以下是小编为大家收集的初级英语学习方法，本文共12篇，希望对大家有所帮助。
篇1：初级英语学习方法
一、明确几个观点：
1、英语是一门工具性的学科，不是知识性的学科。
2、英语是练会的不是学会的。也就是说不能仅满足于听懂，理解，更重要的是要反复听说读写练习。有时甚至不需要懂为什么，记住能用就行。在使用过程中，就会发现自己的语感有所提高。
3、英语新课标下的英语学习的目的是要培养学生的自主学习能力和综合运用语言的能力，学习英语不仅仅是为了考试，还为今后的工作甚至终身服务。
二、高中三年英语学习的侧重点不同:
高一年级：重点在培养兴趣，锻炼听说能力，掌握基本的阅读方法，同时注意培养良好的学习习惯。
高二年级：坚持听说练习，着重扩大词汇量和阅读量，以提高综合运用语言的能力。
高三年级：提高语言知识的准确性和综合性，并努力提高做题技巧。
三、学习中要注意的几点：
1、要点滴积累，不要急于求成
急于求成就可能会造成消化不良，或者一事无成的结果。急于求成往往表现为对自己提出过高的要求。这样做往往会给自己很大压力，进而对自己逐渐失去信心，失去兴趣。尊重记忆规律，反复是关键。利用点滴时间：与其他学科穿插进行。早晨是学习英语的大好时光。
2.要树立信心，不要妄自菲薄
“即使是天才，他出生时的第一声啼哭也不是动听的音乐。”听别人说的好，就自卑，否定自己。要知道别人也是练出来的。任何时候起步都不晚。要知道树立信心的过程就是不断犯错的过程。要勇于犯错，才能提高。
3.要做到博闻强识，不要只认课本
许多语言教育专家指出：语言能力的强弱与掌握语言材料的多寡成正比。语言材料输入量越大，语言能力提高越快，其中背诵是一种强化语言材料输入的好方法，是不可缺少的语言学习环节。背诵要背肯定是正确的东西。不要脱离上下文记单词。
注意生活中一闪而过的东西，如电影中，电视转播中，新闻中，报纸上，网络上出现的新的有趣的东西。
4.要主动出击
不要坐等人教 ;要持之以恒，不要三天打鱼两天晒网。
5.要学会总结
学习中要揣摩规律，善于模仿，了解背景知识，分辨语言应用环境。
6.积极参加各种有关英语学习的课外活动
篇2：英语初级的学习方法有哪些
音标
很多人对音标都不太在意，觉得看到单词只要会发音，跟着模仿就可以，为什么还要去认识奇形怪状的音标呢?其实不然，英语音标就好比汉语中的拼音字母，记得我们刚学汉字的时候就在学习拼音，拼音学得好的同学汉字的掌握能力相对也就强。英语也是这个道理。
首先，音标是单词的基础，学好音标，就能正确地掌握好单词发音，单纯依靠模仿学单词发音，往往会有所偏差。其次，学会音标能帮助记忆单词，单词死记硬背绝非长久之计，久而久之只会削弱对英语学习的兴趣，如果学会了音标，便会找到发音和字母拼写之间的规律，能大大提高背单词的效率。所以，学习音标非常重要!
单词
在系统地学习了音标以后，相信大家背单词的积极性和热情也就更高了。在背单词的过程中巩固和运用音标法则，单词的掌握速度也是显而易见的，再也不会出现今天背明天忘的现象。学习英语的自信也就逐渐建立起来。积累单词是进入英语世界的第一扇门，是组成句子的一个个小元素，对大家的英语学习非常重要。
语法
也许你昏天暗地背了好多单词，但结果就是你还是只会说单词，说不出正确符合语法规则的英文句子，按说中文的思维说出的英文句子往往都是错的。这时候也许你会懊恼，背了这么多单词有用吗?!不是背单词没用，而是你需要配合语法的学习，才能组织英文语言，慢慢练成表达正确语句的能力。对于零基础学习者来说，语法这个词太广，首先要掌握的是句法!所谓句法，就是研究句子的成分及其排列顺序的语法，这是零基础学习者最需要的。
经典教材
很多零基础学员如果想综合性地提高英语，找到一套经典合适的教材是最好不过了。好的教材以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。其中有专门针对英语零基础学者的，教授基础单词、语法及口语表达。还有能帮助英语学习者从入门走向进阶的专门训练。所以大家可以根据自己的情况，具体选择。
篇3：英语初级的学习方法有哪些
1、练就“假嗓子”功夫：
说明：说英语时，声音浑厚，富有磁性，听起来像外国人
操作：每天跑步10分钟，一边跑步一边有节奏地喊1234，坚持10天见效果哦。
2、增强舌头的柔韧度：
说明：改掉一个一个单词说英语的习惯，流利说出顺畅英语。
操作：把pike it up，check it out读成一个单词，一口气说出最多次数。
3、自信朗读每个英文单词：
内容：看见单词，能即刻默写出它的音标;看到音标，能猜出单词
操作：每天挑选30个长单词，先誊写音标，然后默写单词音标。
4、清晰地说标准英语：
说明：双元音饱满，长音足够长，读准咬舌音、唇齿音，吐字清晰
操作：每天读一段必须带有音标的文章，速度越慢越好，发音务必准确。
5、模仿训练：
内容：模仿经典英文，美化英语语调，模仿外国人说英语
操作：模仿美国总统经典演讲;模仿英美电影经典台词(功夫熊猫)。
6、学习趣味英语:
内容：通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化
操作:英文简称：family;TCL;BMW;英文谚语: give me a five。
7、装老外说英文和中文:
内容：用假嗓子学美国人说英文和中文;fake it until you make it
操作：ladies and gentlemen，this is VOA special English。
8、用英语体现感情:
内容：富有情感地说英语，记住，交流传递的不是语言而是情感
操作：hey，man，shut up，get out here; I love you，honey!
