小编在这里给大家带来家有考生：你以为，考生家长容易吗？，本文共4篇，希望大家喜欢!
篇1：家有考生：你以为，考生家长容易吗？
家有考生：你以为，考生家长容易吗？
如果说高考是对考生智力与综合能力水平的大检验，那么考前这一两个月的复习阶段，则是对家长智力、体力、忍耐力、心理承受能力等诸多能力的综合考验。做为一个高三学生的家长，经过这一阶段的艰苦磨炼和反复测验，你想不进步都难。女大学生生活完全揭秘
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且不说，高考填报志愿是多么的检验考生家长的智商、情商和综合知识水准；也不讲，高三下学期的这几个月里，你需要风里来、雨里去、战高温、斗酷暑，参加多少场家长会和招生咨询现场会；更不提，你明里暗里花了多少钱、托了多少人、看了多少材料、有了多大提高……（那些都是应该应份的，谁让那是咱自个儿的孩子、自家的大事呢！）单就说那“泰山崩于前而面不改色”、“宠辱不惊”、“喜怒哀乐不形于色”的心理承受能力，就是考生家长所必备的第一大要素。
“一模”、“二模”考试结束了，孩子的学习成绩、在学校和区里的`排名位置也“图穷匕现”。你可千万别小看了这个位置排名，这可是高考报志愿的最重要的依据，相比较而言，你孩子到底考了多少分倒是退居其次的。这时候考验家长的心智的时候就到了，你首先要沉住气，不管孩子考得好坏，你要告诉他（她）：胜不骄、败不馁，成绩面前找差距，困难时刻看到光明……当然啦，家长你自己首先要带头做到这一点。
随着高考日期的临近，大多数孩子会或多或少地出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状。不用我说大家都可以想象，这完全是因为长时间学习过于紧张、心理压力过大造成的。这时候，你这个家长不管暗地里是如何的心急如焚，表面上你都得扮演一个轻松愉快、经验老到的心理医生的角色，你得每天承担起为孩子做“心理按摩体操”的重任，不管最后效果如何，最起码一开始你不能演砸了。
当然，并不是每一个家长都能担起如此重任。一个朋友告诉我，他太太原本是一个极温柔、贤慧的女人，过去在家里从没跟老公和孩子大声嚷过、红过脸。可自打儿子进入高三以来，她就象变了一个人似的，经常冲儿子嚷嚷，为一点小事而大发雷霆，可往往别人还没怎么着呢，她自己却又哭着跑开了，仿佛受了天大的委曲似的。这朋友苦笑着说：你看看，儿子大学还没考呢，家里先就崩溃了一个；万一儿子真没考上，这还不一家子都疯了？
学校的老师和各种咨询手册上都教导家长们：在孩子复习迎考期间，既要在家里营造一种温馨、轻松的气氛，又要外松内紧、一切服从高考这项中心工作；既不能在家里呼朋唤友、整天开着电视一场不拉地看世界杯；也不能在家里大气都不敢出，说话、走路都变得蹑手蹑脚；既要关心孩子的复习考试情况，又不能老围着孩子问这问那，免得给孩子压力过大；既要关心孩子的饮食起居，让孩子吃好喝好休息好，又不能让孩子觉得与以往的日常生活有太大差别……总而言之，简而言之，一句话：就是既要在战略上藐视敌人，又要在战术上重视敌人。
你瞧瞧，我军游击战术的老传统都用上了，当个考生家长容易吗？！
篇2：家有高考生，家长如何“陪考”？
家有高考生，家长如何“陪考”？
面对高考，考生和家长都是如临大敌。此时，家长的角色与作用是非常重要的。家长应该如何正确陪考呢？
高三孩子可能经历的不同阶段
1.激情期
8月至11月是孩子准备高考过程的“激情期”，这时孩子的表现为积极、勤奋，努力，投入，充满信心，在这一时期。
2.疲劳烦躁期
