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小升初面试技巧之现场表现

时间:2023-01-06 08:18:55 小升初 收藏本文 下载本文

以下是小编整理的小升初面试技巧之现场表现,本文共7篇,欢迎阅读分享。

小升初面试技巧之现场表现

篇1:小升初面试技巧之现场表现

1)坐姿:百分之八十的孩子都有这个问题,或多或少。最有趣的是有的孩子太紧张,一进来竟然背对着老师坐。当然这种情况很少,坐姿的问题主要是方向不对,只面向其中一位面试考官,或者坐在凳子上低着头,这在考官看来都是不自信或是太紧张的表现,自然会扣除相应的分数。

另一种极端就是坐姿相当霸气,靠在一摆上,两腿大开,或者是翘着二郎腿,这类孩子是平时比较大大咧咧的,不太在意细节,但在面试的时候是会吃大亏的。坐姿应该自然端正,手可以放在桌子上,但千万不要杵在凳子两遍把肩膀耸起来。面试官提问时,可以稍稍有所转动,但大体上应该正对两位面试考官。

2)表情:有的孩子表情狰狞,有的孩子表情变幻莫测,有的孩子一直紧锁眉头,还有的孩子大张着嘴巴。孩子们的可爱和天真是没错的,但是在面试考场上,微笑才是最好的表情,也许一直微笑太做作,可以稍稍自然一点,但也千万不要出现上述那些极端的表情。

思考问题时或者低头做题,可以没有表情,但回答问题时微微一笑会让面试考官增加不少亲切的印象。再者,如果你面无表情,那么面试官也面无表情,这样给考场的气氛和自己的表现带来压力都不好。总之,要记得微笑。

3)声音:面试的声音应该怎样,至少不能让考官听不清楚。有的同学每次说话都需要老师反复询问才能听清楚,这样不仅会打断面试的进程,也会对自己的表现造成影响,面试考官反复询问,是谁也会紧张的吧。

再者,如果说紧张是很难以避免的,那么在可接受的范围内,尽量大声的说话是可以有效的帮助自己减少紧张的情绪的,但要注意别太过头,所有人能听清楚就最好了。说话可以慢,但是一定要说清楚,尽量避免使用咯、呗、吧这类让人听起来有敷衍感觉的字眼。

4)眼神:面试过程中眼神是另一张会说话的 嘴 ,也是除了话语外,和面试考官交流的另一种方式,老师可以从眼神中看出很多东西,自信、温和、疑虑、紧张等等,但是有的孩子在考场中的十分钟老师根本就捕捉不到他的眼神,一直看着桌子下面,一直看着窗子外面,天花板,或者是漂亮的英语老师。眼神交流不是说瞪大眼睛盯着老师看,而是说在和老师说话时,另一方面用眼神传达我在和你说话,毕竟考场有两位老师。

另外老师更乐意和孩子进行眼神交流,一个原因是能确定孩子是不是在很诚恳的表达自己的想法,另一个原因就是传达给孩子语言之外的东西---亲切,不要紧张,坚定等等之类。虽然说起来这么玄乎,但眼神交汇的时候孩子也是能体会到很多东西的,所以一定不要避开老师的目光,老师的目光一定不会凶神恶煞,而是包含着鼓励和亲切,多和老师进行眼神交流,整场面试一定会顺利和愉快很多。

这些也都需要家长们在平时多多的注意孩子的表现,多多的和孩子交流、沟通、多多的训练、培养孩子。

牢记舒缓情绪的技巧

面试现场,你还是抑制不住紧张?一些小动作可以转移注意力。比如,闭上眼睛,试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸;扮怪脸可以放松面部肌肉;或者趁空当到室外稍稍活动一下,都可能舒缓紧张情绪。

面试时的态度一定要谦恭

老师们喜欢谦虚、好学的学生,他们认为求学路上首先必须具备的就是谦恭特质。即使是能力或者心智普通的学生,只要你抱着谦恭的学习态度,你就会比别人多一些成功的几率,老师和同学也会更喜欢你。

别用沉默去应对尴尬

应变能力要强。遇到一个不懂的问题或者其他尴尬场面时,你应该灵活变动和化解,不要傻在那里或者一直沉默。你还可以尝试着告诉老师自己懂得的类似知识点,以展现思维能力。

篇2:小升初面试技巧之自我介绍技巧

小升初面试技巧之自我介绍技巧

小升初面试时代来临,脱离纸笔的考试对孩子的口头表达能力、记忆能力、心算能力、快速观察能力、面试礼仪及情商等的要求比笔试高非常多,在面试前掌握各种技巧将为孩子最终进入名校打下结实的基础。

