表扬介绍信模板

时间：2022-05-22 05:06:26 介绍信收藏本文下载本文

【导语】这次小编给大家整理了表扬介绍信模板（共15篇），供大家阅读参考。

表扬介绍信模板

篇1：“表扬”，

许多人都想当一个好学生，但我却渴望不再当一个好学生了。

我从小就是父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生，同学眼中的好榜样。可是谁会知道我这光芒背后的辛酸呢！

我只要一看到别人被表扬，自己便也想得到表扬。有了第一次表扬，便有了第三次第四次……我尤其是愿意当着我的弟弟妹妹或长辈的面前被表扬。渐渐地，我沉浸在了被表扬的喜悦中，仿佛有一天得不到表扬就会浑身不舒服似的。有时被长辈们说了一两句就觉得脸上挂不住，便想着，这样会不会被人瞧不起呢？于是我的心里便扎根下了一颗虚荣的种子。

我想被人夸奖，想在人前出风头。可是事不如人意，如今我已经是一名初中生了，初中的学习变得紧张起来，初中生活又让我很不适应，我又不想刻苦努力，又想在人前出风头，就只有在老师前装装样子，让老师以为我在刻苦学习，好让老师表扬我。但毕竟纸包不住火，在第一次月考我便露出了真面目，卷子上的题我一个也不会，只好干瞪着眼，坐如针灸，好不容易才等到收卷。

卷子发下来了，我的卷子上的红叉不堪入目，老师把我当众臭骂了一顿，我当时真想找个地缝钻进去，我好不容易在同学面前建立的良好形象就这么被老师给破坏掉了。

我伤心了许久许久……

我现在多想我从来都没有得到过表扬啊！这样我就不会有那可笑的虚荣心了。

篇2：“表扬”，

我现在已经是小学生了，上过的课已经不计其数了，其中最令我难忘的是一节英语课。

这是我四年级下册的时候，那天是星期四、第五节是英课。我先来介绍一下我们的英语老师“miss张”。

“叮铃铃，叮铃铃......”上课铃响了，教室里雀然无声。铛.铛.铛......一阵轻快地脚步声传来。她清了清嗓门，说道：“今天，我们来学四十六页的四个单词和两个句子。”说完，miss张便读起来，我全神贯注地听着，miss张读一个，我们跟读一个，大约是分钟过去了，老师开始挑人领读起来。“宋雯，你来领读。”宋雯领读完了。“孔雨欣你来领读。”天哪！难道我听错了吗？老师竟然再叫我，我愣了一下，老师又叫了我一遍，我才回过神来，开始领读，我不知道哪里来的勇气，我的声音竟然会那么洪亮，读得又是那么的准确。啊！我读完了，教室里响起了阵阵掌声，掌声在教室里持续了很久才停下来。啊！miss张说话了，说：“verygood!”啊！那句话是我心里甜甜的，嘴也忍不住咧开了。

啊!这是老师第一次表扬我呀！这句话是我信心倍增。从那时起，我喜欢上了英语课，喜欢上了教我们的英语老师―miss张!

篇3：表扬

有时赞美也是一种美德，也鼓励人们。

秋天来了，每个人都忙着为冬天收集水果。松鼠妈妈在树上摘松果，当松果满了的时候，它们掉下来，掉下来，捡起来，跑来跑去。松鼠妈妈大汗淋漓，心想:我该怎么办？你如何度过冬天？这孩子会饿死吗？事实上，每个人都不是来帮忙的，而是各走各的路。

最后，小马正要帮助他的父亲拔草时，他看到了松鼠的妈妈，跑过去说:阿姨，让我来帮你！”

小马们一个接一个地抓住松果，把它们送到松鼠的家，所以它们不停地跑...跑步的汗水会流入大海，小马会失去信心。

松鼠妈妈笑着说:你真是个好孩子，要是我的孩子像你一样好就好了！”

