下面是小编整理的表扬初一作文，本文共13篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：我被表扬了初一作文
我被表扬了初一作文
打开记忆的闸门，无数的往事如浪般的涌了出来，在那些往事中，有伤心的、快乐的、难忘的......其中有一件事让我一想起来心里就甜滋滋的，那就是我被表扬了。
那一天，我正好放学，在小路上边走边思考问题。突然，我听见一个声音，就闻声而去，原来，是一位卖苹果的阿姨，在转弯的时候，不留神撞到了墙壁，一箱苹果滚落了下来，四处逃蹿，我急忙跑去捡，但就在刹那间，一辆疾速的大卡车正好朝这边开过来，眼看那卡车开得那么快，即使刹车也不得不受伤，只顾弯腰捡苹果的阿姨却全然不知。我急忙冲过去将阿姨拉了起来回头跑，才避免了一场车祸。阿姨感激得热泪盈眶，连声说“谢谢”，还拿一袋苹果执意要给我，但是我拒绝了。突然，我感到手一阵痛，低头一看原来是我刚才救阿姨的'时候不小心弄伤了，擦破了皮，还流了点血。但是当我听着人们夸赞我：“这个小女孩真勇敢、善良呀!”“她真是好样的！”这些话时，这种痛也比不上我那高兴的劲儿了！
啊!我被表扬了！这种表扬，也将激励着我学习雷锋做好事不留名、不要人报酬的这种精神！这件事在我的记忆中是一颗无比明亮的星星，它将在我以后的人生道路上不断闪烁！
篇2：表扬作文
表扬
浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五(2) 郑燕 吃好晚饭，因为小学生作文大全
快速地向前扫着地面。我扫着扫着觉得空气有点不对头。回头一看，啊，空中全部是灰尘。“一定是刚才太用力了，所以尘土才会飞起来。”我一边说着，一边跑到厨房里去端来一盆水。我用手把水洒向地面。过了好一会儿，才把空气中的灰尘给消灭了。然后，我又继续扫地。哇，桌子底下全是骨头！我拿着扫帚用力地将那些骨头扫了出来。我再把扫出来的骨头扫到一起，最后，我把这些垃圾全部扫进畚箕里面，倒到垃圾筒里。
搞好卫生，我跑到爸爸面前，对爸爸说：“爸爸，爸爸，我把餐厅扫干净了。你去看看吧！”爸爸走进餐厅，看了一下四周，满意地说：“扫得很干净，应该表扬！”“谢谢爸爸！”我高兴地说。
指导教师：冯永康
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篇3：“表扬”，
许多人都想当一个好学生，但我却渴望不再当一个好学生了。
我从小就是父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生，同学眼中的好榜样。可是谁会知道我这光芒背后的辛酸呢！
我只要一看到别人被表扬，自己便也想得到表扬。有了第一次表扬，便有了第三次第四次……我尤其是愿意当着我的弟弟妹妹或长辈的面前被表扬。渐渐地，我沉浸在了被表扬的喜悦中，仿佛有一天得不到表扬就会浑身不舒服似的。有时被长辈们说了一两句就觉得脸上挂不住，便想着，这样会不会被人瞧不起呢？于是我的心里便扎根下了一颗虚荣的种子。
我想被人夸奖，想在人前出风头。可是事不如人意，如今我已经是一名初中生了，初中的学习变得紧张起来，初中生活又让我很不适应，我又不想刻苦努力，又想在人前出风头，就只有在老师前装装样子，让老师以为我在刻苦学习，好让老师表扬我。但毕竟纸包不住火，在第一次月考我便露出了真面目，卷子上的题我一个也不会，只好干瞪着眼，坐如针灸，好不容易才等到收卷。
卷子发下来了，我的卷子上的红叉不堪入目，老师把我当众臭骂了一顿，我当时真想找个地缝钻进去，我好不容易在同学面前建立的良好形象就这么被老师给破坏掉了。
我伤心了许久许久……
我现在多想我从来都没有得到过表扬啊！这样我就不会有那可笑的虚荣心了。
篇4：“表扬”，
我现在已经是小学生了，上过的课已经不计其数了，其中最令我难忘的是一节英语课。
这是我四年级下册的时候，那天是星期四、第五节是英课。我先来介绍一下我们的英语老师“miss张”。
“叮铃铃，叮铃铃......”上课铃响了，教室里雀然无声。铛.铛.铛......一阵轻快地脚步声传来。她清了清嗓门，说道：“今天，我们来学四十六页的四个单词和两个句子。”说完，miss张便读起来，我全神贯注地听着，miss张读一个，我们跟读一个，大约是分钟过去了，老师开始挑人领读起来。“宋雯，你来领读。”宋雯领读完了。“孔雨欣你来领读。”天哪！难道我听错了吗？老师竟然再叫我，我愣了一下，老师又叫了我一遍，我才回过神来，开始领读，我不知道哪里来的勇气，我的声音竟然会那么洪亮，读得又是那么的准确。啊！我读完了，教室里响起了阵阵掌声，掌声在教室里持续了很久才停下来。啊！miss张说话了，说：“verygood!”啊！那句话是我心里甜甜的，嘴也忍不住咧开了。
啊!这是老师第一次表扬我呀！这句话是我信心倍增。从那时起，我喜欢上了英语课，喜欢上了教我们的英语老师―miss张!