9、时时处处说英语:
内容：英语是一门语言，语言是用来交流的，说出来的英语才是真英语
操作：和partner练习;去英语角练习;参加英语演讲比赛;找外国人交流。
英语口语的学习最重要的就是，常练，常说，希望大家不要害羞，勇于秀出自己的学习成果。
小学英语入门学习技巧
迎合孩子的天性
小学的孩子,尤其是刚入小学的孩子,最喜欢的就是玩乐。作为现代的教育,不是对孩子的这类天性一票性否决,而是应该迎合着他们的这个兴趣,慢慢发展引导他们往英语学习方面去。让孩子在玩乐中学习英语,且乐在玩乐中学习英语,这是小学英语入门学习最好的办法。迎合天性,引导学习。
英语儿歌教学
这一点也是为了匹配上面所讲的迎合孩子的天性,为什么?众所周知,孩子爱玩是不争的事实,而儿歌也可作为玩乐中的一种,是不是可以匹配上面的迎合天性呢?相信绝大部分的孩子还是喜欢听英语儿歌、唱英语儿歌的。优美轻快的旋律,总是最吸引孩子的地方。让孩子学习英语儿歌,不失为一种小学英语入门的方法之一。
单词卡片学习
现在市面上很多的儿童英语产品,都是成为孩子学习所用的渠道,比如单词卡片。单词卡片利用单词和图案的完美结合,通过鲜艳的色彩视觉感受,形象的表达出所写单词的意思,使孩子能够轻松的搞定卡片单词的意思。轻而易举学会一个单词的方法不是一个很好的小学英语入门学习方法吗?
鼓励式教学
对于孩子的学习过程中,难免不会遇到很胆怯或者尴尬的事情,尤其是那种很胆小的孩子,所以需要我们适当的给予鼓励,让他们有勇气说下去,或者能够下次再有勇气站起来回答问题。不打击他们的学习信心,我们要给予他们信心。所以鼓励式教学在小学英语入门学习方法中也是很重要的一环。
篇4：初级会计职称学习方法
实用的初级会计职称学习方法
一、考试前要合理安排复习
1、选择一个好的培训点参加辅导。参加辅导的好处是：理解了难点，知道了重点；每次上课能正点学习，充分利用了时间；随老师一起学习，效率比自己看书要高得多，尤其是参加知识水平高，辅导经验丰富的老师的辅导，短短几句话，就能击中要点，事半功倍。
2、按计划进度复习。对不太熟悉的课程，一般是背五遍以上（成功率在80%以上），在三个月的时间里，一定要准确算出每天必须完成的背书量（如每天30-100页），即使再苦再累也必须完成，保证在参加考试时，已背五遍，成功率很高。对于一般的学员，基础不如我好，应该用四个月的时间进行复习，规划出每天应该完成的读书和做题时间，一般每天不能少于2小时。做出计划后，最关键的是严格执行，即使再苦再累也必须完成，这是最重要的一条。
3、适度做些练习。现在综合题题量大，难度也大，平时要作练习，考试时才能从容应对。一般是读书占70%的时间，练习占30%的时间，效果较好。经济法复习的关键在于记忆知识点，做题只是检验的方法，所以不一定做很多题，但是必须把近三年的题做通，目的在于：一熟悉问题的方式和答题的思路，二掌握知识点，经济法考试的重复率还是很高的，做题时一定要触类旁通，如选择题中考试通常只考某一条款中的'几条，做题时一定把其他几条都要关注。
二、临考前要注意调整学习的方式
1、注意休息、饮食，保持良好心态，并准备好必要的考试工具，要保证充足的睡眠，不要因为要考试了，而开夜车，更不要打乱了生物钟，要以平常心对待这场虽然对您很重要，但并不是您生命中的唯一的一场考试。考前是很费体力和脑力的，所以，您需要适当的补充些营养。建议可以调整一下日常食谱，多偏向一些可以补脑的食品，对您会有一些帮助。临近考试，心情会格外紧张，尤其在复习不顺利的时候更会觉得有这里那里的不足。越是这种关键时候心态越要放得平静一点，我们已经用心去学习了，就一定能做到最好！考试，80%是平时的知识积累，但还有20%是临场的发挥，紧张、恐惧、焦燥对复习对考试是没有任何帮助的；准备好2B的铅笔，卷笔刀，橡皮，位数达到十二位的计算器（不能带文字储存功能），一个电子表（用于做题时把握时间），钢笔，蓝黑圆珠笔，签字笔（建议多带几只，以防万一），准考证，身份证及其他要求携带的物品。
2、考试前三天，新的计算题和综合题可以不再做了，但您需要把参加考前培训班时老师发的模拟试卷和考前冲刺模拟题的解题思路总结好，而且经常复习相关的思路，这样对您在正式考试中应对综合题，计算题是很有帮助的；同时，要求各位学员在最后三天，对各科考试要背的内容，需要全面的去背了，这样在客观题（特别是在多选题）中就能取得一个比较好的成绩。
