以下是小编为大家收集的高二短语重点总结,本文共16篇,欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:高二短语重点总结
Units 1-2
Ⅰ.重要词汇及短语
1.set down 记下;写下
2.in the first place 首先;第一;原先
3.burst into sth. 突然而猛烈地发出或产生某事物
4.centre on/upon 将某人(某事物)当作中心或重点
5.concentrate on 专心致志于
6.Tour de France 环法自行车赛
7.keep track of 记录;掌握……的线索;保持对……的联系
8.stand out 突出;出色
9.be diagnosed with... 被确诊患有……(疾病)
10.in a row 连续,一连串
11.lead sb.to do sth. 致使某人做某事
12.apply for 提出申请(或要求等)
13.make for 走向;向……前进;有利于,有助于;倾向于
14.get a better understanding of... 更充分地理解……
15.head down to... 向……进发,动身
16.hang ten (冲浪运动中)作十趾吊
17.in the name of 以……的名义;代表
18.push on(with sth.)毅然继续(做某事)
19.run out of 耗尽;用光
20.apart from... 除……外(尚有)
21.set sail(to/from/for...) 起航
22.compete for 为……而竞争
23.in search of 寻找
24.give birth to 生;产生
25.as long as (表示条件)只要……
26.at the height of 在……顶点;在(事业等)的高峰
27.for once and always 一劳永逸地
28.be made up of 由……构成;组成
Units 3-4
Ⅰ.重要词汇及短语
1.as a consequence(of )作为(……的)结果
2.the Commonwealth of Australia 澳大利亚联邦
3.go walkabout到灌木丛中闲逛
4.break out(指激烈事件)突然发生
5.feed...on给(人或动物)食物;喂养;饲养
6.round up使集合在一起
7.stand for代表,代替;象征,意味着
8.have a strong/great influence on...对……有重大影响
9.benefit from...从……受益
10.differ from...和……不同
11.be fond of喜欢
12.have fun with开玩笑
13.set foot on踏上
14.give birth to生;产生
15.in area在面积上
16.keep out(使)在外
17.all the year round终年
18.have access to接近(或进入)的方法(或权利、机会等)
19.on a large scale大规模地;大范围地
20.pass away去世;逝世
21.belong to属于
22.base...on...把……基于……
23.at first sight 乍一看(之下)
24.be born into 出身于
25.have an appetite for 爱好……
26.look out for 照料,照看……
27.put together 把……放在一起;把……加在一起
28.work out 做出;设计出;制订出;算出
29.make contributions to 对……作出贡献
30.adapt to 适应
Units 5-6
Ⅰ.重要词汇及短语
1.take into consideration 考虑到,顾及
2.in charge(of) 处于控制或支配地位;负责
3.hand in hand 手拉手;密切关联的
4.get across 传播;为人理解
5.appeal to 有吸引力;呼吁;上诉
6.keep an eye out for sb./sth. 留心或注意某人或某物
7.make sense 有意义;有道理;讲得通
8.apply... to... 运用;应用
9.lose heart 泄气;灰心
10.take it easy 别紧张;放松点
11.keep up 维持;保持;使某事物处于高水平
12.common sense 常识;情理
13.leave behind 忘带;留下
14.lose one’s way 迷路
15.come to an end 结束;中止
16.live through sth. 经历某事物而幸存
17.tie up 系;拴;捆
18.at stake 在危险中
19.go for 为……去努力获取
20.lose weight 减肥
21.be to blame 该受责备;应负责
22.be upset about... (对……感到)不安的;不快的;心烦意乱的
23.associate... with... 使发生联系;使联合
24.protect... from... 保护……免于……
25.be promoted with (用……手段来)宣传,推销
26.create/form a positive image of 塑造/形成一个正面的形象
27.point out 指出
28.think twice 重新考虑
29.believe in 相信;信仰
30.set off for... 出发,动身到……
31.be accustomed to习惯于……
32.on all fours 匍匐,趴着
33.come to a decision 决定下来
34.come to an agreement 达成一致;达成协议
35.come to a conclusion 告终;下结论
36.take up 拿起;着手处理;开始(从事于)
Units 9-10
Ⅰ.重要词汇及短语
1.lay off 解雇;不理会;使下岗
2.make matters worse 使情况更困难或更危险
3.get rid of 摆脱
4.make ends meet 使收支相抵;量入为出
5.be devoted to 献身……的;专心于……的
6.play a role in 在……中起作用
7.medical treatment 医疗
8.reach a decision 决定下来;下结论
9.aim at 瞄准;针对;目的在于
10.take measures to ... 采取措施来(做)……
11.make a living 谋生
12.depend on 依靠;取决于
13.live on 以……为主食;靠……生活
14.prevent... from ... 阻止,阻挡;制止;妨碍
15.provide ... for ... 为……提供……
16.meet the needs of 满足……的需要
17.be burdened with ... 使负重担
18.put pressure on ... 给……施压,增添压力
19.state-owned companies 国有企业
20.lose weight 减肥
21.ready-made clothes 成衣
22.make fun of 取笑某人
23.attend to 处理;照顾;关照
24.take pride in 对……感到自豪
25.do up 打扮;梳妆
26.let down 不支持;使失望
27.at length 最后;终于;详细地
28.at a time 一次
29.go far (人)大有前途;成功
30.come into being 形成
31.as to 关于
32.be accused of 被控诉,控告;被指责,谴责
33.set free 使获得自由;释放
34.refer to 参考;涉及;谈到;指的是
35.turn to 转向,变成;求助于
36.adapt to 使适应,使适和
37.get accustomed to 变得习惯于
38.for a moment 片刻;暂时
39.live through 度过;经受住
40.break out in tears 突然大哭起来
41.cut off 切掉;割掉;剪下;切断;隔绝
42.tear at 撕,扯……
Units 11-12
Ⅰ.重要词汇及短语
1.stick with继续支持;保持联系
2.through thick and thin 不顾艰难
3.pull out of从……中退出
4.cater to满足某种需要或要求
5.for the sake of由于;为了……的利益
6.in reality事实上;实际上