篇5：表扬
有时赞美也是一种美德，也鼓励人们。
秋天来了，每个人都忙着为冬天收集水果。松鼠妈妈在树上摘松果，当松果满了的时候，它们掉下来，掉下来，捡起来，跑来跑去。松鼠妈妈大汗淋漓，心想:我该怎么办？你如何度过冬天？这孩子会饿死吗？事实上，每个人都不是来帮忙的，而是各走各的路。
最后，小马正要帮助他的父亲拔草时，他看到了松鼠的妈妈，跑过去说:阿姨，让我来帮你！”
小马们一个接一个地抓住松果，把它们送到松鼠的家，所以它们不停地跑...跑步的汗水会流入大海，小马会失去信心。
松鼠妈妈笑着说:你真是个好孩子，要是我的孩子像你一样好就好了！”
小马心想:即使阿姨这么表扬我，我也会更加努力，小马也会更加努力。
第二天，松鼠妈妈送来了一打松果。
“你为什么要送东西？”马的父母疑惑地问。
“因为你儿子帮了我很多。”
松鼠妈妈走后，小马把整个故事告诉了她的父母。
小马的父母给松鼠的妈妈送了一捆松草和一张纸条:谢谢你，鼓励的儿子。
当上帝知道了，他给了这两个家庭一个吃喝的好时机。这两个家庭也成了好邻居。
篇6：表扬
从小到大，我受到过许多表扬。每次受到表扬，我都是喜滋滋的。但这一次表扬，是我最难以忘怀的。
在这天下午的练字课上，我练的字得到了卢老师的大力表扬。我心里别提多高兴了，合不拢嘴，兴奋得一蹦三尺高。
熟悉我的人应该都知道，我以前写的字那可是“天书”，那是一个“烂”，有时候我自己都不认识。但我相信自己一定能写好。所以在练字课上，我特别注意听卢老师给我们讲的写字要领。先看清字的形状，看清字的笔顺，再一笔一画照着写。
这次练字课我们写的“庄”字，卢老师告诉我们先注意占格“上不顶天，下不着地，两边不靠墙壁”。起笔点要写在竖中线的上方偏下一点，主笔撇要舒展，写时注意顿笔、行笔、直接撇出来一个尖，我再说一下里面“土”的最后一笔，横要长，往下压。我按照要领认真、仔细书写。果然，功夫不负有心人，写出来的字有了很大的转变，特别漂亮。心里面特别高兴。这时老师走过来，看见了我写的字，惊讶地连连赞赏，还让我在全班展示。我心里顿时乐开了花。原来，写好字也不是很难嘛！
我明白了“世上无难事，只怕有心人”。今后我一定要坚持练习，争取在练字课上得到更多的表扬。
篇7：表扬自己作文
自开展向少年英雄韩余娟学习活动以来，大部分同学都有了较大的进步，唯独于波、吕紫跃、孙磊三位同学转变不大。在周小结会上，不少同学都戴上了小红花，却没有一个同学提到他们。会后，于波同学故意当着中队长甩闲话:“我就这样了，做了好事，你也看不见。”孙磊随声附和着说:“谁让他们表扬，有工夫还自己表扬表扬自己呢，”看到他们三人灰心丧气的样子，中队长李鸿燕建议:“耐心帮助后进同学，也是向韩余娟学习的行动。我们召开一次表扬表扬自己的中队会吧。”她的建议立即得到了队委们的同意。