3、拟订答题时间表：考试需要安排了一个答题时间表（这个很重要，请同学们一定要重视），在初级职称考试中，《初级会计实务》是3个小时（180分钟），《经济法基础》是2.5个小时（150分钟），故建议是：单选题，多选题，判断题这三类题最好控制在45-50分钟内，同时可留下10分钟检查（即前面的客观题最好控制在60分钟内，而且准确率应该控制在80%以上，当然越高越好）；后面的计算题及综合题，建议可以先全部看一看，然后首先选择会作的题来作，不会做的放在后面再作，大家千万要记住这个提示。否则如果你一味的攻难题，你的时间肯定会不够用的。这样的结果是：不会做的题得不到分，或者得不到满意的分数，而会做的题又没时间做，那你肯定是会吃亏的。同时，根据主观估计，一般综合题的倒数第二题会比倒数第一题要更难，故大家可以先把倒数第一题做完，再攻倒数第二题。
>>
篇5：初级会计职称学习方法
1、一定要带着问题进行经济法的复习
强调要带着问题进行经济法的复习，理由有两个:一是经济法考试的题型有四大类，分别为单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题(案例分析题)，而这四类题要求记忆的深度是不同的初级会计职称考试学习心得体会初级会计职称考试学习心得体会。
一般而言，案例分析题往往要求记忆的层次最深，判断题次之，而其它几类题又次之，因此在进行记忆时，针对不同的题型所花的精力可稍有不同，从而避免平均分配时间;二是经济法的专业性、实务性很强，要求大家记忆的数字规定、法律条文规定很多，而其本身又没有引人入胜的情节。
如果不带着问题看书，我们就很有可能因为经济法内容的枯燥，而陷入昏昏欲睡的境地，造成学习效率的低下。
而要做到带着问题进行复习，本人认为对历年的'经济法基础考试试题及其答案进行分析非常重要。
因为通过分析，我们可以把握考试出题的规律、考试的深度和层次，以及答题的要求，进而可以很有针对性的进行复习初级会计
因此，大家一定不要忽视了对历年试题及其答案的分析。
2、尽量找比较完整一些的时间来进行经济法的学习
所谓“比较完整一些的时间”，也就是连续较长的时间，如2小时、3小时等，而非零零碎碎的时间(如20分钟、30分钟)。
人的记忆高峰存在—个进入和退出的过程
如果找30分钟的时间来学习，前15分钟刚刚静下心来进行学习，后15分钟又因准备干其他事情而分神，这样就不存在什么记忆的高峰(即最佳状态)，起不到好的记忆效果初级会计职称考试学习心得体会财会题库。
相反，如果找比较完整一些的时间，我们则会获得一段比较长的记忆高峰，在这一时间里我们可以看很多页的书、记住很多很多的内容，从而取得很好的复习效果。
3、采取“回忆法”进行复习
所谓“回忆法”是指大家在每天看完经济法书睡觉之前，不妨躺在床上闭目回忆一下当天所学的内容:我今天看了哪些章节?都包括哪些内容?这些内容可能出什么类型的题?如果能够回忆起来，说明你的记忆效果不错;如果回忆不起来的地方，那么在第二天进行新的内容的学习之前，请先把昨天记不得的地方再看一看，然后进行下一步的学习。
而切忌把一本书分几等份，不管有没有记住，今天看30页，明天看新的30页，后天又再看更新的30页。
这种平均分配时间，片面追求数量的完成，而忽视记忆效果的作法是不可取的。
篇6：初级会计职称学习方法
初级会计职称学习方法
一个好的学习方法能让你初级会计职称考试达到意想不到的效果，下面是仁和会计培训老师历经多年总结的六种学习方法。
态度决定命运，是否通过考试完全取决于考生自己。如果你只是报着试试看的态度考试，那你极有可能通不过考试。首先你的学习态度不好，考试的目标模糊，其实这是对自己没信心的表现，试想一个对自己都没信心的人，他怎么会成功?所以考试的态度应该是：报名则考，考则通过。因为一年一次考试，错过一次机会，要用一年的时间去等待。所以，坚持下来，相信自己的能力，相信只有自己的毅力才是通过考试唯一最有效的方法。
关于看几遍书的问题
总有学员问通过考试至少应看几遍辅导书，这个是因人而异，没有一个遍数的问题，标准是你是否学通了教材、记住了老师在讲课中提到该记的重点、要点。看书和背知识点有不同的目的，看书会帮考生建立宏观概念，掌握章节之间的逻辑关系，对全书有一个全面地把握;而背知识点则是为考试做准备，考试成绩的好坏取决于掌握知识点的多少，而不在于看书的多少，所以摘录知识点，进行滚动复习是最好的方法。
摘录知识点，进行滚动复习
第一步，按照每次课讲解的知识点，课余时间把它整理到一个本子上(整理后就不用再看书了)