7.keep an eye on 照料;照管
8.take sth.into account考虑;体谅
9.as a whole 总的说来;作为整体
10.once again再一次
11.live up to依照……行事;做到;不辜负(期望)
12.accept...as... 认为……
13.on one’s own独自,靠自己,独立
14.the majority of大多数;大部分
15.a pie chart饼状图
16.a bar chart柱状图
17.match...to... 使……(和……)调和,相配
18.be suspected of 被猜疑,被怀疑
19.take measures to ...采取措施(做……)
20.be familiar with 对……熟悉
21.be made up of构成;组成
22.count...as... 把……认为……
23.on the other hand 另一方面
24.attach to 伴随……
25.be aware of 察觉到,感觉到,获悉
26.be suitable for适合做……
27.guard...against... 守护……(免于……),保护
28.make the best use of充分利用
29.on the surface 表面上的,外表上
30.as a matter of fact 实际上
31.be satisfied with 对……满意
32.lose face 失面子
33.by means of以……,借着……
34.put ... to use使用,用,利用
35.in demand有需要的;吃香的
36.so as to为了,目的是
37.sit for参加(考试)
38.concentrate on 集中;专心;专注
39.to begin with首先;第一;起初
40.drop out (of)(从活动、竞赛等中)退出;辍学
41.result in产生某种作用或结果
42.be skeptical of怀疑
43.take in把(某人)带进;领入
44.rely on依赖;依靠
45.as far as(远)至(某处);到……程度
46.lifelong learning 终身学习
47.work out解决;计算出;详细拟订
48.have a lot in common有很多共同之处
49.be suited for适合做……,对……适宜
Units 13-14
Ⅰ.重要词汇及短语
1.take place发生,产生;进行,举行
2.turn down拒绝,不接受
3.be set in以……为背景
4.pass on传递
5.go wrong不对头,出毛病;失败
6.except for除……之外;若无
7.be in love with爱上某人
8.learn about听到,获悉
9.take one’s revenge on sb.for sth.因某事向某人报仇
10.break into pieces(使)成为碎片
11.keep...out of使……置身于外
12.at the time of在……的时候
13.turn out 结果(是),证明(是),原来(是)
14.as for关于,至于
15.at times有时,不时
16.get straight to the point直奔主题
17.varieties of各种各样的
18.to one’s surprise让某人吃惊的是
19.as soon as一……就……
20.one after another一个接一个地,连续不断地
21.come to light显露出来,暴露
22.over and over again
23.tell...apart一再;多次;反复
24.get hold of抓住;拿住;握住
25.make a beeline for径直朝……走去
26.as a matter of fact事实上;说真的;实际上
27.keep in touch保持联系
28.feast on大吃大喝;享受美食
29.make a distinction between...and...区分;区别
30.make sense有意义;有道理;讲得通
Units 7-8
Ⅰ.重要词汇及短语
1.care for 喜爱;照顾
2.leave alone 不管;随……去
3.in want of 需要
4.close up (尤指暂时)关闭;使靠近
5.care about 介意……,在乎,关心
6.safety standards 安全标准
7.working conditions 工作条件
8.social conscience 社会道德
9.a poor excuse 一个差劲的借口
10.bring in 赚入……;获利
11.be badly-off 生活穷困
12.fall asleep 入睡
13.have no eye for 不关心;不在意
14.far from 远离;一点也不
15.comment on 评论,批评,解释
16.in face of 面对……,在……面前,不顾……
17.in favor of 支持……,赞同……;为有利于……
18.in praise of 称赞……
19.in hope of 抱着……的希望
20.in charge of 掌管,负责
21.in memory of 为了纪念;为追悼……
22.in honor of 为了纪念
23.in search of 搜寻
24.in need of 需要
25.turn down 拒绝
26.as follows 如下
27.end up in 以……告终,以……为结局
28.one by one 一个接一个地;逐个地
29.date back to (时间)追溯到
30.get it wrong 误解
31.on the contrary 相反的是;反而
32.toast to 干杯;祝酒
33.make sense of 弄懂……的意思
34.in other words 换句话说;换言之
35.take risks 冒险
36.experiment with 进行试验;进行实验
37.piles of 一大堆;一大批;一大团
38.fall behind 落后于
39.come across (偶然)遇见
40.make progress 取得进步
41.adjust...to... 调整……;调解……
42.as a consequence 因此
43.regardless of 不顾,不管,不拘
44.take place 发生
45.thanks to 多亏了,由于
46.wake up 醒来;叫醒
47.stay up 挺住;坚持不睡觉
48.broaden one’s horizons 开阔眼界
49.in the beginning 开始;起初
篇2:高二短语重点总结
高二短语重点总结
Units 1-2
1.set down 记下;写下
2.in the first place 首先;第一;原先
3.burst into sth. 突然而猛烈地发出或产生某事物
4.centre on/upon 将某人(某事物)当作中心或重点
5.concentrate on 专心致志于
6.Tour de France 环法自行车赛
7.keep track of 记录;掌握……的线索;保持对……的联系
8.stand out 突出;出色
9.be diagnosed with... 被确诊患有……(疾病)
10.in a row 连续,一连串
11.lead sb.to do sth. 致使某人做某事
12.apply for 提出申请(或要求等)
13.make for 走向;向……前进;有利于,有助于;倾向于
14.get a better understanding of... 更充分地理解……
15.head down to... 向……进发,动身
16.hang ten (冲浪运动中)作十趾吊
17.in the name of 以……的名义;代表
18.push on(with sth.)毅然继续(做某事)
19.run out of 耗尽;用光
20.apart from... 除……外(尚有)
21.set sail(to/from/for...) 起航
22.compete for 为……而竞争
23.in search of 寻找
24.give birth to 生;产生
25.as long as (表示条件)只要……
26.at the height of 在……顶点;在(事业等)的高峰
27.for once and always 一劳永逸地
28.be made up of 由……构成;组成
Units 3-4
Ⅰ.重要词汇及短语
