以下是小编帮大家整理的面试口头作文 备战小升初,本文共12篇,欢迎大家分享。

篇1:面试口头作文 备战小升初
一、口头作文失分点
1、叙述或描述不敷全面,没有涵括标题问题要求的表述所有内容,词数不足;
2、语言结构简单,词汇贫乏,上下文意思不敷连贯
3、出现较多的词汇、语音和语流错误。
4、叙述或描述与语境、功能和目的不甚适应,多处出现不遵守语言交际规则的地方。
二、口头作文也是外国语学校面试常见题型,按内容可分为人物篇、写事篇,按形式可分为介绍人物或事物、颁发观点以及看图说话等。
广州外国语学校面试中有一道口头作文是,考官要求学生谈谈四大名著中最喜欢的人物。这道题不但考了学生的英语表达能力,还间接地考察了学生对中国古典文学的认识。首先要想好四大名著别离是什么,然后从中选择一个本身认为最有特色的,同时本身较为熟悉的人物进行表述。好比,考生可以选择《红楼梦》中的史湘云,因为湘云性格热情豪爽、心直口快。但需要提醒大家的是,在人物选择上要注意尽量制止选择负面人物,如《红楼梦》中的薛蟠,《西游记》中的白骨精等。这些人物虽然会让考官觉得与众差别,但是我们不鼓励为追求与众差别而传递负能量。
天河外国语学校面试有一道标题问题是,“介绍一个节日”。中外节日有很多,最好选择本身熟悉的,亲身经历过的。例如春节或者圣诞都是同学们在广州能感受到浓郁气氛的。当然,如果你经历过傣族的泼水节,的确能让考官眼前一亮。除了节日,西方文化知识还可从许多方面考察,好比著名的历史事件、历史人物,著名的文学家及其作品,著名的景点等。这类标题问题都可以先例举,再选择本身熟知的一个进行详细介绍。介绍可包罗多个方面,但尽可能突出其中一个方面即可。如果加上长短句合理使用,取得高分就不难了。
看图说话是获取信息最直观的,但因为图画信息而没能驾驭主旨容易泛泛而谈,这就应该利用好关键词。有一道面试标题问题是一幅爸爸带孩子去钓鱼的图片,并提供五个关键词“sunny,park,flower,fishing,enjoy”进行口头作文。
看图说话虽然只有一幅图,但每个关键词都能成为独立的一幅画,这就需要孩子在脑中想象。使用关键词不必根据提供的挨次,可以按照本身叙述的环节进行调整。
篇2:备战小升初:面试自我介绍
大家好,我是来自贾庄小学六(2)班的胡永民。我非常喜欢打篮球。弹吉他。学英语。
六年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。经过良师的精心指导、自己的奋力拚搏以及对知识一丝不苟,在成绩上一直都得到所有人的肯定。
人总是要不断学习的,俗话说“学海无涯”,
课余时我还学习了一些PHOTOSHOP、OFFICE、FRONTPAGE、EXCEL、网页制作等学习、设计的软件,灵活掌握基础的制作代码,为将来在工作运用先进的多媒体、电脑打下坚实的基础。我自己还制作个人网页,外界人士评价颇好。本着学以致用,曾在劳动局帮忙打资料,在校设计排版文章等等。
在学习间我也曾担任过校文艺部部长,班上的学习委员、文艺委员、安全委员等职,对每项工作认真负责,兢兢业业。在20xx-20xx年度本人多次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。20xx-20xx年度再次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。在担任班干部期间,我经常与任课老师沟通,能及时地与老师和同学通气,在任课老师的反应下,及时地做好补助工作,起带头作用,主动积极,所以总给老师带来不错的印象,从而也提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。在任部长期间,本人多次组织大型文艺活动,在组织过程中,体验到了自己的组织能力和想法上的欠缺,从而,会补缺补差,提高自己的能力。我一直都很注重配合学校、学生会以及其它部门出色的完成各项工作。在促使学校的各种作息活动运行顺利的同时,荣获20xx年度校“优秀学生干部”。入校不久我便成为了一名共青团员,当然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展现在每个人的面前。