第二步，进行滚动复习，每天背整理的知识点，一次时间不要超过20分钟，争取每天多看几次，做到开始两周一遍，随着对内容的熟悉，最后一周一遍。
第三步，复习主次问题，对于3、4、5、7四章(年平均分合计60分左右)要做到精益求精，每天必看，然后再搭配第2、8、、9、10章内容，其他第1、6章只要做到一般照顾就可以了。
这样你会知道那些章节是你拿分的关键和基础，哪些章节是辅助内容，哪些可有可无。
关于做练习题问题
经济法复习的.关键在于记忆知识点，做题只是检验的方法，所以不一定做很多题，但是必须把近三年的题做通，目的在于：一熟悉问题的方式和答题的思路，二掌握知识点，经济法考试的重复率还是很高的，做题时一定要触类旁通，如选择题中考试通常只考某一条款中的几条，做题时一定把其他几条都要关注，
可以估计近5 年的试题中，将有15分左右会在明年的试卷中出现。
背的方法
背的方法很关键，网上也有很多记忆精华帖子，但只是知识点的汇总，并没有提供背的方法。其实背的方法很多,大多有：
(1)数字采用电话号码法：如：所得税的税率为：3181027，3万元以下的18%，3-10万的27%。再如，会计档案的保存年限为：35101525(3年，5年，，，25年)。
(2)理解记忆法：如法律规范的分类，可概括为义务性规范看“必须”，禁止性规范看“不得”，授权性规范看“可以”，再比如好多考生不理解保证方式的分类，可归纳为一般保证看“不能”，连带保证看“没有”，这样问题就变简单了。
(3)关键字法：这是我经常用的方法，它解决篇幅长、条款多的知识点。好多考生记不住项目比较多的条款如：民事责任的方式共十项，可简记为“停排消返恢，修赔支消赔”十个字。再比如增值税视同销售行为可简记为“代销移送非应税，投资福利增分配”。
复习的时间
好多考生业余时间都很有限，这时大家的通病，很多考生习惯订计划，晚上看书，但是许多时候会因为白天上班累，晚上有应酬，使复习时断时续，效果不好。所以建议把背经济法的时间放在早晨，每天早起半小时，背经济法，效果非常好。
总之，复习中一定要讲究方法，适合自己的方法才是最好的方法。
篇7：韩语初级学习方法
学习任何一门语言都要付出一番努力，所谓的捷径也无非是过来人的经验，让初学者少走点弯路，少浪费点时间,和金钱. 不会像无头苍蝇一样乱撞，一点头绪都没有。大部分想学韩语的人多少是受了“韩流”的影响，首先要确定你不是三分钟热度，因为无论哪种外语都有它的难度，没有耐心是不行的。一定要坚持才能学好韩语!好了，现在你已经确定你不是一时好奇想玩着学，那就继续往下看吧!我想，韩语的难处归纳于三个地方，一是发音部分，二是语法部分，三是尊敬语部分!
发音难度在于它的音变之多，很难咬准。建议初学者不要只贴在电脑前听网站上的发音，还是老办法--磁带和复读机。(磁带尽量正版，发音会清晰，正统一点。)学外语，复读机是最合适，最保守的工具了。(要买名牌的哦!) 一边反复听，一边勤跟读，如此再相比较，才能纠正发音，准确而快速地学习发音，再不行就得找个名师手把手的指点一番，面对面还是有一定效果的，这算是我的一点经验吧，发音对当初于刚刚开始学习韩语的我来说也是个大难题。字母不少，发音更不少，要怎么去背?我一有空就去背，可一转头就会忘，还像瞎子一样，背一个忘一个，经常弄混，很头痛。后来我就不刻意去背了，而是直接去研究单词。看到一个单词就把它拆成一个个字母，再字母的读音拼出单词的发音，这样时间一长，不仅字母和字母发音不用背,就能滚瓜烂熟，而且已经可以看到马上就念出各种复杂的句子了。很管用。
第二难题，是我至今还在困扰的语法了。韩语的终结词尾真的是多的要死，光看就头晕。别让它吓到，虽然我现在也在头痛，但多少摸出点门路，够初学者参考。去买参考本书吧，别再依赖电脑了。网站上的是在学的明白后用来巩固和纠正的，不能光靠它来学。书很重要，把书上提到的语法和终结词尾全部分门别类地记载到笔记本上。再回头去看书上列举的文章，一句句分析。见到一个终结词尾就马上到笔记本上找记录。因为这些终结词尾也分接在陈述句，疑问句，感叹句，共动句之后，所以要记起来不是十分难。这样时间长了，印象慢慢就会很深了，不用背，看到一个句型马上就知道接怎样的词尾，也会通过看词尾来翻译句子了。
至于口语，还是我那句老话--疯狂韩语!只要看到，随时随地，想念就念，大声喊出，别怕笑话(也没人会笑话你，还会有人佩服你呢!)。念多了，口语自然顶呱呱了。这样你和韩国人沟通的时候,才能显现出来你的语言天赋!很自豪的,以及会给你带来打工的机会!