小马心想:即使阿姨这么表扬我，我也会更加努力，小马也会更加努力。

第二天，松鼠妈妈送来了一打松果。

“你为什么要送东西？”马的父母疑惑地问。

“因为你儿子帮了我很多。”

松鼠妈妈走后，小马把整个故事告诉了她的父母。

小马的父母给松鼠的妈妈送了一捆松草和一张纸条:谢谢你，鼓励的儿子。

当上帝知道了，他给了这两个家庭一个吃喝的好时机。这两个家庭也成了好邻居。

篇4：表扬

从小到大，我受到过许多表扬。每次受到表扬，我都是喜滋滋的。但这一次表扬，是我最难以忘怀的。

在这天下午的练字课上，我练的字得到了卢老师的大力表扬。我心里别提多高兴了，合不拢嘴，兴奋得一蹦三尺高。

熟悉我的人应该都知道，我以前写的字那可是“天书”，那是一个“烂”，有时候我自己都不认识。但我相信自己一定能写好。所以在练字课上，我特别注意听卢老师给我们讲的写字要领。先看清字的形状，看清字的笔顺，再一笔一画照着写。

这次练字课我们写的“庄”字，卢老师告诉我们先注意占格“上不顶天，下不着地，两边不靠墙壁”。起笔点要写在竖中线的上方偏下一点，主笔撇要舒展，写时注意顿笔、行笔、直接撇出来一个尖，我再说一下里面“土”的最后一笔，横要长，往下压。我按照要领认真、仔细书写。果然，功夫不负有心人，写出来的字有了很大的转变，特别漂亮。心里面特别高兴。这时老师走过来，看见了我写的字，惊讶地连连赞赏，还让我在全班展示。我心里顿时乐开了花。原来，写好字也不是很难嘛！

我明白了“世上无难事，只怕有心人”。今后我一定要坚持练习，争取在练字课上得到更多的表扬。

篇5：通报表扬

（略）

××市人民政府（盖章）

200X年二月五日

例文二批评性通报

国务院办公厅关于××省××市××县

擅自停课组织中小学生参加迎送活动的`通报

12月5日，××省××市××县举行××高速公路在本县通车仪式，××县主要领导擅自决定，让本县部分中、小学校停课参加通车仪式，近千名中小学生在风雪天等候长达二小时，致使部分中小学生生病，学生家长和群众极为愤慨，致信中央要求坚决制止此类现象。中小学校依照国家规定建立有严格的教育教学秩序，这是教育教学质量的保证，任何单位和个人都不能随意破坏。现在一些地方的个别领导利用自己的权力，动辄调用中小学生为各种会议、考察、参观、访问甚至商业性典礼搞迎送或礼仪活动，有些地方还因此发生了严重的安全事故，造成极恶劣的社会影响。

××县发生的问题，已不只是一般的形式主义，而是官僚主义，严重脱离群众，此类不良风气必须坚决予以制止。各地区、各部门以及各级领导干部，要高度重视这一问题并从中吸取深刻的教训，切实增强群众观念，杜绝此类事件再度发生。中小学生是祖国的未来，他们的学习和活动安排，要有利他们的学习和身心健康。今后各地区、各部门都必须严格执行国家的有关法规和规定，不得擅自停课或随意组织中小学生参加各种迎送或“礼仪”活动，如确有必要组织的，须报经省级教育行政部门批准。

国务院办公厅（盖章）

一九九九年十二月二十日

例文三情况通报

国务院办公厅关于部分地区违反国家棉花购销政策的通报

国办发 [1994] 94号

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：今年新棉上市以来，各地认真贯彻国务院棉花政策，采取坚决措施整顿棉花流通秩序，棉花收购大局是稳定的。但是，仍有一些地方、单位和个人置国家政策和法纪于不顾，私自收购棉花，公然扰乱棉花流通秩序，经核查，国务院决定予以通报。