在学习过程中本人诚实守信,热心待人,勇于挑战。我的人际关系相当不错,能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,从不轻易半途而废,善于总结经验。有时学习工作不顺利,爱发小脾气,这点是需要纠正的。我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。
【拓展阅读】——小升初自我介绍注意事项:
一、小升初自我介绍要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛,获得了哪些奖项。
二、小升初自我介绍要实事求是,不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。
三、自我介绍要层次分明,重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。
四、小升初考生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心,这样子才会不怯场,现场发挥得更好。
小升初自我介绍主要包括哪些内容
1、个人基本情况:比如姓名,年龄,学校,班级等。
2、自己的家庭情况,主要家庭成员简单介绍;
3、特长爱好。选择最有成就感的特长介绍给老师。
4、对目标学校的看法。表达想度这所学校的愿望。
篇3:备战小升初作文
慵懒的午后,“秋老虎”的闷热渐渐袭扰着我的困意。离开学只有一天不到了――我望着台历上那圈起来的鲜红数字,感叹着时光真是白马过隙、日月如梭。面对着如山般的六年级预备功课,我总是告诫自己,小升初快要到了!但是这样一个睡午觉的大好时机,被题海苦战给取而代之。然而卧室里传来刺耳的呼噜声,弟妹的嬉闹声,更是令我心烦意乱、昏昏欲睡。
想起几年来挑着明灯不分昼夜的读书,不就是为了在小升初那年考上个好的初中吗?出身在工人家庭的我,靠着父母赚来的微薄之薪读书,日子过得拮据,虽没有农村的孩子们那样贫困,却也并不富裕。没有关系、没有高额费用,想要读上好学校,便就没有别的选择,只有读书、读书……
“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”同为六年级的每个人,想必心里都是深有感触。望着小升初的日子一天又一天逼近,我心如火焚,给在外打工的'底层工人老爸打了个电话:“爸,六年级了,我们班好多同学都在外头补奥数补语文,我也想报个班读。”电话里的老爸沉默了半晌,有些为难地说:“爸也不是不知道,爸也相信,以你的自学能力,还是可以考上个龙中之类的学校。”“爸……”我还想说什么,老爸说:“早点休息,明天就开学了。再见。”电话那头传来嘟嘟的忙音。
最后一点点希望,还是化为了泡影。
看着桌上的教材全解,我静静地,关上了门,隔绝掉一切声音。又开始投入到为小升初而奋斗的光荣行列中…… 因为,我深深地知道,为美好的明天,今天就必须努力!
篇4:备战小升初500字作文
备战小升初500字作文
时光如水,六年时间过得真快啊!“小升初”这三个字我们一定不陌生,因为自从上了六年级,老师和家长经常会提起这三个字。就是因为这三个字,我们的压力才变的“山大”。
“我给你弄的题做完了没有?”
“给,这是又给你弄得题,抓紧把它做完,不会的问你老师或者在网上查,一定要把不会的弄懂!”
“对了,听说老一中实验班开始报名了,我下午和你老师去给你报名,你在家好好做题昂。”
“……”
这一段时间,妈妈为我的小升初工作下的可大了!给我找了好多题,每天规定必须做一份,而且不会的题要不问老师,要不在网上查,反正最后得把不会的弄懂。以前没有怎么管过我学习的老妈,和老师“联手”,一下子把我的'“自由”给夺走了。每天写完作业发过博文后,我都要坐在拿着一份题认真做完。
听妈妈说一中那个实验班这个月十四、十五日考试,离考试就剩下不到两周的时间了,我一定要比平时加倍努力,哪怕每天熬熬夜,一定要把每天妈妈给我定的学习计划完成!
如果让你选两种方法,第一种方法是先苦后甜,第二种是先甜后苦,你会选择哪一种?相信大多数同学都会选择前者,是啊,在考试前我们吃点儿苦,可是考试后的结果会让我们高兴!如果现在你没有心思学习,考过试后你一定会很难受。
同学们,还等什么?订一份好的学习计划,备战小升初吧!
