【导语】以下是小编收集整理的语文文言文阅读试题训练：秦王谓唐雎日（共7篇），希望对大家有所帮助。
篇1：语文文言文阅读试题训练：秦王谓唐雎日
语文文言文阅读试题训练：秦王谓唐雎日
秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休梭降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
1．解释下列划线的字词。
（1）故不错意也。
（2）而君逆寡人与？（）
（3）秦王怫然怒。（）
（4）天下缟素。（）
2．辨析下列句中的“以”。
（1）以五百里之地易安陵（）
（2）以五十里地存者（）
（3）以君为长者（）
（4）以十倍之地，请广于君（）
3．“安陵君不听寡人，何也？”这表现了秦王怎样的态度？“何也”是什么语气？
_____________________________________________________
4．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
_____________________________________________________
（2）怀怒未发，休极降于天。
_____________________________________________________
5．秦王真的想以多换少吗？他的真实意图是什么？谈谈你的理解。
_____________________________________________________
参考答案：
1．（1）安放（2）违背（3）盛怒的样子（4）穿孝服
2．（1）用（2）凭（3）把（4）用
3．蛮横，不讲道理的态度。“何也”是责问的'语气。
4．（1）安陵君从先王那里接受了封地并且保卫它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，难道仅仅用五百里的土地就能交换吗？
（2）心里的怒气还没发作，祸福的征兆就从天上降下来了。（意对即可）
5．不是，是想通过交换，进而达到侵略的目的。
篇2：《秦王谓唐雎曰》阅读答案及翻译
《秦王谓唐雎曰》阅读答案及翻译
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
题目：
1、下面加点词的意思相同的一项是( )
A．夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者
B．天下缟素 吴广素爱人
C．安陵君受地于先王而守之 休祲降于天
D．怀怒未发 野芳发而幽香
2、翻译下面句子。
(1) 公亦尝闻天子之怒乎?
(2) 秦王色挠，长跪而谢之。
3、文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程，请根据选文二、三段的内容简要概括。
愤怒 ------ ------- -------- 道谦
4、下列下面对选文的分析不正确的一项是（ ）
A．选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。
B．选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的向高潮部分发展的过程。
C．选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点，有力地衬托出秦王的蛮横。
D．在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。
参考答案
1、C
2、（1）你也曾听说过天子发怒吗？（2） 秦王变了脸色，直身而跪向道歉。
3、威胁 害怕（色挠）
4、C
参考译文
秦王对唐雎说：“我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君却不听从我，为什么？况且秦国使韩国魏国灭亡，但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来的原因，就是因为我把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。现在我用安陵十倍的土地，让安陵君扩大自己的领土，但是他违背我的`意愿，这不是看不起我吗？”唐雎回答说：“不，并不是这样的。安陵君从先王那里继承了封地所以守护它，即使（是）方圆千里的土地（也）不敢交换，更何况只是这仅仅的五百里的土地呢？”
秦王勃然大怒，对唐雎说：“先生也曾听说过天子发怒的情景吗？”唐雎回答说：“我未曾听说过。”秦王说：“天子发怒（的时候），会倒下数百万人的尸体，鲜血流淌数千里。”唐雎说：“大王曾经听说过百姓发怒吗？”秦王说：“百姓发怒，也不过就是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。”唐雎说：“这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒。专诸刺杀吴王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮；聂政刺杀韩傀的时候，一道白光直冲上太阳；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑在宫殿上。他们三个人，都是平民中有才能有胆识的人，心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了吉凶的征兆。（现在专诸、聂政、要离）连同我，将成为四个人了。假若有胆识有能力的人（被逼得）一定要发怒，那么就让两个人的尸体倒下，五步之内淌满鲜血，天下百姓（将要）穿丧服，现在就是这个时候。”说完，拔剑出鞘立起。
秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉说：“先生请坐！怎么会到这种（地步）！我明白了：韩国、魏国灭亡，但安陵却凭借方圆五十里的地方幸存下来，就是因为有先生您在啊！”
篇3：秦王谓唐雎曰的原文译文及阅读答案
秦王谓唐雎曰的原文译文及阅读答案
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
1、下面加点词的意思相同的一项是( )
A．夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者
B．天下缟素 吴广素爱人
C．安陵君受地于先王而守之休祲降于天
D．怀怒未发 野芳发而幽香
2、翻译下面句子。
(1) 公亦尝闻天子之怒乎?