下面就由unjs带大家去看看小升初面试自我介绍有什么技巧。

自我介绍一般分为两种:中文和英文。建议每位同学都准备1到3分钟的中文自我介绍和英文自我介绍,面试时若可自由选择,则选择自己准备最充分的;如果面试的学校是外国语学校,那毫无疑问,一定要准备好英文自我介绍。

无论中文还是英文,自我介绍中都应该包含自己的基本信息、性格爱好、优势特长、择校意愿等。下面我们就以中文自我介绍为例,为大家解析自我介绍该怎么做。

首先,自我介绍要有亮点。比如这位同学在一开始介绍了自己的名字出处,引经据典,含义隽永,让人印象深刻。当然,亮点不仅仅局限于名字,比如性格、爱好、发表作品等都可以有亮点。

第二,介绍自己性格爱好的时候要表现自己正向积极的一面。这位同学介绍自己勇于挑战,热爱科学,就举例说明自己是怎样挑战困难的,验证了自己的介绍。但是自我介绍一定要和自己的实际情况相符,因为考官可能根据简历和自我介绍进行提问,比如有的同学说自己活泼开朗,可是在接下来的面试中一直脸红出汗,拘谨不安,很难让考官看出来“活泼开朗”。

第三,优势特长就是要介绍自己跟别人不一样的地方,现在的大多数同学都是说喜欢唱歌、画画、看书等,千篇 一律,考官都听腻了,喜欢唱歌,唱什么歌,有没有喜欢的歌手;喜欢画画,画过什么;喜欢看书,都看过哪些,尤其是自己因此所获奖项,这些都是可以介绍的,但是要像示例中的同学那样简单概括,重点描述,不能只说自己喜欢的歌手就把时间用完了或者一直都在介绍自己都获得了哪些奖。

第四,在自我介绍结尾时如果能表达自己选择这所学校的原因,让考官感受到你的“诚意”,会加分不少,

第五,自我介绍结束了,要说谢谢。告诉考官你回答完毕,这既是一种礼貌,也便于节省时间,进入下一环节。

最后,自我介绍时要吐字清晰,声音洪亮,直视考官。不要扭扭捏捏,东张西望,最好能面带微笑,当然,如果实在笑不出来就不要勉强了。

自我介绍是可以提前做准备的,同学们可以私下多多练习,争取做到让人眼前一亮,印象深刻。

以小明的自我介绍为例:

千篇 一律型:

我叫小明,在光明小学五年级一班,我的爱好是踢足球,看世界地理杂志,还有算奥数题,我曾经获得过XXXX奖、XXXX证书、XXXX优秀学生.....我的理想是做一名地理学家。我的介绍到此结束,谢谢老师。

凸显独特型:

各位老师好,我叫小明,目前就读的学校是光明小学。我爱好踢足球,我喜欢那种驰骋球场的感觉,既能让我完全放松,又能历练我的意志力和挑战力。

我最爱看世界地理杂志,尤其愿意研究各种自然地理现象,比如地震发生的不同类型等等,我参与制作的小学生自然地理研究报告,获得了小学生社会实践作品一等奖。

我的理想是未来成为一名地理学家,专门研究自然地理现象的'不规则变化,因为人类的生存依附于自然,如果我的研究能够为人类提前预测更多有危害的自然地理现象的发生,比如地震、海啸等等,就可以避免更多天灾对人类造成的危害。

注意:很多同学只有一个理想的大方向,而无法具体细化。比如地理的分支就有200多种,你喜欢的到底是自然地理还是军事地理呢?家长一定要帮着孩子详细梳理一下,到底在这个范畴中喜欢那个具体点?然后再进行后面的陈述,就比较轻松了。

篇3:小升初面试技巧之自我介绍

小升初面试技巧之自我介绍

自我介绍中都应该包含自己的基本信息、性格爱好、优势特长、择校意愿等,小升初的面试自我介绍应该怎么写?来看看案例分析!