篇5:备战小升初:作文600字
初中生活。不知是谁在五彩的世界点上一抹苦涩。创造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦涩的味道。
但是,在咖啡里加一点糖。甜甜地味道出现在你的嘴里。于是你就爱上了它。
初中的生活也是这样。
每天,披星戴月的上学、回家,在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间,上课要听讲,做笔记,下课还有成堆的练习,早晚还要自习,一天下来近十节课,就是什么也不做,光是坐着也难受,还得熬。周末还要补课,读书真的很辛苦。也许,这就是不少青少年学生厌学、弃学的直接原因。
可是,朋友。你是否想过读书的乐呢?你一定会毫不犹豫地说:读书有何乐?其实不然,读书也可以快乐,作文600字《初中生活作文600字》。在读书时,你可以学到许多文化知识,使自己变得充实;你可以学到做人的道理,使自己变得有修养;你可以学到什么才是真、善、美,使自己变得有气质;你还可以交到许多朋友,使自己不再孤独,一举多得,何乐而不为?
走进初中,或许你一帆风顺,事事称心;也许你烦恼多多,忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下,你终究会感受到许多:有交往中的帮助,帮助中的不和,不和中的伤心,和伤心之后还是朋友;也有受挫折时的坚强,坚强时的哭泣,哭泣后的欢乐;也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……
走进初中,不管你经历如何,你都会一天天长大,摆脱幼稚,穿上成熟,告别童年,走向一个全新的青年时期!
走进初中,祝你事事称心,一帆风顺!
篇6:备战小升初:作文600字
清晨,第一缕阳光满载着母亲的爱与温暖,洒在床头。那爱,让我久久不能忘怀!
“哐,锵锵…噼啪…呜呜…乒乓…”每次听到这声音,我就忍不住抱怨,心中暗暗说道:“老妈,你也用不着这么勤奋吧,这才几点啊!”不久,一切又恢复到了往常的平静,这时我的睡意也所剩无几。你轻轻地走到我的床边,拍拍我,温柔地对我说:“儿子,该起床了……”“早就被你吵醒了,我说你做饭就不能轻一点吗?”我没好气地回了一句。其实我知道,谁做饭能一点动静不出呢?我也知道您每天晚上睡得比我还晚。夏天,尽管我已经支了蚊帐,您还为我打蚊子;冬天,您又为我把蹬开的被子重新盖上。其实这些我全都知道,只是我不知应该如何去表达,表达我心中那小小的感动。那爱,让我久久不能忘怀!
“儿子,该起床了,午休时间结束了。”我揉了揉惺忪的眼睛,问道:“妈,几点了?”“一点半了。”我气呼呼地冲你吼道:“不是说了一点叫我吗?我的手机设了闹钟怎么也没响啊?”接着又是一阵无休止的抱怨,没有给您好脸色。是该上学了,走到门口,我猛然一回头,看到您的眼眶红了一圈。妈妈,其实我心里都明白:我的手机设了闹钟没有响,是因为您给我按了,我知道您怕我休息时间不够,想让我多睡一会儿。我知道自从我中午回家后,您就没睡过午觉。您的委屈从来不说,而我却也从来不知道关心您。我知道您是因为爱我才这样做的。那爱,让我久久不能忘怀!
“老师,孩子最近在学校的表现如何?”我知道,您是在给老师打电话,了解我在学校的情况。我的耳边,仿佛听到了老师平时批评我的话语:“上课不听讲,下课疯打乱闹,希望家长多批评教育孩子,让他遵守校规校纪。”妈妈放下电话,却对我说:“老师说最近你的表现很好,进步很大,学习积极认真,课前主动预习、复习……”我听了很诧异,老师在学校对我的评价怎么跟妈妈说的正好相反?我愣住了,我知道,您是为了鼓励我。放心吧,妈妈,我会改正自己的缺点,一定不会辜负您对我的期望。我知道,您很爱我。那爱,让我久久不能忘怀!
妈妈,我不是一个善于表达情感的孩子。虽然有很多时候我不能理解您对我的爱,但我明白您对我的一片苦心,我一定会好好努力的!
妈妈,您对我的爱,让我久久不能忘怀!