会上，中队委梅淑芳首先讲了这次会的意义，然后就开始了发言。第一个发言的是于波，他非常激动地站起来，说:“平时，没人表扬我。今天，我表扬表扬自己。”他还用大拇指指了一下自己的鼻子尖，停顿了一下，接着说:“我经常犯错误，我知道同学们恨我。但是，我也是爱我们这个集体的呀!每次大扫除，老师总是把刷墙、扫房的活儿交给我干，我总是不怕脏、不怕累，努力去干好。当然，我做得还很不够。”于波的发言博得了热烈的掌声。这掌声是同学们对于波的鼓励和理解。昨天还说要表扬表扬自己的孙磊，这会儿却不好意思地说:“寒假中，张奶奶家运来了一车煤，正好她家没人，我就帮张奶奶把煤搬进了她家。张奶奶夸我爱劳动。我觉得这是少先队员应该做的。”吕紫跃也讲了他拾金不昧的事。大家听了他们的发言，纷纷发言表扬了这三位同学。小队长肖鹏说:“今天的会，我看到于波有很多值得我学习的地方。今后，我俩一定互相帮助，共同进步。”说完，两人的手紧紧地握在了一起。
后来，这三位“自己表扬自己”的同学，在学习、纪律上都有了进步。周小结时，老师第一次给他们戴上了小红花。
篇8：表扬自己作文
有人说：“生活中处处都有爱表现自己的人，就像星河中最璀璨的那一颗明星;百花园中最美丽的那一束。”的确，如果没有哪些爱表现自己的人?又怎会有哪些在平凡的工作岗位上做出不平凡事的人。
袁隆平爷爷用自己毕生的心血研究出了新型杂交水稻，造福了千万人民。如果袁爷爷当初不爱表现自己?何以有现在水稻研究的“更上一层楼”。邓小平在牛棚下，在非人的折磨下，思考着新中国的道路。如果邓小平当初不爱表现自己?何以有现在新中国的繁荣富强，飞黄腾达。毛泽东幼时就有报效国家的胸心壮志，改变旧中国的面貌。如果毛泽东当初不爱表现自己?何以有红军二万五千里长征，有新中国翻身做主的机会。表现自己，又何偿不好呢?如果每个人都爱表现自己，也许每个人都会迎来他们最艳丽的春天。
我曾听说过这样一个故事：两个年轻人同时去找工作，他们来到同一家公司，经理让他们再外面稍等片刻。一个满腹才气的的年轻人静静的坐在椅子上，他相信自己的才气会被经理赏识。而另一个年轻人虽稍逊色却主动来到经理办公室，告诉经理自己熟读书籍，通晓天文地理，任用自己就当于聘请了好几位人才，并把自己的硕士学位请经理过目。结果经理任用了后者。这个故事告诉我们一个重要的.道理：要学会推销自己，表现自己，这样才能使自己在成千上万的竞争者中取得最后的胜利。展现自己的才华，成就一番伟大的事业。
“表现自己”，多么简单的字眼，却又是那么难，多少人在“表现自己”面前，都软了腿脚，在摇头否定中失去了一次又一次的机遇。事实上，你已将黎明和巅峰拱手让给了别人，让黑暗与你做伴。
朋友们，学会“表现自己”吧!它像雨后的彩虹，向你展现晴天;它像暴雨过后的新枝，展现自己幼嫩的枝芽;它像失败后的成功，带你品味成功的喜悦。表现自己吧，成功就在不远处的将来，加油!
