以下是小编整理的我们地球儿女热爱和平散文，本文共12篇，欢迎阅读分享。
篇1：我们地球儿女热爱和平散文
我们地球儿女热爱和平散文
朋友们！我们热爱和平与安澜的社会，我们热爱没有熊熊战火的土地，我们热爱没有腥风血雨的世界：我们热爱没有武装与仇恨的时代！
假如我们整天在战火中拼个你死我活或你存我亡，这样有意义吗？有利益所得吗？
朋友们！为了自己的国土面积强大起来，而把邻国的人活活戮杀或让邻国的人无家可归。你们觉得这样公平吗？有仁意吗？如果，你们战胜了就感到自己的军队如此骄傲与自豪。
可是，你们战败了呢？邻国的人把你们当小鬼子叫，当豺狼一样的看待，让你们遗臭万年，这样你们值得吗？难道你们眼睁睁的看着战场上每一位战士为了“鬼子”和“豺狼”的称号流血身亡吗？难道你们为了遗臭万年这句词而战死沙场吗？
敌军的战士为保家为国而身亡是千古流芳的铭刻啊！可是，你们自己或兄弟和战友呢？仅仅为了侮辱你们的`两句词，（鬼子、豺狼！）而牺牲你们的珍贵性命吗？这值得吗？为了掠夺邻国的土地，战死沙场上的你们的人，你们难道不心痛吗？
就算你们不心痛，可他们的父母与亲人都是泪如泉涌的哀天叫地啊！这样你们心里觉得愧疚吗？
朋友们！当你们战死沙场时候，你们的父母与妻子、儿女、朋友，他们的心里会有怎样的痛苦，怎样的哀伤呢？朋友们！既然知道战争是冷酷无情的恶魔，你们还为它牺牲自己的珍贵生命，何苦呢？
朋友们！听我一句忠言吧，放下你们手中的屠刀与兵革弃暗投明吧，弃甲归田吧！朋友们！这样你们可以日日夜夜的和父母与亲人在一起，过着幸福生活与安宁的日子。有父有母，有妻有儿，有声有笑，有亲有朋。这难道比不上沙场上的拼个你死我活，你存我亡吗？这难道比不上你们心惊动魄的血海之战，枪林弹雨吗？
所以朋友们！我们要忘掉血杀与仇恨，抓起友意与笑脸：共同合作，共同发展，共同探索：共同学习！这才是真正的你我有利益所得的完美，这才是真正的有利益所得的共赢啊！
我们是地球母亲的最聪慧的儿女，我们共同吃地球母亲的乳汁而生长，应该有兄弟姐妹的情怀：是兄弟姐妹应该有骨肉之情！
我们是地球母亲最怜爱的儿女，地球母亲希望我们同舟共济，风雨同舟的走下去。
我们地球儿女热爱和平的社会，我们地球儿女热爱安宁的日子，我们地球儿女热爱欢笑的世界：我们地球儿女热爱友意的世界大家庭！
篇2：我们热爱和平作文
我通过学了这个单元的课文，从文中知道了许多保卫国家的小英雄。也了解到战争给人类带来的灾难是深重的，世界上许多国家的妇女儿童失去了家人，成了难民。战争也给国家带来了灾难和巨大的经济损失。
为了制止战争，让那些深受战争其害国家的儿童，也像我们一样做在教室里安心的读书，有饭吃、有衣穿，过着无忧无虑的童年。
我警告那些为了达到某种目的，在世界各地搞破坏的恐怖分*，你们也有父母亲、孩子和亲人，可是你们却让那些无辜的儿童踩地雷、拿他们当人体炸8，你们还有没有一点人性，应该受到良心上的谴责。
为了“和平之神”永驻人间，我们全世界的人应该团结起来，共同维护世界和平，把那些搞破坏的恐怖分*都抓起来，让他们无处藏身，好好想一想自己犯了什么罪，应该得到怎样的处罚。
大家应该献出一份爱心，给那些在战争中失去父母的儿童，尽一份自己的微薄之力，让他们能有饭吃、有衣穿，不要让他们再次受到伤害。
篇3：作文我们热爱和平
作文我们热爱和平
今天我看了一篇文章，写的是美伊战争。美伊战争给两国人民带来了很大的伤害。
据这篇文章介绍美国派出了十二万人，英国派出了四万五千人，两千多澳大利亚人，两百多波兰人，组成的联军进攻伊拉克。战争持续了一个多月，伊拉克的建筑被毁坏，使两三百万人都无家可归!给伊拉克的人民造成了很大的损。凡是两军交战过的地方都会留下遍地的尸体血流成河，惨不忍赌。美国人因战斗过后死伤人无数，每天都要陪偿给死者家属费用，每天都要用掉两三亿美元，就这么挺了一个多月左右!这场战争不紧给美国的.财力造成了很大的损失，同时也对人民造成了很大的影响。
世界和平日快到了而美国总统不什却当自己是老大，强权暴政野蛮的很!像他这样的人早就该下台了。让我们热爱和平吧!因为战争夺走了无数条生命;让我们热爱和平吧!是战争把田野变成了光秃秃的平地一般;让我们热爱生命吧!远离战争吧让人民安居乐业吧!