篇7:备战小升初:作文600字
经过一番惊心动魄的唇枪舌战,妈妈终于同意这年的压岁钱可以自己来支配,拿着疼爱我的长辈给我的压岁钱。我心想:今年的压岁钱终于不用“充公”了,我可要好好支配,让压岁钱花得更有意义,才不会留下遗憾。
莎士比亚曾经说过:”书是全世界的营养品。“首先,我要拿出一部分压岁钱来买书,充实自己的小书柜,多阅读一些好书,获得更多的知识。我首先要买自己梦寐以求的《猫武士四部曲》,从族猫之间发生的故事中感受猫儿们的勇敢和机智,以及作者丰富的想象力和优秀的文笔。我还要买第一部以白话说历史的优秀丛书——《明朝那些事》,了解明王朝三百年的兴盛和衰败,了解戚继光、袁崇焕等民族英雄,了解魏忠贤等小人的可耻,了解嘉靖皇帝的昏庸,让自己对历史有更进一步的了解。我还要买《假如给我三天光明》、《格列佛游记》《红楼梦》……
其次,我要一部分钱保存起来,等到爸爸妈妈或爷爷奶奶的生日时,给他们准备精美的生日礼物和生日贺卡,以及一句“生日快乐“让他们这些长辈感到我这个晚辈的孝心,同时让他们在生日时感到特别快乐和幸福。
我还要买来哑铃、乒乓球等一些运动器材,有句话叫做“生命在于运动”,买来这些器材在闲暇之际锻炼身体,既能增强体质,又能减肥,一箭双雕。不然我这50千克的体重减不下来,就会经常被一些亲戚朋友取笑。
我还要拿出一部分压岁钱,捐献给贫困山区的贫困学子。近些日子一直有一些爱心人士给希望工程献爱心,帮贫困学子完成“上学梦”,我也要拿出一些爱心,去资助贫困学子,希望我这一点微薄的爱心能让一些贫困学子上学。
我还要拿出一些压岁钱,买来围棋和教科书,自学围棋,让自己多项兴趣和特长。
我还要拿出一部分压岁钱,去……
我还有很多心愿,都要用压岁钱去实现,总而言之,只有把压岁钱花在有用的地方,才能让压岁钱更有意义。
篇8:备战小升初的作文450字
备战小升初的作文450字
最近,妈妈一直给我强调小升初的概念,我知道妈妈是想让我抓紧时间进入战斗状态。妈妈给我营造紧张的学习氛围,给我挑选各类精典读物,让我大量阅读的同时,抄写好词好句,提升阅读理解能力,说是今年的小升初考试全部是考验孩子的`阅读理解和写作能力。
小升初,对于刚刚升入六年级的我来说,真的有些困惑,有些压力,有些紧张,有些失措……
整个暑假,我几乎每天都在各个培训机构之间奔波,有时每天三次课,从早上8点,上到晚上6点半,连负责接送我的姥爷都对妈妈发脾气:“怎么能这么折腾孩子”。
好在,每个培训班的课程我还算有兴趣,课堂上能保持较好的集中度,听老师讲题,还要参加各种考试、评卷、排名、分析。
妈妈则是参加不同名校的小升初讲座,也记满了笔记、各个学校的历年招生情况、教学环境、师资力量,是否住校各种信息。
我知道,这一切都是为了我有个好的学习态度,以更好的应对即将到来的人生第一次大考。
我会尽可能的调整好自己!冲刺小升初!为自己加油!