第三个难题就是韩语中的尊敬语部分,这个也是我们中国人最难学的一个部分,因为中文当中的尊敬语常用的非常少,我能记住的也就一个“您”字,就都能代替了!但是韩语中尊敬语的文法非常的繁琐,但是,你也不要太心急，因为，通过学习，或者多和韩国人交流无论是老师还是朋友，毕竟人家是土生土长的，在沟通过程中体会他们的语速，语感，以及敬语方面的应用，只要熟了你就会觉得马上有质的变化!
篇8：韩语初级学习方法
现在有些韩语入门学习者甚至没有买过一本韩语书，完全在看网上资料学习。我想既然要学的话，就不要让自己这么业余，要学就学好。所以韩语入门学习时应该买一本经典的教材作为入门。目前很多大学韩语专业普遍使用标准韩国语作为教材，发音部分讲的比较详细，但其后内容相对其他来说有一定的难度，有很多外教偏向于使用首尔大学韩国语，其特点是语言比较鲜活地道侧重口语就是发音部分讲的不够详细。此外还有很多优秀的教材，不过建议大家尽量选用韩国原版引进的教材，语言会比较地道些。
虽然教材已经介绍给大家了但是还是建议大家最好能找个好点的老师或者培训机构系统学习下发音，韩语的发音有点难度并且有许多音变规则，有老师的话也能随时为你矫正发音，如果发着自以为很准确却不标准的音形成习惯之后真的很难改掉。本人曾经因为一个音发不准确而苦练了一个下午，最后舌头都打结了一样，口干舌燥的。在去上课下课的路上也是念念有词，一直练习矫正那个音，室友见我以为得神经病了呢。而韩语是表音文字，发音不好，以后听力也会有问题。重要性可想而知了。
学完发音之后，就正式按部就班学习课文，因为刚开始接触韩文会有一种生疏的距离感，所以单词一定要多读多写多记，这样才能消除那种距离感变得慢慢熟练起来。建议每一篇课文都能熟读到脱口而出的程度，同时注意自己的语音语调，不断修正自己的发音。
我们在最开始也说到，我们学韩语的目的是为了交流表达的，所以交流表达的第一步应该是听力，作为韩语自学者很容易忽略这个步骤，陷入语法及各种题目的爱恨情仇中，这样是不对的，听力也应该从学习课文开始抓起，多听课文的同时，要买一本专门的听力教程，我们大学当初用的是韩语听力教程，大连外国语学院学院出版的那套，感觉挺好的。同时在空余时间尽可能多看些韩国综艺电影等培养下听感跟语感。本人在跟一些韩语初学者交流过程中，发现喜欢看韩国综艺节目的同学，接受能力普遍要比一般学生强，这也是大家值得注意的地方。
篇9：韩语初级学习方法
首先，就像学英语一样，要把韩语当成一门“外语”来学。既然是外语，它就有别于我们的母语。它和汉语有不同的发音，不同的语法结构，另外不同国家的社会心理、文化习俗在语言上表现出的是不同的表达及修辞方式。接触韩语的时候一定要有意识地排除母语的干扰，以一种接纳、探求、兼容并包的心态来对待它，对一些看来很拗口的发音、“别扭”的表达心理上不要排斥，也不要绕道而行。要知道这些正是我们要努力掌握的重点。要接纳，用心去模仿、揣摩、体会、记忆，多了解韩国的社会文化知识，留心时事，试着从文化层面去深层探求其所以然。慢慢地，那些原本拗口的发音会在不经意间被你模仿得以假乱真，那些“别扭”的表达也在不经意间很自然地从你口中溜达出来。这时，我会衷心地对你说一句：恭喜你，你的韩语已经上了一个新台阶。
中国有句古话“勿以善小而不为”，这里我想说“勿以它小而不学”。“它”是谁呢?是课堂上老师偶尔提及的发音小知识，零星的语法结构，原版韩剧里听到的一个新鲜的小句子，超市里韩国饼干盒子上用韩文标注的成分表……虽然我们没有身在韩国，但周围星星点点的学习资源并不匮乏。不要嫌它们太小太琐碎，不要嫌它们不成体系没有章法。语言这门科学的一个有意思的特点就是不用担心学得乱学得杂，遇到零星的小知识，先记下来再说，这些小东西日积月累下来，你的大脑就会主动地帮你把它们分区、归类，建立起知识体系，进而搭建起相应的语言逻辑。任何一门外语都要求语言知识量的积累，所以别偷懒，弯下腰把那些散落于角落里的小砖头都捡起来吧，这样你会事半功倍，不经意间可能你的“韩语大厦”就已经盖起来啦。