12月至明年1月是孩子准备高考的“疲劳烦躁期”，孩子表现为：身心疲惫，情绪低落，心情烦躁。
3.否定怀疑期
明年的3月份是随着二轮复习的到来，有些同学成绩有较大提高，他们会更有信心地投入到学习中去。但是也有不少同学经过几番努力，排名依然没有进步，或者说自己的排名没有达到自己的预期，他们对自己产生了怀疑，不敢肯定自己今年还能否考得上大学，脑海里一片茫然。
4.恐惧焦虑期
到了明年5月份，随着高考的临近，所有的孩子都会或多或少产生恐惧心理和焦虑心理。
家长如何“陪考”？
1.引导孩子学习
有能力的家长可以把自己定位成孩子学习方法上的助手，但不要盲目指导高考，也不要指导孩子学这学那。
家长可以鼓励孩子找到各科的学习方法，也可以上网整理值得借鉴的高考学习和复习方法，打印整理出来供孩子参考。
2.做好时间管理
时间管理的成功，意味着高效率和高收益。家长尤其要关注周六日和放学后的时间，如果孩子状态实在不好，不如让他们索性痛痛快快地玩半天或睡一觉，或者出去游玩放松心情。
后期复习要和高考考试科目及时间同步，比如每天上午9点到11点可复习语文。
3.搭配好饮食
家长应该注意孩子的营养均衡搭配。营养供应要讲长期性和稳定性，切忌平时不在意，高考期间突然大鱼大肉，一般情况下不必进补各种补品，日常饮食调整好即可。
4.做好情绪疏导
高考临近，孩子们心理上的压力也会增大，有时候也会出现负面情绪，这些情绪有可能来自同学间、来自老师，但无论怎样，家长都可以做一个忠实的倾听者，让孩子把心中的.苦与乐倾诉给你，然后给予适当的疏导。
高考陪考，家长千万不能这样做
1.不要如临大敌
高考前期，家长身上表现出的“考试焦虑症”，不仅会直接感染孩子，而且会使家长自己失去冷静，要让孩子自然而然地迎接考高是最好的。
如果家长一反常态，当孩子在家时故作沉默，或者提早作息，可能令孩子不习惯。所以家长们必须首先保证自己情绪的稳定，注意用自己的积极乐观去冲淡孩子心中的紧张不安。
2.不要唠叨不休
家长在家里还要适时鼓励孩子，但不要老是把“我相信你，你一定行”这些话挂在嘴边，更不要用“要为父母争口气”等言语刺激孩子，过分的叮嘱只会对孩子的生理和心理造成不良影响。
3.不要给孩子定目标
每年高考题目难易程度都是不一样的，家长不要硬性地给孩子制定一个分数目标并让孩子去完成。
4.家庭环境或气氛的改变不宜过大
其实高三了，家里衣食住行都保持原样未尝不可，可以让孩子适当地看看电视、听听音乐或逛逛街。
5.饮食方面不要大补特补
特别是最后备考阶段，考生饮食卫生与安全比盲目进补更重要，家长只要做到注意饮食卫生，远离油炸、辛辣食物、生冷海鲜以及冷饮，保证考生一日三餐均衡合理即可。
高考虽然重要，但分数是一时的，成长是一生的。我们不能因为学习而给孩子过多的压力，影响他的成长，陪考，也需要多花心思。
篇3：家有考生：家长不要制造“紧张”气氛感染孩子
家有考生：家长不要制造“紧张”气氛感染孩子
备考父母比孩子还紧张
小明是电视迷，以往放学回到家，便坐到客厅的沙发上，目不转睛地盯着电视屏幕。有时甚至一手拿筷子，一手拿遥控器，把住动画片，不让家里其他成员掌握遥控器。可现在临近中考了，小明回到家依然一屁股扎在客厅的沙发上不动地儿。小明漫不经心，可小明妈却是急得火烧眉毛了，看着儿子毫不在意的样子，真是又急又气。于是，对小明说：“进入倒计时了。”“知道了。”见儿子依然不紧不慢地应着，心里着急，却一点劲也使不上。