篇9:备战小升初:小升初作文真题精选
1、我们在课内外读过一些作品,有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物,像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深打动过你,让你尊敬、仰慕或让你同情,也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中,选择最能打动你的人物,确定好题目,写一篇600字左右的文章。写出这一人物的特点,表达出你的真实感受。题目:他(她)深深地打动了我
2、题目:当我的时刻
要求:(1)在题目的横线上填上适当的词语,将题目补充完整。(2)情感真挚,恰当地运用各种描写手法。(3)不少于500字。
3、题目:感受要求:补充题目,在横线上填上合适的词语(如成功、激情、幸福、真情、生命……)写一篇500字以上的记叙文。
4、题目:第一次感受提示与要求:(1)生活像一本《大百科全书》,告诉我们什麽是亲情,什麽是友谊,什麽是成功……只有亲身经历过,才会感到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。(2)先在“ ”处把题目补充完整,然后把题目抄在作文格里。(3)写一篇不少于500字的记叙文。
5、以“我长大”为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等),然后再作文。(2)要写自己的真情实感。 求采纳
篇10:如何做好面试中的口头作文
面试,是招聘或录用单位在接到应音这聘对象的个人简历材料之后,让应聘对循话象参加的面对面的考试考查以及个人职事物业性向测试等项活动,它是招聘录用过维形程中十分重要的一个环节,面试中,不论相通是面对一个考官还是多个考官,其所采相通用的基本形式都是面对面、一问一答或多问一答,来考查了解应聘者的基本情循话况及内在素质等信息,主要表现形式就作文是――对话。从语文教学的角度看,其本面作质就是一种口头作文。口头作文是应届头作大学毕业生应聘面试过程中的必经之路,是一道绕不过的弯。口头作文做好面作了.可以说你应聘就成功了一大半,否则你很有可能在首轮就惨遭淘汰。因此,必时须把它掌握、学会、用熟。
首先,简要了解一下口头作文三的一些基本常识。
所谓口头作文练习,主要要从一下几个方面着手:
一.不用纸笔,开口讲述.练习时,要丢开建立,自荐信之类的讲稿,把个人的自身条件、家庭情况、学习经历、专业情况取得的成绩(包括获奖、考证、外语水平)等社会实践活动及个人兴趣爱好,进行一一列举,做到如数家珍,了如指掌。用自己的嘴巴说出来。用你的耳朵听着,用你的大脑进行评价。练习时,假设自己面前有一考官,面对考官,目视前方,自言自语,时长控制在5-7分钟。对简历、自荐信,做到滚瓜烂熟,中文的、英文的。两手准备,以备调用。
二、打好腹稿。出口成章。投递简历之前,对一些通用性的问题,比如:“是什么理由促使你到本单位来应聘?”你应聘本职位有什么优势?近期有哪些打算?你认为你将在多长时间内熟悉这一职位?长期的目标是什么?”你有哪些个人兴趣爱好?“等等,要事先考虑周全,打好腹稿,精心酝酿。对这一连串的问题,每道题都应想出个一二三来,熟记于心,以备面试时能够出口成章。从容应对。
三、重压之下。勇敢挑战。面试过程中,考官可能是一个人,也可能是多人参加。你将会面临“一问一答或“多问一答”。处于“单兵作战”、“舌战群雄”的压力之中。在这种情况下,你要处世不惊,眼观六路,耳听八方。一般情况下,在面试场,谁向你发问,就专注于谁,不必左顾右盼,看他官大官小。唯命是从。例如:在大学生应聘磨料磨具产品销售人员时,主考官会说:“我们想招聘有工作经历者。你剐毕业。既不熟悉磨料磨具的性能特征,又没有地区销售市场,你凭什么条件应聘这一职位?”面对考官这种明知故问而重在对你进行的压力测试。你可在实事求是告知主考官自身缺陷的基础上,向他表示:“虽然没有工作经历,不了解磨料磨具的性能参数。但我学的是无机非金属材料专业。基础知识扎实,我的可塑性强,善于与人沟通,经过我的一番努力,宣传推介。定会很快打开销路,抢占市场。扩大销售。为公司创造更大效益。”
