以下是小编帮大家整理的初中散文:生活,本文共12篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:初中生活散文
我,依旧是我,只是世界变了一个。
镜中,那满脸的稚气都藏匿在连我自己也认不出的面孔之后。
唉!不觉惊叹时光的创造力,不过一年的初中生活,蓦然间竟让我感到自己成熟了许多。
只因那个金秋,踏进了这众多小学生向往已久的学校,便从那一刻起,还满脑子新鲜的我,就在这个新的世界里,开始感觉生命的快速成长。
教室里一片肃然。老师拍拍讲台上的一摞卷子,扫视一周后,终于挤出几个冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你们平时疯闹的本事都拿出来给我看看!”我感觉脸上火辣辣的一阵沉默,开始报分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎么也有了这样的感觉,回想过去,总是在轻轻松松地表扬声中把自己画满对号的试卷领走的,“七十五”老师一声喝,剪断我蜜酿的思绪!天哪!是我?是我吗?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的试卷。
啊,窗外开始刮风,接着下起了牛毛雨。
我一步挨一步走出了教室,只能仰天长叹“遥想公谨当年”如今,第一把交椅轮流坐,往日遥遥领先之感不复存在了,那个与全班前几名有缘的女孩呢?那自信,得意的感觉呢?
泪,冰冷的泪流吧!就让泪洗涮我的心吧!冷风吹来,我的梦醒来,我带着那未有过的感觉,朝玫瑰色的晚霞中走去。
当我再睁开眼,又是“太阳当空照,花儿对我笑”了。
多姿多彩的初中生活,又涩又甜的学习,正把我推向成熟。
感觉是全新的。
[初中生活散文]
篇2:初中生活散文
初中生活散文
早操还是一样的早起,为了避免刷牙时跟他人抢水,方雨每天早上都提前起床,刷好牙准备早操,或是在前一天偷偷地在宿舍内藏点水备着第二天早上刷牙。因为是住十几个人的集体宿舍,怕湿气太重引起皮肤病,学校规定宿舍不能有这样的用水的。但为了节省时间,方雨还是偷偷的违规着,再说就那么一点,自觉也没严重到那程度。而这偷偷摸摸的事儿,有时也觉得蛮刺激的。当然,也被老师发现了几次,挨骂是难免的了。
放学吃饭依然是一片乱哄哄,方雨蒸饭时就把饭盒放在了最底层,这样即使去晚了,也不怕给其他人翻来覆去盖错了盖子拿错了。有时还从家里带些地瓜,蒸饭时顺便放些进去,当天就有香喷喷的地瓜饭可以吃了。而且,方雨始终觉得,食堂师傅卤的豆腐实在是超好吃,只要食堂有供应,方雨每餐必买。即使后来毕业工作了,方雨仍觉得在所品尝过的豆腐当中,唯其第一。
傍晚洗完澡怕赶不上晚自习时间,那就不洗了,等晚自习完再洗澡。而一天最享受莫过于这傍晚时间了。趁着落日余晖,方雨就拿起书到水库边上读去,老师说,这段时间记东西最容易记得住,真假就不知了。其实读书是假,散步看夕阳玩耍是真。因为学校旁边是水库,而当旱季时,水位就会下降。裸露出来的地表原本都是农垦的土地,比较肥沃,水位降去月余,地面就会长出细草来,整片望去,就像缩小的北方草原,壮观的很。傍晚十分,约上几个伙伴去踢踢那个捡来的破球,不亦乐乎。
比较心惊胆战的要数晚自习后洗澡了。经常听校园的那口经淹死人的“传说”,方雨洗澡时也不得不约上几个伴儿。想着这些事儿,洗澡洗衣服的.速度就快了许多了,哪管得干净与否。到了初三,因为建新校舍用水的缘故,水井几乎都给抽干了。夜里洗澡,方雨就同伙伴提着桶走上十几二十分钟左右的路程,到学校对面村子下的田边一处井边洗去,也不知这口井是谁发现的,反正是洗了将近一个学期。