案例

我叫李为止,今年12岁,来自XX小学。我的名字是我爸爸给我取的,出自白居易的诗“置心为止水,试身如浮云”,我爸爸希望我做事有始有终。我觉得我也做到了。我是一个阳光向上,敢于挑战,敢于追求的男生。我最喜欢科学研究,遇到难题总是打破砂锅问到底,通过自己动手实践解决问题,爸妈总是笑我是个“科学迷”。

读万卷书,行万里路。惊险刺激的《地心游记》,妙趣横生的《海底两万里》等教会我很多科学道理。香港、北京、纽约、曼谷等很多城市都留下了我的足迹,在途中我不仅增长了见闻,也交到了很多好朋友。我希望在新的学校也能交到很多朋友。谢谢

解析这个案例可以得到如下结论:

1自我介绍要有亮点。

比如这位同学在一开始介绍了自己的名字出处,引经据典,含义隽永,让人印象深刻。当然,亮点不仅仅局限于名字,比如性格、爱好、发表作品等都可以有亮点。

2表现自己正向积极的性格爱好,

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这位同学介绍自己勇于挑战,热爱科学,就举例说明自己是怎样挑战困难的,验证了自己的介绍。但是自我介绍一定要和自己的实际情况相符,因为考官可能根据简历和自我介绍进行提问,比如有的同学说自己活泼开朗,可是在接下来的面试中一直脸红出汗,拘谨不安,很难让考官看出来“活泼开朗”。

3优势特长就是要介绍自己跟别人不一样的`地方。

现在的大多数同学都是说喜欢唱歌、画画、看书等,千篇 一律,考官都听腻了,喜欢唱歌,唱什么歌,有没有喜欢的歌手;喜欢画画,画过什么;喜欢看书,都看过哪些,尤其是自己因此所获奖项,这些都是可以介绍的,但是要像示例中的同学那样简单概括,重点描述,不能只说自己喜欢的歌手就把时间用完了或者一直都在介绍自己都获得了哪些奖。

4在结尾处表达自己选择这所学校的原因。

让考官感受到你的“诚意”,会加分不少。

5自我介绍结束了,要说谢谢。

告诉考官你回答完毕,这既是一种礼貌,也便于节省时间,进入下一环节。

6自我介绍时要吐字清晰,声音洪亮,直视考官

不要扭扭捏捏,东张西望,最好能面带微笑,当然,如果实在笑不出来就不要勉强了。

篇4:关于小升初面试现场准备

什么是面试

所谓“面试”,各个学校理解形式都不一样。很多学校理解成对数学、英语、语文的综合能力的考察,也有一些学校理解成对学生各种艺术能力的考察。

面谈开始前

①仪表整洁,发型干净整齐最好佩戴红领巾

②要小声但有力量的敲门

③进入教室前先与考官问好

④双手递给考官简历

面试开始

一般学校,考官会让考生进行一段自我介绍

A、准备一段英文和中文的自我介绍

①讲时站姿要笔直,双手自然下垂放到大腿两侧

②要注意与考官的眼神互动

③表情状态自然、大方

④内容上可以介绍一下自己的学习情况、特长、爱好等

B.英文部分

一般题型有:

①考官给学生一个英文作文题目给考生三十秒时间准备,这个环节考生尽量多说一些,考官还会考察考生的语音、语调以及是否流利

②快问快答部分是考官英语问考生问题,考生用英文回答,这个环节一定要挺清楚再回答

C.数学部分

一般题型有:

①快问快答,一般是考察学生的记忆能力和对奥数课程内容的理解

②口奥题目,要求考生只准看题目但是不能用笔、纸计算,如果面试时不能及时回答,也可以把自己思路阐述清楚

D.语文部分:一般题型有:

①文学常识例如:唐宋八大家有哪些人?

②百科知识例如:三山五岳之首是指哪座山?

E.综合部分

①情商测试例如:你想进什么中学?为什么?