(2) 秦王色挠，长跪而谢之。
3、文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程，请根据选文二、三段的内容简要概括。
愤怒 ------ ------- -------- 道谦
4、下列下面对选文的分析不正确的一项是（ ）
A．选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。
B．选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的向高潮部分发展的过程。
C．选文主要通过绘声绘色的`“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点，有力地衬托出秦王的蛮横。
D．在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。
参考答案
1、C
2、（1）你也曾听说过天子发怒吗？ （2） 秦王变了脸色，直身而跪向道歉。
3、威胁 害怕（色挠）
4、C
参考译文
秦王对唐雎说：“我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君却不听从我，为什么？况且秦国使韩国魏国灭亡，但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来的原因，就是因为我把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。现在我用安陵十倍的土地，让安陵君扩大自己的领土，但是他违背我的意愿，这不是看不起我吗？”唐雎回答说：“不，并不是这样的。安陵君从先王那里继承了封地所以守护它，即使（是）方圆千里的土地（也）不敢交换，更何况只是这仅仅的五百里的土地呢？”
秦王勃然大怒，对唐雎说：“先生也曾听说过天子发怒的情景吗？”唐雎回答说：“我未曾听说过。”秦王说：“天子发怒（的时候），会倒下数百万人的尸体，鲜血流淌数千里。”唐雎说：“大王曾经听说过百姓发怒吗？”秦王说：“百姓发怒，也不过就是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。”唐雎说：“这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒。专诸刺杀吴王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮；聂政刺杀韩傀的时候，一道白光直冲上太阳；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑在宫殿上。他们三个人，都是平民中有才能有胆识的人，心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了吉凶的征兆。（现在专诸、聂政、要离）连同我，将成为四个人了。假若有胆识有能力的人（被逼得）一定要发怒，那么就让两个人的尸体倒下，五步之内淌满鲜血，天下百姓（将要）穿丧服，现在就是这个时候。”说完，拔剑出鞘立起。
秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉说：“先生请坐！怎么会到这种（地步）！我明白了：韩国、魏国灭亡，但安陵却凭借方圆五十里的地方幸存下来，就是因为有先生您在啊！”
篇4：唐雎不辱使命文言文阅读训练及答案
唐雎不辱使命文言文阅读训练及答案
秦王谓唐雎曰：寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？唐雎对曰：否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
秦王怫然怒，谓唐雎曰：公亦尝闻天子之怒乎？唐雎对曰：臣未尝闻也。秦王曰：天子之怒，伏尸百万，流血千里。唐雎曰：大王尝闻布衣之怒乎？秦王曰：布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。唐雎曰：此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
【小题1】解释下列句子中的划线词语。（4分）
⑴故不错意也（ ） ⑵虽千里不敢易也（ ）
⑶流血五步，天下缟素（ ） ⑷秦王色挠（ ）
【小题2】翻译下面的文言句子。（2分）
布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
【小题3】 唐雎说：与臣而将四矣言外之意是什么？（ 2分）
答案
【小题1】略
【小题2】略
【小题3】要效法他们三人，刺杀秦王。
解析【小题1】本题考查学生理解文言字词意思的能力。理解时，要结合具体的语境，同时还要注意一些字词的特殊用法，比如虽这个字，在表假设时的意思为即使。
【小题2】本题考查学生翻译文言句子的能力。翻译时要注意徒、跣、以、抢等关键字，有时还要句子的`省略成分以及句子的语序等问题。
【小题3】本题考查学生理解语句内涵的能力。根据专诸、聂政、要离的描写来分析与臣而将四矣言外之意是什么即可。
篇5：中考文言文训练试题之《唐雎不辱使命》
中考文言文训练试题之《唐雎不辱使命》
填空题
1本文选自，是时期 根据战国史书整理编辑而成。
2本文作者，本名，字， 时期家、家、家。他修订了 ，全书共篇，是一部史书。
解释下列词语
1唐雎不辱使命2寡人欲以五百里之地易安陵（） 3大王加惠（）4甚善（）5弗敢易（）
6故不错意也（）7请广于君（）8秦王怫然怒 （）9岂直五百里哉（）10公亦尝闻天子之怒乎 （）11大王尝闻布衣之怒乎（）
12亦免冠徒跣（）13以头抢地耳（）14此庸夫之怒也（ ）15非士之怒也（）16仓鹰击于殿上（）
17休祲降于天（）18天下缟素（ ）19秦王色挠（）20长跪而谢之曰（）21寡人谕
矣（）
问答题
1“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人。”一句，秦王以五百里之地易安陵是处于好心吗？秦王真正的目的是什么？这可以体现秦王怎样的特点？