篇9： 表扬作文300字
一个星期五晚上，我和妈妈一起去华音琴行去学古筝。
到了华音琴行，我先带好弹古筝的指甲，然后就像往常一样走进课堂。到了课堂，我弹老师上次布置的作业，可是不知道这么了，原本在家里弹得流畅的曲子可在这就变得疙里疙瘩的了。所以我有些担心，生怕老师批评我！
而老师看到我弹得这样，不但没有批评我，还鼓励了我，她温柔地摸摸我的头，说：“别紧张，老师相信你能弹好的。”这让我心情一下子感到很轻松，心想：老师，我不会辜负你的鼓励，我不会让你失望的。
想到这，我更加自信了，暗暗给自己鼓劲，经过一次次练习，我弹得一次比一次流利了，到最后的10分钟，我终于弹得跟家里一样流利了。当老师非常满意，表扬我说：“孙慧铭，你真棒！”我听了心里想吃了蜜似的。
我不知道为什么刚才弹不出，应该是紧张的缘故吧！
这次老师的表扬真令我难忘啊！
篇10： 表扬作文300字
数学课上，我们学习了“亿以内数的认识”。
第二天上课，为了检验我们掌握得怎么样，陈老师决定找同学口述“数位表”。要点名了，同学们看起来都信心满满的。“卿皓哲，你来说说。”老师让我站起来回答。“个位、十位、百位、千位、万位、十万位、千万位、亿位。”我自认为已经背得烂熟于心，一口气说出了答案，满心期待陈老师的表扬。奇怪的是，我说完后，老师并没有让我立刻坐下。
“同学们，我认为卿皓哲智商很高，应该在120以上。”陈老师笑呵呵地点评道。大家听了面面相觑，窃窃私语，我也听得一头雾水。“我表扬卿皓哲智商高，是有原因的。他没说‘百万位’，直接从‘十万位’跳到了‘千万位’。能跳级的人肯定智商高嘛！”
“哈哈哈……”大家忍不住笑出声来，我这才意识到自己由于粗心回答错了，也不好意思地跟着笑起来。不过，通过陈老师这次幽默的“表扬”，我再也没有犯过类似的错误。
篇11：表扬作文600字
在我的成长过程中，发生过许许多多的事情，而在这些事情中，有成功，也有失败。我成功了，就会受到表扬；可我要是失败了，又会受到批评。在经历过成功后的表扬，失败后的批评之后，我总以为成功就会受到表扬，而失败则会受到批评。可自从发生了那件事后，我却改变了这一看法。
那一天，天空万里无云，灿烂的阳光照耀着大地，这一切是那么的美好。但此时的我，却无暇顾及这些，心里正想着今天早上发生的一件事情：今天早上，老师发下了前天刚考完的单元测试卷。发试卷时，我的心提到了嗓子上，生怕考砸了，不仅老师会失望，家长也会很伤心。过了一会儿，老师叫到了我的名字，我更紧张了，期待着老师报出我的分数。“95分！”老师笑着报出了我的分数。95分！我的心落了下来，一股高兴劲儿涌上了心头。再看看其它同学，都用一种羡慕的眼光望着我，因为我是全班第一名！
拿到试卷后，我开始检查。突然，我发现“阅读短文”有一道加标点符号的题目，我忘做了，而老师也没扣我的分！怎么办？该向老师说吗？可要是说了，我就不是第一名了！这时的我，心里像有十五只兔子在争论。八只兔子说：“去向老师说明吧！做个诚实的好孩子！”而另外七只兔子却说：“不要去，你不要这个第一名的宝座了吗？”是啊！我需要第一名的宝座，可也需要诚实！正当我犹豫不决的时候，老师曾说过的一句话从我的脑子里冒了出来：“诚实比任何东西都要重要，诚实是做人的基本原则。”想起这句话，我翻然醒悟：成绩固然重要，可诚实更加重要！我决定去找老师讲清楚！想好之后，我迈着大步去找老师。改分数时，老师用赞许的口气对我说：“虽然你现在不是第一名了，可是你那种诚实的品质值得同学们学习！”听了这话，我比考了第一名还高兴。
这件事中，我受到了一次特殊的表扬。可除了高兴，我还明白了一个道理：讲诚信是中华民族的传统美德，作为祖国花朵的我们，应该把这种美德发扬光大，让社会变成讲诚信的社会！
篇12：表扬作文600字
生活就像一个百宝箱，各种滋味蕴含其中，而我最喜欢的是被表扬的滋味，这种感觉让我永生难忘!