一、一些乡（镇）政府和村办轧花厂非法从事棉花收购、加工、经营活动。安徽省涡阳县曹市镇政府自办轧花厂，在全国棉花工作会议后，仍然明文规定，严禁将棉花卖给镇政府以外的经济单位，对将棉花卖给供销社的不算交售任务，否则，镇政府要一律没收。江西省万年县珠山乡政府自办轧花厂……（略）

二、有的棉纺厂非法收购棉花，扰乱棉花收购秩序。河南省辉县太阳石棉纺厂在全国棉花工作会议后，仍高价抢购棉花。在有关部门对该厂进行检查处理的过程中，该厂负责人拒绝检查，实击组织倒运藏匿，并私自动用封存的棉花。河南省太康县棉纺厂以解决生产用棉为由，要求每个职工必须向厂里交售“爱厂棉”，通过职工非法高价收购的棉花。

三、有的国营农场扰乱正常的购销秩序，高价抢购，非法经营棉花。（略）

四、有的县政府支持非棉花经营部门假借良种棉加工厂名义非法收购棉花。（略）

五、个体棉贩非法收购、加工棉花，扰乱市场秩序。（略）对上述违反国家棉花购销政策的问题，有关省人民政府的态度是明确的，已责成市、县政府采取措施，予以查处纠正。但从了解的情况看，有的市、县政府已经采取措施纠正，有的尚未处理。请有关省人民政府按国务院 [1994] 52号文件精神继续严肃查处，将结果报国务院。同时，各地都要引以为戒，要毫不放松地加强对棉花市场的管理，密切注视收购动态，严肃查处棉花购销活动中的违法违纪案件。各地凡是过去制定的与国务院文件不符的规定或政策应一律纠正，要坚决地始终如一地贯彻国务院制定的棉花政策，维护正常的棉花流通秩序，确保今年棉花购销工作顺利进行。

国务院办公厅（盖章）

一九九四年十月二十三日

篇6：通报表扬

X公司关于表彰爱厂如家的通报：

公司各部门：

是我公司(部门)的员工，X月X日X点班，在工作中发现被误当作废料处理的3根铝制压环，他(她)及时回收，并上报容器公司，为公司挽回X元的经济损失。

鉴于，在工作中认真负责，爱厂如家的突出表现，特予以通报表扬。希望公司全体员工认真学习这种忠于本职工作的工作态度，热爱集体，勤俭节约，全公司拧成一股劲，齐心协力，共创公司新的辉煌。

X公司

X月X日

篇7：通报表扬

关于表彰王不畏强暴勇斗走私犯罪分子事迹的通报

全县各级党组织：

共产党员王是我县工商管理局一名青年检查员。X年X月X日清晨，他在对一辆长途客车例行检查任务时，查获走私犯罪分子张走私黄金×克，在押送途中，张先以人民币×千元妄图贿赂王，被王严词拒绝后，就凶相毕露拔刀行凶，刺伤王脸部、胸部。王身负重伤，但临危不惧，英勇地与张犯搏斗，在群众协助下，终于将张犯扭获。

王今年26岁，参加工作4年来，机智地战斗在缉私岗位上，先后破获各种走私案件10余起，连续四年被评为县先进工作者。

鉴于王一贯表现突出，在关键时刻又经受住了严峻考验，特予以通报表扬。

希望各级党组织发动党团员和广大青年，学习王为维护党和人民的利益，不畏强暴，坚决同违法犯罪分子作斗争的英勇事迹，学习他热爱本职工作，出色地完成党交给的艰巨任务的崇高品质，在党和政府的领导下，为我县的各项事业作出更大的贡献。

中共XX县委员会

篇8：表扬作文

表扬

浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五(2) 郑燕吃好晚饭，因为小学生作文大全

快速地向前扫着地面。我扫着扫着觉得空气有点不对头。回头一看，啊，空中全部是灰尘。“一定是刚才太用力了，所以尘土才会飞起来。”我一边说着，一边跑到厨房里去端来一盆水。我用手把水洒向地面。过了好一会儿，才把空气中的灰尘给消灭了。然后，我又继续扫地。哇，桌子底下全是骨头！我拿着扫帚用力地将那些骨头扫了出来。我再把扫出来的骨头扫到一起，最后，我把这些垃圾全部扫进畚箕里面，倒到垃圾筒里。