既是不那么排斥学校,方雨周末回家的次数也就减少了,回家一次就多带些生活费备着。不像第一学期,刮台风也赶着回家,幸好没被刮走。而到了初三,学业繁重些,先前不想读书的情绪也早就烟消云散去了。之后如大家所愿升高中,上大学。
人总是要被逼一逼的,愿意逼你且引导你的人才是对你好的人。而遇上个事儿,有时换个心态面对,换个方式处理,也许就会如方雨一样,感受生活有趣的一面。
仅以此文悼念已逝去的初中生活。
篇3:初中生活的散文
关于初中生活的散文
我的初中生活在时光的流逝,岁月的轮转下,不紧不慢的溜过了一半。我开始明白,一回头,有很多东西虽然失去了很久,却像昨天一样清晰。我终于明白,一回头,有很多东西,虽然似昨天一般清晰可见,却也像昨天一样无法触摸,只能遥望。珍惜。回忆。
最近常常想起唯一楼的一盏灯,以块弧形的黑板…………我在那里度过了初一最美的日子。也是最为轻松的日子。那段日子,是充实而不忙碌的。成天泡在一堆欢笑里。慢慢悠悠的写着作业,起到得到优加。上课认真听,下课打闹嬉戏。。晚自习的时间,大半是看课外书,偶尔也复习。会不时地去校门口的小店晃荡,吃个葱油饼之类。会在寝室里唱歌,或许唱得不好,却是充满了欢笑。现在琢磨起这段有些荒唐的日子,就觉得好笑。原来这些时光,我就是这么浪费了大把。尽管如此,我还是不后悔的。因为那段日子是现在有条理的生活所无法睥睨得。他们是我初中生活回忆里,最珍贵的'片段。
初二的气氛渐渐开始变得的紧张。周遭的一切,似乎都被命运和时光按下了快进的按钮。生活也开始有了节奏。我的注意力,也开始转到书本上。并且开始了解初中并不同于小学。在这个时候养成的习惯是背书包。我每天都背着一个装着教科书的书包在寝室与教师兼来回的穿梭,当然报里偶尔也会有基本小说的,只是不常翻阅了。笔袋也成了忠实的跟班。时间也规划的更加的紧凑。大概中午做好作业,晚上复习的样子。上课也更加集中注意力。笔记也记的得多了起来。参考书挂在桌子旁边有一大袋子,但是大半还是空白。因为没有时间去做他们。
记忆犹新的是在寝室的日子。夏天洗澡不方便,位子少的可怜。经常是下了课就飞奔回寝室占位子。先洗澡在吃饭。这些时日,跑步的功夫怕是长进了不少。还有的习惯是晚上睡觉时听下广播或是CD,这是唯一的清闲点的时间。常常把CD广播整夜整夜的开。于是电池有成了最主要的消费对象。瓦哈哈,现在对电池的了解可是突飞猛进阿。这,是不太久以前的时光。比起处以来,我已经成长了很多。真正的学会了生活,也慢慢的开始学会做人。对于他们的记忆似乎没有初一那部分那么清晰,也许是太过于匆忙了。但即使如此,他们依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。
而现在,我的思考,回忆,也大多是在跑步去食堂,寝室的路上,在洗脚的时候和睡觉之前。因为时间太紧,会考又将至,所以我哦没有太多的时间来打理这些与考试无关的东西。已经不再在寝室与教师之间来回,而是一致在教室里读书,写字,证题或者其他。匆忙间会偶尔抬起脑袋看看窗外,来不及细细思考,又低下头继续证明题目。课间也不在打闹了,嘴里念叨各式的。当然,轻松的时候也还是会有的。眼睛痛了会抬起头和旁边的人说说话,,写作业的时候,也会和同坐开开玩笑。尽管生活似乎来不及喘息,但是那些瞬间却更加刻骨铭心,那些欢笑似乎更加的珍贵。后来逐渐的发现,其实也没有这么“恐怖”的,也许是自己太压抑。但是为了更好的成绩,这些压抑时必然的。他虽然使生活忙碌,却也让生活间的每一个片段更加的珍贵。他虽然使生活变得急促,却也使一切变得温暖。他虽然使生活来不及喘息,却也让每一口气里都充满了。
初中未来的生活也许会更加难耐,但是它们所拼凑起来的才是最完美的初中生活吧。抬头,我看见了幸福的形状。
篇4:初中散文:生活多姿多彩
初中散文:生活多姿多彩
既然生活在这个世界里,就没有理由不去寻找生活的真谛。那一刻我找到了而且明白了。