1.as a consequence(of )作为(……的)结果
2.the Commonwealth of Australia 澳大利亚联邦
3.go walkabout到灌木丛中闲逛
4.break out(指激烈事件)突然发生
5.feed...on给(人或动物)食物;喂养;饲养
6.round up使集合在一起
7.stand for代表,代替;象征,意味着
8.have a strong/great influence on...对……有重大影响
9.benefit from...从……受益
10.differ from...和……不同
11.be fond of喜欢
12.have fun with开玩笑
13.set foot on踏上
14.give birth to生;产生
15.in area在面积上
16.keep out(使)在外
17.all the year round终年
18.have access to接近(或进入)的方法(或权利、机会等)
19.on a large scale大规模地;大范围地
20.pass away去世;逝世
21.belong to属于
22.base...on...把……基于……
23.at first sight 乍一看(之下)
24.be born into 出身于
25.have an appetite for 爱好……
26.look out for 照料,照看……
27.put together 把……放在一起;把……加在一起
28.work out 做出;设计出;制订出;算出
29.make contributions to 对……作出贡献
30.adapt to 适应
Units 5-6
Ⅰ.重要词汇及短语
1.take into consideration 考虑到,顾及
2.in charge(of) 处于控制或支配地位;负责
3.hand in hand 手拉手;密切关联的
4.get across 传播;为人理解
5.appeal to 有吸引力;呼吁;上诉
6.keep an eye out for sb./sth. 留心或注意某人或某物
7.make sense 有意义;有道理;讲得通
8.apply... to... 运用;应用
9.lose heart 泄气;灰心
10.take it easy 别紧张;放松点
11.keep up 维持;保持;使某事物处于高水平
12.common sense 常识;情理
13.leave behind 忘带;留下
14.lose one’s way 迷路
15.come to an end 结束;中止
16.live through sth. 经历某事物而幸存
17.tie up 系;拴;捆
18.at stake 在危险中
19.go for 为……去努力获取
20.lose weight 减肥
21.be to blame 该受责备;应负责
22.be upset about... (对……感到)不安的;不快的;心烦意乱的
23.associate... with... 使发生联系;使联合
24.protect... from... 保护……免于……
25.be promoted with (用……手段来)宣传,推销
26.create/form a positive image of 塑造/形成一个正面的形象
27.point out 指出
28.think twice 重新考虑
29.believe in 相信;信仰
30.set off for... 出发,动身到……
31.be accustomed to习惯于……
32.on all fours 匍匐,趴着
33.come to a decision 决定下来
34.come to an agreement 达成一致;达成协议
35.come to a conclusion 告终;下结论
36.take up 拿起;着手处理;开始(从事于)
Units 9-10
Ⅰ.重要词汇及短语
1.lay off 解雇;不理会;使下岗
2.make matters worse 使情况更困难或更危险
3.get rid of 摆脱
4.make ends meet 使收支相抵;量入为出
5.be devoted to 献身……的;专心于……的
6.play a role in 在……中起作用
7.medical treatment 医疗
8.reach a decision 决定下来;下结论
9.aim at 瞄准;针对;目的在于
10.take measures to ... 采取措施来(做)……
11.make a living 谋生
12.depend on 依靠;取决于
13.live on 以……为主食;靠……生活
14.prevent... from ... 阻止,阻挡;制止;妨碍
15.provide ... for ... 为……提供……
16.meet the needs of 满足……的需要
17.be burdened with ... 使负重担
18.put pressure on ... 给……施压,增添压力
19.state-owned companies 国有企业
20.lose weight 减肥
21.ready-made clothes 成衣
22.make fun of 取笑某人
23.attend to 处理;照顾;关照
24.take pride in 对……感到自豪
25.do up 打扮;梳妆
26.let down 不支持;使失望
27.at length 最后;终于;详细地
28.at a time 一次
29.go far (人)大有前途;成功
30.come into being 形成
31.as to 关于
32.be accused of 被控诉,控告;被指责,谴责
33.set free 使获得自由;释放
34.refer to 参考;涉及;谈到;指的是
35.turn to 转向,变成;求助于
36.adapt to 使适应,使适和
37.get accustomed to 变得习惯于
38.for a moment 片刻;暂时
39.live through 度过;经受住
40.break out in tears 突然大哭起来
41.cut off 切掉;割掉;剪下;切断;隔绝
42.tear at 撕,扯……
Units 11-12
Ⅰ.重要词汇及短语
1.stick with继续支持;保持联系
2.through thick and thin 不顾艰难
3.pull out of从……中退出
4.cater to满足某种需要或要求
5.for the sake of由于;为了……的利益
6.in reality事实上;实际上
7.keep an eye on 照料;照管
8.take sth.into account考虑;体谅
9.as a whole 总的说来;作为整体
10.once again再一次
11.live up to依照……行事;做到;不辜负(期望)
12.accept...as... 认为……
13.on one’s own独自,靠自己,独立
14.the majority of大多数;大部分
15.a pie chart饼状图
16.a bar chart柱状图
17.match...to... 使……(和……)调和,相配
18.be suspected of 被猜疑,被怀疑
19.take measures to ...采取措施(做……)
20.be familiar with 对……熟悉
21.be made up of构成;组成
22.count...as... 把……认为……
23.on the other hand 另一方面
24.attach to 伴随……
25.be aware of 察觉到,感觉到,获悉
26.be suitable for适合做……
27.guard...against... 守护……(免于……),保护
28.make the best use of充分利用
29.on the surface 表面上的,外表上
30.as a matter of fact 实际上
31.be satisfied with 对……满意
32.lose face 失面子
33.by means of以……,借着……
34.put ... to use使用,用,利用
35.in demand有需要的;吃香的
36.so as to为了,目的.是
37.sit for参加(考试)
38.concentrate on 集中;专心;专注
39.to begin with首先;第一;起初
40.drop out (of)(从活动、竞赛等中)退出;辍学
41.result in产生某种作用或结果
42.be skeptical of怀疑
43.take in把(某人)带进;领入