记得那是一个下午，我被老师叫去了办公室，我心里七上八下：哎，怎么了，要挨批评了吗?可老师亲切的对我说：“傅峥，你的声音不错，朗诵也比较有感情，这次学校组织演讲比赛，你愿意参加吗?”我受宠若惊，连忙点头。可冷静下来之后，我又开始担心起来，要在那么多学校领导和同学面前演讲，我会不会忘词，会不会紧张，会不会。
进入了准备阶段之后，我发现这个任务异常艰巨，因为我要完成家庭作业，又要写演讲稿，最让我头疼的是要把我的演讲稿一字不落的背下来，同时还要穿插动作和表达感情。哦，我的天啦，我恨不得把一分钟掰成两分钟用。经过这段时间的磨砺，我的演讲从原先的结结巴巴到现在的酣畅淋漓。时间不等人，眨眼间就到了比赛的日子。我紧张的看着那一个个信心满满的选手们，心里好像有一头小鹿在横冲乱撞，额头上直冒冷行，手脚瑟瑟发抖。老师走过来对我说：“傅峥，我相信你能行!你要相信自己的实力!”我的心情慢慢放松下来。终于轮到我上场了!我迈着沉重的步伐走上讲台，一眼望去，宽阔的礼堂里座无虚席，我强忍着心中的紧张开始演讲。慢慢的，慢慢的，我投入到了激情澎湃的演讲之中，忘记了恐惧，忘记了紧张，忘记了一切，仿佛来到了一个只属于我的世界!“在实现中国梦的征程里，真善美将永远伴我行。”当我讲出最后一个字的时候，整个礼堂鸦雀无声，接着就是一阵雷鸣般的掌声!我紧绷的心弦终于松弛了下来，长长的吐了一口气。这时，校长带着微笑走了过来，对我竖起了大拇指，我的心里像吃了蜜糖一样，美滋滋的!同学们也对我投来赞赏的目光!
原来被表扬的感觉如此美妙!它不仅使我充满了信心，还让我获得了勇气，更重要的是肯定了我的付出，让我的内心得到了极大的满足!感谢那些表扬过我的人，为我的人生道路加足马力!
篇13：表扬作文600字
星期六，我被老爸带进学校，之后便来到他的新办公室。“哇!”这办公室可比原来的漂亮多了，墙壁洁白如雪，哪怕一个小小的黑点都那么明显。不像原先的，这里一只大蜘蛛，那儿一个黑脚印。我想：本来应该是一面洁白的墙，由于不断遭到破坏，导致就像小孩手里的“涂鸦板”。
我随便找了一个位置坐下，拿出早已准备好的读物——“阳光姐姐”所写《蝴蝶结的约定》。不知过了多久，我终于看完。于是开始写妈妈布置的'家庭作业，不一会儿也完成了。我迫不及待整理桌子准备下楼玩。可看了看办公室，一塌糊涂，椅子东倒西歪，桌上的书本乱七八糟。我决定花点时间稍稍整理一下。
说干就干，我赶紧拿起扫帚，扛起拖把，挺身而出与“灰尘大军”进行艰苦卓绝的战斗。没想到它们也不是好惹的，好不容易把它们聚集在一起，风先生却来瞎捣乱，一个大哈欠将我的成果付之东流。这些小家伙又回到自己的领域，开始张牙舞爪，得意洋洋。我虽然掌握不了风，但可以掌握门。“哈哈……哈哈……砰，风啊风，我看你还有什么能耐，有本事你就破门而入!”我重新收拾残局，将吹散的灰尘扫到一起，而后又费了九牛二虎之力将它们遣回老家——垃圾桶。“灰尘大战”结束，我又开始椅子大战，这张排齐，又觉得那张凸在外面，只得来回忙碌，真可谓：“一波才平，一波又起啊!”
办公室不大，但椅子可真不少。我将每一把椅子插入桌肚，好让它们母女团圆。在第一排，我后退一小步，准备去排第二张桌子，哪知一不小心绊到电线，摔了个“四脚朝天”。唉，真是“悲催”!
就在这时，龙老师进来拿资料，看到我把办公室顺得井井有条，赞叹不已，直夸我能干。我听了之后心里美滋滋的，像喝了蜜一样。啊，被表扬的感觉真好!
★表扬同学
★通报表扬
★表扬员工
★表扬通报
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