搞好卫生，我跑到爸爸面前，对爸爸说：“爸爸，爸爸，我把餐厅扫干净了。你去看看吧！”爸爸走进餐厅，看了一下四周，满意地说：“扫得很干净，应该表扬！”“谢谢爸爸！”我高兴地说。

指导教师：冯永康

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篇9：多一点表扬

多一点表扬

马上就要下课放学了，我微带怒气而又无可奈何的看了看邢某。看了看他座位下三三两两的废弃物。我知道，只要我一说下课，当他站起的一刹那还将会有更多的废弃物飞落在地上，到那时，我便会从微怒转为大怒。因为我已经无数次的要求他注意自己座位下的卫生，注意自己的个人卫生，不要随便往地上扔东西，如果发现自己座位下面有脏东西应该立刻清除，不能留给别人干。然而，他却一次次的重复着这一幕，并成功地逃脱了，把一堆垃圾留给了值日生。

因此，长期以来我每每看到他，都会有一种忧虑：到何时何地，用何种方法能转变他呢？这孩子长大了会是什么样？今后的日子里，他能否让我不再忧虑？

又到了上课的时候。铃声响过，我走进了班里，有意识地看了他一眼，依然如故。今天我打算上一节听音乐写想象作文的课，当我把录音机放在桌子上，插上电源，按下开关键。怎么没有声音？原来停电了。我对学生们说：“今天没电，老师就靠嘴说了。”话音刚落，邢某马上说：“老师，我有电池，1号的。”“不用了，需要八节电池，一节电池也不够用。”“那别的同学也能有，今天我们的自然课要用电池，老师也要求带了。”终于，邢某凑够了8节电池，送到了我的面前，面对他的举动，我既高兴又欣慰。平时，总是受到批评的他，在此时却能如此回报我。一个孩子身上有缺点，也会有闪光点。快开家长会了，我正愁向他的家长说什么。考虑了很久，我把这件事作为教育他的起点。在家长会上我充分地表扬了邢某的优点，并且把这件事提出来单讲，会后的第二天，他对我个人的态度有所转变。但是，我并没期望这件事能影响到他的其他方面，只想作为一个教育他的起点。

快到元旦了，他满面春风地来到我的面前，举着一张贺卡高兴地说：“老师，祝你新年快乐！”这是新年的第一张贺年卡我心里感到了一阵温暖。过了两天，他又来到我这里，笑嘻嘻地说：“老师，这张贺卡很有意思，送给您。”“你不是送过了吗？”我问。“我想再送给您一张，这张和那张不一样，这张特有意思，你看看，慢一点打开，特逗。”随着时间的推移，我发现他比以前愿意接近我了。在这段时间里，我默默地观察着他的言行，有时他有什么错也只是提醒他，并不批评他。及时表扬他进步，例如：学习有进步，纪律有好转等等。经过引导，我发现他的个人卫生好多了，座位下面的.脏纸等废弃物逐渐在减少，有时还很洁净。

一位教育家说过：“小学生特别重视老师对他的评价。老师对他的充分肯定，往往可以激励他向更高的层次迈进。老师的一次鼓励与赞赏，也许就能引来他继续创造的源泉，甚至有时可以改变他的一生。”如果说批评能使人进步的话，多一点表扬则更能激发学生的上进心。

篇10：表扬通告

桃源各同仁：

酒店筹备期间，工地装修质量监管为工程部重点工作，工程部每日从1楼至21楼至少巡查三次。本月21日我店工程部员工张伟14点巡查至19楼客房时，发现施工方电工在穿线过程中使用质量不合格电线，施工后会存在严重的安全隐患，秉着对工作高度负责的态度，我员工现场责令其停止施工，并通知施工方负责人查看以便及时整改，施工方负责人到达现场后，态度恶劣，然我店员工张伟秉承了良好的职业道德，控制自己的情绪，以大局为重，不与其发生冲突，并理智通知了我店工程部经理，由经理来处理此事。