44.rely on依赖;依靠
45.as far as(远)至(某处);到……程度
46.lifelong learning 终身学习
47.work out解决;计算出;详细拟订
48.have a lot in common有很多共同之处
49.be suited for适合做……,对……适宜
Units 13-14
Ⅰ.重要词汇及短语
1.take place发生,产生;进行,举行
2.turn down拒绝,不接受
3.be set in以……为背景
4.pass on传递
5.go wrong不对头,出毛病;失败
6.except for除……之外;若无
7.be in love with爱上某人
8.learn about听到,获悉
9.take one’s revenge on sb.for sth.因某事向某人报仇
10.break into pieces(使)成为碎片
11.keep...out of使……置身于外
12.at the time of在……的时候
13.turn out 结果(是),证明(是),原来(是)
14.as for关于,至于
15.at times有时,不时
16.get straight to the point直奔主题
17.varieties of各种各样的
18.to one’s surprise让某人吃惊的是
19.as soon as一……就……
20.one after another一个接一个地,连续不断地
21.come to light显露出来,暴露
22.over and over again
23.tell...apart一再;多次;反复
24.get hold of抓住;拿住;握住
25.make a beeline for径直朝……走去
26.as a matter of fact事实上;说真的;实际上
27.keep in touch保持联系
28.feast on大吃大喝;享受美食
29.make a distinction between...and...区分;区别
30.make sense有意义;有道理;讲得通
Units 7-8
Ⅰ.重要词汇及短语
1.care for 喜爱;照顾
2.leave alone 不管;随……去
3.in want of 需要
4.close up (尤指暂时)关闭;使靠近
5.care about 介意……,在乎,关心
6.safety standards 安全标准
7.working conditions 工作条件
8.social conscience 社会道德
9.a poor excuse 一个差劲的借口
10.bring in 赚入……;获利
11.be badly-off 生活穷困
12.fall asleep 入睡
13.have no eye for 不关心;不在意
14.far from 远离;一点也不
15.comment on 评论,批评,解释
16.in face of 面对……,在……面前,不顾……
17.in favor of 支持……,赞同……;为有利于……
18.in praise of 称赞……
19.in hope of 抱着……的希望
20.in charge of 掌管,负责
21.in memory of 为了纪念;为追悼……
22.in honor of 为了纪念
23.in search of 搜寻
24.in need of 需要
25.turn down 拒绝
26.as follows 如下
27.end up in 以……告终,以……为结局
28.one by one 一个接一个地;逐个地
29.date back to (时间)追溯到
30.get it wrong 误解
31.on the contrary 相反的是;反而
32.toast to 干杯;祝酒
33.make sense of 弄懂……的意思
34.in other words 换句话说;换言之
35.take risks 冒险
36.experiment with 进行试验;进行实验
37.piles of 一大堆;一大批;一大团
38.fall behind 落后于
39.come across (偶然)遇见
40.make progress 取得进步
41.adjust...to... 调整……;调解……
42.as a consequence 因此
43.regardless of 不顾,不管,不拘
44.take place 发生
45.thanks to 多亏了,由于
46.wake up 醒来;叫醒
47.stay up 挺住;坚持不睡觉
48.broaden one’s horizons 开阔眼界
篇3:高二英语-重点短语及句子梳理
I. Phrases
1. be curious about 对感到好奇
2.be to do 必将 / 将要 / 应该
3.go out on a story 外出采访
4. on ones own 独自,*自己
of ones own 自己的
5. concentrate on 集中精力于
6. be of interest = be interesting 有趣的
7. bring with 随身携带
8. have a nose for 对非常敏感
9. depend on 依赖
10. a trick of the trade 职业诀窍
11. accuse sb. of sth.= charge sb. with sth. 指控某人做某事
12. so as to do sth.(句中) 为了
13. be supposed to have done 理应当 / 被认为做过某事
14. look forward to (doing) sth. 盼望做某事
15. be eager to do sth. /for sth. 渴望做/
16. get the wrong end of the stick 完全搞错了
17. tell the whole truth 说出全部真相
18. ahead of 在前头
19. set (out)to do/ set about doing 着手做某事
20. pass on to 把传递给
21. make an appointment with sb. 与某人约会,预约
22. polish the style 润色语言风格
篇4:高二英语重点知识点总结
1. Instead of spending your vacation on a bus, ... you may want to try hiking. Instead和instead 0f的用法
2. Say “Hi” / “Hello” / “Thanks” to sb. (for me)问候的句型
3. Is anybody seeing you off?进行时表将来
4. She struggled and struggled, and could not get on her feet. (= keep struggling)
5. You should not go rafting unless you know... unless引导条件状语从句,相当于if... not
6. By staying at..., tourists can help the villagers make money so that they can take care of the fiver and the birds.目的'状语从句
7. She was so surprised that she couldn't move.结果状语从句
8. Tree after tree went down, cut down by water.过去分词作状语
9. The next moment, the first wave swept her down, swallowing the garden.现在分词作状语
10. However, before she could think twice, the water was upon her. It didn't take long before the building was destroyed. before的用法
篇5:高二英语重点知识点总结