学韩语还有一个很实用的方法，那就是“感性地接触，理性地归纳”。语言是人们传情达意、沟通交流的工具，和自然科学相比，它细腻、柔韧又感性。掌握好外语要求我们调动形象思维、想象甚至感情，感性地去触摸它，接受它。比如说遇到一个新的单词或表达方式，不能死记字面意思，而应该结合例句去柔和地记忆，设想它现实生活中它应用的语境，细心体会它包含的意思、意味甚至感情色彩。当然这种感性接触的量一定要大，几十块、几百块砖是搭建不起一座大厦的，要尽量要求自己海量地学习。刚才说过，学得多了，我们的大脑会自然地帮助我们将语言知识总结归类，但是可能有时不够完整细致，这时定期地将学过的知识做以分析和梳理是很好的学习习惯，通过它甚至可以升华出新的知识。比如，时态学完了，把包含各种时态的句子比较一下，分析一下不难看出表示各种时态的句子结构都基本一样，谓语部分都是词干+时态标志+句尾的形式，只要记清了表示各种时态特定词尾，我们就可以自由表达出体现各种时间概念的句子。外语是门很辩证的学问，要学好它就要把感性和理性有机结合，两个缺一不可。
如果你已经下决心要学好韩语，肯努力又养成了良好的学习习惯，那么有一样东西可以让你如虎添翼，帮助你更轻松地进步，让你的学习过程充实又不乏乐趣。这个东西就是爱好。爱好可以给你提供更多的学习资源，爱看韩剧、爱听韩国歌的同学在娱乐的同时就能轻松地接受多生动有趣的韩语知识，爱上网的同学可以到网上去看新闻、查在线字典。另外多关注你感兴趣领域的韩语知识，你会发现语言学习原来是这么快乐充实。喜欢娱乐的同学，不妨学学“出道”、“走红”、“粉丝”“复出”、“绯闻”的说法，学会了和韩国朋友用韩语侃侃娱乐八卦;喜欢钻研韩国料理的同学把各种食材的名称攻读一下，上网去找找韩文网站上的烹饪方法，直接向韩国人学习地道正宗的韩国菜做法;喜欢体育的男生留意一下你喜欢的体育项目用韩文表达，爱美的女生上韩国购物网站去看看，边欣赏边学学你钟爱的各种化妆品和衣服用韩语怎么说……出于兴趣的学习是轻松愉快的，你一定会自然、主动地接触这些东西。如果你爱好广泛，那么你就会饶有兴趣地关注更多的领域，拓展你可驾驭的韩语应用范围。兴趣爱好是我们生活里的快乐源泉，没有它，外语学习都会变得干巴巴的没有生气
篇10：初级学英语怎么学
有人会说词汇，有人会说发音，有人会说是练习，甚至有人会说语言环境。笔者看来有三：一是方法，即如何做或如何学;二是目标，学习一门外语非一蹴而就的事情，需要持之以恒，故目标会给我们指明方向，使我们不至于在慢慢学习过程中get lost，同时它也会影响学习英语的另外一个关键--自律，明确具体的目标无疑会让自己自觉约束自己从而使得坚持学习成为可能;三是自律，英语学习的长期性否定了英语学习的速效性，即所谓的速成(值得一提的是，学习英语不可能速成，没有捷径，但是方法却有好与坏，又或者是适合与不适合自己)，长期“抗战”需要有坚定的意志，这样一个人的自律性就显得尤为重要。
在上述三个关键点中，得着重提一下如何制定目标。这管理学中关于目标制定的smart原则会让我们有所启发。
所谓SMART原则，即是：
S：(Specific) 目标要清晰、明确，让考核者与被考核者能够准确的理解目标;
M：(Measurable) 目标要量化，考核时可以采用相同的标准准确衡量;
A：(Attainable) 目标要通过努力可以实现，也就是目标不能过低和偏高，偏低了无意义，偏高了实现不了;
R：(Relevant) 目标要和工作有相关性，不是被考核者的工作，别设定目标;
T：(Time bound) 目标要有时限性，要在规定的时间内完成，时间一到，就要看结果。特别注明：有的又如此解释此原则
S代表具体(Specific)，指绩效考核要切中特定的工作指标，不能笼统;
M代表可度量(Measurable)，指绩效指标是数量化或者行为化的，验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的;
A代表可实现(Attainable)，指绩效指标在付出努力的情况下可以实现，避免设立过高或过低的目标;
R代表现实性(Realistic)，指绩效指标是实实在在的，可以证明和观察;
T代表有时限(Timebound)，注重完成绩效指标的特定期限。
在制定目标中S,M和T是很容易被忽略的，我们经常会听到有人说我要学好英语。我们且问什么叫好的英语，好的英语具体的衡量标准是什么?还有，让自己多长时间学到所谓“好”的英语，一年，两年，十年又或是更长时间?