今天是星期天,朋友约好去爬山。我们一起走在乡间的小路上,到达了山脚,无意之中看到一位年过六旬的老人,他拄着拐杖,一步一步地向那座高山上爬。只见他一只手拿着那轻巧的'拐杖,另一只手扶在那山边的石头上,两只脚附和着手往上爬。
看到这情景,我们都定神了,老人也看见了我们,老人叫了一声:“年轻人,你们也是来爬山的吧,不如一起吧。”我们立即转过神来,大步大步地往上爬。太阳炙烤着大地,燃烧着我们的心窝,我们都快忍受不住那炎热的天气了。老人说:“终点离我们不远了,再加把劲吧。”可以听得出来,他也很累了,但他仍鼓励我们往上爬。
到达山顶,我们都喘不过气来了。休息了一会,我便问:“老爷爷,你为什么要来爬山呢?”那老人说:“爬山好,爬山可以锻炼身体,可以感受到年轻的朝气,继续享受多姿多彩的生活。“
老人这句简简单单的话,让我感觉到老人还在享受生活的精彩的画面。正所谓:“人老心不老。”
那一刻,我明白了生活的真谛,就是要让我们的生活过得更充实,更有意义。
篇5: 我的初中生活散文
自从来到这个学校后,我的生活过得有滋有味,学习的积极性就像芝麻开花―――节节高。学习劲头十足的人,就像干旱中的草,急需水的哺育,我就像那小草,渴望知识的哺育。可是我以前却没有这样的感觉,我想,应该是两个学校的教育方式不同吧!
先说语文这一科吧。原来学校的老师虽然也给我们分了小组,可十节课里只有两节课给我们留讨论的时间。大部分都是老师在台上讲,我们在下面听或者抄。时间一长,学生们对学习的兴趣大大减弱,考试考的差的自然就多了。于是课堂上就多了几个这样的情景:老师在讲台上给我们讲着,台下不免会有几位同学走神,老师就会拿出五分钟来和我们讲道理。对于正确的学习心态和方式,我有些模糊。
来到这个学校后,慢慢融入大家之后才知道:学习这么有趣。课改后的小学,真是不错。在这里,我真正融入学习,有什么疑问和同学互相讨论,自己说出自己的观点,把几个观点的优点一组合,就成了正确的答案。这样的方式,使我学的非常轻松,不仅心态好了,而且效率高了,真是一举两得。每一天,我都这样快乐地学习着。每一天,也因快乐学习而充实。
如果有人问我:你的课改生活是怎样的?我想将它用方式一、方式二、方式三这三个方式来概括。
方式一,小组合作讨论。分过小组,老师就经常让我们讨论问题。时间久了,小组成员的观点,看法也越来越完美。渐渐地,课堂已经不是老师的课堂,而是学生自我展示的舞台,大家的学习积极性越来越高。上课走神的同学少了,积极发言的多了,同学们也学的非常团结。
看!这边的小组正品味着这句话的含义,那边正研究着这句话用在这里的好处。老师呢?她在各个组中穿梭,是不是地指点一下。这堂课因大家的积极合作而上得妙趣横生。同学们也因合作而快乐,也从快乐中汲取知识,增强了自我学习的能力。
方式二 ,导学案。导学案就是一节课的流程,把要解决的问题提出来,之后再一一解决。这也提高了课堂效率。导学案的第一步就是知道本科目标,我们的讨论也因它确定方向。接下来,我们按照导学案上活动的'顺序进行讨论和回答。
课堂上,同学们一点不拘束,都争先恐后地回答老师提出的问题。导学案上的课堂测验使我加固了对本节课所学知识的记忆。
方式三,演话剧。课堂真的成为学生的舞台,听到老师让演话剧,个个都激动起来,讨论过后,一场场别开生面的演出拉开帷幕。虽然大家没有专业的服装和精美的道具,但演出毫不逊色。同学们也在演出之后,加深了对课文的认识和理解。
“别摔,一切都好商量,好商量!”瞧!台上的同学们正在演“完璧归赵”的故事呢!大家也都在静静地欣赏着这组同学演的故事。演完了,都认真的发表意见。
课改,让我热爱学习;课改。让我融入学习;课改,让我自主学习。课改的功劳是无穷的,它使我知道了学习的正确心态与方式。此时,我真想大声说:“我爱课改生活!”