attend school去上学attend church去做礼拜attend a meeting参加会议attend one's class听课Did you attend the meeting yesterday?你出席昨天的会议了吗? Will you attend her wedding next week?下周你会参加她的婚礼吗? She was sick so she didn't attend her classes.她病了,所以没去上课。 I attended two lecture courses this morning.今天上午我上了两节课。 vi.看护,照顾;此时可与介词on或upon连用。 There was no one to attend (on)him but his sister.只有他的姐姐一人照料他。 He has two nurses to attend (on) him.有两个护士看护他。 attend to“处理;专心于;注意” I have an urgent matter to attend to.我有件急事要处理。 Attend carefully to what she is saying。专心听她在说什么。
篇6:高二英语重点知识点总结
1)starve作不及物动词,表示“饿死,挨饿”。starve for=be starve of/for,表示“渴望获得,迫切得到”。
2)plenty作不可数名词,只用于肯定句中,表示“充足,大量,富裕”,可做主语,宾语或表语。做主语时,谓语动词随着plenty所指的单复数形式作相应的变化。 plenty也可作副词,表示“充分地,十足地,好多”。 in plenty表示“大量的,丰富,充裕”可作表语,定语,状语。
3)satisfy作及物动词,表示“满意,使满足”,直接跟宾语,若接that从句时,意思是“使相信”,从句前有间接宾语。 satisfy?with以??满足be satisfied with对??满足satisfy?for向??偿还be satisfied to do sth满足于做某事
4)harm作名词,意为“损害”,不与不定冠词连用,常与do,come,mean等动词搭配。 do more harm than good弊大于利There’s no harm in(sb’s)doing sth=It does no harm for sb to do sth做某事无害处作及物动词,表示“损害,伤害”。
5)trick:play a trick on sb=play sb a trick开某人的玩笑,诈骗某人do/turn the trick达到(预期的)目的,获得成功。 have a/the trick of doing sth(有)做……的习惯/癖好。 be up to tricks,be at one’s tricks玩鬼把戏,闹恶作剧。trick可以做动词,trick sb into doing骗某人去做某事trick sb out of?骗取某人
6)memory是名词,表示“记忆”时,接for而不接of。复数形式memories可表示往事。 in memory of纪念,一般表示对死者的纪念。 lose one’s memory“失去记忆”,可能永远也想不起来;而slip sb’s memory指一般想不起来,可能不知道什么时候又想起。
7)admire作及物动词,只能接名词或者代词作宾语,不能接宾语从句。admire to do高兴做admire sb for sth在某方面钦佩某人admire at对??感到羡慕,对??感到惊讶
8)look forward to盼望,期待push one’s way forward挤着向前走come forward走出来put forward提出backward and forward来回。
9)take place表示“发生”有计划的,有目的的,有准备的发生,是不及物动词,无宾语,不能用于被动语态。区别take place,happen,break out:take place有计划的发生,多指运动,变化,进步,会议,婚礼等;happen偶然发生或者意外事件的发生;break out表示“突然发生,爆发”,强调出人意料,多指地震,火灾,火山,战争,疾病,瘟疫等的突然发生。 take one’s place表示“代替某人,执政,上台”。 take the place of表示“取代,代替”。
10)Apologize:apologize to sb for doing sth因为做了某事向某人道歉make an apology to sb for doing sth道歉。
11)set off:“出发,起程”,还可以表示“使爆炸,激发”。有关set的短语:
set up建立,树立,创立;set forth出发,起程,公布;set out开始,着手,出发;set about
着手,试图,开始;set fire to点火;set to doing sth开始做某事;set…aside把……放在一边;set sth down记下来;set …free将……释放
12)as though:表示“好像,似乎”,引导的从句谓语动词多用于虚拟语气。如果as though
从句中所叙述的情况是事实或有可能发生,也可用于陈述语气。其后面除了跟句子外,还可以跟名词,动词不定式,形容词(短语),介词短语或分词。还可以表示感叹语气,来对某项建议、假设或推测表示不赞成,惊讶,不满和厌恶等。
篇7:高二英语重点知识点总结
【重点词汇、短语】
1. human beings人类
2. campaign运动,战役
3. behave行为
4. shade阴凉处
5. move off离开,启程
6. observe观察
7. respect尊重
8. argue讨论,辩论
9. lead a...life过着…的生活
10. crowd in涌入脑海
11. support支持
12. look down upon/on看不起
13. refer to查阅,参考,涉及
14. by chance碰巧
15. come across偶遇
16. intend计划,打算
17. deliver提送,生(小孩),接生,发表(演说)
18. carry on继续,坚持
【重点句型】
1. She also discovered how chimps communicate with each other and her study of their
body language helped her work out their social system.
她还发现了黑猩猩之间是如何交流的,而她对黑猩猩身势语的研究帮助她弄清楚了黑猩
猩的社会体系。
△ work out解决、解答、计算出;产生结果、发展;锻炼;作出、制订出
2. She is leading a busy life but she says …
她过着忙碌的生活,但是她说……
△ lead a …life = live a …life过……的生活
3. Many people look down upon poor people.很多人瞧不起穷人。
△ look down upon / on蔑视;轻视;瞧不起
You mustn’t look down upon/ on the disabled.
你绝不能瞧不起残疾人。
4. If the word group refers to different members, use a plural verb.
如果group(作主语)指的是各个成员,谓语动词用复数。
△ refer to指的是:提及;谈到;提到;查阅、参考
5. By chance I came across an article about a doctor called Lin Qiaozhi, a specialist in
women’s diseases.
很偶然地,我看到了一篇关于林巧稚大夫的文章,她是一名妇科专家。
△ by chance=by accident偶然地,意外地
6. Why not study at medical college like Lin Qiaozhi and carry on her good work?
为什么不像林巧稚那样去读医学院,继续她的伟大事业呢?
△ carry on继续;坚持
篇8:高二英语重点语法总结
(1)表语从句
1. 定义:用作表语的从句叫做表语从句。
2. 构成:关联词+简单句
3. 引导表语从句的关联词的种类:
(1) 从属连词that。如:
The trouble is that I have lost his address. 麻烦是我把他的地址丢了。
(2) 从属连词whether, as, as if。如:
He looked just as he had looked ten years before. 他看起来还与十年前一样。
The question is whether they will be able to help us. 问题是他们是否能帮我们。
注:从属连词if一般不用来引导表语从句,但as if却可引导表语从句,如:
All this was over twenty years ago, but it's as if it was only yesterday.