2安陵君以什么理由拒绝了秦王？表现了安陵君怎样的特点？
3面对盛气凌人的秦王，唐雎是怎样取胜的？
4秦王所说的“天子之怒”的具体内容是什么？
5秦王为什么要说“天子之怒”呢？
6唐雎一连举了“专诸、要离、聂政”三个人物，其目的是什么？
7“若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”表现了唐雎的什么精神？
8“色挠”、“长跪”体现了什么？这与文章开篇的“骄横无礼”形成了鲜明的'对比，造成这一现象的原因是什么？
9唐雎针锋相对，列举了历史上平民中有胆识的人的壮举，并将人事与自然现象联系起来，其主要目的是什么？
10秦王的反映对刻画唐雎的形象有什么好处？
11如何评价唐雎？
12读过本文后，相信你一定会为唐雎的沉着、镇定、坚强无畏、机智所折服，请你结合生活实际谈一谈本文给你的启示。
13文中“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”表现了安陵君怎样的特点？
篇6：语文文言文阅读试题训练：明史节选
语文文言文阅读试题训练：明史（节选）
李时勉，名懋，以字行，安福人。成童①时，冬寒，以衾裹足纳桶中，诵读不已。中永乐二年进士。选庶吉士，进学文渊阁，与修《太祖实录》。授刑部主事，复与重修《实录》。书成，改翰林侍读。
性刚鲠，慨然以天下为己任。十九年，三殿灾，诏求直言。条上时务十五事。成祖决计都北京。而时勉言营建之非，忤帝意。岁余得释，杨荣荐复职。
洪熙元年复上疏言事。仁宗怒甚，召至便殿，对不屈。命武士扑以金瓜，肋折者三，曳出几死。明日，改交阯道御史，命日虑一囚，言一事。章三上，乃下锦衣卫狱。时勉于锦衣千户某有恩，千户适莅狱，密召医，疗以海外血竭，得不死。仁宗大渐②，谓夏原吉曰：时勉廷辱我。言已，勃然怒，原吉慰解之。其夕，帝崩。
宣帝即位已逾年，或言时勉得罪先帝状。帝震怒，命使者：缚以来，朕亲鞫，必杀之。已，又令王指挥即缚斩西市，毋入见。王指挥出端西旁门，而前使者已缚时勉从端东旁门入，不相值。帝遥见骂曰：尔小臣敢触先帝！疏何语？趣言之。时勉叩头曰：臣言谅阴③中不宜近妃嫔，皇太子不宜远左右。帝闻言，色稍霁。徐数至六事止。帝令尽陈之。对曰：臣惶惧不能悉记。帝意益解，曰：是第难言耳，草安在？对曰：焚之矣。帝乃太息，称时勉忠，立赦之，复官侍读。比王指挥诣狱还，则时勉已袭冠带立阶前矣。
宣德五年修《成祖实录》成，迁侍读学士。帝幸史馆，撒金钱赐诸学士。皆俯取，时勉独正立。帝乃出余钱赐之。正统三年以《宣宗实录》成，进学士，掌院事兼经筵官。六年代贝泰为祭酒。八年乞致仕，不允。十二年春乃得请。朝臣及国子生饯都门外者几三千人，或远送至登舟，候舟发乃去。
英宗北狩，时勉日夜悲恸。遣其孙骥诣阙上书，请选将练兵，亲君子，远小人，褒表忠节，迎还车驾。景泰元年得旨褒答，而时勉卒矣，年七十七，谥文毅。
（选自《明史》，有删节）
[注]①成童：十五岁以上。②大渐：病重。③谅阴：居丧。
4．下列句子中加点词的解释不正确的`一项是（ ）（ 3分）
A．忤帝意 忤：违背 B．千户适莅狱 适：往，去
C．趣言之 趣：赶快 D．遣其孙骥诣阙上书 阙：朝廷
5．下列各组句子中，都能说明李时勉慨然以天下为己任的一组是（ ）（3分）
①诏求直言 ②时勉言营建之非 ③对不屈 ④时勉独正立
⑤皇太子不宜远左右 ⑥遣其孙骥诣阙上书
A．②③④ B．②⑤⑥ C．①②⑥ D．①④⑥
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）
A．李时勉进谏仁宗，居丧期间不可以寻欢作乐，皇太子不宜离开皇上。
B．李时勉性格刚毅耿直，曾多次上疏言事，因直言敢谏屡次触怒龙颜；其忠诚终被宣宗发现，因此受到了重用。
C．成祖皇帝征求大臣的直言，却又把李时勉下诏入狱，还差点把他打死。
D．李时勉待人平和宽厚，所以深得同僚和学生敬重。
7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）命武士扑以金瓜，肋折者三，曳出几死。（5分）
（2）朝臣及国子生饯都门外者几三千人，或远送至登舟，候舟发乃去。（5分）
篇7：唐雎不辱使命的语文文言文阅读题及答案
关于唐雎不辱使命的语文文言文阅读题及答案
的文字，分别回答问题。(15分)
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰:“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（节选自《唐雎不辱使命》）
【小题1】解释下面加点的词语。(4分)
(1)以头抢地耳 抢： (2) 长跪而谢之 谢：___________
(3)故不错意也 错意：__________ (4) 秦王怫然怒 怫然:
【小题2】用现代汉语翻译下面句子。(4分)
虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
【小题3】本文主要通过什么描写方法来刻画人物的？运用这种方法有什么好处？（3分）
【小题4】 唐雎反击秦王的“天子之怒”时为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事？(4分)
答案
【小题1】（1）撞 （2）道歉 （3）置意 （4）盛怒的`样子 （共4分。各占1分）
【小题2】即使方圆千里也不敢交换，难道仅仅是五百里吗？
安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来,只是因为有先生您啊!（共4分。各占2分）
【小题3】语言(或“对话”)描写。形象生动地表现了人物思想性格，推动了故事情节发展。 （共3分。描写1分，作用2分）
【小题4】一是对自己提出的“士之怒”的厉害程度加以渲染说明，二是表明自己要效法他们，同时表达了要跟秦王斗争到底的决心，警告秦王吸取教训，不要轻举妄动，自寻死路。 （共4分。第一点1分，第二点3分，意思答到即可）
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