篇6: 我的初中生活散文
老同学你们过的还好吗?自从毕业后,就没怎么联系了。不知道什么时候我们还能在一起聚聚。一起聊聊心事,开怀畅饮,一醉方休。能在一个班级不容易,如今想起初中的那段日子,(无论是在永茂还是青坪)心里还是挺怀恋的。怀恋的不仅仅是我们美好的青春,怀恋的还有我们一起玩耍,一起嬉戏,一起度过的美好时光。 那些年我们年少,我们轻狂,我们调皮…………那时我们一起醉过酒,翻过墙,打过架。我们固执过不听老师话,和老师对着干。我们有过同样的梦想,希望考上理想中的高中。现在想起来,虽然那时的我们很幼稚,很无知,可那是一段美好而快乐的时光。那时我们过的很充实,也很快乐。不发愁,不悲伤。 不知道是少年不知愁滋味,还是我们正值无忧无虑的青春?如今,我总会不自觉的想起我们的年少。让我很怀念。一场考试,七张试卷,考散了我们这群朝夕相处,彼此了解,彼此熟悉的兄弟姐妹们。让我们各奔东西,现在,我们各自身在一方,各自在各自的世界里生活着,各自品着各自的悲欢。相遇,相知,相识,不容易,能够遇见你们是我的荣幸。
踏入永茂学校,看着熟悉的一切,不禁勾起了我的回忆,在这里,我成功过,也失败过,听话过,叛逆过,哭过也笑过。迎春花开的很茂盛,之前种下的小树苗儿,已经长成了参天大树。看来……时间真的过的挺久了…不知不觉间我们都长大了。看着篮球场,仿佛看到了我们曾一起打篮球的场景。望着跑道,又似乎见到了我们奔跑的身影。国旗台下,我曾在这里演讲。草坪上,我曾在这里晒太阳。好怀恋那个班级――111。 看着青平学校,校门口的阶梯,我不由的想起了刚来这里的时候,当时觉得一定会累死,可是不知不觉间,我走这阶梯一走就走了两年,现在突然还有点舍不得,看着曾经的教室,已经换了班级,不再是那个意气风发的98。陌生的脸庞在教室打闹,像极了当初的我们。望着那面被我们图画的墙壁,上面写着我们相约,相聚的誓言。有我们青春留下来的痕迹。那个曾让我们刻满字的旧课桌,已经换了新的。 回顾我的初中生活,回眸间,盘点曾经岁月中的记忆。
篇7: 我的初中生活散文
今天就开学了,我一想到我第一次离开我父母自己独自生活5天就非常激动,我在就厌倦了在父母翅膀下无忧无虑生活的日子了。平时总想找点事干但又没大事。
随着去中学的专用车的高速行驶,我的思想也在轨道上飞速行驶这,我在想初中生活会是怎样的呢?这是很期待呀!车呀车呀快点到吧。
终于到了,我已经不顾我妈对我的唠叨在好奇心的催使下我在这充满神秘的环境四处乱穿。我也没听见我妈对我的唠叨,只知道在我书包里有很多好吃的。我也不管就仍在了母亲刚铺好的铺上。在母亲的看护下到了我的新教室,里面有很多我未来的同学,他们和我一样都高兴的合不拢嘴。有认识的不认识的,我也和他们一起不管认不认识在一起说话,问一些个人信息等无聊的话题。
一会新的老师来了介绍了自己,然后说今天不上课让我们互相认识认识。一上午我都非常开心,但中午到了去吃饭我看到那人山人海的队伍,我垂头丧气的离开了,还是去商店把,但一会我又回来了,那商店的人排队都排到门外了。习惯就好了,我在这样安慰自己。天很热去洗洗手把。那水龙头那的人更多还大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在这饥渴难耐的情况下我无奈的回到教室睡觉。我当时差点哭了,想到家里那衣来伸手饭来张口的幸福生活在想一想这的生活真是哭笑不得呀!我开始笑自己太天真的认为自己一人的生活是这么好过的。
