在！
光光粒洒在我身上
光的河流将我带走
即使想要停留
河床的沙却带着我下沉
将我融化进光之中
成为无数的光粒
回到那抹耀眼的光中
迷茫的我在摸索前行
早已迷失方向
如在黑暗深洞一般
我若希望在光之中
倒不如在光之下
我在享受光
并不想融入进光中
光的耀眼
莫不如说是刺眼
它会让人觉得高不可及
我无法与光相依相随
光太阳用它那灿烂的阳光，
为世间万物照亮了前方；
月亮用它那温柔的月光，
为黑暗的大地送去皎洁的月光；
教室里那明亮的灯光，
为刻苦学习的孩子们点亮了前程的路；
祖国用它那伟大的圣光，
照耀着祖国未来伟大的栋梁；
在我们心中的那缕金光，
指引着我们永远不要迷失方向！
光！光！纯洁的光。
你净化了人们心中你黑暗的念想；
光！光！伟大的光。
你为人们照亮了前方；
光！光！神圣的光。
你是人们在黑暗，在绝望下唯一的希望；
光！光！无所不能的光！
只要是在有你的地方，人们就会感觉到温暖和明亮。
光。
篇22：光作文
光作文
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这一缕光恍若灵魂的召唤，清悠绵长
唤醒了隔世冰封的'心
这一缕光
好似开在黑暗的花，温雅轻柔
绽放了一生的温暖明亮
只是瞬间，便成为永恒
这点点的星光
柔和了黑暗的冷酷
这点点的灯光
驱赶了叛逆的迷茫
这光，是心灵的灯塔
这光，是回家的方向
它安抚了一颗颗不知所措的心
它缠绵了一段段悱恻缱绻的神话
坚定了心之所向，成就了生之梦想
暮春三月，灯火已昏黄
初一:杨琳
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