在进行口头作文练习的过程中。应该注意以下几点:
注意记忆,但不可背诵。对个人的简历、自荐书之类的内容,不论是中文的,还是英文的,肯定是要记住的,但在面试时,切不可一上来就面对考官作背诵式简介。这样既显呆板,又因现场紧张而致卡壳。要用聊天的方式向考官展示。
回答提问时要机智幽默。注意动脑筋急转弯等类型的智力题,
有些问题有标准答案,有些问题没有标准答案,关键是看有没有个性特征。假如他问:“你喜欢什么样的椅子?”有人喜欢木椅。有的喜欢铁椅,有的想要红色鲜亮的,有的想要乳白色。关键是你把它用在什么地方,选木而不择铁,为什么相中红而不用白,说出个理由就可以了。还有一道智力测验题:“你怎样向庙里的和尚推销梳子?”有的这样对和尚说:“我的梳子美观大方,可以收藏,您买一把吧。”有的对和尚说:“你肯定养了猫、狗等宠物吧。你买下这梳子可以每天给猫、狗梳理毛发。如此回答也对。可就是只能销售一把梳子。如何才能向和尚推销更多的梳子呢?有的这样想:和尚没有头发。不需要梳子。我可以对和尚讲:“我们这些梳子具有美观、保健功能。放在庙里,经过开光?那就是稀罕之宝。您可以将这些经开光的梳子向庙里拜佛求神的香客、游人推销,肯定能卖出去很多。“这样就说动了和尚,买下了大批梳子,从而扩大了销售。它既是智力测验。又体现着经营理念,一箭双雕。在面试中,要把阅读理解(有文字符号)能力转化为聆听理解(声音信号)的技巧。
应聘面试时要傲到语言精确简练。把书面语言变成口头语言,把长句变成短句,若非需要,尽量少用修辞。
另外。再略叙一下英语口头作文。近几年。招聘或考试中还兴起英语口头作文。这要引起大学生们的特别关注。一些科研单位、涉外企业、外事部门及大学研究生复试过程中。都不同程度地让应聘者采用英语(或其他外语)作自我简介、口语对话、用英语(或其他外语)回答考官的提问。有不少外贸公司还在面试之后。突然在电话中用英语(或其他外语)测试应聘者的英语(或其他外语)熟练程度。并把它作为录用时的重要参考依据。看来,仅凭一纸CET-4、CET-6,还远远不够,必须口笔并用,在掌握了阅读理解、笔译与TWE之后,加强英语(或其他外语)的口头作文,不妨也来个“脱口秀”。对于这种练习,我认为还是应当分两步走,首先用中文打好腹稿,列出要回答的线条大纲。而后再用英语语言把它组织串连起来。符合英语语法习惯就可以了。如果条件许可。参加一两期新东方外语学校办的中高级口语班,那会在短期内使英语(或其他外语)提高很快。
最后。要注意个人的仪表端庄。着装举止得体。着装要朴素大方,衣裤的颜色不可太浓艳、过于华丽,衬衣要注意领口、袖口的清洁。鞋袜搭配要合理,凡穿西装制服者要穿皮鞋,皮鞋以黑色为主,并要擦亮,不留灰尘污垢。女式鞋以中跟或平跟为宜。因为很尖的高跟鞋会导致步态不灵活。饰品和化妆要适当,以化淡妆为宜,切不可浓妆艳抹,剐毕业的学生。不提倡戴耳坠、戒指。面部、头发和手指要整洁,头发要洗净梳理成型。男生不得留胡子,女生不留怪异发型。指甲要修剪整洁,不得留长指甲或涂彩色指油。
面试中。还应做到态度恭敬。和蔼文明。进入面试场。一般可用“各位考官、领导好”。也可用微笑行注目礼,不提倡行鞠躬礼。应试中要保持表情从容,行为适度。过度紧张,上来就背诵,会导致思路打断。行为变态。招聘面试中,面对多个考官。有的提问,有的对你近距离直面盯视。特别是有些女生容易害羞、紧张。导致脸红脖子粗,嘴唇扭曲变形,慌张之下思路打断,语无伦次,停顿卡壳。兴趣爱好,志向抱负,都没有表现出来.本是去年12月通过英语六级考试。只是未发证,但可以在网上查到,却在考官严厉追问下,回答没有英语六级证书。结果导致第一次面试就被刷下来。痛失参加复试机会。非常可惜!