其实在目标制定过程中，我们可以分为长远或长期目标和短期目标。以短期目标为例，如果发现自己音标中的th音老是发不准，不妨制定一个目标或计划：每天学习含有th音的10个单词，记在本子里而后又发现新的含有th音的单词也记在本子里，坚持一周内练习比对正确发音，然后在一周后达到让听者(最好是native speaker of English)写下自己所读含th音单词检验自己是否达成目标，也可以自己念让其他人写。
所以，当自己在学习上停滞不前的话，不妨看看自己在英语学习的这三个关键点上那个或那些出了问题。当然很多人会说方法。我们且谈一下英语学习方法。
篇11：初级学英语怎么学
Step-NO.1 确立目标
首先，先让我猜一下你的状态，你很可能是下面的几个群体，有梦想上进好学的上班族，想和孩子一起进步的妈妈群体，爱好旅游的前辈，想要考试的0英语学渣。
首先，第一步，不要贪心，先确立目标，比如，“想和外国人自由沟通”，然后找一些业内人士把这个目标翻译成具体可量化的目标，我可以给你翻译一下“想和外国人自由沟通”可以翻译成。
第一：你至少要熟练掌握最基本的3000左右词汇。
第二：对初中大语法框架烂熟而且可以脱口而出。
第三：你要经过至少100-200小时的学习和练习。
OK有了目标之后，我们来选择方法。
Step-NO.2 选择方式和方法。
方式和方法有两种，一种是自学，另一种是花钱学。
们先说自学方法(不是很推荐)
自学方法-1 ：买书
说到买书，最实用，最经典自然是《新概念》你自然要选择新概念第一册。新概念这本书的优势很明显，知识点丰富，层层递进，联系很详实。先关的周边辅导资料很多。
买了书之后，你要制定学习计划，一般来说呢，每天至少要拿出1个小时来自学。
按照书给的配套音频资料对照学习，新概念有很多不同老师的课程，可以搜一下。新概念这本书的弊端也很明显，就是时间有一些久远，有一些偏应试，口语内容不多。英式英语，喜欢美式英语可能会很习惯。 如果你不喜欢新概念，有可以搜一些很多其他的书，其他的书大多数是目的性很强的，比如旅游口语之类的，有非常多。
买书自学的弊端是：自学没有体系感，过程枯燥无聊，放弃指数：4颗星。成功指数2颗星。
自学方法-2 ：下载APP和免费学习网站短视频应用。
这个方式，很适合额外补充，不适合系统学习，因为APP上的内容多是非常散的内容，比如“饿了英文怎么说”之类的，成功指数：2颗星，放弃指数4颗星。
总结：零基础自学英语这条路只适合非常非常有毅力且时间充裕的人，对于时间资源稀缺人成年人不推荐。因为这个过程是痛苦的，放弃的概率是巨大的，放弃之后留下的心理阴影可能影响你再次启动学习的信心。
方式-2：花钱学习
花钱学习呢，也不是花了钱就会产生效果的，找到适合自己的才是最好的。主流的两种方式，线下的学习，线上的学习。
线下的实体培训学习
第二类：找家教。
这个方式的优势，可以很细致地给你讲解一些知识点，但是有两个问题，家教的质量层参差不齐，口语发音质量多数情况不是太高。对于建立很好的发音习惯不是很好。对于英语听力习惯的培养不是很有益。而且价格偏高，时间不灵活。而且信价比不高，家教一般多是经验不足的大学生，对于初学者，很难判断，容易浪费了时间和金钱。
第二类：报培训班。
培训班最大的问题就是，你需要花大量时间在路上，等车，堵车，而且上课的时候互动过程也往往是信息传达效率比较低的。10个人一个人互动一次，10分钟可能就没有了。对于工作繁忙的成年人来说，每天的通勤时间是一个不小的时间成本投入，不过培训班的优势也很明显，就是可以结实一些朋友，认识一些合作伙伴。
然后说说在线学习
第一类：在线外教1对1
最近很多外教1对1 的学习的平台，51Talk，ABC等等，这个方式优势很明显，真人外教，实时互动，但是缺点也是致命的，我教过一个学生，他跟我说，他花了4万报了一个外教1对1 的在线课程，试听课的那个外教还懂一些中文，所以感觉还轻松一些，可是到真正上课，那个来时不懂中文，他就基本上什么也听不懂了，只能一边上课，一边用翻译软件，过程很痛苦，后来放弃了，几万的学费基本浪费了。外教1对1 如果你有一些英语基础，是非常推荐的，可以给你很好的语言环境。 但是如果你是零基础英语，推荐指数2.5颗星。因为很多内容没有办法用英文听懂。特别是语法讲解。
第二类：在线小班社群计划学习模式。
什么意思呢? 有人为你安排好了学习计划，每天20分钟，学习一年，每天有作业，有人督促和纠正语音作业，你可以用很多碎片化的时候完成学习。等车的时候，上厕所的时候，锻炼的时候，等等 非常时候繁忙的成年人。我们所帮助过的近1万人就是通过这个模式来帮助的，这个课程叫，学后即焚-零基础英语，基于微信深度开发，专注服务成人零基础口语学习。其实，学习的形式是次要的，最根本的还是学习的形式和逻辑，是不是可以真正理解英语基础学习，是不是可以把枯燥的语法用人话说明白。
“学后即焚”这个课程里的单词王国概念应该是一个创新。对初学英语的学习者减少了很多认知压力。快速总结，零基础学英语不建议自学，因为起步很难，很容易放弃，学习不能得到及时反馈，在经济条件允许的情况下，推荐找专业然人士帮助起步。基础很差也不推荐外教1对1，非常浪费钱，还没有效果，OK, 祝你成功，学英语是一个漫长的体验，过程和结果一样值得享受，加油。
篇12：初级学英语怎么学
先借问大家，做好一件事情，最重要的是什么?是动机?目的?态度?这些固然重要，但最重要的还是方法。方法不对，万事皆休;方法到位，芝麻开门。
开盖子，要逆时针拧;跳远，要助跑;骑单车，要加速保持平衡;看待事物，要批判辩证。这些都是问题，以及处理、应对它们的方法。同它们一样，学习英语也有对应的方法。
接下来会专为英语初学者、自学者或基础薄弱者量身定制4篇内容，针对听力、口语、阅读、单词四个方面，详细阐述相对应的学习方法，请各位持续关注本系列内容。今天，先拿英语听力开刀。
1. 一个字都听不懂，怎么办?