这都是20多年前的`事了,但宛如昨天一样。
能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be, seem, look等。如:
It looked as if it was going to rain. 看起来天要下雨了。
(3)连接代词who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever
连接副词 where, when, how, why。
如:The problem is who we can get to replace her. 问题是我们能找到谁去替换她呢。
The question is how he did it. 问题是他是如何做此事的。
That was what she 高中地理 did this morning on reaching the attic. 那就是她今晨上了阁楼干的。
解释:
1. 连词because可引导表语从句。如:
I think it is because you are doing too much. 我想这是因为你做得太多。
2. 在一些表示“建议、劝说、命令”的名词后面的表语从句中,谓语动词用虚拟语气。should+动词原形表示,should可省略。如:
My suggestion is that we (should) start early tomorrow. 我的建议是我们明天一早就出发。
(2)主语从句
1. 定义:用作主语的从句叫做主语从句。
2. 构成:关联词+简单句
3. 引导主语从句的关联词有三类:
(1) 从属连词that。 如:That they were in truth sisters was clear from the facial resemblance between them.
很明显,她们确是亲姐妹,她们的脸型很相似。
(2) 从属连词whether。如:
Whether he’ll come here isn’t clear. 他是否会来这里还不清楚。
上面为大家提供的高二英语语法总结,是大家学习高二英语语法时必备的手册,它会让你的英语学习变得更简单。
篇9:高二生物重点知识点总结精选
1.(探究加酶洗衣粉的洗涤效果实验)基础知识
⑴.什么是加酶洗衣粉?
是指含有酶制剂的洗衣粉;
⑵.目前常用的酶制剂有哪些?
有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶;
⑶.应用最广泛、效果最明显的是哪些酶制剂?
有碱性蛋白酶和碱性脂肪酶;
⑷.碱性蛋白酶有什么作用?
能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子肽,使污迹从衣物上
脱落。
⑸.有哪些因素会影响酶制剂的活性,使加酶洗衣粉失效?怎样解决这一难题?
温度、酸碱和表面活性剂都会影响酶的活性。
利用基因工程技术,生产耐酸碱、耐高温耐受表面活性剂的酶,并用特殊化学物质将酶包裹。
小资料:普通洗衣粉与加酶洗衣粉的区别
普通洗衣粉含磷,含磷污水可能导致微生物和藻类大量繁殖,造成水体污染;
加酶洗衣粉减少了表面活性剂和三聚磷酸钠的用量,使洗涤剂朝低磷方向发展,减少对环境
的污染。
2.(探究加酶洗衣粉的洗涤效果)实验设计
⑴.探究加酶洗衣粉的洗涤效果实验包括哪些问题?
一是普通洗衣粉和加酶洗衣粉对衣物污渍的洗涤效果有什么不同?
二是在什么样的温度下使用加酶洗衣粉效果?
三是添加不同种类的酶的洗衣粉,其洗涤效果有哪些区别?
⑵.如何有效地控制变量?
尽管实验有所不同,但是控制变量的思路是一致的。
①.探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉对衣物污渍的洗涤效果实验中
自变量是洗衣粉的种类(即普通洗衣粉和加酶洗衣粉)
控制变量是衣物的材质、污物的种类、污物的面积、污物的存留时间、洗衣粉的用量、
水温、PH、洗涤时间等都要相同;
②.探究使用加酶洗衣粉的最是温度实验中
自变量是温度;
控制变量是衣物的材质、污物的种类、污物的面积、污物的存留时间、洗衣粉的用量、PH、
洗涤时间等都要相同;
③.探究添加不同种类的酶的洗衣粉的洗涤效果实验中
自变量是加酶的种类;
控制变量是衣物的材质、污物的种类、污物的面积、污物的存留时间、洗衣粉的用量、PH、
洗涤时间等都要相同;
⑶.(如何)考虑实际生活中的具体情况?
①.考虑洗涤效果;
②.考虑衣物的承受能力、洗涤成本。
篇10:高二生物重点知识点总结精选
1、内环境理化性质的变化:
⑴、体温的变化(正常情况下):
①、不同人的体温不同
②、不同年龄的人体温不同
③、不同性别的人体温不同
④、同一人24小时内体温不同。
2—4时较低,14—20时(差幅不超过1OC)
⑵、变化原因:新陈代谢
2、稳态:指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。
3、人体各个器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础。
4、机体维持稳态的主要调节机制:神经——体液——免疫
5、功能上与内环境稳态相联系的系统:消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统。
6、内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
7、内环境需要维持稳态的根本原因:
⑴、细胞代谢离不开酶的催化作用,酶的活性受温度、PH等影响。
⑵、细胞代谢正常进行要求细胞形态结构正常,渗透压的变化影响细胞的形态和功能。
二、应会知识点
1、体温:指人体内部的温度。
⑴、口腔:36.7—37.7OC(平均:37.2OC)
⑵、腋窝:36.0—37.4OC(平均:36.8OC)
⑶、直肠:36.9—37.9OC(平均:37.5OC),最接近人的真实体温;临床上多测定腋下或口腔温度。
体温随年龄增长而缓慢降低;女性体温平均高于男性0.3OC;
2、体温恒定的意义:
恒定的体温能够保证酶的活性适合于新陈代谢的需要,从而确保新陈代谢的正常进行。
3、内环境稳态的具体内容:PH、温度、渗透压、理化性质和各种化学物质的含量等。
如:血钙、磷含量降低会影响骨自主的钙化,导致儿童患佝偻病、成人患软骨病。
血钙含量过高会引起肌无力等疾病。
篇11:高二语文重点知识点总结
高中课程背诵篇目1、劝学(《荀子》)
君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
高中课程背诵篇目2、师说(韩愈)
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
高中课程背诵篇目3、阿房宫赋(杜牧)
六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。
妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉;有不得见者三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山;一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
高中课程背诵篇目4、卫风氓(《诗经》)
氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。
送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。
乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。
既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。
以尔车来,以我贿迁。
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!