②综合素质例如:仪表是否整洁,礼节是否有礼貌,台风是否落落大方

F、面试结束

①对考官主动表示感谢,老师再见,谢谢老师等用语

②出门后记得轻轻把门关好

面试经验总结

①对于自己不会的题目,可以直接说,老师我不了解,不要一直不说话

②对于每一个问题回答结束时,都应该有礼貌性的结束语,让考官知道可以问考生下一个问题。

面试应对技巧

1、精心准备自我介绍

最好能准备一分钟、三分钟、五分钟等几个版本,根据老师的不同要求而自然地发挥。讲解的时候,要充满热情,最好能配合手势。

2、主动参与

有的重点中学面试的时候不是跟老师互动,而是把学生分组,进行小组间的讨论。这就需要学生在讨论中能够表现吃创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等。

3、有问必答,且要多答

在面试中,老师提了一个问题之后,学生要根据要求去回答问题,而且尽可能多的表现自己的优势。

有的学生曾经介绍自己的经验说,他在回答完老师的问题后,主动要求在介绍一下自己的特长,老师同意了,他便着重介绍了自己比赛和获奖情况,老师听后很满意,他最终被录取了。

4、家长也不能懈怠,甚至可以决定孩子的成败

曾经有一年,上海教委禁止学校与学生见面,学校就选择面试家长来决定要不要录取孩子,于是,许多名校初中开始面试家长。学校在面试的时候,会要求家长陪同,并且参与其中

5、积极参加模拟面试

考前一定要模拟面试现场,感受面试氛围,锻炼学生临场不惧,做好充分的面试准备。

[关于小升初面试现场准备]

篇5:小升初面试技巧

从近期闹的火火热热的消息来看,今年小升初采取面试的可能性越来越大,所谓“面谈”,就是在小升初不再进行考试的情况下,通过面试其综合素质的形式来筛选合格生源。但为了避免在面试中加入一些笔头或书面考试,特别将其名称强调为“面谈”。当然不管是笔试还是口试,私立学校选拔优生的目的是无法改变的,云界教育建议大家两手准备,不管笔试,面试,咱有准备,都不怕!!

考察常见模式

1、外在美

面试时,学生需注意仪表、礼貌。衣服、鞋子等不用名贵,但一定要大方得体;还有就是需注意礼貌,进门向老师问好,面试完道谢、道别,坐有坐相,站有站相,给考官一个良好的印象。

2、内在美

内在美主要体现在学生回答问题时。考官的面试题一般不会太难,大部分面试问题是从学生简历里提取出来的,除学科类问题外,也会涉及到综合能力的考查,常见的面试问题可归为两类:

(1)综合能力考查

最常见的就是自我介绍。自我介绍时,孩子要在实事求是的基础上,讲究一些方法技巧。家长可在面试前为孩子准备一个简短、富有创意的自我介绍,争取在第一关就给考官留下印象,但是也要恰到好处,切不可贪图花哨,弄得适得其反。(3-5分钟)

学生在自我介绍时,可能还会提到自己的兴趣爱好、性格等,围绕这些,考官可能也会设置一些问题,如果有突出的特长,建议提前好好准备下。面试时,适当争取机会,好好发挥下。

附自我介绍范文:

1.各位老师,大家好!我是xxx,我在xx小学上六年级,我今年12岁了,虽然个子不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。

对我来说,看电视找是我最大的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。

我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我现在相信名师出高徒,在名师的指导下,刘劲松一定可以成为高徒的,我对未来充满信心。

这就是我――一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!

2.大家好,我是xxx,来自xxx小学,很高兴站在这里,我是一个热情开朗的女孩,我积极向上,活泼乐观。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。

我热爱生活,善于思考,勤于动脑,乐于助人,对工作负责,热心爱集体,是老师的小助手,同学的好伙伴。我的兴趣十分广泛,如:写作,游泳,滑冰、打网球、绘画,读书,唱歌,跳舞,写字,摄影,科技制作等。我热爱写作,曾经在《开心作文》发表作文二十余篇。

我是个德智体全面发展的女孩,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。我酷爱英语,擅长口语交际。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。在班里,我的成绩名列前茅,在全市统考中班里得了第一。我在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语。在语文 的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。我的表达能力非常突出,写作能力也很强。我对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。我的领悟性也很高,一学即会。

3.尊敬的各位老师:

大家好!我是来自xxxx小学的xxx.今天见到各位老师很高兴,希望各位老师能够喜欢我!

六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也特别喜欢我。

我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。

我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。

我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”江苏赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。

我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。

期望的初中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的3年初中生活。

我的理想是当一名军事家,如果想成功,从现在开始一定要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。

谢谢大家!

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篇6:“小升初”面试技巧

小升初离我们越来越近,看着紧张忙碌于帮助孩子备战各种证书的小学爸妈们,某民办初中校长来帮你们分析,如何应对学校面试!