张伟同志这种对工作高度负责的态度，以及以大局为重的行为，值得我们酒店全体员工学习，特此在全酒店范围内进行通报表扬，并给予100元经济奖励。同时希望张伟同志再接再厉，努力工作，争取在工作岗位上做出更突出的贡献。

西安桃源假日酒店

办公室

20xx年x月x日

篇11：表扬通告

倡导节能、低碳、环保是社会的潮流，是老幼皆知的常识和人人皆可为的举措。在公司里树立勤俭、节约的意识，日常工作中点滴小事方面见诸行动是员工基本素质的.真实体现，看似举手之劳之中能透视出对企业的态度与责任。

在现实条件下，最大限度的节省费用开支是行政部的份内职责，在此方面，行政部开动脑筋想办法，此前自觉的对总公司办公地点办公区的照明用电进行了合理的节电调整，在保证采光的前提下，调整了办公区域的照明，在一定程度上节省了电能。这一措施为公司节约了能源电费，降低了总公司在办公区用电项上的费用开支。这种节能、节电、节省费用的举措值得提倡和其它部门员工学习。对于行政部的自觉行为公司决定予以通报表扬，并予500元现金奖励。

中华民族的优秀传统美德之一便是勤劳节俭，公司优良文化的传统之一也是艰苦创业。传统美德不会随着时代的发展而过时，传统文化也不会随着公司的发展而淡漠。这需要全体员工传承、发扬。古人云“勿以小恶而为之，勿以小善而不为”，“聚沙成塔、集腋成裘”。节约意识的养成，节约行为的实践就是在不自觉、不经意间实现的。在此号召全体员工在本岗位上，在工作中眼于身边的点滴事，积极的为公司开源节流献计献策，共同维护公司的利益!

中壤建设有限公司

20xx年x月x日

篇12：表扬通告

各位同事：

兹有生产部水电小组成员在水电组工时争议问题上，能够冷静对待，仍坚持积极配合公司的生产运行。

鉴于你们这种以大局为重，以公司生产任务为己任的行为，现根据公司《员工奖惩条例》中第四章条款——“当争议发生时，以公司大局为重，主动配合协调并妥善处理问题”现给予书面表扬。另外，对于你们存有争议的工时，公司不再另行核定，将于随9月份工资统一发还，望全体职工学习他们先进榜样，加强自我提升，树立以公司大局为重的意识，并发扬吃苦耐劳精神为公司和自己的未来而努力进取。

特此通告!

上海*****统科技有限公司

综合管理部

20xx年xx月xx日

篇13：表扬通告

关于给予王梦雪等5名学生通报表扬的决定

XX年10月25日晚上，学院d幢公寓发生吵闹事件，多数学生在阳台大声喧哗喊叫，情况非常危急，校宿管会轻工系艺术1101班学生王梦雪、张乔菲、叶思思、谢丽娜发现后，马上采取了紧急措施，协助老师和宿管会在各楼层控制学生，维持现场秩序。在保卫处和学生处老师的共同努力下，场面得以控制。

上述学生在此次突发事件中所表现出的沉着冷静、机智果敢、无私奉献的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评，展现了艺术班学生良好的素质和精神风貌，为班级争得了荣誉。根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，对学生王梦雪、张乔菲、叶思思、谢丽娜进行通报表扬，每人加班级量化分2分。

另外宿管会宣传中心张笑笑荣获宿管会9月份工作月标兵，根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，加班级量化分2分。

希望全体学生以他们为榜样，积极上进，勤奋学习，不断提高综合素质，为把自己培养成为高素质的合格人才而努力!浙江工贸学院轻工系艺术班

浙江工贸学院校宿管会

XX年10月28日