于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!
桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。
淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。
三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣。
言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。
及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。
总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
高中课程背诵篇目5、登高(杜甫)
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
高中课程背诵篇目6、锦瑟(李商隐)
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。
高中课程背诵篇目7、虞美人(李煜)
春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
高中课程背诵篇目8、念奴娇赤壁怀古(苏轼)
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
高中课程背诵篇目9、永遇乐京口北固亭怀古(辛弃疾)
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
高中课程背诵篇目10、赤壁赋(苏轼)
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然,正襟危坐而问客曰:何为其然也?客曰:月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。
苏子曰:客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。
篇12:高二语文重点知识点总结
一、根据拼音写汉字
绣tà(闼)汗cén(涔涔)qiāng(戕)害
残gēng(羹)冷zhì(炙)国cuì(粹)
cuàn(篡)夺万恶不shè(赦)
羽扇guān(纶)巾qiáng(樯)橹
二、给加点字注音
嫡亲(dí)当垆(lú)临邛(qióng)隅头(yú)孛老(bó)孱头(càn)
变徵(zhǐ)刬的(chǎn)鳏寡(guān)徘徊(pái)撚断(niǎn)浣纱(huàn)
恓惶(xī)祗候(zhī)盗跖(zhí)瀽水(jiǎn)罪愆(qiān)蟊贼(máo)
冠冕(guān)(miǎn)戕害(qiāng)脍(kuài)炙人口国玺(xǐ)
三、解释下列加点字
(1)这早晚窦秀才才敢待来也:大概,就要(2)就准了这四十两银子:折合,抵偿
(3)只与婆婆早晚使用:随时(4)这早晚窦秀才才敢待来也:时候
(5)女孩儿早晚呆痴:有时候(6)读尽缥缃万卷书:书籍
(7)你如今在这里,早晚若顽劣呵:有时候(8)我一向搬在山阳县居住:一段时间以来
(9)前合后偃:跌跌撞撞,站不稳(10)当骂呵,则处分几句:数落,责备
(11)你道是暑气暄:炎热(12)孱头:懦弱无能的人
(13)恓惶:烦恼不安的样子。(14)错勘:错误地判断。
(15)大度:大方,气量宽宏(16)冠冕堂皇:很体面,有气派
(17)浪荡乾坤,怎敢行凶撒泼:本义指天下太平,这里是光天化日之下的意思。
(18)灭罪修因:消除掉今生的罪孽,修得来世的福分。
(19)黄金浮世宝,白发故人稀:黄金是世俗所宝贵的,从小相交到白头的朋友是少有的。
(20)押付市曹典刑:市曹,热闹街市。典刑,按法行刑。
(21)可怎生糊突了盗跖、颜渊:同“糊涂”,这里是混淆的意思。
(22)你敢是不肯,故意将钱钞哄我?大概是,莫不是
(23)天若是知我情由,怕不待和天瘦:连,介词
(24)你老人家放精细着,你挣扎着些儿:清醒
(25)蟊贼:原指吃禾苗根、节的害虫,比喻危害国家、民众的坏人。
(26)却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚:用来掩盖、使人迷惑的手段。
四根据解释填成语
(1)但我们没有人根据“礼尚往来”(社会交往中应当有来有往)的仪节,说道:拿来!
(2)要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙
(吃剩的饭菜,这里借指权贵的施舍)做奖赏。
篇13:高二语文重点知识点总结
一、文言实词
1。通假字
(1)北冥有鱼(通“溟”,大海)
(2)小知不及大知(通“智”,智慧)
(3)此小大之辩也(通“辨”,区别)
(4)旬有五日而后反(通“又”;通“返”,往返)
(5)而徵一国(通“耐”,能)
(6)御六气之辩(通“变”,变化)
2。古今异义
(1)腹犹果然古义:食饱之状今义:副词,表示事实与所说或所料相符
(2)众人匹之古义:一般人今义:多数人,大家
(3)虽然,犹有未树也。古义:虽然这样今义:转折连词
(4)穷发之北古义:毛,草木今义:头发
(5)小年不及大年古义:寿命长的今义:丰收年;春节
3。一词多义
(1辩此小大之辩也(通“辨”,区别)而御六气之不辩(通“变”,变化)
(2)知之二虫又何知(动词,知道)小知不及大知(名词,智慧)
(3)名北冥有鱼,其名为鲲(名词,名称)圣人无名(名词,声名)
(4)息去以六月息者也(名词,气息,这里指风)生物之以息相吹也(名词,气息)
4。词类活用
(1)名词用作动词。而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)
(2)使动用法。德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)
二、文言虚词
之:(1)助词,的。鹏之背,不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词,的)
(2)助词,主谓之间取消句子独立性。鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚
(3)代词,它。而莫之夭阏者
(4)代词,他。且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之,不亦悲乎(指彭祖)
(5)代词,这些。之二虫又何知
(6)动词,到,往。奚以之九万里而南为
而:(1)连词,表修饰。怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞
(2)连词,表转折。而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻
(3)连词,表并列。若夫乘天地之正,而御六气之辩
(4)连词,表承接。而控于地而已矣
则:(1)连词,就。海运则将徙于南冥
(2)连词,或者。时则不至
(3)连词,那么。则其负大舟也无力
然:(1)奚以知其然也(代词,这样)
(2)虽然,犹有未树也(代词,这样)、
(3)未数数然也(形容词词尾,……的样子)
以:(1)介词,把。以五百岁为春
(2)介词,用。生物之以息相吹也
(3)介词,凭。奚以知其然也
且:(1)连词,而且。且举世誉之而不加劝
(2)副词,还。彼且恶乎待哉
(3)副词,将要。且适南冥也
于:(1)介词,对于。彼其于世/彼其于世
(2)介词,在。覆杯水于坳堂之上
其:(1)用在选择问句中,或许……或说得过去,是……还是……其正色邪?其远而无所至极邪
(2)代词,它的。其名为鹏
(3)代词,它。其负大舟也无力(指水)
篇14:高二历史重点知识点总结
第6课文艺复兴和宗教改革
【基础解读】
一、意大利的资本主义萌芽
文艺复兴的背景:
(1)出现了佛罗伦萨和威尼斯等著名的工商业城巾。在激烈的竞争中纷纷采取鼓励发展工商业的政策,促进了经济和社会的发展,出现了资本主义萌芽。
(2)新兴资产阶级希望创造财富,他们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富。
(3)教会严格控制着文化思想的发展。
二、文艺复兴