学校面谈家长的原因

某民办初中校长分析:

“学校应该是想借此了解学生的家庭背景,以便能更有针对性地对孩子进行教育。” 该校长认为,“学校可以以此作为了解孩子的辅助手段,了解一下学生的学习、爱好等基本情况以及家庭对学生的引导作用,比如看家长的教育理念是否和学校贴合等,了解家长对孩子的评价,从中观察家长的言谈举止。”

通俗易懂的说法就是:学校需要了解以下两点!

1.经济收入,不能因为上个民办而影响整个家庭的生活;

2.父母有没有较多的时间陪伴和教育子女;

有观点认为一般比较好的模式是爸爸是老板或者金领,妈妈全职教育。这点不用太担心,因为毕竟有很多家庭父母都是上班族。

小升初家长面试支招

1.大方展示孩子的优点

以褒为主,以贬为辅。赞美要大胆,不要觉得自卖自夸不好意思。

证书上有的不要说了,说其他证书反映不出来的

如聪明、阳光、自信、健康、健全的人格、孝敬父母、有爱心。着迷军事、喜欢研究昆虫等。朋友多,爱发明创造等。

2.如实反映孩子的缺点

一定要客观,重要的是如何克服,不要就事论事,提出缺点时一定要进而说明已经采取的措施、已经取得的成效、下一步努力的方向。

尽量找些无关痛痒不要致命的缺点

如学习还没有全部用上劲、边学边玩喜欢编小程序费时间、迷恋看书花费许多时间、喜欢运动如打蓝球浪费时间,班级活动参加多(什么班干部等)。

3.对其它同学校的同学的态度

比你好的你要大加赞扬和崇拜,说明你知道他,想超过他。

比你弱的要赞扬他优秀,只是这次没有发挥好他真实水平,还是很不错的(一般问的同学不会差)。

× 切忌说人家不好

说明你心态好人品好,校长就是通过它考你家长的心态和人品,也就知道孩子的品性,落得人品不好就麻烦了。

4.校长问为什么选择我们学校

× 不要说来试试还没有定,还在犹豫,听别人说好就来了,或者跟别人来看看等

篇7:小升初面试技巧

小学生小升初面试如何克服面试紧张,表现孩子最佳的一面?这些小升初面试技巧,提高孩子的成功率,希望可以帮到您的孩子。

技巧1提前3个月准备面试

造成面试紧张的一个重要原因是缺乏训练。经常参加演讲比赛或者演出活动的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以,家长提前几个月就应该跟孩子一起为面试做准备。除了多从“小升初”过来人那里了解学校的面试程序和必问题目外,还要有意识地和孩子在家里进行模拟演讲。想几个感兴趣的话题,比如最敬佩的人,对失败的感悟等话题都不错。

技巧2清楚面试从哪一刻开始

实际上,从进考场的那一刻开始,孩子就要随时准备向老师展示自己。因为面试成绩包括现场回答问题和考官评价两部分,当答题成绩相同时,老师的评价就成为决定因素。以下这些都可能为你加分:给老师一个淡淡的微笑;对老师说您好,说明你懂礼貌;听题时别逃避老师的眼睛,自然回应;答题时娓娓道来,不徐不疾;活动时跟伙伴打个招呼,暗示你容易合作……

技巧3牢记舒缓情绪的技巧

面试现场,你还是抑制不住紧张?一些小动作可以转移注意力。比如,闭上眼睛,试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸;扮怪脸可以放松面部肌肉;或者趁空当到室外稍稍活动一下,都可能舒缓紧张情绪。

技巧4面试时的态度一定要谦恭

老师们喜欢谦虚、好学的学生,他们认为求学路上首先必须具备的就是谦恭特质。即使是能力或者心智普通的学生,只要你抱着谦恭的学习态度,你就会比别人多一些成功的几率,老师和同学也会更喜欢你。

技巧5别用沉默去应对尴尬

应变能力要强。遇到一个不懂的问题或者其他尴尬场面时,你应该灵活变动和化解,不要傻在那里或者一直沉默。你还可以尝试着告诉老师自己懂得的类似知识点,以展现思维能力。

技巧6自我介绍多准备几个版本

每个“小升初”的学生都必须要做的是,精心准备自我介绍。最好能准备一分钟,三分钟,五分钟等几个版本。

[2017小升初面试技巧]

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