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山西省再认定12户省研究生教育创新中心

时间:2022-05-19 16:24:53 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】下面是小编为大家整理的山西省再认定12户省研究生教育创新中心(共5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助您。

山西省再认定12户省研究生教育创新中心

篇1:山西省再认定12户省研究生教育创新中心

山西省再认定12户省研究生教育创新中心

经山西省经济和信息化委员会和山西省教育厅综合考察审核,山西省20再认定12户省研究生教育创新中心,使全省研究生教育创新中心达到33户。

今年度山西省研究生教育认定主要特点包括:进一步提高了中心对高校的覆盖面,除传统理工科、综合类院校外,山西财经大学等财经类院校,山西中医学院等中医药院校也首次申请中心认定,中心共建高校已包括综合类大学1所,理工类大学3所,财经类大学1所,医药类大学2所,基本实现对山西省主要高校的覆盖。

其次是进一步拓展了中心对经济的涵盖领域。除煤炭、电力、化工、装备、新材料、新能源等山西省工业经济领域,以及艺术、农林等特色经济领域外,继续向财会、公共卫生、实践基地领域拓展。

三是进一步探索了中心的建设形式。除一直以来省内高校与企业联合建设中心外,今年对高校与地方政府,省内高校与省外企业联合建设中心进行了积极探索。

自启动建设以来,山西省研究生教育创新中心在校企双方人员、技术等方面的互补优势逐步显现,对企业技术创新成果整合、提炼能力不断增强,逐步形成了与山西省重点产业全面对接的'研究生教育创新中心体系,并通过校企之间的人才互动交流为山西省转型跨越发展提供了强有力的智力和人力支撑。

据不完全统计,截止到年7月,全省已有800多名研究生、600多名校企导师先后进入中心,承担300余个校企合作项目研究,项目总经费近亿元,获得专利50余项,发表论文200多篇。

篇2:山西省12户研究生教育创新中心通过审核获认定

山西省12户研究生教育创新中心通过审核获认定

10日记者从省经信委获悉,按照山西省研究生教育创新中心认定管理的`相关规定,经省经信委、省教育厅综合考察审核,2013年我省再次认定12户山西省研究生教育创新中心,截至目前,全省研究生教育创新中心已达到33户。

在认定情况方面,我省除传统理工科、综合类院校外,今年山西财经大学等财经类院校,山西中医学院等中医药院校也首次申请中心认定。截至目前,中心共建高校包括综合类大学1所,理工类大学3所,财经类大学1所,医药类大学2所,基本实现对我省主要高校的覆盖。“除煤炭、电力、化工、装备、新材料、新能源等我省工业经济领域,以及艺术、农林等特色经济领域外,今年中心将继续向财会、公共卫生、实践基地领域拓展。”相关负责人介绍说。

除此之外,在2013年山西省研究生教育创新中心评价答辩会上,16户省级研究生教育创新中心通过考核。

篇3:山西启动研究生教育创新中心认定考核工作

山西启动研究生教育创新中心认定考核工作

山西省经济和信息化委员会、山西省教育厅7月30日联合下发《关于20山西省研究生教育创新中心申报认定及考核评价工作的通知》,共同开展年山西省研究生教育创新中心申报认定及考核评价工作。

山西省研究生教育创新中心建设是山西在产学研合作机制和合作模式的成功探索,在全国属首创;得到国家发改委、教育部、国务院学位办的肯定,相关工作已列入国家教改试点,是山西唯一列入国家工程硕士研究生教育的特色工程。

自研究生教育创新中心建设工作开展以来,山西省经信委、山西省教育厅、山西省产学研工程领导组、山西省政府学位办在中心的选拔、扶持、考核等多方面积极探索、勇于尝试,大力加快中心建设工作步伐。截止目前全省已有6所高校与41个大型企业联合建成21个省级中心。

经过多年的.运行和实践,中心建设工作积累了丰富的经验并取得成绩。截止7月底,全省已有791余名研究生、586余名校企导师先后进入中心参加了269个校企合作项目的研究,项目总经费超过7000万元人民币,获得专利、制定标准超过46个,发表论文170余篇。中心对发挥校企双方技术人才的比较优势,推进产学研合作的深入开展,为转型跨越发展提供技术人才支撑发挥了积极的作用。

篇4:青岛农大7个项目获省研究生教育创新计划立项

青岛农大7个项目获省研究生教育创新计划立项

日前,在山东省人民政府学位委员会、山东省教育厅公布的20山东省研究生教育创新计划立项项目中,青岛农业大学7个项目获得年山东省研究生教育创新计划立项。

其中,王世清教授主持的`《基于CDIO教育理念的食品工程硕士培养模式的探讨》、邹剑教授主持的《全日制工程硕士(农业工程领域)研究生实践环节影响因素研究》、高玲副教授主持的《农科全日制专业学位研究生领域主干课教学模式探讨》、王磊主持的《全日制专业学位研究生“双师型”导师队伍建设研究――以农学门类为例》获得资助项目,李树超教授主持的《农业推广专业学位研究生产学研联合培养模式研究》、吕海涛教授主持的《依托优势学科农业院校应用化学专业研究生培养模式的研究与实践》、杨延杰副教授主持的《基于创新意识和综合素质培养的园艺学专业硕士教学理念研究》获得自筹经费项目。

篇5:太原理工大学与企业联合建立3个省级校企研究生教育创新中心

太原理工大学与有关企业联合建立3个省级校企研究生教育创新中心

10月30日,省经信委介绍说,批准太原理工大学与有关企业联合建立3个省级校企研究生教育创新中心。中心培养研究生将全部采用双导师制,即既有来自高校的导师,也有来自生产、科研第一线的企业导师。

3个省级校企研究生教育创新中心分别为:土木工程研究生教育创新中心、钢铁材料研究生教育创新中心和信息技术研究生教育创新中心,由太原理工大学与山西建筑工程(集团)总公司、太原钢铁(集团)有限公司等企业共同建设。据介绍,高校在选择进入中心培养的`研究生及专业时将优先选择与企业发展方向及创新重点结合紧密的专业和研究方向。研究生所选研究课题必须有助于解决企业在应用研究、产业化创新中遇到的困难和问题。研究生全部采用双导师制,高校导师侧重于研究生的基础理论课程教学和基础性研究指导,企业导师侧重于研究生的实际应用研究和实际操作能力培养。企业导师主要从本省国家、省级企业技术中心的技术带头人中选拔产生。

对于校企研究生教育创新中心,省经信委、教育厅将在学科建设资金、科研项目资金等方面予以支持。

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