当前。招聘录用正如火如荼地进行,不论是企事业单位招聘员工,还是党政机关录用公务员。甚至大学招收保送生、研究生招生复试。都采用了面试这种方式。来考查。口头作文是最重要的应试技巧,必须把它掌握、学会、用好。俗话说:好嘴胜过好钢刀。有一张巧嘴。你能很容易与人沟通交流。说服考官,通过面试,找到理想的单位。
篇11:备战小升初作文辅导:教你如何写文章
备战小升初作文辅导:教你如何写文章
话题作文的选材
1、确定话题中心
中心就是作者在文章中表现出来的观点、看法、态度、想法等等。
首先,想好自己在要写的文章中表达什么样的思想、观点或说明什么问题,也就是要明确自己所要表达的主题。
其次,确定的主题要有积极意义(有启发教育意义,从中受益),并且是读者需要的。
再其次,确定的中心要有作者自己独立的看法,新的见解。
第四,中心要单一、具体。
第五,文章中心要突出明确。
第六,确定中心要考虑作文的时间、篇幅的长短等方面的限制。
2、围绕中心选材
材料是为突出中心服务的,要想准确表达中心,就必须选择那些最能表达文章主题的材料。在表达中心的事例确定以后,要紧扣中心构思、叙述,切忌横枝蔓叶。
3、选材要典型
选择出来的材料要有典型性,要有说服力。一是新鲜的,或是老题材角度新的,而不是老掉牙的。二是内容要曲折的——一波三折,而不是平板的。三是能以小见大的,而不是空泛的,四是视角广阔的,不是局限于家庭、学校的。
4、选材要真实
①注重平时的积累。一要做个有心人,观察生活,记录生活。二要广泛阅读,精心摘录。三要扩大自己的生活范围,积极参加各项有益的活动。
②选择熟悉的对象
③记叙文内容要具体
三、话题作文的表达方式
1、以记事为主的.记叙文
①要选择有意义的事来写,使人读了有益,文章中心才会明确、突出。
②要把六要素交代清楚。
③要把事情的主要部分写具体,才能给人留下完整而深刻的印象。
2、科幻体
科幻体,顾名思义,就是以一定的科学知识为基础,最大限度地发挥自己想像的空间。科学幻想重在幻想。而幻想不是描写现实,幻想可以指向未来,也可以幻想古代。科学幻想的内容要有一定的科学依据,符合科学规律,不是胡思乱想。
3、童话体
童话的特点有四个方面:第一,故事完整,有头有尾。曲折神奇 。第二,人物形象功能特异,性格鲜明,有强烈的教育意义 。第三,多用幻想、想像、拟人、夸张手法,幻想只以现实为基础,却创造出超现实的童话世界。拟人是对非人的人化,却有超人的强大力量。童话中的夸张比一般作品更神奇,更强烈,更有超自然的威力。第四,通俗、生动、活泼,具有儿童情趣。
四、话题作文的创新
1、思路要新
从有新意、有创见的角度去观察生活,发现体现时代精神的事物,挖掘出它的本质意义,作文就会给人耳目一新的感觉。
2、选材要新
童心最可贵,童趣最可取,用一颗颗经过熏陶的心去发现美、捕捉美,用一颗颗纯真善良的心去揭露丑、抨击丑,才能在风雨中磨练成材。选材新的前提是真实,不能编造作假,无中生有,更不能改头换面,移花接木。
3、表达要新
在作文时,首先要做到“我手写我口,我手写我心。”这样的作文往往感情真实,让人信服。在新的世纪里,作文也要进入新世纪。作文要有创新精神,要想别人之不敢想,写别人之不敢写,只有这样,才能写出符合时代意义、角度新颖、构思精巧、具有创新精神的作文来。
篇12:怎样备战小升初写人作文
怎样备战小升初写人作文
【写人作文的写作指导】
一、抓住人物的特点。
每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。
二、选用典型事例。
人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
三、运用细节描写。
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
【写人作文的注意事项】
一、交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。
二、要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有了新意。
三、要通过具体的事件来表现人物,决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这个人的性格和品质。当你把事情写好了。人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸碉堡》以及《我的战友邱少云》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象。
四、要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风。
五、在进行人物语言描写时。要符合人物的身份和性格。因为年龄、职业、性格等不同的人,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也可能不同的。
六、要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。
【写人作文的体例结构】
第一种,总分总式。
这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(A),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干部(B、C、D)也可以说是文章的分述部分,它的几段互相独立,从不同的角度表达中心,在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾E是文章的总结部分,它不仅是D的自然过渡,而且常常是对B、C、D的归纳小结,又是对A的照应。
第二种,逐层进入式。
这种结构方式适用于用一件事写人。它的特点是:第一层次A,写事情的起因;第二层次B,写事情的发展;第三层次C,写事情的高潮;第四层次D,写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好,常常可以使文章内容丰富起来。
作文的立意
1、作文需要主题,但不一定非得高尚和伟大。你也可以写喜欢一只蚂蚁;
2、欲学作文,先学做人,词语里有你的思想,句子里有你的感情,段落里有你的形象;
3、语文老师常常强调立意,别太听信于他们。只要不是低级趣味,都行;
4、即使一种小小的情绪也能成为文章的中心,比如,夏日中午的一种惆怅和孤独;
5、同一题材能表现不同主题,这要看你的笔力,你的写作重心;
6、表现主题、表明中心和文章立意,说法不同,但内容一样,这对于语文学习也很重要。
这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!
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