在小明爸看来，家里有个考生，日常的生活习惯也都随之改变了，任何事情都是围绕着孩子的迎接中考而做的。小明爸告诉记者，在他的朋友圈中，每到周末有朋友相聚的习惯，一般都是轮流做东，一整天都在谁家吃吃玩玩，兴致浓时，甚至吆五喝六闹到半夜。今年来，这些习惯统统废除了，主要还是怕影响到孩子的读书和休息。“我的朋友们也理解，轮到我家做东时，总有人抢着说，别去他家了，人家孩子要中考了，别误了孩子考试。”不仅如此，任何事他们还都得表现得十分轻松，生怕影响到孩子。小明爸风趣地说，哪家夫妻不因为琐事吵嘴，现在的吵嘴都不叫吵嘴了，是捏着喉咙在说话，有一人忘记了时下的非常时刻，声音大了点儿，另一人立即指指隔壁房间睡着的儿子，得，双方罢战。
不久前，家里的下水管道坏了，找来维修工修理，敲敲打打，等到小明放学回来还没弄好，赶紧打发师傅走了，等明儿再来修。小明见状，笑着说：“有这么夸张吗？”“这哪夸张了，还不是为了保证你有一个良好的学习、休息环境嘛？这不，都已经到了最后冲剌阶段了。”小明爸接过儿子的话说。不料，小明却说：“没紧张也让你们搞紧张了，你们难道希望我紧张吗？”其实小明哪知道，半夜听到他咳嗽，他老妈都一个晚上睡不着觉，起来好几次，可就是不敢敲门问他。小明爸说，孩子哪一天要是脸色不太对，他妈总要跟他讨论大半天，到底是小考考砸了还是别的什么事？这些，还都不能告诉儿子呢！
小明爸一脸无奈地说，想想也是，都快中考了，本来孩子就有压力，再给他制造一个紧张的氛围让他紧张一下，那不是人为的再给孩子压力吗？再说了，成绩好不好，底子都是平时打下的，临阵磨枪，恐怕也没有什么大用处了，倒不如以一种轻松的`心态去面对，由着孩子吧，不但是给孩子创造个宽松环境，做家长的自己也该轻松一点。
由此可见，过度关心孩子的升学考试，实际上会导致不良效果。一些考生，复习开始时心绪自我调整得不错，但经不起家长“紧张”气氛的感染，不知不觉地紧张、焦虑起来；有的则因家长“无微不至”的关怀，对自己升学考试的后果不佳产生恐惧心态，认为那样自己是有罪于父母的人。值得一提的是，“过度关切”的表现者多为母亲。女同志爱唠叨，据说是自然法则，但家有考生，还得管管自己的嘴。至于家里的考生，一方面应认识家长的“过度”表现，也是出于爱。你这样想，心理的反感度会降低；同时还可以告诉你的父母：他们的做法让你不舒服，影响了你的复习，是否请他们相信你自己一定会尽力复习，争取考好。这样，父母也会比较放心。
篇4：高考家有考生：高考冲刺期家长可遵循的守则
高考家有考生：高考冲刺期家长可遵循的守则
1.满怀信心，相信孩子能取得好成绩，对孩子有信赖感，充满信心。
2.不要给孩子制订每门科目考试分数指标，不要规定孩子考上什么大学，否则就会给孩子加压。
3.营造宽松、自然、愉快的家庭氛围。 让孩子吃饭时或休息时听听音乐，不要在孩子复习时轻手轻脚走进他房间，又送牛奶，又送水果。
4.坚决避免家庭纠纷，家长不要在考生面前争吵。
5.不要替孩子清理书桌、书包、床头，以免孩子为找学习资料和学习用品而烦躁。
6.不要渲染考试的.艰难和后果。
7.做好必要的督促检查。对考生的考试用品、准考证等东西做必要的督促检查，对去考场的路线、赴考场时间做必要提示。
8.如果孩子不同意送考最好不要送。不经他同意，送孩子上考场，不利于他考试信心的加强，反而增加考试压力。
9.考试前夕及考试期间，家长最好不要和孩子谈填报志愿的事，否则易引起孩子敌对情绪，影响考试成绩。
10.不要在考试期间打听孩子考试情况，否则易引起孩子情绪波动。万一某科考试失利，要鼓励他看清自己优势所在；当孩子认为考得不错，家长不要表现得大喜，但应及时鼓励；从孩子脸上看，如考得不理想，家长也要鼓劲，切忌露出不悦与沮丧。
★考生守则
★考生评语
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