1、性质:资产阶级思想解放运动。借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。
2、核心:人文土义。主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严。
3、表现:首先在文学艺术领域表现出来。
4、代表人物:
(1)薄伽丘,文艺复兴时期著名文学家,代表作短篇小说集《十日谈》
。作者抨击了封建道德和教会的禁欲思想,宣传人类平等,主张发展人的个性。
(2)但丁和彼特拉克,他们和薄伽丘一起被誉为文艺复兴“文学三杰”。但丁在他的长诗《神曲》中,率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。彼特拉克的代表作是《歌集》,他最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”,被称为“人文主义之父”。
(3)达?芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品,一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息。
5、文艺复兴的扩展:
16世纪以后,从意大利传播到欧洲其他国家,越来越多的人从封建愚昧中解放出来,开始更多地关注人及人生活的世界。
三、宗教改革
1、原因:
(1)文艺复兴使天主教会的权威受到质疑,要求改革教会的愿望日趋强烈。
(2)天主教会在四分五裂的德意志势力很大,教会不仅在精神上统治着德意志,还从德意志掠取了大量财富,德意志
因此被称为“教皇的奶牛”。
(3)罗马教皇以筹资修缮教堂为名,出售赎罪券,激化了矛盾。
2、马丁?路德改革:
(1)马丁?路德的“九十五条论纲”,列举兜售赎罪券的种.种谎谬,拉开了宗教改革的序幕。
(2)马丁?路德的思想主张:只要有虔诚的信仰,灵魂便可以获得拯救,无需购买赎罪券。
(3)影响:宗教改革运动在欧洲许多地方兴起,这些教派统称为新教。新教除了路德派以外还有加尔文派和英国国教。否定罗马教廷的权威,坚持国家权力高于教会。民众开始打破对罗马教会的迷信,解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展。
篇15:高二生物重点知识点总结
1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2.从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一切生命活动的基础。
4.生物体具应激性,因而能适应周围环境。
5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。
6.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。
7.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。
第一章生命的物质基础
8.组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
9.组成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大,这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。
10.各种生物体的一切生命活动,绝对不能离开水。
11.糖类是构成生物体的重要成分,是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质。
12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等,这些物质普遍存在于生物体内。
13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物,一切生命活动都离不开蛋白质。
14.核酸是一切生物的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。
15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。
第二章生命的基本单位——细胞
16.活细胞中的各种代谢活动,都与细胞膜的结构和功能有密切关系。细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性。
17.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
18.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,为新陈代谢的进行,提供所需要的物质和一定的环境条件。
19.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
20.叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。
21.内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关,也是蛋白质等的运输通道。
22.核糖体是细胞内合成为蛋白质的场所。
23.细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关,主要是对蛋白质进行加工和转运;植物细胞分裂时,高尔基体与细胞壁的形成有关。
24.染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。
篇16:高二生物重点知识点总结
细胞的基本结构
除了病毒等少数生物之外,所有的生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
病毒的化学成分为:DNA和蛋白质或RNA和蛋白质。
一、真核细胞的结构和功能
(一)细胞壁
植物细胞在细胞膜的外面有一层细胞壁,其主要成分为纤维素和果胶,可用纤维素酶和果胶酶来除去。细胞壁作用为支持和保护。
(二)细胞膜
对细胞膜进行化学分析得知,细胞膜主要由脂质(磷脂)分子和蛋白质分子构成,其中脂质最多,约占50%;此外,还有少量的糖类。在组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富。细胞膜的功能是将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流
(三)细胞质
在细胞膜以内,核膜以外的部分叫细胞质。活细胞的细胞质处于不断流动的状态,细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
1、细胞质基质
细胞质基质含有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、多种酶,在细胞质中进行着多种化学反应。
2、细胞器
(1)线粒体
线粒体广泛存在于细胞质基质中,它是有氧呼吸主要场所,被喻为“动力车间”。
光镜下线粒体为椭球形,电镜下观察,它是由双层膜构成的。外膜使它与周围的细胞质基质分开,内膜的某些部位向内折叠形成嵴,这种结构使线粒体内的膜面积增加。在线粒体内有许多种与有氧呼吸有关的酶,还含有少量的DNA。
(2)叶绿体
叶绿体是植物、叶肉、细胞特有的细胞器。叶绿体是绿色植物的光合作用细胞中,进行的细胞器,被称为“养料制造车间”和“能量转换站”。在电镜下可以看到叶绿体外面有双层膜,内部含有几个到几十个由囊状的结构堆叠成的基粒,其间充满了基质。这些囊状结构被称为类囊体,其上含有叶绿素。
(3)内质网
内质网是由单层膜连接而成的网状结构,大大增加了细胞内的膜面积,内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关,也是脂质合成的“车间”。
(4)核糖体
细胞中的核糖体是颗粒状小体,它除了一部分附着在内质网上之外,还有一部分游离在细胞质中。核糖体是细胞内合成蛋白质的场所,被称为“生产蛋白质的机器”。
★高二总结
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