篇4：我们热爱和平教学设计
我们热爱和平教学设计
教学目标
1、使学生知道战争会给人类带来灾难和不幸，和平是各国人民的共同愿望
2、让学生认真倾听别人发言。有条理地发表自己的意见。
教学重点
围绕话题，用具体事例谈想法。
教学难点
围绕话题，用具体事例谈想法。
教学准备
预习
教学流程
1．导入。
同学们，橄榄枝象征着什么吗？它象征着和平。你知道什么是和平吗？和平就是不要战争，和平就是远离恐怖，世界上所有的人快乐祥和的生活在一起。
2、了解失去和平的可怕。
（1）世界一直是和平的吗？同学们课前查找过资料，互相交流一下吧。
（2）小组交流。
（3）集体交流。
讨论：战争会造成哪些后果？
小结：战争使成千上万的人丧失了生命，流离失所，使无数的孩子成了孤儿，在死亡线上挣扎。战争给人类带来了太多的灾难。
3．认识和平年代的恐怖活动。
（1）除了战争，还有哪些事为和平埋下隐患呢？提示：恐怖活动。交流一下你所知道的恐怖活动以及它造成的后果。
（2）出示战争和恐怖活动中失去了孩子的母亲的图片、失去了亲人的无家可归的孩子的图片……从他们身上你感受到了什么？面对他们，你想说什么，想做些什么？
4、了解热爱和平的人们的.光荣事迹。
（1）许多善良的人们为了争取和平，制止战争，奋斗了一生，有的还献出了生命。你知道有哪些人吗？
（2）交流课前查找的资料。
5、讨论：作为新世纪的小学生，为了维护和平，我们能做些什么呢？
6．总结。
同学们，我们爱和平，就要珍惜来之不易的和平生活；我们爱和平，就要掌握本领，长大才能悍卫和平。让我们向全世界许下我们美好的心愿—“我们热爱和平，愿和平鸽永远飞翔有蓝天。
7.作业：预习
篇5：我们热爱和平作文200字
我们热爱和平作文200字
这几天，我放学回家打开电视后看见电视上，播放日本的无人战斗机，经常在我国的钓鱼岛上空盘旋我看的这些新闻，看到一张张的图片。我就忍不住的'跑向书桌前反问自己，世界为什么要战争？为什么？我仿佛听到家破人亡的哭嚎声，让许多人们无家可归。
我们生活在大城市的孩子们，总以为世界已经是和平的了，其实有很多地方战火不断。那里的人没有充足的食物，孩子们C的皮包骨头，他们不但没有幸福的童年，还没有学校可去。这就是战争带来的结果，真叫人心寒。
我们需要和平，我们更热爱和平，让和平在我们心中永恒，也在世界中永恒吧！
篇6：我们热爱和平作文200字
这几天，我放学回家打开电视后看见电视上，播放日本的无人钓鱼岛上空盘旋我看的这些
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篇12：热爱我们的家园地球的作文250字
热爱我们的家园地球的作文250字
对于我们人类来说这整个地球都是神圣的。
每一片沙滩，每一座山脉，每一条河流，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有蓝天上的白云，在我们人类的记忆和体验中。都是神结的`。我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。每一丛矮小的小草，梅花鹿、猎豹、狗熊。是我们的兄弟。我们和大地的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。溪流河床中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干渴，养育我们的子子孙孙。空气对我们来说也是宝贵的，因为所有生命都需要它。所以要好好的照管好它，使你们也能够品尝到飞的甜美味道。我们热爱大地，就像初生的小孩喜欢母亲的温暖怀抱一样。
我深知大地不属于人类，可是人类是属于大地的。
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