由于第一次自己生活不习惯,我的钱在星期三就用完了,在这时我想起了母亲给我那的好东西,我几乎是含着泪吃的。
在这样的情况下我艰难的过了5天或回到了家,我在要到家时我激动的要哭但忍住了,我快跑到了家里,我妈正在做饭我立刻眼泪留了下来,忍已经没有意义了,“妈,我回来了”母亲回过头看了看我,帮我把眼泪擦了。没等我说母亲就说习惯就好了。我已经哭的说不出来话了。还是家好呀。
虽然初中生活很苦,但正所谓“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……
篇8: 我的初中生活散文
告别懵懂的初一,
告别青春的初二,
我迎来了奋斗的初三。
不得不承认,
它很枯燥、无聊、痛苦,
但是它是我人生的第一个转折点,
我不想留有遗憾和后悔。
我在坚持,
我在奋斗,
我无怨,
我无悔,
我只想在中考之后,
迎来我的欢笑迎来我的自豪。
我不想白白的过掉我的初三,
我喜欢挑战困难和压力,
初三的生活就是在考验我。
我已经长大了,
不在是初一的懵懂,
不在是初二的疯丫头,
我是初三的学习者,
我是初三二班的奋斗者。
我更是一个对自己负责的初三生。
篇9:初中散文:生活—面对现实的微笑!
初中散文:生活—面对现实的微笑!
世界上没有不能征服的高山,生活中没有无法击倒的困难.
生活就是一个大舞台,每个人都在这个大舞台上扮演属于自己的角色.生活不相信眼泪,强者微笑面对生活,弱者面对生活不知所措.如果你想做生活的强者,那么请你在漫长的,坎坷的生活道路上微笑前进, 相信你会笑到最后,并且笑得最好! ;
雨果说过:“生活就是自己身上的一架天平,在那上面衡量善与恶.生活,就是有正义感,真理,理智,就是始终不渝,诚实不欺,表里如一,心志纯正,并且对权利与义务同等重视,用这些来搏击困难.“
生活上的强者,是不会感叹生活的痛苦的.
通过一生奋斗而成为奥地利著名作曲家的舒伯特,被人们称为“歌曲之王“.他的生活举步为艰,但他并没有因为贫困而变得沮丧和屈服,他走到哪儿,就作曲到哪里,举世闻名的<;<;摇篮曲>;>;就是他在小饭馆里写成的.他用顽强的意志为世界人民流下了b小调<;<;未完成的交响曲>;>;<;<;第八交响曲>;>;等宝贵财富.
马克思的'一生都生活在贫困之中,但他却给人类创造了推动人类前进的举世之主义:马克思主义;居里夫人的生活也并不富裕,却为人类发现并成功提炼了具有奇异射线的镭;苏州青年杜某得到了主上的遗产好几十万,却全部捐献给了国家做基金.
生活的道路从来就是充满着危险与坎坷.生活中其实有苦有乐.只有在生活的海洋中不畏艰险,成为搏击风浪的弄潮儿,才有幸领略人生道路上的绚丽阳光!
篇10:在自然中生活初中散文
在自然中生活初中散文
游走在生活里,我们都是跋涉不辍的旅人:前方有我们为之心怡的归宿,身后亦是一片花草葱茏的往昔。而最好的姿态莫过于任生活的零碎如风般自然而来,又让过往似云一样自然而散;唯有如斯,方能守得云开月明,待到春暖花开。
撑一把油纸伞,手扶被岁月无情斑驳得破碎不堪的城墙,我于青苔满径中寻找他的`痕迹。直至江南的烟雨濛濛模糊了双眼,我似是见他自杨柳依依中款款走来,神情自若。
论诗情、才情,他足以令后人仰望;况他有忠君报国之心,又有远大的抱负,断是想破脑袋也没有什么理由可以阻止他成为一朝将相。
可生活并不是一汪平静得泛不起丝毫涟漪的水。它是那自然中一股奔流不息的泉,注定有那么一些浪花被遗落,或天涯,或海角。
乌台诗案,彻底粉碎了他的梦。从此不得志,自此流离。他不悲亦不恼,默然承受不公与不平。?