如果你发现自己什么都听不懂，问题一定不仅限于听力本身。举例来说，一个人最多只能做3个俯卧撑，仅仅说明他的胸肌不发达吗?并非如此。做一个push-up，需要牵一发而动全身的强大力量，涉及到胸大肌、三角肌前束、前锯肌、喙肱肌、肱三头肌、二头肌、腹肌等等肌肉群。
英语听力和俯卧撑一样，并不是靠一块肌肉撑起来的
英语听力，正如俯卧撑一样，需要强大的综合能力支撑。听不懂的时候，不要气馁，先看问题出在哪里。你的词汇、语法、语音水平，是最基本的“肌肉群”，需要它们协同作战，密切无间的配合，英语听力才能爆发力量。
听着熟悉，但不知道意思?那是词汇出了问题，你对语音所对照的词汇含义感到陌生，需要提高词汇量;看着眼熟，听不懂?那是语音出现问题，记忆中词汇所对照的语音与实际的语音出现偏差，你需要加强语音的学习;看着顺眼，听着耳熟，但就是不明白意思?那是语法出了纰漏。语法是一种规则，它将词汇彼此之间串联起来，并产生意义，学会语法，才能初步解析这个意义，才能“听明白”。
2. 可以大概听懂句子的成份，但无法判断含义
进入这个阶段，你大概可以听懂这句话，但因为各种各样的原因，无法准确判断这句话的含义。这里就涉及到两个问题：语流和语用。
(1)当语音流动起来...
语流，就是一句话流动起来之后的样子。静止的一句话，从书上搬出来，一字一顿地读给你，听起来并没有难度。但当它变成口语的一部分“说出来”时，就立刻显得复杂起来。
首先，它可能说得很快，这就牵扯到语速的问题。在快节奏的语速下，你要做的是紧紧抓住句子的节奏，不要被句子甩开。一般来说，句子中重要的信息都会以重音呈现，例如动词、程度词、数字、否定语气等等。而相对的，次要的信息会则会通过连贯语的形式表达。
在纷乱复杂的语流中抓住重点
为加强各位对以上信息的理解，我们来尝试分析下面这个句子：It has been seen as the best show in these ten years。显然，这句话的重点在“best”和“ten”，请尝试用最快的速度读这句话，并且把“best”和“ten”重读，其他部分轻读，并把“It has been” 连贯读作“it's been”。读罢自己听听看，是不是明白了语速与连贯语的意义?
(2)暗流下的石头
其次，在语流当中，你也会碰到一些语焉不详的词汇，它们就像藏在暗流下面的石头一样挡住你的去路。把它们揪出来带到你面前，认识一下，这些就是填充语(Hesitation Fillers)。
说话前思考的片刻，填充语脱口而出
经常看欧美电影的各位想必并不陌生这几句话：“all right”、“well...”、”You know...”、“I mean...” 、“eh...”，这些都是典型的填充语，几乎可以随意地放置在一句话的任意位置，其本身基本不具任何含义。凡是听到这些，不用在这上面浪费时间，马上跳过就好。
(3)好吃的蛋糕or吃不下的蛋糕
那么之前提到的“语用“又是什么意思?语用(Pragmatics)，就是语言的使用，更具体点说，就是语言在特定情境(context)下使用时，会呈现不同的涵义。著名语用学专家何自然教授曾在著作《语用学概论》中举过一个有趣的例子：
A：I could eat the whole of that cake.
B: Oh, thanks.
请问各位，为什么B会说oh，thanks?
大家需要发挥一下想象力，重建当时对话的情境：
可能是这样：B亲手烹制了一块蛋糕，A赞美道：我可以吃一整块!于是B说：多谢夸奖。
或者是这样：A和B一起吃饭，B吃不下了，A说：我可以吃一整块!于是B说：多谢帮忙。
世上不存在孤立的对话，所有对话都因情境而生
除此之外，还有很多可能的解释，在脱离的情境的限制下，每个解释都说得通。只有在对话当中清楚地捕捉到当时的情境，我们才可以准确理解thanks的涵义，进而理解整段对话的主旨。通俗点说，这就相当于我们在阅读时经常提到的“联系上下文”。不存在孤立的对话，正如不存在孤立的 篇章一样。和我们的顾问谈话时，尽量不要仅关注只言片语，把每一句话放在整段对话中考虑，你会发现更多细节。
3. 还想听得更明白?
当你拥有强健的词汇、语法、语音“肌肉群”，在语流当中翻越了语速、重音、连贯语、填充语的障碍，并有能力联系情境来判断语用的问题，这时候，你的听力水平已经很出色了。如果还想继续精进，那么你至少还要解决下面的3个问题：俚语、习惯语、口音。
文档为doc格式