偕夫人离去,他任这阴谋与污蔑如风般自然而来,捣碎了他的梦寐以求;又让这人生的转折似云般自然消散,甚至不留痕与诗中、词间。
还记得那一次,路遇贬官南下的黄庭坚。师徒二人相叙,在道旁面摊吃面。面条粗粝涩口,难以下咽,黄庭坚放下碗筷,不住地唉声叹气,而他却极快地吃下,朗声道:“九三郎,难道你还要细细品尝它吗?”说罢大笑而去,留下若有所思的黄庭坚。
所以,迎风于赤壁之下,我们见到的只是那一袭磊落青衫,以达观、顺世事于自然的姿态,一立就是千年。
最爱那句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。他泛游西湖,即使政治失意,也不忘叹出一句千古绝唱,任心中的喜悦自然流落。亦醉心于他悼念亡妻的《江城子》。爱妻撒手,忍不住心底的忧伤难过,悲痛之情是压抑不住的,硬是让其宣泄纸上,令千年后的人儿也哀伤到九曲心肠最软处。一曲《水调歌头》也是摇曳心情:不端兄长的架子,对弟弟被拖累的愧疚淋漓地表达,真情自然流露。
世人独爱苏轼之词,我亦然。但更令我倾心的是他于事于情中任生活的零碎如风般自然而来,似云般自然而散的姿态。他倾其一生诠释着在自然中生活该是怎样的潇洒与豪迈,又是怎样的情真与意切。
愿自己终能成为这样的人,守得云开月明,待到春暖花开。
篇11:初中散文:小童心看大生活
小童心看大生活
童心像是含苞待放的花蕾,
童心像是唱着乐曲的小鸟!
我们的童心可以去发现、
去看、去听、去感受。
窗外的景色这样迷人,
这样令人陶醉。
那跃跃欲出的小草;
那摆动枝条的柳树;
那娇美鲜艳的花朵······
作为21新世纪的小学生,
我们应该多去看看新时代的变化。
平整的柏油路面,
川流不息的车辆。
巍峨壮观的立交桥,
穿梭在铁路上的地铁、火车······
城市的闪光点大大小小,
生活的有趣事点点滴滴。
让我们用童心去看看生活,
让我们用双眼去发现生活!
篇12: 生活中充满诗意初中散文
生活中充满诗意初中散文
忘不了鞋面上永远擦不干净的污迹,烂木桩吐出来的一丝新芽。黄澄澄的天空下,下着大雨,落汤鸡的我们。心爱的毛巾在床沿丝丝铁锈,那只蝙蝠丑样的书签,一张潦草的同学录上面写着查无此人,以及无数平淡无常的日子,同这些一样重要,我永远也忘不了。
在三月的春天,不要走马观花,在满是露水的木丛中,望一棵树,像被打翻的墨水碰上,正面是碧绿的,正如那些新出的.芽,背面却是浓得像墨黑。在光的瀑布中,这棵树忍受着烈日炎炎,顶着六尺阳光,坚守背后的影子。我希望我也会这样守护她,直到我在这个世界了无音讯。
又是一个夏天,生活像河中的水缓缓流过。坐在路沿,看路边的池子上无风起波,半江瑟瑟半江红,说的便是西边的夕阳,火烧一样。什么在天空上,无所忌惮,为所欲为。杨柳轻狂,飞来的却是杨絮,哎,又是一个夏天,四季能轮回,狂妄年华一去不复返。下一个夏天是别离。
秋晴,大大的太阳框在天空上,不上不下,仿佛间看到落叶缤纷,一眨眼,便躺在打扫在校门外的枯叶堆,不曾想过起身,望着寂寥的天空,左手打着响指,右手遮住太阳,迎面轻拂的秋风,徐徐吹来,落得一身轻松。
不爱写冬天,四季中唯独不爱他了,想着满手的冻疮。饱满沧桑,冬寒,手提不动笔,于是,一个冬季便憋下一肚子的牢骚,只待到春风得意,抬手骂一骂这隆冬。这遍是是我对冬天的念头。
生活有四季,四季蛮诗意。我的生活便是诗意。
★生活散文
★初中散文
★初中生活
★初中生活
文档为doc格式